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英語策劃書
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家整理的英語策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語策劃書1
一、活動主題:娛樂英語,祝福奧運
二、活動目的:提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情
三、主辦方:北京交通大學(xué)外語協(xié)會
四、活動地點:交大明湖
五、活動流程:
1、開幕式
伴隨著激昂的音樂聲——《we are ready》,主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞,宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。
2、具體的活動內(nèi)容
a。填詞活動:活動當(dāng)天,協(xié)會將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺,在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學(xué)們解答,成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領(lǐng)取精美的小禮品喲!
b。猜詞活動:每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負責(zé)描述,而另一名選手負責(zé)猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板,詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負責(zé)描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!
c。奧運福娃與希臘眾神的對話:這是外語協(xié)會精心設(shè)計的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神,為大家奉獻一場風(fēng)趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的'祝愿。另外,大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照!
d。校園趣味越野:活動當(dāng)天,我們將會在明湖周圍設(shè)立好多點,分別設(shè)立若干類型的活動,包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,每答完一個題目,選手將會向下一個點跑去,完成接力。比賽過程中,為了激勵大家,在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設(shè)在明湖亭子里,圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點,才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神秘大獎呀!
e。手拉手,為奧運祝福:一天的活動進入了尾聲,也進入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領(lǐng)唱團,隨著音樂響起,我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》,同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂,構(gòu)成一幅完美而動人的畫面。歌曲結(jié)束,我們高舉手臂,高呼:"奧運加油!中國加油!"表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動結(jié)束了,但大家對奧運的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動圓滿結(jié)束。
英語策劃書2
一、活動主題
“脫非入歐,輕松過四六”
二、活動背景
英語四六級考試改革后,許多同學(xué)對四六級考試了解不深,信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語等級考試,大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞,聽力難懂,翻譯下不了手等情況。
三、活動目的`
。ㄒ唬┨岣咄瑢W(xué)們對四六級考試的信心及通過率。
。ǘ┰鰪娡瑢W(xué)們對英語等級考試的了解。
。ㄈ⿴椭瑢W(xué)們更好的進行英語學(xué)習(xí)和交流。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┲鬓k方:圖書館(圖書館志愿者工作管理會)、英語教學(xué)中心
。ǘ┑攸c:二教2106教室
。ㄈ⿻r間:20xx年11月24日19:30—21:00
(四)性質(zhì):公益。英語四六級講座
(五)級別:校級活動
。┲饕撠(zé)人:(見后面附表)
。ㄆ撸┬问剑褐v座
。ò耍⿲ο螅壕d陽校區(qū)全體師生
五、活動流程
。ㄒ唬┣捌诠ぷ
1、確定活動時間、地點、活動要求。
2、人員安排:成立活動籌備小組、分配成員任務(wù)。
3、制作活動策劃書。
4、借教室。
5、活動申請。
6、活動宣傳:制作海報、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動小禮品準備等。
。ǘ┗顒娱_展
1、主持人開場(3—5分鐘)。
2、嘉賓發(fā)言(60—70分鐘)。
3、提問環(huán)節(jié)(10—15分鐘)。
4、主持人(主講人)總結(jié)(3—5分鐘)。
。ㄈ┖笃诠ぷ
1、收集心得報告、整理活動照片。
2、撰寫新聞稿。
3、圖書推薦。
4、活動總結(jié)。
英語策劃書3
現(xiàn)在大學(xué)生需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的考試,不斷的英語過級才能拿到學(xué)位證,拿到畢業(yè)證,這是必須的。沒有合格的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)是學(xué)校對學(xué)生的不負責(zé)任,也是對社會的不負責(zé)任,所以我們必須培養(yǎng)出合格的大學(xué)生。
為此在英語國家考試之前,我們決定組成一個三、四、六級英語復(fù)習(xí)班,特制訂策劃書:
活動時間:
活動地點:
活動目的:就在三、四、六級英語過級即將到來之際,為了使大家在考試之前能了解一些有關(guān)考試的問題,使得大家在開始這場戰(zhàn)斗的時候能有更加十足的信心,而且為其相關(guān)的同學(xué)補習(xí)、改善一些英語的不弱環(huán)節(jié),并且教大家一些解題的技巧、方法,從而能提高同學(xué)們的過級率。
活動意義:
1.使得同學(xué)們能有一個更好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.能幫助一些同學(xué)了解相關(guān)考試要注意的問題,能夠使之避免在不必要的東西上失分。
3.能幫助一些同學(xué)改善、補習(xí)一些弱點知識,使之更有信心考試。
4.能夠?qū)W到一些方法和技巧在短時間內(nèi)來解題,使之在題量大不必慌張。
活動流程:
1.先由宣傳部出通報來通知此消息,
2、請一些具有相關(guān)經(jīng)驗教師,來分別對其進行教學(xué)。
3、教學(xué)內(nèi)容安排:(由于教學(xué)輔導(dǎo)時間短,又向讓大家學(xué)到有用的東西就只能從一些方法、技巧性的東西出發(fā))
三級:三級的考試內(nèi)容相對較簡單,主要在于一些方法和解題技巧,故主要搞一些在技巧、方法易錯題來教學(xué)。就在于閱讀理解的題上。
四級:據(jù)有關(guān)信息得知四級的難度在于聽力、寫作和改錯上,因此故在此著重輔導(dǎo)。收集歷屆考試在聽力、寫作和改錯上的經(jīng)典例子來進行講解。
六級:六級詞匯量的需求比較大,針對這個問題而專題練習(xí)。
在這個期間學(xué)生主要是心態(tài)上的問題,表現(xiàn)緊張、恐慌、心悸等狀況,故讓老師教學(xué)生的一些平衡心態(tài)的方法和技巧。
在教室里安排一些相關(guān)書籍供閱讀、查閱。每堂課的時間不必在全集中在教學(xué)內(nèi)容上,空出一定時間來讓老師同學(xué)交流。
4、教學(xué)時間安排:
一)、總體教學(xué)時間安排在第十四、十五周的周五、周六晚自習(xí)的時間段。
二)、具體教學(xué)時間:(每天) 第一節(jié):19:20—20:10 第二節(jié):20:30—21:20
三)、教室級人數(shù)安排: 1—209 (30) 1—210 (30) 1—211 (30)
5、教學(xué)時間段紀律問題:
一、教室內(nèi)禁止喧嘩、吵鬧、手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài)。
二、教員在教課時不允許交頭接耳,講小話。
三、禁止隨意走動。
6、協(xié)會成員的要求:
一、若無其重要事情,不允許請假,還要參與學(xué)習(xí)。
二、幫助其他學(xué)生發(fā)放資料,維持紀律。
7、 成員工作安排:
策劃部負責(zé)1—209(三級) 主要由張敏負責(zé),職責(zé):負責(zé)老師進場,給老師一杯熱茶,劉萍發(fā)放輔導(dǎo)資料給同學(xué)
組織部負責(zé)1—210(四級) 主要由康娜負責(zé),職責(zé)同上;資料的復(fù)印。
秘書部,網(wǎng)絡(luò)部負責(zé) 1—211(六級) 主要由佘艷婷負責(zé),職責(zé)同上;在加上負責(zé)錄音機、磁帶、一些資料的收藏工作。
8、宣傳安排:
1 :由宣傳部制作一張全開的宣傳海報,用來張貼在展扳上來,在第一食堂門口進行報名記錄。
2:在通報發(fā)出后兩天左右,還要進行一次海報宣傳,以起到有力的宣傳作用。
3:網(wǎng)絡(luò)部要在之前在中心網(wǎng)站進行這件事情的前期宣傳,后在活動后將一些活動景況傳到網(wǎng)站上。
希望通過一段時間的復(fù)習(xí),能夠幫助同學(xué)們盡快的找回學(xué)習(xí)英語的感覺,讓我們一次性的通過國家的英語考試,祝我們成功!
英語策劃書4
英語晨讀活動策劃書目錄
一、 活動概括--------------------------------------------3頁
二、活動宗旨--------------------------------------------3頁
三、活動口號--------------------------------------------3頁
四、活動時間安排---------------------------------------3頁
五、活動地點---------------------------------------------4頁
六、前期準備---------------------------------------------4頁
七、實施過程---------------------------------------------4頁
八、激勵---------------------------------------------------5頁
九、注意事項--------------------------------------------6頁
一、活動概述
本學(xué)院的學(xué)生為理工科,因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大,并且投入時間少,整個學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我院特從本期起開展英語晨讀活動。
二、活動宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。
三、活動口號
輕松晨讀,"讀"一無二的開始
四、活動時間安排
五、活動地點
六、前期準備
1. 宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由各個年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員,再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué),并收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、由學(xué)監(jiān)會的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室,并安排好各班級晨讀的地方,盡快通知到各班。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。
5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的'詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等
6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
七、實施過程
1、早上開始晨讀,所有大一晨讀者。
2、學(xué)監(jiān)會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善
八、激勵
由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
九、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入
英語策劃書5
一活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的.中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
二活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三活動主體
活動地點;第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四活動負責(zé)人;黃舟社長
主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語社團
邀請單位: 各個兄弟團體
五活動宣傳
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾
2活動的司儀;由播音部負責(zé)主持
3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任4活動的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).
(2) 英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言
5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七資金預(yù)算
1舞臺布置:50 — 150元
2彩球:50元
3小禮品:100元
合計:150元
英語策劃書6
一、活動目的及意義
我校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。為了加強同學(xué)們之間的溝通了解,彼此之間更多的接觸,相互合作,共同進步,共創(chuàng)我院的和諧美麗校園,我部將與各部門合作,舉行英語脫口秀活動。
二、活動主題:show出自我,表現(xiàn)你自己。
三、主辦單位:人文科學(xué)系。
四、策劃承辦單位:院學(xué)生會。
五、活動地點:校內(nèi)報告廳。
活動時間:暫定。
六、活動對象:全體同學(xué)們。
七、邀請嘉賓:院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動流程:7:00入場
7:10主持人開場白,介紹到場嘉賓。
7:15比賽開始,各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發(fā)言,每人三分鐘。
9:30頒獎、總結(jié)。
9:45比賽結(jié)束
10:00清理會場。
九、工作安排
學(xué)習(xí)部:工作部門負責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負責(zé)、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發(fā)放獎品、主持人一名。
勞務(wù)部:號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。
宣傳部:出海報、拍照。
文藝部:申請話筒、文藝節(jié)目。
十、經(jīng)費預(yù)算:200元。
十一、突發(fā)情況:視情況而定。
十二、活動細則
1.成員簽到時拿號碼牌。
2.主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。3.表演方式多種:可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結(jié)束后,評委給予打分。
4.邀請系主任對本次活動進行總結(jié)。
5.合影留念。
6.清理會場。
附:評委評分細則參照:
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態(tài)度
4.介紹方式
5.細節(jié)方面
6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新
“iDream”英語夢想秀活動策劃書
活動背景
大學(xué)是一個能夠讓夢想放飛的地方,你若有夢想、有才藝、有表現(xiàn)欲,本次舉辦的《英語夢想秀》就給你這樣一個放飛夢想的平臺!
舉辦這次活動,在給大家一個展現(xiàn)自我平臺的同時,也能提高全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,培養(yǎng)更多的`雙語人才。
活動主題
“iDream” 英語夢想秀
活動時間
XX年4月至5月
活動地點
大學(xué)生活動中心
活動對象
湖南中醫(yī)藥大學(xué)全日制在校學(xué)生
活動流程策劃
本次活動為期一個月,分為以下三個階段:
。1)初賽:節(jié)目確定(4月16日-4月29日)
①各院學(xué)生會文娛部長組織、確定各院節(jié)目 雙語綜藝類節(jié)目 【具體演繹形式不限,可以為英文歌曲 、英語脫口秀、配音(可參考英語趣配音APP)、英語話劇、英語歌劇、小語種類節(jié)目等,不能全部以同一種形式,每院選出節(jié)目(團體和個人)至少2個】
②可以以院為單位組織節(jié)目,也可以跨班級組織
、鄢踹x的節(jié)目附上一份電子稿附件,標(biāo)明作品名、所屬學(xué) 院 、班級、參賽人數(shù)及姓名;若為個人作品,則寫上姓名。對于節(jié)目要做一個簡單的介紹。在4.29號中午12點半于2603交于負責(zé)人歐陽星鑫,聯(lián)系電話187 7409 1927。
、4月27日之前,各院評選出優(yōu)秀節(jié)目(每院2個節(jié)目)。
(2)復(fù)賽(4月29日)
4月16日-4月27日,各院文娛部組織各院自行進行節(jié)目排
練。4月29日,進行校級審核,選出優(yōu)秀節(jié)目,給予意見.
將于4月30日通知各院結(jié)果,并出海報告知全校.
。3)拉票(4月30日-5月5日)
4月30日-4月5.5日之間,我們將通過平臺進行拉票活 動。根據(jù)微博投票確定最具人氣節(jié)目,并按百分比折算成分數(shù)算到?jīng)Q賽成績.
(4) 發(fā)放決賽之夜門票(待定)
每支進入決賽的演員將會有3張門票,其他門票將分發(fā)到各個學(xué)院。
(5) 夢幻角逐(決賽之夜)(5月12日)(待定)
5月12日晚進行湖南中醫(yī)藥大學(xué)英語夢想秀決賽暨頒獎典禮
獎項設(shè)置
一等獎 1名 (校級證書+獎金)
二等獎 2名 (校級證書+獎金)
三等獎 3名 (校級證書+獎金)
優(yōu)勝獎 4名 (校級證書)
最佳人氣獎1名(校級證書)
最佳表演獎1名(校級證書)
英語策劃書7
一、活動主題及活動意義:
英語是我們與世界對話的語言,也是我們認識世界的窗口,同時國護這個專業(yè)對英語有著特殊要求,因此,學(xué)好英語對同學(xué)們而言是十分必要的。我們旨在通過此次英語語法競賽檢測同學(xué)們在大學(xué)一年的英語語法學(xué)習(xí)中對語法的'掌握,同時通過自主選題這種活潑的出題方式調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語語法的熱情及積極性,促使同學(xué)們將英語語法學(xué)得更好,從而將英語學(xué)得更好。
二、活動對象:12國護全體同學(xué)
三、活動時間:20xx年6月23日(星期二)晚上 7:00---9:00
四、活動地點:待定
五、前期工作:① 試題收集(同學(xué)們自主選題、賦分,并于6月12日以前上交學(xué)習(xí)委員)
、谠囶}粗選(從同學(xué)們上交的題中選出一些精典題型綜合成三套試題)由學(xué)習(xí)委員負責(zé),6月14日前完成
、墼囶}確定(將三套粗選試題上交給馬老師,由老師最終將三套試題綜合成一套)
、茉囶}印刷(由老師負責(zé))
、荽_定考試地點,6月21日前
⑥通知同學(xué)們具體的考試時間、地點及所帶工具,6月22日完成
六、競賽過程:①競賽過程中紀律及具體要求的宣布(考前)
②做題
、劭荚嚱Y(jié)束(收試卷)
七、后期工作:①試卷批改(老師)
、诔煽児技蔼剟畲_定
、郦勂奉C發(fā)
八、經(jīng)費: 馬老師贊助300元
九、備注:
一等獎 名,獎品+獎狀
二等獎 名,獎品+獎狀
三等獎 名,獎品+獎狀
優(yōu)勝獎 名,獎品+獎狀 (此項待定,等成績出來后再確定 )
英語策劃書8
活動名稱:英語樂歡天
活動舉辦部門:大學(xué)生英語愛好者協(xié)會
一、活動目的:
1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.促進學(xué)生英語交流,豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。
3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協(xié)會的.活動更加貼,近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,加強各成員之間的溝通交流。
二、活動對象:
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動前期準備:
1.前期策劃部干事負責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作,調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性,鼓勵大 家積極踴躍報名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。
5.做好前期準備工作,各部門相互協(xié)作,積極裝扮多媒體教室。
四 活動流程:
1 主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。
4 參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。
5 自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
6 游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,限時三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。
7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌,現(xiàn)場隨機抽取若干同學(xué)分組進行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎勵。
8 主持人宣布活動結(jié)束,所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負責(zé)好后期工作。
五、獎勵:
由外教做評委,主持人宣布結(jié)果,節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。
六.經(jīng)費預(yù)算:
100元
七、注意事項:
本次活動是以促進英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學(xué)提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌 !
大學(xué)生英語愛好者協(xié)會策劃部
20xx年12月2日
英語策劃書9
活動名稱:大學(xué)生英語四六級講座
一、活動背景:
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分,多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進作用。
尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。
對于大二,大三的學(xué)生來說,四六級考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。
而XX級新生將要面對未來的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。
如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。
二、活動目的:
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試,適應(yīng)XX年度的英語四六級的新題型。
了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學(xué)們明確考試重點,掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動對象:
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
四、活動時間:11月19日下午2:30
五、活動地點:一號樓(具體教室待定)
六、活動形式:
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問題進行回答
七、前期準備工作:
1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師,配合老師時間進行活動安排。
2.與老師詳細溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發(fā)同學(xué)。
3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作:設(shè)計部出展板進行主題宣傳,宣傳補通過媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。
并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進行院內(nèi)宣傳。
聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。
在明顯的道路上掛條幅
5.會場準備:辦公室為主布置會場與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。
注意話筒電腦調(diào)試,確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開場白以及串場。
現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準備問題,避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動過程:
1.講座前,放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場時在門口領(lǐng)取小紙片,寫上鼓勵語或信心等話語,可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀律,確保會場安靜,盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白),介紹講座老師、嘉賓。
5老師進行專業(yè)的'詳細論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作:
1.給老師獻花
2.相關(guān)負責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來,上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會后查閱
十、注意事項:
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準備
2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍,入場及退場有序,參與人數(shù)與會場太小相配
4.成立現(xiàn)場指揮中心:應(yīng)對各種情況(短信,手勢),以及退場后安排活動負責(zé)人及參與人員:細分成組,分配到個人,個人負責(zé)制“Show出自我,表現(xiàn)自己”英語文化節(jié)策劃書
英語策劃書10
為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)術(shù)交流,我們邀請我院老師,英語組XXX老師為我校學(xué)生進行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人:XXX
2、主講題目:英語演講
3、講座流程
a。學(xué)術(shù)講座
b。答疑解惑
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究,激發(fā)聽眾熱情,促進師生交流。
4、講座時間
XX年11月13日周五晚
5、講座地點 :公教xxx
二、宣傳
1、海報
三張海報,分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會宣傳區(qū),介紹講座的基本情況,吸引學(xué)生,尤其是大一的`新生。
2、通知
為了準確及時通知我院學(xué)生,向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,歡迎各系同學(xué)聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員 :由英語協(xié)會具體負責(zé)。
3、設(shè)備 :與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 :拍制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 :由組織部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場 :講座前半個小時以內(nèi),必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項。
四、經(jīng)費
1、杯子和水2元
2、條幅場外一條
3、海報3張
共計2元
策劃人:活動策劃部
英語策劃書11
一、活動主題:“show出自我,表現(xiàn)自己”。
二、活動目的:隨著護理專業(yè)對英語的要求越來越高,為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時,為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的`機會,希望通過本次活動,鍛煉大家英語口語能力,帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。
三、活動地點:圖附104。
四、活動時間:xx年11月初。
五、活動對象:全體同學(xué)們。
六、前期準備:
1、宣傳工作。
制作海報提前一星期在公示欄上,通過廣播站進行宣傳。
2、現(xiàn)場布置。
準備教室及多媒體,購買物品,由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動現(xiàn)場,提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。
由學(xué)風(fēng)建設(shè)負責(zé)制作本次活動所需的ppt。
4、嘉賓邀請。
邀請外教老師、英語老師。
5、報名方法:各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名,也可以在圖附305報名。
七、活動開展:
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。
2、外教講話,讓大家對外教有一個新的認識。
3、英語猜單詞游戲,此環(huán)節(jié)會挑選九個觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識。
4、表演環(huán)節(jié):方式多種,可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結(jié)束后,評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論,主持人會放映一段影片,隨后會根據(jù)影片進行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動全場氣氛,使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹,通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角,鼓勵護理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結(jié)此次活動并宣布活動結(jié)束。
八、后期工作
1、活動結(jié)束后由學(xué)生會收拾清理活動場地;
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會議對此次活動進行總結(jié);
九、注意事項
1、各部之間加強合作與聯(lián)系,齊心協(xié)力共同辦好此次活動;
2、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;
3、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié),要積極參與,也要隨機應(yīng)變,避免冷場;
4、各項工作落實到部,各部落實到人,確保活動順利有序的展開。
護理學(xué)院
英語策劃書12
一、活動時間:10月末~11月初
二、活動地點:教室
三、承辦單位:英語俱樂部
四、活動對象:08級英語系全體同學(xué)
五、活動目的:
為營造良好上進的學(xué)習(xí)氛圍,增強創(chuàng)新意識,豐富學(xué)生的課余生活,通過學(xué)習(xí),交流,掌握更加豐富的教學(xué)方式和手段,更好的栽培學(xué)生和更好的服務(wù)于教育事業(yè)。
六、嘉賓及評審團:
。薄⒃u 委:待定
。、嘉 賓:待定
3、觀 眾:各班親友團
七、所需物資:
1、制作幻燈片
2、話筒x個,選手牌,嘉賓及評委牌
3、音響
4、水
5、證書(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名)
八、活動宣傳:班級制作宣傳海報及校內(nèi)宣傳。
九、選手要求:選手需遵循比賽規(guī)則,保持紀律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學(xué)生精神風(fēng)貌。
十、主持人及要求:趙知韜 張馨月
主持人應(yīng)熟習(xí)比賽流程,能機動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。
十一、活動彩排:
為使講課大賽順利進行,于x日(x號)下午xx點進行彩排,要求各選手、學(xué)生、學(xué)生干部、英語俱樂部成員準時到場。
十二、活動經(jīng)費:由外聯(lián)部提供
十三、注意事項 :
(1)比賽前一天,所有選手走臺,熟悉場地。
。2)比賽當(dāng)天,所有工作人員提前1小時入場,檢查設(shè)備,擺放主席臺必需品。
。3)提前半小時,派專人引導(dǎo)選手入場 。同時播放輕快音樂,營造輕松氣氛。
。4)比賽前,由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時應(yīng)通知下一位選手做好準備。
。5)比賽應(yīng)有圖片、文總結(jié),檔案保存。
十四、講課內(nèi)容:小學(xué)、初中、高中課本
十五、比賽規(guī)則及流程:
1、進入復(fù)賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組
2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3~5分鐘進行展示,每組結(jié)束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。
3、最后共15名選手進入決賽
十六、活動流程:
1、由主持人致開場白
。、由英語俱樂部介紹比賽規(guī)則
3、英語俱樂部致辭
4、選手代表講話
。、主持人宣布比賽正式開始,選手入場
比賽結(jié)束后主持人致結(jié)束語
十七、評分標(biāo)準:
發(fā)音標(biāo)準,內(nèi)容豐富,肢體語言,講課生動,邏輯思維強,精神面貌好,應(yīng)變能力強,與學(xué)生交流多,有課堂凝聚力。
十八、活動意義:
此次講課大賽的成功舉辦,不僅豐富了我們的`課余生活、鍛煉了我們的綜合能力,也為渤海學(xué)院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。
十九、特別鳴謝:
贊助商(待定)、評委嘉賓及場地借用
二十、活動總結(jié)
英語策劃書13
活動引言:
隨著時代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進行面對面的`交流機會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。
一:活動目的 1、進一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語表達能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動時間
xx、9—xx、1
三:活動策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動的主題由學(xué)生商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
五:活動介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動對象
各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽
六:活動流程
前期準備: 1、準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負責(zé)人員負責(zé)統(tǒng)計觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進行。
3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進入節(jié)目表演。
4、活動環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進行,中場進行互動游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。
后期準備:
成員負責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
七、活動的人事安排
負責(zé)人:角長xxx、副角長xxx、部長xxx(輪流值班)
八、活動組織(注意事項)
1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負責(zé)人將參與英語角活動 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會場秩序。
2、現(xiàn)場準備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在
活動中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動
九、活動經(jīng)費
活動費用向?qū)W校申報,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟狀況,新生入角時,不用交活費用。
十、補充說明
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。
本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏蕚湟幌隆?/p>
謝謝合作!
英語策劃書14
學(xué)風(fēng)建設(shè)部英語聽力比賽策劃書
一、活動宗旨:
為豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,為此舉辦英語聽力比賽。
二、活動形式:
本次比賽一次決定,由商學(xué)院各個有興趣的同學(xué)參加。
三、策劃承辦部門:大學(xué)生英語部
四、活動時間地點:下周,教室
五、活動流程:
每個選手拿到一張聽力的卷子,然后放英語聽力,根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的`選項,到結(jié)束時間停止答卷,上交卷子。
1、工作人員入場進行比賽前的準備活動
2、評委和選手入場
3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進行比賽
5、批改卷子
6、評獎,選出獲獎選手并進行頒獎,做總結(jié)詞
六、獎項設(shè)立:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
七、評分標(biāo)準:滿分為100分,根據(jù)答對的題數(shù)給分
英語策劃書15
一. 活動背景
為了展現(xiàn)我們xx化工本1班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌,鍛煉我們的英語學(xué)習(xí)能力,激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的熱情,經(jīng)班委精心策劃決定向全班開展英語學(xué)習(xí)競賽。
二. 活動目的`
1、激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情,增長一定的應(yīng)試技巧。
2、樹立團隊意識,讓同學(xué)們懂得合作以及競爭意識。
3、能夠在這一個月中適應(yīng)英語的學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個和諧、健康、團結(jié)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
三、組織成員
總監(jiān)人:班長 謝泉
輔導(dǎo)人:英語老師
組織人:團支書 周靈櫻
學(xué)習(xí)委員 汪震
組織委員 謝榮圣
生活委員 周麗芳
四、參賽對象:xx化工本1全體同學(xué)
五、比賽項目:
1、聽力競賽
2、閱讀競賽
3、作文競賽
4、單詞聽寫
六、賽制模式:積分制
聽力、閱讀、作文三項比賽每組每次抽出2人,共10人參加,以兩人的平均成績計入總分。單詞聽寫每組出1-2人參加,同樣以平均成績計入總分。
本次比賽最終評審記各小組累計積分,以積分最高組勝出。
七、賽程安排
參賽時間:20xx年xx月
賽程地點:教室
八、比賽流程
1、進行英語聽力競賽
2、進行英語閱讀筆試
3、進行英語作文比試
4、宣布單詞聽寫內(nèi)容,一段時間后進行單詞聽寫
九、比賽過程
1、前由各小組組長決定參賽人員,沒人只能進行一次比賽。
2. 比賽開始后,裁判必需公正對待比賽,嚴格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問題應(yīng)立即處理或者聯(lián)系組織人員。
3. 留意選手是否有作弊行為,并立即按照比賽規(guī)則嚴格處理。
4. 比賽結(jié)束后選手須留在原位置,待組織人員收了答卷后才可離開。
5. 比賽結(jié)束后組織人員需要認真記錄成績并統(tǒng)計好成績。
十、比賽細則
1、英語小組成員每個人都必須參加且必須兩人同時出賽,否則以0分計。
2、每個人只能進行一項比賽,若哪個小組成員一人參加兩次比賽將廢除第二次賽事的分數(shù)。
3、比賽過程中發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將酌情扣分,警告后仍然不改將以0分計錄本次賽事。
4、賽事中有人未出席或中途離場本次賽事小組成績以0分計。
5、參賽選手在賽場上應(yīng)自覺遵守賽場秩序,不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽;否則將給予警告直至取消比賽資格。
6、 比賽過程中由于選手個人因素(如身體條件)引起比賽無法正常進行,組委人員將不對此負責(zé),選手將以棄權(quán)論處。
7、參賽選手在比賽中必須主動配合組織人員的工作,完全服從組織人員安排,如果對比賽的裁決有異議,請向總監(jiān)人申訴,不得糾纏組織人員,影響其工作和比賽活動的正常進行。
9.參賽選手在賽場上應(yīng)自覺遵守賽場秩序,不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽;否則將給予警告直至取消比賽資格。
10、比賽過程中不許帶入任何與考試有關(guān)的資料,否則小組取消比賽資格。
xx、選手在比賽中應(yīng)本著友誼第一的原則,注意文明
12、其它不可預(yù)料情況由當(dāng)場裁判全權(quán)負責(zé)處理。
十一 、比賽獎項
本次比賽最終評審記各參賽小組累計積分,個人積分同樣也參評。 一等獎4名,為4項比賽第一名者
特等獎一個小組,累計分數(shù)最高小組。
獎品暫時保密,保證豐厚。
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