學校的保證書

時間：2024-11-22 06:17:28 保證書我要投稿

【推薦】學校的保證書3篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，保證書對我們來說并不陌生，保證書一般是個人或單位在有所保證時向上級組織或集體發(fā)出的一種文書。那么什么樣的保證書才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學校的保證書3篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】學校的保證書3篇

學校的保證書篇1

校長：

　　我的孩子（）現(xiàn)在就讀（）班，已經年滿12歲。由于家�。� ）村，上學路途較遠，家長難以長期準時接送，所以我同意孩子騎自行車上學回校。我保證對其做好交通安全教育，并做好校外安全監(jiān)護工作，要求其做到自覺遵守交通規(guī)則和學校的`規(guī)章制度，在校內服從老師教育，安全騎車，合理安放，自我保管和愛護車輛。如果因騎車發(fā)生意外事故，后果自負，一切責任與學校無關。

　　保證人(家長）簽名：

　　學生簽名：

學校的保證書篇2

　　尊敬的領導：

　　20xx年X月X日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

　　友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優(yōu)秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

　　通過這件事，在深刻反省的.同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。