活動策劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案1
年會活動策劃方案應(yīng)該怎么寫呢?先從宏觀方面說，負(fù)責(zé)人要大致了解，公司為這次年會撥付的預(yù)付款大概有多少，然后根據(jù)款項(xiàng)，大致確定年會活動的精彩高潮部分，再選擇場地，演出陣容。這是大概的前期心理思考，然后再從細(xì)節(jié)方面說。
第一，為年會活動定一個基調(diào)，起一個符合企業(yè)文化，而又創(chuàng)意十足的`活動主題。
第二，根據(jù)討論果，設(shè)計出年會活動的ppt，其中包括:
(一)、活動名稱
(二)、活動時間
(1、大會時間，
2、宴會時間，
3、休閑時間)
(三)、活動地點(diǎn)
(1、大會地點(diǎn)，
2、宴會地點(diǎn)，
3、休閑地點(diǎn))
(四)、參與人員(公司領(lǐng)導(dǎo)，高管，包括各部總部門，各項(xiàng)目部，各子公司員工，共計xxx人)
(五)、活動內(nèi)容(包括領(lǐng)導(dǎo)致辭，演出節(jié)目，抽獎環(huán)節(jié)，游戲互動)
第三，具體實(shí)施方面，也要注意幾個環(huán)節(jié)。
1、年會活動場地要實(shí)地測量，具體分析。
2、草擬一個年會活動流程細(xì)節(jié)表。
3、整個年會活動要有一到兩個亮點(diǎn)。
4、演出節(jié)目要原創(chuàng)，搞笑，活躍氣氛。
活動策劃方案2
一、活動主題：
攜手第47個世界地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、活動背景：
今年4月XX日是第XX個世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋�牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們?nèi)绻欢膱蠖�，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應(yīng)該清醒，始終都要有保護(hù)地球的意識，保護(hù)自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節(jié)約資源，愛護(hù)花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接第47個世界地球日，走進(jìn)社區(qū)，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區(qū)居民活動交流，增加居民對地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任，共創(chuàng)人類與自然和諧共處。
四、活動時間：
20xx年4月9日
五、活動主辦單位：
xx大學(xué)綠色動力協(xié)會
六、活動地點(diǎn)：
xx街
七、活動介紹：
主要分四個活動專區(qū)：
1、“攜手地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)
�、賵D說地球
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞，倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護(hù)我們的生存家園——的地球。
�、凇靶恼Z心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語。
�、勖枥L“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
�、墉h(huán)保知識“智多多”游戲
我們將會提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據(jù)答對不同類型的題所得的.分?jǐn)?shù)，根據(jù)累加的分?jǐn)?shù)獲得不同的獎品。
2、“感受自然語言，保護(hù)動植物”專區(qū)
�、佟皠游锊虏驴础庇螒�
讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當(dāng)?shù)脑趧游锛埮评镎页稣_的答案，猜對者獲得一份獎品。
�、谂柙哉故�
展示多種盆栽植物，根據(jù)查找的植物資料，向人們介紹相應(yīng)植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區(qū)
�、傩麄骼诸惢厥障嚓P(guān)知識。
�、诰G色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時現(xiàn)場與居民互動，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。
�、劾诸悺皩訉盈B”游戲：
結(jié)合層層疊的游戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標(biāo)簽，人們通過玩這個游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎品。
�、芾诸悺皹吠肚颉庇螒颍�
我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標(biāo)有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個（包括5個）將獲得不同的獎品。
注意：每個專區(qū)由若干名協(xié)會同學(xué)負(fù)責(zé)，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
活動策劃方案3
二、活動組織：策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx
三、活動時間：20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動項(xiàng)目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的.為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
活動策劃方案4
一、活動主題：
團(tuán)結(jié) 創(chuàng)新 和諧 發(fā)展 迎新納財，年終慶典暨抽獎
農(nóng)歷20xx年即將結(jié)束，我們要做好充分的準(zhǔn)備去迎接利明公司的另一個春天。在過去的一年，公司在全體員工的共同、努力下，順利度過了行業(yè)的談旺季節(jié)，也取得了階段性的'成績，在這辭舊迎新納財之際，公司為了答謝一直以來與公司同命運(yùn)的兄弟姐妹們，為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富員工的文化生活;表達(dá)企業(yè)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，公司將組織舉行尾牙聚餐暨抽獎活動，營造熱烈、喜慶、祥和的氣氛，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年新春佳節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1、公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;
2、座談交流及晚宴;
3、舉行文藝晚會及抽獎。
三、活動時間與地點(diǎn)
活動時間：20xx年02月02日下午17：30-18：30用餐;18：00—20：30(活動)
活動地點(diǎn)：回家湘(鱷魚島酒吧城)
四、活動規(guī)模
本次活動規(guī)模共153人，其中生產(chǎn)車間50人(目前);品質(zhì)部11人;倉庫7人;軟件事業(yè)部9人;辦公室、后勤等管理人員31人;愛美27人;華本13人;總經(jīng)辦5人;供應(yīng)商代表X人，邀請嘉賓X人。
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：利明
協(xié)辦單位：回家湘(鱷魚島酒吧城)
六、活動費(fèi)用預(yù)算：
1、其中抽獎獎品總金額xx元，明細(xì)如下：
2、通過電腦系統(tǒng)分別抽取三、二、一、現(xiàn)金獎、特等獎。未中獎?wù)邥髴{兌獎券直接領(lǐng)取幸運(yùn)獎。
3、今晚中獎人員根據(jù)中獎結(jié)果，必須由本人持兌獎券上臺領(lǐng)取獎品(但在值班的四位保安可由蔡對代領(lǐng)取)請大家監(jiān)督。前面中獎的朋友請不要隨便離開現(xiàn)場，后面還可以通過游戲互動獲大獎。
4、今年的抽獎中采用中獎即止的原則，也就是說不管是主管還是VIP，誰中獎即歸誰。不允許現(xiàn)場鼓動獲獎?wù)咿D(zhuǎn)移獎品。但允許獲獎?wù)咴诮裢砘顒雍笳埓蠹疫M(jìn)行下半場的活動。
七、宴會議程( )
15：00 工作人員現(xiàn)場布置，音響設(shè)備及調(diào)式情況，物品擺放，服務(wù)員、禮儀接待人員及工作人員安排情況;
17：00 迎接來賓。禮儀在門口迎接，指引到簽到處簽到、禮儀給領(lǐng)導(dǎo)指引進(jìn)入會場入座;參會人員現(xiàn)場派發(fā)兌獎券(入場前)，并入場簽到。表演等娛樂活動，豐富晚會。
活動策劃方案5
為了豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營造積極健康向上的`校園文化氛圍，學(xué)校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實(shí)施方案如下：
一、活動目的：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動主題：
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動口號：
活力青春，運(yùn)動無極限
四、組織機(jī)構(gòu)：
行政、工會委員
總裁判：蔣楠
裁判：施剛、白福
五、獎勵辦法：
�。薪處熃M：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）
六、活動時間：
活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場
七、參加人員及分組：
全校教職員工
初一組：
初二組：
初三組：
女教師分組情況：
文科組：
理科組：
未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。
活動策劃方案6
一。主辦方：
通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會
二。承辦方：
通信與信息工程學(xué)院體育部
三。活動時間：
20xx年五月份下旬，在周一至周五的某一天的下午4點(diǎn)
四。活動地點(diǎn)：
南京郵電大學(xué)操場400米跑道
五�；顒幽康募耙饬x：
1、促進(jìn)通院各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使同學(xué)間關(guān)系更融洽，學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2、豐富大學(xué)生的課余生活。
3、督促大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，及工作的壓力。
六。活動面向群體：
通院12個部門部員，各部門各出一個9人團(tuán)隊(duì)。
七�；顒忧皽�(zhǔn)備：
1、（器材）口哨，沖完氣的氣球64個（因?yàn)闅馇蛞妆�，建議多準(zhǔn)備幾個），綁腳的繩子4根，排球4個。
2、（工作人員）在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員，監(jiān)督選手照規(guī)則參賽，同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
八。活動內(nèi)容：
活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽，分初賽和決賽。
九�；顒泳唧w流程：
全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組，每組有三個團(tuán)隊(duì)一起比賽，每組選拔一個隊(duì)進(jìn)行決賽。決賽由4個選拔出來的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行比賽，選出冠亞季軍。
備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預(yù)賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。初賽:
1、兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆，下一輪選手方可出發(fā)。
2、背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球（兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點(diǎn)沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn)）。到100米終點(diǎn)時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發(fā)。
3、三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點(diǎn)的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的'氣球，下一名選手進(jìn)行最后200米沖刺。
決賽：
1、每組比賽選出第一名的團(tuán)隊(duì)參加決賽，共有4個團(tuán)隊(duì)在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2、規(guī)則與預(yù)賽一樣。
十�；顒又凶⒁馐马�(xiàng)：
1、參加活動的選手要注意安全。
2、活動中項(xiàng)目較多，負(fù)責(zé)人員要注意維護(hù)比賽秩序，使比賽能正常運(yùn)行。
3、比賽結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4、場地布置收拾要專人負(fù)責(zé)，不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。
十一�；顒有麄鳎�
1、先請宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報，兩大海報（分別貼于南二，南三門口宣傳欄），7~8張小海報（分別貼于各宿舍門口的宣傳欄），4人負(fù)責(zé)張貼海報。
2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動時間和內(nèi)容。
十二。活動獎勵制度：
冠軍隊(duì)：發(fā)放獎狀
亞軍隊(duì)：發(fā)放獎狀
季軍隊(duì)：發(fā)放獎狀
十三�；顒涌尚行苑治觯�
1、活動具備實(shí)用性，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。
3、活動項(xiàng)目安全，趣味性強(qiáng)，調(diào)動學(xué)生的積極性。
4、體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5、活動充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡單普遍。
十四。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經(jīng)費(fèi)在50元以下。
活動策劃方案7
一、活動時間：
4月3日—5日
二、活動目的
通過節(jié)日活動，讓更多人了解新超市的貨物款式和品種多樣，從而提高超市的知名度。
三、活動原則
安全第一，大眾參與，體面輕松，皆大歡喜。
四、主題：
清明“踏青節(jié)”———“春游踏青”、“出游好時光”
活動內(nèi)容：
一開業(yè)典禮，時間：
1、剪彩儀式（禮儀公司）
2、舞臺活動（表演公司）
二廣場促銷
1、設(shè)立6—8個（3×3）m的蓬位，進(jìn)行現(xiàn)場廠家/供應(yīng)商促銷活動。（采購部）
2、現(xiàn)場禮品發(fā)放、抽獎。（營運(yùn)部）
三優(yōu)惠活動
四抽獎活動
五購滿優(yōu)惠
1、凡一次性在超市購物每滿50元，可獲5元現(xiàn)金購物卷。（該卷的`使用要在4月3日—5日）。（超市區(qū)專用）；
2、凡一次性購物滿100元，可獲禮品一份。
�。ㄉ虉鲇陚慊蝻嬎┣迕鞴�(jié)吃雞蛋，精心為您準(zhǔn)備10000只雞蛋等你來，活動期間，在二樓中廳推出投色子，贏雞蛋活動，顧客單票購滿30元以上，可投色子一次，滿60元投二次，滿90元投三次，最多投三次，根據(jù)投出色子的點(diǎn)數(shù)，贏取清明節(jié)雞蛋。
活動策劃方案8
一、比賽形式
1.一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。
2.以年級為單位組織比賽。
二、比賽要求
1.各班準(zhǔn)備一到兩首曲目，時長5分鐘左右。內(nèi)容健康向上，富有童趣。
2.各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練，為了保證合唱比賽的'演唱質(zhì)量，請音樂老師協(xié)助班主任進(jìn)行歌曲的訓(xùn)練。
3.指揮一名，由本班學(xué)生擔(dān)任。(朗誦除外)
4.人數(shù)齊全，全員參與。
5.年級提前準(zhǔn)備好串詞，并選好主持人加強(qiáng)訓(xùn)練。
6.每個年級比賽前，請年級主任作簡短的慶元旦致辭。
7.請電教處負(fù)責(zé)攝像。
8.比賽結(jié)束將結(jié)果及過程性資料報劉_主任。
三、評獎辦法：
1.評分總分為100分，最低起評分為80分。
2.評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
活動策劃方案9
一、活動主題：
此次活動是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力，豐富同學(xué)們的課余生活，通過收集資料的過程可以提高同學(xué)們的知識儲備量及自主學(xué)習(xí)能力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以得到能力提升，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時也為院里儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)及培訓(xùn)，為下學(xué)期的校辯論賽打下堅實(shí)基礎(chǔ)
二、活動時間：
3月25號到4月29號
三、活動地點(diǎn)：
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)二教240(暫定)
四、活動流程：
此次比賽主要是針對大一六個班級，初步構(gòu)想，大一某兩個班級組建兩支隊(duì)伍參加比賽，或者大二組建兩支隊(duì)伍參加比賽，共八支隊(duì)伍，前后共八場比賽，設(shè)三四名，每班每支隊(duì)伍可報五人，比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說明另附)。
初賽評委請院大三大四以及辯論隊(duì)相關(guān)人員，復(fù)賽和決賽評委請校級辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及校團(tuán)委及院團(tuán)總支老師。嘉賓請院團(tuán)總支老師和校團(tuán)委相關(guān)老師。(備注：復(fù)賽設(shè)三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個。)
所設(shè)獎項(xiàng)：優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎三名、前三名隊(duì)伍每個隊(duì)員個人榮譽(yù)證書。
時間流程：
3月25號開大一各班級班長和團(tuán)支書宣傳和動員大會，會上發(fā)宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細(xì)流程，并詳細(xì)說明報名和選拔工作。報名和選拔時間為四天，報名聯(lián)系人：管海燕：13956902741張乘:15956993139。
3月28號晚七點(diǎn)之前把名單交到聯(lián)系人手上，每支隊(duì)伍可報五人。(備注：如果大一報名隊(duì)伍不到八支，從大二組建一到兩支隊(duì)伍)。
4月1號晚所有參賽選手在二教240進(jìn)行抽簽、培訓(xùn)及交待參賽選手細(xì)節(jié)問題(備注：4月8號、4月11號進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作，參賽選手如果平時需要培訓(xùn)的可與我們聯(lián)系，聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。)
4月14、15號舉行預(yù)賽并抽簽決定復(fù)賽的場次和時間。(比賽共四常時間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)，每晚進(jìn)行兩場比賽，初賽評委為本院人員，每場比賽設(shè)三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。初賽共設(shè)優(yōu)秀辯手四名。)
4月22號復(fù)賽，共兩場，時間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。(備注：本場比賽評委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。復(fù)賽設(shè)優(yōu)秀辯手兩名)
4月29號決賽，先進(jìn)行三四名比賽，再進(jìn)行決賽。時間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎工作。(備注：本場比賽評委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設(shè)最佳辯手兩名，三四名決賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊(duì)伍每個報名同學(xué)發(fā)獲獎證書。)
以上所有比賽舉辦地點(diǎn)均在二教240。
補(bǔ)充細(xì)則：
宣傳工作：3月25號，開大一各班級班長與團(tuán)支書會議，規(guī)定每班必須至少組建一支隊(duì)伍參加比賽，個別班組建兩支隊(duì)伍或大二組建兩支隊(duì)伍。各班辯論賽題目及時間場次抽簽決定。
報名工作：報名時間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯(lián)系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系，聯(lián)系電話：仇凡1385456431。
培訓(xùn)工作：統(tǒng)計名單，舉行培訓(xùn)工作，針對需要培訓(xùn)的同學(xué)，培訓(xùn)請校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師進(jìn)行指導(dǎo)，培訓(xùn)一個星期一次，進(jìn)行三次左右，平時如需指導(dǎo)，可直接找院辯論隊(duì)相關(guān)人員，聯(lián)系方式及人員另附。
比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽簽，評委請校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師，每天晚七點(diǎn)至九點(diǎn)舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進(jìn)行抽簽決定半決賽辯題及場次，一個星期之后舉行比賽決出進(jìn)入決賽的隊(duì)伍，再抽簽決定決賽正反方。一個星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會提供，其他物品如計時器、臺布、牌子等有校演講協(xié)會友情贊助。
評分工作：嚴(yán)格按照評分要求，現(xiàn)場評委打分，計算總和。(備注：評分細(xì)則另附。)
頒獎工作：
每場比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名，共七名，決賽設(shè)最佳辯手兩名。優(yōu)秀組織獎依據(jù)以下四個方面頒發(fā)：班級工作準(zhǔn)備充分程度；啦啦隊(duì)現(xiàn)場積極程度即各班現(xiàn)場支持情況；參加比賽的同學(xué)現(xiàn)場表現(xiàn)情況；比賽有始有終度。
獎勵工作：參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分，具體事宜由院素拓部負(fù)責(zé)。
五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
比賽所需個人證書9+3x5=24集體證書3個
復(fù)印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(25x2.5=65)。復(fù)印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)評委獎品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)資金預(yù)算共65+60+24+8=184.2元
比賽規(guī)則簡介(備注：新加坡模式)
(一)本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。所有比賽時間相同，
具體程序如下：
1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。
2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時間各三分鐘。
3、公辯階段，時間六分鐘，每隊(duì)各三分鐘。
4、公辯小結(jié)，每隊(duì)各一分三十秒
5、自由辯論十分鐘，每隊(duì)各五分鐘。
6、反方四辯總結(jié)陳詞，時間4分鐘。
7、正方四辯總結(jié)陳詞，時間4分鐘。
8、評判團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作�，F(xiàn)場觀眾可以進(jìn)行提問與場上隊(duì)員互動。
9、請本場的`評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。
11、本場比賽結(jié)束，退常獲勝隊(duì)伍留下抽簽
注：每位辯手發(fā)言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當(dāng)辯論時間用完時，計時員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
(二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則
1、公辯
①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題。
�、诠q時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問不得超過30秒，被質(zhì)詢者回答不得超過15秒。
�、鄞疝q者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。
�、艽疝q者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。
�、薮疝q者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答
2、自由辯論
�、僮杂赊q論時間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
�、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
�、墼谧杂赊q論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時間用完時，計時員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時間用完為止。
⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。
注：1、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。
辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1.團(tuán)體部分
(1)審題
對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
(2)論證
論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。
(3)辯駁
提問能否抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。
(4)配合
是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機(jī)整體，給對方有力打擊。
(5)語言
語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng)，落落大方，且有幽默感。
2.最佳辯手要求：
(1)論陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強(qiáng)，引用實(shí)例得當(dāng)。
(2)辯提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機(jī)敏，用語得體。
活動策劃方案10
自20xx年畢業(yè)，我們踏進(jìn)了不同的初中，認(rèn)識了不同的同學(xué)，有了自己的圈子。時光荏苒，如今高二的我們再次相聚，一起暢談未來，暢談夢想。
7年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，和對知識的渴求，在我們不能忘記的'母�！獂x小學(xué)，留下了不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識，培育了友誼，建立了感情。
我們的大體思路是：
1、以自愿參加為原則，但希望盡可能多的同學(xué)參加或參與，這樣才能體現(xiàn)本次聚會的意義；
2、活動經(jīng)費(fèi)采取“AA”制的方式；以下就是這次聚會活動的策劃書提綱（同窗匯提供），供大家討論。
一、聚會活動
20xx再次相聚
二、活動時間
20xx年2月4日
三、活動地點(diǎn)
古美生活廣場海底撈
四、活動組織
xx
五、活動安排
活動之一：主題：書香筆墨
時間：2月4日上午去圖書館看書、寫作業(yè)
活動之二：時間：2月4日中午
主題：紀(jì)念午宴同學(xué)們歡聚一堂，聊聊天，開開心心
六、活動后續(xù)工作
照片會發(fā)到群里，大家可挑選保存。
活動策劃方案11
一、活動名稱：
普及中醫(yī)知識
二、活動口號：
重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美
三、活動目的及意義：
1)普及中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識。
2)傳播中國中醫(yī)文化，重溫中醫(yī)歷史傳奇。
3)認(rèn)識生命，貼近自然，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4)提高學(xué)生中醫(yī)理論水平，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美。
四、活動形式：
主要采取以教學(xué)與講座相結(jié)合為主，視頻學(xué)習(xí)為輔的方式，邀請中醫(yī)學(xué)專業(yè)教師，中醫(yī)從業(yè)者專家學(xué)者，鐵桿中醫(yī)愛好者等一些具備豐富的中醫(yī)理論基礎(chǔ)的教師，中醫(yī)師等。同時播放一些名老中醫(yī)的優(yōu)秀中醫(yī)理論知識教學(xué)和講座。經(jīng)過他們的講座和教學(xué)，提高大家中醫(yī)知識理論水平，領(lǐng)悟中醫(yī)的偉大之處。
五、活動實(shí)施：
1、普及資料：
a)醫(yī)史介紹
b)針灸的使用與急救
c)中醫(yī)陰陽五行學(xué)說
d)中醫(yī)經(jīng)典著作介紹如：《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《神農(nóng)本草經(jīng)》等
e)中醫(yī)與生命
f)常用方劑的使用等
2、聯(lián)系嘉賓：
在活動開展之前，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系好嘉賓教師，向嘉賓教師發(fā)送邀請書。確定好嘉賓教師后應(yīng)當(dāng)主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯(lián)系，通告其具體的時間地點(diǎn)，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時間上的沖突，應(yīng)及時調(diào)整。
3、普及學(xué)習(xí)周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。
4、參與人員：
本協(xié)會會員，中醫(yī)愛好者
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負(fù)責(zé)，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發(fā)生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時通告有關(guān)人員。
6、宣傳動員：
a)活動前三天，利用網(wǎng)絡(luò)，橫幅，展板，海報，傳單等方式進(jìn)行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時間設(shè)立專門的咨詢點(diǎn)，為大家講解回答活動相關(guān)資料。
以上工作主要由宣傳部門負(fù)責(zé)落實(shí)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
視實(shí)際情景而定
8、贊助支持：
待定（由外聯(lián)部具體落實(shí)）
六、活動預(yù)期目標(biāo)：
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，大家對于中醫(yī)有了一個更加全面的認(rèn)識和理解，激發(fā)了大家對中國中醫(yī)的熱愛和對中國傳統(tǒng)文化的'敬仰。學(xué)習(xí)完這后，能夠認(rèn)識到自我在日常生活有一些不良習(xí)慣。增強(qiáng)了自我對于生命健康的領(lǐng)悟，并能掌握一些基本的醫(yī)學(xué)常識。能夠在生活中應(yīng)用到中醫(yī)的理論基礎(chǔ)知識以到達(dá)明哲保身。同時也能幫忙身邊的同學(xué)和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
七、活動總結(jié)：
活動開展完以后，要進(jìn)行活動的總結(jié)工作，每位參與學(xué)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)對于所學(xué)資料進(jìn)行總結(jié)交流。對于在學(xué)習(xí)的過程中存在的難點(diǎn)進(jìn)行討論交流，同時辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)對整個活動過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)等等方面進(jìn)行一個總結(jié)，總結(jié)應(yīng)構(gòu)成書面報告存入?yún)f(xié)會檔案。
活動策劃方案12
一、策劃書名稱
二、活動背景：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容動策劃書”，置于頁面中央。重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的及意義：
生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱：
五、活動目標(biāo)：
六、活動開展：
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易重要性、可行性、時效性）。理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的.問題及細(xì)節(jié)：
案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動策劃方案13
一、活動主題
給學(xué)生提供更好的飲食，為他們服務(wù)。
二、活動時間和地點(diǎn)
時間:3月1日-3月20日
地點(diǎn):南北食堂入口
三、活動的目的
通過這次活動的策劃和舉辦，選出了學(xué)校食堂最美味的菜肴。
四.活動的意義
1、讓學(xué)生充分參與學(xué)�；顒�，豐富學(xué)生的大學(xué)生活。
2.讓學(xué)生了解學(xué)校幾個食堂的區(qū)別和特色菜。
3.選擇優(yōu)秀的食堂，讓落后食堂的食堂領(lǐng)導(dǎo)提高警惕，為這個食堂做出改進(jìn)，更好的為學(xué)生服務(wù)。
五、活動流程
(一)準(zhǔn)備(3月1日-3月4日)
1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報，請宣傳部制作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)
(2)在學(xué)校所有人、西樵、微博、qq上發(fā)布活動通知
(3)制作100份傳單，由部門干事分發(fā)
(4)撰寫電臺時事通訊，聯(lián)系學(xué)校房山語音電臺3月5日至3月8日播出
2.特色菜名稱介紹:(1)聯(lián)系各食堂負(fù)責(zé)人，讓他們推薦自己食堂的三個特色菜，并附上介紹)
(2)拍下每道菜的照片并編號，1、2-17、18，整理食堂負(fù)責(zé)人的發(fā)言(食材、價格、營養(yǎng)價值)，貼在照片旁邊，供學(xué)生觀看
(2)具體流程
1.任務(wù)分配:3月1日前，衛(wèi)生管理司召開部門例會，要求部長們協(xié)調(diào)具體工作細(xì)節(jié)，給每位官員分配任務(wù)。
2.工作分配:pk比賽當(dāng)天，健康管理部全體成員分成兩組，一組在南食堂，一組在北食堂。他們11點(diǎn)半聚集在食堂門口，做好準(zhǔn)備，12點(diǎn)準(zhǔn)時開始活動。
3.評選:(1)現(xiàn)場評選，由往屆學(xué)生擔(dān)任評委，每人一票，報名并留下聯(lián)系方式
(2)短信選擇，學(xué)生編輯短信，如“1”或“18”至15 x x x x x x x x(1或18代表菜品數(shù)量)
4.獎勵方式:統(tǒng)計參加投票的.同學(xué)，篩選出20名幸運(yùn)者，給予免費(fèi)食堂餐券(食堂負(fù)責(zé)人提供)
(3)活動的后期
1、清理現(xiàn)場，確保整潔
2.pk設(shè)備應(yīng)及時清理和歸還
3.及時向獲獎學(xué)生發(fā)放食堂餐券
六、活動注意事項(xiàng)
1.保證學(xué)生按照自己的意愿投票。嚴(yán)禁工作人員影響學(xué)生投票。
2.保證彩票的公平公開
活動策劃方案14
活動意圖：
一年一度的“六一節(jié)”就要到了，“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日，這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節(jié)”，為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂，讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的'節(jié)日。
3、積極的參與活動，體驗(yàn)節(jié)日的無限樂趣，感受成人對自己的關(guān)愛。
活動準(zhǔn)備：
各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。
活動主持：
JANE老師
活動拍照：
晶晶老師
活動報道：
孫園長
活動時間：
5月27——6月1日
活動地點(diǎn)：
四樓大教室
活動流程：
一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。（5.27----5.31）
各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作，讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日，引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友們拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美術(shù)：《節(jié)日的氣球》。
二、慶祝節(jié)日（6.1）
1、集體舞。
表演形式：各班為單位集體進(jìn)行表演，(幼兒將平時集體學(xué)到的舞蹈律動進(jìn)行開場表演.)
2、集體K歌比賽。
表演形式：各班為單位輪流進(jìn)行K歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時所學(xué)的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽，在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)
3、班級表演。
表演形式：各班為單位輪流進(jìn)行表演。（各班幼兒將平時所學(xué)的特有舞蹈律動，以班級為單位在集體面前曬一曬，亮一亮）
4、教師舞蹈表演。
所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》，（教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈，也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物，讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關(guān)愛）
5、快樂分享。
擺放集體的大餐桌，各班輪流自助選擇食物，大家一起分享。
活動策劃方案15
1、根據(jù)需求部門提案，獨(dú)立撰寫活動策劃方案，制定實(shí)施計劃，并配合方案的執(zhí)行實(shí)施;
2、負(fù)責(zé)評估各活動項(xiàng)目的'實(shí)施效果，做好監(jiān)控改善并進(jìn)行總結(jié)反饋，持續(xù)優(yōu)化活動體驗(yàn);
3、負(fù)責(zé)月度、季度的活動運(yùn)營，通過活動運(yùn)營達(dá)到流量價值化;
4、負(fù)責(zé)網(wǎng)站廣告位與各品類的陳列，并統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)，進(jìn)行調(diào)整;
5、配合網(wǎng)站更新，新功能上線測試及驗(yàn)收。
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