六年級(jí)木偶奇遇記讀后感

時(shí)間：2024-01-10 07:46:14 心得體會(huì) 我要投稿

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六年級(jí)木偶奇遇記讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的六年級(jí)木偶奇遇記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感1

　　“讀好書(shū)就像和許多高尚的人談話。”是呀，我們每個(gè)人都應(yīng)該多讀一些好書(shū)。這個(gè)寒假我就讀了一本好書(shū)，它就是《木偶奇遇記》。

　　《木偶奇遇記》是一本十分適合我們小學(xué)生讀的一本好書(shū)，它以一塊木頭變成一個(gè)木偶，再變成一個(gè)小男孩的故事向我們講述了許多做人的道理。

　　首先，這本書(shū)告訴我們要做一個(gè)待人友好的人，絕不能隨便捉弄人，因?yàn)槲覀儾荒芟衿ブZ曹那樣。為什么呢？因?yàn)闀?shū)本里有這樣一段：“這一回，可憐的櫻桃?guī)煾迪癖稽c(diǎn)擊中一樣，一下子癱坐在地上。”這一段是木匠櫻桃?guī)煾当黄ブZ曹捉弄以后的'樣子，由此可見(jiàn)，捉弄人是一件十分不好的事情。接著，作者又通過(guò)一些筆墨告訴我們不應(yīng)該侮辱他人，要禮貌待人。然后，作者——卡洛·科洛迪，又通過(guò)許許多多生動(dòng)有趣的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理并且通過(guò)這些故事告訴我們應(yīng)該如何做人。而這些道理和故事則被作者濃縮成一個(gè)個(gè)小標(biāo)題。最后，作者通過(guò)一個(gè)美好的結(jié)局告訴我們一個(gè)重要的道理……

　　總結(jié)：真正的文學(xué)是能夠歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)的，它們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中浮浮沉沉，最終沉淀為一粒粒珍珠，在陽(yáng)光下熠熠生輝，光耀千古。當(dāng)它們匯聚到一起，就搭建起世間最美好的文學(xué)殿堂。我們將跟全世界的孩子一起，欣賞美麗、感悟真理，感受同一節(jié)奏的心跳，與他們共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感2

　　愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的.過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。

　　小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”；如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點(diǎn)！”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

　　其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。

　　珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)意。

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感3

　　最近一段時(shí)間，我讀了意大利兒童文學(xué)作家卡洛·科洛迪所寫(xiě)的《木偶奇遇記》。該本書(shū)說(shuō)的是：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話、會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫匹諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的"爸爸"杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來(lái)識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)�？墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院, 班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹5個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺(jué)的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的'好孩子。

　　我最感到有趣的是：匹諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)這一段文字。雖說(shuō)是童話，但它很有教育意義。讓我們明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要任性貪玩、不要撒謊，要好好學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。其實(shí)我也一直想做一個(gè)好孩子，但我也有一些壞習(xí)慣。如，喜歡長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、長(zhǎng)時(shí)間看電視、有時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課等。有時(shí)也撒過(guò)謊，雖然鼻子沒(méi)變長(zhǎng)，但現(xiàn)在心中有愧。今后要像匹諾曹那樣成為了一個(gè)好孩子。

　　好書(shū)是人們的良師益友，讀了《木偶奇遇記》后，我深刻地認(rèn)識(shí)到人生的道路上有高山，也有低谷，重要的是我們要勇敢地面對(duì)，不斷攀登人生的高峰。

六年級(jí)木偶奇遇記讀后感4

　　下午3點(diǎn)左右，終于到了入場(chǎng)時(shí)間，我在劇院門(mén)口找吳老師拿到票后就迫不及待地跑進(jìn)了劇院。伴隨著音樂(lè)的響起，演出正式開(kāi)始了，舞臺(tái)上七彩的閃光燈像天上的星星忽閃忽閃的閃耀著。這時(shí)幕布緩緩地拉開(kāi)了，仁慈和藹的'老木匠出現(xiàn)了，他為了供小木偶匹諾曹上學(xué)，把自己唯一的一件大衣賣了，換來(lái)了小木偶匹諾曹的書(shū)包和新衣。美麗的許愿仙告訴小木偶匹諾曹，只要他不撒謊，就可以變成一個(gè)真正的男孩�？墒�，小木偶匹諾曹卻因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還差點(diǎn)變成了一頭驢子。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外地與不畏艱險(xiǎn)獨(dú)自來(lái)尋找他的老木匠皮帕諾相逢......經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹才變得懂事起來(lái)了，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良的孩子，最后成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　看完這場(chǎng)舞臺(tái)劇，我被老木匠皮帕諾對(duì)小木偶匹諾曹深深的父愛(ài)所感動(dòng)。世上只有父母對(duì)兒女的愛(ài)才是最偉大、最無(wú)私的。我們平時(shí)也要好好的體貼孝敬父母，要盡量少讓父母為我們操心。還有就是人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，重要的是犯錯(cuò)后要及時(shí)改正，不能像劇中匹諾曹一樣，因?yàn)榉稿e(cuò)沒(méi)有受到懲罰而僥幸繼續(xù)犯錯(cuò)，等到長(zhǎng)出了“長(zhǎng)鼻子”才知道后悔。再就是當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的去面對(duì)，同時(shí)也要經(jīng)得住外界的各種誘人的誘惑。

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