數(shù)學成績保證書合集5篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，保證書的用途越來越大，保證書一般是個人或單位在有所保證時向上級組織或集體發(fā)出的一種文書。那么大家知道標準正式的保證書格式嗎？下面是小編收集整理的數(shù)學成績保證書5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學成績保證書 篇1
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的`思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：
數(shù)學成績保證書 篇2
在這次考試中，我的成績不是很理想，這跟我的平時努力有很大的關系。最近一段時間，我有點貪玩，忽視了學習。還有就是，我本身對數(shù)學就偏科，所以學起來會比較累。但是，我一定不會放棄的，我還是會努力加油，利用平時時間把最近的課補好。虛心向同學跟老師請教，不會的問題絕不放過，加大做題訓練，從中找到規(guī)律。我相信我的數(shù)學成績會提高的.。我保證在下次的考試中，我的數(shù)學成績一定會有所提高的！
數(shù)學成績保證書 篇3
衙前中學：
由于初中階段課程繁多，學習任務較重。僅僅靠正常教學日的老師教學，根本無法滿足進度的要求，也無法讓我們學生真正透徹的`領悟到所學知識的真諦，即無法滿足決戰(zhàn)中考的要求。所以，我在此向學校提出申請，申請學校安排老師，在周六周日等時間對我們進行周末輔導，請學校各位領導、老師，站在打贏中考一仗的角度上，站在我們學生發(fā)展高度上，予以批準。在輔導期間我保證做到以下幾點 ：
1、輔導活動產生的相關費用，我自愿及時繳交。
2、來往途中，不玩水、玩火、玩電。不到親戚、同學家中逗留，切記交通安全，不駕駛機動車，不乘坐無牌無證的機動車。
3、 不帶手機、網絡小說等跟學習無關的東西進校園。
4、 遵守作息時間，不遲到、早退，有事要請假，不私自出校園。
5、 自覺嚴格遵守校規(guī)校紀，違反紀律的事不做，不利團結的話不說，全部精力投入到學習中。
申請、保證人衙中九（ ）班學生 ：
學生家長： 年 月 日 學生家長： 年 月 日
數(shù)學成績保證書 篇4
期中考試結束，我們的卷子都還沒發(fā)下來，我想：“這次考試，我一定考得很差�！苯Y果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差啊！那可是我們班考試成績的#倒數(shù)第六��！為此，我感到十分的內疚，又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個學期，我卻只考了81分回來回報老師和家長。現(xiàn)在，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們�！盀榇耍覠o話可說。導致我這一次考試差的'原因，有以下幾點：
1、上課不認真聽講.
2、下課也不認真復習，上課還容易走神，也愛做小動作.
3、不聽老師和家長的話.4、考試前還經常遲到，而且，還不復習。
以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了，我今后，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。
數(shù)學成績保證書 篇5
賽區(qū)評閱編號（由賽區(qū)組委會填寫）：
20xx高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽
承 諾 書
我們仔細閱讀了《全國大學生數(shù)學建模競賽章程》和《全國大學生數(shù)學建模競賽參賽規(guī)則》（以下簡稱為“競賽章程和參賽規(guī)則”，可從全國大學生數(shù)學建模競賽網站下載）。
我們完全明白，在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網上咨詢等）與隊外的任何人（包括指導教師）研究、討論與賽題有關的問題。
我們知道，抄襲別人的成果是違反競賽章程和參賽規(guī)則的，如果引用別人的`成果或其他公開的資料（包括網上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式在正文引用處和參考文獻中明確列出。
我們鄭重承諾，嚴格遵守競賽章程和參賽規(guī)則，以保證競賽的公正、公平性。如有違反競賽章程和參賽規(guī)則的行為，我們將受到嚴肅處理。
我們授權全國大學生數(shù)學建模競賽組委會，可將我們的論文以任何形式進行公開展示（包括進行網上公示，在書籍、期刊和其他媒體進行正式或非正式發(fā)表等）。
我們參賽選擇的題號（從A/B/C/D中選擇一項填寫）：
我們的報名參賽隊號（12位數(shù)字全國統(tǒng)一編號）：
參賽學校（完整的學校全稱，不含院系名）： 哈爾濱理工大學 參賽隊員 (打印并簽名) ：1. 李曉霞 指導教師或指導教師組負責人 (打印并簽名)： 孫偉
日期： 20xx 年 9 月 14 日
（此承諾書打印簽名后作為紙質論文的封面，注意電子版論文中不得出現(xiàn)此頁。以上內容請仔細核對，特別是參賽隊號，如填寫錯誤，論文可能被取消評獎資格。）
賽區(qū)評閱編號（由賽區(qū)組委會填寫）：
20xx高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽
編 號 專 用 頁
送全國評獎統(tǒng)一編號（由賽區(qū)組委會填寫）：
全國評閱統(tǒng)一編號（由全國組委會填寫）：
此編號專用頁僅供賽區(qū)和全國評閱使用，參賽隊打印后裝訂到紙質論文的第二頁上。注意電子版論文中不得出現(xiàn)此頁，即電子版論文的第一頁為標題和摘要頁。
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