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騎鵝旅行記心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的騎鵝旅行記心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
騎鵝旅行記心得體會(huì)1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾馬拉格羅夫的代表作。故事講述了尼爾斯從頑皮的少年成長(zhǎng)為愛英靈的勇敢睿智的陽(yáng)光少年的.經(jīng)歷。尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩。他捉弄家里的小動(dòng)物,使其不得安寧。有一天,他的父親和母親去教堂做禮拜時(shí),他一個(gè)人在家欺負(fù)鏡子里的精靈,精靈生氣了!把尼爾斯變成了手指大小的小人。之后又被家里的雄性鵝莫頓帶到了空中。尼爾斯的大雁旅行開始了!他們和一群大雁一起從瑞典南部飛往最北端的拉普蘭。他們破壞了狐貍斯密勒的許多詭計(jì),打敗了灰色田鼠軍團(tuán),拯救了松鼠。他們經(jīng)歷了很多事,克服了很多困難,最終到達(dá)了拉普蘭。
8個(gè)月后才回到故鄉(xiāng),他也變成了溫柔善良、樂于助人、勤奮的好孩子。尼爾斯從一個(gè)淘氣的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂于助人的好孩子。因?yàn)樗?jīng)歷了很多事,所以慢慢發(fā)現(xiàn)幫助別人很開心,從他經(jīng)歷的事情中知道了很多道理,他長(zhǎng)大了。在這件事上,我深刻地意識(shí)到時(shí)間是最好的老師。“這句話的意思。經(jīng)歷的事情中有很多值得我學(xué)習(xí)的道理。找到它,找到它,你就會(huì)在這些事情中逐漸成長(zhǎng),懂得更多的道理。我也意識(shí)到人們應(yīng)該知道錯(cuò)誤。尼爾斯最終能恢復(fù)原形是因?yàn)樗庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正了。這是一本值得我仔細(xì)閱讀的好書!
騎鵝旅行記心得體會(huì)2
這個(gè)暑假,我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹厄T鵝旅行記》,這本書里的尼爾斯給我留下了深刻的印象。
尼爾斯不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會(huì)犯困,經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物。有一天,他戲弄了一只小精靈,受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人,還沒等他弄明白是怎么回事,他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上,和一群野鵝飛上了天空。經(jīng)過了許多歷險(xiǎn),尼爾斯最終變回原形,回到父母身邊,成了一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我最喜歡的一章講了這樣一個(gè)故事,開始時(shí),野鵝領(lǐng)頭阿卡不接納尼爾斯在飛行隊(duì)伍中,阿卡認(rèn)為人類是動(dòng)物的敵人,不能讓尼爾斯同去北方。到了晚上,一只野鵝被狐貍抓走了,尼爾斯想到一個(gè)辦法,他自己去吸引狐貍的注意力,其他野鵝輪流飛到狐貍頭上誘惑它,讓它一直耗費(fèi)體力。到第二天早上,狐貍筋疲力盡。尼爾斯通過勇敢和智慧,幫助野鵝群戰(zhàn)勝狡猾的.狐貍,成功解救了那只野鵝,這才緩和了尼爾斯和野鵝群緊張的關(guān)系,也為尼爾斯贏取了阿卡的信任。狐貍一看沒有抓到野鵝,慫恿其他動(dòng)物去抓野鵝,但尼爾斯用他的勇敢和智慧,一次次化解了危機(jī)。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理,人只要善待動(dòng)物,善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然相處,就會(huì)和動(dòng)物、自然成為最親密的伙伴。
騎鵝旅行記心得體會(huì)3
一天,我偶然間在班級(jí)中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時(shí),我就覺得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不愛護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。
讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的.媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。
通過這本書,使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
騎鵝旅行記心得體會(huì)4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家賽爾瑪拉格勒夫創(chuàng)作的。故事講述了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`,被妖法變?yōu)槟粗复蟮男∪藘,他騎著白鵝頓莫跟隨雁群進(jìn)行了一次橫跨瑞典全境的長(zhǎng)途旅行,并在旅行中逐漸認(rèn)識(shí)到自己過去的.缺點(diǎn)與不成熟,最終他通過了小精靈的考驗(yàn),得以變回原形,也回到了家中并有所進(jìn)步與成長(zhǎng)。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,也是一幅展示瑞典富有特色的人文地貌的美麗圖畫,在漫長(zhǎng)的旅行中,尼爾斯從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、不愛動(dòng)物的壞小子變成了一個(gè)富有同情心與善良品質(zhì)的大男孩。通過這一次旅行,尼爾斯也認(rèn)清了自己的內(nèi)心:其實(shí)在自己調(diào)皮搗蛋的背后,藏著一顆滾燙的、金子一般的心,樂于助人,舍己為人的心。
通過這本書,我明白了一個(gè)人要富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)才能成為一個(gè)被人愛戴、喜歡的人。
騎鵝旅行記心得體會(huì)5
《騎鵝旅行記》這本書主要講述了14歲的男孩兒尼爾斯不愛讀書,十分淘氣。三月的一天他因?yàn)榈米锪诵『啥ち艘话驼疲瑫r(shí)也變成了拇指大的小精靈。一群北飛的大雁從天上經(jīng)過,尼爾斯家的一只雄鵝想和它們飛走,尼爾斯連忙抱住鵝的脖子想阻攔,結(jié)果被飛起的雄鵝帶上了天空,開始了漫長(zhǎng)的旅行。最后尼爾斯因?yàn)榘踩陌研垸Z送回了家,所以變回了人。
這本書令我最感動(dòng)的情節(jié)是在厄蘭島南部岬角,雄鵝馬丁為了治好小灰燕的.傷,不顧個(gè)人安危,四處尋找食物,然后又爬到了亂石碓,喂給小灰燕吃。馬丁是那么的樂于幫助別人,在我們的生活中像這樣的好人好事處處都能看到。比如5月12汶川大地震。一方有難,八方支援。武警叔叔不顧個(gè)人安危去搜救被困群眾,有時(shí)幾天幾夜都不合眼,希望能多營(yíng)救出被困群眾;許多年輕力壯的小伙子都主動(dòng)去擔(dān)當(dāng)志愿者,協(xié)助武警叔叔工作;就連我們班的同學(xué)也都獻(xiàn)出了一分愛心。你捐50元,我捐100元。大家紛紛拿出自己的壓歲錢和平時(shí)攢的零花錢,希望為災(zāi)區(qū)人民重建家園出一份力。
樂于助人是中華民族的一種美德,我們大家都應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。
騎鵝旅行記心得體會(huì)6
暑假到了,媽媽給我買了一本《騎鵝旅行記》,我本來不喜歡看這類書,媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的具有文學(xué)性、趣味性和知識(shí)性的經(jīng)典作品,我就迫不及待的看了起來。
這是一個(gè)奇幻無比的冒險(xiǎn)旅行故事:尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,不愛學(xué)習(xí),十分懶散,經(jīng)常欺負(fù)各種小動(dòng)物。有一天,他因?yàn)樽脚【,而被精靈用魔法變成了拇指大的小人,同時(shí)還擁有了能聽懂動(dòng)物語(yǔ)言的奇妙能力,很快又被一只大鵝帶著飛離地面,于是開始了一場(chǎng)奇妙曲折的冒險(xiǎn)旅行,旅途中,尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智,打敗了詭計(jì)多端的狐貍密爾,不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的'盜賊,還和大雁群一起主持正義,拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)中,尼爾斯克服了種。種困難,結(jié)交了很多朋友,并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩!
這本書不僅有一個(gè)個(gè)有趣的童話,還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事,動(dòng)物植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律,在書中,我看到了瑞典的美麗景色,迷人的風(fēng)土人情,我的整個(gè)心都被吸引著,被每一個(gè)故事深深感染著,我想到自己每年出去旅行,都沒有好好的去觀察去體驗(yàn),總是怕熱怕累,不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物,開闊自己的視野,以后,我一定會(huì)改變自己,吸取更多的正能量,脫離游戲,不再懶散拖延,做一個(gè)陽(yáng)光有愛,有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!
騎鵝旅行記心得體會(huì)7
買這本書的時(shí)候,我先讀了劇情,了解了這本書的情節(jié)后,我才開始讀這本書。讀了幾章后,我發(fā)現(xiàn)每一章前面的“先快點(diǎn)讀”讓我對(duì)這一章感興趣并期待著!各章后面的“名詞鑒賞”也很有用。讀完各章后,有了更明確的思考方式。當(dāng)我讀完這本書時(shí),我看了扉頁(yè)上的閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地名不是捏造的,而是原來是真實(shí)的'。(另一方面)。作者塞爾馬拉格羅夫,她是瑞典人。拉格羅夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園,3歲左右的時(shí)候腿完全癱瘓,不能動(dòng)。7歲時(shí)她開始讀很多書,她是世界上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。我很尊敬她,因?yàn)樗昧酥夭,?jiān)持寫作。
這本書包含瑞典的歷史和地理,同時(shí)還能讓我們深刻地記憶,我認(rèn)為這種寫作手法值得我們學(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗暴、冷膜、喜歡惡作劇的少年,對(duì)父母沒有絲毫感情。有一次,我把媽媽和爸爸關(guān)在地下室里,記得他們?cè)诙等ψ,媽媽更加焦慮,流下了眼淚。這時(shí)大雁飛走了,家里的雄鵝經(jīng)不住,飛上了天空。尼爾斯慌慌張張地被帶到天上,以免公鵝飛走。從此跟隨大雁南闖,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化,在冒險(xiǎn)中發(fā)現(xiàn)與動(dòng)物相處得很好,成為機(jī)智勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)、懂得愛和團(tuán)結(jié)的好少年,恢復(fù)了原形。我以他為榮,同時(shí)也有了領(lǐng)養(yǎng)小動(dòng)物的想法。干凈純潔的眼神讓我無法忘記。我會(huì)和媽媽好好溝通,努力實(shí)現(xiàn)我的愿望。就這樣做吧!
騎鵝旅行記心得體會(huì)8
前幾天我們學(xué)了節(jié)選的《騎鵝旅行記》,老師讓我們最好讀一讀原著,于是,我就買了四本書,其中一本就是《騎鵝旅行記》。剛打開書我就被它精彩的情節(jié)深深地吸引了,在周末我一有時(shí)間就讀它。
這本書講的是放鵝娃尼爾斯因?yàn)闆]有兌現(xiàn)和小精靈的承諾而被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,隨后就被家禽們嘲諷,之后不小心被大雄鵝帶上了天空,開啟了一段驚險(xiǎn)的旅行。尼爾斯認(rèn)識(shí)了大雁群的領(lǐng)頭老雁阿卡,起初阿卡并不歡迎一個(gè)人類加入他的隊(duì)伍,但是尼爾斯多次救了大雁的命,使他改變了這種想法,尼爾斯識(shí)破了斯密爾的詭計(jì),救出了高爾果,又遇見了堅(jiān)強(qiáng)的姐弟。到了拉普蘭,呆了三四個(gè)星期后,尼爾斯跟著大雁群們一起往南方飛,在飛行的過程中,他領(lǐng)略了祖國(guó)的壯麗河山,并且逐漸一一改變了他的'缺點(diǎn),最終他變回了人的模樣,并回到了家中。
其中令我印象最深刻的就是解救高爾果這一段,高爾果因?yàn)楸撑蚜税⒖ū魂P(guān)在了籠子里,尼爾斯本可以選擇袖手旁觀,可是他沒有這樣做,他選擇解救高爾果,她是那樣弱小無力,可是他沒有放棄,他在每天夜晚將一根根鋼繩挫斷,正當(dāng)高爾果選擇放棄時(shí),尼爾斯把鋼繩挫到了他完全可以飛出去大小,他高興極了,他把尼爾斯帶回了雁群。
這本書告訴我,遇到困難不要放棄,要迎難而上,我們要學(xué)習(xí)尼爾斯堅(jiān)持不懈、樂于助人的精神。這本書讓我懂得了許多道理,這真是一本好書!
騎鵝旅行記心得體會(huì)9
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫,這本書非常有意思,我讀完之后有很多感想。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,一開始他是一個(gè)調(diào)皮的孩子,非常讓家長(zhǎng)操心,而且他還經(jīng)常捉弄家里的'家禽。有一天他發(fā)現(xiàn)家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指一樣大的小人,原來這個(gè)小人是一個(gè)小精靈,可尼爾斯用漁網(wǎng)將它網(wǎng)住并且戲耍了他。小精靈一生氣就將尼爾斯變成了小人。變成小人的尼爾斯收到了家禽的欺負(fù),然后跟著家里的大白鵝飛了起來,一路見到了很多人,經(jīng)歷了很多事,受了不少苦。慢慢的,他變了,不再淘氣,不再貪玩了,最后他又回到爸爸媽媽身邊,還成了愛學(xué)習(xí)好孩子。
我十分喜歡這本書,它告訴我一個(gè)道理,小動(dòng)物們都是有生命的,我們要懂得愛護(hù)他們。如果你虐待了它們,說不定哪天它們會(huì)老報(bào)復(fù)你。所有我們要好好保護(hù)小動(dòng)物們,更好的保護(hù)這片自然。
騎鵝旅行記心得體會(huì)10
優(yōu)秀圖書目錄里的《騎鵝旅行記》,這本書講的是一個(gè)小男孩在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)的故事。這個(gè)小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樗浅U{(diào)皮,總是喜歡捉弄小動(dòng)物,所以有一天他被魔法變成了一個(gè)比小動(dòng)物還要弱小的——個(gè)不到5厘米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了,他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅(jiān)強(qiáng),總是給自己打氣:不要害怕,事情總會(huì)過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方,一路上經(jīng)歷了許多磨難,幫助了許多小動(dòng)物,他們克服了種種困難,終于到了拉伯蘭,他開闊了視野,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)會(huì)了許多東西,漸漸地莫爾斯學(xué)會(huì)了勇敢,為他人著想,小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會(huì)長(zhǎng)了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光逝去兩年,當(dāng)莫爾斯返會(huì)家鄉(xiāng)時(shí),恢復(fù)了原形。變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,助人為樂,富有責(zé)任心又勤勞的男孩子,再也不像以前那樣淘氣,愛捉弄人了。
讀了這本書我的.心里久久不能平靜,腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了:
1、遇到事情不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,無論什么事,再困難事情也會(huì)過去的。
2、要愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物是人類的朋友。
3、不要捉弄?jiǎng)e人,要不然也會(huì)被別人捉弄的。
4、磨煉使尼爾斯變得樂于助人機(jī)智勇敢同時(shí)也會(huì)將我們變得聰明,視野開闊,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”
再想一想自己,前一段時(shí)間還因?yàn)楹鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了誤會(huì)。因?yàn)闆]有向老師說明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學(xué)的家長(zhǎng)找到我家里。當(dāng)時(shí)我只會(huì)哭,不會(huì)動(dòng)腦筋想辦法處理這件事情,我見到老師跟老師說:“我不想當(dāng)班長(zhǎng)了!崩蠋熣徑獾貙(duì)我說:“你當(dāng)班長(zhǎng),是在鍛煉你,要是你真的不想當(dāng),我也不勉強(qiáng)”老師讓我好好想想。我讀了這本書,懂得了,人要自強(qiáng),永不放棄,需要經(jīng)受磨練,小小的誤會(huì)算什么,幫助人一件快樂的事。既然發(fā)生誤會(huì),說明我也有做的不好的方面,今后,我要努力當(dāng)好班長(zhǎng),多為大家著想,我想,我會(huì)做到的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
騎鵝旅行記心得體會(huì)11
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一齊飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一齊飛過了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是經(jīng)過這次旅行,尼爾斯改變了自我的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫忙別人的人。最終,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自我原先的樣貌,和家人團(tuán)聚了。
最近,以“空巢老人”的.身份,再一次讀《騎鵝旅行記》,沒有了學(xué)業(yè)的壓力,沒有了繁重的家務(wù),周末的午后陽(yáng)光下讀,平日的夜晚燈光下讀,細(xì)細(xì)品味,連連贊嘆。作者行文流水,情節(jié)絲絲入扣,古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中,瑞典的地理地貌在作者筆下熠熠生輝,讓人身臨其境,歷史人物與現(xiàn)世的國(guó)王、平民英雄遙相呼應(yīng)。當(dāng)年,如果一個(gè)瑞典孩子讀完這本書,他仿佛自己從南到北做了一次瑞典全國(guó)旅行,而且學(xué)完了國(guó)家地理、生物、歷史和思政課程。放下書,他仿佛跟尼爾斯一樣,也長(zhǎng)大了一歲。多么希望我也有作者這樣的一支筆,作者這樣的一顆心,能為中國(guó)的孩子們寫下這樣親切美好的文字。
騎鵝旅行記心得體會(huì)12
最近,我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙男≌f——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公尼爾斯是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩,他老是捉弄自家的家禽。一次,他得罪了小精靈,變成了小人兒,他就騎在雄鵝身上,跟著大雁們一起飛走了。一路上,有只名叫斯密爾的狐貍一心想吃大雁,于是它決定一直跟著大雁們,這樣,給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中,但是都想辦法逃走了。
在跟隨大雁們的旅途中,尼爾斯不知不覺地幫助了許多人,比如可憐的小松鼠、頑強(qiáng)的黑老鼠、善良的高爾果·······尼爾斯慢慢地從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了人人都贊揚(yáng)的大英雄。最后,他終于回到了家,成為了一個(gè)善良可愛的`小男孩。
我覺得尼爾斯雖然曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,可是他后來又變成了一個(gè)樂于助人的人。我們大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那樂于助人、善良和有愛心的品行。知道自己錯(cuò)了,要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
騎鵝旅行記心得體會(huì)13
今天我讀完了《騎鵝旅行記》這一本書,這一本書的內(nèi)容中采用了了大量的擬人的手法,把這一本作品寫得極為生動(dòng)。
此書主要講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,小男孩的父母都是善良樸實(shí)的農(nóng)民小男孩因?yàn)樽脚诵【`,被小精靈變成了拇指大的小人兒,雄鵝跟大雁飛走的'時(shí)候把他帶上了高空,于是男孩就與雄鵝和大雁們做來一場(chǎng)奇異的旅行。它們穿過厄蘭島、上過庫(kù)拉山、遇到過大風(fēng)暴、看到過大水災(zāi),路途中有大雁們,老鷹高爾果,小灰雁鄧芬和許多有趣的事情的陪伴,一路上樂趣很多、笑料不斷,我最喜歡的是寫老鷹高爾果的部分,這個(gè)部分寫了庫(kù)拉山北部有一個(gè)年代悠久的鷹巢,但是小鷹的爸爸媽媽都被獵人殺害,小鷹餓極了,阿卡找到了它,知道了它叫高爾果,就接替高爾果的媽媽當(dāng)上的養(yǎng)母,天天給高爾果送魚吃,之后老應(yīng)該過一直以為自己是大雁,直到有一次離去,回歸后才發(fā)現(xiàn)自己是老鷹,于是它們反目成仇。高爾果被獵人捕獲時(shí)才三歲,它在籠子里邊兒第一個(gè)星期還很活躍,但是越來越昏后來聽見了大拇指人尼爾斯在叫它,幫它挫斷了鐵絲,尼爾斯聽了高爾果的經(jīng)歷,就叫他和阿卡的雁群們講和了。
這一本書告訴了我們要從小培養(yǎng)良好的品德,刻苦學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)。
騎鵝旅行記心得體會(huì)14
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,腦海中總是浮出那個(gè)故事,故事的主人公叫作“尼爾斯”,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,因?yàn)樵诩易脚恢痪`,精靈就把他變成了一個(gè)不到五厘米高的小人,他為了阻止自己家的雄鵝飛走,反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭,開始了他的.旅程……
我最喜歡書中那“狐貍的下場(chǎng)”的片段,因?yàn)槟窃撍赖暮偹姑軤柨偸且源笱,大雁們遇到斯密爾只能逃跑,又不敢攻擊,后來尼爾斯就教?xùn)那只可惡的狐貍,大雁們也團(tuán)結(jié)起來一起攻擊斯密爾,看完這篇,我覺得斯密爾是罪有應(yīng)得,心情一下子舒坦多了!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的道理。什么是友誼?他不是口香糖,吃進(jìn)去是甜的,不久就沒味了,也不是吹出來的泡泡,五顏六色,不久便破了,其實(shí),真正的友誼可以為朋友排除煩惱,為朋友著想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯肯為他人付出,樂于助人的品德!
騎鵝旅行記心得體會(huì)15
尼爾斯是一個(gè)非常淘氣的孩子,他經(jīng)常捉弄家里的動(dòng)物,所有的動(dòng)物都非常討厭他,見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。尼爾斯根本不去管這些。
一天,爸爸媽媽去教堂,讓尼爾斯在家寫作業(yè)。他在家里一會(huì)兒玩槍,一會(huì)兒玩魚網(wǎng),玩累了,坐在椅子上睡著了。這時(shí),箱子里出來了一個(gè)小矮人,把尼爾斯吵醒了,尼爾斯一看見小矮人,就來了精神,高興極了。他拿來起魚網(wǎng),在屋里跑來跑去,抓住了小矮人!澳惴帕宋,我就給你一枚金幣。”小矮人說。小矮人給了他金幣,但尼爾斯又要了一枚,當(dāng)他要第三枚的時(shí)候,還沒放小矮人。小矮人生氣了,他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個(gè)魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的'寵物卡洛特。
變小的了尼爾斯推開門,那只經(jīng)常被他欺負(fù)的大公雞走了過來!斑@不是尼爾斯嗎?大家快來看吧!”大公雞嘲笑著,又大聲喊著把家里的動(dòng)物都叫來了,他們?cè)僖膊挥煤ε履釥査沽。他們追趕著尼爾斯,讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味。尼爾斯躲閃著。
大白鵝毛爾典爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一群大雁嘲笑他:“有翅膀都不會(huì)飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看,他爭(zhēng)脫繩索,一次一次拍著翅膀,想飛起來,可是總不成功。最后一次當(dāng)他跑到變小了的尼爾斯面前時(shí),翅膀一振竟飛了起來。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子,他們和卡洛特一起飛上了藍(lán)天!
我喜歡這部動(dòng)畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中,尼爾斯學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛,用他的機(jī)智和勇敢贏得了大家對(duì)他的愛。
騎鵝旅行記心得體會(huì)16
我非常喜歡這本瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讓我喜歡這本書的原因,不是因?yàn)檫@本書是世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品,而是因?yàn)樗锩娴那楣?jié)和里面的人物表現(xiàn)深深地吸引了我。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講:尼爾斯因?yàn)樽脚【`,所以被小精靈變成了拇指大的小人兒,恰好就在這個(gè)時(shí)候,雄鵝莫頓因?yàn)楦惺艿搅舜笱愕?呼喚,就想與大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就抱住莫頓的脖子,不料莫頓將他也一起帶上了天空。尼爾斯就此開始了旅行。這次旅行,使尼爾斯懂得了幫助別人是世界上最快樂的事。
我通過莫頓說的:“我想向他們證明一件事——家鵝的勇氣并不比他們差!边@句話中知道了莫頓是一只有勇氣的鵝。在這段旅行中,莫頓經(jīng)常跟不上大雁,而且很辛苦,可他一直堅(jiān)持飛行,證明莫頓是只堅(jiān)持不懈的鵝。
這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈的精神,還讓我知道了一個(gè)道理:在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他(她、它),那在自己需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你;但是,在別人需要幫助的時(shí)候不去幫助他(她、它),那情況則會(huì)相反。
這本書真是讓我受益無窮!
騎鵝旅行記心得體會(huì)17
從前,有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,因?yàn)樘詺獾米锪诵『,變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。陰差陽(yáng)錯(cuò)之際,尼爾斯騎在了雄鵝莫頓背上,開啟了一段令人沉浸其中的騎鵝旅行記。
在與領(lǐng)頭雁阿卡以及其他大雁的`相處中,尼爾斯變得勇敢、機(jī)智,多次救大雁于危難之中。一次,狐貍斯密兒想在深夜偷襲大雁,當(dāng)他叼住一只大雁時(shí),尼爾斯勇敢地和他搏斗。他竄到樹上和狐貍斯密兒進(jìn)行了一夜的僵持,終于讓那只大雁安全回歸雁群。同時(shí),尼爾斯也救下了許多小動(dòng)物,如母松鼠和野鴨雅洛,大雁們逐漸接納并喜歡上了他。
不僅如此,有些情節(jié)是那樣的趣味盎然。鶴之舞表演大會(huì)上,一個(gè)個(gè)節(jié)目都是那樣的有趣。然而狐貍斯密兒卻破壞了和平條約,咬死了一只大雁,最后他也遭到了報(bào)應(yīng),被咬掉了一只耳朵,被逐出他的老家斯康耐省,而且不得回來。大雁們這才擺脫了斯密兒。
尼爾斯在旅途中見到了許多美麗的景色,聽到了許多傳奇的故事,在達(dá)爾河上,尼爾斯看到了這條氣勢(shì)磅礴的河流為了實(shí)現(xiàn)到達(dá)大海的目標(biāo)而奔騰不息,在耶姆特蘭地區(qū)流傳著雷神拜訪巨人的故事……他還結(jié)識(shí)了許多好朋友。他從未想到大雁們是這么善良,遇到困難時(shí)同心協(xié)力幫助他戰(zhàn)勝困難。漸漸地,他想念自己的爸爸媽媽,想爸爸媽媽是否在擔(dān)心自己,他開始后悔自己的淘氣、頑皮和惡作劇行為。
最后,在大雁們的南飛途中,尼爾斯回到了家中,并在父母的刀下救下了雄鵝,小狐仙讓他重新變回了人。歷經(jīng)磨難的尼爾斯蛻變成一個(gè)勇敢、善良、勤勞、樂于助人、富有責(zé)任感的男孩。
這本書充滿了趣味,把我?guī)У搅艘粋(gè)童話世界,讓我跟著尼爾斯經(jīng)歷了一次跌宕起伏的旅行。
騎鵝旅行記心得體會(huì)18
暑假,媽媽給我買了許多書。其中,我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺,被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,聽到了趣味的故事,還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言。經(jīng)過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智,勇敢。對(duì)狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨?墒,能夠采取行動(dòng)的僅有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們,平時(shí)算得上聰明,但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人,身高不足五寸長(zhǎng)的.人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么,但我們的勇氣也需要鍛煉。
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