我的舞臺(tái)主持人大賽策劃書

　　不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信許多人會(huì)覺(jué)得策劃書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的舞臺(tái)主持人大賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的舞臺(tái)主持人大賽策劃書1

　　一、 舞臺(tái)布置整體風(fēng)格

　　以時(shí)尚活潑基調(diào)為主，配合“我要唱歌”的主題，展現(xiàn)選手風(fēng)采，增加與臺(tái)下觀眾的互動(dòng)。

　　二、 主舞臺(tái)布置

　　1、背景幕布

　　幕布中央以本屆歌手大賽的logo為標(biāo)志，要顯眼，奪人眼球。

　　2、簾布裝飾

　　利用窗簾作裝飾，配合現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，以紅色簾幕為主 備注：需提前告知文藝部，請(qǐng)文藝部幫忙通知搭舞臺(tái)的工作人員。

　　3、彩帶和花球

　　為了配合場(chǎng)地氣氛，運(yùn)用彩帶，花球裝飾過(guò)道。還可 根據(jù)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)的安排適當(dāng)加裝飾。

　　4、舞臺(tái)鐵架布置：

　　懸掛錫草增加舞臺(tái)的`閃亮效果。

　　5、舞臺(tái)前：

　　用錫草拼成“我要唱歌”的字樣，配合歌手大賽的主題。

　　6、在中心舞臺(tái)旁設(shè)置一個(gè)展板，為此次大賽的一個(gè)亮點(diǎn)，在上面貼上十強(qiáng)選手的照片，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以將自己想對(duì)選手說(shuō)的話

　　寫在小紙條處，粘在展板上，為選手鼓勁加油。

　　7、熒光棒粘貼：

　　作為嘉賓席的分界線。

　　8、打燈架：

　　把歌手大賽豎幅掛在打燈架面對(duì)觀眾的一邊。

　　三、路標(biāo)：

　　1、在圖書館前兩側(cè)的石柱都用錫草圍著。

　　2、通往圖書館和校名石通往圖書館沿路上印歌手大賽的logo貼在卡紙上并用鐵絲固定在燈柱上。

　　3、在圖書館的十字路口用卡紙貼成大箭頭。（選用鮮艷的卡紙）備注：由于工作量較大，需要請(qǐng)其它部門的工作的人手幫忙

　　4、主要通過(guò)海報(bào)和橫幅讓全校師生知道具體時(shí)間地點(diǎn)即可。

　　四、物品清單及預(yù)算：

　　總預(yù)算：45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+15=469元 備注：預(yù)算需商討后再?zèng)Q定

我的舞臺(tái)主持人大賽策劃書2

　　第x屆主持人大賽決賽中我的工作是舞臺(tái)道具服務(wù)，在前期工作中對(duì)于活動(dòng)整體性把握不夠。只是估計(jì)自己小組的工作，對(duì)于整體的策劃不了解，流程也不太清楚。與其他小組負(fù)責(zé)人溝通壓不及時(shí)有效。首先先對(duì)我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作做一下檢討。

　　一、舞臺(tái)裝飾

　　對(duì)于如何裝飾舞臺(tái)，我們準(zhǔn)備的非常不充分不充分，方案不明確，只是做了大體的規(guī)劃和人員安排，具體怎么去做是當(dāng)天才決定下來(lái)，而且還缺乏與其他部門的溝通，比如說(shuō)舞臺(tái)后面的十二個(gè)字本來(lái)可以提前定好，刻字出來(lái)，省時(shí)省功。再就是對(duì)于自己的工作不是很明確，比如說(shuō)評(píng)委坐的桌子怎么擺，擺幾張，誰(shuí)去擺都沒(méi)有協(xié)調(diào)好，就是因?yàn)槿狈�溝通�?dǎo)致效率低下。因此延誤彩排時(shí)間。

　　經(jīng)驗(yàn)：以后辦活動(dòng)舞臺(tái)裝飾我覺(jué)得宣傳部主導(dǎo)效果會(huì)更好一些，因?yàn)樗麄冊(cè)谘b飾，繪畫，布置等方面會(huì)更加?jì)故煲恍�。再就是我們�?yīng)該在下次辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該多問(wèn)，多用心去想，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們大二的要安排好大一的同學(xué)去工作，起到組織作用。在就是布置之前會(huì)場(chǎng)之前大二所有負(fù)責(zé)人應(yīng)該在一起交流，先說(shuō)說(shuō)各自負(fù)責(zé)的哪些工作，想怎么實(shí)施，其他負(fù)責(zé)人在聽(tīng)的同時(shí)要多提意見(jiàn)，如果和自己負(fù)責(zé)的工作有沖突時(shí)，應(yīng)該及時(shí)商定，以免到時(shí)候出差錯(cuò)。只有這些是不夠的，還應(yīng)該在交流完各組的工作和法案之后，應(yīng)該一起去會(huì)場(chǎng)看一下，看看場(chǎng)地有什么局限性，及時(shí)調(diào)整方案，避免真正布置會(huì)場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)臨時(shí)變換方案的結(jié)果。在布置會(huì)場(chǎng)時(shí)還應(yīng)該注意到各部門的協(xié)調(diào)工作，不應(yīng)該只顧及自己那一項(xiàng)任務(wù)，應(yīng)該統(tǒng)籌兼顧，一組出現(xiàn)問(wèn)題，其他組也會(huì)受影響。在布置完之后還應(yīng)仔細(xì)檢查一下有無(wú)遺漏的工作，在確認(rèn)無(wú)誤之后，才算布置會(huì)場(chǎng)結(jié)束。多交流多溝通是我們?cè)谝院蠊ぷ髦袘?yīng)該多注意的問(wèn)題。還有就是在以后的人員安排是要做好分工，不要讓有的人忙的不可開(kāi)交，有的閑的踱來(lái)踱去，這還要說(shuō)道各組的交流溝通，因?yàn)椴贾脮?huì)場(chǎng)時(shí)有些部門是閑著的，可以在人員安排時(shí)做好分工。

　　二、道具

　　首先這次道具組的工作還算順利，沒(méi)有出現(xiàn)大的差錯(cuò)，但是在一些小問(wèn)題上還是應(yīng)該做到更好。就是當(dāng)舞臺(tái)上選手話筒出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)沒(méi)有及時(shí)更換話筒，或者想到其他辦法，這是我們不應(yīng)該出現(xiàn)的狀況。 尤其是在第十二號(hào)參賽選手才藝表演的時(shí)候，沒(méi)有關(guān)注到臺(tái)前面的情況，讓評(píng)委給選手蹲著舉話筒舉了老半天，而當(dāng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。再有就是與參賽選手溝通不到位。

　　經(jīng)驗(yàn)：首先在以后工作中最應(yīng)該注意的就是與參賽選手溝通好，問(wèn)清楚參賽選手所需要的道具，擺放的時(shí)間，地點(diǎn)，是自己拿下去，還是我們負(fù)責(zé)拿下來(lái)，這些東西都要及時(shí)統(tǒng)計(jì)好。再有就是在制定方案是還應(yīng)該考慮到如果道具，伙、話筒出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該怎么辦，和各組負(fù)責(zé)人還有主席團(tuán)商量好。上臺(tái)之前還應(yīng)該問(wèn)清楚選手如果話筒道具出現(xiàn)問(wèn)題，用不用我們更換道具，商量確定好了，確保萬(wàn)無(wú)一失才是關(guān)鍵。再就是對(duì)上道具的人員要及時(shí)通知好什么時(shí)候上，什么時(shí)候下，要讓他們掌握上述所有問(wèn)題，只有這樣才能更好的上下道具，才能讓觀眾欣賞到選手精彩的才藝表演。在彩排之前應(yīng)該把所有有需要道具的選手的道具實(shí)地上下一邊，問(wèn)問(wèn)選手有什么問(wèn)題沒(méi)有，有問(wèn)題及時(shí)商定，更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以輕心，要事以具細(xì)，爭(zhēng)取做到最好。

　　三、收拾會(huì)場(chǎng)

　　其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)最應(yīng)該總結(jié)的就是這一工作，說(shuō)實(shí)話，我的這一項(xiàng)工作沒(méi)有安排人員去做，只是把各工作分到小組去，沒(méi)有讓他們落實(shí)到人，應(yīng)該在活動(dòng)之前想想到時(shí)候需要收拾哪些地方，每項(xiàng)工作需要多少人，怎樣安排效果會(huì)更好。這些都是我沒(méi)做到的，幸虧大一的干事們比較積極，在很多的時(shí)間里把會(huì)場(chǎng)收拾的'井然有序，這是非常不錯(cuò)的。

　　經(jīng)驗(yàn)：在以后活動(dòng)中，要把活動(dòng)細(xì)化分工，可以把任務(wù)分到小組，負(fù)責(zé)人必須把各小組的具體人員分工做好，這樣做起工作來(lái)才會(huì)順利。還有就是在活動(dòng)之前想全面，比如說(shuō)打掃場(chǎng)地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教學(xué)樓拿過(guò)來(lái)，以免到時(shí)候讓很多人在那等笤帚，這是我們不想看到的。

　　說(shuō)了這三個(gè)方面，只是在我自己工作角度來(lái)說(shuō)的，站在整個(gè)活動(dòng)的角度來(lái)看問(wèn)題，首先是設(shè)備問(wèn)題，先不說(shuō)設(shè)備時(shí)好時(shí)壞，就是搬運(yùn)設(shè)備這塊就沒(méi)有做好，沒(méi)有及時(shí)搬來(lái)設(shè)備，延誤彩排時(shí)間。沒(méi)有在事前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，沒(méi)有仔細(xì)審查選手vcr。策劃不夠完善。策劃應(yīng)該寫的更具體，把很多細(xì)節(jié)在策劃中確定下來(lái)，就不至于在活動(dòng)那個(gè)馬上開(kāi)始時(shí)，很多東西還不知道改怎么做。彩排做的不好，事先舞臺(tái)沒(méi)

　　有裝飾好，vcr， ppt沒(méi)有提前拷全，所以把彩排做的不夠具體。這個(gè)問(wèn)題的是大家提前準(zhǔn)備的時(shí)間比較短。其實(shí)說(shuō)了這么多，最重要的就是我們只有分工，合作很少，缺少了溝通，讓我們的方案總是與其他組的方案沖突，這是我們?cè)谝院蠊ぷ髦斜仨毟恼�的缺點(diǎn)。只有做到這樣，才能更好的辦好一次活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)我們所有人都在盡力，但是就是因?yàn)橐恍┰�因，沒(méi)有把力用到一起去，導(dǎo)致我們是分散行動(dòng)。希望我們以后在工作中要多商量，多討論，多請(qǐng)示，多思考，多一份責(zé)任，多一份收獲。

　　在接下來(lái)的社團(tuán)文化節(jié)閉幕式當(dāng)中，我們社聯(lián)全體成員要團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一塊湊，力往一塊使，好好寫策劃，讓每個(gè)社聯(lián)人都眼了解策劃，都知道活動(dòng)流程。人員分工也要詳細(xì)合理科學(xué)，要把工作分配好。

我的舞臺(tái)主持人大賽策劃書3

　　一、 活動(dòng)背景：

　　為了豐富新生的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，為配合我院各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi) ， 弘揚(yáng)校園文化 ，豐富校園生活 ， 選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向大一新生，舉辦此次“魅力舞臺(tái)，炫我風(fēng)采”迎新主持人大賽， 給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)！

　　二、 活動(dòng)安排：

　　（1）比賽時(shí)間：初賽：10月27日晚7點(diǎn)（本周四）決賽：（待定）

　�。�2）比賽地點(diǎn)：初賽：（待定）

　　決賽：理學(xué)院3307教室

　�。�3）比賽對(duì)象：xx級(jí)理學(xué)院學(xué)生

　　三、活動(dòng)流程：

　�。�1）初賽：

　　1、自我介紹：簡(jiǎn)短的介紹自己，包括自己的.一些才藝、愛(ài)好等（1——2分鐘）

　　2、詩(shī)詞朗誦：選手自己準(zhǔn)備朗誦材料，朗誦時(shí)根據(jù)材料把握好情感、節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速等（1——2分鐘）

　　3、簡(jiǎn)短問(wèn)答： 評(píng)委根據(jù)選手的發(fā)揮簡(jiǎn)單提問(wèn)，選手簡(jiǎn)要回答

　　（1——2分鐘）

　�。�2）決賽：

　　1、魅力搭檔秀：30秒每人 （按賽前已分好的兩兩組合依次介紹，要求語(yǔ)言精辟、新穎大膽 ，積極向上， 富有自我特色 ， 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作）

　　2、魅力主持秀：3—4分鐘 （選手根據(jù)自己事先準(zhǔn)備的情景進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬主持，可以單人也可兩人合作主持，內(nèi)容可包括 ： 新聞?lì)�、體育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)悺⑸賰侯�、英語(yǔ)類、競(jìng)技類等等，允許加入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。要求得體大方，用語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛，展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色。此環(huán)節(jié)結(jié)束，取得分前六的選手進(jìn)入下一輪）

　　3、魅力才藝秀：5—6分鐘 （在短時(shí)間內(nèi) ，展示具有自己特色的才藝 ， 形式多樣 ， 如 ： 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 ， 要求新穎 ， 能吸引觀眾的眼球。）

　　4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：（評(píng)委對(duì)所有選手及本次活動(dòng)作簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)）

　　5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)：（嘉賓依次為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)）

　　四、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（按照所有評(píng)委打分的去掉最高最低分取‘平均分’記入成績(jī)）

　　1、魅力搭檔秀：（ 總 20 分 ）

　　語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢 —————10 分

　　介紹個(gè)性鮮明 ， 幽默新穎默契 —————10 分

　　2、魅力主持秀：（總40分）

　　服裝大方得體 ， 符合其主持風(fēng)格——————10 分

　　形象氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)較好 ——————10 分

　　與觀眾親和力強(qiáng) ， 現(xiàn)場(chǎng)效果良好 ——————10 分

　　風(fēng)格突出 ， 特色鮮明 ——————10分

　　3、魅力才藝秀：（ 總 40 分 ）

　　特色鮮明 ， 符合自己的風(fēng)格 ——————10 分

　　發(fā)揮出彩，表演順暢 ——————10分

　　幽默新穎，內(nèi)容飽滿豐富 ——————10分

　　現(xiàn)場(chǎng)效果 ——————10 分

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、一等獎(jiǎng)：一名證書+精美獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：兩名證書+精美獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：三名證書+精美獎(jiǎng)品

　　2、其余選手均為優(yōu)勝獎(jiǎng)優(yōu)秀證書

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：筆記本+證書（80元）

　　氣球等（20元） 共計(jì)100元

我的舞臺(tái)主持人大賽策劃書4

　　一、活動(dòng)前言：

　　為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛(ài)好播音主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)人文學(xué)院學(xué)子的亮麗分彩，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。因此在此秋意正濃之時(shí)，人文學(xué)院學(xué)生會(huì)特此舉辦第六屆“魅力之星”主持人大賽。

　　二、活動(dòng)主題：

　　我的舞臺(tái)我主持

　　三、活動(dòng)策劃主辦單位：

　　人文學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　人文學(xué)校全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容概述

　　本次活動(dòng)即“魅力之星主持人大賽”是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學(xué)生活動(dòng)。比賽進(jìn)程分為初賽、復(fù)賽兩個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)。

　　六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬﹨①愐�求

　�。�1）選手自覺(jué)遵守比賽秩序；

　�。�2）各位選手提前到場(chǎng)，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理；

　�。�3）選手在比賽中尊重評(píng)委的`打分，對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　（二）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、確定活動(dòng)具體日期、地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　時(shí)間：初賽：待定

　　決賽：待定

　　地點(diǎn)：待定

　　2、制作報(bào)名表：內(nèi)容包括姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式

　　報(bào)名時(shí)間：

　　報(bào)名方式：請(qǐng)于報(bào)名時(shí)間內(nèi)報(bào)給各班文藝委員，注明姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式

　　3、宣傳工作：以網(wǎng)絡(luò)宣傳，字畫宣傳，人員宣傳等方式進(jìn)行宣傳

　　宣傳方式：

　�。�1）網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過(guò)各班QQ群以及飛信通知到各班同學(xué)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與和報(bào)名

　�。�2）字畫宣傳：學(xué)生會(huì)宣傳部制作宣傳海報(bào)以及宣傳展板，向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳與展示

　�。�3）人員宣傳：與各班文藝委員取得聯(lián)系進(jìn)行宣傳

　�。ㄈ�）初賽前準(zhǔn)備

　　1、場(chǎng)地：在比賽前聯(lián)系相關(guān)人員，確保場(chǎng)地

　　2、簽到：簽到表的制作

　　3、現(xiàn)場(chǎng)：舞臺(tái)布置

　�。ㄋ模�決賽前準(zhǔn)備

　　1、海報(bào)：制作進(jìn)入決賽選手的宣傳海報(bào)，置于食堂門口

　　2、短片：制作選手短片于決賽播放

　　3、現(xiàn)場(chǎng)：

　�。�1）場(chǎng)地：聯(lián)系好決賽場(chǎng)地

　　（2）設(shè)備：燈光、音響、視頻設(shè)備的聯(lián)系與準(zhǔn)備

　�。�3）工作證：工作人員工作證的統(tǒng)一

　　4、聯(lián)系：

　�。�1）聯(lián)系好比賽主持人、評(píng)委和禮儀人員

　�。�2）參賽選手的彩排，以及比賽時(shí)的要求最后確認(rèn)

　　（3）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)觀看比賽

　　5、評(píng)分：制作決賽評(píng)分表和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　6、購(gòu)置：購(gòu)買好決賽現(xiàn)場(chǎng)需要的物品

　　7、證書獎(jiǎng)金：證書的制作和獎(jiǎng)品的落實(shí)

　　8、審核：完成大賽相關(guān)資料的認(rèn)證，審查修改主持詞

　　七、活動(dòng)具體流程

　�。ㄒ唬┏踬�

　　1、自我介紹

　　要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、系別、班級(jí)、家鄉(xiāng)、愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格），展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。時(shí)間控制在兩分鐘之內(nèi)。

　　2、普通話考驗(yàn)

　　要求：參賽選手朗誦一篇自己準(zhǔn)備的文稿（體裁自選，要求吐字清晰，聲情并茂，情感把握準(zhǔn)確），時(shí)間控制在一分鐘左右。

　�。ǘ�）決賽

　　第一環(huán)節(jié)：印象100分

　　本環(huán)節(jié)要求選手進(jìn)行富有創(chuàng)意且簡(jiǎn)短的自我介紹，通過(guò)自制DV短片展示個(gè)人分采。

　　第二環(huán)節(jié)：妙語(yǔ)連珠

　　本環(huán)節(jié)要求選手在所給3—5個(gè)不同的詞語(yǔ)組織一段文章，考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。時(shí)間在1分30秒內(nèi)

　　第三環(huán)節(jié)：我愛(ài)家鄉(xiāng)

　　家鄉(xiāng)是我們最愛(ài)的地方，家鄉(xiāng)也是我們最熟悉的地方，以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題，以不同的表演方式，詮釋自己的家鄉(xiāng)。ぃū硌菪問(wèn)餃縲∑罰歌曲，詩(shī)歌，演講，舞蹈等）ナ奔淇刂圃5分鐘之內(nèi)

　　第四環(huán)節(jié)：我在現(xiàn)場(chǎng)

　　本環(huán)節(jié)要求選手選擇組委會(huì)所提供的新聞選題，進(jìn)行模擬現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)

　　備注：每五人報(bào)一次分，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，最后由嘉賓發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓頒獎(jiǎng)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

　　1、一等獎(jiǎng)：一名

　　2、二等獎(jiǎng)：兩名

　　3、三等獎(jiǎng)：三名

　　4、最佳人氣獎(jiǎng)：一名

　　九、頒獎(jiǎng)安排

　　1、最先由……頒優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　2、再由……頒大賽三等獎(jiǎng)

　　3、再由……頒大賽二等獎(jiǎng)

　　4、最后由……頒大賽一等獎(jiǎng)

　　5、每對(duì)選手頒獎(jiǎng)完后不離場(chǎng)，等所有人員頒完獎(jiǎng)后一起合影留念。

　　十、緊急預(yù)案：

　　1、話筒音響無(wú)法正常使用等突發(fā)情況

　　2、參賽選手表演時(shí)發(fā)生意外

　　3、主持人因故未到場(chǎng)

　　4、嘉賓未到場(chǎng)

　　5、停電

　　6、現(xiàn)場(chǎng)觀眾不配合發(fā)生混亂

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