頑皮搗蛋鬼讀后感

　　讀完一本書(shū)以后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的頑皮搗蛋鬼讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

頑皮搗蛋鬼讀后感1

　　要實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的尊重，成年人必須放棄自己的世故和自負(fù)，任何時(shí)候都要把孩子看作一個(gè)平等的生命，而不是看作實(shí)現(xiàn)自己意愿的附屬物。正如加尼諾所批評(píng)的，“孩子應(yīng)該尊重大人，而大人卻沒(méi)有義務(wù)尊重孩子�！背扇耸澜鐟�(yīng)該從這個(gè)批評(píng)感受到孩子對(duì)于我們的深切期待，認(rèn)識(shí)到愛(ài)他們是我們的權(quán)利，尊重他們是我們的'義務(wù)。只要成人放棄偏見(jiàn)，學(xué)會(huì)尊重孩子，雙方的協(xié)調(diào)就會(huì)方便許多。當(dāng)姑媽和父親義憤填膺地譴責(zé)加尼諾給小狗涂漆時(shí)，加尼諾不以為然地想：“有什么關(guān)系呢?從今以后叫它小紅狗不就行了……”。如果成人能夠?qū)W會(huì)像孩子這樣理解事物，他們跟孩子的沖突、他們對(duì)孩子的摧殘就會(huì)大大緩解。

　　只有成人世界解除了對(duì)于孩子的逼迫和摧殘，學(xué)會(huì)了對(duì)孩子的尊重，孩子們才能真正健康地成長(zhǎng)。而真正健康的成長(zhǎng)只會(huì)出現(xiàn)一個(gè)結(jié)果，下一代不再被前輩體驗(yàn)世界的模式所局限，而是按照自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，獨(dú)立地處理自己跟世界的關(guān)系。這樣的人才可以挺立于天地之間。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，阻礙孩子健康成長(zhǎng)的因素比比皆是，為人父母者應(yīng)該好好反省自己，成人社會(huì)應(yīng)該好好調(diào)整自己的兒童觀和教育觀。

頑皮搗蛋鬼讀后感2

　　搗蛋鬼加尼諾，之所以是人見(jiàn)人頭疼的孩子，其實(shí)許多時(shí)候，他都是好心辦壞事而已，他本人并不壞。他表演 魔術(shù)令家人、朋友開(kāi)心，卻砸壞了鄰居的金表，賠了媽媽的金表;他不明白大人的心思，以致把姐姐加了“評(píng)語(yǔ)”的相片一一交回其本人，從而在無(wú)意之中破壞了姐 姐的'舞會(huì);想給黃鸝鳥(niǎo)自由自在的天空，卻令到它被貓咬死…… 其實(shí)，很多時(shí)候，我們孩子的世界是很純潔、很簡(jiǎn)單的，以致我們說(shuō)出來(lái)的許多話、做出來(lái)的許多事，雖然是真相，但因?yàn)楹雎粤舜笕说拿孀�、尊�?yán)等，就被大人認(rèn) 為是胡鬧、搗蛋，從而產(chǎn)生了不少的矛盾。如果大人們都能像加尼諾的鄰居奧爾卡夫人一樣，認(rèn)為我們孩子做的“很精彩，就像一本小說(shuō)”，我相信我們每一個(gè)孩子 都會(huì)做得更好的。如果這樣的話，家庭矛盾又怎么會(huì)產(chǎn)生呢?

　　一個(gè)社會(huì)也是一樣，如果國(guó)與國(guó)之間能做到理解、溝通，那整個(gè)天下早就和平了，戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)再發(fā)生了。 這就是我讀《頑皮搗蛋鬼》后的感想。

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