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大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書
時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,做好策劃書,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書1
活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化
主辦單位:共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)
協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)策劃:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
一、活動(dòng)主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念:在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);
在基層中體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
三、活動(dòng)宗旨:在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng),組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;
2、通過參與到這種大型文化盛會(huì)中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;
3、通過參與本次活動(dòng),可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項(xiàng)目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);
4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng),將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳:
1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;
2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排:
6月1號(hào)—7月10號(hào):面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
7月11號(hào)—7月20號(hào):對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);
7月21號(hào)—7月25號(hào):對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;
7月26號(hào)—7月30號(hào):給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;
8月1號(hào)—8月4號(hào):進(jìn)行模擬測(cè)試,使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;
8月5號(hào)—8月6號(hào):根據(jù)活動(dòng)要求,將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng),為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);
8月7號(hào)—8月15號(hào):對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)相關(guān)資料,寫出活動(dòng)報(bào)告,并針對(duì)活動(dòng)存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
。ㄟ@只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃,具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)
七、活動(dòng)可行性分析:
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析:
我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的`專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì),發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動(dòng)過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書2
一、活動(dòng)主題:
以心迎新以心動(dòng)心
二、活動(dòng)背景:
伴隨著秋收的季節(jié),我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學(xué)法學(xué)院的這一年里,我們快樂地成長(zhǎng)著,現(xiàn)在,我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動(dòng)宗旨:
讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心
四、活動(dòng)目的:
為了使新生熟悉大學(xué)環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的'溫暖。此外,也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心,放心的把新生留在美麗的xx大學(xué)。同時(shí),借此活動(dòng)展現(xiàn)我們學(xué)院師生的良好精神面貌,表達(dá)出學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
xx大學(xué)xx校區(qū)
七、參與對(duì)象:
學(xué)生會(huì)全體成員、學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)
八、活動(dòng)形式:
(一)定點(diǎn)處流動(dòng)人員:
(1)校外:選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。
(2)校內(nèi):選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)、指路。
(二)定點(diǎn)處固定人員:在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長(zhǎng)提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。
(三)校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員:帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn),幫助新生提拿行李,同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院參加新生家長(zhǎng)會(huì)。
九、活動(dòng)當(dāng)天流程:
1.全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅,置于相應(yīng)地點(diǎn);其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),做好迎新開始前的準(zhǔn)備。
2.現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無誤,若出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)調(diào)配人員。
3.由采購(gòu)組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐,并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請(qǐng)學(xué)院酌情報(bào)銷。
4. 12:30由宣傳組部分人員對(duì)家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃及布置。
5.各處工作基本結(jié)束,各點(diǎn)工作人員清理場(chǎng)地及現(xiàn)場(chǎng)資料。
6.各點(diǎn)人員回到文化長(zhǎng)廊報(bào)名處,幫忙搬桌椅,清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。
7.選派若干干事進(jìn)行晚間值班,為報(bào)到來遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。
8.晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院。
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書3
暑假已經(jīng)結(jié)束了,學(xué)校為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,提前安排了各種豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,也是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力的重要地方,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的`成長(zhǎng)非常有幫助,F(xiàn)在學(xué)生們充滿喜悅地走進(jìn)新學(xué)期的課堂,彼此交流分享了他們的暑假經(jīng)歷。以下是學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié):
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開展情況
活動(dòng)目的是讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)發(fā)展。
活動(dòng)內(nèi)容包括調(diào)查研究課題、動(dòng)手制作玩具以及一、二年級(jí)的實(shí)踐研究題。
調(diào)查研究課題可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以小組為單位集體完成。課題包括生活用水狀況調(diào)查、生活垃圾分類處理的調(diào)查、周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查、交通安全問題調(diào)查、家鄉(xiāng)的變化調(diào)查、網(wǎng)吧的危害調(diào)查以及我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查。
動(dòng)手操作題要求每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)制作一個(gè)玩具。
一、二年級(jí)的實(shí)踐研究題是讀兒童書籍、聽廣播或家人講故事、看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,并熟記五個(gè)有趣的故事。
活動(dòng)要求包括親自動(dòng)手制作玩具,材料可以充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、實(shí)踐基礎(chǔ)上完成,寫成調(diào)查報(bào)告或小論文時(shí)要用方格紙抄寫。
成果匯報(bào)形式包括舉辦“故事大王”比賽和“我與奧運(yùn)”作文大賽、手抄報(bào)比賽等,學(xué)校將給予優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書4
假期綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門特色課程,旨在通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、民生問題和生命意義。這門課程可以作為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,也是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
活動(dòng)的主要目的是改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。每位學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和意愿選擇參加三個(gè)大類活動(dòng)中的4~5項(xiàng)具體活動(dòng)。活動(dòng)過程中要有計(jì)劃、有記錄、有成果,并確保安全。班主任要全程參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作。
活動(dòng)內(nèi)容包括綜合實(shí)踐類、讀書感悟類和社會(huì)調(diào)研類。綜合實(shí)踐類活動(dòng)包括“今天我當(dāng)家”,學(xué)生要在假期中扮演一個(gè)周“見習(xí)家長(zhǎng)”,承擔(dān)全天家務(wù),并撰寫見習(xí)感悟;“青年志愿者進(jìn)社區(qū)”,學(xué)生可以參與社區(qū)的保潔、宣傳、敬老愛老等活動(dòng);“創(chuàng)新發(fā)明在身邊”,學(xué)生可以根據(jù)自己的`興趣和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造,或撰寫科技創(chuàng)想文章,或編寫小綜合題;“收集相關(guān)資料,了解我國(guó)的光輝歷程和豐功偉績(jī)”,學(xué)生可以編寫建國(guó)xx周年的主題小報(bào)。
讀書感悟類活動(dòng)要求每位學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇一本書,然后編寫一份讀書小報(bào)或?qū)懸黄x書筆記。社會(huì)調(diào)研類活動(dòng)要求學(xué)生根據(jù)主題進(jìn)行調(diào)查研究,形成訪談筆錄、調(diào)查報(bào)告或收集實(shí)物資料作為成果。
開學(xué)后,班主任要收集每位學(xué)生的活動(dòng)成果,并按要求篩選。第一周內(nèi),班主任要將活動(dòng)成果上交給負(fù)責(zé)部門進(jìn)行評(píng)比和展評(píng),并計(jì)入班級(jí)考評(píng)成績(jī)。
這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)可以讓學(xué)生通過實(shí)踐來提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)各種能力和技能,同時(shí)也讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì)問題,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書5
一、活動(dòng)主題:關(guān)愛自己,健康自己
二、活動(dòng)背景:根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。08級(jí)新生剛到學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動(dòng)目的:
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí);
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的'困擾;
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視;
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
四、活動(dòng)宣傳:
1、輔導(dǎo)員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動(dòng)流程:
1、心理健康專家講解心理健康知識(shí);
2、學(xué)生提出問題,心理老師講解。
六、活動(dòng)策劃人:江雨
七、活動(dòng)參與人:xx級(jí)全體學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):xx年11月30日知明樓—101
九、可行性分析:
1、同學(xué)們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動(dòng)意外防范:
1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,我們會(huì)通過心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整;
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會(huì)通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
大學(xué)生暑假實(shí)踐策劃書6
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛,
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
、傧M芙o老人帶來快樂,暑期愉快;
、谖覀兊膶(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;
③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
、偻瓿墒钇谏鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣
③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對(duì)晨暉社
、俸霌P(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;
、谛麄鞒繒熒。
4、對(duì)社會(huì)
、僭谛麄骰顒(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的`愛心,更多的關(guān)注敬老院;
、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;
、奂哟笮麄鳎M谏鐣(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;
、芟蛏鐣(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開展
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買等。
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