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遵守紀(jì)律保證書
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用保證書的情況越來(lái)越多，保證書具有誓言性的特征。寫起保證書來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的遵守紀(jì)律保證書，希望對(duì)大家有所幫助。
遵守紀(jì)律保證書1
對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的`曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
遵守紀(jì)律保證書2
為了提高學(xué)習(xí)效率，保證上課、早晚自習(xí)課紀(jì)律良好，特作如下保證：
一、上課、跑操、集合開會(huì)快速到位，不曠課，不遲到，不早退，按時(shí)返校，有特殊事情由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假；
二、遵守課堂紀(jì)律和早晚自習(xí)課紀(jì)律，多讀多練，上課專心聽講，不打瞌睡，勤做筆記，不閑談議論，不擾亂課堂秩序，不看小說(shuō)雜志，積極與科任老師配合；
三、午息到位，午息時(shí)間進(jìn)入宿舍午休，中午不外出，不在小店中逗留，不到宿舍串房；
四、依時(shí)保質(zhì)保量獨(dú)立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)；
五、不參與打牌賭博、偷盜等違法行為，不拉幫結(jié)派，不抽煙，不喝酒，注意安全；
六、不損壞學(xué)校公物，愛護(hù)綠化，節(jié)約水電；
七、對(duì)老師有禮貌，不與老師頂撞，聽從教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；
八、關(guān)心班集體，積極做好事，維護(hù)班集體的榮譽(yù)；
九、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干，認(rèn)真做好清
潔值日工作；
保證人：
遵守紀(jì)律保證書3
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
近日，四川省、巴中市監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)巴中市政務(wù)服務(wù)中心上班情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查，發(fā)觀個(gè)別窗口工作人員上班時(shí)間不在崗、工作不在狀態(tài)和從事與工作無(wú)關(guān)事項(xiàng)的問(wèn)題。其中有九人因看視頻打瞌睡，受到了不同程度的處罰。
看到這則消息，的確令人震驚。公務(wù)員是人民公仆，為人民服務(wù)理當(dāng)如履薄冰兢兢業(yè)業(yè)，但曾幾何時(shí)，公務(wù)員上班時(shí)間玩游戲、打瞌睡成為了一種時(shí)尚，這其中的原因值得深思。
是什么原因?qū)е碌哪�？公�?wù)員上班時(shí)間玩游戲、打瞌睡，除了紀(jì)律渙散，自律意識(shí)差、精神空虛、上進(jìn)心不強(qiáng)外，還應(yīng)該挖掘深層次的原因。
上班時(shí)間玩游戲、打瞌睡，既有工作作風(fēng)上的問(wèn)題，又有體制上的問(wèn)題。政府工作人員機(jī)構(gòu)臃腫、隊(duì)伍過(guò)于龐大、人浮于事，無(wú)事可做，吃大鍋飯，干好干壞一個(gè)樣，導(dǎo)致大多數(shù)人沒(méi)事干。
上網(wǎng)搜一下就知道，公務(wù)員上班時(shí)間玩游戲、打瞌睡不是個(gè)案，這與傳統(tǒng)的遲到、早退、怠慢、懶散等在其位不謀其政的行政弊端沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，辜負(fù)了人民的期望，損害了人民的利益。同時(shí)，上班期間玩游戲、打瞌睡既不廉政又不勤政，他消耗的電腦、電力、炒股的良好環(huán)境、拿的工資，統(tǒng)統(tǒng)是納稅人的，領(lǐng)著納稅人的`工資去玩游戲、打瞌睡，與貪污的差異并不大，只是不廉政的程度深淺的區(qū)別而已。
上班玩游戲、打瞌睡危害甚多，有網(wǎng)友稱：公務(wù)員上班玩
游戲危害很多，一是破壞工作紀(jì)律，影響工作；二是不利于群辦事，影響單位形象和黨群干群關(guān)系；三是浪費(fèi)電能，占用寬帶資源�？梢姡习啻蝾粌H磨滅了個(gè)人意志，而且給我們黨和政府在人民心中的形象造成了極壞的影響。
因此，對(duì)公務(wù)員上班玩游戲應(yīng)該進(jìn)行整治，而最根本的方法是，裁減人員，去“腫”，去“虛”。同時(shí)，在加強(qiáng)公務(wù)員本身自覺性、上進(jìn)心教育外，還要嚴(yán)肅紀(jì)律和加強(qiáng)有效監(jiān)管。只有這樣，才能防止人浮于事，杜絕上班玩游戲的現(xiàn)象。
遵守紀(jì)律保證書4
尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
馬上就要開始軍訓(xùn)了，我要發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的`精神，保證嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，磨練自己的意志，鍛煉抗挫的品質(zhì)。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
遵守紀(jì)律保證書5
xxxx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見，老師說(shuō)的.話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，我保證以后上課不會(huì)再說(shuō)閑話。
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
遵守紀(jì)律保證書6
____老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的'諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
您的學(xué)生：____
20____年____月____日
遵守紀(jì)律保證書7
我叫xx，現(xiàn)在是xx班學(xué)生，班主任是xx老師，現(xiàn)就xx月xx日發(fā)生的事件保證如下：
1、在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到，不隨意外出。尊重老師，愛護(hù)學(xué)校公物。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
2、若在校期間再次違反校級(jí)，愿學(xué)校從重處理或按自動(dòng)退學(xué)處理;若隨意外出，安全問(wèn)題有自己和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)任何關(guān)系。
保證人：xxx
xx年xx月xx日
遵守紀(jì)律保證書8
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。
我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類似的'情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!
保證人：xx
xx年xx月xx日
遵守紀(jì)律保證書9
____老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的`一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，我保證以后上課不會(huì)再說(shuō)閑話。
您的學(xué)生：____
20____年____月____日
遵守紀(jì)律保證書10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
我在上一個(gè)學(xué)期未能嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一是課堂上經(jīng)常睡覺，二是上課遲到或排路隊(duì)早退，三是早讀經(jīng)常不讀書，四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作，六是打架，七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等，在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響，老師對(duì)我失望，同學(xué)對(duì)我仇視。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的'深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的，這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng)，而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中，為了班集體榮譽(yù)，同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約，如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評(píng)分在75分以下的，我自動(dòng)回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，并且保證在家期間聽從家長(zhǎng)的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果，責(zé)任自負(fù)，與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)。
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
保證人：
xx年xx月xx日
遵守紀(jì)律保證書11
尊敬的xx：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的'話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
遵守紀(jì)律保證書12
學(xué)校的紀(jì)律是為了維持學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，使學(xué)校的教育管理工作規(guī)范化、秩序化，同時(shí)也為了給廣大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成才環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)德智體諸方面發(fā)展而制定的，這是每一個(gè)學(xué)生必須了解和必須遵守的行為準(zhǔn)則。那么，學(xué)校對(duì)同學(xué)們有哪些紀(jì)律要求呢？
根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，結(jié)合我校實(shí)際，我代表學(xué)校重申學(xué)校對(duì)全體同學(xué)的紀(jì)律要求。
1、關(guān)心愛護(hù)班集體，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng)，努力為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)的事情。
2、升國(guó)旗時(shí)，面向國(guó)旗肅立，行注目禮。
3、注重儀容儀表，穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不梳披肩發(fā)、不化妝，不佩戴首飾；按照學(xué)校規(guī)定，在規(guī)定時(shí)間，統(tǒng)一校服進(jìn)校；男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋；男、女生均不許穿無(wú)袖上衣，不許穿拖鞋進(jìn)校。
4、舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)。倡導(dǎo)拾金不昧。
5、尊重教職工，服從教職工教導(dǎo)、管理；給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。對(duì)老師有意見要有禮貌的提出，講道理，不頂撞。進(jìn)入老師辦公室要喊報(bào)告。
6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)禁打架斗毆。
7、增強(qiáng)法制觀念，自覺做到知法守法，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。情趣健康，不沾染社會(huì)不良習(xí)氣，不說(shuō)臟話，不罵人，不吸煙，不賭博，不酗酒。
8、遵守考勤制度，做到不遲到，不早退，不曠課。因病或有事不能到校要及時(shí)向班主任請(qǐng)假。遲到、早退、曠課者要接受批評(píng)教育，因故提前離校，須班主任或年級(jí)組長(zhǎng)出據(jù)證明，證明交門衛(wèi)備案。
9、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車。騎車到校的學(xué)生要把自行車整齊的放在校內(nèi)各班指定區(qū)域內(nèi)，進(jìn)出校門要下車，嚴(yán)禁駕駛摩托車進(jìn)學(xué)校。
10、遵守課堂常規(guī)，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。上課期間不準(zhǔn)帶手機(jī)，不聽mp3，不做與上課無(wú)關(guān)的任何事情。
11、課間休息，保持樓道、教室清潔、安靜。
12、下課、放學(xué)離開教室前要關(guān)好門、窗及各種電源開關(guān)。離開衛(wèi)生間要隨手關(guān)閉電源和自來(lái)水水龍頭。
13、正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難、挫折和成績(jī)，不自卑，不驕傲，保持心理健康。
14、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，說(shuō)話要坦誠(chéng)，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)。文明考試，遵守考試規(guī)則，考試不作弊，作業(yè)不抄襲。
15、不得私自帶外人進(jìn)校，不許隨便進(jìn)入其他班級(jí)教室。嚴(yán)禁內(nèi)宿用任何借口帶外人留宿。
16、樹立健康意識(shí)、培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，掌握鍛煉技能。上好體育課，做好課間操和眼保健操。嚴(yán)格體育課、課間操的點(diǎn)名制度。在保證安全的前提下，集合做到快、靜、齊。做操時(shí)動(dòng)作應(yīng)準(zhǔn)確、用力。
17、保持艱苦樸素的作風(fēng)，不攜帶貴重物品及大量現(xiàn)金進(jìn)校，勤儉節(jié)約，不互相攀比，不亂花錢。校內(nèi)禁止吃口香糖及其它零食，嚴(yán)禁在校園食快餐。
18、積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)要遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。
19、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔紙屑和其它廢棄物，教室要經(jīng)常通風(fēng)。認(rèn)真做好教室和公共衛(wèi)生區(qū)域清潔工作，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
20、自覺愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校各種設(shè)施。不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂改刻畫。禁止往衛(wèi)生間的管道中扔廢棄物。禁止自帶球類用品進(jìn)校，禁止除田徑場(chǎng)內(nèi)的其它地方踢球。嚴(yán)禁在教室電腦內(nèi)裝載游戲軟件和其它軟件，未經(jīng)老師同意，不得擅自動(dòng)用電腦平臺(tái)設(shè)備。
21、借圖書館的書要及時(shí)歸還，到閱覽室閱讀要遵守閱覽室規(guī)則，保持安靜，要愛護(hù)書刊，做到不拿、不撕、不剪、不畫。
22、珍惜生命，注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒、預(yù)防艾滋病，遠(yuǎn)離毒品。遇偶發(fā)事件，沉著、冷靜，聽從指揮，從容應(yīng)對(duì)。
以上這些行為準(zhǔn)則，可以說(shuō)是學(xué)生的學(xué)業(yè)道德規(guī)范，它涉及到生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生的行為起著導(dǎo)向調(diào)節(jié)作用。但是，這種作用只有通過(guò)學(xué)生的行為自律才能得以發(fā)揮。
開學(xué)以來(lái)，同學(xué)們各方面的表現(xiàn)在主流上是好的，大多數(shù)同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。特別是第二周以來(lái)，學(xué)校實(shí)行了新的值日管理制度，加強(qiáng)校門管理，加強(qiáng)年級(jí)巡視，每天上午晨會(huì)課、下午第一節(jié)課遲到人數(shù)大大減少，尤其是高一級(jí)和高三級(jí)；上周學(xué)校舉行的“雙十佳”表彰大會(huì)，高二級(jí)、高三級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)是好的'，符合學(xué)校的紀(jì)律要求。但是，我們?cè)诠芾磉^(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如：有個(gè)別同學(xué)因遲到接受登記時(shí)用假名字、假班級(jí)登記，欺騙老師和值班人員；高二級(jí)遲到人數(shù)偏多；在“雙十佳”表彰大會(huì)上，高一級(jí)有相當(dāng)部分同學(xué)不認(rèn)真，有說(shuō)話甚至玩耍等現(xiàn)象；個(gè)別同學(xué)上課時(shí)睡覺或者聽mp3等。針對(duì)上述存在的問(wèn)題，學(xué)校將加大管理力度進(jìn)行整頓，尤其是對(duì)因遲到接受登記時(shí)用假名字、假班級(jí)登記的同學(xué)，值日老師要直接打電話與班主任和家長(zhǎng)校對(duì)，考勤登記以班里登記為準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)有欺騙的行為要嚴(yán)肅處理。各班主任要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生德育量化評(píng)分方案》，對(duì)有違規(guī)的同學(xué)根據(jù)《方案》進(jìn)行扣分。
從今天開始，學(xué)校實(shí)行了冬令節(jié)息時(shí)間表，同學(xué)們要告訴家長(zhǎng)，讓他們提前做早飯，保證你們能準(zhǔn)時(shí)到校。
同學(xué)們，初中時(shí)期是你們?cè)诨A(chǔ)教育階段接受學(xué)校紀(jì)律教育的最后一站。學(xué)校紀(jì)律教育是不可缺少的教育內(nèi)容，沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律，必然會(huì)影響學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)松弛，違紀(jì)成風(fēng)。因此，我們必須進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，加大校園秩序的管理力度，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最終把紀(jì)律約束變?yōu)橐环N自覺的行為，把自覺的行為習(xí)慣升華為一種文明素養(yǎng)。
遵守紀(jì)律保證書13
尊敬的xx：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的.。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
保證人：xx
xx年xx月xx日
遵守紀(jì)律保證書14
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生獲得知識(shí)的重要途徑，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞很大程度上取決于課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低。
1、學(xué)生利用上一節(jié)結(jié)束時(shí)作好下一節(jié)課的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并擺放整齊(包括桌、凳)。
2、上課期間，學(xué)生要挺直腰、坐端正，要精神飽滿、注意力集中，專心致志聽講、認(rèn)真作好筆記。不做小動(dòng)作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無(wú)關(guān)的事情;嚴(yán)禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課，嚴(yán)禁交頭接耳、注意力不集中，不干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)和老師上課。
3、自習(xí)課視同正課，必須嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律，保持教室安靜，保證自學(xué)，不得爭(zhēng)吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。
4、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，服從任課教師的管理，不得頂撞老師。
5、上課期間一般不能借用同學(xué)的學(xué)習(xí)用品或和同學(xué)私自交流，如確需交流，需舉手示意，經(jīng)老師允許后，到規(guī)定地點(diǎn)交流。
6、站隊(duì)紀(jì)律包括校內(nèi)站隊(duì)及放學(xué)路隊(duì)等。隊(duì)列中做到"快靜齊"。學(xué)生在隊(duì)列中要自學(xué)遵守紀(jì)律，文明禮貌。在隊(duì)列中不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)追趕打鬧。
7、隊(duì)列中不推擠同學(xué)，前后同學(xué)間隔一胳膊長(zhǎng)，不交頭接耳，不向后看。
8、遵守學(xué)校的'衛(wèi)生管理規(guī)定，保持學(xué)校干凈。保持坐位下衛(wèi)生整潔，地面無(wú)紙屑，地板保持原色。
9、上學(xué)期間產(chǎn)生的紙屑，放在書包內(nèi)固定的一個(gè)包內(nèi)。
10、當(dāng)好值日生。
保證人：xxx
xx年xx月xx日
遵守紀(jì)律保證書15
一說(shuō)到紀(jì)律，有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平，如果沒(méi)有緊箍咒，唐僧一定拿他沒(méi)辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過(guò)沒(méi)有，失去了孫悟空，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證�。�
同學(xué)們懷揣著父母的囑托，親人的希望，從四面八方聚集到鄱陽(yáng)二中，雖然沒(méi)有取經(jīng)的任務(wù)，但我們有一個(gè)共同而又神圣目標(biāo)，那就是更好更快的成長(zhǎng)、成才，在高考中能一鳴驚人，升入理想的大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們必須有一個(gè)重要的保證，那就是紀(jì)律！
什么是紀(jì)律？讓我們看看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋，紀(jì)律——為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的，它與健康生活具有一致性。
從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，紀(jì)律就是為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)學(xué)生都遵守的規(guī)章、條文，它是校園生活中具有強(qiáng)制性的行為規(guī)則。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，同樣，“沒(méi)有紀(jì)律，不成校園，沒(méi)有紀(jì)律，也教不出好的學(xué)生”，這是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道理。
《素質(zhì)教育在美國(guó)》這本書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由。書中說(shuō)在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊(cè)校規(guī)，這是做也得做，不做也得做的沒(méi)商量的“天條”。
在美國(guó)，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次，將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯，在美國(guó)任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒等違禁品，違者開除。
在美國(guó)家長(zhǎng)打孩子，孩子可以報(bào)警，但教師體罰孩子是合法的，因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋�(gè)民族的成長(zhǎng)。再說(shuō)英國(guó)，在英國(guó)一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長(zhǎng)帶回教育，直到改正，因?yàn)橛?guó)法律明確規(guī)定，教師可以體罰學(xué)生，韓國(guó)的法律對(duì)教師體罰學(xué)生的棍棒的精細(xì)有明確的規(guī)定？
新的學(xué)期剛剛開始，我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的：早晨，無(wú)論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí)，認(rèn)真早讀；走在校園里，你會(huì)感到學(xué)校比過(guò)去更干凈了；？？好的方面還不止這些，還有不少。
這個(gè)良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜，但如果我們僅僅為了這個(gè)好的開始就感到驕傲，那是很膚淺的，原因有二：
一是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是創(chuàng)建一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境，營(yíng)造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍，使我們的同學(xué)樂(lè)在學(xué)中，學(xué)有所得，但我們現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有一段長(zhǎng)路要走。
二是因?yàn)檫@個(gè)良好開端的取得主要還是“管”出來(lái)的，不是自然生成的，是班主任老師連哄帶嚇甚至罵出來(lái)的。
同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，而這既不是天上掉下來(lái)的，也不是班主任罵出來(lái)的，而是要我們自己合力去創(chuàng)造的，只有越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情；越來(lái)越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃，不隨吃隨丟；越來(lái)越多的`同學(xué)將認(rèn)真出操，不拖班級(jí)后腿視為一種自覺行為，等等。
美國(guó)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群孩子放在同一個(gè)房間，并放上糖果，告訴他們只能等工作人員回來(lái)了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。而大多數(shù)都吃下了糖果。
以后，工作人員跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，沒(méi)吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失業(yè)率很高�？梢姡月墒且粋�(gè)人成功的基礎(chǔ)。
讀過(guò)《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時(shí)，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。
同學(xué)們，當(dāng)你也日益的將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了。
同學(xué)們，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮刻於加懈淖�，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會(huì)，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。
鄱陽(yáng)二中政教處
20xx年10月15日
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