大學(xué)活動策劃書
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的大學(xué)活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動策劃書1
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1) 調(diào)查問卷打印費約50、00元;
2) 相關(guān)資料收集與整理費約10、00元;
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10、00元;
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10、00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日~3月12日 組織部負責(zé)動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組:
大一組組長:
尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長:
陳雷(副會長)
大三組組長:
李紅(副會長)
大四組組長:
郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如:
走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點等)
c、與各系學(xué)生會進行溝通,并利用部分會員學(xué)生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日 由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日~3月25日 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。
c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在?,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或?木庉嫴。
5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。
注:
各項工作負責(zé)人,在當(dāng)日工作結(jié)束后,要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展,以便得到及時的工作指示。
此次活動中的.所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。
八、注意事項
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
2) 在問卷過程中,對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:
通過舉例來做到將抽象概念具體化)
3) 在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如:
有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)
4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況,工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。
共青團理論研究會
大學(xué)活動策劃書2
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“X年X月X日信息系X活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的'具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。信息系活動策劃書基本模式
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動策劃書3
理學(xué)院關(guān)于“十年院慶——我的校園我知道”活動策劃
主辦方:理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
一、活動目的
讓新老生更了解我們的校園,感受校園的構(gòu)成,培養(yǎng)我們的主人翁意識,增加我們對校園的親切感,更好地愛校護校。
二、活動對象
全校學(xué)生
三、活動時間
20xx年10月
四、活動地點
學(xué)生活動中心門口
五、
1、活動形式
收集校園的資料,制作成問題,并制作答案,讓參與者找配對的。
2、活動流程
學(xué)生了解校園,在游戲中在相應(yīng)的問題區(qū)領(lǐng)取問題,到答案去尋找答案。答對3題者可得小紀(jì)念品一份。
六、現(xiàn)場布置
兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的`校園我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內(nèi)容為一張為游戲中各大標(biāo)志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”
七、資金預(yù)算
物品單價數(shù)量共計
Kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀(jì)念品1.5 60 90
共計:112
八、工作安排
1、前期工作:
借場地、帳篷。購買道具,制作kt板(宣傳用2塊)。制作問題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場工作:
布置現(xiàn)場,秩序維持,引導(dǎo),發(fā)放獎品,照相。
呵呵,這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長看見不會罵我吧~
大學(xué)活動策劃書4
一、活動主題:新生活新起點新氣象
二、活動時間:XX年10月28日
三、活動地點:待定
四、活動對象:公管Q1441班全體團員
五、活動背景:
金秋送爽,丹桂飄香,又是一個碩果累累的季節(jié),來自五湖四海的我們,帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思,抿嘴淺笑,我們抱著火熱的激情,開始追逐彼此的夢想。終于,迎來了期待已久的大學(xué)生活;終于,在自由發(fā)展的空間里,我們可以放后一搏,盡情揮灑自己的人生。無論平淡,抑或激越,我們都將義無反顧的走下去……新的生活,新的起點,新的氣象,唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔,早已掩蓋不了公管人對大學(xué)生活的感遇和默許;一次次無懼不懈的嘗試,卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的`淋漓盡致。在此背景下,公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了!
六、活動目的:
通過舉辦此次團會,進一步加深同學(xué)之間相互了解的程度,進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級發(fā)展需要互相關(guān)愛,需要團結(jié)奮進,以便進一步增強班級凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽感。同時,此次團會也旨在為班內(nèi)成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,借此激發(fā)他們參與班級文體活動的積極性,強化參與意識,提高班級活力,以便營造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
七、活動流程:
主持人——余康、程陽
1、大合唱《光榮啊,中國共青團》
激揚的青春之聲,宣誓了我們不愧為新時代的接班人,由文藝委員領(lǐng)唱:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來……
2、舞蹈表演《看我七十二變》
動感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻上,她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采,她們用優(yōu)美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態(tài)。
3、互動游戲:競吹乒乓球
融洽的氣氛中熟悉彼此,也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹:一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯,頂部放上乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi),雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū),球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個愿望》
由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽帶來的優(yōu)美動聽的歌曲,傳達了全班同學(xué)對新生活的憧憬。對美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》
李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學(xué)在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
6、詩歌朗誦《遠航》
剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚起遠航風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽、代鵬四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。
7、游戲:心有靈犀
每一次的配合都讓我們更加默契,每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近;顒右(guī)則:三組同學(xué),每組兩人,一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物,另一位同學(xué)(乙)背對著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物,猜對多者勝出。每組三輪,三輪輪流進行,失敗者接受懲罰,勝出者獲得小獎品。
8、合唱《明天過后》
舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美,又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。
9、小品《友愛之間》
由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事,表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。
八、活動準(zhǔn)備:
1、氣球、彩帶若干
2、宣傳板一塊
3、小獎品若干
4、筆記本、音響
5、活動所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔
九、結(jié)束
主持人對此次團會作簡要總結(jié),團會在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場后有關(guān)班委負責(zé)人對會場進行清理。
策劃:公管Q1341班團支部
大學(xué)活動策劃書5
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,我部門將推出“班級之間,玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
一、活動主辦方: 湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團總支
二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
三、參賽資格:全體學(xué)生均可報名參加
四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的.累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀
六、競賽辦法:
1、項目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名(暫定),由現(xiàn)代管理工程系團總支外聯(lián)部選派,主持人1名
七、活動流程:
1、報名宣傳階段:4、21-4、22
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間:4、25-4、28
3、場地:籃球場
八、獎項設(shè)置:
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則:
1. 誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責(zé)運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)
此游戲能夠提高團隊協(xié)作力,凝聚團隊力量
2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
此游戲考驗的不僅僅是團隊合作,更主要是默契程度。
決戰(zhàn)項目:
滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
十、經(jīng)費預(yù)算及相關(guān)器材:
塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元
一次性杯子四包:6元 塑料線若干
足球:2個 網(wǎng)球:12個
附注:“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”報名表
湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團總支外聯(lián)部
“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表
你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當(dāng)然是肯定的啦~~
“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
Just Come On! Fighting!
活動說明:
1.各項目均以班級為單位組隊參賽。
2.每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。
3.集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀
4.中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。
主辦單位:現(xiàn)代管理工程系團總支
二○一一年三月二十日
大學(xué)活動策劃書6
一. 活動背景:
正值陽春三月,春風(fēng)和煦,是放飛紙鳶的大好時節(jié)。紙鳶在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過紙鳶來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛紙鳶能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛紙鳶,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只紙鳶就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶,我們在放飛紙鳶時,我們可以在紙鳶上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的紙鳶,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。
三. 活動時間:20xx年3月31日---4月1日
四. 活動地點:一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。
五. 活動目的:
通過Fly loving kites這個主題活動,讓我們當(dāng)代 大學(xué)生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(紙鳶節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學(xué)生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學(xué)間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在紙鳶上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標(biāo),讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學(xué)們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝,讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放紙鳶有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
六. 活動總體布置:
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作;
財務(wù)部完成活動的預(yù)算及結(jié)算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
辦公室完成活動人員的通知及清點;
網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部和實踐部負責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
外聯(lián)部負責(zé)拉取贊助,為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對紙鳶的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
七. 活動板塊:
。1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
。2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加Fly loving kites活動(放紙鳶—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
八.活動具體流程:
1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好紙鳶的銷售商,談好價格以及配貨情況。
2. 26日,將部分買回的紙鳶發(fā)給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的紙鳶于統(tǒng)一30日收回保管。
3.3月30日:
(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學(xué)校拉關(guān)于“Fly loving kites”活動的橫幅。
(2)網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動
3.3月31日:
。1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地!窘M織部負責(zé)布置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責(zé)牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準(zhǔn)備),還在現(xiàn)場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應(yīng)的海報)。準(zhǔn)備好廢舊報紙,畫寫紙鳶時讓廢舊報紙鋪在地上】
。2)兩個協(xié)會分別調(diào)取部門中的16個得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責(zé)情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的紙鳶上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的紙鳶上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責(zé)兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的紙鳶上畫圖案,也可以在紙鳶上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。C組負責(zé)姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的紙鳶上畫圖案,也可以在自己的紙鳶上寫對姐妹的.祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。D組負責(zé)鋪好廢舊的報紙、準(zhǔn)備好彩筆并組織同學(xué)們拿到紙鳶后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
。1)比賽規(guī)則:在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實踐部負責(zé)比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責(zé)準(zhǔn)備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
。3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責(zé),兄弟組由實踐部負責(zé),姐妹組有組織部負責(zé)。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準(zhǔn)備。還可以為其他同學(xué)提供照片。
。5)裁判必須第一時間上報首先放完紙鳶線的參賽者。
。6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。
。7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。
九.活動經(jīng)費預(yù)算:
愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元 海報4張:12元
排筆12支:30元 傳單復(fù)印:30元
顏料3盒:36元 紙鳶80個:200元
總計:372元
中國結(jié): 中國結(jié)100個:250元 海報2張:4元
資料打。 20元 照片: 50元
總計:324元
經(jīng)費總計:696元
十.活動應(yīng)急預(yù)案:
1. 當(dāng)參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準(zhǔn)備一些報紙備用。
2. 醫(yī)療小組隨時準(zhǔn)備待命,做好撫送傷員的工作(比如當(dāng)同學(xué)們放紙鳶的時候可能會扭到腳。。。。。。。)
3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放紙鳶,活動則改為紙鳶展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學(xué)們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者紙鳶。
十一、可行性分析:
1.參加活動人員情況分析:
我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員,因為如我們協(xié)會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過紙鳶這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放紙鳶的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。
2.重理工的情況:
剛好迎合學(xué)校70周年校慶,同學(xué)們可以在紙鳶上寫出對母校的美好祝愿,當(dāng)紙鳶在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:
這是一個非常有創(chuàng)意的想法,有創(chuàng)新的形式。通過畫紙鳶、放紙鳶來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>
大學(xué)活動策劃書7
活動名稱:英語樂歡天
活動舉辦部門:大學(xué)生英語愛好者協(xié)會
一、活動目的:
1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.促進學(xué)生英語交流,豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。
3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協(xié)會的活動更加貼,近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,加強各成員之間的溝通交流。
二、活動對象:
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動前期準(zhǔn)備:
1.前期策劃部干事負責(zé)活動的'策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作,調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性,鼓勵大 家積極踴躍報名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。
5.做好前期準(zhǔn)備工作,各部門相互協(xié)作,積極裝扮多媒體教室。
四 活動流程:
1 主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。
4 參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。
5 自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
6 游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,限時三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。
7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌,現(xiàn)場隨機抽取若干同學(xué)分組進行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎勵。
8 主持人宣布活動結(jié)束,所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負責(zé)好后期工作。
五、獎勵:
由外教做評委,主持人宣布結(jié)果,節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。
六.經(jīng)費預(yù)算:
100元
七、注意事項:
本次活動是以促進英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學(xué)提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌 !
大學(xué)生英語愛好者協(xié)會策劃部
20xx年12月2日
大學(xué)活動策劃書8
一、班會主題:
因為年輕、所以夢想
二、活動背景:
因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢想!我們有夢想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進發(fā)!
三、活動目的:
為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo),思考自己夢想所在。使同學(xué)們認識到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的.。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也為了更進一步促進同學(xué)之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。
四、活動時間
五、活動地點:1407教室
六、活動對象: 10級141班全體同學(xué)
七、活動前期準(zhǔn)備:
1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及準(zhǔn)備活動策劃書。
2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳,動員同學(xué)們積極參與。
3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),指導(dǎo)其排練。
4 、主持人準(zhǔn)備臺詞,編排節(jié)目程序表。
5 、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會的有關(guān)道具。
6 、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機等。
7 、班長準(zhǔn)備好音響以及班會 PPT 制作。
8 、活動場地的布置,全體班委。
八、活動流程:(節(jié)目用時 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最后班主任總結(jié) 5 分鐘,總用時 90 分鐘)
1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)
2 、主持人致詞班會開始( 3 分鐘)
3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)
4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鐘)
5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)
6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)
7 、游戲環(huán)節(jié) ( 15 分鐘)
、佟稉尩首印贩謨山M,每組 6-8 人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。
、凇秺A氣球》游戲規(guī)則:一組出 3-4 人,每只腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間后誰腳上剩的氣球多,多者為勝。
8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)
9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)
10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)
11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)
12 、《許下夢想》每個同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢想寫下來折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個同學(xué),看看自己曾今的夢想是否實現(xiàn)了。( 6 分鐘)
13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學(xué)大合唱( 5 分鐘)
14 、班主任總結(jié)( 5 分鐘)
15 、主持人結(jié)束語,活動結(jié)束。
九、后期工作
1 、打掃教室衛(wèi)生
2 、活動總結(jié)
十、活動策劃:
141班班委
大學(xué)活動策劃書9
一、活動宗旨
本次開展學(xué)生親近大自然活動,調(diào)動學(xué)生參與集體活動的積極性,培養(yǎng)同學(xué)愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛煉學(xué)生會隊伍的意志力以及增強學(xué)生會隊伍的.凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生會隊伍的團結(jié)、互助精神。
二、主辦單位
校團委學(xué)生會
三、負責(zé)人
xxx(老師)
四、活動時間、地點
xx月x日、楊興嶺
五、具體活動安排
、偕衔缂蠒r間: 8:00(請同學(xué)務(wù)必在7:45之前趕到集合點)。
、诩系攸c:贛州市新華書店。
、劢煌üぞ撸127路公交車。
、芪绮停涸诰皡^(qū)內(nèi)部吃飯。
⑤下午集合時間:14:00。
集合地點:楊仙嶺山腳下。
六、經(jīng)費預(yù)算
總費用:xxx元。
總?cè)藬?shù):20個學(xué)生、2個老師。
①車費:22×4=88元。
、谖绮停250元左右。
七、注意事項
、倩顒悠陂g,必須聽從老師的安排。
、谟刑厥馇闆r者必須向領(lǐng)隊老師報告,不得擅自離隊。
、刍顒悠陂g,一切活動必須在景區(qū)管理人員或領(lǐng)隊老師的許可下安全進行,不能進行一些違規(guī)和危險的活動。
、艹霭l(fā)時間較早,請同學(xué)們做好防寒工作。
、莼顒悠陂g天氣炎熱,請同學(xué)做好防暑工作。
、薇敬位顒又饕獮榈巧,請同學(xué)們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)。
、叱霭l(fā)和集合時必須清點好人數(shù)在離開、請同學(xué)們自備一些飲用水、干糧。
八、后期工作安排
、倏偨Y(jié)活動后期的經(jīng)驗和活動后的感受。
、诳偨Y(jié)開銷情況。
、蹍⑴c活動人員在下周上課的第一天交一篇《游后感》。
注:
①本次活動期間遇到突發(fā)天氣(如下雨),活動時間延期。
、诒敬螌W(xué)生會干部“親近大自然”活動最終解釋權(quán)歸校團委學(xué)生會所有。
大學(xué)活動策劃書10
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
一、活動主辦方: 財會學(xué)院學(xué)生會 。
二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格:財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加 。
四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
五、活動方式:
各項目均以班級為單位組隊參賽 集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。
六、競賽辦法:
1、項目包括:一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
七、活動流程:
1、報名宣傳階段:
4月4日---4月8日,宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限。
2、時間:4月10日(星期四)下午13:40。
3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。
八、獎項設(shè)置: 此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則:
1、一網(wǎng)打盡:
每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責(zé)運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。
2、 雙管齊下:
每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的.“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。
3、 鏘鏘三人行:
每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天:
每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。
5、 五環(huán)接力:
每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。
決戰(zhàn)項目: 滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。
大學(xué)活動策劃書11
主辦單位:**學(xué)院**校區(qū)青年志愿者協(xié)會
活動主題:關(guān)注貧困失學(xué)兒童
活動口號:關(guān)注貧困失學(xué)兒童、關(guān)注我們的未來
活動時間:20xx年6月1日--3日
活動地點:**學(xué)院**校區(qū)三棟門口
活動方式:
1、接受同學(xué)們和老師的捐款。
2、接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。
3、接受同學(xué)們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品、字畫、文具等)。
4、接受同學(xué)們送給孩子們勵志話語。
5、接受大家的捐贈衣物。
活動參與者:**學(xué)院**校區(qū)全體師生及附近居民
具體前期活動流程如下:
1、安排工作人員做好宣傳工作(印發(fā)宣傳單、通過校廣播臺、宣傳欄、QQ群、論壇BBS等宣傳、宣傳部出宣傳海報)。
2、安排工作人員對活動現(xiàn)場進行必要的考察、提出確實可行的活動進行方案。
3、安排若干工作人員對活動記錄、拍照等工作。
4、安排若干工作人員搞好活動的'后勤工作。
5、對工作人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)、使其了解活動、更好參與活動。
6、準(zhǔn)備打印數(shù)十張宣傳用圖片、要求夠大夠清晰。
現(xiàn)場活動流程:
1、7點30分、準(zhǔn)備擺放桌凳等、工作人員到齊。
2、8點開始活動、準(zhǔn)備兩個捐款箱、一個放在活動現(xiàn)場、一個拿到各個宿舍接受捐贈。
3、鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名、也可寫上祝福話語給孩子們。
4、活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情、友善、鼓勵、贊許。
5、中午休息、下午繼續(xù)。
6、下午6點半結(jié)束、搞好后勤、整理衣物等捐贈物品后、當(dāng)天活動結(jié)束。
活動所需經(jīng)費:
活動宣傳
清晰照片50張(A4) 50*2=100元
宣傳單 500*0.08=40元
通知用紅紙 5*1=5元
活動過程用物品
袋子 150個 150*1=150元
總預(yù)計所需經(jīng)費300元
大學(xué)活動策劃書12
活動主辦:燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會
一.活動背景:
水是生命的源泉,生命最早是出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)都離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當(dāng)于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個人的義務(wù),我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的風(fēng)氣,倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。
二.活動目的:
1、通過我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識;
2、讓同學(xué)們了解自己平時用水的浪費程度;
3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識;
4、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。
三.活動主題:
節(jié)水為榮 浪費可恥 節(jié)約用水 從我做起
四.活動時間:
20xx年12月6日———12月12日
五.活動地點:
宣傳地點:燕山大學(xué)東西校區(qū) 抽樣調(diào)查地點:東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團B公寓
六.活動主體:
燕山大學(xué)全體在校學(xué)生
七.活動流程:
1、12月6日:
。1) 辦公室負責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。
(2) 倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)布。
(3) 宣傳部成員負責(zé)在東西校區(qū)的各宿舍樓下張貼倡議書和征文的通知。
。4) 征文搜集、評比由辦公室負責(zé),評比結(jié)果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。
2、12月7日:
。1) 宣傳部在7號之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團前,放置時間為一周。
(2) 組織部負責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
。3) 宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。
(4) 宣傳部在7號之前制作2個長20米的`大條幅,上書活動主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。
。5)宣傳部在7號之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。3、12月8日 向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區(qū)。每班出3人組成一隊,先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。
4、12月9日
。1) 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況,寫成記錄。
。2)各部各派2名部員進行隨機詢問調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。
。3) 辦公室匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學(xué)的用水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。
5、12月10日
。1) 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
(2) 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報告院里請專業(yè)人員進行必要維修。
6、12月11日
。1) 中午11點半至12點半在東校區(qū)二食堂對面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動,呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾
。2) 與校內(nèi)廣播站協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識。
7、12月12日
。1) 節(jié)約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。
。2) 辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團,由主席團負責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對活動進行報道;監(jiān)管部負責(zé)活動的全程監(jiān)督并且在活動完成后三日內(nèi)上交活動總結(jié)書。
八、經(jīng)費預(yù)算
宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費用
九、注意事項及其解決方案
1. 每位成員必須提前最好準(zhǔn)備,熟悉相關(guān)內(nèi)容,在活動中要文明、熱情的服務(wù),不得與同學(xué)發(fā)生沖突,時時刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。
2. 參加各項活動的同學(xué)必須準(zhǔn)時到達工作崗位,不能參加活動的同學(xué)至少提前一天向負責(zé)人提出申請。
3. 活動中若遇惡劣天氣活動課中斷,在征得主席團同意后活動可以取消。
策劃人:尹邦柱
20xx年11月17日
大學(xué)活動策劃書13
大學(xué)活動策劃書(一)
一、活動主題
寫明活動的主題。如:放飛青春夢想,激揚社團文化
二、活動目標(biāo)
本次活動要達到的效果,如激勵師生,凝聚社團,與-------攜手共創(chuàng)更加美好的未來!
同時,開拓院校社團部工作思路,將豐富多彩的社團文化擴展到各兄弟院校,強強聯(lián)合,攜手打造高校社團文化精品,更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變,增強校際社團與企業(yè)的溝通,開創(chuàng)社團校際、校企合作的新時代!
三、活動名稱
寫明活動名稱
四、活動主辦
寫明如中國高校社團網(wǎng)
五、活動承辦
中國高校社團網(wǎng)金天學(xué)社
六、活動協(xié)辦
xxxxxxxxxxxx
七、活動時間
200X年XX月XX日晚XX:XX
八、活動地點
XXXXXXXXXX活動廣場
九、活動規(guī)模及參與人:
場地人數(shù)
1、到場嘉賓:XXXXXXX領(lǐng)導(dǎo)(黨委、團委負責(zé)人)
2、表演單位:XXXX優(yōu)秀社團;企業(yè)才藝員工;兄弟院校優(yōu)秀社團
3、晚會觀眾:XXXXX學(xué)院全體社團成員、各院系學(xué)生、兄弟院校嘉賓
十、活動基本流程
1、XX月XX日至XX日前期宣傳期
。1)XX月XX日前,以XXXXXX團委的名義向兄弟校社團聯(lián)合會發(fā)送邀請函,借助各校團委及社團聯(lián)合會優(yōu)勢展開宣傳。
。2)向XX衛(wèi)視、XXX電視臺、《武XXX報》等大眾媒體發(fā)送邀請函,力求達到最佳的宣傳效果。
(3)主體宣傳部分為XXXXXXXXXXX院校個校區(qū),我們將在各校區(qū)同步展開宣傳,具體包括:
a、放置宣傳板(各校區(qū)放置兩塊,共八塊)
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)
c、懸掛宣傳條幅(四校區(qū)各一條)
d、利用廣播臺、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
2、XXX月XX日至XXX日活動準(zhǔn)備期
。1)活動準(zhǔn)備
a、-------------開設(shè)簽名會前期準(zhǔn)備(筆、紙、書桌、禮儀小姐)
b、主持人的確定,臺詞、服裝
c、各校明星社團的精品節(jié)目排練
d、合作單位的精彩文藝節(jié)目
e、知名校園歌手到場演出
f、壓軸節(jié)目:大型合唱節(jié)目的編排
(2)場地準(zhǔn)備
a、晚會背景的布置
b、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作
c、觀眾席的布置:入場口設(shè)置、入場人員的確定
d、音響、地?zé)、盆景的搬運和擺放
e、報幕及后勤準(zhǔn)備
3、XXX月XXX日晚會現(xiàn)場(內(nèi)容安排):
(1)XX:XX至于XX:XX準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置
。2)XX:XX至XX:XX晚會節(jié)目彩排
。3)XX:XX至XX:XX靈活安排個別節(jié)目彩排
(4)XX:XX至XX:XX參演社團就餐(工作餐)
。5)XX:XX至XX:XX開展以“------------”為主題的簽名活動;贈送----金秋活動宣傳資料(或優(yōu)惠券);贈送部分抽獎券
。3)XX:XX至XX:XX相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場并簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;各校園媒體通訊員入場;
。4)XX:XX至XX:XX晚會正式開始,節(jié)目程序:
a、介紹來賓
b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
c、---------的.領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
d、---------精彩文藝節(jié)目
e、兄弟院校明星社團精品節(jié)目(詳情見報幕單)
f、知名校園歌手精彩歌曲
g、社團文藝節(jié)目
h、現(xiàn)場抽獎(從抽獎券中抽取幸運學(xué)生,贈送精美禮品)
i、大型合唱節(jié)目
j、晚會閉幕
k、派贈活動
4、XX月XX日活動結(jié)束
各高校社團聯(lián)合會與武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院社團部建立深入合作關(guān)系,攜手共創(chuàng)美好未來!
十一、經(jīng)費預(yù)算
略
十二、晚會小結(jié)
1、XXXXXXX社團部
2、學(xué)生、社團反饋
3、新聞媒體的報道
4、總結(jié)晚會經(jīng)驗
大學(xué)活動策劃書(二)
一、活動名稱:
男生你最大
二、活動背景:
三、活動意義:
突出男生特色,關(guān)心男生生活,展現(xiàn)男生魅力,促進班級男生之間、男女生之間的團結(jié),增進了解,加深友誼,彰顯學(xué)生風(fēng)采。
四、活動時間:
4月8日
五、活動地點:
男生宿舍
六、活動對象:
一系11級的同學(xué)
七、活動策劃承辦單位:
一系志愿者服務(wù)中心新聞部
八、活動分配:
聯(lián)系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄
九、活動項目:
十、活動過程:
活動一:在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門,并送上女生的祝?ㄆ约皭坌脑绮。
活動二:收集男生的照片,
十一、注意事項:
1、注意活動秩序,控制好活動時間
2、將男生節(jié)宣傳到每一個人,力求擴大男生節(jié)的影響力
3、活動中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系,需要幫助時及時通知
4、活動過程中,記得拍照記錄
5、活動結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
大學(xué)活動策劃書(三)
一、活動意義:
為了促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
二、活動主題:
放松心情,完美生活!
三、活動組織:
1、活動負責(zé):本班全體班委
2、活動策劃:李品、石晶、彭琪
3、活動地點:長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊
4、活動時間:xx年4月17日
5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報名(請積極參與)
6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)
四、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1)李品負責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。
2)石晶負責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲。
5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。
2、活動進程
1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。
2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。
4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。
5)14:10—15:10,團隊游戲時間。
五、經(jīng)費預(yù)算
1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。
2、游戲當(dāng)中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵,所需經(jīng)費由班費出。
六、備注
1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F隊游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責(zé)制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責(zé)。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責(zé)人報告。
5、活動中出現(xiàn)意外情況時,第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。
大學(xué)活動策劃書14
一、活動背景及活動宗旨:
英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中起著至關(guān)重要的作用。英語口頭表達,歷來是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的一個不可缺少的環(huán)節(jié),是檢測一個學(xué)生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質(zhì)的綜合人才,提高英語口語表達能力是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的一個十分重要的任務(wù)。因此本著“青春英語,自我魅力”的宗旨,我院將開展第一屆口語比賽。借此提高同學(xué)們的英語口語水平,進一步推動我院學(xué)生英語水平的專業(yè)化,加強各專業(yè)學(xué)生之間的相互交流和學(xué)習(xí);提供一個展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┍荣悤r間:20xx年3-4月
。ǘ┍荣惖攸c:藝術(shù)樓三樓小禮堂(初定)
。ㄈ┍荣愋问剑簺Q賽由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計8分鐘。
1、已備演講(Preparedspeech,限時3分鐘):選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講;
2、即席演講(Impromptuspeech,限時1.5分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講;
3、即興問答(QuestionsandAnswers,回答限時1.5分鐘):參賽者回答評委老師即興提出的`2-3個問題。
。ㄋ模﹨①悓ο螅喝簩W(xué)生
。ㄎ澹┰u委組成:
特邀嘉賓:
(六)設(shè)置獎項
。ㄆ撸┰u分標(biāo)準(zhǔn):(見附件)
三、組織流程
。ㄒ唬┙M委會名單
宣傳組:宣傳部
負責(zé)賽前的所有宣傳工作、比賽現(xiàn)場的布置、以及背景音樂的調(diào)放,拍照等
統(tǒng)分組:學(xué)習(xí)部
負責(zé)候賽區(qū)的抽簽、上場順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等
后勤組:辦公室
負責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配
維序組:青協(xié)
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件
禮儀組:院禮儀組
負責(zé)引領(lǐng)嘉賓,禮儀方面、選手頒獎
。ǘ┗顒恿鞒蹋
1、賽前工作:
1)3月18日-3月24日為初賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學(xué)們初賽的日期、內(nèi)容等。
2)3月24日進行初賽。(初定)從初賽選手中根據(jù)分?jǐn)?shù)由高到低選出前16名選手進入決賽,并于3月27日公布進入決賽的名單。
3)3月27日-4月9日為決賽宣傳期。此宣傳階段將會公布進入決賽選手的名單,并公布決賽的比賽內(nèi)容。
4)4月9日進行決賽。(初定)
2、初賽流程:
1)根據(jù)報名名單,將參賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組。
2)參賽選手將在賽前領(lǐng)取序號,比賽將按序號進行。
3)初賽將由自我介紹、照稿發(fā)言、即興回答三部分組成。
4)工作人員將會在當(dāng)晚計算出分?jǐn)?shù),并于3月27日公布入選決賽的名單。
3、決賽流程:
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5)在前八號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
7)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10)工作人員負責(zé)做好后期工作。
四、具體宣傳方案
1、宣傳時間為:3月18日-3月24日為初賽宣傳期,
3月27日-4月9日為決賽宣傳期。
2、海報宣傳:
1)飯?zhí)们靶麄鳈冢?/p>
2)南校區(qū)宿舍A、B、C、D棟入口;
3)南校區(qū)一樓飯?zhí)瞄T口落地宣傳版;
4)綜合樓宣傳欄。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,各系各班級通知并統(tǒng)計報名。
五、經(jīng)費預(yù)費
六、可行性分析
1、創(chuàng)設(shè)了一個良好的英語口語學(xué)習(xí)大環(huán)境。說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為院團委學(xué)生會的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、搭建了一個學(xué)生表現(xiàn)自己英語水平的平臺。學(xué)生通過參加各類型的英語口語比賽,在實踐中積累經(jīng)驗。能夠用英語自由地表達思想,避免“啞巴式”學(xué)英語。真正把英語作為一種使用的交流工具。
4、提供了一個老師了解學(xué)生英語口語水平的機會。借此機會,老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”,日后將代表學(xué)院參加更高水平的比賽,并為學(xué)院爭光。
大學(xué)活動策劃書15
一、活動背景:
“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往,對所學(xué)專業(yè)的認識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學(xué)生?梢姡睦韱栴}還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們帶給一個平臺,應(yīng)對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫忙你。透過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的潛力,到達自助和助人的目的。
二、活動的`目的和好處:
。1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
。2)宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。
(4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸兔?/p>
三、活動時間:
11月20日晚7點——9點
四、活動地點:
圖書館202報告廳
五、特殊嘉賓:
校團委書記:
xxx
心理學(xué)老師:
xxx
學(xué)院院長:
xxx
輔導(dǎo)員:
李建波謝乒劉白維彭芳
六、特邀主持:
xx(音樂系)
七、活動資料:
1、嘉賓發(fā)言
2、趣味心理測試
3、師生互動(主題:
人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
4、主持結(jié)束語
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