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最新個人讀書心得
在平日里，心中難免會有一些新的想法，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編收集整理的最新個人讀書心得，希望對大家有所幫助。
最新個人讀書心得1
我是一個愛看書的孩子，最喜歡看《格林童話》，因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候，媽媽就開始給我講里面的故事，后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》�，F(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。
里面的故事常常感動著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩，這兩個女孩愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古�，認識了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認識到：人一定要善良，要有愛心。一個人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會快快樂樂。但是，如果一個人有一顆不好的心，愛妒忌的心，那么，他整天會活得很不開心，結(jié)局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。有道是"腹有詩書氣自華"，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機，一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞，養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。
書籍使我變成了一幸福的忍，使我的生活變成簡單而舒適的.詩，這句話是高爾基說的。我喜歡讀書，因為讀書能夠懂得很多道理，增長人的知識，所以我喜歡讀書。
我最喜歡讀“不一樣的卡梅拉”。故事講的是“生活中肯定還有比睡覺跟好玩的事情!”大小卡梅拉們一向抱有這樣的信念。他們執(zhí)著的追求哪些種群中認為不可想象的事情。去看海，去摘星星去尋找失落的太陽……一路上處處坎坷歷經(jīng)很難，但總是逢兇化吉，化險為夷。他們用自我的聰明機智，勇敢戰(zhàn)勝困難，最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。我們能夠把不一樣的卡梅拉作一種象征，一種成長路上必不可少的“伴侶”。
“我想去看�！敝械目防且晃慌c眾不一樣，有好奇心的小雞，她善于幻想，敢于嘗試別人不敢想的事。她為了去看美麗的大海在黑夜里勇敢的前進，她那可憐的小腳都已經(jīng)快沒有知覺了，仍在堅持。最后，她最后看到了一望無際的大海。“我能打敗怪獸”，雞舍鬧饑荒時，卡梅利多帶領(lǐng)小雞去找食物，發(fā)現(xiàn)食物被大怪獸偷走，他用自我的聰明機智和勇氣打敗怪獸，享受自我的食物。讀了“不一樣的卡梅拉”使我的生活學(xué)習(xí)變得更愉快更簡單;使我懂得了想要把事情做好，遇到困難動腦筋想辦法解決，要有信心，必須要堅持到底，決不輕易放下，堅持就是勝利的道理。
我們要學(xué)習(xí)他們的勇敢機智，團結(jié)伙伴，堅持不懈的精神。小朋友們快來看一看吧!那里邊的故事很精彩。
最新個人讀書心得2
學(xué)完《獄中聯(lián)歡》這篇課文后，我懷著十分崇敬又激動的心情把《紅巖》這本41萬多字的長篇小說讀了三遍。一遍又一遍的閱讀，我的心情就像在狂風(fēng)吹拂下的湖面，久久不能平靜下來。 《紅巖》要描寫的是解放前嚴酷的地下斗爭。小說中塑造了許云峰、齊小軒、成崗、劉思楊、華子良、小蘿卜頭這些既讓人感動又讓人欽佩的光輝形象。他們中的每一個人面對敵人的嚴刑利誘都無于動衷；在敵人的屠刀，槍口下他們也是大義凜然。視死如歸。 1984年6月因叛徒告密被特務(wù)逮捕，押在“重慶集中營”。在敵人一個多月的嚴刑審訊中，江姐始終守口如瓶，特務(wù)們在她指尖上釘?shù)囊桓窈炇顾淮未瓮椿柽^去，十指連心，這身體上的疼痛可想而知。但“嚴刑考打算不了什么，竹簽子是竹子做的，而共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵�！本哂斜枴虏旖鹨粯拥匿撹F般的意志的江姐是丹姐的的.化身，是蘇菲婭的精靈，是中華兒女的典型。
《紅巖》中，像姐這樣的革命先烈又何止一個呢？在渣滓洞、白公館的黑牢無數(shù)革命先烈為了為了新中國的建立，為了人民的自由幸福，為了免除下一代的苦難，他們“愿把牢底坐穿”，表現(xiàn)出革命先烈大公無私，“先天下而憂而憂”的崇高精神，也體現(xiàn)了“老一輩無階級革命家。共產(chǎn)黨員和革命志士的崇高思想境界。堅定理想信念。浩然的正氣。”革命先烈“生當做人杰，死亦為鬼雄。”壓倒了一切敵人，寧死不屈的精神。
今天的中國，和平興旺，一片生機勃勃的景象是無數(shù)戰(zhàn)士用鮮血換來的，鮮血染紅巖，才有今天的幸福生活。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，為我找到了人生的楷模，它促使我成為一個正直的人，一個英勇的人，一個堅強的人！
最新個人讀書心得3
也許看過這部小說的人會說我小題大作，煽情得有點過。但我在看這本書的大部分時刻，眼睛的確是濕潤的————這并不需要得到大多數(shù)人的堅信和明白。我總是驚訝于作者那種行云流水般的文筆和對人性，感情的深刻透漏。我一向在想，這是不是一個真實的故事？
天可憐見，看得途中我總是想起這句話。雖然它的大抵意思我并不很了解，但我知道，倘若天可憐見，會喜愛小說里面的每一個人，如果我們也同樣以寬容的眼光來看待，不會去恨里面的任何一個人———當然，我還沒有看完全部的小說，只是有些話不吐不快。
首先使我觸到悲傷的是弗蘭克———這個私生子，我總是不可避免把它和希斯克里夫放在一齊想象。盡管他們沒有任何背景的相似。他的出場也太少，只有幾年的時刻他的生活對我來說是可知的，它使我悲傷，是正因他對于母親和妹妹那種不可比擬的愛。我總是細細去品味這一個細節(jié)，當在學(xué)校被阿加莎鞭打了的梅吉找到弗蘭克，撲在他懷里尋求安慰。只有在弗蘭克懷里梅吉才能毫無顧忌地哭出來。對于梅吉來講，弗蘭克是她幼年時期的唯一一個能夠依靠和信任的港灣吧。
但是弗蘭克一出場就注定要走，不只是正因他的身世。更正因他對現(xiàn)有生活的一種厭惡和悲哀，在他心目中，母親永遠像一個女神般美麗，而即使父親對母親足夠的`重視和崇拜，也不能彌補他氣質(zhì)上的差距—————在我看來的確如此，一個美麗的貴婦人，一個憨厚老實的長工，完全不是能夠生活的人。弗蘭克總是固執(zhí)地認為父親侵犯了母親，她在弗蘭克明白男女之事后的日子里，每一次懷孕都讓弗蘭克大為光火———他怎樣能忍受一個老大粗騎在自己那高貴的母親的身上呢？
弗蘭克正因身高矮小而自卑，他不得不用強壯的身體來彌補這一不足，于是他成了全鎮(zhèn)氣力最大的人——————這一優(yōu)勢也讓他成為打架的一把好手，事實上，他更樂于以此來證明自己存在的價值。
最新個人讀書心得4
多次看到亞馬遜圖書推薦名單上的這本書，終于有時間拿過來細細品讀。跟隨主人公來一場朝圣之旅。
哈羅德收到一封年輕時女同事奎尼的來信，得知其病重，將不久于人世。哈羅德內(nèi)心十分悲傷，一番和加油站女孩意外的對話，讓這個老人決定在毫無準備的情況下步行跨越大半個英國去看望奎尼。在老人獨自困難前行的過程中，遇見了形形色色的人，同時回憶了許多關(guān)于因抑郁而自殺的兒子戴維及妻子莫林以及小時候的往事。在哈羅德獨自走完這一段旅程之后，妻子莫林對于戴維的往事也放下了許多，兩人最后能夠鼓起勇氣，理解孩子已經(jīng)離去的事實。
看到書名中的“朝圣”，腦海中首先出現(xiàn)的畫面是1620年，“五月花號”大帆船載著一批清教徒駛向哈德遜河口地區(qū)，這批清教徒后來被英國殖民者成為朝圣者。不遠萬里，為了尋求宗教自由，來到一片未知的土地。所以“朝圣”一詞在我心中有了虔誠、勇敢，不畏未知的印象。哈羅德的朝圣是敢于打破常規(guī)生活，勇敢走上未知的旅途。也許起初只是單純想要走一走，但隨著旅途的展開，這場旅途變成了一場心靈探索之旅。旅途中遇到形形色色的人，有些人陪伴了哈羅德然后又默默離開;有些人讓哈羅德更加堅定走下去的決心;不管是哪一類都讓哈羅德一次次思考自己的內(nèi)心，這場旅程也給了哈羅德思考生活，思考過往出現(xiàn)在自己身邊人和事的機會。很多心中一直放不下的事情越來越明朗，突然發(fā)現(xiàn)自己的記憶也許給自己開了一個玩笑，兒子并不是那么的`頑劣，一直以來自己和兒子之間的隔閡并不是難以跨越。如果多站在對方角度考慮很多矛盾本可避免。
跟隨哈羅德的朝圣之旅，作為讀者的我也在不斷反思自己的生活，發(fā)生在自己身邊的人和事。當我們身處逆境，有時會自怨自艾，鉆牛角尖，對生活抱持悲觀消極的態(tài)度，這時候不妨找個機會放下一切，背上行囊出去走一走�！吧畈恢寡矍暗钠埱�，還有詩和遠方”，旅途中不止可以欣賞到心曠神怡的風(fēng)景，還能讓我們卸下心靈的枷鎖，回歸真實的自己。
最新個人讀書心得5
讀一本好書，我總有一個習(xí)慣，粗略的讀過，然后，回頭再慢慢地品，最后，再寫一篇讀后感。我的觀點：沒有思考、沒有感悟、沒有思索著把這感悟?qū)懴聛砭筒凰阏嬲饬x上的讀書。
《一個人的朝圣》，在閱讀這本書的時候，依然是這樣的想法，但是，隨著閱讀的慢慢深入，我需要一遍遍的說服自己：先讀完，等回頭細品的時候再寫感悟。但，終究是敵不過對它的喜歡。就讓閱讀與思索并行吧!
87天，627公里，一雙帆布鞋，沒有預(yù)兆的出發(fā)……
哈羅德弗萊、莫琳、奎妮軒尼斯、戴維、加油站女孩、銀發(fā)紳士、納比爾……每個人都有存在的理由，也都有存在的意義。
生活平庸無趣，一成不變，但隨著慢慢的行走，一切悄悄的發(fā)生了改變，一切都變得鮮活而有意義，連傷痛的回憶也變得可愛而值得珍惜。
我被路途中偶遇的一個個人感動了，溫暖了，哪怕是簡短的錯身經(jīng)過，一個個小小的事例，小小的溝通，都透露著溫情，或者在生活中我們無法敞開心扉，但，這樣的偶遇，從此錯過，交流中是最真實的內(nèi)心，最真實的情感。最坦誠的求助，最真誠的建議。
只是一封信、一個決定、不再逃避與路上的堅持，就有了一場救贖和這個感人的`故事。一場朝圣，足以逆轉(zhuǎn)二十年的時光，仿佛生活從頭重新演繹一遍，讓主人公重新感受到愛與快樂，也溫暖了我們。
哈羅德選擇行走的方式，以自己的力量對生活做著溫和的反抗。而鼓舞人心的是，雖然奎妮的死無法避免，但不管是哈羅德還是莫琳，亦或是奎妮、戴維，以及一路上那些形形色色的人，都因為這一場行走有所收獲，得到更多。生活也終于不再只是沒完沒了、日復(fù)一日的重復(fù)，有新的生機漾開，開出花來，讓人欣喜地重新笑出來。
在閱讀的時候，我不止一次的想，為什么這本書能如此吸引我，甚至在此時一種瘋狂的躁動的狀態(tài)下，我想就是哈羅德在行走過程中漸漸改變的生活中的滋味，不再是機械的、簡單枯燥的，而有了細細的體味，慢慢浸潤的感動。
享受生命的歷程，不枉此生!
最新個人讀書心得6
讀完這本書讓我受益匪淺，它教會了我感恩父母，感恩老師。作為老師的我，其實和其他普通的老師是一樣的，老師的職業(yè)是神圣的，因為他們把自己的一生都奉獻給了孩子，他們是啟發(fā)孩子心靈、培養(yǎng)孩子智慧的人，他們的地位并不亞于自己的父母，有著同等重要的位子。
老師是億萬兒童心靈的智慧之父，他們得到并不富裕的報酬，卻在培養(yǎng)未來一代的優(yōu)秀接班人而辛勤勞動著。所以永遠要愛自己的老師，永遠要以尊敬的口吻來稱呼“老師”這兩個字，因為世界上除了父母親之外，“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。
回想自己的讀書時代，身邊出現(xiàn)過許多老師，曾經(jīng)不經(jīng)意的小事現(xiàn)在想來卻是如此的意猶未盡。老師對于同一個問題會不停反復(fù)的念叨;老師對于開小差的孩子會適時的提醒;老師對于薄弱的孩子會個別的指導(dǎo);老師對于生病的你會時時的關(guān)心……這就是我們身邊的'老師，他們對我們的愛是默默的，是真摯的，是特別的。他們無時無刻不在愛著我們!
有時躺在暖綿綿的床上，仿佛書中這些故事都一一漂浮在我的眼前，我的心接受了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒，原來愛一直伴我左右!只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。就讓愛隨時隨地陪伴在我們身邊吧!
愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，沒有愛的教育是虛偽的，但只要我們用心感受，愛就在我們身邊。作為一名新教師，我們的愛就愛在平凡的工作，愛就愛在生活中點滴之處。愛體現(xiàn)在扎實的基本功、高度的責任感、精深的專業(yè)知識、以及一顆愛孩子們的心。
所以在今后的教育教學(xué)中，我將努力對幼兒更多地給予一份真情、一份關(guān)注、一點呵護、一些寬容，讓幼兒感受到來自老師的關(guān)愛。我手寫我心，把真心亮給幼兒看，用真情訴給幼兒聽，把真心帶給幼兒讀，我相信作為新教師的我，從中也會獲取到無窮的動力與愛與被愛……
愛，無處不在!
最新個人讀書心得7
《荊棘鳥》這本書主要以梅吉與神父拉爾夫之間那段刻骨銘心的愛情故事為主線，講述了克利里家三代人的人生經(jīng)歷和情感歷程。故事情節(jié)跌宕起伏，愛情則纏綿悱惻。但小說里大段的牧場景色描寫給我留下深刻的印象。
看了朋友的美照，忍不住重看《荊棘鳥》，一看到景色描寫自動腦補草原景色。感覺看得更是有滋有味！
小說一開始，年幼的梅吉收到生日禮物洋娃娃，卻被頑劣的兩個小哥哥扯壞了。而她只能在一邊痛哭，看得我心疼不已。我自從生了兒子以后其實一直想要個女兒的，但中國奇葩而滅人倫的計劃生育政策讓我不能如愿以償。以至于我現(xiàn)在看到女孩就覺得她們是天使下凡，怎舍得見到女孩哭泣、被欺負呢？然后，出現(xiàn)的是永遠在爐臺和洗衣房忙碌的，梅吉的媽媽——菲，又叫人心塞。也許小說一開始就暗示克利里家的女人都是不幸的。
首先是最年老的，張狂驕橫的瑪麗—卡森夫人，為了保持澳大利亞首富的位置，寧可孀居33個春秋，也不愿意和自己想愛的人結(jié)婚，因為怕別人分割自己的財產(chǎn)。孤獨讓她對所有人敵視，最后，所有財產(chǎn)捐給教會，心有不甘地死去。
再說媽媽——菲，因為愛上了已有家室的，位高權(quán)重的政治家，并為其生下了兒子——弗蘭克。最后被其阿姆斯特朗家族趕出門。在遭受愛的.背叛的陰影下，迫于無奈嫁給了帕迪，一直抑郁寡歡，直到帕迪意外身亡，才知道自己真的愛丈夫，但再也沒機會對帕迪說一聲“我愛你”在悔恨中繼續(xù)生活。
然后是美麗溫柔、善良倔強的梅吉，愛上了英俊優(yōu)雅的拉爾夫神父，拉爾夫為了實現(xiàn)做紅衣主教的理想放棄了梅吉。為了忘記拉爾夫，梅吉選擇了和自私守財?shù)谋R克結(jié)婚，而在小島上度假時，在與拉爾夫的繾倦沉淪中，有了拉爾夫的孩子，人見人愛的完美男生——戴恩。但戴恩一心只想做教士，離開了德羅海達，后來在希臘溺水身亡。梅吉失去了兒子，大女兒朱絲婷又與其格格不入，獨自留在英國�？死锛易搴罄^乏人��！
當梅吉在昆士蘭受苦時，我對盧克只想要賺錢買牧場，無視梅吉的需求時，是充滿恨意的，同時覺得拉爾夫和盧克一樣，出于對教會的忠誠，拉爾夫也沒給與梅吉完整的愛。還有梅吉的兄弟眼里似乎只有草原、放羊、剪羊毛，為了管理好德羅海達，甚至沒有娶妻生子的打算。
怎么回事？那個時代的男人完全忽視了女人的存在，完全不知道有憐香惜玉這個詞，女人完全沒地位，連菲都說“重要的是兒子”對梅吉一直都很冷淡。梅吉有14000英鎊的嫁妝，居然直接存在盧克的銀行帳戶上，梅吉還要去路迪家打工。真是沒天理�。�
最新個人讀書心得8
這幾天，因為女兒從圖書館借了一本破舊不堪并且書紙已泛黃的舊書——《日出》來看，我也利用空閑時間又一次讀了曹禺老先生的這本書，漸漸明白魯迅先生的一句話——“悲劇是將有價值的東西毀滅給人看的”�！度粘觥芬巡粌H僅是書中各色人等的悲劇，更是一部社會的悲劇，生命的悲劇，青春的悲劇。
書中的陳白露是一個矛盾、頹廢、但同時又熱愛生活、厭惡生活的人，她希望生活得安逸舒適，紙醉金迷，但同時她又極度的鄙視憎恨著生活中的丑惡和不平、痛苦和齷齪。她性格自傲、高貴，但又脆弱、不安。但她的那顆天真、深沉、自由、善良的心從來都是自己的。所以她喜歡日出、陽光，甚至是窗外的雪花。她醉生夢死、得過且過，雖然她也并不甘心這樣的沉淪下去，但是除了等待，她似乎又別無選擇。最后，她終于解脫了，回到大自然中去了。書中還有不少個性鮮明的人物，如方達生、李石清、潘經(jīng)理、黃省三、顧八奶奶、金八爺、小東西等等。在這樣一個充滿悲情、充滿動蕩的環(huán)境中，陳白露等人的悲劇是注定的、無法避免的。黃省三的.命運更讓人唏噓不已，他是個懦弱、可憐的社會下層市民，他想要拼命的活下去，但別人不讓他活，他們逼他去死。于是他終于破滅了生活的希望，將自己的兒女們通通毒死，然后再自行了斷生命�？尚Φ氖�，他真的想死的時候，他們又不讓他死，說他精神有問題，這種求生不能、求死不能的狀態(tài)讓這個可悲的小人物終于無法再支撐下去了，于是他瘋掉了。無辜可憐的“小東西”，陳白露雖然救了她，但卻保護不了救她，充其量只是將她的悲劇稍微推遲了一會兒而已。
劇中唯一的超然一點的人物就是方達生，他有著自己的思想和靈魂。他想要去幫助需要他幫助的人，他想帶陳白露走，他想給陳白露正常的生活，但終究也只是給自己的心靈增加了傷痛而已。整個社會都在傾覆，能逃得了的又有幾個�！氨瘎∈菍⒂袃r值的東西毀滅給人看”，通過《日出》我們能感覺到的是作者在方達生身上寄托的一些理想和希望。
最新個人讀書心得9
讀書是一個人一生中非常重要的一件事情，尤其對小學(xué)生來說，讀書不僅可以增加知識，開拓眼界，還可以培養(yǎng)語言表達能力和思維能力。我個人是一個愛讀書的小學(xué)生，通過不斷地閱讀，我發(fā)現(xiàn)了許多讀書的心得和體會。
第二段：培養(yǎng)閱讀興趣。
讀書之前，首先要培養(yǎng)對閱讀的興趣。我每天都會抽出一定的時間來讀書，無論是課外讀物還是教材。我會選擇與自己年齡相符的書籍，這樣更容易吸引我的注意力。同時，我也會嘗試不同的閱讀方式，例如大聲朗讀、默讀以及與他人分享讀后感，這些都使我更加喜歡讀書。
第三段：增長知識。
讀書不僅可以增長知識，還可以開拓眼界。通過閱讀各類書籍，我了解到了世界的各個方面，包括歷史、地理、科學(xué)、文學(xué)等等。我記得有一次，我讀了一本關(guān)于動物的書，里面介紹了各種奇特的動物品種，讓我對動物的種類和習(xí)性有了更深入的了解。這讓我感到非常興奮，也激發(fā)了我對探索更多知識的渴望。
第四段：提升語言表達能力和思維能力。
閱讀對于提升語言表達能力和思維能力也是非常有幫助的。通過閱讀，我可以學(xué)到更多的詞匯和表達方式，這讓我在寫作和口語表達中更加得心應(yīng)手。同時，閱讀也可以鍛煉我的思維能力，因為在閱讀的過程中，我需要理解故事情節(jié)、推理解決問題、分析人物性格等等。這些活動讓我的思維更加敏捷和靈活。
第五段：品味人生。
閱讀還可以讓我更好地品味人生。書籍中的故事情節(jié)往往會引發(fā)我對人生的.思考，讓我更加懂得怎樣面對困難，如何與人相處，以及如何成為一個有品德的孩子。我讀過一本關(guān)于勇敢和堅持的故事，主人公面對困難永不放棄，并最終取得了成功。這個故事深深地感動了我，讓我懂得了人生的價值和意義。因此，通過閱讀，我不僅能夠獲得知識，還能夠在心靈上得到滿足。
總結(jié)。
通過個人的讀書心得和體會，我發(fā)現(xiàn)讀書對于小學(xué)生來說是多么重要。它不僅可以培養(yǎng)閱讀興趣，增長知識，提升語言表達能力和思維能力，還可以讓我們更好地品味人生。因此，我鼓勵每個小學(xué)生都要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，用心去閱讀，發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和成長。
最新個人讀書心得10
閱讀是一種精神享受，也是一種知識的積累。作為小學(xué)生，我樂于閱讀各種書籍，通過閱讀，我獲得了很多的知識，感悟到了生活的真諦。下面我將分享我的讀書心得體會。
閱讀是一扇打開世界的窗戶。通過閱讀，我了解到了許多我從未去過的地方，認識到了不同國家和民族的文化，擴展了我的視野。比如，在書中我了解到了美國的自由女神、法國的艾菲爾鐵塔、英國的大本鐘等著名的地標建筑，這讓我非常向往去這些地方旅游，親眼見到這些美景。同時，我還了解到了許多的大人物，比如孔子、愛因斯坦、牛頓等科學(xué)家和文化名人，他們的偉大成就給了我很大的鼓舞，讓我知道只要努力就能取得成功。
閱讀是一門造就情感世界的藝術(shù)。在讀書的過程中，我仿佛進入了另外一個世界，和書中的人物一起經(jīng)歷著各種各樣的故事和冒險。有時我會感同身受，有時我會共鳴，有時我會對書中的人物喜怒無常，為他們捏了一把汗，心中期盼他們順利度過難關(guān)。通過與書中人物的情感交流，我對人的情感有了更深入的了解。比如，在讀《窗外的美麗世界》這本書時，我和書中的小主人公一樣，感受到了生活的苦難和希望的力量，這讓我更加珍惜眼前的幸福，也讓我學(xué)會成長和堅強。
閱讀是一次心靈的啟迪。在讀書的過程中，我不僅獲取了知識，還收獲了許多的思考。有時候，我會暫停下來思考書中的內(nèi)容，思索其中的道理。通過思考，我習(xí)得了理解、分析和解決問題的能力。在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多問題，而通過思考，我也給出了自己的答案。比如，在讀《小獅子和大象》這本書時，我思考了動物之間為什么要互相幫助、如何和平相處的問題，并從書中中找到了答案：不同的動物有著不同的優(yōu)勢和特點，他們通過互相幫助，才能更好地生存下去。通過這樣的思考，我不僅對動物之間的'關(guān)系有了更深入的理解，還了解到理解和寬容是人與人相處的重要基礎(chǔ)。
閱讀是一種人格的塑造。通過閱讀，我接觸到了各種各樣的人物形象，從他們身上我學(xué)到了許多的道理和智慧。比如，讀《安徒生童話》這本書時，我深受主人公們的感情世界和人格魅力的影響。小紅帽勇敢正直，不畏困難；小人魚追求夢想和愛；小泰迪擁有真誠和善良的心等等，這些人物形象都影響著我，讓我學(xué)會了勇敢、真誠和友善。通過閱讀，我也找到了自己身上的一些優(yōu)點和不足，并通過書中的人物來自我調(diào)整和成長。
總之，作為小學(xué)生，我深知閱讀的重要性，我也學(xué)到了很多的知識和智慧。通過閱讀，我對世界有了更廣闊的了解，對情感有了更深刻的體悟，對思考有了更成熟的認識，對人格的塑造有了更清晰的目標。我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富我的知識，拓展我的思維，成為一名有內(nèi)涵有品味的小學(xué)生。
最新個人讀書心得11
這個假期，除了做網(wǎng)課的教學(xué)工作，我個人也是去學(xué)習(xí)了許多的東西，參與學(xué)校組織的一個培訓(xùn)，自己同時也是看了一些教化相關(guān)的書籍，通過讀書來讓自己得到成長，讓自己有更多的收獲，我也是對于這次的讀書有一些感悟和心得。 讀書讓我感受到別人的工作閱歷，許多是以前我不怎么了解，或者是在工作里頭察覺到，但是歸納不了的一些，通過讀書，也是讓我更加的意識到自己其實要進步的地方還有許多，特殊是看了一些優(yōu)秀老師寫出來的書籍，讓我明白，要我做到這種程度，可以把自己的教學(xué)閱歷這樣歸納出書去共享給其他的老師，我是還做不到的，甚至里面講到的一些工作方式和方法我也是不那么的懂，同時教學(xué)的工作也是須要持續(xù)的，堅持的做下去，許多優(yōu)秀的老師都是做了十幾年，二十多年的，他們的閱歷豐富，遇到的學(xué)生問題也是許多，去解決了，也是共享了出來，讓我也是明白，即使目前我還沒有遇到這樣的學(xué)生，但是也不代表以后不會遇到，而遇到了學(xué)到這些閱歷，也是能有一個方法去解決，即使效果不一樣，但是也是會給我一個思路，讓我更好的把教學(xué)做好。 通過閱讀別的老師的教學(xué)閱歷的書籍，也是讓我明白學(xué)生是多種多樣的，每個學(xué)生的`狀況都是不一樣的，以前我的教學(xué)也是比較的粗糙，一些工作的方法也是須要去改變的，讓我更知道，對于每一個學(xué)生，都是須要去了解，去清晰問題的所在，所要用到的教學(xué)方法也是不一樣的，雖然課堂上是只須要兼顧到大部分的學(xué)生，但是課后的工作，卻是同樣不少，想要做好一名老師，豐富的閱歷重要，但主動的心態(tài)，多去學(xué)，多去做也是特殊的重要，沒有誰的閱歷是一起先就有的，都是通過不斷的去嘗試，去做，來讓自己的閱歷豐富，變得更加的優(yōu)秀，而通過閱讀，通過看其他老師共享的閱歷，也是讓我更加的意識到自己從中學(xué)到的，也是要在以后的教學(xué)工作里頭去運用才行，這樣讀了的書才不算是白讀了。
讀書，不但是會讓自己的學(xué)問儲備更多，同時也是讓自己更加的意識到自己和優(yōu)秀之間的差距是哪些，以后又是該如何的去改進去提升，也是要在今后把自己的教學(xué)工作做得更好，來讓自己的教學(xué)水平得到更大的提升。
最新個人讀書心得12
馬克吐溫曾經(jīng)說，19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖一個是海倫，然而，正是這么一個盲聾啞的人，竟畢業(yè)在哈弗大學(xué)得克里夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機構(gòu)，被美國《時代周刊》評委19世紀美國十大英雄偶像。
海倫小時候生了一場大病后，視力聽力盡失，他不能喊一聲媽媽，也不能述說心中的感受，她的心灰意冷到極點，但她毫不氣餒，絲毫沒有放棄生活。我想如果換了別人，也許早就自暴自棄了，也許會依賴父母過一輩子，可她卻不一樣，一個人堅強地走了下去。
書的字里行間中，無不洋溢著她對生活的熱愛，8歲的時候，她在莎麗文老師的幫助下，憑著堅強不息的精神學(xué)會了無人想象的說話，并通過艱苦的學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績考取了哈弗大學(xué)，海倫說：“身體不自由但是她的心是自由的。”她能把別人看到的當做自己的光明，把別人聽到的音樂當做是自己的音樂，把別人的嘴角的微笑當做是自己的快樂。海倫沒有哀嘆命運對于自己的不公，不接受和渴求他人的憐憫，而是勇敢的接受命運的挑戰(zhàn)，以自強不息的毅力面對困境，憑著堅強得意力道大理想的彼岸，我常想起海倫說過的話“只要朝著陽光，便不會看到陰影�！蔽易鰹橐粋�正常人是太幸運了，我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，健全的體魄…..，我可以很輕松地做到很多事情，獲得許多知識，享受生活帶給我們的'快樂，但是我從來不覺得有什么，總認為是理所應(yīng)該的，當遇到困難是就退縮，往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。
海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量�！敝R的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類，有益于社會的人。
《假如給我三天光明》一書內(nèi)容讓我受益匪淺，告訴了我一個道理，一個人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上，我將勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折，學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。
最新個人讀書心得13
今天看完了《一個人的朝圣》，一顆心終于落地了。
看的時候擔心哈羅德堅持不到貝里克就會轉(zhuǎn)身回家，那奎妮怎么辦呢?又擔心哈羅德的身體受不了，萬一生病了倒下了怎么辦，奎妮肯定等不了那么長時間的。也擔心莫林誤會哈羅德和奎妮的關(guān)系。還滿懷希望的看到戴維的出現(xiàn)……看著也這樣擔心著，希望著�？粗_德把一只腳艱難地放在另一只腳的前面，看著莫林漸漸的回到了自己和哈羅德一同居住的房間，又看見戴維……，看見奎妮……，自己的心情好復(fù)雜!
加油站的女孩對哈羅德說：“你一定要有信仰……，如果有信仰，你就一定能把事情做成�！惫_德這時候仿佛看見女孩的頭頂有一圈光環(huán)在閃耀。我也仿佛看見了頭頂光環(huán)的加油站女孩，自己雖然只是一個加油站的員工，說出的話卻不一般，正因為自己的一些經(jīng)歷，因為自己沒有去干，沒有干好一件事，所以小女孩就像一位偉大的哲人一樣說出了震撼哈羅德的話語。高手在民間，正所謂三人行必有我?guī)熝�，任何和我們有緣的人都有我們學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和人生。正是有了這個女孩的一番話堅定了哈羅德的心，一定要走到貝里克，去看看奎妮。行動起來了，沒有帶任何的衣物以及野外行走需要的一切，沒有和妻子商量一下，就這樣上路了。
上路了，就這樣心無旁騖的上路了。每天也會給妻子打個電話，但更多的時候是獨處，獨處的時候哈羅德回憶了自己的童年，回憶了和妻子相戀相愛生活的點點滴滴，回憶了兒子生前自己沒有盡到父親的責任，回憶了和奎妮相處時的樣子。漸漸的哈羅德看到了自己的心，對兒子自己滿懷愧疚，在兒子溺水需要營救的時候自己卻還想著先解鞋帶再跳進水中，妻子對自己有所怨恨還真是應(yīng)該，好幾次行走的途中仿佛看到戴維，哎，可憐的'孩子。其實獨處的人不是哈羅德自己，哈羅德的妻子也在獨處，也在回憶，自己搬回了和哈羅德的臥室，睡在哈羅德的被子了，呼吸著哈羅德的氣味，感受著哈羅德的氣息，心中充滿了愛戀不舍�？�，這就是獨處的魅力，當一個人學(xué)會獨處的時候，內(nèi)心就變得強大了，學(xué)會了寬容，學(xué)會了如何去愛，一個人成熟的標志就是寬容。有的人也許活一輩子也不知道什么是寬容。哈羅德要不是這一次長途跋涉，哪會有妻子的寬容，他們的生活也許會一直那樣下去，互不說話，別別扭扭的過下去。
這次朝圣，是一次心靈的洗禮，不僅僅是哈羅德，也是我們每個人。
最新個人讀書心得14
讀書是小學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式之一，通過讀書可以開拓視野、增長知識、培養(yǎng)興趣。我是一名小學(xué)生，經(jīng)過多年的閱讀，我深深感受到了閱讀的樂趣和益處。下面是我個人的讀書心得體會。
第一段：閱讀開拓視野。
閱讀可以開拓視野，讓我了解到豐富多樣的世界。在書中，我可以了解不同的地域文化、不同的歷史故事，還可以了解到一些奇特的事物和現(xiàn)象。通過閱讀，我了解到了很多很多的知識，開闊了自己的眼界。
第二段：閱讀增長知識。
閱讀是獲取知識的一個重要途徑。通過讀書，我了解了很多自然界的.奧秘，積累了很多科學(xué)知識。比如，通過讀《科學(xué)童話故事》，我了解到了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)、恒星和行星的運行等；通過讀《王后病了》，我了解到了如何科學(xué)地預(yù)防和治療疾病。閱讀不僅讓我有更多的知識背景，也讓我更加靈活地思考問題。
第三段：閱讀培養(yǎng)興趣。
通過閱讀，我培養(yǎng)了自己很多的興趣愛好。在書中，我讀到了成龍、周杰倫等明星的故事，了解到了他們的奮斗歷程和成功經(jīng)驗，激發(fā)了我對表演藝術(shù)的興趣。我還讀到了許多有趣的故事和童話，在這些故事和童話中，我探索到了自己的夢想和奮斗目標。通過閱讀，我不僅拓展了興趣愛好，也鍛煉了自己的創(chuàng)造力和想象力。
第四段：閱讀的難點與應(yīng)對方法。
盡管閱讀的好處很多，但是閱讀也面臨著一些困難。對于小學(xué)生來說，有些書籍內(nèi)容較難理解，有些詞匯、句子結(jié)構(gòu)和表達方式也較為復(fù)雜。要應(yīng)對這些難點，我會先通讀一遍，了解大意；然后結(jié)合書中的上下文，推斷生詞的意思；最后，我會把自己的理解和思考寫下來，以便后期復(fù)習(xí)和鞏固。
第五段：未來的讀書計劃。
未來，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。我會選擇更多的經(jīng)典作品，如《小王子》、《格林童話》等，來提高自己的閱讀水平。同時，我還想讀一些名人傳記，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。此外，我還將努力培養(yǎng)自己記錄讀書心得和思考的習(xí)慣，通過寫作來加深對書籍內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。
通過閱讀，我不僅能夠開拓視野、增長知識，還能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好。面對閱讀的難點，我會采取積極的應(yīng)對措施來提高自己的閱讀能力。未來，我將繼續(xù)努力，選擇更多的經(jīng)典作品并培養(yǎng)記錄讀書心得的習(xí)慣。相信通過不斷的努力，我的閱讀水平會不斷提高，帶給我更多的收獲和快樂。
最新個人讀書心得15
先說說得到這本書的過程吧。
應(yīng)該是個風(fēng)和日麗的中午，我和同學(xué)剛吃過午飯，因為剛考完試而且還挺早的，于是乎為了放松心情我們決定去圖書館溜達溜達�？上�，我們來得不是時候，閱覽室鎖了門，我們只好望而卻步。正要轉(zhuǎn)身離開時，我看到墻壁上貼著一張海報，上面推薦了幾本書，我忽然記起這里有一本書我曾幾何時留意過，曾幾何時我打算要買。為了不再忘記，我拿出手機、快門一按，把它鎖定在我手機里，方便日后記起就可以上網(wǎng)買了。
沒得進圖書館并沒有影響我們的心情，我們當作散步，隨便走走。走著走著，我們走近了書店。我喜歡逛書店，因為可以看到許許多多的精神養(yǎng)料。我常常被耐人尋味的書名以及光怪陸離的封面所吸引。而這次我被一本叫《一個人的朝圣》給吸引過去了。我迅速拿起它，驚訝地看著同學(xué)，說：“一個人的朝圣!這里有耶!夠巧哦!”同學(xué)看到后同樣驚訝了起來。驚訝興奮之余，我突然意識到我沒帶錢，可是我很想當即就把它帶走，于是我試探性地問了問同學(xué)有沒帶錢。同學(xué)順勢的摸了摸褲袋，掏出了幾張零碎的鈔票，數(shù)了數(shù)還差4塊錢!我感到有點無可奈何，想著又得跑一趟了。但是，機智的同學(xué)問了問書店阿姨能否微信轉(zhuǎn)賬，阿姨猶豫了一下答應(yīng)了我們。頃刻間，一種失而復(fù)得的感覺油然而生!
人生，真是由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成啊!
開始說說讀后感了。
這是一本動人的小說，主人公哈羅德是一個老頭，他在收到一封信后決定徒步橫跨英格蘭，赴寄信人最后一約。讀的過程我如同順著作者的.筆尖，隨著哈羅德的腳步，一起行走在朝圣的路上。
哈羅德朝圣之路并不順暢，之所以不順暢在于路途遙遠、身體不給力，更在于他矛盾的心理，這種矛盾的心理就如賣炭翁一樣“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒�！庇袝r他認為朝圣之路何其簡單，只要把左腿邁到右腿前面，再把右腿邁到左腿前面，如此而已。而有時，他又覺得橫跨英格蘭像爬一座險峰這么難，連腳下的平地都陡峭了起來。就這樣失望又期望、期望又失望。
粗燥的路面磨平了哈羅德的帆布鞋。鞋底薄的像張紙一樣，他沒有選擇換新的，只是用藍色膠布纏了幾圈，都不知是穿著藍色膠布還是帆布鞋了，好像鞋子和他連成一體，有著他的思想意愿。最后，一個人、八十七天、六百二十七英里，他完成了他一個人的朝圣。
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