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觀青少年法治教育片《被刺痛的青春》心得有感經典優(yōu)秀范文
當看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的觀青少年法治教育片《被刺痛的青春》心得有感經典優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。
觀青少年法治教育片《被刺痛的青春》心得有感經典優(yōu)秀范文1
首先是個人方面，就拿“小張”來說，環(huán)境改變之后，他因為融入不了集體而郁悶，之后生、產生出一種急于融入集體的渴望，這也是直接使得他紋身的第一步。在被“組織”接納以后，他感到輕松自在“仿佛迎來了自己的高光時刻”這體現(xiàn)出了他的急于被重視與后來有存在感后的滿足與快樂。隨后因為礙于臉面被帶去紋了身并一發(fā)不可收拾——這成為了他違法犯罪的第一步。在那之后。從家庭角度來說，父母沒有突出地表現(xiàn)出關心而是責備與威脅他，這使得他產生了叛逆心理，開始與父母產生分歧——“當時只是認為父母不懂得欣賞”沒有正確的家庭指導成為了后期他在這“泥潭”中越陷越深的直接原因，父母錯失的這次教育孩子的絕佳機會導致事態(tài)一發(fā)不可收拾，最后以“未成年人聚群斗毆”結尾——血的教訓使我們不得不反�。簽槭裁此麄冞x擇紋身?
從集體出發(fā)，這可以簡單概括為“學習行為”。有組織，有團伙地去紋身減少了他們心中的罪惡感，他們麻痹了自己，同時覺得“好玩”“新奇”“特別”導致他們對法律的意識越來越麻木……最終讓整個家庭為自己承擔了過錯。
同為青少年，為避免這樣的'悲劇重演，我們應該了解紋身，這樣才不會因為無知而“跌入深淵”。
首先，做紋身是一種破皮操作，這使得在光鮮亮麗的圖案下是被傷害，被刺破的上皮組織，它將會與皮膚融入到一起而無法褪去，而且如果處理不到位或衛(wèi)生不達標則可能會傳染疾病。同時紋身還有過敏可能，甚至一些做紋身處為節(jié)省成本，提高效率，使用質量不達標的含游離甲醛等致癌物的染料，極大的影響紋身者的身體健康……即使“洗掉”也只是給皮膚更增添一次次痛苦，而且很可能留疤、感染、化膿，同時長期治療也會使人疲憊不堪、產生反感。
即使是借助“洗”褪去了部分文身，卻依舊對未來各方各面造成影響。從基礎來講，學業(yè)難以繼續(xù)、因為人們普遍對紋身者的恐懼與反感給他們形象帶來的負面影響……同時，這也使得他們好像“抬不起頭”出現(xiàn)了見人就躲的行為傾向。再從工作方面講，但凡是警察一類的職業(yè)都不招帶有紋身的人群，而即使是普通工作面試，因為留給別人的印象不好，還可能影響生計……
青春應該是明快灑脫，勇敢無畏的，文化應該是兼容并蓄，百花齊放的。紋身文化本身不應被禁止，但是給未成年人紋身不僅侵害了未成年人的身體權，健康權也損害了未成年人就學擇業(yè)社交等其他權利，同學們一定要三思而后行，莫讓紋身的自己酷一時痛一生。
觀青少年法治教育片《被刺痛的青春》心得有感經典優(yōu)秀范文2
今天，教育部組織我們觀看了法治教育篇《被刺痛的青春》，使我深有感觸。作為青少年的我們，首先要做到“三思而后行”。短片中的小張結交不良少年、一同去聚眾斗毆、背著父母去紋身……這種種很“酷”的行為都會成為他終身的悔恨，真是應了那一句“一失足成千古恨”。
第二，我們要有自己的底線，要培養(yǎng)自控力，向不良行為說“不”。就如片中的小張，在父母教導他時，如果及時懸崖勒馬，也就不會造成這樣的終身之痛；在朋友慫恿他去紋身、去聚眾斗毆時，如果不礙于面子，后面的悲劇也不會發(fā)生。第三，我們要慎重結交朋友。古語有云：“近朱者赤，近墨者黑”，朋友對一個人的影響是很大的：朋友正在做的事情，我們會關注；朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。短片中的少年正值青春年華，卻因沒有慎重交友，誤入歧途，而后影響職業(yè)的選擇與人際關系，最終因紋身荒廢了人生，這多不值得��！其次，紋身會為我們帶來眾多危害，它不僅會危害我們的身體健康，還會影響我們的心理健康。紋身是一種破皮的操作，如果處理不當，就會感染、化膿，甚至致癌、危及生命。紋身也會縮小就業(yè)范圍，會給他人留下非常不好的印象，影響了人際關系。總之，我們要抵制不良誘惑，遠離非法行為。觸碰道德底線的.事情不做，違反法律的事情堅決不做。讓自己的青春留下它該有的色彩，而不是終身的遺憾。那被刺痛的不僅僅是你的身體，更是你的青春、你的人生！
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