班級活動策劃書精華（15篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是時(shí)候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的班級活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級活動策劃書1
活動主題：
伸出彼此的手，溫暖彼此的心，
讓團(tuán)結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電，
成為天邊亮麗的風(fēng)景！
活動背景：
社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少；生活在提高，競爭在增大，每個(gè)人臉上的表情越來越冷漠；大學(xué)生的生活在豐富，大學(xué)生的能力在提高，而大學(xué)生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團(tuán)結(jié)，我在渴望關(guān)愛，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災(zāi)害，金融的危機(jī)，使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……
活動目的：
希望通過本次活動，能夠加強(qiáng)班級的溝通與交流，促進(jìn)班級的成長與團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力！
主辦單位：
四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
策劃承辦單位：
四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會
活動對象：
化學(xué)工程系大一、大二所有班級
活動時(shí)間：
20xx年3月2日——3月13日
活動地點(diǎn)：
室內(nèi)——實(shí)訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓
室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)
活動流程：
一、 有關(guān)宣傳：
1. 提前一周開始準(zhǔn)備展板與海報(bào)宣傳，展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時(shí)間。
2. 提前3～5天召集各班班長或團(tuán)支書進(jìn)行活動的講解與動員，要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。
3. 提前1～2天進(jìn)行通訊稿播放，提高該活動的.知名度，讓該活動深入人心，同時(shí)讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會活動的最新動態(tài)。
二、 活動項(xiàng)目：
1. 班規(guī)大比拼：
參賽時(shí)間：20xx年3月2日下午4：30
參賽地點(diǎn)：綜合樓3樓
參賽說明：1.1所有參賽班級分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽
1.2每組比賽順序由各班抽簽所得
1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進(jìn)行介紹，限時(shí)十分鐘
得分說明：每組比賽均由評委打分，滿分為10分，各班最終成績?yōu)樵u委平均分
評分細(xì)則：1.4使用普通話，表達(dá)流利、清晰（2分）
1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了（5分）
1.6該班班規(guī)合理周到，有一定的創(chuàng)新性（3分）
2.考驗(yàn)頂梁柱：
參賽時(shí)間：20xx年3月4日下午4：30
參賽人員：各班所有班委
參賽地點(diǎn)：綜合樓3樓
參賽說明：2.1所有參賽班級分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽
2.2每組比賽順序由各班抽簽所得
2.3每個(gè)參賽隊(duì)伍選出四名代表進(jìn)行比賽，其余班委為其加油。
2.4每個(gè)參賽隊(duì)伍必須回答主持人提出的5個(gè)問題，答對一題得一分，答錯(cuò)或不答得0分，每題限時(shí)30秒，可求助場上其他班委。（注：該題型為百科知識）
2.5主持人說出1～2名該班學(xué)生名稱，要求說出該同學(xué)的性格特點(diǎn)、愛好及生活習(xí)性，評委根據(jù)主持人所提供的答案打分，滿分為5分，本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘，不得求助場上其他班委。
3.團(tuán)結(jié)就是力量：
參賽時(shí)間：20xx年3月7日9：00～12：00、xx：00～17：00
參賽人員：以班級為單位的所有人員
參賽地點(diǎn)：四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)（教室外）
參賽說明：3.1所有參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格保持好紀(jì)律，服從工作人員的安排。
3.2本環(huán)節(jié)分為突破九宮圖、穿越電網(wǎng)、驚人毅力三個(gè)游戲，均以時(shí)間考核各班成績，即所用時(shí)間最少成績最優(yōu)秀。
3.3每項(xiàng)游戲的滿分為3分，還有1分為紀(jì)律分。（注：每個(gè)游戲得分按照所用時(shí)間劃分等級，分別為1分、2分、3分）
3.4該環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則將在附錄上顯示。
4.活動總結(jié)暨頒獎(jiǎng)典禮：
總結(jié)時(shí)間:20xx年3月13日下午4：30
總結(jié)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓a106
總結(jié)內(nèi)容：4.1 系領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行評價(jià)
4.2主辦單位對本次活動進(jìn)行總結(jié)
4.3對本次活動中總分前8名進(jìn)行頒獎(jiǎng)
工作安排:
宣傳部、化新社——全權(quán)負(fù)責(zé)本次所有活動的宣傳與賽場布置
組織部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“班級大比拼”活動
文娛部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“考驗(yàn)頂梁柱”活動
治保部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動現(xiàn)場秩序與安全工作
主席團(tuán)——全權(quán)負(fù)責(zé)本次總結(jié)暨頒獎(jiǎng)典禮
藍(lán)鳥志愿者、學(xué)習(xí)部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“團(tuán)結(jié)就是力量”活動
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
總計(jì):190rmb
注意事項(xiàng)：
1. 如果遇到下雨天氣，室外活動將延期舉行
2. 本次活動的解釋權(quán)歸化工系團(tuán)總支學(xué)生會所有，若在活動中發(fā)生意外，必須向有關(guān)負(fù)責(zé)部門反應(yīng)，不得采取武斷行為，否則后果自負(fù)
3. 由于本次活動涉及有室外活動，所有參賽人員與工作人員必須注意安全，服從安排，如因不聽指揮、私自行動發(fā)生意外情況，承辦單位概不負(fù)責(zé)。
4. 以上所有活動安排只屬計(jì)劃，如遇到特殊情況將做特殊處理
班級活動策劃書2
【主辦單位】
12級旅游5班班委會
【參與人員】
12級旅游5班全體同學(xué)
【活動目的】
為了促進(jìn)我們12級旅游5班每位同學(xué)的交流，也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車技的機(jī)會，所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。
【出游地點(diǎn)】
番禺大夫山森林公園(公園門票免費(fèi))
景點(diǎn)簡介：
目前，公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū)，整個(gè)區(qū)面積約2000畝，區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風(fēng)箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個(gè)服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場所。
大夫山不要門票，但燒烤要教場地租用費(fèi)30元/小時(shí)。提供8個(gè)叉。
【詳細(xì)流程】
1.活動前天晚上安排：
要將班上參加的人分成多個(gè)小組，每個(gè)小組選出一個(gè)小組長，小組長到時(shí)去到大夫山的時(shí)候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車，以免引起取車的'混亂。在騎車行進(jìn)途中，小組長負(fù)責(zé)該組成員，成員有任何問題要先向小組長報(bào)告，然后小組長再向上一級負(fù)責(zé)人報(bào)告。
2.活動當(dāng)天安排
9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會到達(dá)目的地大夫山森林公園。
10：30——12：00騎車，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì)，我們對其進(jìn)行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺地?fù)炱饋怼?/p>
12：30——13：10，事先自己帶好午餐，吃飯的時(shí)間，此時(shí)男生和女生可以增進(jìn)點(diǎn)吃飯感情
13：40——15：30，素質(zhì)拓展活動(活動要再想想，要想游戲)，這個(gè)我們在踩點(diǎn)的時(shí)候要留意什么地方適合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動
16：00——17：30
A選擇：在大夫山里面自由組隊(duì)去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)
B選擇：去沖山，感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套，否則不得參與)
注意：
這時(shí)候最好不要到處走，因?yàn)樽呱⒌脑捄茈y找到。
18：00——18：30回校，結(jié)束旅程，各自回味。
費(fèi)用：本次活動的費(fèi)用全部AA制。初步估計(jì)每人20 元
報(bào)名方式 ：
每個(gè)人向班上負(fù)責(zé)人報(bào)名。
1.活動過程中要特別注意安全!應(yīng)聽每組的小組長或班干部的指揮!
2.任何時(shí)候強(qiáng)調(diào)都不為過：為了守好生命最后一道防線，騎車的時(shí)候請務(wù)必做好安全措施，安全行車。
3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過很貴)
4.在租用自行車后，應(yīng)確保性能不能太差，以免半路出現(xiàn)問題，耽誤時(shí)間。最重要的是剎車裝置要好，很多上坡下坡。
5.請各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象，遵紀(jì)守法，注意言論，舉止要文明，保持紀(jì)律性，不得獨(dú)斷而行。
6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請報(bào)告身邊人員和負(fù)責(zé)人。
7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修，應(yīng)及時(shí)報(bào)告活動相關(guān)人員。租車時(shí)詢問一下是否可以租用全套修車工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū)，龍蛇混雜，因此在外對小販不要隨便問價(jià)，不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品，更不要隨便買小吃，保證財(cái)產(chǎn)與飲食安全。
責(zé)任聲明：
1、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動取消或推遲。本次活動解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。
班級活動策劃書3
一、活動背景：
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動地點(diǎn)：
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標(biāo)：
◆通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷；
◆通過親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心；
◆通過秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；
◆通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)青年大學(xué)生的`合作意識；
四、活動行程安排
具體時(shí)間活動項(xiàng)目備注
08：30――從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語奔向原野老師陪同
10：00———到達(dá)桔園，短暫休整
10：15－11：00快樂分組，構(gòu)建小組文化
11：00－12：00大樹與松樹、蛟龍出海
12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔
12：30―13：00梅花朵朵開、快樂水果蹲
13：00－14：00能量傳輸
14：00—14：30評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)
14：30－——返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣老師陪同
本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
訓(xùn)練項(xiàng)目如下：
項(xiàng)目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式，對學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號。
項(xiàng)目二：大樹與松樹三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達(dá)之后，沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。
項(xiàng)目三：蛟龍出海所有隊(duì)員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住，使隊(duì)員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk，最先通過的團(tuán)隊(duì)獲勝。
項(xiàng)目四：能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項(xiàng)目五：梅花朵朵開大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個(gè)數(shù)字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字，沒有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項(xiàng)目六：快樂水果蹲10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動費(fèi)用：
門票（送兩斤橘子）：15元／人
拓展訓(xùn)練費(fèi)：20元／人
車費(fèi)（往返3小時(shí)）：15元／人
費(fèi)用總計(jì)：50元／人
班級活動策劃書4
團(tuán)體活動目標(biāo)：運(yùn)用團(tuán)體心理輔導(dǎo)的方式，在新組建的班級開展活動，旨在加強(qiáng)同學(xué)間的溝通和交流，增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力，對新班級建立歸屬感，營造積極向上的班級氛圍。
團(tuán)體對象：文秘071班全體同學(xué)
活動實(shí)施過程：
1、熱身活動：松鼠和大樹
全班同學(xué)圍成圈，按一至三報(bào)數(shù)，報(bào)到一和二的應(yīng)對面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報(bào)到三的站在兩人中間，蹲下。一和二的人做松樹，三做松鼠。主持人在圈內(nèi)發(fā)令。根據(jù)不一樣的口令，松鼠和松樹要進(jìn)行移動。，也就是要和其他的樹和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹和松鼠交換位置�？诹钣腥齻�(gè)：一是“著火”——此時(shí)樹和松鼠都要移動;二是“獵人來了”——此時(shí)樹不動，松鼠動;三是“地震”——此時(shí)樹動，松鼠不動。
2、無家可歸
(1)全體成員手拉手，充分體會大家在一起的感覺。然后，指導(dǎo)者說“變!5人一組”，成員必須按照要求重新組合。
(2)請沒有找到家的成員談感受，也能夠請找到家的成員談與大家在一起的感受。
(3)指導(dǎo)者能夠多次變換人數(shù)，讓成員有機(jī)會去改變自我的行為，積極融入團(tuán)體，讓組員體驗(yàn)有家的感覺，體驗(yàn)團(tuán)體的支持，從而更加愿意與團(tuán)體在一起。
(4)活動進(jìn)行時(shí)，播放歌曲：緣來一家人。
3、心有千千結(jié)
游戲目的：讓同學(xué)們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作的力量，從而增強(qiáng)班級體的凝聚力。
游戲規(guī)則：A、先把班級分為兩半，兩組同時(shí)進(jìn)行。
兩組同學(xué)手拉手圍成圓圈，并記住自我的左手和右手邊分別拉的是誰。
B、記住后，當(dāng)聽到主持人說放手時(shí)，大家立刻放手，并在必須范圍內(nèi)走動，要求是走得越亂越好，再當(dāng)聽到主持人說“停”時(shí)，大家都立住不動，迅速找到原先左、右手所牽的那兩只
C、當(dāng)手牽住后，再必須時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到起初的完整的圈。
D、再把整班和起來圍成一個(gè)大圓，按照之前的方法結(jié)結(jié)。
活動后的感受：
(1)來到這個(gè)剛組建的'新班級，我們同學(xué)之間有了好多個(gè)這樣的“結(jié)”，比如對自我以前班級的懷念，對新同學(xué)的陌生等等，那我們應(yīng)當(dāng)以何種心態(tài)來應(yīng)對這些“結(jié)”
(2)要想解開這個(gè)結(jié)，靠的是什么
(3)期望大家不拋棄、不放棄，我們就始終是一個(gè)完整的家!
4、相親相愛一家人
在黑板上畫上一棵大樹，象征我們文秘071這個(gè)新班級，最終，在“相親相愛一家人”歌聲中，全體同學(xué)寫下自我的感言以及對新班級體的良好祝愿，粘貼的大樹上，主持人選讀部分留言，并作最終結(jié)束。
班級活動策劃書5
一. 活動主題：新起點(diǎn)，新生活，新氣象
二. 活動背景：大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂，對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動。
三．活動意義：通過這次活動，啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚(yáng)，目標(biāo)明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！
四．策劃、組辦單位：國金Q1041和國金Q0942班的團(tuán)委
五．活動形式：歌舞晚會
六．活動時(shí)間：十月二十八號下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
七．活動地點(diǎn)：室內(nèi)教室
八．參加人員：國金Q1041班和國金Q0942班的全體同學(xué)
九．特邀嘉賓：國金Q1041班的輔導(dǎo)員
十．活動準(zhǔn)備：1.各班分配好任務(wù)和購買的物品2.各班級組織好各班級的節(jié)目
3.在10月25號集體彩排一次4.28號下午提前布置好班級5
音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結(jié)束后打掃衛(wèi)生
7.獎(jiǎng)品的購置。
十一.正式活動：⑴ 唱團(tuán)歌，介紹嘉賓。
�、浦鞒秩碎_場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的.大學(xué)生涯;
(3)主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本(以短劇的形式表演一個(gè)寢室四個(gè)男生的大一生活):
場景一——班會現(xiàn)場。第一次開班會，自我介紹，表演節(jié)目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進(jìn)校后的第一次班會,讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會;
場景二——教室。大學(xué)的生活開始了，每個(gè)人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個(gè)目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會;
當(dāng)四個(gè)人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個(gè)人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價(jià)值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束（表演單位：大二學(xué)長）
�。�4）大一新生對大二學(xué)長展開拉歌，獲勝方得到獎(jiǎng)品
�。�5）大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團(tuán)隊(duì)最近排練出來的一段舞蹈。
�。�6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
�。�7）大一的三個(gè)東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》
十二.結(jié)束語：合唱團(tuán)歌，嘉賓發(fā)言，活動結(jié)束。
班級活動策劃書6
踏著陽春3月的步伐，我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月，作為祖國新時(shí)代的接班人，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，讓其經(jīng)久不衰的傳承下去。為積極響應(yīng)學(xué)校號召，我班將在完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動的同時(shí)，開展具有班級特色的雷鋒月系列活動，號召同學(xué)們像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心老師，關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感和道德素養(yǎng)。
總策劃：707班班委會全體成員
指導(dǎo)老師：鄒存樂
活動攝影：707班攝影工作室
班級特色活動具體安排：
活動一：全班同學(xué)參加2月28日升旗儀式，認(rèn)真學(xué)習(xí)校團(tuán)委發(fā)起的“循雷鋒足跡，建文明華一”的倡議。
負(fù)責(zé)人：熊秋燃
活動二：開展主題鮮明的班團(tuán)會，學(xué)習(xí)雷鋒精神，體會在生活中從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心老師，關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感和道德素養(yǎng)。
總負(fù)責(zé)人：陳傲西、熊秋燃
2月28日，開展“循雷鋒足跡，建文明華一”主題團(tuán)會。
主持人：熊秋燃、蔡肇穎、王煜民
3月7日，開展“婦女節(jié)的問候”主題班會。
主持人：吳依凡、蔣蓉、和弦悅
3月14日，開展“生活中的那抹綠”主題團(tuán)會。
主持人：徐逸、蔡肇穎、王煜民
3月21日，開展“節(jié)約，你怎么做”主題班會。
主持人：聶晨晞、任家暢
活動三：舊物利用，變廢為寶。
同學(xué)們將自己在家閑置的物品(書本、文具、娃娃、玩具等)捐到班上，以拍賣會的形式，將這些廢舊物品變成班費(fèi)。
拍賣師：朱麗雅
助理：熊秋燃、王煜民、謝小雨
財(cái)務(wù)：孫羽君
活動四：辦好一期學(xué)雷鋒月的黑板報(bào)，辦好一期那一抹綠的黑板報(bào)
負(fù)責(zé)人：錢思琪、朱麗雅、王煜民、謝小雨
活動五：為班級添綠，分享自然
各組同學(xué)從家中帶來一些小盆栽，美化教室，讓教室像家一樣美麗、溫馨，分享自然之美，和諧之美。
負(fù)責(zé)人：孫羽君、龔琦婷
活動六：為校園護(hù)綠，攜手共建和諧校園
成立護(hù)綠小隊(duì)，開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化的活動。(3月4日、3月11日、3月18日、3月25日教室打掃除，徹底清掃教室死角)
負(fù)責(zé)人：曾一龍、王宇航
活動七：第二次捐贈圖書，豐富班級圖書角
將自己心愛的圖書捐給班級圖書角，學(xué)會分享，分享知識，分享文化，分享快樂，分享人生
負(fù)責(zé)人：歐陽旖璠、聶晨晞、王煜民
活動八：精心制作“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)十份
全班同學(xué)自由組合成十個(gè)小組，每組精心制作高質(zhì)量的“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)一份， 進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進(jìn)事跡，指導(dǎo)自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
負(fù)責(zé)人：謝小雨
活動九：“相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光”
利用運(yùn)動會入場式廢棄的宣傳布的背面，手繪班級宣傳標(biāo)語“相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光”，在學(xué)校里張貼宣傳，號召全校師生在陽春3月，向雷鋒學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神撒滿校園!
負(fù)責(zé)人：朱麗雅、和弦悅、余昊偉
活動十：“讓我們用心、用手為校園做出一份貢獻(xiàn)!”
以班級名義向全校師生發(fā)起“綠色倡議”，發(fā)起全校師生的'大型簽名活動。
負(fù)責(zé)人：陳傲西、熊秋燃、和弦悅、朱麗雅、余昊偉等
活動十一：心手相牽——獻(xiàn)給他人的愛
圍繞《心育手冊》中的主題，進(jìn)行小組互助，針對學(xué)習(xí)困難、生活困難、紀(jì)律老大難的同學(xué)，幫助他們分析問題，一起探討解決之道，并督促、幫助他們。
負(fù)責(zé)人：姬俊杰
活動十二：為辦公室添綠，學(xué)會感恩，獻(xiàn)給老師的愛
用活動三拍賣得來的班費(fèi)，給全校老師獻(xiàn)上一個(gè)小小的盆栽，獻(xiàn)上一份真誠的愛!這些用家里的小物品換來的錢，換成一份綠色，一份愛意，溫暖整個(gè)校園!讓我們都用心愛華一這個(gè)美麗的家!
負(fù)責(zé)人：熊秋燃、陳傲西、余昊偉、朱麗雅等
活動十三：《寫給雷鋒叔叔的一封信》暨表彰總結(jié)班會
通過盡一個(gè)月豐富多彩的活動，我們學(xué)到了什么，付出了什么，收獲了什么?讓這一切都寫在給雷鋒叔叔的信里吧!同時(shí)，對活動月中的好人好事，優(yōu)秀班干，優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰，班主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
整個(gè)活動過程將進(jìn)行圖片、文字及影像記錄，將由707班攝影工作室進(jìn)行剪輯、編輯，刻錄成光碟，留下707班成長的一份美好的記憶!
班級活動策劃書7
一、活動概況
活動主題：
HOLD住，你的大學(xué)
活動地點(diǎn)：
校園情人坡
活動時(shí)間：
11月17號下午2:00到3:40
活動班級：
電商Q1041
二、活動背景:
我們是90后，一群自信、健康、快樂、奮進(jìn)、個(gè)性的自我主義者！我們是90后，在滿是花草、彩虹、藍(lán)天、海洋、飛鳥的世界里自由著！我們是幸福的，因?yàn)槲覀兊纳镉凶蠲赖乃哪?-----大學(xué)！那是你情竇初開的時(shí)間，那是你個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)間，那是你日臻成功的時(shí)間。
一位希臘哲人說：大學(xué)是生命的疆界。在這里，你攫取知識的果實(shí)；在這里，你積攢人脈的水滴；在這里，你探尋未來的航班；在這里，你�？啃撵`的港灣。我們的大學(xué)，我們要自信，我們要HOLD住！
三、活動準(zhǔn)備
1、班委開會，討論這次主題的`關(guān)鍵詞，最后總結(jié)為：健康、學(xué)習(xí)、娛樂、創(chuàng)新！
2、完成宣傳板的繪制。
3、活動前的一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備和人員的積極調(diào)動。
4、人員安排：拍照：劉麗美，高源
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50元左右
四、活動流程策劃
1、全班齊唱共青團(tuán)歌。
2、由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈，之后一起做熱身運(yùn)動。
3、校園奪寶游戲比賽
4、有問必答環(huán)節(jié)
5、模仿經(jīng)典影視片段
6、傳情達(dá)意互動
7、暢談理想，融合未來
五、活動目的
1、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。
2、促進(jìn)班上同學(xué)團(tuán)結(jié)、健康、個(gè)性發(fā)展。
3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜，好好奮斗。
班級活動策劃書8
一·活動主題：班級游園燒烤活動
二·活動目的：近期天氣很好，冷暖適宜，可見，無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮，都是很適合外出活動的，一來豐富同學(xué)的課余活動，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；二來享受活動的樂趣，鍛煉身體，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三�；顒訒r(shí)間
四·活動地點(diǎn)：xx森林公園。
五·活動策劃人：第一策劃人：樣學(xué)成
第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強(qiáng)。
六·活動對象：134班全體同學(xué)。
七·活動流程：本次活動將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7：00全體同學(xué)集體開會，大家商議一下要買什么東西，要走的路線，以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達(dá)活動地點(diǎn)做出安排和準(zhǔn)備，由團(tuán)支書，心里委員，生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的'食品。
3·上午8:00全體同學(xué)（參加燒烤的同學(xué)）在校門口集合，然后騎自行車到達(dá)目的地，與班長集合，預(yù)計(jì)這個(gè)過程需要四十分鐘，到達(dá)目的地約9點(diǎn)。
游戲，飯后將進(jìn)行百米接力等活動。整個(gè)過程在5點(diǎn)之前結(jié)束，由班長召集所有同學(xué)集體回校，預(yù)計(jì)6點(diǎn)安全到達(dá)。
八.注意事項(xiàng)
本次活動以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車，所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展，所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
九.預(yù)計(jì)費(fèi)用:每人30元
班級活動策劃書9
活動目的：通過策劃舉辦本次主題班會，要幫助學(xué)生認(rèn)識到在新學(xué)期為自己設(shè)定一個(gè)良好目標(biāo)的重要性，幫助學(xué)生認(rèn)清自己存在的不足與問題，擺正自己的位置，確立新學(xué)期的努力方向，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，促使在新學(xué)期讓每一個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)出一個(gè)全新的'自我。
一、活動主題：
"新學(xué)年·新起點(diǎn)·新夢想"
二、參加對象：
12級xx全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
三、時(shí)間：
20xx年2月16日
四、地點(diǎn)：
明德樓7教
五、班會內(nèi)容及形式：
以大班為單位，召開主題班會，緊緊圍繞"新一年·新起點(diǎn)·新夢想"，采取討論、個(gè)人演說、等形式，班級每個(gè)學(xué)生都要積極參與；并形成文字、圖片、等材料。
六、注意事項(xiàng)：
1、班會由團(tuán)支書主持召開，輔導(dǎo)員出席。同時(shí)宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點(diǎn)突出班委在班會中主導(dǎo)作用的發(fā)揮及班會成效。
2、參會同學(xué)應(yīng)積極發(fā)言，暢談自己新學(xué)期的夢想。
3、注重對班會的總結(jié)。
班級活動策劃書10
為了提高我班同學(xué)們大學(xué)生活的積極性，活躍思維，增加班級凝聚力。同時(shí)增進(jìn)大家的感情，更加團(tuán)結(jié)，我班班委會策劃組織全體同學(xué)開展戶外拓展活動。活動方案如下：
一、活動內(nèi)容：獅山公園郊游
二、活動時(shí)間：XX年10月18日
三、活動地點(diǎn)：獅山公園
四、活動人員：12漢語（二）班全體同學(xué)及帶隊(duì)老師
五、活動主題：迎新風(fēng)、樹新貌、促團(tuán)結(jié)
六、活動目的：此次秋游，主要通過拓展娛樂活動，讓同學(xué)們放松學(xué)習(xí)壓力，樹立新的起點(diǎn);同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，手共進(jìn)的'集體主義觀念，讓同學(xué)增強(qiáng)自信、以積極、樂觀的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)工作生活。
七、活動步驟
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、安排班委負(fù)責(zé)聯(lián)系獅山公園的場地；
2、副班長負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師一同出游；
3、分好小組，各組安排負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)注意事項(xiàng)；
4、向全體同學(xué)說明秋游的具體安排，注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全問題；
5生活委、組織委負(fù)責(zé)整個(gè)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算及購買所需物品；
6、生活委負(fù)責(zé)收齊參加活動的同學(xué)每人15元；
7、文體委負(fù)責(zé)策劃活動中的游戲項(xiàng)目。
�。ǘ┗顒訒r(shí)間
1、7：30在學(xué)院芒果樹下集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉(zhuǎn)73路車直至獅山公園大門；
2、到達(dá)目的地，由全體班委負(fù)責(zé)安排場地活動；
3、一起動手準(zhǔn)備午餐，包餃子、煮青菜等，進(jìn)餐完后，清理場地；
4、集體活動，競技活動，自由活動；
5、15：30集合回校。
�。ㄈ└偧蓟顒�
1、成語接力
2、氣排球
�。ㄋ模┖笃诠ぷ�
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，曬出活動照片，寫一份報(bào)告，上交到系領(lǐng)導(dǎo)；
2、清算經(jīng)費(fèi)支出情況，并公布。
八、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬⒆⒁饨煌ò踩蛔≤�；注意防火，不做違法違紀(jì)之事；
�。ǘ�、注意衛(wèi)生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時(shí)，準(zhǔn)備好各種保障措施；
（三）、野炊野餐，注意飲水和飲食衛(wèi)生；
（四）、適當(dāng)預(yù)備一些常用藥品，如風(fēng)油精、止血貼等；
�。ㄎ澹�、團(tuán)隊(duì)游玩一定注意安全，不得單獨(dú)行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行；
�。�、一切行動服從帶隊(duì)老師指揮。
13漢語（二）班
二○XX年十月五日
班級活動策劃書11
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計(jì)了以“親親圣誕，走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動，旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書活動“的開展，為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。
活動目標(biāo)
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達(dá)能力表現(xiàn)力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的'的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。
根據(jù)班里的情況，特制定活動方案如下：
活動第一階段(10月10日--16日)
1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講，回家時(shí)請家長也同孩子們一起講一講。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂�？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演。
3、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關(guān)童話的形象，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境，讓孩子做策劃的主人。
4、各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹等。
5、調(diào)查一下家長，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動，以便老師寫出方案，制定節(jié)目。經(jīng)過調(diào)查，家長大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案，然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，于是我從大部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機(jī)一動，何不在童話故事的背景下，進(jìn)行各種的文藝活動呢，所有的活動，我將用故事串聯(lián)起來，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事，也不至于有多失敗。
于是我把自己的想法與其他兩位老師說了，于是我們分組行動，找合適的音樂，我寫串聯(lián)詞，準(zhǔn)備早下手，早行動。也同家長們說好，讓家長們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名，老師給與分組，并分組指導(dǎo)，家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。
活動第二階段(12月17日-12月23日)
1、結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習(xí)俗等，在區(qū)域活動中進(jìn)行有關(guān)的活動。
2、準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會方案并開始進(jìn)行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對活動表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。
3、主題區(qū)域活動觀摩(周五，上午大班，下午中小班)。
活動第三階段(12月22日-12月26日)
1、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境，并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景，裝飾舞臺，與教室，家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍。
2、請家長給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會，邀請家長參加。
3、在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準(zhǔn)備禮物。
4、活動前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。
班級活動策劃書12
小學(xué)生的膽怯心理普遍存在，在一定程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。有的學(xué)生因?yàn)槟懬�，會的題目不敢舉手；有的學(xué)生因?yàn)槟懬�，不敢參加班級競選；有的學(xué)生因?yàn)槟懬�，害怕與同學(xué)和老師交流……這些都會影響到學(xué)生的健康成長。尤其是體育課，膽怯會直接導(dǎo)致學(xué)生技能的掌握。為此，培養(yǎng)學(xué)生位于品質(zhì)之首的“勇敢”有積極的作用。
設(shè)計(jì)過程如下：
活動主題：勇敢伴我行
指導(dǎo)思想：支持人本主義觀，體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動不在于說教，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流。
活動目的：克服學(xué)生存在的膽怯心理，克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常，甚至是局促不安、手足無措，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。
活動過程：
活動一：兔子舞
游戲方法：每組四人，播放音樂進(jìn)行熱身練習(xí)，稍做幾遍后鼓勵(lì)學(xué)生二組合并練習(xí)，甚至是更多小組的合作練習(xí)。
這個(gè)游戲作為破冰游戲，目的在于提高學(xué)生的積性，低層次的'克服膽怯心理，勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過程中老師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)到自己付出努力后的不斷進(jìn)步。
活動二：越過小河
勇敢來自于自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的成功的快樂。因此設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況符合設(shè)計(jì)目標(biāo)。
游戲方法：八人一小組，魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替。
活動三：跨越障礙
具有膽怯心理的學(xué)生，其實(shí)內(nèi)心非�？释蔀橐粋�(gè)大膽、勇敢的人。此活動為學(xué)生設(shè)置障礙場所，一小組為單位，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓每一個(gè)孩子的活動中體驗(yàn)，在活動中提高，變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>
活動方法：每組八人，利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材，學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過。此項(xiàng)活動先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。建議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行。
活動四：合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來結(jié)束本次心理健康活動課，帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義，鼓勵(lì)學(xué)生自信勇敢地面對每一天，一定會收獲屬于自己的春天。
班級活動策劃書13
活動主題：屋檐下的故事------宿舍的友誼
一活動目的: 認(rèn)識寢室人際關(guān)系的重要性，結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神。
二活動時(shí)間:90分鐘
三活動地點(diǎn)：教學(xué)樓
四活動對象：物流二班全體同學(xué)
五活動方式：聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實(shí)際，采用講述、討論與分享相結(jié)合的方法
六活動流程策劃;
�。�1）全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼（5分鐘）
（2）評選“我心中最佳寢室”（10分鐘）：給每位寢室長發(fā)放一張小卡片，各組在寢室長的組織下給寢室起個(gè)名字并用四個(gè)詞語表述寢室的“室風(fēng)”。以寢室為單位，將寢室名,詞語寫在黑板上；同學(xué)們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”；以集體到講臺亮相的形式進(jìn)行寢室風(fēng)采展示
�。�3）討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來了什么？（15分鐘）在同學(xué)們思考5分鐘后，每組選派1名學(xué)生與全班分享。
�。�4）觀看視頻：惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇，并請同學(xué)們做出對復(fù)旦投毒案件的看法（10分鐘）
�。�5）請每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認(rèn)為最棘手的問題？（15分鐘）并請同學(xué)們幫助他們找到最完美的'解決辦法。以寢室為單位進(jìn)行比拼看哪組的解決方法比較多。
�。�6）愛要大聲說出來：觀看視頻，寢室的室友就是我們的家人，分享被室友感動卻由于害羞沒有說出來的生活點(diǎn)滴.讓同學(xué)們學(xué)會感恩，學(xué)會感悟人生（15分鐘）
�。�7）主持人宣布班會結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》（10分鐘）
�。�8）輔導(dǎo)員對整個(gè)班會做回顧總結(jié)。（10分鐘）
班級活動策劃書14
今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動，推動社會進(jìn)步提高師生的讀書意識。
一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活
從4月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體朝會，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。
二、大家參與，活動豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的，從而號召全校同學(xué)都來讀好書。
2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。
根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。
在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場，向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書，并且安排每個(gè)年級輪流來觀看�；顒邮艿搅撕芎玫姆错�，同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書熱潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
圖書室收到了來自班級和個(gè)人的大量讀后感，共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計(jì)頁面，插入了許多優(yōu)美的'圖片，用心來感受書帶來的樂趣。如六。一班的——同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話，每一本書吧!是啊，讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。
各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動�；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五。一班的——同學(xué)與家長共看了《愛的教育》，她體會到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說：愛是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
5、在活動接近尾聲的時(shí)候，我們對此次活動進(jìn)行了評獎(jiǎng)。包括：
(1)“借書王”——評選全校、班級借書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。
(2)評選優(yōu)秀小圖書管理員：這次評出了——表揚(yáng)他們熱情服務(wù)的精神。
讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。
讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)規(guī)律，讀書也可以讓人自己。
我校“世界讀書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
班級活動策劃書15
一、主辦單位：政法學(xué)院10級管理班團(tuán)支部、班委
二、活動目的：
通過實(shí)地參與模擬面試，讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境，找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時(shí)反饋給參加面試的同學(xué)們，幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中，有的`放矢，更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。
三、活動流程策劃：
第一階段：發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表
1、由班委設(shè)計(jì)和制作招聘廣告，向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。（負(fù)責(zé)人：XXX、XXX、XXX）
2、設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放招聘申請表（負(fù)責(zé)人：XXX、XXX）
第二階段：統(tǒng)一回收招聘申請表，并且將招聘申請表上報(bào)面試官（負(fù)責(zé)人：XXX）
第三階段：現(xiàn)場模擬面試
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、設(shè)計(jì)面試官評分表，收集面試官參考資料（XXX、XXX）
2、確定面試時(shí)間和地點(diǎn)，設(shè)計(jì)及布置面試模擬環(huán)境。（XXX、XXX、XXX、XXX、XXX）
3、邀請面試考官：洪德山老師和劉磊老師。（XXX、XXX）
（二）面試過程：
1、迎接并安排面試考官入座。（XXX、XXX）
2、作好后勤工作，為考官準(zhǔn)備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。 （XXX、XXX）
3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進(jìn)行模擬面試，并由面試考官進(jìn)行逐一點(diǎn)評。
4、整體面試情況反饋和總結(jié)
四、面試地點(diǎn)：10e204
五、活動時(shí)間流程：
1、11月10日（星期一）——11月11日（星期二）
準(zhǔn)備各種材料（設(shè)計(jì)并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表）
2、11月12日（星期三）發(fā)放并回收招聘申請表
3、11月13日（星期四）晚7：30模擬面試
六、需要準(zhǔn)備的東西
1、照相機(jī)一臺（負(fù)責(zé)人：柴歡）
2、一次性紙杯4個(gè)、茶葉少許、開水一壺（負(fù)責(zé)人：XXX、XXX）
3、中性筆3支（李鷥含）
4、其他
附件：
1、招聘廣告及崗位說明書
2、招聘申請表
3、面試評分表
4、面試官參考資料
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