大學活動策劃書范文
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編整理的大學活動策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動策劃書范文1
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書；
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃；
4、項目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些；
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺得這上面一些東西是重復的，事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內(nèi)容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質疑，第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據(jù)實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的'公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關系這項活動的生存權，所以實在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學們能把這些提到的項目背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說”的方法。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內(nèi)容，隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當然，“創(chuàng)造小說”的方法不僅可以這樣應用，同學們可以舉一反三，靈活運用。
其實到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔心的就應該是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細致末節(jié)地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢？
寫策劃書，就是這么簡單；也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導？如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現(xiàn)在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師，經(jīng)常會帶學生們做一些策劃，設計內(nèi)容有晚會、電視節(jié)目、社會實踐等等�，F(xiàn)在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學們做一個參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時的價值感。“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。最后，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經(jīng)驗，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。創(chuàng)新點不必多，一兩個足夠，關鍵是要能被附諸于現(xiàn)實。那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書能成功。
大學活動策劃書范文2
主辦單位：工程學院
承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的`及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）
比賽地點：學校操場
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準備：負責制作“象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組
（請教導處負責代好上述幾位老師的課程）
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第xx屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）
比賽說明：
1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。
2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
大學活動策劃書范文3
舉辦單位：
長理數(shù)計學院
活動時間：年3月
一、活動名稱
“班級風采 你我來SHOW”
二、活動背景
學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發(fā)展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。
三、活動宗旨
我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動主題
長沙理工大學數(shù)計學院大學生班級風采匯報展示活動
五、活動主辦單位
數(shù)計學院分團委學生會辦公室
六、活動時間與地點
時間：x年3月11號
地點：
理科樓
七、活動參與人員:
數(shù)計學院大一、大二全體班級
八、展示內(nèi)容及要求:
1. 班級風采展示主要涵蓋的內(nèi)容：
各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽；
2. 宣傳內(nèi)容要求：
�。�1）各班需派出1名同學進行現(xiàn)場介紹；
�。�2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。
九、活動前準備:
1.活動宣傳：通過數(shù)計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計學院大一的學生中分別選出2名有經(jīng)驗的.主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數(shù)計學院輔導員、數(shù)計學院分團委主席團成員、數(shù)計學 院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）
4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
十、活動流程:
�。�1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。
�。�2）活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。
活動規(guī)則如下：
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）
�。�3）游戲結束后比賽繼續(xù)進行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
十一、評分細則
評委將根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內(nèi)容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
十二、活動經(jīng)費預算:
總計：
數(shù)計學院辦公室
X年3月
大學活動策劃書范文4
IT地帶是xx大學的正式注冊社團。社團成立以來校方一直關注著我們的發(fā)展，并給予了大力支持，提供了多次參加校外大型比賽的機會。今年暑期IT地帶選手參加”m-zoNE”與“xx省團委”主辦的網(wǎng)絡設計比賽中得到了評委們的一致好評，并應邀參加全國首個“虛擬公司”的策劃并商議在xx大學由IT地帶組織成立虛擬公司。另一重大成果，在05年“電腦報“主辦的華碩&Amd杯全國超頻大賽中我社硬件組李東華獲得了全國冠軍，并成為Amd的產(chǎn)品形象代言人。其它成員在省乃至全國的比賽中也有著優(yōu)異的表現(xiàn)。社團一成立就表現(xiàn)出旺盛的生命力，一年以來社團碩果累累，為學院開發(fā)了校園網(wǎng)站、學生信息管理軟件，為社團活動開發(fā)了抽獎軟件等。對促進校園學習氣氛，為提高xx大學的聲譽都起到了積極的作用。長期為同學們開設培訓課的同時，我社自身的技術實力也得到了升華，現(xiàn)已開始為各類企業(yè)開發(fā)項目。
一年來社團逐漸壯大，已有社員400余人，凝聚了全校的IT精英，成為了學院內(nèi)陣容最龐大的社團。為同學們解決學習困難，幫助學院共同解決技術困難。自社團成立以來IT地帶硬件組成員累計幫助同學們配機數(shù)已超過250臺，為我院同學提供了極大的便利，也為商家?guī)砹司薮蟮睦麧�，但是并沒有固定的合作商家，同學的裝機質量也參差不齊，售后服務無法得到保障，所以新學期IT地帶成立了配機服務工作室，團隊化的分工協(xié)作并有組織地為新生提供配機服務，同時制定了一套標準化的售后服務體系。
IT地帶設有以下幾個技術部門：
軟件開發(fā)工作室:成立以來已完成多個擁有自主版權的程序，近期正開發(fā)一個小型游戲。
網(wǎng)絡技術工作室:負責網(wǎng)絡管理與網(wǎng)站制作，作品包括本社網(wǎng)站與校學生處網(wǎng)站。
硬件工作室：在電腦報超頻大賽中榮獲冠軍，并在發(fā)行量70萬的電腦報上刊登。
配機服務工作室:工作室內(nèi)的每一個成員都有豐富的`實踐經(jīng)驗，均有在各類電腦城工作的經(jīng)驗，在同學們心中是名副其實的首選配機導購員，集中了學院內(nèi)的多數(shù)裝機份額。并組織有標準化的售后服務體系。
動畫工作室：多次參加全國比賽，作品之一《江南》在閃吧、閃客帝國上榜長達一周。動畫工作室原創(chuàng)教程《小談頭發(fā)飄逸的制作》被閃吧收錄為優(yōu)秀教程。
活動主題：金山電腦&ITzoNE“計算機硬件科普展“
國慶低價綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“
知名IT企業(yè)成長的故事講座（金山電腦公司）
主辦單位：xx大學IT地帶社團
金山電腦有限公司
一、活動背景：
新學期的到來，又一批莘莘學子來臨，新生對大學生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校A級社團，有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機，我們組織了新學期的首個大型活動，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團與合作商家的整體實力，擴大IT地帶與合作商家在學院中的影響力，為占領學院今后的裝機、配件市場打下堅實的基礎。真正的做到雙贏！
二、活動目的：
通過這次硬件科普展對金山代理的各個產(chǎn)品的品牌優(yōu)勢與技術優(yōu)勢進行逐個的講解，使同學們深入了解硬件基礎知識的同時，對金山所代理的產(chǎn)品留下深刻的印像。同時此次講座是一個塑造金山公司在同學們心中的一個名牌形象的機會，提升品牌認知度與美譽度。方便日后IT地帶配機機服務部推廣金山的全線產(chǎn)品。另一方面通過展示IT地帶社團的整體實力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入IT地帶，擴大IT地帶在福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓IT地帶走出學校，爭取今后將活動延伸至各個高校。
三、活動安排：
展示內(nèi)容：金山公司代理的全線產(chǎn)品、所有的計算機配件。
活動時間：20xx年10月15日----10月16日（視情況定）
(如遇外界惡劣條件不能如期進行，活動時間另行研究決定)
活動地點：xx大學永輝超市正門口
�。▽W生生活區(qū)中心歷次活動常用區(qū)域黃金區(qū)域）
活動宣傳：
1.前期海報宣傳：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報，突出此次展示的國際知名品牌，以倒計時的方式吸引每個同學的眼球。
口頭宣傳：召開社員大會，通過IT地帶300名社員同時進行全校的宣傳。
廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題
�。ɑ顒忧捌谛麄骱笥蒊T地帶動畫組制作）
2.當天現(xiàn)場宣傳：
海報：金山所代理所有dIY產(chǎn)品的海報（三星、金士頓、mSI、邁拓…..）
商家自我推廣或代理產(chǎn)品的宣傳海報
傳單：用于宣傳產(chǎn)品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)
�。P于優(yōu)惠：1.為同學們提供30元的運費2.送價值35元的金河田高級耳機3.當天裝機的所有同學可直接優(yōu)惠50元.4.該活動參加對象：IT地帶全體社員（包括納新當天在IT地帶登記的所有新生）5.印有IT地帶此次活動負責人的聯(lián)系方式，以上優(yōu)惠費用由IT地帶配機服務部提供）
派發(fā)1300份硬件知識問卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進行提問，問卷答案全部包含在當天兩輪的計算機所有配件的講解中）
宣傳橫幅：“慶祝IT地帶成為金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價末班車IT地帶團體配機特惠周“
禮品宣傳：印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）
（禮品袋使用金山的優(yōu)質禮品袋，新生多數(shù)不使用書包，現(xiàn)在使用的都是普通的塑料袋，金山的禮品袋將會成日常帶書工具，禮品袋將會是一個長期的流動廣告，在日后的推廣中將起到事半功倍的效果）
3.網(wǎng)絡宣傳：
活動結束后，每間宿舍分發(fā)我社開發(fā)的IT地帶校園服務網(wǎng)網(wǎng)址（網(wǎng)站內(nèi)容包括促銷信息、配機推薦、在線裝機等）
四、活動流程
8：15人員到位，發(fā)放工作牌
8：30完成場地準備，橫幅掛好
9：00開始相關物品的擺放和現(xiàn)場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產(chǎn)品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強大的產(chǎn)品陣形。
9：40活動預熱，播放音樂、電影聚攏人氣。
同時發(fā)放金山公司產(chǎn)品的傳單，并由相應展示桌前的技術員對同學們進行解疑，并引導其將來購買。
10：00進行現(xiàn)場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術員演示
10：30活動進入白熱化，開始發(fā)放第一批問卷600份，并說明規(guī)則
10：40開始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務部成員負責解說，帶領同學走過每一個展示臺，對產(chǎn)品進行逐個講解。
（講解內(nèi)容為金山所有代理產(chǎn)品的品牌與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等）
11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
11：45cS、魔獸冰封王座表演賽。（人員換班吃飯、總結、準備）擺放好提示版（寫明下午展示的活動時間與講座時間）
12：20播放電影、音樂并準備迎接第二次高峰期。
12：45發(fā)放剩余的問卷600份，并說明規(guī)則。
13：00第二輪對金山全線產(chǎn)品的講解開始
13：10國慶特惠綠色通道“IT地帶團體配機特惠周“宣傳
13：30現(xiàn)場配機環(huán)節(jié)，為有意圖配機的同學們開單，現(xiàn)場訂購。
14：20硬件科普展活動結束，工作人員轉移，準備接下來的講座
15：00“知名IT企業(yè)成長的故事”講座開始(提及金山對IT地帶已提供價格支持與技術支持，同學們可以完全放心)，全體社員開始現(xiàn)場改卷，整理問卷
15：30講座結束，由IT地帶對在場聽眾正面宣傳
“國慶特惠綠色通道IT地帶團體配機特惠周”說明優(yōu)惠方式并進行現(xiàn)場報名
15：45將考卷錯誤率在兩小題以內(nèi)的挑出，并頒發(fā)獎品（書）。
16：00IT地帶納新補招
16：15活動結束
五、活動所需：
1.活動所需人員
工作人員30人（IT地帶提供）
活動所需技術人員、講解人員（IT地帶提供）
產(chǎn)品宣傳，傳單派發(fā)人員（IT地帶提供）
金山公司講座講師（金山公司提供）
顧問一名，解答活動終遇到的一些關于貴公司的問題（金山公司）
2.活動所需物品（金山公司提供）
印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘（直徑1.5米）至少4架
金山代理配件的海報（每種配件至少一個品牌如機箱、光驅、主板、內(nèi)存等）
“慶祝IT地帶成為金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價末班車IT地帶團體配機特惠周“橫幅
印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）
此次活動的工作牌50張
�。ㄔ霈F(xiàn)過其他個人在活動時冒充IT地帶成員并向同學們留電話，要求同學今后到他那邊配機）
前期活動宣傳海報7張
傳單：用于宣傳金山產(chǎn)品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)
1300份硬件知識問卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進行提問）
(以上費用已知：前期活動宣傳海報海報每張10元、問卷每份7分)
3.活動展示設備
4.活動花費預算
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