班級(jí)辯論賽活動(dòng)策劃書

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，很快就要開(kāi)展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)辯論賽活動(dòng)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)背景：

　　剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹(shù)立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特開(kāi)展以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng)，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

　　活動(dòng)名稱：辯論賽

　　活動(dòng)時(shí)間：11月4日晚自習(xí)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：C205自習(xí)室

　　活動(dòng)主題：

　　一、就“道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無(wú)推動(dòng)作用”展開(kāi)辯論

　　二、就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開(kāi)辯論

　　活動(dòng)目的：

　　本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)大家的辯論提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　活動(dòng)規(guī)則：在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾；辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明，不得無(wú)理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對(duì)辯論會(huì)的進(jìn)行干擾。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評(píng)委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評(píng)委席相對(duì)。

　　二、由評(píng)委宣布辯論會(huì)開(kāi)始

　　三、先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點(diǎn)，然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論

　　四、第一辯題辯論結(jié)束后，評(píng)委分別對(duì)兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　五、評(píng)委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間；兩分鐘后，由評(píng)委宣布辯論開(kāi)始

　　六、先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點(diǎn)，然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論

　　七、最后評(píng)委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì)。

　　活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，使大家更關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，也使大家樹(shù)立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，也提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

【班級(jí)辯論賽活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章：

班級(jí)辯論賽策劃書01-01

校園班級(jí)辯論賽策劃書04-21

辯論賽活動(dòng)策劃書06-07

辯論賽活動(dòng)策劃書09-29

校園辯論賽活動(dòng)策劃書12-08

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃書02-05

大學(xué)辯論賽活動(dòng)策劃書09-29

辯論賽主題活動(dòng)策劃書08-01

班級(jí)活動(dòng)策劃書08-01

班級(jí)活動(dòng)的策劃書01-23