培訓(xùn)班策劃書
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)班策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)班策劃書1
近年來,隨著藝術(shù)高考競爭激烈趨向白熱化,不少學(xué)生將目光放到了除傳統(tǒng)的美術(shù)、音樂、舞蹈類以外的播音主持、影視編導(dǎo)等專業(yè)上。相比其他專業(yè),播音專業(yè)是兼有文學(xué)、新聞、影視學(xué)和藝術(shù)學(xué)各學(xué)科特點(diǎn)的綜合型專業(yè),不需要特別的藝術(shù)特長,有很大優(yōu)勢,非常適合普文、普理類學(xué)生。同時(shí),本專業(yè)屬于提前批錄取,如錄取不上,考生還可以參加其它批次的錄取。專業(yè)學(xué)習(xí)同文化課學(xué)習(xí)并不沖突,是普文普理類考生的最佳選擇。播音主持專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景,畢業(yè)生可選擇在新聞媒體,政府部門,文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)部門,文化事業(yè)管理等單位就業(yè);也可以選擇繼續(xù)深造。對于廣大播音考生朋友來說,選擇一家對的播音集訓(xùn)學(xué)校非常重要,省時(shí)省力,還能增強(qiáng)自信。
選播音學(xué)校 選資質(zhì)
天籟藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)始于1998年,是一家專注于藝術(shù)教育,以提升國民藝術(shù)素質(zhì)為理想的大型專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。天籟傳媒是天籟藝術(shù)學(xué)校旗下影視專業(yè)品牌,為影視傳媒類(廣播電視編導(dǎo)、表演、播音主持、攝影)的藝考學(xué)生,提供個(gè)性化、全程化的藝術(shù)高考應(yīng)試培訓(xùn)及文化課補(bǔ)習(xí),并為學(xué)生雄踞國內(nèi)名校、走向海外藝術(shù)學(xué)府提供視野和平臺。天籟以個(gè)性化專業(yè)測評、標(biāo)準(zhǔn)化魔鬼訓(xùn)練、科學(xué)化志愿報(bào)考、人性化跟蹤帶考以及戰(zhàn)略化職業(yè)規(guī)劃等為服務(wù)流程,為學(xué)生的'終身學(xué)習(xí)能力和生活能力打下基礎(chǔ)。17年來,天籟已培養(yǎng)了上萬名學(xué)子走入理想的大學(xué),圓了“大學(xué)夢”。
選播音學(xué)校 選師資
天籟藝術(shù)學(xué)校擁有來自全國的名師精英團(tuán)隊(duì),一對一教學(xué)指導(dǎo),一切為了學(xué)生高考。天籟目前擁有教師團(tuán)隊(duì)400余人,其中高級教師168名,大學(xué)特聘教師75名。天籟播音主持培訓(xùn)專業(yè),擁有多位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師能針對播音主持考試的技巧和方法,進(jìn)行專業(yè)的系統(tǒng)化訓(xùn)練,采用培優(yōu)補(bǔ)差的教學(xué)模式,為學(xué)員量身制作的課程計(jì)劃和專業(yè)的權(quán)威指導(dǎo),讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握標(biāo)準(zhǔn)普通話語音發(fā)聲技巧,發(fā)掘個(gè)人語音特色,提高口語表達(dá)能力,全面靈活駕御藝術(shù)舞臺。
選播音學(xué)校 選環(huán)境
目前天籟藝術(shù)學(xué)校校區(qū)遍布北京、重慶、四川、貴州,西安,杭州,蘭州等數(shù)十省市,各校區(qū)均按照大學(xué)條件配置,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善,學(xué)校周邊交通便利,大型超市,醫(yī)院,商業(yè)區(qū),地鐵輕軌站一應(yīng)俱全,學(xué)生來天籟學(xué)習(xí),生活無憂。校區(qū)內(nèi)有獨(dú)棟教學(xué)樓、練功房、舞蹈室、錄音棚、畫室、獨(dú)立宿舍、運(yùn)動場地、多媒體教室、先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,保障教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校還會定期安排學(xué)生校外寫生,班級表演,舞臺話劇展示,文化藝術(shù)節(jié)等活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會藝術(shù)的樂趣,增加學(xué)習(xí)興趣。
培訓(xùn)班策劃書2
當(dāng)今世界,競爭無處不在,每一個(gè)人都期望著在激烈的競爭中占得一席之地。競爭不僅是生存的必然境遇,更是人生價(jià)值的具象表現(xiàn)。然而,取勝的條件并非單一,除了每位選手自生的素質(zhì)、能力、實(shí)力之外,外部因素在某種意義上起著決定作用,這就是我們通常所指的——機(jī)遇。
曾幾何時(shí),中國的“閉關(guān)鎖國”政策壓制了資本主義萌芽,卻無法抵御外部勢力的入侵。在中國逐漸走向市場經(jīng)濟(jì)的路上,“做生意”、“下!薄ⅰ伴_公司”、“個(gè)體戶”、“創(chuàng)業(yè)”等詞匯成為時(shí)髦,但隨著越來越多人走向商海,開豪車住別墅的成功人士越來越多,身無分文傾家蕩產(chǎn)的人也越來越多。那么,如何在市場競爭中立于不敗之地呢,我想做好充分的準(zhǔn)備是有必要的。
縱觀中國市場,各行各業(yè)都有成功的.案例,我們應(yīng)先挖掘他們成功背后的奧秘,根據(jù)自身的條件對比,以求減少失敗幾率。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)百勝,在創(chuàng)業(yè)這場戰(zhàn)役中,“己”就是創(chuàng)業(yè)者自身所具備的能力、經(jīng)驗(yàn)、人脈和實(shí)力,“彼”則是指所選行業(yè)的條件、要求、特征及競爭對手的情況(即內(nèi)外部環(huán)境)。
綜合各方面情況,我們經(jīng)過長期的調(diào)查研究,決定選擇藝術(shù)培訓(xùn)作為創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目。
為了進(jìn)一步論證該項(xiàng)目的可行性,同時(shí)充分認(rèn)識我們即將面對的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們擬定了簡短的策劃案,以此為起點(diǎn)開始我們的創(chuàng)業(yè)之路。
可以說,該項(xiàng)目的成敗自此便一步步見曉。以下,我們將通過社會背景分析、企業(yè)特色、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)內(nèi)部管理、財(cái)務(wù)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評估與預(yù)防等方面逐一論證。通過論證,我們能更加清醒的認(rèn)識到市場機(jī)遇在即、創(chuàng)業(yè)必須嚴(yán)謹(jǐn)、管理決定成敗、規(guī)劃引領(lǐng)未來;風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存!
一、據(jù)相關(guān)報(bào)道這幾年,不少院校的藝術(shù)專業(yè)文化錄取成績都在不斷走高。
按照教育部對20xx年藝考的工作部署,藝術(shù)本科文化錄取控制線劃定標(biāo)準(zhǔn)將提高。照要求,與20xx年相比,20xx年省級招辦統(tǒng)一劃定的藝術(shù)類本科錄取控制線將要提高5%。
事實(shí)上,20xx年,教育部要求各省級招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的60%,而20xx年則要求各省級招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。
盡管與普通高考相比,藝考文化成績錄取仍有一定優(yōu)勢,但藝考文化成績將不斷提高的信號已經(jīng)越來越明顯,這將成為藝考新趨勢。
同時(shí),高校對于藝考生們也更加“挑剔”,對文化素質(zhì)看重程度在不斷提高。20xx年,山東工藝大學(xué)提高了對考生英語的要求。按照規(guī)定,報(bào)考該校設(shè)計(jì)、美術(shù)、書法類專業(yè)的考生英語限60分;史論、理科類專業(yè)限70分;表演類專業(yè)不限。另外,按照新課改趨勢,以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”,對于知識的融會貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵,這對藝考生提出了更高的文化基礎(chǔ)的要求。文化成績提高成藝考新趨勢。
二、隨著教育部對藝考政策的調(diào)整,全國各地的“藝考熱”普遍出現(xiàn)了“降溫”
跟據(jù)四川省教育招生考試院公布的數(shù)據(jù)顯示,四川省藝考報(bào)名人數(shù)20xx年為2.8萬人,20xx年達(dá)到4.6萬人,20xx年猛增至6.3萬人,20xx年為6.6萬人,20xx年報(bào)考人數(shù)超過7萬,20xx年“藝考熱”達(dá)到“沸點(diǎn)”,藝考報(bào)名總?cè)藬?shù)為7.9萬人。受就業(yè)等諸多因素影響,此后藝考熱開始降溫。20xx年全省藝考報(bào)名總數(shù)為7.6萬人,比20xx年減少3000人;今年湖北省共有4.1萬名考生。
培訓(xùn)班策劃書3
一、活動背景
值三十年校慶、書法協(xié)會成立十周年之際,為豐富大學(xué)生校園文化生活,提升同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)和精神品位。書法協(xié)會特創(chuàng)立“櫻花書法培訓(xùn)班”。同時(shí)兼顧到上次書法協(xié)會開展的書法大賽活動中很多同學(xué)向我們提出的一個(gè)共同問題——書法協(xié)會能否為在校大學(xué)生提供一個(gè)練習(xí)書法的平臺。我們的回答是肯定的,作為書法協(xié)會我們有義務(wù)、更有責(zé)任為同學(xué)們解決這個(gè)問題。所以我們迫不及待的要將這個(gè)書法培訓(xùn)班開展起來。
二、活動宗旨
豐富同學(xué)們的校園文化生活,培養(yǎng)大家的興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì)。尤其是提高大家對中國書法的鑒賞水平。
三、活動主題
以培養(yǎng)大學(xué)生的思想素質(zhì)為核心,以提高大家書法水平為重點(diǎn),通過展示新時(shí)代大學(xué)生“青春、飽滿、激情”的風(fēng)采,讓建院學(xué)子在美麗的大學(xué)校園中享受自己的大學(xué)生活,在屬于自己的人生大舞臺上揮灑汗水、飛揚(yáng)個(gè)性、展示青春,以全新姿態(tài)擁抱三十年校慶。
四、活動目的
弘揚(yáng)國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)大家認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加有益的興趣愛好中來,建立優(yōu)良的校園學(xué)風(fēng),切實(shí)提高同學(xué)們的書法水平。
五、活動意義
很多在校大學(xué)生想寫得一手好字、想練好書法、想提升自己的個(gè)人精神修養(yǎng),書法協(xié)會無疑是他們的第一選擇,但是他們又不愿或抽不出時(shí)間去處理學(xué)生社團(tuán)繁雜的日常事務(wù)。這時(shí)候書法培訓(xùn)班一定是他們的絕佳去處。書法培訓(xùn)班一定會讓更多的同學(xué)愛上書法、學(xué)好書法。
六、書法培訓(xùn)班開展形式
本培訓(xùn)班成立之后將永遠(yuǎn)伴隨書法協(xié)會開展下去,并且每學(xué)期面向全校同學(xué)招生一次,每周都會安排培訓(xùn)課程。因考慮到各同學(xué)個(gè)人情況不同,同時(shí)我們又希望能讓所有愛好書法的`同學(xué)都能學(xué)到書法、學(xué)好書法。所以我們的書法培訓(xùn)班將由三種學(xué)員組成即:
1、固定學(xué)員:由書法協(xié)會全體成員組成。因?yàn)樽畛跫尤霑▍f(xié)會的同學(xué)都是想通過書法協(xié)會提升自己的書法水平的,這樣的機(jī)會對書法協(xié)會成員來說是不容錯(cuò)過的。同時(shí)書法協(xié)會的成員一般都有一定的書法技能基礎(chǔ),這樣就可以指導(dǎo)他人,訓(xùn)練自己的同時(shí)幫助他人,共同提升。最重要的是,書法培訓(xùn)班的日常工作就是書法協(xié)會工作的一部分,必須由書法協(xié)會成員來做。
2、長期學(xué)員:對書法特別熱愛,希望通過書法培訓(xùn)班提高個(gè)人書法水平、提升個(gè)人精神品味的同學(xué)。對于該類同學(xué)參加書法培訓(xùn)時(shí)不收取任何費(fèi)用。但需要辦理學(xué)員證(收取5元工本費(fèi)),并且培訓(xùn)班每周的培訓(xùn)課不能無故缺席,有特殊原因者要履行一定的請假手續(xù)。
3、興趣學(xué)員:對于本校同學(xué)只要想練習(xí)書法均可在書法培訓(xùn)班
任一開課期間到場練習(xí),但要收取一定的紙、墨費(fèi)用。
七、書法培訓(xùn)班課程模式
1.書法協(xié)會將通過多媒體授課播放書法名家寫字的全部流程及講解。
2.書法培訓(xùn)班開課過程中有書法協(xié)會同學(xué)同場訓(xùn)練,可隨時(shí)為其他同學(xué)指導(dǎo)。
3.定期邀請知名書法家進(jìn)行講座,通過面對面的交流來實(shí)現(xiàn)大家對傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識。
4.特聘多名本校書法水平較高同學(xué)為書法輔導(dǎo)員,全方位幫助提升學(xué)員書法水平。
八、活動開展
為保證活動成功舉辦,培訓(xùn)班開辦時(shí)間定為20xx年9月大一新生到來之際;為擴(kuò)大活動場面,培訓(xùn)班的開班儀式和第一批學(xué)員的招收同時(shí)進(jìn)行;為確;顒尤f無一失,活動的準(zhǔn)備工作從本學(xué)期著手進(jìn)行。
九、活動流程
1.活動定于上午十點(diǎn)由書協(xié)同學(xué)準(zhǔn)備好桌椅及筆墨紙硯等相關(guān)用品。
2.報(bào)名同學(xué)填寫個(gè)人資料辦理學(xué)員證,正式成為櫻花書法培訓(xùn)班學(xué)員。
3.辦理好學(xué)員證同學(xué)現(xiàn)場寫一幅作品,作為檔案保存,并于下學(xué)期的臨場書法大賽后進(jìn)行比對以觀訓(xùn)練效果。
4.根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況,活動將于三點(diǎn)左右結(jié)束。
十、活動相關(guān)情況
1.主辦單位:共青團(tuán)徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
2.承辦單位:徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會
3、協(xié)辦單位:徐州市云龍區(qū)書畫院
徐州櫻花國際日韓語中心
徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
4.活動時(shí)間 :20xx年9月6日
5.活動地點(diǎn):方圓超市前林蔭大道
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
條幅:32 元
照相:10元
海報(bào):10元
板塊:20元
礦泉水:15元
筆墨紙硯:800元
培訓(xùn)班學(xué)員證:100元
資料打印:30元
合計(jì):1017元
培訓(xùn)班策劃書4
一、背景淺析
全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班成立時(shí)間短,同時(shí)短信平臺廣告的作用時(shí)間不長,電視廣告媒體的收視群體有限,網(wǎng)絡(luò)推廣的局限性,其次效仿者越來越多,導(dǎo)致品牌知名度還不太高。
二、目標(biāo)群體
返鄉(xiāng)農(nóng)民工、想自主創(chuàng)業(yè)者:主要目標(biāo)群體
小型老板、個(gè)人:輔助目標(biāo)群體
三、優(yōu)勢
政府資助、利國利民、最早啟動、有一定的輿論基礎(chǔ)
四、推廣辦法
1、報(bào)紙
在全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后,找個(gè)想建立移動資助的營業(yè)廳的學(xué)員,請《xx日報(bào)》莫記者全程跟蹤報(bào)到,從工商注冊、營業(yè)廳選址、獲取資助、物質(zhì)采購、開業(yè)、專家指導(dǎo)等等,分階段,分梯次的用一個(gè)創(chuàng)業(yè)的系列欄目進(jìn)行報(bào)道(全民創(chuàng)業(yè)——我們在行動),同時(shí)也是全民創(chuàng)業(yè)的后續(xù)追蹤報(bào)道,體現(xiàn)xx市第一職業(yè)中專學(xué)校對于學(xué)員的畢業(yè)后的持續(xù)服務(wù)。
2、電視媒體
請xx教育電視臺(或xx電視臺),也同樣進(jìn)行分階段,分梯次的創(chuàng)業(yè)系列的新聞報(bào)道。
3、手機(jī)媒體
與xx移動公司合作,請求資金或者廣告上的支持,一起完成全民創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)系列報(bào)道,與xxxx公司共同完成學(xué)員的'移動營業(yè)廳的報(bào)道。
4、其他
校內(nèi)宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等
五、可行性
媒體的報(bào)道可以體現(xiàn)國家的關(guān)懷,同時(shí)也可以提高媒體知名度,提高《xx日報(bào)》、xx教育電視臺等媒體的輿論正確導(dǎo)向性。同時(shí),xx移動公司,通過這個(gè)分階段,分梯次的系列報(bào)道,不僅可以提升企業(yè)的良好形象,也可以為其在農(nóng)村等地方的營業(yè)廳打下良好的輿論基礎(chǔ),為其擴(kuò)大經(jīng)營范圍做下鋪墊。
xx市第一職業(yè)中專全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心通過報(bào)道,可以提高知名度,同時(shí),在人群中建立了一個(gè)實(shí)效性較長的廣告,為全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班招生,以及其他招生方面贏得了良好的口碑廣告。
培訓(xùn)班策劃書5
一、活動主題:
創(chuàng)建先進(jìn)基層組織,爭做優(yōu)秀學(xué)生干部
二、活動意義:
積極響應(yīng)中央關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)文件精神的號召以及我院對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的統(tǒng)一部署,通過舉辦團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的.形式, 提高學(xué)生干部的思想覺悟,加強(qiáng)干部之間的溝通與交流,增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等。正確引導(dǎo)班風(fēng)團(tuán)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)型組織。培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)精神,轉(zhuǎn)變思想觀念,拓展工作思路,為我院的團(tuán)學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
三、主辦單位:
土木工程學(xué)院團(tuán)委
四、培訓(xùn)對象:
土木工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會干部,11級所有班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員及結(jié)對班級黨員。
五、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):
XX年12月9日星期五下午3:30于土木樓報(bào)告廳。
六、培訓(xùn)形式
本著集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,通過專題講座、團(tuán)學(xué)活動展示、經(jīng)驗(yàn)交流、天平山素質(zhì)拓展等形式進(jìn)行。
七、具體流程安排:
(1)開班儀式
1.主持人介紹與會嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),宣布團(tuán)干培訓(xùn)班開始。
2.全體起立,奏團(tuán)歌
3.邀請土木學(xué)院黨總支副書記孫景宣布土木學(xué)院第五屆團(tuán)干培訓(xùn)班正式開班。
(2)書記專題講座
1.主講人:土木學(xué)院黨總支副書記孫景
2.同學(xué)可以和書記進(jìn)行現(xiàn)場互動交流
(3)黨員與團(tuán)支書隊(duì)伍結(jié)對授予儀式
響應(yīng)校團(tuán)委“黨建帶團(tuán)建”號召,我院12名黨員與大一12個(gè)班級團(tuán)支部進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)對。
(4)團(tuán)學(xué)活動展示
1.土木學(xué)院團(tuán)委辦公室主任苗春猛展示團(tuán)委活動;
2.土木學(xué)院學(xué)生會副主席王婕展示學(xué)生會活動。
(5)學(xué)生干部代表發(fā)言
1.土木學(xué)院團(tuán)委副書記潘曉剛代表團(tuán)委發(fā)言
2.土木學(xué)院第四屆學(xué)生會主席程立淳代表學(xué)生會發(fā)言。
(6)大會結(jié)束
團(tuán)委書記陳琰老師致閉幕詞,宣布會議結(jié)束。請同學(xué)有秩序退常
八、注意事項(xiàng):
(1)學(xué)生干部必須提前10分鐘簽到,無特殊情況不準(zhǔn)請假。團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)團(tuán)委、大一各班級考勤;學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會干部考勤。制作簽到表,嚴(yán)格考勤。
(2)所有學(xué)生干部必須遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好課堂筆記。
(3)學(xué)生會新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照和通訊稿。
培訓(xùn)班策劃書6
一、開班宗旨
充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,明確學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展方向,打好學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ),努力提高學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)素質(zhì)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
素描(石膏幾何體寫生、靜物結(jié)果素描、綜合靜物素描、石膏像寫生、人物頭像)
速寫(靜物速寫、人物速寫、人物默寫)
色彩(靜物、頭像)
三、專業(yè)解讀
根據(jù)各院校招生的需要,開設(shè)
四、“特長強(qiáng)化培訓(xùn)班”
1、采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
2、高考強(qiáng)化訓(xùn)練班,采取“點(diǎn)菜式”培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)專業(yè)教師與學(xué)生之間相互選擇,根據(jù)學(xué)生的基本條件和藝術(shù)素質(zhì)等情況因人施教。
五、培訓(xùn)對象
重點(diǎn)是8-20周歲小學(xué)、中、高年級至高中三年級對素描、色彩有濃厚的'興趣并具備專業(yè)學(xué)習(xí)基本條件的在校學(xué)生。
六、注意事項(xiàng)
凡在本部培訓(xùn)的學(xué)生必須遵守《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》以及本中心有關(guān)學(xué)習(xí)和管理制度。
。ㄗⅲ赫堄薪(jīng)驗(yàn)的請多多指教)
培訓(xùn)班策劃書7
一、宏觀的分析藝考培訓(xùn)市場
1、全國藝考市場培訓(xùn)情況
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考,根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬,也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數(shù)的減少,藝考生的比例卻在呈上升趨勢,這與錄取比例高有很大關(guān)系。
從以上數(shù)據(jù)看,藝考的優(yōu)勢是顯而易見的,也正因?yàn)槿绱,全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升,藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而,很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位,不知該學(xué)什么專業(yè);更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況,因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙,花了很多錢參加培訓(xùn),最后卻沒有學(xué)到所需的知識。
對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好,現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo),我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地,能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校,而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo),兩項(xiàng)結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨(dú)占一絕。
藝考合作辦學(xué)項(xiàng)計(jì)劃書
2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)
藝考培訓(xùn)市場主要是與美術(shù)為主線成功興起很多藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),市場需求量增大所擴(kuò)展專業(yè)多樣化適合藝術(shù)院?记凹寄芘嘤(xùn)和文化課培訓(xùn)。北京現(xiàn)有以下培訓(xùn)機(jī)構(gòu):北電影視培訓(xùn)、中影藝考、墨梅藝術(shù)教育、奧爾藝考教育、中音階梯音樂培訓(xùn)、星干線藝術(shù)學(xué)校、北京電影學(xué)院、北廣之星、北京象牙塔、北京銘師堂學(xué)校、北京鳳凰藝考培訓(xùn)等;這些機(jī)構(gòu)都與自身的專業(yè)為主開展專業(yè),已達(dá)到精于求精在市場生存發(fā)展。3、綜合藝考培訓(xùn)利潤點(diǎn)及收費(fèi)情況
二、關(guān)于觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心
(一)觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況:1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。
優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ),更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本,更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)是打造學(xué)校品牌的根基,在市場競爭中必勝的法寶。(二)觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊(duì)會促使學(xué)校更快的發(fā)展。
學(xué)校的'發(fā)展,生源是根本。具備有一支優(yōu)秀的招生管理團(tuán)隊(duì)能解決學(xué)校的根本問題,學(xué)校能迅速成長。(三)地理位置
學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如:老師上課交通不便,學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等;但是環(huán)境設(shè)施齊全,對于我們辦學(xué)有利有弊。
三、我們具備的優(yōu)勢
1、我們的團(tuán)隊(duì)。
我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作,有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。
2、我們團(tuán)隊(duì)具備招生管理經(jīng)驗(yàn)。
我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作,做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作,做過全國藝術(shù)家畫展,辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊(duì)在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上,我們在地區(qū)招生單點(diǎn)100人,團(tuán)隊(duì)招生300人。舉辦過萬人畫展。
四、我們團(tuán)隊(duì)對觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心的招生計(jì)劃和可行辦法
1、招生計(jì)劃和辦法。
(1)電話營銷:電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式,
也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、
根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要,先建立一支8-15人左右的電話營
銷團(tuán)隊(duì),人員招聘有以下幾個(gè)選擇:
A、通過網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場快速招兵買馬(招聘簡章上體現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、行業(yè)前景、薪資待遇吸引廣大求職者)B、
大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)(網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司
等)的電話營銷工作經(jīng)驗(yàn)的女性為主,男性為輔。C、
形象好、聲音甜美,溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng),喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì):a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?/p>
d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團(tuán)隊(duì)從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位,使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮,做到人盡其才。
。2)會議營銷:前期通過電話營銷方式收集大量數(shù)據(jù),逐步確定目標(biāo)客戶,并對目標(biāo)客戶進(jìn)行邀約,通過論壇、講座、藝術(shù)家畫展等方
培訓(xùn)班策劃書8
一、品牌是生存之本
近幾年,國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國培訓(xùn)市場的步伐加快。特別是20xx年,由于距離我國全面開放教育市場的時(shí)間越來越近,境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是加快了進(jìn)入中國培訓(xùn)市場的步伐。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要采取以下方式:
。ㄒ唬┯脗(gè)性化的培訓(xùn)理念打造品牌
理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識別系統(tǒng)是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一切活動的基礎(chǔ)和靈魂,也是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象識別系統(tǒng)的核心部分。培訓(xùn)品牌的理念提煉既基于對教育理念的共性認(rèn)識,如對人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等教育基本職能的認(rèn)識,又要結(jié)合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)情況。如清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院既秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),又重點(diǎn)突出其人才培養(yǎng)和社會服務(wù)的個(gè)性特征,提出“教育創(chuàng)新,服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“高質(zhì)量、高效益、高層次”的辦學(xué)指導(dǎo)原則,以中高層次管理和技術(shù)人才為主要培訓(xùn)對象,強(qiáng)調(diào)繼續(xù)教育要“面向國家人才隊(duì)伍建設(shè)、面向高層次人才職業(yè)能力的提升、面向?qū)W習(xí)型社會的構(gòu)建”,這些辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和辦學(xué)方法,較好地體現(xiàn)了清華教育培訓(xùn)品牌獨(dú)具特色的理念識別體系。
。ǘ┮宰约旱木放嘤(xùn)項(xiàng)目為核心,滾動發(fā)展,形成特色明顯的自有培訓(xùn)項(xiàng)目品牌。
。ㄈ┌褔馀嘤(xùn)品牌移植到國內(nèi) 對于國外的培訓(xùn)品牌,除了課程的漢化以外,課程體系一般不作較大的改動,因?yàn)榭紤]到這些課程比較成熟,師資上也要經(jīng)過總部的培訓(xùn)和考核,從而保持國際化的培訓(xùn)質(zhì)量。這類品牌往往在金融、IT類等認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目居多。
(四)實(shí)施嚴(yán)格的全面質(zhì)量管理,打造機(jī)構(gòu)品牌 規(guī)章制度是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部理念共識的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn),是確保教育培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)基本前提和保證。一套科學(xué)合理的教育培訓(xùn)制度體系,有助于規(guī)范機(jī)構(gòu)成員行為,使各項(xiàng)工作有據(jù)可依。目前,北大青鳥等國內(nèi)不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)意識到這一點(diǎn),紛紛引進(jìn)ISO9000質(zhì)量認(rèn)證,借此完善教育培訓(xùn)質(zhì)量保證制度體系,明確教育培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教育培訓(xùn)實(shí)施流程,形成教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對明晰的管理機(jī)制,按國際標(biāo)準(zhǔn)建立起教育培訓(xùn)質(zhì)量保證體系,并最終塑造教育培訓(xùn)品牌。
二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化
與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對象,以自身學(xué)科發(fā)展為導(dǎo)向,面向相關(guān)行業(yè)中高層人士開展高品位、相對專一的教育培訓(xùn)相比,教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)所從事的培訓(xùn)項(xiàng)目是以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,旨在為在職人員更新知識,提高素質(zhì),提升能力,謀求更好的工作崗位服務(wù),其培訓(xùn)對象為大眾型、實(shí)用型高層次人才。其培訓(xùn)項(xiàng)目更加注意知識的整合,學(xué)科的融合,視角的新穎和理念的前沿,體現(xiàn)了鮮明的復(fù)合型、綜合化特征。
三、培訓(xùn)課程個(gè)性化
隨著培訓(xùn)市場競爭的日趨激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍覺得生存壓力加大,在這種情況下,誰能另辟蹊徑,誰就能爭取到新的商機(jī)。于是,個(gè)性化培訓(xùn)漸成主流。英語培訓(xùn)市場出現(xiàn)了金融英語、獵頭英語、行業(yè)英語等“專業(yè)戶”;IT培訓(xùn)市場開始分化為“白領(lǐng)培訓(xùn)”和“藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)”兩大陣營;CEO培訓(xùn)則出現(xiàn)了針對女性CEO、CEO太太的培訓(xùn)項(xiàng)目;企業(yè)內(nèi)訓(xùn)分管理培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)等等。培訓(xùn)項(xiàng)目、課程越來越個(gè)性化的發(fā)展趨勢預(yù)示:差異化競爭態(tài)勢已經(jīng)開始形成,培訓(xùn)市場細(xì)分天下的時(shí)代已經(jīng)來臨。 就目前的發(fā)展態(tài)勢觀之,差異化競爭之路可以通過課程設(shè)置等手段來實(shí)現(xiàn)。以個(gè)性化課程的逐漸完善和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,逐漸打破培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的同質(zhì)化競爭格局。突出實(shí)戰(zhàn)性,從課程的設(shè)計(jì)到培訓(xùn)過程,都盡量讓其具有良好實(shí)用價(jià)值和針對性,更符合學(xué)員的個(gè)性化需求。
四、培訓(xùn)范圍國際化
根據(jù)WTO協(xié)議,中國的教育市場要到20xx年后才全面放開,但隨著中國培訓(xùn)市場“金礦”效應(yīng)的日益凸現(xiàn),境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛提前行動,爭搶中國培訓(xùn)市場這塊大“蛋糕”。這導(dǎo)致了中國培訓(xùn)市場國際化進(jìn)程的加快和程度的加深。
。ㄒ唬﹪馀嘤(xùn)機(jī)構(gòu)加快進(jìn)入中國的步伐 據(jù)20xx年在北京召開的科技博覽會第二屆教育峰會論壇的消息,身價(jià)高達(dá)50億美元的超級教育機(jī)構(gòu)——美國阿波羅集團(tuán)專門派人進(jìn)入中國進(jìn)行前期市場調(diào)查,并正式宣布進(jìn)軍中國市場; 國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之所以紛紛進(jìn)入中國市場,看中的是中國培訓(xùn)市場的巨大潛力。據(jù)教育專家、北京世紀(jì)教育集團(tuán)總裁馬玉文分析:我國居民儲蓄已超過8萬億元,其10%準(zhǔn)備用于教育支出。如果這部分儲蓄有一半用于教育投資,那么,中國教育市場的潛在份額就已高達(dá)數(shù)千億元。目前,我國尚未完全放開教育市場,對境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)方式、審批程序、投資回報(bào)仍有諸多限制,但一旦20xx年我國教育市場全面“解禁”后,國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展空間將進(jìn)一步擴(kuò)大,辦學(xué)途徑更為通暢,預(yù)計(jì)培訓(xùn)市場的“洋軍團(tuán)”的規(guī)模將進(jìn)一步壯大。
。ǘ┙逃嘤(xùn)國際化給培訓(xùn)市場帶來的變革 國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國教育培訓(xùn)市場的數(shù)額雖然還不多,但是,涉及面卻很廣。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海的1400家非學(xué)歷辦學(xué)機(jī)構(gòu)中,洋機(jī)構(gòu)的比例不足10%,但其項(xiàng)目的*****卻相當(dāng)高,幾乎占了上海市非學(xué)歷培訓(xùn)市場的“半壁江山”。國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)入,促進(jìn)了教育培訓(xùn)國際化程度的加深,也引發(fā)了教育培訓(xùn)市場的深層次變革:一是帶來了先進(jìn)的辦學(xué)方式;二是帶來了國際化的培訓(xùn)內(nèi)容;三是營造了超一流的培訓(xùn)環(huán)境。 (三)國際教育培訓(xùn)合作的領(lǐng)域及亮點(diǎn) 近幾年,國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國市場的速度不斷加快,涉足的領(lǐng)域也日益寬廣,涉及到學(xué)歷學(xué)位教育、幼兒教育、IT教育、外語、金融、管理、市場類職業(yè)培訓(xùn)等諸多領(lǐng)域。面對五花八門的洋培訓(xùn),國內(nèi)的求學(xué)者如何選擇?對此,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,洋培訓(xùn)具有以下四大亮點(diǎn):一是外語培訓(xùn);二是IT培訓(xùn);三是管理培訓(xùn);四是職業(yè)培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)模式多元化
。ㄒ唬┡嘤(xùn)內(nèi)客體系從以課程培訓(xùn)為核心向咨詢、培訓(xùn)服務(wù)一體化轉(zhuǎn)變 目前,在繼續(xù)教育培訓(xùn)市場上,一般是以課程為中心開展培訓(xùn)活動。往往是某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或某幾個(gè)人,預(yù)計(jì)到某一培訓(xùn)項(xiàng)目有一定的市場潛力,就攢出幾門課程,然后進(jìn)行招生,組織培訓(xùn)。由于這些課程往往是大眾化課程,沒有針對性,因而難以持續(xù)發(fā)展,只能是“打一*換一個(gè)地方”,其弊端顯而易見。為克服這種情況,一些有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始探索改變這種以單純的培訓(xùn)產(chǎn)品(課程)為中心的培訓(xùn)模式,而采取一種集咨詢、培訓(xùn)服務(wù)于一體的新型培訓(xùn)模式——咨詢式培訓(xùn)模式。 所謂咨詢式培訓(xùn),就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)助客戶(企業(yè))培訓(xùn)主管,理清客戶(企業(yè))未來的重點(diǎn)業(yè)務(wù)方向,形成中長期工作計(jì)劃、長期規(guī)劃,分步實(shí)施。長期計(jì)劃重點(diǎn)主要是,在企業(yè)診斷基礎(chǔ)上有效地建立起完整的培訓(xùn)規(guī)劃體系,推進(jìn)企業(yè)長期業(yè)務(wù)發(fā)展;短期計(jì)劃重點(diǎn)主要是,做到有的放矢,達(dá)到快速推動業(yè)務(wù)發(fā)展的目的。它與一般培訓(xùn)業(yè)不同之處在于,一般培訓(xùn)業(yè)短期內(nèi)可能根本看不出培訓(xùn)的效果來,而咨詢式培訓(xùn)中的短期計(jì)劃一般奉行“百天計(jì)劃”,即在通過業(yè)務(wù)診斷后,有針對性地給出培訓(xùn)計(jì)劃,直接而快速促進(jìn)公司短期業(yè)務(wù)?蛻舨辉俳邮芘嘤(xùn)機(jī)構(gòu)照貓畫虎、東拼西湊地?cái)出來的課程,而要求其要有自己的研發(fā)能力與專業(yè)人員,在充分調(diào)查與分析的前提下,為客戶(企業(yè))量身定做培訓(xùn)計(jì)劃,并有始有終地執(zhí)行與實(shí)施。傳統(tǒng)的服務(wù)流程與承諾面臨挑戰(zhàn),培訓(xùn)公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓(xùn)公司必須從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉(zhuǎn)型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓(xùn)。有效地發(fā)現(xiàn)客戶需求,提供滿足企業(yè)整體培訓(xùn)的`解決方案是培訓(xùn)公司未來的生存之道。
。ǘ┡嘤(xùn)運(yùn)行機(jī)制由產(chǎn)品時(shí)代向營銷時(shí)代轉(zhuǎn)型 企業(yè)的營銷發(fā)展史是從最初的產(chǎn)品時(shí)代,逐步發(fā)展到現(xiàn)在的以客戶為中心的營銷時(shí)代,其區(qū)別在于產(chǎn)品時(shí)代只提供企業(yè)所能夠生產(chǎn)的產(chǎn)品;營銷時(shí)代則是以客戶為中心,通過發(fā)現(xiàn)客戶需求來提供滿足客戶個(gè)性化的產(chǎn)品或服務(wù)。培訓(xùn)作為一種產(chǎn)品目前正處于產(chǎn)品時(shí)代向營銷時(shí)代轉(zhuǎn)型期,這也造成培訓(xùn)市場比較混亂,目前的市場表現(xiàn)為: ————初級的產(chǎn)品提供者。培訓(xùn)公司的培訓(xùn)產(chǎn)品,就是講師所提供的培訓(xùn)課程。在許多培訓(xùn)公司中,培訓(xùn)講師就是企業(yè)的總經(jīng)理或合伙人。他們利用自己多年累積下來的專業(yè)培訓(xùn)課程向客戶(企業(yè))提供擅長的一門或幾門課程,由于業(yè)務(wù)量及生存空間有限,因此講的課程多是大眾類課程,沒有針對性,但由于有一定的知名度,許多客戶(企業(yè))人力資源部門也沖著講師的知名度去邀請他們。 ————虛假營銷的中介公司。目前許多培訓(xùn)公司都號稱培訓(xùn)作為一種服務(wù)產(chǎn)品,必須要針對客戶(企業(yè))的具體特點(diǎn)進(jìn)行專門的個(gè)性化服務(wù)。其實(shí)這些培訓(xùn)公司并沒有自己的培訓(xùn)講師,只是在與客戶(企業(yè))進(jìn)行訪談后,根據(jù)客戶(企業(yè))提出的指明性課程,然后充當(dāng)經(jīng)紀(jì)人去聯(lián)系相應(yīng)的講師,他們所賺取的利潤也只是中介費(fèi)用。 ————品牌營銷的咨詢培訓(xùn)公司。這是培訓(xùn)公司發(fā)展的必然趨勢與高級階段,這種類型的公司已開始跳出培訓(xùn)產(chǎn)品本身,開始打造自己的培訓(xùn)品牌。雖然注重講師,但他們更注重的是培訓(xùn)的價(jià)值流程(包括售前的客戶需求咨詢,售中的課程客戶化提供,售后的跟蹤服務(wù)),而不僅僅注重某一點(diǎn)。這類培訓(xùn)公司提供的是一種咨詢式培訓(xùn),通過各種咨詢手段及現(xiàn)代管理體系進(jìn)行客戶(企業(yè))診斷,發(fā)現(xiàn)客戶的真正需求與業(yè)務(wù)需要,然后出具咨詢報(bào)告,向客戶提供全面的業(yè)務(wù)解決方案,從而使培訓(xùn)有針對性地系統(tǒng)解決客戶(企業(yè))的業(yè)務(wù)問題。這種咨詢式培訓(xùn)的思路是打造培訓(xùn)公司品牌的長期競爭力,向客戶提供的也許不是最好的產(chǎn)品(某些知名講師的課程),但一定是客戶最適合的(根據(jù)客戶量身定制)。
。ㄈ┱猩J綇拿嫦騻(gè)體的社會化招生向面向組織的會員制培訓(xùn)服務(wù)轉(zhuǎn)變,培訓(xùn)走向大眾化 在 20xx年上海培訓(xùn)市場上,出現(xiàn)了一個(gè)培訓(xùn)新模式————會員制。它們基本上是通過俱樂部形式,推出“學(xué)習(xí)卡”、“會員卡”!耙豢ㄊ健迸嘤(xùn),主要用于培訓(xùn)公司提供的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程。企業(yè)可以先到培訓(xùn)公司購買相應(yīng)規(guī)格的“學(xué)習(xí)卡”,根據(jù)卡額可自主靈活安排一定的員工參加內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)!皩W(xué)習(xí)卡”金額從幾千元、幾萬元甚至到幾十萬元不等,可供幾人、幾十人、上百人接受培訓(xùn)。推出“學(xué)習(xí)卡”的主要原因是希望幫助公司實(shí)現(xiàn)規(guī);(jīng)營,降低常年組織內(nèi)訓(xùn)企業(yè)的成本。公司在服務(wù)的同時(shí),也帶來了固定的客戶。
有專家認(rèn)為,現(xiàn)在培訓(xùn)公司雖多,但超過100人的公司卻屈指可數(shù),培訓(xùn)公司如何持續(xù)吸引學(xué)員的注意力?如何做大?價(jià)格戰(zhàn)顯然是站不住腳的?梢哉f,會員制帶給培訓(xùn)市場另一種思路,通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的方式,搭建一個(gè)培訓(xùn)平臺,通過規(guī)模效應(yīng),既能降低企業(yè)學(xué)員的培訓(xùn)成本,又能保證培訓(xùn)公司的利潤,保證課程質(zhì)量,使得培訓(xùn)走向大眾化。
六、培訓(xùn)手段多樣化
目前,培訓(xùn)方式手段的創(chuàng)新,一是體現(xiàn)在培訓(xùn)方式上,傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式更多的是課堂培訓(xùn),后來各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛開始了多種形式的培訓(xùn),包括網(wǎng)上培訓(xùn)、到客戶現(xiàn)場內(nèi)訓(xùn),以及量身定做一些專門的培訓(xùn)項(xiàng)目;二是體現(xiàn)在多種信息技術(shù)手段的運(yùn)用;三是體現(xiàn)在多種培訓(xùn)方法的整合:實(shí)習(xí)式、演講式、游戲式、個(gè)案分析式等培訓(xùn)方法綜合運(yùn)用。
培訓(xùn)班策劃書9
一、培訓(xùn)動因
隨著我市家具產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,家具產(chǎn)業(yè)的人才需求已呈現(xiàn)多元化,當(dāng)前許多企業(yè)為加強(qiáng)內(nèi)部行政管理,都設(shè)置了諸如文員之類的崗位,由于各種原因,此類崗位的人員素質(zhì)良莠不齊,有的人適應(yīng)不了企業(yè)發(fā)展需求,迅速的提升他們勝任本職工作的能力,就成為當(dāng)務(wù)之急,通過專業(yè)辦班培訓(xùn),是一條最快捷有效的途徑。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
區(qū)家具協(xié)會與贛州格致文化傳播有限公司經(jīng)協(xié)商調(diào)研,達(dá)成共識,決定共同舉辦第一屆全市家具企業(yè)高級助理培訓(xùn)班,通過辦班培訓(xùn),使學(xué)員切實(shí)提高文秘禮儀、公文寫作、新聞報(bào)道等素質(zhì),能為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
1、掌握文職人員禮儀,提高社交能力。
2、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提高文化素養(yǎng)和人格魅力。
3、掌握公文寫作知識,熟練寫作技巧和常識。
4、提高新聞寫作能力,能夠?qū)懽鞲黝愋侣剤?bào)道稿件。
5、初步掌握企業(yè)營銷策劃知識,提高宏觀分析能力。
總之,通過培訓(xùn),組建一支高素質(zhì)的家具產(chǎn)業(yè)高級管理人才隊(duì)伍。
三、主辦:**區(qū)家具協(xié)會
贛州格致文化傳播有限公司
協(xié)辦:《中國中部家具營銷》雜志編輯部
四、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)班采取業(yè)余授課、社會實(shí)踐等方式,聘請有關(guān)方面的專家講課,通過一期的培訓(xùn)達(dá)到學(xué)員能夠掌握有關(guān)企業(yè)常用實(shí)用文體的寫作和應(yīng)該具備的其它方面的能力。
五、培訓(xùn)課程
培訓(xùn)班共32個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)60分鐘,分2個(gè)月,每個(gè)月4周,每周4個(gè)課時(shí)。主要課程如下:
第一章,辦公室文秘素質(zhì)剖析及禮儀(2個(gè)課時(shí))
主要內(nèi)容有:文秘的性格內(nèi)外兼具;文秘必備的13大才能;文秘具備的平和心態(tài);端莊得體的文秘形象(禮儀);良好的職業(yè)操守;不斷提高自身修養(yǎng)。
第二章,學(xué)會領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖(1個(gè)課時(shí))
主要內(nèi)容有:了解你的領(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的三大原則;用心去領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)。
第三章,掌握辦公室說話技巧(1個(gè)課時(shí))
主要內(nèi)容有:不同場面的不同說話技巧;說話中的注意事項(xiàng);巧妙運(yùn)用各種策略說服他人。
第四章,善于處理身邊的關(guān)系(1個(gè)課時(shí))
主要內(nèi)容有:協(xié)調(diào)自己與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;與同事和平相處;協(xié)調(diào)單位、部門之間的關(guān)系。
第五章,巧妙管理日常事務(wù)(1個(gè)課時(shí))
主要內(nèi)容有:制定周密地工作計(jì)劃;妥善安排出差、旅行;搞好會議工作。
第六章,做好檔案管理工作(2個(gè)課時(shí))
主要內(nèi)容有:檔案管理概要;檔案管理要求;檔案管理的規(guī)范制度。
第七章,公文寫作(16個(gè)課時(shí))
一、決議、決定與通知的寫作(1個(gè)課時(shí))
1、決議與決定的'寫作:決議、決定。
2、通知的寫作:批示性通知、一般性通知、指示性通知、會議通知、任免通知。
二、報(bào)告和請示報(bào)告的寫作:批復(fù)、公函。(1 個(gè)課時(shí))
三、會議記錄和會議紀(jì)要:會議記錄、會議紀(jì)要。(1 個(gè)課時(shí))
四、計(jì)劃的寫作:計(jì)劃的格式與分類、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的撰寫。(1 個(gè)課時(shí))
五、總結(jié)的寫作:總結(jié)與計(jì)劃的關(guān)系、總結(jié)的作用、總結(jié)的內(nèi)容、總結(jié)的格式、總結(jié)的分類、總結(jié)的方法。(1 個(gè)課時(shí))
。ㄒ恢廖屙(xiàng)由新林主講)
六、章程的寫作(1 個(gè)課時(shí))
七、簡報(bào)、規(guī)定與辦法的寫作(1 個(gè)課時(shí))
八、經(jīng)濟(jì)合同書的寫作:加工協(xié)議、產(chǎn)品銷售協(xié)議、產(chǎn)品連鎖經(jīng)營協(xié)議、勞動用工合同。(2 個(gè)課時(shí))
九、通告與公告的寫作:通告的寫作、公告的寫作。(1 個(gè)課時(shí))
十、申請書的寫作(1 個(gè)課時(shí))
十一、倡議書的寫作(六至十一由華明主講)(1 個(gè)課時(shí))
十二、新聞寫作:消息的寫作、通訊的寫作、新聞短評的寫作。(2 個(gè)課時(shí),金華主講)
十三、新聞攝影與攝像(2 個(gè)課時(shí),金華主講)
十四、市場營銷策劃案的寫作。(2 個(gè)課時(shí),華明主講)
第八章、家具歷史與家具文化(4 個(gè)課時(shí)新林主講)
一、中國家具發(fā)展史與家具文化(2個(gè)課時(shí))
二、**家具產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(2 個(gè)課時(shí))
六、培訓(xùn)費(fèi)用
為了保證教學(xué)質(zhì)量,本屆培訓(xùn)班采取小班式教學(xué),限招學(xué)員50名,每名學(xué)員收取資料費(fèi)、實(shí)踐費(fèi)、學(xué)費(fèi)等共計(jì)1200元。
七、開課時(shí)間(初定20xx年x月xx日)
培訓(xùn)班策劃書10
一.活動背景
新學(xué)期開始,各個(gè)團(tuán)支部選出了新的團(tuán)干部,學(xué)生會換屆完成后,各位干部剛剛上任,很多同學(xué)對于相關(guān)的工作并不熟悉,包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),寫作與演講。另外,有一些學(xué)生干部干部意思淡薄,工作方法陳舊。
為了解決上述問題,財(cái)管學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織部決定舉辦湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政與公共管理學(xué)院第十期團(tuán)校培訓(xùn)班。
二、活動主題
集中培訓(xùn)學(xué)生干部實(shí)用工作技巧,完善學(xué)生干部工作方法,提高干部意識。
三.活動目的
1、為了培養(yǎng)干部們的政治文化修養(yǎng),提高思想覺悟,對學(xué)生會的工作有更深入的了解;
2、通過每期團(tuán)課不同老師的講義,結(jié)合老師豐富的閱歷來指導(dǎo)學(xué)生干部如何做好學(xué)生工作;
3、在團(tuán)課學(xué)習(xí)過程中,增進(jìn)干部與干部之間、老師與干部之間的交流,加強(qiáng)彼此之間的`認(rèn)識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、為打造更優(yōu)秀的班級體、更優(yōu)秀的院系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
4、讓干部們進(jìn)一步增強(qiáng)文案策劃能力、公文撰寫能力、以及基礎(chǔ)的WORD文檔、PPT、EXEL的應(yīng)用,為日后更高效的工作服務(wù)。
四.活動對象
1、財(cái)政與公共管理學(xué)院第七屆學(xué)生會全體干部、干事;
2、大一、大二年級各班班長、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員、文藝委員。
五.活動時(shí)間
20xx年11月6日、20xx年11月13日
六.活動地點(diǎn)
待定
七.活動內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定團(tuán)課人員名單;
2、向團(tuán)課人員介紹團(tuán)課流程,上課情況,時(shí)間變動后的通知及請假制度;
3、打印簽到表,由每班團(tuán)支書和學(xué)生會秘書處保管,班委找團(tuán)支書簽到;學(xué)生會干部在秘書處簽到。(須強(qiáng)調(diào)無特殊情況不準(zhǔn)請假,請假名單由各班團(tuán)支書、秘書處交至組織部);
4、邀請團(tuán)校培訓(xùn)老師、確定每期團(tuán)課授課內(nèi)容;
5、由外聯(lián)部申請教室。
(二)團(tuán)課開展
1、通知學(xué)員每次上課具體時(shí)間和地點(diǎn);
2、現(xiàn)場布置,多媒體設(shè)施準(zhǔn)備、茶水準(zhǔn)備、主講老師介紹等;
3、學(xué)員簽到;
4、由每期主講老師向同學(xué)們授課。
(三)后期匯總
1、將團(tuán)課考勤、思想?yún)R報(bào)、團(tuán)課心得、進(jìn)行匯總,并制作成冊(團(tuán)校培訓(xùn)匯編);
2、由組織部收集團(tuán)課人員的反饋情況、將本次團(tuán)校培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行總結(jié),以便以后團(tuán)校培訓(xùn)吸取教訓(xùn)、更好的開展。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、與授課老師溝通好,確定授課時(shí)間、地點(diǎn);
2、提前與授課老師聯(lián)系好,問其授課時(shí)是否需要道具,以便提前準(zhǔn)備;
3、一定要維護(hù)好課堂上的紀(jì)律,上課前提醒各位學(xué)員把手機(jī)調(diào)成振動、靜音或者關(guān)機(jī)。
九、團(tuán)課安排
課程時(shí)間主題內(nèi)容主講人第一期11月6號8:00-11:00計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用PPT制作、EXEL表格制作、辦公室設(shè)備應(yīng)用(打。┑刃殴軐W(xué)生會第二期11月6號14:00-17:00寫作與演講日常工作計(jì)劃與總結(jié)、活動策劃、口頭表達(dá)與即興演講等新聞學(xué)生會第三期11月13號8:00-11:00
學(xué)生干部意識培養(yǎng)干部意識朱磊第四期11月13號14:00-17:00學(xué)生干部工作方法學(xué)生干部工作方法江沈紅第五期11月20號14:00-17:00素質(zhì)拓展學(xué)生會凝聚力團(tuán)體心理輔導(dǎo)夏菲第六期11月20號14:00-17:00交流與總結(jié)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)培訓(xùn)成果,提出建議組織部
十、活動后期
1.保留此次團(tuán)課的相關(guān)內(nèi)容和結(jié)果,包括文字和照片,做好電子檔、紙質(zhì)檔存檔;
2.寫總結(jié)報(bào)告;
3.團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,有證書的學(xué)生干部可不參加下次團(tuán)校培訓(xùn)。
培訓(xùn)班策劃書11
一、目的:
1、使學(xué)生打好進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的主要科目——英語、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),幫助他們提前適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí);
2、提高大學(xué)生鍛煉自我、服務(wù)社會、適應(yīng)社會的能力;
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活,營造和諧的社會氛圍。
二、參與策劃人員:
王清旭
劉雪清
楊玲
三、具體方案
1、宣傳招生,通過貼海報(bào),發(fā)宣傳單、在家長中展開口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查的形式對此項(xiàng)活動進(jìn)行宣傳,招生對象主要為小學(xué)畢業(yè)生。
2、租賃教室:租借紅巖中學(xué)的教室,或幼兒園的教室,再者可以租用私人房屋,總之,教室需要寬敞、明亮、安靜,以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
3、主要培訓(xùn)科目:英語、數(shù)學(xué)
A、英語(語音音標(biāo)、單詞、簡單對話、英語課文,主要以初一一期的內(nèi)容為主,以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力為重點(diǎn))
B、數(shù)學(xué)(有理數(shù),包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,從數(shù)軸中引申出來的絕對值與相反數(shù)的運(yùn)算,有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識與其加減法。一元一次方程合同類項(xiàng)與移項(xiàng)等,附加一定的基礎(chǔ)加深題,訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運(yùn)算能力。)
4、上課具體時(shí)間安排:上午8:00——12:00,分別為兩節(jié)英語與兩節(jié)數(shù)學(xué)。
5、每10天進(jìn)行一次測試,以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,三次測試的綜合成績將反饋給家長,成績優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo),我們將耐心聽取您寶貴的意見,并為之而努力。
7、培訓(xùn)時(shí)間為四周,每周有一天的假期。
四、預(yù)期效果
英語:基礎(chǔ)
1、掌握英語音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞;
2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞;
3、熟悉前幾個(gè)單元的`英語課文;
4、掌握簡單語法
拓展:
1、能夠用英文進(jìn)行簡單的日常交流、問候;
2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;
3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語、樂于學(xué)英語的良好習(xí)慣。
數(shù)學(xué):基礎(chǔ)
1、掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答,幾何圖形的解答;
2、掌握基本公式、提高計(jì)算能力;
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
拓展:
1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法
2、提高運(yùn)算能力,為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ);
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣,如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.
其他方面知識的拓展:電腦技術(shù),如WORLD文檔、EXCEL(辦公軟件)、PS(圖片處理)。
五、安全措施
1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送;
2、放學(xué)后,強(qiáng)調(diào)學(xué)生先回家,向家長交待后再出去,并會一一打電話問候家長學(xué)生是否到家;
3、課間不能超過上課處100米處,如有特殊情況,須向老師說明。
六、成果宣傳
1、把學(xué)生快樂、積極的學(xué)習(xí)場景,老師認(rèn)真耐心授課的場景用照片的形式展示出來,然后做好相冊送給同學(xué)們留作紀(jì)念;
2、地點(diǎn)為大藥房門口,同時(shí)這里也設(shè)為招生報(bào)名地點(diǎn)。
七、快樂暑假之旅:
培訓(xùn)生活結(jié)束了,也該是放松放松的時(shí)候了,可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊,如有意愿者,可以邀請家長參加。
八、資金預(yù)算
1、宣傳海報(bào):30/張2張共:2x30=60元
2、宣傳單:0.5元/張初步預(yù)計(jì)100張共:100x0.5=50元
3、租教室:500元
4、買資料:200元
5、教學(xué)用品:40元
6、獎(jiǎng)品:100元
7、聯(lián)系家長、招生話費(fèi):80元
8、租車:300元
九、工資分配
1、按比例分配,即按勞分配,教學(xué)占總剩余的60%,宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人(向才紅、王清旭),每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人(盧夢媛、王清旭),每人分配總剩余的20%。
2、按照《工資分配1》的計(jì)算方法,向才紅最后分配所得到的工資為總剩余額的30%,盧夢媛最后分配所得到的工資為總剩余
額的20%,王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元(宣傳招生所用海報(bào)、宣傳單費(fèi)用)-500元(租用教室費(fèi)用)-300元(租車費(fèi)用)-200元(買資料費(fèi)用)-200元(買資料費(fèi)用)-40元(教學(xué)用品費(fèi)用)-100元(買獎(jiǎng)品費(fèi)用)-80元(聯(lián)系家長費(fèi)用)-600元(每個(gè)人200元的生活費(fèi))-200元(英語老師車費(fèi))。
4、英語老師的車費(fèi)給予報(bào)銷200元。
5、補(bǔ)課期間每個(gè)人發(fā)放200元生活費(fèi)。
培訓(xùn)班策劃書12
一、進(jìn)行當(dāng)?shù)厥袌稣{(diào)查。
1、當(dāng)?shù)氐娜丝冢ㄓ變簣@,小學(xué),中學(xué))。
2、當(dāng)?shù)赜袔讉(gè)這樣的培訓(xùn)班,市場競爭力大不大,風(fēng)險(xiǎn)怎樣。
3、本地居民的經(jīng)濟(jì)收入情況等等。
二、廣告宣傳。
宣傳很重要,是招生的重要條件。宣傳的方式可以是發(fā)傳單,貼海報(bào),現(xiàn)場招生等。
三、購置教學(xué)設(shè)備:
桌椅,黑板,布置畫室的各類材料凳根據(jù)制定的`教學(xué)內(nèi)容而定。
四、制定學(xué)費(fèi)收費(fèi)。
在800—1500/月之間,看情況而定(課程多少)。
五、制定開課課程:
根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況開設(shè)單元課程,比如:蠟筆畫,水粉(彩)筆畫,線描,國畫,剪貼畫,寫生畫,手工課等。中學(xué)生還可以針對多開一些靜物素描和靜物水粉。制定教學(xué)大綱,教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)進(jìn)度。選用教材,教材如果有能力可自編或者到書店選一些現(xiàn)成的。
六、面對人群:
主要面對高、中、小學(xué)生。
七、開課方式:
分階段授課,教師巡視輔導(dǎo)。
八、授課時(shí)間:
常年授課,雙休上課,也可考慮星期一至星期五的晚上課時(shí)間為上午18:00—22:00。
培訓(xùn)班策劃書13
簡述:美術(shù)對于我們的生活是十分重要的,它使文環(huán)境的一個(gè)重要部分,美術(shù)創(chuàng)作能換取兒童早期的精神活動。而我們是一群有自信,有活力的年輕人,是一個(gè)敢于創(chuàng)新有責(zé)任心的團(tuán)體。辦培訓(xùn)班班對于我們來說,是一個(gè)很的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),也是一次機(jī)會。我們將盡自己的最努力做好!
。1)當(dāng)前形勢分析:隨著教育的不斷深化,美術(shù)對培養(yǎng)全方面發(fā)展的素質(zhì)人才的作用越發(fā)重要。美術(shù)是建設(shè)物質(zhì)文明和精神文明的需要,也是人的全面發(fā)展的需要,具有開發(fā)智力,陶冶情操,培養(yǎng)美感。美術(shù)教育正以它特有的教學(xué)模式在素質(zhì)教育過程中起著發(fā)展和完善人格、提高人的整體素質(zhì)的作用。美術(shù)教育不僅使學(xué)生的創(chuàng)造力得到發(fā)揮,而且使學(xué)生的身心健康成長。它作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn),除了自身的重要性以外,同時(shí)還與許多學(xué)科相輔相成,并對其他各科教育起促進(jìn)作用。談到美術(shù),它有利于對藝術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)和文化藝術(shù)素質(zhì)的提高;有利于豐富想象力,提高表現(xiàn)力和創(chuàng)造力;有利于提高視覺形象的閱讀能力;更有利于全面素質(zhì)教育的落實(shí)。尤其是漫長的暑假即將來臨,就等于是學(xué)校把學(xué)生推向社會,而社會上的一些公共場所根本滿足不了市場的需要。尤其是小城鎮(zhèn)社區(qū)活動對學(xué)生開放的場所又不多,一些學(xué)生放假期間無處可去,一些學(xué)生對美術(shù)有興趣愛好,一些家長也想讓自己的孩子充實(shí)暑假生活,培養(yǎng)孩子對美術(shù)的興趣,學(xué)一技之長,或是學(xué)生放假,家長上班沒時(shí)間管理小孩等等,擺在我們面前的就是力發(fā)展校外培訓(xùn)興趣班。這是一個(gè)很的市場!
(2)辦學(xué)宗旨:通過各種美術(shù)活動和美術(shù)課堂的開展,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣,育才加育人的辦學(xué)宗旨。起步要穩(wěn),教學(xué)要實(shí),方法要新,管理要嚴(yán)。
。3)市場定位:各階層兼顧。
。4)辦學(xué)前的準(zhǔn)備工作:
一、進(jìn)行當(dāng)?shù)厥袌稣{(diào)查。
1、當(dāng)?shù)氐腵人口(幼兒園,小學(xué),中學(xué))。
2、當(dāng)?shù)赜袔讉(gè)這樣的培訓(xùn)班,市場競爭力不,風(fēng)險(xiǎn)怎樣。
3、本地居民的經(jīng)濟(jì)收入情況等等。
二、廣告宣傳。
宣傳很重要,是招生的重要條件。宣傳的方式可以是發(fā)傳單,貼海報(bào),現(xiàn)場招生等。
三、租房。
租房最好要考慮有居民區(qū)的地方,或者小區(qū),要特別注意采光和通風(fēng)問題。靠近一所學(xué);蛴變簣@,房子周圍要有孩子們的活動場所。房子的小最
好在100平方左右,價(jià)格合理的。租房地點(diǎn)也可以是利用條件比較好的幼兒園或小學(xué)校也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣本身就能有一部分生源。同時(shí)還可以節(jié)省一些教學(xué)設(shè)備開支。
四、購置教學(xué)設(shè)備:
桌椅,黑板,布置畫室的各類材料凳根據(jù)制定的教學(xué)內(nèi)容而定。
五、制定學(xué)費(fèi)收費(fèi)。
在150~250之間,看情況而定。
六、制定開課課程:
根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況開設(shè)單元課程,比如:蠟筆畫,水粉(彩)筆畫,線描,國畫,剪貼畫,寫生畫,手工課等。中學(xué)生還可以針對應(yīng)試教育多開一些靜物素描和靜物水粉。制定教學(xué)綱,教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)進(jìn)度。選用教材,教材如果有能力可自編或者到書店選一些現(xiàn)成的。
八、招生對象:
主要面對中小學(xué)生。
九,開課方式:
分階段授課,教師巡視輔導(dǎo)。
十、授課時(shí)間:
計(jì)劃在七月中旬開始,授課一個(gè)月,雙休日不上課,星期一至星期五的上課時(shí)間為上午8:3010:30下午14:3016:30。
。5)具體的教學(xué)方法和方案與具體課程設(shè)計(jì):
整個(gè)教學(xué)期間的重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,讓孩子收獲學(xué)習(xí)成果,開心學(xué)習(xí),快樂收獲;讓家長滿意;我們可以從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)中的重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí):
1、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美體驗(yàn)美創(chuàng)造美的一定能力。
2、造型能力。
3、能用豐富的表現(xiàn)手段,表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象,生活情境及自己的情感體驗(yàn)。
難點(diǎn):
1、學(xué)生的年齡階段不太一樣,需分階段教學(xué)。
2、與孩子多溝通,多了解。
3、造型能力、動手能力,空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
4、學(xué)生繪畫及工藝作品的可看性及感染力。
培訓(xùn)班策劃書14
一、活動出發(fā)點(diǎn)及立意
近年來,我國北方地區(qū)出現(xiàn)的越來越猖獗的沙塵暴天氣,帶來了許多的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。眾所周知,北京春天出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!
然而,事實(shí)上,內(nèi)蒙古的沙塵暴遠(yuǎn)遠(yuǎn)比北京的嚴(yán)重的多。據(jù)報(bào)道,內(nèi)蒙古中部和西北地區(qū)是沙塵暴和強(qiáng)沙塵暴過程最多的地區(qū)!今年1月2日,內(nèi)蒙古自治區(qū)北部牧區(qū)錫林郭勒盟蘇尼特右旗和烏蘭察布盟四子王旗出現(xiàn)大風(fēng)
揚(yáng)沙天氣,最大風(fēng)力達(dá)到9級,大風(fēng)將地面的積雪,沙土和干枯的牧草卷得漫天飛揚(yáng),天地之際白茫茫一片;5月4日,內(nèi)蒙古出現(xiàn)大范圍大風(fēng),揚(yáng)沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵暴,是今年當(dāng)時(shí)以來最強(qiáng)的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個(gè)炎炎夏日的下午,一場強(qiáng)沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特。這一則則的新聞報(bào)道真是讓人觸目驚心!
由此可見,內(nèi)蒙古的沙塵暴天氣真的是達(dá)到了令人生畏的地步了。但是,沙塵暴只不過是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的問題。
據(jù)專家分析,中國北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴(kuò)展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因。確確實(shí)實(shí),內(nèi)蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔(dān)憂不已,深感痛心。許多到內(nèi)蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了"草原之上難見草"的感嘆!
曾幾何時(shí),令人神往的內(nèi)蒙古那綿亙千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時(shí),風(fēng)景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時(shí),人們心目中"風(fēng)吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風(fēng)狠狠的吹上了天空,變成了"大風(fēng)吹過,昏黃一片"!
近年來,濫墾亂采,超載放牧,濫用水資源等人為因素讓草原人民賴以生存的`家園蒙受了巨大的災(zāi)難。"草原英雄小姐妹"的家鄉(xiāng)——達(dá)茂旗,曾經(jīng)是水豐草美的地方,今年卻遭受到了60年不遇的大旱災(zāi),全旗約有135萬畝草場遭受蝗蟲的襲擊。而在內(nèi)蒙古阿拉善地區(qū),土地沙漠化擴(kuò)展速度每年高達(dá)4%以上!我們美麗的草原正在被無情的吞沒,草原在呻吟,人民在哭泣。
傳統(tǒng)的畜牧業(yè)在無度的放牧和日益惡化的環(huán)境面前表現(xiàn)出來的的脆弱性和不穩(wěn)定性已顯露無遺。草原生態(tài)環(huán)境的日趨惡化,不僅給內(nèi)蒙畜牧業(yè)的發(fā)展和地方財(cái)政收入,農(nóng)牧民收入的增長造成了嚴(yán)重的影響,也成為制約國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。
北方的大風(fēng)正一次次的掠起地上的沙席卷著草原人民賴以生存的生命線,以畜牧業(yè)為主的內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)該怎么發(fā)展內(nèi)蒙古的牧民將何去何從。
我們都知道內(nèi)蒙沙化問題,嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹撕芏嗖槐。但是,具體的情況又是如何,災(zāi)害的影響究竟達(dá)到了什么程度,這一切的一切都需要我們?nèi)ド钊肓私。鑒于此種情況,我們決定對內(nèi)蒙進(jìn)行一次全面,深入的考察。為內(nèi)蒙古的經(jīng)濟(jì)謀出路,改善草原人民的生活狀況,沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。在西部大開發(fā)的步伐中,只有了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況,才能使我們在西部大開發(fā)事業(yè)中胸有成竹,才能對癥下藥,才不會盲目出手,造成一些不必要的損失。
"關(guān)注西部,關(guān)注內(nèi)蒙古",本著這個(gè)原則,我們打算搞一個(gè)考察內(nèi)蒙古環(huán)境惡化問題的社會實(shí)踐。我們將穿越大半個(gè)內(nèi)蒙,走訪錫林格勒盟,達(dá)茂旗,四子王旗,阿拉善盟等地的一些環(huán)境惡化比較嚴(yán)重的地方,親見親歷,深入了解內(nèi)蒙古地區(qū)的受災(zāi)狀況,親身體會"沙化"給草原經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的阻礙和給當(dāng)?shù)厝嗣裆钏鶐淼姆N種不便。我們會搜集一些相關(guān)資料,整理后,以報(bào)告的形式向全校師生介紹,從而展示給大家一個(gè)真實(shí)的內(nèi)蒙古,讓大家真正的認(rèn)識西部,了解西部,為積極投入到西部大開發(fā)的潮流中做準(zhǔn)備;也通過介紹環(huán)境惡化對國民經(jīng)濟(jì),人民生活
的巨大負(fù)面影響,來增強(qiáng)我們的環(huán)保意識,喚醒我們的憂患意識。號召有志青年到祖國最需要他們的地方,積極投入到西部大開發(fā)的大潮中去,為內(nèi)蒙古的振興事業(yè)作貢獻(xiàn)!
二、活動日程安排及資金預(yù)算
此次活動,我們小隊(duì)將橫穿內(nèi)蒙,行程數(shù)千里,耗時(shí)半個(gè)月,對四盟(錫林郭勒盟,烏蘭察布盟,巴彥淖爾盟和阿拉善盟)一市(呼和浩特市)進(jìn)行實(shí)地走訪,考察。日程安排及路費(fèi)預(yù)算如下:
7月13日,我們小隊(duì)從上海出發(fā),14日到達(dá)中轉(zhuǎn)站北京。從上海乘火車到北京,預(yù)算路費(fèi)180元。
14—15日,從北京到達(dá)內(nèi)蒙古錫林格勒盟,預(yù)算路費(fèi)90元。
以下是實(shí)踐路線級活動安排:
15日中午到達(dá)我們這次考察的第一目的地錫林郭勒盟正鑲白旗。我們將在那里考察當(dāng)?shù)丨h(huán)境惡化狀況,走訪牧民了解當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r。預(yù)計(jì)將耗時(shí)兩天即15,16日。
17日到烏蘭察布盟四子王旗,對當(dāng)?shù)氐牟輬鐾嘶闆r進(jìn)行考察,用時(shí)約兩天。并了解那里林草間作,林果間作以及林藥間作等補(bǔ)救草場退化問題操作模式
19日到烏蘭察布盟達(dá)日旱茂名安旗(達(dá)茂旗)。此期間將和當(dāng)?shù)卣逃懮虾=淮笈c其共建基地等事宜。預(yù)計(jì)需用時(shí)兩日。
21日到巴音淖爾盟烏拉特前旗,考察風(fēng)沙對當(dāng)?shù)氐那治g狀況,需要兩天時(shí)間。
23日到阿拉善盟阿拉善左旗,主要征對那里的土地沙漠化情況實(shí)地考察,用時(shí)兩天。
25日到內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,對當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)(伊利等)進(jìn)行考察。
次考察路線綿延一千多公里,預(yù)計(jì)需要路費(fèi)200元。
26日返程。呼和浩特乘火車到上海,路費(fèi)190元。
以上的路費(fèi)預(yù)算總和每人660元*5=3300元。
食宿費(fèi)預(yù)算:
1:住宿費(fèi):每人每天30元*10天=300元。
2:伙食費(fèi):每人每天10元*14天=140元。
食宿費(fèi)總計(jì)每人440元*5=2200元。
另外,實(shí)踐所器材及資料費(fèi)用(如數(shù)碼相機(jī),筆記本電腦的租用費(fèi),膠片,紙張及各種打印,掃描費(fèi)用):預(yù)算500元。
以上資金預(yù)算總計(jì):3300+2200+500=6000元。
培訓(xùn)班策劃書15
一、招生前期準(zhǔn)備工作
1、確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師
2、收集信息:包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時(shí)間,以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)情況
3、宣傳工作:主要以海報(bào)和傳單的形式進(jìn)行宣傳,并在復(fù)隆路口設(shè)點(diǎn)加以必要的口頭宣傳
4、宣傳地點(diǎn)及時(shí)間:龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)校門口主要為散發(fā)傳單的形式,時(shí)間在學(xué)?荚、放假、領(lǐng)成績單當(dāng)天各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報(bào)宣傳單如:新舊廢鐵市場門口、五金市場門、各學(xué)校門口、重客隆附近、各菜市場周圍
5、工作人員安排:xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào),xxx負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注:宣傳力度要足夠,以確保生源。
二、招生過程:
1、在選定好的地方搭建臺子后開始發(fā)放傳單,宣傳我們這次的活動,讓家了解我們這次的活動,并爭取讓他們報(bào)名
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成
3、招生時(shí)間致為早上7:30900,下午4007:00,避免高溫時(shí)間,防止中暑
4、開展團(tuán)報(bào)活動多多的原則,增加報(bào)名人數(shù)。
三、開課前準(zhǔn)備工作:
1、在開課前,對每位學(xué)生進(jìn)行通知,確保每位同學(xué)可以知道我們的上課地點(diǎn)和時(shí)間,并通知他們準(zhǔn)備好課本
2、對上課的地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時(shí)候上課期間能正常開展。
四、開課中:
1、在傳授知識的過程中,課前記得點(diǎn)名,保證每個(gè)同學(xué)們的到課情況,沒來的要及時(shí)打電話詢問
2、建立一套有關(guān)同學(xué)們的考核記錄,如果一直能保證每天能準(zhǔn)時(shí)到校的話,學(xué)期末將給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)
3、對于任課老師,負(fù)責(zé)人可以在課余時(shí)間帶領(lǐng)老師們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐胤介_展活動,豐富老師們的課后文化生活
4、課程結(jié)束后,開一個(gè)小會,共同總結(jié)和交流教課過程中的問題,家一起解決問題,保證我們的課程正常進(jìn)行。
五、開課結(jié)束后
1、把我們的教課過程中同學(xué)們積極配合的、努力學(xué)習(xí)的`場景拍下來,交給同學(xué)們和老師們留念,也可以成為以后在當(dāng)?shù)匦麄鞯恼掌?/p>
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動中的總的總結(jié),為以后開展這類活動做好準(zhǔn)備。
六、開展活動期間注意事項(xiàng)
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個(gè)人的安全
2、開展學(xué)生或老師的活動時(shí),注意安全
3、招生過程中注意時(shí)間,避免高溫時(shí)刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。
七、開展活動預(yù)算
1、職工住宿:租借場地費(fèi)已經(jīng)在三月份定好,到時(shí)根據(jù)教師人數(shù)租借房屋,一個(gè)半月,概1000元用在租借場地費(fèi),有可能的話可以租借學(xué)?账奚
2、打印宣傳單,預(yù)計(jì)200元,招生期間免費(fèi)提供水,每天概40瓶,預(yù)計(jì)800元
3、購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計(jì)200元
4、適量的員工活動費(fèi)用,豐富家業(yè)余時(shí)間,促進(jìn)家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書16
一、辦班原則
1、自愿性原則
2、服務(wù)性原則
二、學(xué)生要求
1、學(xué)生進(jìn)班:必須由本人提出申請,家長、簽明意見,報(bào)年級組同意批準(zhǔn)方可。
2、培訓(xùn)過程:相關(guān)學(xué)生必須按時(shí)到達(dá)畫室,按照美術(shù)老師的要求學(xué)習(xí)繪畫,遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不做與培訓(xùn)無關(guān)的事情,認(rèn)真完成美術(shù)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:相關(guān)學(xué)生必須自備紙、筆、顏料、資料等用品,學(xué)校僅提供相關(guān)的`教學(xué)用具。
4、請假手續(xù):參加培訓(xùn)的學(xué)生如因事、因病不能參加培訓(xùn),須由學(xué)生本人寫出書面請假條,家長、班主任簽明意見,交美術(shù)老師備案。
5、違紀(jì)處理:參加培訓(xùn)的學(xué)生如有遲到、早退、曠課、不交作業(yè)、干擾課堂等現(xiàn)象,美術(shù)老師有權(quán)提請年級取消該生培訓(xùn)資格。
三、教師要求
1、培訓(xùn)教師必須按時(shí)按美術(shù)特長生高考的要求給學(xué)生授課,循序漸進(jìn),認(rèn)真耐心地組織教學(xué)。
2、對有遲到、早退、曠課、不交作業(yè)、干擾課堂等現(xiàn)象的學(xué)生,美術(shù)老師應(yīng)及時(shí)提醒、批評學(xué)生,對違紀(jì)情況突出的學(xué)生,還要及時(shí)和家長、相關(guān)班主任及年級溝通,對特別嚴(yán)重的學(xué)生,要及時(shí)提請年級取消該生培訓(xùn)資格。
3、培訓(xùn)教師不能在沒經(jīng)年級批準(zhǔn)的情況下,向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
4、按照高考對美術(shù)特長生的要求,培訓(xùn)教師有責(zé)任提醒學(xué)生在不同階段應(yīng)該注意的問題,組織好美術(shù)特長生的備考、應(yīng)考工作。
四、教師待遇
1、培訓(xùn)津貼:由年級按照一定課時(shí),報(bào)請學(xué)校給以一定的課時(shí)津貼。
2、高考獎(jiǎng)勵(lì):參加培訓(xùn)的學(xué)生,如果考上一定的高校,培訓(xùn)教師可以享受一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
培訓(xùn)班策劃書17
一、活動背景:結(jié)合谷歌公益創(chuàng)意大賽官方針對第五屆優(yōu)勝項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)上海培訓(xùn)內(nèi)容和要求,我團(tuán)隊(duì)根據(jù)自身的需求,針對暑假感恩“攝”會項(xiàng)目實(shí)施開展本次培訓(xùn)
二、活動主題:增強(qiáng)自身素質(zhì),提高項(xiàng)目實(shí)施能力
三、活動宗旨:通過培訓(xùn),增強(qiáng)隊(duì)員綜合素質(zhì),保證項(xiàng)目在暑期能夠
圓滿完成。
四、活動地點(diǎn):鄭州輕工業(yè)學(xué)院教三樓201科室
五、活動時(shí)間:xx年6月10日7:50~18:30
六、活動對象:鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項(xiàng)目所有隊(duì)員
七、主辦單位:共青團(tuán)鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會
鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會項(xiàng)目所有隊(duì)員
八、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)一、明確本次培訓(xùn)的意義和目的
1、目的、通過向團(tuán)隊(duì)所有成員傳達(dá)上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想,讓大家對大賽官方的信息有直接的了解。
2、時(shí)間、8、00~9:00
3、培訓(xùn)人員、楊培濤
培訓(xùn)二、對往屆獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的分析學(xué)習(xí)
1、目的、通過對前四屆優(yōu)秀的項(xiàng)目分析,學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理制度,團(tuán)隊(duì)溝通制度,團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)制度,團(tuán)隊(duì)良好的志愿者管理制度,暑假項(xiàng)目實(shí)施緊急情況處理等,從而對我們團(tuán)隊(duì)暑假實(shí)施項(xiàng)目提供借鑒和幫助。
2、時(shí)間、9:00~10:30
3、培訓(xùn)人員、無領(lǐng)導(dǎo)討論。
4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、
第一組分析、小“Q”計(jì)劃,感受盲童們的光影世界
第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進(jìn)土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井,保護(hù)水資源
第三組分析、讓愛之光穿越E零點(diǎn)珠峰下的希望
第四組分析、溫情拇指為你獻(xiàn)上一杯“水”
先分析以上項(xiàng)目,在通過小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過程中的.創(chuàng)新點(diǎn),可行點(diǎn),不足等幾方面,并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
培訓(xùn)三、無聲的世界
1、目的通過游戲引發(fā)團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員對運(yùn)作項(xiàng)目過程中,可能出現(xiàn)的溝通問題進(jìn)行反思,確保在暑期項(xiàng)目運(yùn)作過程中溝通的雙向性。
2、時(shí)間、10:30:11:30
3、培訓(xùn)人員、楊培濤,張崇曦
4、培訓(xùn)形式、讓隊(duì)員辦成聾人進(jìn)行無聲紙條的傳遞,在傳遞紙條中,所以隊(duì)員都不能夠開口說話,所有隊(duì)員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。
培訓(xùn)四、緊急情況處理
1、目的、通過模擬在項(xiàng)目實(shí)施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進(jìn)行實(shí)際模擬,提高隊(duì)員在暑期實(shí)施項(xiàng)目過程中對緊急情況處理的能力。
2、時(shí)間、13:30~15:30
3、通過讓隊(duì)員扮演在項(xiàng)目實(shí)施過程中的不同角色,同時(shí)模擬天氣突然變化,吃住,隊(duì)員中暑,隊(duì)員離隊(duì),溝通不暢,交通出行不便等方面的困難,讓大家討論出具體的解決方案,并且對方案進(jìn)行論證,探討出在暑期實(shí)施項(xiàng)目的可行性方案。
培訓(xùn)五、項(xiàng)目實(shí)施的目標(biāo)
1、目的、通過以探討的形式,讓大家都明白我們項(xiàng)目的終極目標(biāo)和不同時(shí)期的目標(biāo)。
2、時(shí)間、15:30:~16:00
3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式,相互探討,頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個(gè)可實(shí)施,能夠讓大家都遵守的項(xiàng)目效果評估細(xì)則。
培訓(xùn)六、財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)
1、目的、讓大家清楚的明白在項(xiàng)目實(shí)施過程中相關(guān)報(bào)賬的制度,同時(shí)傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報(bào)賬的細(xì)則。
2、時(shí)間、16:00~18:30
3、培訓(xùn)人員、楊培濤
4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財(cái)務(wù)方面的知識進(jìn)行理解掌握,并且就暑假報(bào)賬等問題大家進(jìn)行探討。
先分析以上項(xiàng)目,在通過小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過程中的創(chuàng)新點(diǎn),可行點(diǎn),不足等幾方面,并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
培訓(xùn)班策劃書18
前期招生準(zhǔn)備
一:招收生源前準(zhǔn)備工作:
1確定教學(xué)點(diǎn):選定在小區(qū)、花園和學(xué)校集中地可租用學(xué)校教室或者幼兒園,最好縣城里(交通方便,便于交流和老師日常生活)。
2收集信息:包括蒼溪各中小學(xué)期末考試、放假、領(lǐng)成績單的時(shí)間,以及各學(xué)校自己的暑期補(bǔ)課時(shí)間安排;
3輔導(dǎo)班宣傳:在設(shè)點(diǎn)招生前三四天,可以調(diào)動輔導(dǎo)班人脈關(guān)系,以及登報(bào)、散傳單形式到各居名區(qū)張貼廣告或口頭宣傳,宣傳力度要足夠,確保生源;
4設(shè)定點(diǎn)招生:做好人員提前選點(diǎn)安排,各輔導(dǎo)班競爭激烈,我們必須搶先占點(diǎn)。
5工作人員安排:在前期準(zhǔn)備工作中,各位負(fù)責(zé)人和教師要做好充分準(zhǔn)備,聽從輔導(dǎo)班安排,嚴(yán)格要求,盡心盡力。
6與在校各位教師(特別是班主任)建立良好的關(guān)系,讓其代為招生,并給與一定的報(bào)酬。
二:正式招生:
1時(shí)間安排:宣傳暫定于七月十二日到七月十八日。主要以學(xué)校、小區(qū)傳單和登報(bào)形式,一定要加宣傳力度這是很關(guān)鍵的時(shí)間,并要設(shè)立一個(gè)點(diǎn),讓家長和學(xué)生詢問具體情況,并記下要報(bào)名的學(xué)生,持續(xù)一周左右,招生最要是宣傳,你宣傳得到不到位直接關(guān)系到你招生多少!
2人員安排:每2~3人一組,由一人帶領(lǐng),設(shè)點(diǎn)招生。輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)可以設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施,補(bǔ)習(xí)班教師每多招一名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)20~40元不等,鼓勵(lì)家積極工作。
3招生對象:主要針對中小學(xué),集中在五、六、七、八、九年級或者即將進(jìn)入高中的學(xué)生。主要教語數(shù)英化物!
三:做好家長及學(xué)生的思想工作:
1讓家長認(rèn)可:讓有口才能力和交流能力的`負(fù)責(zé)人及老師與家長深度溝通,確保家長對輔導(dǎo)班的認(rèn)可和支持。
2讓學(xué)生認(rèn)可:最好讓各位教師直接與學(xué)生溝通,增加認(rèn)可度。
3與家長深度交流,并確定學(xué)生所補(bǔ)科目,登記《學(xué)生暑期補(bǔ)課登記表》(見附件),以及介紹相關(guān)學(xué)費(fèi)的收。ň唧w學(xué)費(fèi)如何收取在此不作介紹)。
四:合理分配教師及學(xué)生:
1學(xué)生班級分配:按照不同年級不同科目分班,小班制510人,班1020人。
2教師班級分配:每位教師根據(jù)其能力和意愿暑期分配班級授課。
后期教學(xué)安排
一.學(xué)生及工作人員人身安全問題:
1人身安全是頭等事,要妥善處理,特別是若后期有暑期游玩活動更需謹(jǐn)慎。
2對學(xué)生宣傳自我安全保護(hù)措施,保證在上課期間人身安全。
二.學(xué)生聽課及教師上課安排:
1按年級和班級不同分時(shí)段上課,課程表見后。
2嚴(yán)格規(guī)定上課時(shí)間,確保教師和學(xué)生不遲到不早退。
3一周六天課,每天六節(jié)課。
4課表:
三.教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督,經(jīng)驗(yàn)交流:
1每位教師在代課之前特別是班級確定的時(shí)候需要上交“暑假授課計(jì)劃書”以及“自我上課流巢排表”,明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務(wù)。
2每位教師在每次上課之前必須充分備課,盡量做到上課脫稿。
3由各負(fù)責(zé)人監(jiān)督和管理各教師的“暑假授課計(jì)劃書”和定時(shí)備課檢查工作。
4教師必須自備好教材。
四.定期檢查學(xué)生所獲,教師之間開展經(jīng)驗(yàn)交流會:
1通過上課和課間師生交流,妥善處理好學(xué)生與教師間的關(guān)系。
2負(fù)責(zé)人做好平時(shí)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督處理工作。
3對于一些性格內(nèi)向和基礎(chǔ)差的學(xué)生,授課老師要特別關(guān)心,給予學(xué)習(xí)引導(dǎo)。
4輔導(dǎo)班購買好所需教材,包括教師用書和學(xué)生單元測試卷,每周至少發(fā)一張?jiān)嚲碜寣W(xué)生自檢、練習(xí)鞏固。
5教師之間每周末召開經(jīng)驗(yàn)交流會,由負(fù)責(zé)人安排,特別是前幾周的工作經(jīng)驗(yàn)交流尤為重要。
培訓(xùn)班策劃書19
第一部分調(diào)查活動
主題:老外看西安
方式:問卷調(diào)查(以選擇題為主,再附加一些簡答項(xiàng)目)
對象:外國人
內(nèi)容:生活、文化、思想、道德
參與者:英語班學(xué)員(希望能夠得到幾位英語專業(yè)的朋友的熱心幫助)
地點(diǎn):外國人比較集中的地方(西外院、西交大等地附近)
目的:
1.讓學(xué)員親身經(jīng)歷一次與外國人交流,感受外國人是如何說英語的
2.突破學(xué)員的.心理障礙,讓他們勇敢地說出英語
3.了解外國人眼中的西安,希望從中能夠發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么
第二部分演講比賽
主題:我與外國友人的一次淺談
方式:分兩場比賽:
。1)初賽:自由演講,評委打分,選出前十名進(jìn)入決賽
(2)決賽:按抽簽結(jié)果進(jìn)行演講,由評委打分,評出獎(jiǎng)項(xiàng)(一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名)
對象:所有參加調(diào)查活動的學(xué)員
內(nèi)容:針對調(diào)查活動,談?wù)勛约旱母惺芑蚴斋@,演講方式不限(可以制作PPT)
地點(diǎn):教學(xué)樓D402
目的:
1.讓學(xué)員總結(jié)調(diào)查活動的感受與收獲
2.讓學(xué)員體驗(yàn)一次比較正式的演講比賽
3.增進(jìn)學(xué)員與英語班的感情
培訓(xùn)班策劃書20
一、活動背景:
為了迎接四六級英語考試;提高我院學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力;營造我院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍;特此舉辦此次英語講座,為我院學(xué)生的英語學(xué)習(xí)獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力!
二、活動目的意義:
通過這次講座,讓廣大學(xué)生了解到四六級考試的模式及相關(guān)政策的最近動態(tài),清楚地認(rèn)識到英語的有效學(xué)習(xí)方法,使所有非英語專業(yè)及英語專業(yè)的報(bào)考學(xué)生減輕過級壓力,使得師兄師姐的過級經(jīng)驗(yàn),從容過四六級。
三、活動的開展:
時(shí)間:初步定為4月*日19:00-----21:30
地點(diǎn):3教205(待定)
主題:備戰(zhàn)四六級英語培訓(xùn)講座
主講人: ***(由聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)通知邀請,應(yīng)該提前與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解)
參與人員: 中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生 (重點(diǎn)是4、6級考試在即的同學(xué))
主辦單位: 中山大學(xué)南方學(xué)院英語協(xié)會
四、前期準(zhǔn)備及各部門分工:
1 .講座前一星期,協(xié)會干事開會,明確講座時(shí)間并分配各部門任務(wù)(由策劃部負(fù)責(zé)),在協(xié)會內(nèi)部選拔有意愿且有能力的人擔(dān)任講座主持(各部長負(fù)責(zé)主持人的推選工作)。
2、時(shí)間確定后,由聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)申請教室(提前一周)和邀請主講老師及已過級學(xué)生代表(并要把時(shí)間地點(diǎn)告訴宣傳部,方便其出海報(bào),)
3、由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)協(xié)助主講老師和學(xué)生代表的講課資料,并為其提供幫助
4、宣傳部制作兩張大型海報(bào),分別貼于超市門口及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄上(海報(bào)內(nèi)容要與聯(lián)絡(luò)部聯(lián)系,確定時(shí)間地點(diǎn),內(nèi)容要與策劃部協(xié)商),制作12張小型海報(bào)貼于每棟宿舍樓的宣傳欄上,將與講座開展的相關(guān)情況告知于校園廣播進(jìn)行宣傳(注意:所以海報(bào)要在講座開展前3天內(nèi)完成并張貼)(令外可以借助大英部的任課老師在課上幫忙宣傳)
5、將此次活動的.大概流程和活動內(nèi)容傳到南方后院BBS上,另外,傳于校內(nèi)Q群中,以達(dá)到更好的宣傳效果(協(xié)會內(nèi)部成員各自也在自己所在的QQ群上作宣傳)
6、由學(xué)術(shù)部,秘書部在超市門口設(shè)立活動咨詢點(diǎn),時(shí)間暫定于講座正式開展時(shí)間的前5天,以便于收集全院學(xué)生對于此次活動的建議與要求,然后整理歸納,與主講老師協(xié)商,針對同學(xué)們的難點(diǎn)疑點(diǎn)進(jìn)行有側(cè)重地講解(咨詢當(dāng)天上午由策劃部和學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé),下午由學(xué)術(shù)部和秘書部負(fù)責(zé),隔天一起歸納整理)(咨詢現(xiàn)場布置文娛部負(fù)責(zé))
7、網(wǎng)絡(luò)攝影部
、賲f(xié)助主講老師制作有關(guān)當(dāng)天講座流程的PPT, 以及找一些關(guān)于學(xué)習(xí)英語的視頻或音樂,用于開講前放映給與會同學(xué)看或聽.力求生動形象,使同學(xué)們在較輕松的環(huán)境下得到感悟。
、诰W(wǎng)絡(luò)攝影部要提前30分鐘排除指定的人員到會場調(diào)試麥克風(fēng),燈光等電器。并提前安排人員負(fù)責(zé)大會的攝影以留念、留檔。
8、講座當(dāng)天晚上,文娛部要派出有關(guān)工作人員提前30分鐘到講座會場進(jìn)行布置,及禮儀工作。
9、策劃部負(fù)責(zé)屆時(shí)各部門工作的監(jiān)督與落實(shí),重點(diǎn)是維持大會紀(jì)律。
10、秘書部負(fù)責(zé)大會的相關(guān)記錄以及相關(guān)到會人員的通知工作(邀請嘉賓則由聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))
五、講座流程:
入場:
1、禮儀隊(duì)在主要門口歡迎到場嘉賓及同學(xué),并負(fù)責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓倒茶等禮儀性工作。
2、空左側(cè)一,二,三排給到場會長,部長,負(fù)責(zé)人及禮儀隊(duì)員,維持秩序的人員準(zhǔn)時(shí)到位
3、開講之前由聯(lián)絡(luò)部人員必須要把電腦,麥克風(fēng)等電器調(diào)試完畢。
會議開始
1、由主持人介紹自己(負(fù)責(zé)開場白)和重點(diǎn)介紹主講老師及到場嘉賓,推動現(xiàn)場氣氛。
2、主持人配合著PPT簡單介紹今晚的講座流程,網(wǎng)絡(luò)部人員協(xié)助,然后帶動全場歡迎老師開講。
3、老師講完,主持人過渡,然后,請已過級學(xué)生代表講講自己的經(jīng)驗(yàn)。
4、主持人宣布自由提問時(shí)間開始,由到場同學(xué)發(fā)問,請老師幫忙解決。
5、講座結(jié)束,主持人感謝到場嘉賓,請大家有序退場。
退場
1、仍由禮儀人員送主講老師離場。
2、策劃部維護(hù)同學(xué)離場秩序。
3、秘書人員留場整理會場。
六、注意事項(xiàng)
1、大型宣傳海報(bào)的粘貼位置要位于不易被遮擋撕破的地方。
2、在分工合作過程中,部長要注意協(xié)調(diào)部員之間的關(guān)系,更要維護(hù)好各部門之間的關(guān)系,避免矛盾的發(fā)生。
3、在講座的開始前,主持人提醒與會同學(xué)將手機(jī)調(diào)為無聲或關(guān)機(jī),注意講課過程中不要大聲喧嘩。
4、講座過程中,干事要起帶頭作用,多鼓掌,避免冷場。
七、行總結(jié)、活動后續(xù)
協(xié)會舉大會,對此次活動進(jìn)行解析,揚(yáng)長避短,為下次活動打下基礎(chǔ)(應(yīng)注明由秘書部整理資料存檔,與網(wǎng)絡(luò)部獲取電腦資料和相應(yīng)講座圖片)
八、活動經(jīng)費(fèi)
水彩:40元
紙張:5元
紙杯:3元
總經(jīng)費(fèi):48元
英語協(xié)會策劃部
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