教師節(jié)策劃書(shū)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編整理的教師節(jié)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
教師節(jié)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師
隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬⑿@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置（李新芝主任負(fù)責(zé)）
1、門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)（張春梅）
2、紅地毯（張連根）
3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）
4、鮮花300—400盆（張春梅）
6、音響（租用）
7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）
�。ǘh員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）
（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）
�。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)（文本）（各班班長(zhǎng)）
�。ㄎ澹┯變簣@教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）
�。⿲�(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長(zhǎng)）
五、活動(dòng)安排及程序
�。ㄒ唬┲鞒郑和鯐岳蚨∮簦ù~）
活動(dòng)時(shí)間：30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組：孟亦俊杜偉勤（教育局）
活動(dòng)慰問(wèn)組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：（教育局）
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓（全面負(fù)責(zé)）王曉莉（負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo)）李新芝（全面落實(shí)后勤保障）
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：張春梅王芳任鈺
活動(dòng)接待組：丁郁王蕊宇文華
�。ǘ┏绦�
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。
1、介紹來(lái)賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座
2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）
5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言）
6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解教師的`職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛(ài)小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。
2、知道9月10日是教師節(jié)，理解老師過(guò)節(jié)和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。
2、一張老師送給自己老師的賀卡。
3、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)步驟：
1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。
2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰(shuí)的。
3、介紹教師節(jié)。
4、幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)教師工作的看法，如教師是做什么的？你喜歡什么樣的老師？你覺(jué)得自己班上的老師有哪方面好，哪方面不太好？
5、你知道有幾類教師？列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長(zhǎng)教師、家庭教師等。
6、將自己知道的教師用最簡(jiǎn)單的圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。
7、每人講一句最想說(shuō)的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。
活動(dòng)延伸：
1、繪畫(huà)活動(dòng)：《老師的微笑》或其他。
2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅(jiān)持做下去。
3、表演活動(dòng)：我是小老師。
教師節(jié)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)概述
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(星期六)
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：xx
(三)活動(dòng)主題：“感恩教師節(jié)”
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
1.由x物業(yè)公司訂購(gòu)50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng)。
(五)活動(dòng)目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，x物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng)，綠蘿的花語(yǔ)是“堅(jiān)韌善良”遇水即活，因頑強(qiáng)的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的`辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)規(guī)劃及說(shuō)明
(一)活動(dòng)形式：
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂(lè)”問(wèn)候語(yǔ)，提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。
(二)人員配置：
送貨員2名：
統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對(duì)小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
三、活動(dòng)流程
四、活動(dòng)目標(biāo)
(一)通過(guò)教師節(jié)送禮品活動(dòng)，提升用戶對(duì)智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。
(二)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力，增加用戶量，提高日活。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
教師節(jié)策劃書(shū)3
為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您!”
2.開(kāi)展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù)，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù)，并將紙條當(dāng)樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。
3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來(lái)表達(dá)對(duì)TA的.深深愛(ài)意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動(dòng)要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫(xiě)點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動(dòng)：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
教師節(jié)策劃書(shū)4
隨著教師節(jié)的到來(lái)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹(shù)人，同心共筑夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開(kāi)表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹(shù)人，同筑夢(mèng)”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人
1、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門(mén)制定方案，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑夢(mèng)。
四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
教師節(jié)策劃書(shū)5
策劃部門(mén)：院信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月6日星期二
活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩
一、活動(dòng)目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說(shuō)心聲”
三、活動(dòng)背景：我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的.教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
20xx年9月6日
教師節(jié)策劃書(shū)6
時(shí)間：
9月10日下午5點(diǎn)20分
地點(diǎn)：
綜合樓會(huì)議室
活動(dòng)形式：
聯(lián)歡
具體方案：
1、5點(diǎn)20全體教師集中，每位教師進(jìn)門(mén)前在幸運(yùn)箱中抓
2、助理為教師節(jié)致辭。
3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名，特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀級(jí)部7名。
4、開(kāi)始聯(lián)歡。
（1）劉世春校長(zhǎng)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是袁小人》
�。�2）助理?yè)u獎(jiǎng)——三等獎(jiǎng)，幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)做游戲得獎(jiǎng)品，游戲：吹氣球，吹爆得獎(jiǎng)。
（3）吳陽(yáng)成校長(zhǎng)表演節(jié)目。
�。�4）助理?yè)u獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng)，幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)做游戲得獎(jiǎng)品，游戲：作300字的獲獎(jiǎng)感言，掌聲越熱烈越好。
�。�5）蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。
（6）助理?yè)u獎(jiǎng)——一等獎(jiǎng)，幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)得獎(jiǎng)品�；卮饐�(wèn)題得獎(jiǎng)品。
（7）聯(lián)歡會(huì)7點(diǎn)整助理宣布結(jié)束。
教師節(jié)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景：隨著我國(guó)的日益強(qiáng)大“科教興國(guó)”方針的巨大優(yōu)勢(shì)得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會(huì)的承認(rèn)和尊重，**年教師節(jié)來(lái)臨之際，本論壇將組織相應(yīng)活動(dòng)來(lái)祝福我們的教師，祝福我國(guó)的教育事業(yè)。
二、活動(dòng)目的和意義：
教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者，在教師到來(lái)的時(shí)候，感恩教師。對(duì)于提升社會(huì)尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠(yuǎn)。作為師范學(xué)院則更能強(qiáng)化我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師，并投身教育事業(yè)》
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)一：逝去的大師
起：韓愈《師說(shuō)》朗讀片段（見(jiàn)附件1）
1、簡(jiǎn)介教師節(jié)的相關(guān)歷史。
2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系，
3、逝去的大師——國(guó)學(xué)大師—季羨林，師道楷模—譚千秋（“5·12”地震中犧牲），奉獻(xiàn)山區(qū)教育—***等
第二項(xiàng)活動(dòng)：師范類學(xué)生支教
背景音樂(lè)：《寂靜之聲》（奧斯卡獲獎(jiǎng)電影畢業(yè)生主題歌）見(jiàn)附件2
1、簡(jiǎn)介我校頂編支教活動(dòng)的成績(jī)及發(fā)展目標(biāo)
2、支教學(xué)生訪談，
嘉賓：楊睿（2009“感動(dòng)校園”十大人物，文學(xué)院07級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)專升本班）
人文與社會(huì)學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等，
3、招生就業(yè)處老師訪談，
嘉賓：楊**老師（文學(xué)院）
第三項(xiàng)活動(dòng)：中小學(xué)難忘教師趣談（感恩環(huán)節(jié)）
背景音樂(lè)：《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會(huì)讀書(shū)》等校園流行歌曲，
1、一百秒感恩。
本環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)進(jìn)行中將隨機(jī)抽取手機(jī)號(hào)碼（校園內(nèi)用戶）連線。接聽(tīng)者須在一百秒的時(shí)間內(nèi)敘述與教師一起的.難忘經(jīng)歷或真摯的傳達(dá)對(duì)老師的感激之情。
2、幸運(yùn)者反饋，幸運(yùn)者可在本欄目規(guī)定的價(jià)格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物，欄目組成員將全程陪同選購(gòu)，并代為郵寄。
3、論壇交流。
注：第三項(xiàng)活動(dòng)前需一定的贊助，宣傳準(zhǔn)備，宣傳方式如海報(bào)、校園論壇、QQ群等。
尾聲，歌曲《懂你》（滿文軍）
活動(dòng)策劃：***
教師節(jié)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，幼兒園應(yīng)組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛(ài)的'老師，讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)：
園所工會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日星期四(教師節(jié))
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福語(yǔ)。
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師，或者布置祝福墻，由老師和孩子一起完成。
3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節(jié)：
a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。
b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
c、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展：
所需物品及安排
海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等，(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)
教師節(jié)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的'，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。在九月十日教師節(jié)到來(lái)之際，我院團(tuán)委號(hào)召全體學(xué)生寫(xiě)下最美的文獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)
學(xué)院團(tuán)委
四、活動(dòng)對(duì)象
全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年9月8日詩(shī)歌朗誦人員選拔。
x年9月9日主持人選拔。
xx年9月10日晚（教師節(jié)）。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院禮堂
七、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1、宣傳動(dòng)員（xx.9.1—xx.9.7）
�。�1）板報(bào)宣傳：每個(gè)班級(jí)出一期有關(guān)對(duì)老師的祝福以及感激之類的宣傳板報(bào)。
（2）征集各班級(jí)關(guān)于贊揚(yáng)或是祝福之類的文章，由各班級(jí)選出的參賽名單上交于學(xué)生處，如有背景音樂(lè)的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。
（3）針對(duì)全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。
�。�4）學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
�。�5）各班班主任推薦文藝節(jié)目，2—3個(gè)舞蹈，1—2個(gè)大合唱，2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。
2、比賽（xx年9月10日）
�。�1）后勤處提前到達(dá)布置會(huì)場(chǎng)。
（2）主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹評(píng)委、參賽隊(duì)員，宣布詩(shī)歌比賽規(guī)則。
�。�3）參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽，評(píng)委打分。
（4）評(píng)委評(píng)分，相關(guān)工作人員計(jì)分統(tǒng)分工作。
（5）根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)人員。
（6）主持人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)后（9.10—9.11日）
軍管辦安排人員打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
八、評(píng)委會(huì)
評(píng)委會(huì)成員由各班班主任和各部門(mén)老師組成。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題內(nèi)容（2分）
�。�1）內(nèi)容（1分）：題材圍繞教師節(jié)，內(nèi)容健康向上；充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。
�。�2）主題（1分）：寓意深刻，富有感召力。
2、普通話（4分）
�。�1）發(fā)音（2分）：語(yǔ)音準(zhǔn)確；較準(zhǔn)確；基本準(zhǔn)確；不準(zhǔn)確不得分。
�。�2）語(yǔ)速（1分）：語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。
（3）節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情；節(jié)奏鮮明，基本有感情。
3、表達(dá)（3分）
�。�1）表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)；表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少酌情給分。
�。�2）感情（1分）：處理得當(dāng)1分；處理一般酌情給分。
（3）感召力（1分）富有創(chuàng)意，引人入勝1分；其余酌情給分。
4、臺(tái)風(fēng)（1分）
�。�1）上下場(chǎng)致意、答謝。
�。�2）服裝得體，自然大方。
十、參賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金100元 二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金各70元三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金各50元 （榮譽(yù)證書(shū)各一本）。
十一、比賽須知
1、請(qǐng)各參賽人員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉比賽的所有流程。
2、所有選手必須認(rèn)真對(duì)待此次比賽，請(qǐng)各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)委會(huì)復(fù)核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動(dòng)放棄比賽。
3、請(qǐng)各參賽人員遵守各項(xiàng)時(shí)間安排，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證比賽的順利進(jìn)行。
4、由于自身原因影響比賽者，后果將由本人承擔(dān)。
5、參賽者不能中途退場(chǎng)，否則取消參賽資格。
6、請(qǐng)各參賽選手不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)比賽的意見(jiàn)，請(qǐng)于本活動(dòng)負(fù)責(zé)人遞上書(shū)面申請(qǐng)。
7、提前為評(píng)委準(zhǔn)備好茶水、紙、筆等用品。
8、評(píng)委務(wù)必本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則打分。
教師節(jié)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國(guó)的第XX個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的'敬意。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園環(huán)境布置：掛“慶祝教師節(jié)”橫幅，大屏幕打出“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”字樣；插彩旗，校門(mén)口臺(tái)階用鮮花布置；教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。
2、進(jìn)行以“感謝師恩，慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩(shī)朗誦；
3、三到九年級(jí)各班組織班隊(duì)主題活動(dòng)，交活動(dòng)照片（中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日）。
4、動(dòng)手為老師做一張賀卡，三到九年級(jí)每班各10份作品，上交5份。（中學(xué)交楊飛，小學(xué)交許琴華，梅花校區(qū)交張雪芳，截止日期9月15日）。
5、要求所有學(xué)生：見(jiàn)到老師要敬禮、問(wèn)好，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、活動(dòng)要求
1、各班要利用班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、詩(shī)歌朗誦廣播由德育處完成。
3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
教師節(jié)策劃書(shū)11
一。指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二�；顒�(dòng)時(shí)間：9月10日
三�；顒�(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話；
方案2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的'老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。
4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）
會(huì)中
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器）齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)！
�。ǘ├收b
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
�。ㄈ┙涣�
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
�。ㄋ模┍硌�
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
�。ㄎ澹┪猜�
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂(lè)’！在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束）
教師節(jié)策劃書(shū)12
一、促銷(xiāo)主題：
秋日師語(yǔ)感恩回報(bào)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷(xiāo)活動(dòng)，分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷(xiāo)活動(dòng)，使用各個(gè)擊破的策略，對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷(xiāo)攻勢(shì)，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來(lái)，最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣，增加客流量和銷(xiāo)售額的目的.。
三、活動(dòng)主題：
濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月上旬（9月5日—12日）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)箏地一大道購(gòu)物廣場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)
六、前期宣傳
9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢(shì)，具體宣傳方式：
（1）制作活動(dòng)宣傳片在公交車(chē)車(chē)視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。
（2）通過(guò)DM單（憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡）進(jìn)行戶外宣傳。
�。�3）《濰坊晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳
�。�4）887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳
�。�5）商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳
�。�6）廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日
�。�7）企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡；
2、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份（雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品，上面印有"老師，您辛苦了"等字樣）
3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份（雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品）；
4、餐飲區(qū)推出"祝福老師"特別餐，專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。
教師節(jié)策劃書(shū)13
活動(dòng)一：小小賀卡表心意
活動(dòng)形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡，并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中，以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上！
活動(dòng)二：祝福傳遞
請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。
活動(dòng)三：碩果累累
綜合組安排學(xué)生收集近年來(lái)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽等活動(dòng)的圖文資料，設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天，制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng)。（以上活動(dòng)，請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處
一、活動(dòng)目的：
在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感謝師恩 愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月10日早上7：30整隊(duì)，7：35——7：55活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
（1）交一份最好的作業(yè)。
�。�2）自制一份賀卡。（一、二、三年級(jí)，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）
�。�3）給老師一天最好的表現(xiàn)。
�。�4）向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
�。�5）向老師說(shuō)心里話的征文比賽。（四、五、六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）
（6）出一期慶祝教師節(jié)的.專題板報(bào)。
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
出旗（敬禮、禮畢） 唱隊(duì)歌
1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言
3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
呼號(hào) 退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。
少先隊(duì)大隊(duì)部
XX年 9月
少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽(yáng)光明媚的早晨，
我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福，
一起獻(xiàn)給您，
獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
老師，您辛苦了！
老師，節(jié)日快樂(lè)！
當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開(kāi)了今天的日歷，
敬愛(ài)的老師，我迎來(lái)了您的第28個(gè)節(jié)日。
在9月10日來(lái)臨之際，
老師，請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福
聽(tīng)一聽(tīng)我們滿腹話語(yǔ)。
老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，
老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀，
老師，是您，
讓我們嘗到了助人的快樂(lè)，
老師，是您，
讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦！
我們?cè)跄芡?/p>
在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，
我們又怎能忘記
您一次次家訪，親切的話語(yǔ)發(fā)自心底。
您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的心靈，
您是那大海的航燈，引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游；
這一切的一切，我們又怎能忘記。
老師，您看，
這鮮花多么耀眼，
它五彩斑斕、絢麗多姿，
象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。
您知道嗎？
我們?cè)缫严露Q心，
決心做個(gè)真正的好學(xué)生，
用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)，
寫(xiě)出一個(gè)金色的童年！
您知道嗎？
我們已經(jīng)立下志愿，
長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位，
用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智，
讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛！
在今天，您的節(jié)日里，讓我們齊聲祝愿您：
幸福安康、快樂(lè)永駐、工作順利
讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮，
讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮！敬禮！
讓我們共同說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
教師節(jié)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題
20xx年的教師節(jié)主題是：立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望。
二、活動(dòng)目的：
教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。教師節(jié)文化對(duì)師德建設(shè)具有一種潛移默化的而又巨大的影響力。它以文化手段傳遞人們的精神追求和價(jià)值取向、溝通教師的思想情感、規(guī)范教師的行為,使他們?cè)跐撘颇惺艿窖崭腥�。自覺(jué)認(rèn)同教師節(jié)文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的'價(jià)值觀,體味到人民教師的職業(yè)光榮感和社會(huì)歷史責(zé)任感。
三、活動(dòng)背景：
伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓
“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
舉行“師愛(ài)滿園、共筑夢(mèng)想”教師節(jié)表彰會(huì)。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開(kāi)展優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報(bào)，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視，加大對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)教師工作熱情，培養(yǎng)教師高尚情操，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
2.開(kāi)展“愛(ài)系教育、情暖XX”尊師重教宣傳活動(dòng)。
前段時(shí)間，《XX教育》、XX黨政門(mén)戶網(wǎng)對(duì)“XX最可愛(ài)鄉(xiāng)村教師”進(jìn)行了專題報(bào)道，社會(huì)反響熱烈，收到良好效果。在教師節(jié)前后，市教育局還將在《今日XX》開(kāi)辟“教育名師”專欄，聚焦名師風(fēng)采，刊載20xx年獲得省市各類先進(jìn)、新晉省特級(jí)教師和XX市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪，展現(xiàn)先進(jìn)典型和名優(yōu)骨干教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的新舉措、新成效。各學(xué)校要堅(jiān)持正面導(dǎo)向，加大對(duì)將本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道力度，營(yíng)造尊師重教的良好輿論氛圍。
3.開(kāi)展“知師情、解師憂、
送關(guān)懷”走訪慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)期間，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開(kāi)展教師節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)，召開(kāi)教師代表座談會(huì)，在政治、思想和生活上關(guān)心教師，了解教師的生活狀況，傾聽(tīng)一線教師的工作困惑和意見(jiàn)建議，幫助教師解決實(shí)際困難，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
4.開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、樹(shù)形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng)。
組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，肩負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命，努力做好人民滿意的好教師。
各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題，精心籌備，組織召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，宣講活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排。
調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育，通過(guò)校園網(wǎng)、墻報(bào)、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳。
形成良好的師德主題教育的環(huán)境氛圍，使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育的重要性、必要性，主動(dòng)、自覺(jué)地參加到師德主題教育中來(lái)。
教師節(jié)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)背景及意義
隨著一年一度教師節(jié)的到來(lái)，作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量，回報(bào)偉大的老師，我們懷著一顆感恩的心，帶著誠(chéng)摯的祝福，對(duì)老師說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)”。
二、活動(dòng)目的
在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召下，全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫(huà)出心中最美的老師、寫(xiě)下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活動(dòng)主題:
猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛(ài)的老師評(píng)選
四、主辦單位： 共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會(huì)
五、協(xié)辦單位： 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、前期宣傳階段
1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時(shí)間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂(lè)，時(shí)間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的祝福。音由自律選送，樂(lè)照片由新聞部選送。
2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知，號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫(huà)出自己心目中的老師，或者用猜謎，對(duì)聯(lián)，寫(xiě)口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰(shuí)。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會(huì)辦公室時(shí)間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)。
3.辦公室對(duì)各院下達(dá)通知，希望各院積極配合，各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室，時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。
4.橫幅宣傳，地點(diǎn)：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號(hào)樓前、一號(hào)樓前各掛一條10米長(zhǎng)的橫幅，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號(hào)以前掛在相應(yīng)地點(diǎn)。
5.海報(bào)宣傳，共4張海報(bào)，北村紅柳廣場(chǎng)掛一幅，南村食堂前一幅，(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與，寫(xiě)祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅。
6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商，將各個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰(shuí)，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé)。
7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)的主頁(yè)上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳，中期的報(bào)道以及后期總結(jié)，報(bào)道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。
七、前期準(zhǔn)備階段
1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。
2.從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班，登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名，電話，學(xué)院，以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。
3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片)，要求主題明確，時(shí)間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音，然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽。
4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào)，分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分：號(hào)召同學(xué)們積極參與，用自己的筆，畫(huà)出或者描述出敬愛(ài)的老師。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來(lái)。并將海報(bào)貼在北村紅柳廣場(chǎng)和南村食堂宣傳欄。
5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”兩條，“老師您辛苦了!”一條，“我敬愛(ài)的老師，猜猜他是誰(shuí)”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作PPT，并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時(shí)間為9月1日至9月12日。
7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購(gòu)獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的物品。(每件禮品價(jià)格在五元以下)。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位。
8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報(bào)。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡，學(xué)生們對(duì)老師的祝福，學(xué)生和老師的交流等。活動(dòng)結(jié)束后將報(bào)道稿交上來(lái)，并在紅柳網(wǎng)展示活動(dòng)成果。
9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語(yǔ)，校車(chē)時(shí)刻表，以及校學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)的介紹。
10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺(tái)相機(jī)，保證各個(gè)教學(xué)樓前有照相的同學(xué)，也可以邀請(qǐng)校記者團(tuán)一起參與。
11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)階段(9月10日)：分工協(xié)作
1.西區(qū)一、二、四、六號(hào)教學(xué)樓及本部校區(qū)1號(hào)樓北樓前：自律、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫(huà)像，對(duì)聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個(gè)宣傳欄此工作活動(dòng)前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個(gè)教學(xué)樓前，并配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作順利進(jìn)行。
2.西區(qū)一號(hào)教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)(提前做好“老師請(qǐng)留步”等牌子)，主動(dòng)邀請(qǐng)上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.在活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立獎(jiǎng)品區(qū)，對(duì)答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(張貼的作品必須要有對(duì)應(yīng)的答案)。
4.在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立投票箱，讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏?ài)的老師投票(各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都有投票箱的設(shè)立)。
5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)地點(diǎn)各擺放兩張海報(bào)(前期宣傳的.海報(bào))。
6.號(hào)召同學(xué)們通過(guò)人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)特刊關(guān)注教師節(jié)。
7.二號(hào)樓前：科技、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(gè)(二號(hào)樓前一個(gè)，四號(hào)樓前一個(gè))，背景色設(shè)為藍(lán)色，宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽，二十支彩筆，彩筆要求顏色多樣)，并隨時(shí)邀請(qǐng)國(guó)王同學(xué)為自己心目中最喜愛(ài)的老師畫(huà)像，寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
8.本部1號(hào)樓前：由本部學(xué)生會(huì)安排人員，西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助，其活動(dòng)流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。
9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫(xiě)有祝福語(yǔ)的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師。
(二)活動(dòng)后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))
1.將學(xué)生自己畫(huà)制的老師畫(huà)像及對(duì)聯(lián)，以及寫(xiě)滿祝福的便簽由學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂(lè)。
2.新聞部，科技部做好此次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng)，以及紅柳網(wǎng)的報(bào)道及時(shí)跟新。
3.各院學(xué)生評(píng)選出各院學(xué)生最喜愛(ài)的老師(除人文，理學(xué)，生命有全校評(píng)選)，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的投票選舉，最終確定**位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師，并給于老師獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)注意事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)收集的作品，形式可以是素描畫(huà)，水彩畫(huà)，油畫(huà)，蠟筆畫(huà)、Q畫(huà)均可，體裁為老師的畫(huà)像，口頭禪。也可以以毛筆字，行書(shū)楷書(shū)的形式寫(xiě)對(duì)聯(lián)贊美老師。
2.布置會(huì)場(chǎng)時(shí)需要注意以下幾個(gè)點(diǎn)：第一，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺(jué)新穎，對(duì)于上交作品進(jìn)行篩選，對(duì)于同一個(gè)老師，數(shù)量比較多的情況下可以獨(dú)立設(shè)立一個(gè)版區(qū)。第二，祝福墻的擺放一定要到位。第三，畫(huà)像，對(duì)聯(lián)擺放合理，如果量大，可以考慮沿校車(chē)通行的路線進(jìn)行延長(zhǎng)擺放。第四，大屏幕上視屏準(zhǔn)備好，大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
3.本部校區(qū)的活動(dòng)由本部學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助完成。
4.若遇天氣突變，傳單繼續(xù)發(fā)放。活動(dòng)時(shí)間推遲。
【教師節(jié)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
教師節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)01-06
慶祝教師節(jié)策劃書(shū)02-11
教師節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)04-08
教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書(shū)01-22
教師節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)07-09
大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)06-24
慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)10-10