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英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書(shū)了。寫策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)1
一、復(fù)賽指導(dǎo)思想：
適應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育需要，按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，促進(jìn)高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程教學(xué)改革，展現(xiàn)高職學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力與風(fēng)采，激發(fā)廣大高職學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
二、復(fù)賽活動(dòng)主題：
職業(yè)夢(mèng)之聲
三、復(fù)賽時(shí)間：
20xx年4月28號(hào)（周二）下午15：40
四、復(fù)賽地點(diǎn)：
xx
五、參加人員：
13、14級(jí)進(jìn)入復(fù)賽選手
六、復(fù)賽具體安排：
比賽內(nèi)容由兩部分組成：①職場(chǎng)描述3分鐘②職考驗(yàn)5分鐘。
參賽者通過(guò)抽簽方式組成團(tuán)隊(duì)并按照抽取的題目要求進(jìn)行組內(nèi)合作，針對(duì)某一生活或職業(yè)場(chǎng)景（如：校園）內(nèi)可能發(fā)生的各種情況進(jìn)行充分的'情節(jié)設(shè)計(jì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員根據(jù)既定情景和所扮演的角色進(jìn)行從內(nèi)容到形式的自由發(fā)揮，并以短劇的形式展示給評(píng)委及各位觀眾。評(píng)委根據(jù)各組的整體表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，每個(gè)小組的成績(jī)即為該組內(nèi)每位成員的成績(jī)。每組表演時(shí)間約為5分鐘。
�、俾殘�(chǎng)描述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、條理、語(yǔ)言、舉止”四個(gè)方面評(píng)定。
9—10分（含）：內(nèi)容完整、充實(shí)，能就主題進(jìn)行充分發(fā)揮；邏輯性強(qiáng)，條理清晰，表達(dá)流暢；語(yǔ)言豐富，使用準(zhǔn)確；舉止大方、得體。
8—9分（含）：內(nèi)容完整、充實(shí)，能就主題進(jìn)行一定的發(fā)揮；邏輯性較強(qiáng)，條理清晰，表達(dá)比較流暢；語(yǔ)言較豐富，使用正確；舉止得體。
7—8分（含）：內(nèi)容完整；邏輯性較強(qiáng)，條理比較清晰，表達(dá)基本流暢；使用語(yǔ)言基本正確；舉止較為得體。
6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；條理比較清晰；使用語(yǔ)言基本正確；舉止大致得體。
5—6分（含）：內(nèi)容基本完整；表達(dá)尚連貫；使用語(yǔ)言尚正確；舉止欠佳。
5分以下：達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。
�、诼殘�(chǎng)考驗(yàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、語(yǔ)言、協(xié)作、表現(xiàn)力”四個(gè)方面評(píng)定。
9—10分（含）：內(nèi)容充實(shí)完整，條理清晰；語(yǔ)言豐富、準(zhǔn)確；協(xié)作充分；表現(xiàn)主題完整、準(zhǔn)確。
8—9分（含）：內(nèi)容比較充實(shí)，條理比較清晰；語(yǔ)言比較豐富、準(zhǔn)確；協(xié)作比較充分；表現(xiàn)主題比較完整、準(zhǔn)確。
7—8分（含）：內(nèi)容完整，條理比較清晰；語(yǔ)言基本準(zhǔn)確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)主題較為得體。
6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；語(yǔ)言基本準(zhǔn)確；協(xié)作基本充分；表現(xiàn)大致得體。
5—6分（含）：內(nèi)容尚屬完整；語(yǔ)言尚準(zhǔn)確；尚有協(xié)作；表現(xiàn)欠佳。
5分以下：達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。
七、復(fù)賽活動(dòng)流程
1、參加復(fù)賽的選手進(jìn)入賽場(chǎng)后，工作人員拿簽到表讓選手簽到，選手坐第三組，工作人員坐第一組，評(píng)委坐中間第一橫排。
計(jì)分員坐中間第二橫排（評(píng)委老師后面）。
按照選手簽到的順序上臺(tái)比賽。
2、復(fù)賽主持人（許金）致開(kāi)場(chǎng)辭（包括介紹評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始）
3、選手依次上臺(tái)進(jìn)行自己的演講，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、計(jì)時(shí)人員計(jì)好時(shí)間（時(shí)間到舉起計(jì)時(shí)牌）。
5、復(fù)賽活動(dòng)結(jié)束后工作人員統(tǒng)計(jì)進(jìn)入決賽選手名單。
附：工作人員安排如下：
主持人：
吉xx，許xx
負(fù)責(zé)選手簽到表，點(diǎn)到：
簡(jiǎn)xx，xx
座位簽，門牌簽：
xx、林xx（負(fù)責(zé)提前貼好）
負(fù)責(zé)茶水、紙筆：
成xx
維持會(huì)場(chǎng)秩序及候場(chǎng)：
紀(jì)檢部2人，外聯(lián)部2人
負(fù)責(zé)拍照留念：
宣傳部2人
黃xx
算分/總分：
李xx、汪xx
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部全員打掃相應(yīng)的場(chǎng)地以及會(huì)場(chǎng)的布置
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)2
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造良好的校園文化氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有氣質(zhì)、有口才的'新時(shí)代大學(xué)生。
二、參賽對(duì)象：
全院大專班學(xué)生。
三、比賽內(nèi)容：
比賽分即興演講與回答問(wèn)題。即興演講每人3—4分鐘，回答問(wèn)題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布（專業(yè)組八道題，非專業(yè)組五道題）。
四、比賽形式：
比賽分英語(yǔ)專業(yè)組和非英語(yǔ)專業(yè)組；比賽分為系初賽、系復(fù)賽、院決賽三個(gè)階段。
五、比賽時(shí)間：
1、各系初賽分別于10月27、28、29日舉行。
2、各系復(fù)賽于11月10日舉行。
3、學(xué)院決賽于11月25日晚7點(diǎn)舉行。
六、比賽地點(diǎn)：
系初賽、復(fù)賽均安排在206多媒體教室舉行，學(xué)院決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舉行。
七、參賽人數(shù)：
英語(yǔ)專業(yè)組8人，非英語(yǔ)專業(yè)組8人。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
非專業(yè)組：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
專業(yè)組：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最高人氣獎(jiǎng)各一名。
九、舉辦單位：
主辦單位：人文與藝術(shù)系、院學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處
承辦單位：院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部及系學(xué)習(xí)部
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的：
（1）提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
�。�2）豐富同學(xué)們的課余生活。
（3）為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
�。�4）加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
�。�5）通過(guò)舉辦活動(dòng)為大家英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)安排：
題目：待指導(dǎo)老師確定（演講主題）
時(shí)間：
�。�1）宣傳階段：
（2）3月14日進(jìn)行報(bào)名選拔（用英語(yǔ)做簡(jiǎn)短介紹）。
（3）3月30日公布選拔名單。同時(shí)，中午12：00進(jìn)行演講抽簽。
�。�4）交演講稿（電子版，打印版，手受寫版）。
（5）3月30日進(jìn)行口語(yǔ)大賽。
地點(diǎn)：
三、參賽規(guī)則：
�。�1）參賽要求：
A、全院學(xué)生，性別不限。
B、要求內(nèi)容積極健康向上。
C、如有背景音樂(lè)，則自帶光碟。
D、自備服裝和道具。
�。�2）參賽人數(shù)：自由報(bào)名。
（3）比賽環(huán)節(jié)：初賽和復(fù)賽（復(fù)賽的有無(wú)視具體情況而定）
�。�4）評(píng)委組成:
A、初賽評(píng)委：3名英語(yǔ)老師和2名學(xué)生
B、決賽評(píng)委：2名英語(yǔ)教師和1名同學(xué)
C老師據(jù)實(shí)際情況而定
（5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳才藝獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳機(jī)智獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)
(6)特邀嘉賓:化工學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員
四、比賽流程：
(1)比賽組成：
a、按命題演講(限時(shí)三分鐘)
命題演講結(jié)束后，評(píng)委提問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題，選手回答限時(shí)1分鐘。
b、即興演講限(選手準(zhǔn)備30秒，回答限時(shí)2分鐘)
說(shuō)明:
a.命題演講：參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講
b.即興演講：現(xiàn)場(chǎng)抽題，現(xiàn)場(chǎng)回答
c.評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn)，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委們感興趣的問(wèn)題，參賽者用英語(yǔ)回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的應(yīng)用能力
(2)初賽流程(決賽流程)
A、主持人致開(kāi)幕詞，并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓
B、主持人介紹比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
C、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽
D、其間，主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)
E、中間穿插節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛
F、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分
G、評(píng)委發(fā)言結(jié)束后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))
H、評(píng)委老師和邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)
I、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念
J、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作
說(shuō)明:復(fù)賽的有無(wú)視參加的.人數(shù)而定，若需采用，則用以上所述方法的A-F
(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
A、儀表形態(tài)(20分)：
1、著裝整齊，大方得體。
2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。
B、演講內(nèi)容(50分)：
1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容(25分)。
2、內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，詳略恰當(dāng)(10分)。
C、語(yǔ)言藝術(shù)(30分)
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利（10分）。
2、節(jié)奏處理得當(dāng)、技巧運(yùn)用自如（10分）。
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮（10分）。
(4)評(píng)分規(guī)則：
A、評(píng)委明確給出每部分的評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加分，取平均分為選手成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
B、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最有機(jī)智獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)由評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出（票數(shù)相同的則得分高的獲獎(jiǎng)）。
五、宣傳工作：
（1）宣傳時(shí)間：3月
�。�2）負(fù)責(zé)單位：宣傳部
�。�3）宣傳方式：
A、海報(bào)宣傳：
1、食堂前
2、院宣傳欄
3、宿舍
B、發(fā)傳單
C、班級(jí)宣傳：為了做到全院參與，各系各班通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)告各小班，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
六、人員安排：
�。�1）宣傳組：宣傳部
宣傳海報(bào)、傳單、號(hào)碼牌的制作，負(fù)責(zé)賽前的所有宣傳工作，比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置，
以及背景音樂(lè)的調(diào)放、拍照等
�。�2）統(tǒng)分組：學(xué)習(xí)部
參賽者的抽簽，上場(chǎng)的順序及比賽現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作等
�。�3）后勤組：后勤部
負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的借用，所有設(shè)備的借用，人員的臨時(shí)調(diào)配
�。�4）維序組：組織部
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件
（5）禮儀組：秘書(shū)部
負(fù)責(zé)引領(lǐng)嘉賓，禮儀方面的問(wèn)題以及選手頒獎(jiǎng)
�。�6）節(jié)目組：學(xué)習(xí)部兼任
負(fù)責(zé)比賽中間小節(jié)目的表演
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)元
1、海報(bào)宣傳費(fèi)：10元2、文件資料費(fèi)：20元
3、礦泉水：25元4如有需要據(jù)體情況而定
八、后期總結(jié)：
(1)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)大環(huán)境.說(shuō)好英語(yǔ)是每個(gè)英語(yǔ)愛(ài)好者的共同目標(biāo)和追求，舉行英語(yǔ)口語(yǔ)比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者
(2)此次活動(dòng)作為院上學(xué)生會(huì)的活動(dòng)之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
(3)搭建一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自己英語(yǔ)水平的平臺(tái)。學(xué)生通過(guò)參加各個(gè)類型的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，能夠用英語(yǔ)自由地表達(dá)思想，避免“啞巴式”英語(yǔ)，真正把英語(yǔ)作為一種實(shí)用的交流工具
(4)提供了一個(gè)老師了解學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參加更高水平的比賽，并為學(xué)院爭(zhēng)光
(5)進(jìn)入前十名的同學(xué)將在下學(xué)期代表參加學(xué)院參加貴州大學(xué)生“青春動(dòng)力”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
九、活動(dòng)后期宣傳：
�。�1）學(xué)校廣播持續(xù)跟蹤報(bào)道
�。�2）校內(nèi)平面媒體：攝影協(xié)會(huì)，院宣傳隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳
十、承辦單位：英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)4
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，語(yǔ)言的掌握對(duì)幼兒智力的發(fā)展有著極其重要的意義，而口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)又是整個(gè)幼兒語(yǔ)言訓(xùn)練的中心環(huán)節(jié)。因此，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)具有十分重要的意義，家長(zhǎng)要為幼兒創(chuàng)建想說(shuō)、敢說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的良好環(huán)境，對(duì)幼兒口語(yǔ)發(fā)展是非常重要的。
一、家長(zhǎng)對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)
家是幼兒的生命的搖籃，是幼兒最溫暖、自由、快樂(lè)的港灣，因此家長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)有很大的影響。
�。ㄒ唬橛變簞�(chuàng)建一個(gè)良好的.口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
幼兒口語(yǔ)能力的發(fā)展在很大程度上依賴家庭環(huán)境，因?yàn)榧彝コ蓡T的語(yǔ)言水平和文化修養(yǎng)及父母對(duì)幼兒教育的興趣等，都對(duì)幼兒的口語(yǔ)能力的發(fā)展有很大的影響。因此，在家庭生活中家長(zhǎng)盡量做到：一是和孩子說(shuō)話時(shí)要語(yǔ)速適中，口齒清楚，聲調(diào)溫和親切。避免用嚴(yán)厲的聲調(diào)對(duì)孩子說(shuō)話，少用命令的方式叫孩子去做事等。二是為孩子創(chuàng)造一個(gè)講普通話的環(huán)境，用規(guī)范化的語(yǔ)言來(lái)影響孩子。成人說(shuō)話時(shí)要發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)言清晰以加快孩子的學(xué)話進(jìn)程。三是要充分利用廣播和電視中的兒童節(jié)目，讓孩子多模仿規(guī)范、優(yōu)美的語(yǔ)言，使孩子增加詞匯，豐富語(yǔ)調(diào)，在潛移默化中提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
�。ǘ┮托�、認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)話
由于幼兒年齡小，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，常常不能完整清楚的表達(dá)自己的意思，作為父母一定要耐心傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)，善于從孩子的只言片語(yǔ)中把握孩子的思想脈絡(luò)，理解孩子的意圖，千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆诱f(shuō)不明白而嫌孩子羅嗦，甚至嚴(yán)厲斥責(zé)孩子。有些家長(zhǎng)，往往在孩子剛剛一開(kāi)口說(shuō)話，沒(méi)等孩子把意思表達(dá)充分，就簡(jiǎn)單地用“啊”、“哦”去敷衍，或用“知道了”等方式去打斷孩子的話。似乎孩子的話不值得認(rèn)真對(duì)待，長(zhǎng)此下去很容易挫傷孩子的自尊心，遏制孩子說(shuō)話的積極性。孩子若長(zhǎng)期生活在緊張壓抑的語(yǔ)言環(huán)境中，語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展就會(huì)受到影響，嚴(yán)重的甚至可能會(huì)形成口吃。孩子在語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，父母不僅要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)話，還要鼓勵(lì)并指導(dǎo)孩子說(shuō)出完整的句子，而且要積極創(chuàng)造條件為孩子提供良好的語(yǔ)言對(duì)話環(huán)境，這樣才能使孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力得到進(jìn)一步發(fā)展。
�。ㄈ┘议L(zhǎng)要與幼兒多交流，讓幼兒有機(jī)會(huì)多說(shuō)話
家長(zhǎng)和孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，在日常生活中，家長(zhǎng)可指導(dǎo)孩子看圖書(shū)講述、續(xù)編故事等。如讓孩子在觀察那些形象突出、色彩鮮艷的圖畫時(shí)，家長(zhǎng)可提出問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)孩子用連貫的語(yǔ)言表達(dá)。比如，可問(wèn)圖畫中有什么？他們分別在干什么？在什么地方？發(fā)生了什么事？這樣不但啟發(fā)孩子加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和記憶，還能提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子與其他小朋友講話，比如，讓幾個(gè)小朋友開(kāi)展講故事比賽，看誰(shuí)的兒歌念的好等。這些都既能增加生活情趣，又能鍛煉幼兒的口語(yǔ)。在家長(zhǎng)與孩子交流時(shí)可用聊天的方式引導(dǎo)孩子把自己的所見(jiàn)所聞講給大家聽(tīng)。孩子為了讓大家明白就會(huì)很努力把話說(shuō)清楚，這樣就鍛煉了孩子的獨(dú)立、連貫講述的能力。
�。ㄋ模┮S富幼兒的日常生活知識(shí)
兒童的語(yǔ)言是在交往活動(dòng)和游戲中，以表象為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的，兒童的表象愈豐富，形象思維愈發(fā)展，其語(yǔ)言就愈發(fā)展。豐富的生活是孩子語(yǔ)言發(fā)展的源泉，家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)的積極引導(dǎo)孩子接觸生活，觀察生活，體驗(yàn)生活，并在生活中積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)讓孩子多觀察各種事物，擴(kuò)大孩子的眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，從而豐富孩子說(shuō)話的內(nèi)容，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。當(dāng)前，父母應(yīng)重視孩子的娛樂(lè)活動(dòng)，如平時(shí)讓孩子看豐富多彩的電視節(jié)目，節(jié)假日帶孩子到公園、娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍或到風(fēng)景名勝地觀光旅游等。父母應(yīng)利用帶孩子外出活動(dòng)的機(jī)會(huì)，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察興趣，在孩子觀察時(shí)或觀察后，父母可以很自然地、輕松地跟孩子交談。長(zhǎng)此以往，不僅能滿足孩子的好奇、好問(wèn)、好思考、好想象的要求，而且能加深孩子的認(rèn)識(shí)，對(duì)其提高口語(yǔ)表達(dá)水平也會(huì)起到積極促進(jìn)作用。
總之，幼兒期是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)要把握好這個(gè)時(shí)機(jī)，抓住一個(gè)“勤”字，采取科學(xué)的方法和態(tài)度去培養(yǎng)和鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子多觀察、多議論、多模仿、多練習(xí)。雖然培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的方式方法很多，但“教學(xué)有法而無(wú)定法”，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的實(shí)際情況，有選擇地采用，隨時(shí)隨地、形式多樣地對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練，以期最大限度地培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)5
活動(dòng)目的：
促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：
四月中旬（4月22號(hào)，世界地球日）
活動(dòng)地點(diǎn)：
主樓前空地
活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生
報(bào)名方式：
物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單；
其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會(huì)辦公室1—408報(bào)名；
活動(dòng)評(píng)委：
物理學(xué)院英語(yǔ)老師
活動(dòng)過(guò)程：
比賽分預(yù)決賽
預(yù)賽項(xiàng)目：
1、自我介紹
2、現(xiàn)場(chǎng)答辯
3、才藝表演（有關(guān)的英語(yǔ)的`任何才藝且與最后的一、二、三等獎(jiǎng)的評(píng)比無(wú)關(guān)，只關(guān)系到單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)比）
4、情景對(duì)話（請(qǐng)自帶搭檔，內(nèi)容）
決賽項(xiàng)目：
1、現(xiàn)場(chǎng)答辯
2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事；即興演講，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。
比賽細(xì)則：
1現(xiàn)場(chǎng)打分，每位評(píng)委最高分10分；
2才藝和演講比賽時(shí)間為5分鐘；
3預(yù)賽取前十名進(jìn)入決賽。
設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、
最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)；
效果預(yù)測(cè)：
由于比賽場(chǎng)地是在室外，來(lái)往的人可能比較多，對(duì)選手而言更具有挑戰(zhàn)性，而且現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分可以讓每個(gè)選手都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場(chǎng)地申請(qǐng)（場(chǎng)地費(fèi)），海報(bào)宣傳，話筒等音響設(shè)備，桌椅，評(píng)委要喝的水（5瓶），給評(píng)委的禮物（價(jià)值兩三百）。
另注：比賽過(guò)程全部用英語(yǔ)進(jìn)行，包括與老師的交流。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的：
�。ㄒ唬�、促進(jìn)和提高我校大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平；
�。ǘ�、營(yíng)造良好的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，尤其是調(diào)動(dòng)我校非英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從而活躍校園文化生活。
二、主辦單位：院團(tuán)委；承辦單位：英語(yǔ)協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
初賽：3月5號(hào)（星期一）進(jìn)行口語(yǔ)大賽（簽到時(shí)交上原稿及電子稿）
復(fù)賽：時(shí)間待定
地點(diǎn)：初賽：教學(xué)北樓202教室
復(fù)賽：教學(xué)南樓2號(hào)報(bào)告廳
四、參賽規(guī)則：
�。ㄒ唬﹨①愐螅�
1、大一、大二非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，尤其是英語(yǔ)愛(ài)好者
2、要求內(nèi)容積極健康向上
3、如有背景音樂(lè)，請(qǐng)自帶光碟
4、自備服裝和道具
�。ǘ﹨①惾藬�(shù)：自由報(bào)名
�。ㄈ┍荣惌h(huán)節(jié)：初賽和復(fù)賽
（四）評(píng)委組成：初賽：英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)、各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
復(fù)賽：英語(yǔ)系專業(yè)英語(yǔ)老師
（5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：初賽：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)
復(fù)賽：3個(gè)入圍，最終挑出1個(gè)代表學(xué)院參加省英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
五、比賽流程：
�。ㄒ唬┍荣惤M成：初賽：選手自由演講（限時(shí)3分鐘）
復(fù)賽：按給定樣題演講
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬﹥x表形態(tài)（20分）
�。ǘ┭葜v內(nèi)容（50分）
�。ㄈ┱Z(yǔ)言藝術(shù)（30分）
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、拉橫幅：
2、飲料和水果：
3、彩帶和氣球：
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的'綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二、策劃主辦單位
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)具體事項(xiàng)
活動(dòng)時(shí)間報(bào)名時(shí)間：3月9日—3月13日
比賽時(shí)間：3月14日下午2：00
活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽(tīng)室
活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程：
賽前：
3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序
賽時(shí)：
1、主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則
2、比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語(yǔ)言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
（1）現(xiàn)場(chǎng)抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個(gè)“TOPIC”。
�。�2）即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
�。�3）評(píng)委提問(wèn)這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)（評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
�。�4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演
�。�5）評(píng)委點(diǎn)評(píng)由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
五、具體工作安排
賽前準(zhǔn)備工作
1、宣傳通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2、準(zhǔn)備
�。�1）認(rèn)真組織各班報(bào)名
�。�2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
�。�3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師
（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
�。�5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）
（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)
賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)（邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助）
照片拍攝人員（邀請(qǐng)宣傳部的合作）
賽后總結(jié)活動(dòng)
以上策劃書(shū)若無(wú)誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)8
研究生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽是我校研究生品牌精品活動(dòng)之一。成功舉辦四屆以來(lái)，極大地激發(fā)了我校廣大研究生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性，豐富了研究生學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了研究生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。本著有成效可持續(xù)的理念，學(xué)校決定舉辦沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆研究生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽：
一、主辦和承辦單位
主辦單位：研究生院
承辦單位：土地與環(huán)境學(xué)院學(xué)院、外語(yǔ)教學(xué)部
二、大賽流程
參賽選手需為我校全日制在讀的中國(guó)籍博士、碩士研究生（前四屆研究生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲一、二等獎(jiǎng)選手不再參賽），本次比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽（10月12日前）
由各學(xué)院自行組織完成。比賽方式和內(nèi)容可參照復(fù)賽和決賽方式進(jìn)行。每個(gè)學(xué)院競(jìng)賽優(yōu)勝者推薦到學(xué)校參加復(fù)賽，具體推薦名額根據(jù)各培養(yǎng)單位研究生總數(shù)按比例確定，具體名額分配見(jiàn)附件1。
各培養(yǎng)單位研究生請(qǐng)于10月12日16：00前將復(fù)賽推薦名單（附件3，紙質(zhì)及電子版各一份）和選手生活照、證件照電子版各一張（以“培養(yǎng)單位簡(jiǎn)稱—姓名—生活照/證件照”命名）報(bào)送至土地與環(huán)境學(xué)院（唐瑩瑩@qq。span>com），逾期不報(bào)視為棄權(quán)。
�。ǘ⿵�(fù)賽（10月21日）
復(fù)賽分為120秒命題演講《如何成為一名符合全球化要求的`研究生》（How to be a globally qualified postgraduate）及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)，得分由高至低前36名選手進(jìn)入決賽。如出現(xiàn)得分并列時(shí)，評(píng)委將分別向并列選手加試提問(wèn)，并投票確定選手名次順序。
�。ㄈQ賽（十月底）
決賽分為才藝展示、命題辯論、即興演講三個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)相關(guān)專家組成的評(píng)審委員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打分，得分由高至低決出名次。決賽環(huán)節(jié)及評(píng)審要點(diǎn)見(jiàn)附件2。
參加復(fù)賽及決賽選手要按照校研究生會(huì)的統(tǒng)一組織參加賽前說(shuō)明會(huì)、彩排等環(huán)節(jié)；比賽當(dāng)天憑學(xué)生證準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入準(zhǔn)備室，比賽過(guò)程中不得表述培養(yǎng)單位、專業(yè)、姓名等身份信息，否則取消比賽資格；選手須按時(shí)參加閉幕式和頒獎(jiǎng)典禮。
1、才藝展示
比賽開(kāi)始前現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行第一輪抽簽，確定上場(chǎng)次序，上場(chǎng)后進(jìn)行英語(yǔ)才藝展示（題材形式不限，可以模仿，配音，唱歌，朗誦，演講，繞口令等等），每人約1分鐘。本環(huán)節(jié)晉級(jí)24人，淘汰12人，淘汰選手獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；
2、命題辯論（名言或臺(tái)詞）
本環(huán)節(jié)開(kāi)始前進(jìn)行第二輪現(xiàn)場(chǎng)抽簽，將晉級(jí)選手分為12組并確定各組上場(chǎng)次序，上場(chǎng)后選擇題號(hào)并觀看題目，經(jīng)30秒思考后開(kāi)始辯論，時(shí)間為2分鐘，雙方各1分鐘，分別計(jì)時(shí)。本環(huán)節(jié)晉級(jí)12人，淘汰12人，淘汰選手獲得三等獎(jiǎng)；
3、即興演講
本環(huán)節(jié)開(kāi)始前進(jìn)行第三輪現(xiàn)場(chǎng)抽簽，依次上場(chǎng)觀看一段選定的視頻后，立即根據(jù)視頻內(nèi)容組織1分半的演講，演講形式不限，議論、聯(lián)想、體會(huì)、引申均可。本環(huán)節(jié)得分最高的前4名選手獲得一等獎(jiǎng)，其余8名選手獲得二等獎(jiǎng)。
三、評(píng)審方式
�。ㄒ唬┐筚惤M委會(huì)將組織相關(guān)專家組成評(píng)審委員會(huì)對(duì)進(jìn)入復(fù)賽及決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審打分，作為選手晉級(jí)及獲獎(jiǎng)依據(jù)。
�。ǘ┻x手得分具體計(jì)算方法為：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，剩余評(píng)委打分的平均分作為該選手的最后得分。
�。ㄈ┟凯h(huán)節(jié)前三位選手的得分在第四位選手比賽結(jié)束后統(tǒng)一公布，第四位以后選手成績(jī)?cè)谥笠幻x手比賽后公布。
（四）如出現(xiàn)得分并列時(shí)，評(píng)委將分別向并列選手提問(wèn)，并投票確定選手名次順序。
�。ㄎ澹┪幢M評(píng)審事宜由大賽組委會(huì)討論決定。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：4名，每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值3000元以上筆記本電腦一臺(tái)并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
二等獎(jiǎng)：8名，每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值xx元以上的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
三等獎(jiǎng)：12名，每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值1000元以上的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
優(yōu)秀獎(jiǎng)：12名，每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元以上的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
大賽根據(jù)各院初賽的舉辦情況、決賽選手成績(jī)、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩團(tuán)隊(duì)情況等綜合評(píng)選5—6個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)單位。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┭芯可⒄Z(yǔ)口語(yǔ)大賽是我校研究生教育管理的重要活動(dòng)載體，各培養(yǎng)單位要高度重視初賽組織、宣傳及參賽發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)廣大研究生參與熱情，促進(jìn)研究生英語(yǔ)口語(yǔ)能力提高。
（二）參加復(fù)賽及決賽選手要按照校研究生會(huì)的統(tǒng)一組織參加賽前說(shuō)明會(huì)、彩排等環(huán)節(jié)；比賽當(dāng)天要憑身份證和學(xué)生證準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入準(zhǔn)備室，比賽過(guò)程中不得表述培養(yǎng)單位等身份信息，否則取消比賽資格；選手須按時(shí)參加閉幕式和頒獎(jiǎng)典禮。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)應(yīng)用能力成為大學(xué)生以后發(fā)展越來(lái)越重要的支撐。學(xué)院希望通過(guò)此次英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，提高我院英語(yǔ)教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)生的走出校門的綜合實(shí)力。
二、活動(dòng)主題：
職業(yè)夢(mèng)想之聲（GoodCareerDream）
三、決賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、決賽時(shí)間：XX年5月20號(hào)（周三）14：00
2、決賽地點(diǎn)：三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
3、參賽人員:13、14英語(yǔ)口語(yǔ)比賽參賽代表
4、參會(huì)人員：14級(jí)全體學(xué)生及13級(jí)和班代表
四、決賽具體安排：比賽內(nèi)容由三個(gè)部分組成：
1、職場(chǎng)描述
2、職業(yè)考驗(yàn)。
3、即席辯論P(yáng)K。
4、滿分30分
說(shuō)明：
1、職場(chǎng)描述
2、職場(chǎng)考驗(yàn)的.內(nèi)容要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已在復(fù)賽中展現(xiàn)，在此不再重復(fù)。
3、職場(chǎng)pk：參賽者根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方，就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興辯論。先由正方陳述半分鐘，然后由反方陳述半分鐘，接下來(lái)由正反雙方進(jìn)行兩分鐘的辯論。
五、“即席辯論”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、邏輯、應(yīng)答、語(yǔ)言、舉止”五個(gè)方面評(píng)定。
9—10分（含）:內(nèi)容充實(shí)、完整；邏輯性強(qiáng)，條理清晰，能把握辯題，論據(jù)充分；應(yīng)答敏捷，表達(dá)流暢；語(yǔ)言豐富、準(zhǔn)確；舉止得體。
8—9分（含）:內(nèi)容比較充實(shí)；邏輯性強(qiáng)，條理比較清晰，能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答比較敏捷，表達(dá)流暢；語(yǔ)言比較豐富、準(zhǔn)確；舉止得體。
7—8分（含）:內(nèi)容完整；比較有邏輯性，條理比較清晰，基本能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答尚敏捷，表達(dá)比較流暢；語(yǔ)言基本準(zhǔn)確；舉止較為得體。
6—7分（含）:內(nèi)容基本完整；比較有邏輯性，基本能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答尚敏捷；語(yǔ)言基本準(zhǔn)確；舉止大致得體。
5—6分（含）:內(nèi)容尚屬完整；邏輯性尚可，基本能把握辯題，論據(jù)基本充分；應(yīng)答無(wú)大的障礙；語(yǔ)言尚準(zhǔn)確；舉止欠佳。
5分以下:達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。
六、決賽活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┻x手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序，節(jié)目開(kāi)始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號(hào)碼牌。
�。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)舞（熱場(chǎng)舞蹈）
�。ㄈQ賽主持人（英文主持人：中文主持人：）致開(kāi)場(chǎng)辭（包括介紹嘉賓和評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始）
�。ㄋ模┻x手依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，發(fā)表比賽宣言。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行職場(chǎng)描述演講比賽（結(jié)束后安排熱舞）
�。┏槿÷殘�(chǎng)角色扮演搭檔，并且抽取題目。
�。ㄆ撸┞殬I(yè)角色扮演結(jié)束后15名大眾評(píng)委投票。
�。ò耍┍荣惤Y(jié)束，熱場(chǎng)表演，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，迅速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
�。ň牛┬急荣惤Y(jié)果后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
注：最佳人氣獎(jiǎng)由學(xué)生評(píng)委決定。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作流程
1、邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委老師
2、布置會(huì)場(chǎng)
(1)選手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序。確定順序后打好計(jì)分表格。統(tǒng)分組、侯場(chǎng)組、播音組各一份。節(jié)目開(kāi)始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號(hào)碼牌。
(2)開(kāi)場(chǎng)秀表演，鎮(zhèn)翰選手拉丁舞節(jié)目結(jié)束后。選手一起唱歌上場(chǎng)并講比賽宣言。結(jié)束后站成一排統(tǒng)一退場(chǎng)。
(3)節(jié)目開(kāi)始，四位主持人（英文主持人：中文主持人：）致開(kāi)場(chǎng)辭（包括介紹嘉賓和評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始）
(4)主持人介紹一號(hào)選手上臺(tái)，進(jìn)行職業(yè)描述，按此順序依次類推。
(5)職場(chǎng)描述結(jié)束后有熱場(chǎng)表演（這個(gè)看復(fù)賽后根據(jù)時(shí)間看需要不），接著進(jìn)行職場(chǎng)考驗(yàn)比賽
(6)即席PK比賽結(jié)束后大眾評(píng)審?fù)镀薄?/p>
(7)總成績(jī)出來(lái)，宣布比賽結(jié)果后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。儀隊(duì)帶領(lǐng)選手一起上臺(tái)，頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(8)活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，選手演講時(shí)間采取嚴(yán)格計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，評(píng)委評(píng)分采取不記名形式進(jìn)行評(píng)分，最后對(duì)各評(píng)委的評(píng)分進(jìn)行匯總，同時(shí)去掉最高分和最低分，采取平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手的最后成績(jī)(若成績(jī)相同，以講解部分成績(jī)多者優(yōu)先評(píng)勝)，最后對(duì)各選手的總成績(jī)進(jìn)行排名，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及單項(xiàng)獎(jiǎng)。
(9)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。選手，評(píng)委老師和嘉賓一起上臺(tái)合影留戀。
八、工作人員安排如下：
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生（生活部安排各部門打掃相應(yīng)的場(chǎng)地）
會(huì)場(chǎng)布置（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置）
座位簽
組織部負(fù)責(zé)提前貼好
掛橫幅、拉幕布
體育部安排兩人兩男生
生活部：
收取評(píng)分條
辦公室
負(fù)責(zé)茶水、紙筆
廣播臺(tái)
舞臺(tái)燈光、話筒、音樂(lè)
紀(jì)檢部
維持會(huì)場(chǎng)秩序宣傳部負(fù)責(zé)拍照留念禮儀隊(duì)
負(fù)責(zé)迎賓、端送獎(jiǎng)狀計(jì)時(shí)兩人算分兩人候場(chǎng)兩人放音提醒一人PPT放映一人
攝影（照相、錄相）兩人
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的：
本次新生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽目的在于響應(yīng)英才學(xué)院“強(qiáng)專業(yè)，通外語(yǔ)“的人才培養(yǎng)目的，為我院新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。此外，活動(dòng)不僅有利于創(chuàng)造藝術(shù)學(xué)院良好的學(xué)術(shù)氛圍，更有利于提高學(xué)生學(xué)外語(yǔ)的意識(shí)，使新生們更好地融入大學(xué)生活，激發(fā)了他們參加活動(dòng)的熱情。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主辦單位：山東英才學(xué)院
承辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
（二）活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)大一新生
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：10月——11月
三、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬�、比賽形式：
1、賽前選手會(huì)提前通知比賽題目，做好充足準(zhǔn)備。
2、選手可以通過(guò)演講、表演等多種形式展現(xiàn)比賽主題。
3、選手要按照賽前的.抽簽順序上場(chǎng)，比賽規(guī)定全英。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名。（為鼓勵(lì)新生積極參加活動(dòng)，凡參賽者均獲小禮品以資鼓勵(lì)）
5、評(píng)分原則：采取公平、公正原則
�。ǘ⒈荣惲鞒蹋�
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。
3、比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
5、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果
6、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
7、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
�。ㄈ�、注意事項(xiàng)：
1、策劃書(shū)審批后開(kāi)始執(zhí)行。
2、比賽后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，歸還物資。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各部們要交活動(dòng)總結(jié)。秘書(shū)部要匯總工作總結(jié)，做好活動(dòng)資料匯編（文件、照片）。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)11
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造良好的校園文化氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生之間的`交流，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有氣質(zhì)、有口才的新時(shí)代大學(xué)生。
二、參賽對(duì)象：全院大專班學(xué)生。
三、比賽內(nèi)容：比賽分即興演講與回答問(wèn)題。即興演講每人3-4分鐘，回答問(wèn)題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布（專業(yè)組八道題，非專業(yè)組五道題）。
四、比賽形式：比賽分英語(yǔ)專業(yè)組和非英語(yǔ)專業(yè)組；比賽分為系初賽、系復(fù)賽、院決賽三個(gè)階段。
五、比賽時(shí)間：
2、各系復(fù)賽于XX月10日舉行。
六、比賽地點(diǎn)：系初賽、復(fù)賽均安排在206多媒體教室舉行，學(xué)院決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舉行。
七、參賽人數(shù)：英語(yǔ)專業(yè)組8人，非英語(yǔ)專業(yè)組8人。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
非專業(yè)組：
專業(yè)組：
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最高人氣獎(jiǎng)各一名。
九、舉辦單位：
主辦單位：人文與藝術(shù)系、院學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處
承辦單位：院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部及系學(xué)習(xí)部
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“祖國(guó)之聲”杯
第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽組委會(huì)
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)應(yīng)用能力成為大學(xué)生以后發(fā)展越來(lái)越重要的支撐。學(xué)院希望通過(guò)此次英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，提高我院英語(yǔ)教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)生的走出校門的綜合實(shí)力。
二、活動(dòng)主題：
職業(yè)夢(mèng)想之聲（good career dream）
三、決賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、決賽時(shí)間：20xx年5月20號(hào)（周三）14：00
2、決賽地點(diǎn)：三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
3、參賽人員：13、14英語(yǔ)口語(yǔ)比賽參賽代表
4、參會(huì)人員：14級(jí)全體學(xué)生及13級(jí)和班代表
四、決賽具體安排：
比賽內(nèi)容由三個(gè)部分組成：
1、職場(chǎng)描述
2、職業(yè)考驗(yàn)。
3、即席辯論pk。
4、滿分30分
說(shuō)明：
1、職場(chǎng)描述
2、職場(chǎng)考驗(yàn)的內(nèi)容要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已在復(fù)賽中展現(xiàn)，在此不再重復(fù)。
3、職場(chǎng)pk：參賽者根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方，就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興辯論。先由正方陳述半分鐘，然后由反方陳述半分鐘，接下來(lái)由正反雙方進(jìn)行兩分鐘的辯論。
4、“即席辯論”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)滿分為10分，從“內(nèi)容、邏輯、應(yīng)答、語(yǔ)言、舉止”
五個(gè)方面評(píng)定。
9—10分（含）：內(nèi)容充實(shí)、完整；邏輯性強(qiáng)，條理清晰，能把握辯題，論據(jù)充分；應(yīng)答敏捷，表達(dá)流暢；語(yǔ)言豐富、準(zhǔn)確；舉止得體。
8—9分（含）：內(nèi)容比較充實(shí)；邏輯性強(qiáng)，條理比較清晰，能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答比較敏捷，表達(dá)流暢；語(yǔ)言比較豐富、準(zhǔn)確；舉止得體。
7—8分（含）：內(nèi)容完整；比較有邏輯性，條理比較清晰，基本能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答尚敏捷，表達(dá)比較流暢；語(yǔ)言基本準(zhǔn)確；舉止較為得體。
6—7分（含）：內(nèi)容基本完整；比較有邏輯性，基本能把握辯題，論據(jù)比較充分；應(yīng)答尚敏捷；語(yǔ)言基本準(zhǔn)確；舉止大致得體。
5—6分（含）：內(nèi)容尚屬完整；邏輯性尚可，基本能把握辯題，論據(jù)基本充分；應(yīng)答無(wú)大的障礙；語(yǔ)言尚準(zhǔn)確；舉止欠佳。
5分以下：達(dá)不到5分者，參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。
六、決賽活動(dòng)流程
（一）選手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序，節(jié)目開(kāi)始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號(hào)碼牌。
�。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)舞（熱場(chǎng)舞蹈）
�。ㄈQ賽主持人（英文主持人：中文主持人：）致開(kāi)場(chǎng)辭（包括介紹嘉賓和評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始）
�。ㄋ模┻x手依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，發(fā)表比賽宣言。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行職場(chǎng)描述演講比賽（結(jié)束后安排熱舞）
�。┏槿÷殘�(chǎng)角色扮演搭檔，并且抽取題目。
�。ㄆ撸┞殬I(yè)角色扮演結(jié)束后15名大眾評(píng)委投票。
�。ò耍┍荣惤Y(jié)束，熱場(chǎng)表演，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，迅速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
�。ň牛┬急荣惤Y(jié)果后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
注：最佳人氣獎(jiǎng)由學(xué)生評(píng)委決定。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作流程
1、邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委老師
2、布置會(huì)場(chǎng)
�。�1）選手決賽提前一天抽簽決定上場(chǎng)順序。確定順序后打好計(jì)分表格。統(tǒng)分組、侯場(chǎng)組、播音組各一份。節(jié)目開(kāi)始前半小時(shí)各選手領(lǐng)取選手號(hào)碼牌。
�。�2）開(kāi)場(chǎng)秀表演，鎮(zhèn)翰選手拉丁舞節(jié)目結(jié)束后。選手一起唱歌上場(chǎng)并講比賽宣言。結(jié)束后站成一排統(tǒng)一退場(chǎng)。
（3）節(jié)目開(kāi)始，四位主持人（英文主持人：中文主持人：）致開(kāi)場(chǎng)辭（包括介紹嘉賓和評(píng)委、介紹大賽比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始）
�。�4）主持人介紹一號(hào)選手上臺(tái)，進(jìn)行職業(yè)描述，按此順序依次類推。
（5）職場(chǎng)描述結(jié)束后有熱場(chǎng)表演（這個(gè)看復(fù)賽后根據(jù)時(shí)間看需要不），接著進(jìn)行職場(chǎng)考驗(yàn)比賽
�。�6）即席pk比賽結(jié)束后大眾評(píng)審?fù)镀薄?/p>
�。�7）總成績(jī)出來(lái)，宣布比賽結(jié)果后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。儀隊(duì)帶領(lǐng)選手一起上臺(tái)，頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
�。�8）活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，選手演講時(shí)間采取嚴(yán)格計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，評(píng)委評(píng)分采取不記名形式進(jìn)行評(píng)分，最后對(duì)各評(píng)委的`評(píng)分進(jìn)行匯總，同時(shí)去掉最高分和最低分，采取平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手的最后成績(jī)（若成績(jī)相同，以講解部分成績(jī)多者優(yōu)先評(píng)勝），最后對(duì)各選手的總成績(jī)進(jìn)行排名，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及單項(xiàng)獎(jiǎng)。
�。�9）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。選手，評(píng)委老師和嘉賓一起上臺(tái)合影留戀。
九、工作人員安排如下：
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生（生活部安排各部門打掃相應(yīng)的場(chǎng)地）
會(huì)場(chǎng)布置（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置）
座位簽（組織部負(fù)責(zé)提前貼好）
掛橫幅、拉幕布（體育部安排兩人兩男生、生活部）
收取評(píng)分條（辦公室）
負(fù)責(zé)茶水、紙筆（廣播臺(tái)）
舞臺(tái)燈光、話筒、音樂(lè)（紀(jì)檢部）
維持會(huì)場(chǎng)秩序（宣傳部）
負(fù)責(zé)拍照留念（禮儀隊(duì)）
負(fù)責(zé)迎賓、端送獎(jiǎng)狀
放音提醒、ppt放映、攝影、照相、錄相（公共課部英語(yǔ)教研室、院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部）
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的。
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二、策劃主辦單位。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
三、活動(dòng)具體事項(xiàng)。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：
1、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日。
2、比賽時(shí)間：xx月xx日下午2：00。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：
xx樓視聽(tīng)室。
（三）活動(dòng)對(duì)象：
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程：
1、賽前：
xx月xx日下午5點(diǎn)半全體參賽者去xx抽簽以確定出場(chǎng)順序。
2、賽時(shí)：
主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則
3、比賽環(huán)節(jié)。
每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語(yǔ)言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
（1）現(xiàn)場(chǎng)抽題。每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。
�。�2）即興演講。選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
�。�3）評(píng)委提問(wèn)。這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)（評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
�。�4）文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的`精彩才藝表演
（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng)。由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
五、具體工作安排。
�。ㄒ唬┵惽皽�(zhǔn)備工作。
1、宣傳。
通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2、準(zhǔn)備。
�。�1）認(rèn)真組織各班報(bào)名。
�。�2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作。
�。�3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
�。�4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
�。�5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。
�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)。
3、賽時(shí)。
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)布置。
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)（邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助）。
�。�3）照片拍攝人員（邀請(qǐng)宣傳部的合作）。
4、賽后。
總結(jié)活動(dòng)。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：
隨著時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)成為了大學(xué)生以后發(fā)展越來(lái)越重要的能力。天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)決定舉辦第一屆“韋博杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，給科大廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。本社希望通過(guò)此次口語(yǔ)大賽大賽，繁榮校園文化，增進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)興趣，培養(yǎng)校園學(xué)習(xí)英語(yǔ)氛圍。展現(xiàn)科大人的英語(yǔ)水平，為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，給在校英語(yǔ)愛(ài)好者一個(gè)展示自我的平臺(tái)，活動(dòng)還會(huì)起到增強(qiáng)社凝聚力的作用，我們將用一流的水平、一流的.活動(dòng)策劃組織、一流的比賽效應(yīng)展現(xiàn)我們學(xué)通人，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)高雅而充滿活力的現(xiàn)代大學(xué)生氣息。
三、大體安排：
時(shí)間：20xx年10月25日。（待定）
地點(diǎn)：天津科技大學(xué)（泰達(dá)校區(qū)）階梯教室。
規(guī)模：每次現(xiàn)場(chǎng)可容納約500人。
四、比賽流程：
見(jiàn)：“附錄一”。
五、贊助及資金：
見(jiàn)：“附錄二”。
六、活動(dòng)預(yù)算：
見(jiàn)：“附錄三”。
七、出席嘉賓：
見(jiàn)：“附錄四”。
附錄一：
1、前期準(zhǔn)備：
A資金問(wèn)題，主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
B主體宣傳部分為天津科技大學(xué)兩個(gè)校區(qū)，具體包括：
a、放置宣傳板（可在合適地點(diǎn)放置4塊）
b、粘貼宣傳海報(bào)（彩紙海報(bào)）。
c、懸掛宣傳條幅（活動(dòng)場(chǎng)地）。
d、利用廣播臺(tái)、《天科青年》報(bào)（費(fèi)用另計(jì)）和校園BBS，天津科技大學(xué)貼吧，易佳網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期：
�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備
a、評(píng)委的確定，；
b、報(bào)名參與選手的邀請(qǐng)；
c、觀眾的參與；
d、頒獎(jiǎng)儀式的籌備。
（2）場(chǎng)地準(zhǔn)備（提前1～2天）
a、活動(dòng)背景的布置
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、選手名單制作
c、座位布置：入場(chǎng)口設(shè)置、場(chǎng)地布置確定
d、音響、電腦的搬運(yùn)和擺放
e 、支持及后勤準(zhǔn)備
3、活動(dòng)細(xì)則（內(nèi)容安排）：
（1）6：00—10：00準(zhǔn)備舞臺(tái)背景及嘉賓席布置
�。�2）11：30：00至13：30活動(dòng)節(jié)目彩排
（3）14：00至17：00活動(dòng)正式開(kāi)始，節(jié)目程序：見(jiàn)：“附錄一”。
十一、注意事項(xiàng)：
環(huán)境衛(wèi)生、防電防火、場(chǎng)地設(shè)施等等。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的
通過(guò)口語(yǔ)大賽給同學(xué)們提供一個(gè)交流英語(yǔ)的平臺(tái)，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富、活躍校園文化生活，提升我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)為具有這方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)戰(zhàn)士自我風(fēng)采的`平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
iamthefocus（我就是焦點(diǎn)）
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、報(bào)名時(shí)間：
2、比賽抽簽：待定
3、比賽時(shí)間：待定
四、參賽對(duì)象：
博文管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生
五、報(bào)名方式：
每班推選2—3名選手
六、活動(dòng)要求：
每位選手按抽簽順序依次進(jìn)行比賽，抽簽注意事項(xiàng)：
1）必須是本人參與抽簽
2）要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)抽簽，如若不到視為棄權(quán)
3）各參賽選手須在比賽前到學(xué)習(xí)部成員處簽到
4）比賽流程：
第一環(huán)節(jié)—自我介紹：簡(jiǎn)介，有個(gè)性地介紹自己（參賽號(hào)碼組、姓名、專業(yè)）第二環(huán)節(jié)—主題演講：各選手根據(jù)給定的參賽題目（the power of smile）以演講的形
式進(jìn)行，限時(shí)3分鐘
第三環(huán)節(jié)—回答問(wèn)題：演講完之后回答評(píng)委所提出的問(wèn)題
5）注意事項(xiàng)：演講內(nèi)容必須圍繞選定的話題，語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確。第一、第二環(huán)節(jié)的過(guò)渡方式選手自行把握。比賽時(shí)間為3分鐘，超時(shí)者酌情扣分
七﹑評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）
�。ㄒ唬┒}演講（70分，占總分70%）
內(nèi)容（35分）：結(jié)構(gòu)清晰，邏輯合理，情節(jié)完整，主題、要點(diǎn)突出；
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)（10分）：發(fā)音清晰，語(yǔ)調(diào)自然，有感情；
詞匯語(yǔ)法（10分）：語(yǔ)句通順，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤；
流暢性（10分）：表達(dá)通順，語(yǔ)速適當(dāng)；
臺(tái)風(fēng)（5分）：穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。
�。ǘ┗卮饐�(wèn)題（30分，占總分30%）
1、英語(yǔ)表達(dá)流利（15分）
2、反應(yīng)理解能力（15分）
八、評(píng)委組成：
博文管理學(xué)院外語(yǔ)系資深專業(yè)英語(yǔ)老師和外教（評(píng)委人數(shù)為奇數(shù)5位，具體名單待定）
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、評(píng)委，嘉賓用水（一件，24x1=24元）
2、評(píng)委禮物（5x20=100元）
3、紙筆（15元）
4、會(huì)場(chǎng)布置（30元）
總計(jì)—169元
十、英語(yǔ)口語(yǔ)選拔賽前期工作安排
1、由學(xué)習(xí)部收集各班參賽名單。
2、后勤部：準(zhǔn)備評(píng)委嘉賓用水
3、文藝部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置
4、信息部：負(fù)責(zé)幻燈片，投影
5、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)統(tǒng)分，記分工作和催臺(tái)人員
6、宣傳部：制作大小海報(bào)各一張
7、各部門間工作可相互協(xié)作，共同完成
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