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童話故事的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事的讀后感，希望能夠幫助到大家。
童話故事的讀后感1
在假期里，給孩子買了一本注音版的《一千零一夜》，我讓孩子每天自己念上一段或一篇。
孩子自己念了一些，并未完全的讀完一本書，荻荻對(duì)其中的一篇故事《阿里巴巴和四十大盜》特別感興趣。在孩子自己念完這篇故事后，讓她在復(fù)述一下故事的大概內(nèi)容，自己從中能得到一些什么有益的啟發(fā)。讀完故事后，基本上能講述出大概的內(nèi)容，也知道了一個(gè)人要有愛心，不自私自利，善良，聰明，并在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)識(shí)到要怎么做才能獲得更多的'知識(shí)，累積為自己的財(cái)富。在孩子自己念書的過程中，她不僅感受到了一個(gè)好的故事的魅力，還因?yàn)檫@本書我們有意識(shí)的買的是注音版，還自己復(fù)習(xí)了在上學(xué)期學(xué)過的拼音知識(shí)。
我想在以后的時(shí)間里，在孩子完成每天的作業(yè)之后，也讓孩子自己能看一看，從中會(huì)學(xué)習(xí)到許多課本上沒有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到很多人生的大道理。也許，孩子現(xiàn)在未必能懂得多少，但是對(duì)她以后的一生會(huì)有很大的幫助。因?yàn)槲覀円恢庇浀�，在我們小的時(shí)候讀的一本好書留給我們?cè)鯓拥恼鸷常蚁氚堰@種美好的感覺一代一代的傳承下去，將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富。
童話的魅力在于它能給孩子插上想像的翅膀。想像比知識(shí)更重要，知識(shí)是有限的，而想像能擁抱整個(gè)世界！
童話故事的讀后感2
我看完安徒生童話后，有些了解，有為愛無怨無悔付出的美人魚，有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新衣，有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的天鵝……
我記得《皇帝的新裝》是這么寫的，從前，有位皇帝非常愛穿新衣服。他一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事，成天待在皇宮，一套接一套地?fù)Q新衣服，讀到這里，我覺得他應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事，好好治理國(guó)家。有一天，來了兩個(gè)騙子，他們說自己是織布高手，能織出世界上最美麗的布，而且這種布有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，只要愚蠢的人，都看不見那塊布……當(dāng)我把《皇帝的新裝》看完后，才知道那個(gè)皇帝真的很愚蠢了，織布機(jī)上面根本就沒有布，那些大臣們?nèi)ビ^察的時(shí)候，什么都沒有，為了不讓別人知道他笨，就說這布很美麗，真是自欺欺人。皇帝只知道換新衣，不管國(guó)家和老百姓這怎么可以呢？要我是皇帝，一定學(xué)好琴棋書畫，給老百姓們一點(diǎn)錢，給軍隊(duì)一點(diǎn)錢，讓他們吃得飽，穿得暖。開開心心的生活！要好好管理國(guó)家，要國(guó)家變得更強(qiáng)大，更富裕、更繁榮。
我還看了《海的'女兒》《丑小鴨》明白了這些喻戶曉的童話頌揚(yáng)了正義、勤勞、勇敢、譴責(zé)了虛偽、自私、懶惰。表達(dá)了對(duì)人的尊重，對(duì)弱小同情，對(duì)純真愛情的贊頌。
童話故事的讀后感3
《皇帝的新衣》講的是從前有一位皇帝，很喜歡穿漂亮的衣服。一天，來了兩個(gè)自稱是裁縫的人，他們說，會(huì)給皇帝編織出世界上最漂亮的衣服，但需要用金子做材料�！皭勖馈钡幕实郾阃饬�。但其實(shí)，他們并沒有編織衣服，只是對(duì)皇帝說：“這件衣服是透明的，愚蠢的人是看不到的，只有聰明的人才能看到�！边^了幾天，衣服做好了，皇帝準(zhǔn)備穿著這件“美麗”的衣服去出巡。到了街上，街上的人都在議論紛紛，但人們都不想讓別人說自己是愚蠢的，都說衣服好看。突然，一個(gè)小孩說：“看，皇帝什么也沒穿哪！”眾人一看，哈哈大笑起來�；实圻@才醒悟過來……
這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直、善良的人。不應(yīng)該像皇帝一樣，虛榮、輕易聽信別人的'話，而是要用自己的眼睛去看，用自己的腦子去想；不應(yīng)該像“裁縫”一樣，財(cái)迷心竅、欺騙他人；更不應(yīng)該像人們一樣，為了怕別人知道自己的弱點(diǎn)，而虛榮地說些違心的話。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)小孩，誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任。
童話故事的讀后感4
今天，我讀了《安徒生童話》里面的一篇《賣火柴的小女孩》，我覺得這個(gè)小女孩十分可憐！我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在在街頭的事。作者揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴產(chǎn)生幻想這一段時(shí)，內(nèi)心的'悲涼由然而起，我再一次為小女孩的悲慘命運(yùn)而嘆息。是的，在貧富不均的黑暗的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，老師和同學(xué)們關(guān)心我。我們的生活是多么美好！
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也象我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師們講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我更加珍惜今天的幸福生活。我還要把零花錢省下來，幫助那些需要幫助的人們。
童話故事的讀后感5
最近我看了一本有趣的《數(shù)學(xué)童話故事》，其中一篇講述了：巴依老爺要長(zhǎng)工種果樹，要求每行3棵，種滿8行。長(zhǎng)工很想教訓(xùn)教訓(xùn)巴依老爺，于是請(qǐng)阿凡提來幫忙排列這些果樹。阿凡提靈機(jī)一動(dòng)，把辦法告訴了長(zhǎng)工。過了幾天，巴依老爺來查看，立刻怒氣沖沖地訓(xùn)斥長(zhǎng)工，原來果樹只種了9棵，剩下15棵果樹阿凡提都送給了窮人。長(zhǎng)工理直氣壯地說：“我的東家老爺，您不是說種滿8行，每行3棵嗎？我完全按您的要求來種的�！卑鸵览蠣敋獾没鹈叭桑梢矡o話可說。
讀完這個(gè)故事我是即捧腹大笑又佩服至極，阿凡提真是太聰明了。但是又轉(zhuǎn)念一想，到底是如何種這些果樹的呢？我找來筆，紙，認(rèn)真地繪圖起來，可是無論怎么擺弄這些果樹也沒有達(dá)到巴依老爺?shù)囊螅胰フ?qǐng)教了爸爸。在爸爸細(xì)心地講解下，我終于明白了阿凡提想出的.辦法。
從這個(gè)小小的故事里，我明白了自己在思考問題方面，不應(yīng)該太拘泥于一些表面的見解，抓住題目中的關(guān)鍵詞語，數(shù)據(jù)，要從各個(gè)方位深層次地去解破，分析，找出規(guī)律。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”就是要告訴我們這個(gè)道理吧。
同學(xué)們，你們想出了如何種這些果樹了嗎，快快動(dòng)動(dòng)腦筋吧？
童話故事的讀后感6
白雪公主讀后感今天，我就看了一本經(jīng)典童話《白雪公主》。
白雪公主是一個(gè)生活在很久很久以前的公主。在森林里，她有許多動(dòng)物朋友。她母親去世后，國(guó)王又娶了一個(gè)新王后，新王后嫉妒白雪公主比她美麗，便要?dú)⑺腊籽┕鳌６嗵澞切┥屏嫉娜司攘怂�。白雪公主才和王子過上了幸福美滿的生活。我從中更加深入地體會(huì)到了：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。其實(shí)，一個(gè)人生活在世界上并不是非要比別人美。人不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利惖摹？蓯郏ㄈ说男牡厣屏�。那新王后用了種種手段要?dú)⒑Π籽┕�，但到最后還是沒有得成。而且還連自己的`性命也丟了。這是多么不值得呀！
這個(gè)童話故事使我懂得了一個(gè)深刻的道理：人的好壞并不與長(zhǎng)得如何有關(guān)。只要善良，就會(huì)可愛。只要可愛，就會(huì)美麗。
童話故事的讀后感7
只有用心靈看，才能看得清，本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的。溫暖的小王子，作者說這是一本專門寫給成人的童話。
作者希望每一個(gè)曾經(jīng)是孩子，我們?cè)谏某墒熘腥员Ｓ幸活w純真的童心和一顆善良的愛心。在這繁雜的俗世中，只有讓自己心底深處蒙灰的愛與純真得見天日，我們才能真正明白，人生最重要的是什么。
有人讀小王子得到了溫暖，有人品小王子品出了憂傷，有人無動(dòng)于衷。得到一抹溫暖的.你我他，可能有幸之極，擁有孩童般的純真；品出一絲憂傷的你他她，也許見到了在塵世中被千錘百煉的已經(jīng)面目全非的“童心”；無動(dòng)于衷的他們，再也記不起自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子��！愿每個(gè)人都被歲月溫柔以待。
一周一本書，每周書寫300字讀后感，可以幾周連續(xù)讀一本，也可以一周讀一本，但是每周都要有思考，有想法。
童話故事的讀后感8
在“十一”國(guó)慶節(jié)假期的這幾天里，我讀了兩個(gè)童話故事是《鸛鳥》《皇帝的新裝》。
《鸛鳥》講的是屋子上有一個(gè)鸛鳥巢，里面住著一只鸛鳥媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩嘲笑鸛鳥，其中有一個(gè)叫彼得的孩子說譏笑動(dòng)物是一樁罪過，他不愿參加。鸛鳥為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。
《皇帝的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來到皇宮里，說能為皇帝做一件最美麗的衣服，皇帝相信了他們的話。幾天過去了，他們?cè)诳棽紮C(jī)上做著織布的'動(dòng)作，可是織布機(jī)上什么也沒有。他們卻說衣服做好了，并且說誰看不見誰就是最愚蠢的人，所有的人都不敢說看不見。于是皇帝在游行大典時(shí)，所有的人都說衣服太漂亮了！突然人群里有一個(gè)小男孩說皇帝什么也沒穿，所有的人也開始這么說�；实坶_始發(fā)抖，他覺得老百姓說的話是對(duì)的。但是他還是想必須把這次游行大典進(jìn)行完畢。
觀后感：不能嘲笑小動(dòng)物，它們也是有生命的。小彼得就是因?yàn)樗膼坌暮蜕屏嫉玫搅嘶貓?bào)�！痘实鄣男卵b》里的皇帝居然相信兩個(gè)騙子，老百姓居然不說實(shí)話，只有一個(gè)小朋友說了實(shí)話，皇帝真是愚蠢至極！
童話故事的讀后感9
鼠小弟摘蘋果
在一個(gè)森林里，有著十只鼠小弟、三頭大象、一群猴子與小鳥……還有來旅游的一只海獅和一棵蘋果樹。
秋天，蘋果樹上長(zhǎng)滿了蘋果，被鼠小弟看見了，它想吃，但夠不著，怎么辦呢？一只猴子跑過來，看見了蘋果，于是“哧溜哧溜”幾下就爬了上去，摘下一個(gè)蘋果，跳下來，美滋滋地把蘋果吃掉了。鼠小弟見了，抱著樹干，想爬上去，結(jié)果沒爬到一半便滑了下來。一頭大象過來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘了一個(gè)，津津有味地吃光了。它也學(xué)著大象的樣子，把脖子用力地伸出來，可還是不行。一只小鳥飛來，在樹上就吃掉了一個(gè)蘋果。鼠小弟見了，向上跳，想摘一個(gè)下來，可還是不行。
這時(shí)，海獅也過來了，鼠小弟見了，就問：“你會(huì)飛呀？有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子嗎？會(huì)爬樹嗎？”“我只會(huì)頂球�！笔笮〉苈犃�，樂了，便把自己圈成一個(gè)球，海獅頂了上去，鼠小弟立刻張開自己，把最后的'兩個(gè)蘋果摘了下來�！爸x謝你�！薄拔乙仓x謝你�！闭f完，他倆開心地吃起了蘋果。
童話故事的讀后感10
從前，有一個(gè)單純、善良而又漂亮的女孩，人們都叫她白雪公主。她有一個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的后母，她的后母有一面魔鏡，魔鏡告訴她白雪公主是世界上最美麗的女人，于是她千方百計(jì)地想陷害白雪公主。她想了三個(gè)辦法去陷害白雪公主，在七個(gè)小矮人的.幫助下，使后母的前兩個(gè)辦法都沒有成功�？伤龥]有善罷甘休，第三次又給白雪公主吃了一個(gè)毒蘋果，使白雪公主立刻停止了呼吸。后來，一位王子把她救活了，而她的后母卻在嫉妒、憤恨與痛苦中死去。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：好人有好報(bào)，壞人有惡報(bào)。在以后的生活中，我們要做白雪公主那樣的人，單純、善良，而不要像她的后母那樣，因?yàn)榧刀�，想盡各種辦法去算計(jì)和陷害別人，最終卻害了自己，要以平常心去對(duì)待身邊的人和事。
童話故事的讀后感11
童話，是大家不可拒絕的；童話也是大家所盼望的。每一個(gè)人都期望我們的生活世界像童話般的不可思議，像童話般的美好與幸福。
今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。
他們的故事素材源自三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等；第二種動(dòng)物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等；第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這種作品。
他們寫作的特征也有三點(diǎn)。第一格林童話充滿了浪漫的想象。譬如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年，胖撲人能一口將大海的水喝干。第二這部分童話充滿了耐人尋味的溫馨。
由于格林兄弟早年喪父，年輕人喪母。兄弟兩相依為命，一同經(jīng)受了人世間的憂患，困苦因而，愈加了解人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特征。最后也是格林童話為突出的特征，就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良勢(shì)必戰(zhàn)勝_的`主題中最有名就是，《灰女孩》和《白雪公主》了。
這部分精彩的童話確實(shí)告訴了大家不少道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品，真被人敬佩呀！
童話故事的讀后感12
《一千零一夜》這書寫出了作者對(duì)古時(shí)候和天上人間有很了解，很有學(xué)問。
書中我最喜歡《努倫丁和瑪麗婭的故事》了。故事中講努倫丁在大街上游玩時(shí),看到一個(gè)波斯人正在賣一個(gè)姑娘。這位姑娘很漂亮,讓看她的人都驚呆了。商人們竟相報(bào)價(jià)。姑娘看了看買主,讓都不滿意,后來,努倫丁1000美金買下來了姑娘瑪麗婭了,她們就過了美好的日子。但是有困難的時(shí)候，-------當(dāng)努倫丁犯喝酒，亂寫離婚書錯(cuò)，導(dǎo)致努倫丁和瑪麗婭分開了皇天負(fù)有心，在宮中的'教堂里見了面，他們又緊抱在一起。這里最感人就是這段了；
“你想怎么考我？”努倫釘問道。
“共3關(guān)，第1關(guān)是你只要在放出的20只鴿子中，打中10只，就算你贏，第2關(guān)是……”國(guó)王說。努倫丁說：“好！”
面對(duì)種種考驗(yàn)，努倫丁常人難以想象地射中了19只……在考驗(yàn)下，努倫丁言語不多，卻字字?jǐn)S地有聲，說明了努倫丁對(duì)瑪麗婭的情誼是真的。就這樣努倫丁闖過了種種難關(guān)，終于和瑪麗婭在一起了。
這個(gè)故事告訴我們什么事都不能半途而費(fèi)，以免前功盡棄。
童話故事的讀后感13
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書，給了我靈感；是書，給了我智慧的翅膀。暑假里，我翻出了姐姐以前買的《綠野仙蹤》。
姐姐告訴我，這本書里所描述的故事極其精彩，我聽了后，迫不及待地將書打開。剛讀完第一章，我就被這本書給深深地迷住了。書中講述的是：在堪薩斯大草原，住著美麗可愛的小女孩多蘿茜和她的亨利叔叔，愛姆嬸嬸。他們的木屋底下有一個(gè)旋風(fēng)的地洞，一天，多蘿茜帶著小狗托托進(jìn)了洞內(nèi)，可是卻遭來了一陣可怕的旋風(fēng)。多蘿茜受了驚嚇，就馬上帶著托托回到了屋子里�？墒撬麄兙幼〉男∧疚輩s神奇的飄在了空中，并向前飛著。后來，多蘿茜遇見了善良的芒奇金人，他們聽多蘿茜說她的經(jīng)歷以及她所需要的幫助，立即為她指出一條可行之路。多蘿茜出發(fā)了，在路上，她遇到了稻草人，聽了鐵皮人的遭遇，碰到了可愛的膽小獅。他們?cè)谏掷镉鲭U(xiǎn)，卻僥幸逃脫；因太大意，差點(diǎn)兒中了罌栗花的毒。經(jīng)歷了各種生生死死，他們終于找到了偉大的奧芝，并都都將自己所愿告訴了他，也都如愿以償，而且，他們還揭開奧芝的.真正身份。重返了家園。
文中的童話人物擁有一種不被困難所打倒的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的，只要不怕困難，敢于堅(jiān)持，成功的大門一定會(huì)向你打開的！
童話故事的讀后感14
我讀的童話是《一棵倒長(zhǎng)的樹》，這篇童話寫的是一個(gè)名叫優(yōu)素福的男孩沿著一棵倒長(zhǎng)的樹所進(jìn)行的奇幻冒險(xiǎn)。
優(yōu)素福是一個(gè)12歲的小男孩，他和他的'媽媽生活在一齊�？墒�，殘暴的國(guó)王奪走了他美麗的花園和甘甜的水井。為了維持生計(jì)，他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長(zhǎng)出的樹竟然是倒著的，一向伸入地下，于是，優(yōu)素福就沿著樹干開始了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)。
在旅途中，他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時(shí)間、巨人等。優(yōu)素福幫忙了他們，最終優(yōu)素福也在大家的幫忙下，一齊打敗了殘暴的國(guó)王，重新過上了幸福的生活。
讀了這個(gè)童話我最大的感受就是優(yōu)素福太勇敢了，因?yàn)樗还茏鍪裁词露加掠趪L試，他還對(duì)任何事都很好奇，不管什么事，他總要問一兩個(gè)為什么。
以后，我要學(xué)他，只要是不懂的問題要多問幾個(gè)為什么，這樣不但能夠增長(zhǎng)我的知識(shí)，還能夠讓我找到更多解決問題的方法。并且以后不管做什么事都要勇于嘗試。
還有，優(yōu)素�？偸菬嵝牡膸兔e人，所以別人才會(huì)幫忙他。人應(yīng)當(dāng)是互相幫忙的，一個(gè)冷漠、自私的人是不會(huì)得到幸福的生活的。
童話故事的讀后感15
這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運(yùn)竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的.深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì)到了友愛的力量，感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧。為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯(cuò)誤和同學(xué)出去玩， 我曾經(jīng)對(duì)那些詢問我問題的同學(xué)說：“對(duì)不起，我不知道�！被颉拔乙膊粫�(huì)”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望，讓我也感到慚愧和自 己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類帶來更多的愛，給世界帶來和平和快樂!
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