語(yǔ)言類節(jié)目策劃書

　　語(yǔ)言類節(jié)目策劃書1

　　一、活動(dòng)目的：

　　“魅力語(yǔ)言秀”作為我們系的一個(gè)特色活動(dòng)，由我們部門主辦，一直深受同學(xué)的喜愛(ài)，但是我想魅力語(yǔ)言秀就應(yīng)該突出她的語(yǔ)言魅力應(yīng)該在語(yǔ)言這方面著重突出。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月30日18：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：E--207

　　四、參賽對(duì)象：財(cái)會(huì)系11，10，09級(jí)學(xué)生

　　五、報(bào)名辦法：向班上學(xué)習(xí)委員報(bào)名，每班至少一人

　　六、前期準(zhǔn)備工作：

　　1、活動(dòng)的申請(qǐng)：10月中旬，向老師們和主席團(tuán)提出活動(dòng)申請(qǐng)，提交申請(qǐng)書，以及得到主席團(tuán)和老師們的支持，使工作能夠順利進(jìn)行。

　　2、場(chǎng)地的租用：還應(yīng)向老師們提交一份場(chǎng)地租用，防止到時(shí)和其他活動(dòng)的展開(kāi)起沖突。

　　3、報(bào)名表及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定：

　　(1)制作報(bào)名表(包括姓名、性別、聯(lián)系方式、特長(zhǎng)班級(jí)、專業(yè)、照片、主持風(fēng)格、自我評(píng)價(jià)、人生格言等)

　　(2)制作評(píng)分表

　　七、活動(dòng)步驟

　　我們把整個(gè)節(jié)目分為五個(gè)環(huán)節(jié)，兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　第一環(huán)節(jié)

　　前幾位選手逐一表演他們的參賽作品。評(píng)委然后給出評(píng)分。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　由電腦里放出各種聲音�？梢允呛枚嗟穆曇魠㈦s在一起，讓觀眾們?nèi)ゲ�。這樣可以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　第二環(huán)節(jié)

　　剩下的幾位選手表演他們的參賽作品，然后評(píng)委給出評(píng)分。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　由主持人出題。鼓勵(lì)觀眾們模仿某種動(dòng)物的叫聲。學(xué)的'最像者給與禮物。

　　第三環(huán)節(jié)選手之間的聯(lián)合表演，在他們表演的節(jié)目中�？梢远鄥㈦s一些方言，英語(yǔ)、韓語(yǔ)等其他的語(yǔ)言在他們的節(jié)目中。這也是一種語(yǔ)言秀。

　　最后由評(píng)委給他們的表演評(píng)分。由相關(guān)的工作人員算出他們的總成績(jī)，最后就可評(píng)出比賽的名次了。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)1名

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1．形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。

　　2．語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)清楚，邏輯性強(qiáng)。

　　3．應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。根據(jù)評(píng)委的評(píng)分分出名次。

　　十、部門職責(zé)細(xì)分：

　　組織部：宣傳和編寫具體的比賽題目程序細(xì)則。

　　宣傳部：海報(bào)宣傳，比賽不同階段制作相應(yīng)的宣傳版報(bào)。

　　紀(jì)檢部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　生活部：保持室內(nèi)清潔，賽后打掃場(chǎng)地。

　　辦公室：制作比賽所需幻燈片。

　　學(xué)習(xí)部：主持人臺(tái)詞。

　　十一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程：

　　1.賽前紀(jì)檢部組織所有參賽人員名單；評(píng)委及觀眾入場(chǎng)，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，檢查工作人員是否佩帶工作證件。

　　2．主持人做開(kāi)場(chǎng)白，工商系老師學(xué)生會(huì)主席發(fā)表致詞，解開(kāi)大賽序幕

　　3．比賽正式開(kāi)始，選手按照?qǐng)?bào)名表的順序上臺(tái)，參賽人員在上臺(tái)前向評(píng)委提交報(bào)名表。

　　4．評(píng)委認(rèn)真仔細(xì)的觀察每位選手的表現(xiàn)，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，對(duì)每位選手做必要客觀公正的點(diǎn)評(píng)。

　　5．?dāng)z影人員對(duì)精彩畫面影像進(jìn)行捕捉，為活動(dòng)留下美好瞬間。

　　十二、比賽區(qū)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案：

　　1、問(wèn)題：由于時(shí)間沖突的問(wèn)題，向老師申請(qǐng)活動(dòng)沒(méi)有被批準(zhǔn)。

　　解決方案：與老師進(jìn)行多方面的溝通，說(shuō)明活動(dòng)的重要性。

　　2、問(wèn)題：與其他部門活動(dòng)或系開(kāi)展的講座等活動(dòng)時(shí)間重合而導(dǎo)致場(chǎng)地的租用期重合，使活動(dòng)不能按期舉行。

　　解決方案：多與其他部門和講座活動(dòng)主辦方協(xié)商，力取兩全其美的方法。

　　3、問(wèn)題：宣傳工作不到位，以致大多同學(xué)對(duì)比賽細(xì)節(jié)不是很清楚。

　　解決方案：對(duì)宣傳人員提出批評(píng)和警告，一定要加大宣傳力度，對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題要細(xì)心并且耐心的回答，把宣傳工作做好。

　　4、問(wèn)題：場(chǎng)地設(shè)備不齊全，或出現(xiàn)損壞的情況

　　解決方案：提前檢查，積極向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況，并努力尋求幫助十三，十三，其他工商系學(xué)生會(huì)組織部具有對(duì)本次大賽的解釋權(quán)。

　　5、比賽結(jié)束后，主席團(tuán)，部門負(fù)責(zé)人及各部門干事所有成員均可上臺(tái)自我介紹和發(fā)表個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)的看法，最后由工商系學(xué)生會(huì)主席做結(jié)束語(yǔ)，主持人宣布比賽結(jié)束。

　　6、生活部全體成員留下、清理教室衛(wèi)生、察看電腦、電扇電源是否關(guān)閉、門窗是否全部關(guān)好。

　　十三、活動(dòng)展望

　　這是一個(gè)完全為了給廣大學(xué)生一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)，亮點(diǎn)。充分展現(xiàn)我系財(cái)會(huì)學(xué)子的亮麗風(fēng)采，同時(shí)培養(yǎng)大家對(duì)語(yǔ)言的興趣及重視。為大學(xué)生生活添加一道亮麗的風(fēng)景線，實(shí)現(xiàn)放飛的夢(mèng)想，舞動(dòng)青春。相信活動(dòng)能得到系領(lǐng)導(dǎo)與老師及廣大學(xué)生大力支持，且很順利的開(kāi)展并取得一定的影響力!

　　語(yǔ)言類節(jié)目策劃書2

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)舉辦一次語(yǔ)言類比賽，充分挖掘同學(xué)們的表演才能，激發(fā)同學(xué)們的文藝愛(ài)好，在豐富同學(xué)課余生活的同時(shí)，培養(yǎng)廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作能力，強(qiáng)化我院同學(xué)的合作意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的組織活動(dòng)能力，提高我院文藝活動(dòng)的水平。

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　�。ㄒ唬┬麄骺谔�(hào)：美麗語(yǔ)言，魅力校園

　�。ǘ�）活動(dòng)主辦單位：財(cái)政與公共管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

　�。ㄈ�）活動(dòng)地點(diǎn)：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)5棟201教室

　　（四）參與人員：工作人員：我院藝術(shù)團(tuán)全體成員；參賽人員：財(cái)公院大一、大二各班級(jí)全體成員

　　（五）活動(dòng)時(shí)間：初賽：20XX年11月22日

　　決賽：20XX年11月30日

　　三、活動(dòng)安排

　　（一）活動(dòng)前提：我們的比賽的一切流程都是以公平公正為原則，采用透明化的初審、初賽、決賽的形式，希望把我們的比賽完美的呈現(xiàn)出來(lái)。

　�。ǘ�）活動(dòng)流程：

　　1、班級(jí)推薦：面向我院大一、大二（必須參加）、大三、大四（自愿參加），組織一次文藝委員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)思想，由各班文藝委員動(dòng)員本班學(xué)生，班級(jí)組織節(jié)目參加比賽。

　　2、組織培訓(xùn)：對(duì)推薦的節(jié)目進(jìn)行審查，確定節(jié)目思想積極向上且符合要求，并組織相關(guān)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，以保障比賽順利并有質(zhì)量地進(jìn)行。

　　3、比賽流程：

　　第一、統(tǒng)一收各班的劇本，對(duì)各班上交劇本進(jìn)行審核，淘汰不合格的劇本

　　第二、對(duì)節(jié)目進(jìn)行初審，提出節(jié)目存在的問(wèn)題以及意見(jiàn)，以確保節(jié)目質(zhì)量

　　A初賽環(huán)節(jié)：

　　比賽時(shí)間：20XX年11月22日

　　比賽地點(diǎn)：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)一棟教學(xué)樓

　　比賽內(nèi)容：

　　a、自我介紹：二十個(gè)參賽班級(jí)依次上場(chǎng)，按抽簽順序作特色的自我介紹，主要包括所在班級(jí)、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

　　b、節(jié)目表演：二十個(gè)參賽班級(jí)依次上場(chǎng)，按抽簽順序進(jìn)行表演，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。由評(píng)委根據(jù)優(yōu)勝劣汰的`原則，從參賽節(jié)目中篩選八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。

　　B決賽環(huán)節(jié)：

　　比賽時(shí)間：20XX年11月30日

　　比賽地點(diǎn)：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)5棟教學(xué)樓201教室

　　比賽內(nèi)容：

　　a、自我介紹：八個(gè)參賽班級(jí)依次上場(chǎng)，按抽簽順序作特色的自我介紹，主要包括所在班級(jí)、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

　　b、節(jié)目表演：八個(gè)參賽班級(jí)依次上場(chǎng)，按抽簽順序進(jìn)行表演，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。評(píng)委根據(jù)各方面因素綜合考慮，公平公正打分，評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目，并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，50元左右的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

　　二等獎(jiǎng)二名，30元左右的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

　　三等獎(jiǎng)三名，20元左右的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

　　最佳劇本獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)狀

　　最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)狀

　　五、活動(dòng)預(yù)算

　　獎(jiǎng)狀：8張×3元=24元

　　獎(jiǎng)品：

　　一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：1×50=50元

　　二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:2×30=60元

　　三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：3×20=60元

　　合計(jì)：170元

　　場(chǎng)地布置：氣球，10元；彩帶，20元；租音響話筒：80元

　　合計(jì):110元

　　印刷費(fèi)：5元

　　活動(dòng)飲用水：1元×20瓶=20元

　　最終總計(jì)：329元

　　語(yǔ)言類節(jié)目策劃書3

　　為了豐富校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，所以我們音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部組織的主題活動(dòng)學(xué)月的題目是“語(yǔ)言類專場(chǎng)演出”，可以讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)來(lái)，體現(xiàn)出學(xué)院的特點(diǎn)，與其他學(xué)院進(jìn)行交流。

　　一、整體情況：

　　1、目的：為了豐富校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，可以讓同學(xué)們積極地參與進(jìn)來(lái)。體現(xiàn)出學(xué)院的風(fēng)格，可以與其他學(xué)院進(jìn)行交流。

　　2、時(shí)間：初定于5月中旬

　　3、主辦單位：云南藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委

　　4、承辦單位：云南藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部

　　5、面向?qū)ο螅涸颇纤囆g(shù)學(xué)院全體同學(xué)

　　6、形式：由本部的同學(xué)自己組織排練，主要以相聲小品為主。

　　7、積極向上，取材健康。體現(xiàn)出我們音樂(lè)學(xué)院的的特點(diǎn)以及彰顯出我們新一代的風(fēng)采，在看節(jié)目中學(xué)習(xí)，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。

　　二、準(zhǔn)備工作：

　　1、負(fù)責(zé)制作海報(bào)，在食堂和每棟宿舍樓下張貼，做好前期的宣傳工作。

　　2、督促我們的同學(xué)要積極的排練，爭(zhēng)取達(dá)到專業(yè)的水平。

　　3、布置我們的演出場(chǎng)地。

　　4、做好演出時(shí)候的后勤工作。

　　5、安排好在演出時(shí)的秩序，注意在演出時(shí)候會(huì)場(chǎng)內(nèi)的安全。

　　6、做好演出時(shí)現(xiàn)場(chǎng)錄制的工作（錄制可以找網(wǎng)絡(luò)信息部合作）

　　注明：大家在做好自己本職工作的情況下，與其他同學(xué)相互配合

　　二、主要流程：

　　第一部分：在主持人的選擇上面，我認(rèn)為：拋棄傳統(tǒng)的演出時(shí)主持人死板的主持方式，要以新穎的.主持方式來(lái)主持這場(chǎng)晚會(huì)。具體我認(rèn)為：可以用兩個(gè)人說(shuō)相聲的方式來(lái)主持本場(chǎng)晚會(huì)。

　　第二部分：本場(chǎng)晚會(huì)是以語(yǔ)言類節(jié)目為主，安排2—3個(gè)相聲，主要由王林峰負(fù)責(zé)，安排2—4個(gè)小品，主要由蘇寰負(fù)責(zé)，安排一個(gè)啞劇《忐忑》，主要由陳正應(yīng)負(fù)責(zé)，最后以一個(gè)集體舞的形式結(jié)束。我認(rèn)為本場(chǎng)晚會(huì)總時(shí)長(zhǎng)不可以超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)讓觀眾們產(chǎn)生審美疲勞，節(jié)目在精不在多。

　　第三部分：為了突出是我們文藝部的主題活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為我們文藝部的同學(xué)可以一起演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容我認(rèn)為可以以戲曲聯(lián)唱的形式進(jìn)行，我們的同學(xué)來(lái)自各個(gè)城市，各個(gè)城市有自己不同的戲曲文化，如果要是集體演一個(gè)小品的話，我認(rèn)為人太多，達(dá)不到效果，取材還是個(gè)問(wèn)題，所以還是不要用的好。

　　三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　海報(bào)制作：預(yù)計(jì)50元

　　服裝費(fèi)用：預(yù)計(jì)200元

　　道具費(fèi)用：預(yù)計(jì)50元

　　四、后續(xù)工作：

　　負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)最后的整理工作，打掃衛(wèi)生，收尾工作。

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