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開家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的開家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
開家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)1
各位老師好,我是xx的爸爸。很高興參加這次家長會(huì),深受感動(dòng)。這次家長會(huì)讓我意識(shí)到,父母不僅僅是一個(gè)頭銜,更是一種責(zé)任。這個(gè)義務(wù)是終身的,和孩子是齊頭并進(jìn)的,可以體現(xiàn)父母的教養(yǎng)。把一個(gè)孩子培養(yǎng)成人才,離不開學(xué)校、老師、家長的'共同努力。每個(gè)孩子都是天使,老師是讓天使飛得更高更遠(yuǎn)的使者。
我想起一句話:沒有學(xué)不會(huì)的孩子,只有養(yǎng)不會(huì)的父母。在這次家長會(huì)上,我也深深體會(huì)到,為了讓一個(gè)孩子成為人才,首先他應(yīng)該心存感激。只有懂得感恩,孩子才會(huì)知道生活有多苦,父母有多辛苦,才會(huì)珍惜老師的辛苦。其次,要培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。讓孩子多做一些力所能及的事情,比如幫父母洗碗、捶背、剝豆子等等。第三,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子努力工作、勇敢和努力學(xué)習(xí)的精神。我堅(jiān)信一句話:一個(gè)會(huì)工作的孩子并不比他差。郭晶晶帶著兒子去農(nóng)村打工,體驗(yàn)了農(nóng)民生活。富家子弟還這樣,何況我們老百姓。最近孩子參加勞動(dòng),得到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。他很開心,所以他的勞動(dòng)變得更有進(jìn)取心,我覺得很開心。
最后,感謝劉老師和周老師放棄周末,和我們一起度過了一個(gè)難忘的上午,讓我們享受一頓精神大餐來教育孩子,希望這種活動(dòng)以后能正常化。在此,祝我們組的老師、同學(xué)、家長越來越好。讓我們在孩子讀書的聲音中享受生活,慢慢變老。謝謝!
開家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)2
晚上的家長會(huì)接近兩個(gè)小時(shí),內(nèi)容豐富多彩,包括小朋友成長照片回放、上學(xué)期活動(dòng)回顧、本學(xué)期活動(dòng)預(yù)告、討論焦點(diǎn)問題及建議等等。針對家長提出的問題,老師逐一進(jìn)行分析和梳理,提出解決辦法,觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù)、有情有愛,展現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)了老師真切的愛心與關(guān)懷。整個(gè)過程讓我深受感動(dòng),感恩于幼兒園及老師的用心付出和悉心教導(dǎo)。
首先,感恩幼兒園的用心付出。童童是中班下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來的,這一年多以來,我們深深感受到幼兒園的'用心。聘用高素質(zhì)的老師、創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的環(huán)境、提供營養(yǎng)豐富安全的餐食,每天早上園長媽媽親切的問候,圖書漂流、媽媽故事團(tuán)、開筆儀式、植樹節(jié)、婦女節(jié)、感恩節(jié)、體育節(jié)、一系列講座等等活動(dòng),無不體現(xiàn)了幼兒園的愛心與責(zé)任心,這一切都在家長和孩子心里留下深深的信任與美好。
其次,感恩K3—C班充滿愛心的老師。來這個(gè)大家庭前,我們都擔(dān)心童童的適應(yīng)能力,因?yàn)橥暗纳蠈W(xué)情況實(shí)在讓人擔(dān)憂——前三個(gè)學(xué)期都經(jīng)常哭,并嘮叨著不想上學(xué)。出乎意料之外的是到了這個(gè)“新家”,原本膽小內(nèi)向的童童小臉上時(shí)常掛著開朗自信友善的微笑,懂禮貌,愛關(guān)心人,比以前更加勇敢,語言表達(dá)能力以及運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也有了明顯提高,每天都開開心心地上學(xué)。家長會(huì)上很多家長都提到孩子有類似變化,我想最重要的原因是老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心愛護(hù)她,用科學(xué)的教育方法幫助他們,把愛滲透到他們幼小的心里。班主任林曉青老師充滿愛心和責(zé)任感,講究教育方法,在孩子心中很有公信力,深得小朋友愛戴,是小朋友的良師;黃宇宇老師和葉寶瑩老師活潑開朗,富有愛心和耐心,和小朋友一起唱歌、跳舞、講故事、玩游戲、扎漂亮的辮子等等,是小朋友的益友;王月友老師關(guān)懷備至地照顧著小朋友的起居飲食,是孩子們在幼兒園里可愛的“媽媽”。老師們平常在工作中傾注了大量心血,工作十分辛苦,但每次見她們總是滿面笑容,充滿活力,深深地感受到她們對這份事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)。
再次,感恩陪伴她一同度過幼兒園美好時(shí)光的小伙伴。第一天入學(xué),童童膽怯在旁,泳妍、梓琦過來拉著她的小手邀請她一起去玩,打消了她不被接受的擔(dān)心。后來,時(shí)常聽她念叨小貝、可馨、彤菲、方上、興浩、訥易等等一堆好朋友名字(包括三個(gè)老師),并常常帶回小伙伴分享的玩具,每次到她們班門口或者路上,總聽到有小朋友親切地喊“童童媽媽”,這一切一切,都讓我感受到童童在園的快樂與幸福!而這一切一切,和老師們的愛是分不開的!
非常開心和榮幸,童童能在K3—C班這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)生活,千言萬語,表達(dá)不了對幼兒園和各位老師的感謝之情,轉(zhuǎn)眼到了大班最后一個(gè)學(xué)期,希望孩子們能好好感受幼兒園的美好與快樂!祝福所有人!
開家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)3
11月20日,學(xué)校組織召開了全校家長會(huì),幾乎所有的學(xué)生家長都參加了,足以看出學(xué)生家長對孩子的關(guān)注及對學(xué)校的配合!
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與老師們的辛勤努力分不開的,沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績的?粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,我看在眼里,喜在心上。參加了這次的家長會(huì),確實(shí)收獲很大,要談體會(huì)的話,我覺得最主要有以下幾個(gè)方面:
一是對學(xué)校教育的信心加大了。家長會(huì)一開始,校長的講話就給人以深深地觸動(dòng)了,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們孩子學(xué)習(xí)更加優(yōu)越了。孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新的思想態(tài)度。
二是在教育孩子的思想認(rèn)識(shí)上得到了提高。應(yīng)該說,孩子的成長,每一個(gè)階段有每一個(gè)階段的特點(diǎn),對父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的`工作,對于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的教育理論,我們有意識(shí)給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。聽了周老師的要求和朱主任的講解,我覺得在很多方面還需要更加注意:
1、要多了解多看時(shí)事新聞,通過電視節(jié)目來拓寬視野、增長見識(shí),朱主任介紹了CCTV教科視頻與CCTV記錄視頻給我們,讓孩子平時(shí)可以及時(shí)關(guān)注時(shí)事。
2、每天完成作業(yè)、復(fù)習(xí)完后,要安排1小時(shí)的看書時(shí)間,這樣會(huì)更有效鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ);
3、周老師的自身案例分析更讓我獲益匪淺,孩子在考試或者測驗(yàn)都會(huì)有這樣的情況,接到試卷粗略一看試卷,會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在難題上,最后基礎(chǔ)得分不高,與同學(xué)之間的差距自然就大了。
事實(shí)上應(yīng)該認(rèn)真審題做題,合理利用時(shí)間做好每一道題,用剩余時(shí)間再審查,平常心對待。
教育是一個(gè)討論不完的話題,我們相信通過學(xué)校與家庭的互動(dòng),共同努力,肯定能把孩子這棵幼苗培育成一棵參天大樹。
開家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)4
雖然開學(xué)初就有心理準(zhǔn)備,本學(xué)期會(huì)開一次家長會(huì),但是,真的到了這時(shí)候,心情還是異常緊張的。料想到,坐在下面的是比我年紀(jì)還要大,甚至學(xué)歷比我還要高的家長,我該說些什么,我該坐著說,還是站著說,說些什么,盤旋在腦海里良久良久,最終還是沒有能夠定稿。最后,問了幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任,才有思路說些什么。但是,我還想有點(diǎn)與眾不同,分了三大塊。第一塊是他們在成長,說說班級(jí)里好的一方面;第二塊是成長的痛,說說學(xué)生存在的不足;第三塊是他們再大還是孩子,說說家長在家應(yīng)該怎么督促孩子。
準(zhǔn)備充分后,就等待著進(jìn)班級(jí),開我的第一次家長會(huì)……
過后,反思了在本次家長會(huì)中自己的不足之處:
第一,家長會(huì)開始時(shí),自己還是比較緊張的,有點(diǎn)手足無措,語速有點(diǎn)偏快,跟家長也沒有很好的眼神交流,都是自己顧自己的在那里講,所幸,家長們還是比較配合,還是很認(rèn)真地傾聽,有的還在做筆記。
第二,在跟家長交流在家如何監(jiān)督孩子的問題時(shí),有的內(nèi)容跟洪老師差不多的,沒有做及時(shí)的刪減,又跟家長說了一遍。在開家長會(huì)時(shí),自己的.靈活性還是不夠,只能按部就班地按照自己的稿子進(jìn)行,而沒有做靈活的修改。
第三,在說英語學(xué)習(xí)方面的情況時(shí),只說了英語學(xué)習(xí)難度大,疏忽了一點(diǎn),沒有給家長一定的信心:如果家校一起努力,自己孩子的英語成績是可以提高的。
開家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)5
每次開完家長會(huì)都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。
我想首先在教育孩子上我應(yīng)該做到以身作則,時(shí)時(shí)、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,在日常生活中孩子與老師相處的時(shí)間比較多,所以我平時(shí)的言談舉止,對事物的處理方式,待人接物的態(tài)度等等,都會(huì)對孩子產(chǎn)生較大的影響。老師的行為孩子在看著,遇到類似的情況她就會(huì)模仿,所以作為老師,我應(yīng)該明確自己的`身份,從現(xiàn)在開始,樹立這種觀念,那么我就會(huì)隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。
這次開家長會(huì),我還有一個(gè)很深的感受,那就是我再次感受到家長的文化素質(zhì),教育方法對孩子來說也至關(guān)重要?梢哉f孩子就是家長的一面鏡子。2班的韓含、杜瑞哲、王天印的家長文化水平比較高,也特別注重孩子的教育,這幾個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和能力就比較強(qiáng)。
以上是我的心得,以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會(huì),多與家長溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會(huì)更出色。
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學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤G也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會(huì),我的目的之一是:讓家長學(xué)會(huì)欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評(píng)價(jià)自己的孩子。
。ㄒ唬┮云匠V呐囵B(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的`心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
(二)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
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這次家長會(huì)讓我受益匪淺,無論是校長,還是老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。這次家長會(huì)的`學(xué)習(xí),讓我深深感覺到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對每個(gè)學(xué)生的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家長對孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,費(fèi)盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。在此我深表謝意。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到以下三點(diǎn):
一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。
二、“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)增加許多彎路和挫折,作為家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。三、為培養(yǎng)孩子的自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵(lì),不要過度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”,評(píng)價(jià)好與壞,要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)她們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。
作為父母應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù),懂得孩子的心,努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、來促進(jìn)孩子的成長和進(jìn)步,做一個(gè)稱職的家長。
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每次舉行家長會(huì)都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。
一、在教育孩子上我能要到以身作則,時(shí)時(shí)、事事、處處注意自己對孩子的影響
孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。
二、培養(yǎng)孩子的自理能力、動(dòng)手能力
就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
三、如何懲罰孩子才能起到良好的.效果
這次開家長會(huì),使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴(yán),又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
四、如何獎(jiǎng)勵(lì)孩子
這是這次家長會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在孩子取得成績時(shí),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),能增添孩子的自信心和榮譽(yù)感。聽了感受很深。
家庭教育具有以下幾個(gè)明顯的優(yōu)勢:
1、家庭教育內(nèi)容生活化:
不是有組織、有計(jì)劃的,而是貫穿在日常生活中自然進(jìn)行的,這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處,隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務(wù)勞動(dòng),以培養(yǎng)他們的責(zé)任心,勞動(dòng)態(tài)度等,孩子進(jìn)入高年級(jí),學(xué)習(xí)科目多了,難度大了,家長對孩子的'幫助,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠(yuǎn)大理想等方面進(jìn)行。
2、教育方式情感化:
父母永遠(yuǎn)是孩子最親近的人。
3、教育方式多樣化:
可在日常生活中進(jìn)行、飯桌上,看電視時(shí),探親訪友時(shí),散步中,玩耍時(shí),不拘一格,無拘無束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操,都使得更具有性,更具有良好的教育效果。
孩子是我的未來,沒有任何事情比教育自己的孩子更重要,所以我要以此為契機(jī),科學(xué)有效的引導(dǎo)孩子良性發(fā)展,使孩子的每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力。
開家長會(huì)個(gè)人心得體會(huì)9
大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,尤其是下學(xué)期它起著一個(gè)承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的課程,但是也要為小學(xué)做準(zhǔn)備。因?yàn)槠渲匾饔,所以?月17日我班舉行了大班最后一次家長會(huì)。
本次家長會(huì)我們一改往日以老師講為主的形式,而是換成以家長提問為主。這樣互動(dòng)的形式可以讓家長更能了解到自己想要知道的`孩子的情況,從然提高了家長參與的興趣。我們與家長一起探討了幼兒安全,需要加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。著重講述了“小學(xué)化傾向”事情,不要過于在乎幼兒學(xué)會(huì)多少知識(shí),認(rèn)識(shí)多少字,而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望在這一點(diǎn)上與家長達(dá)成共識(shí)。
其實(shí),這一次的家長會(huì)還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關(guān)心,我們探討了“小學(xué)化”傾向,一起找方法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,也一起約定要將幼兒的良好生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行到底,家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個(gè)樣。
我們相信,在今后的教育中,教學(xué)活動(dòng)中,只要家園合作良好,對于每一個(gè)人都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)遇。我們的目標(biāo)是,給孩子一個(gè)快樂健康的童年。
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