《昆蟲記》讀后感精品[15篇]

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《昆蟲記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《昆蟲記》讀后感1

　　最近我被一本好書深深吸引，它就是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓·卡西米爾·法布爾所寫的《昆蟲記》。

　　讀過(guò)這本書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本令人驚奇的書！

　　大家都知道《蟬與螞蟻》這個(gè)寓言故事吧？它講的是螞蟻?zhàn)约涸谙奶扉_始儲(chǔ)存糧食，冬天豐衣足食，而蟬卻沒(méi)完沒(méi)了地唱歌，冬天它就餓死了。

　　但是，事實(shí)并非如此。

　　《昆蟲記》告訴了我們，在夏天，蟬與其他的昆蟲都很口渴，蟬就用尖尖的嘴在樹干上刺破一個(gè)洞，做成一口“小井”，開始吸樹汁。這時(shí)螞蟻不干了，它裝作路人，想從蟬的腹部底下“走”過(guò)去，蟬還大方地把身子抬起來(lái)，給螞蟻?zhàn)屄�，誰(shuí)知螞蟻竟然是厚顏無(wú)恥的強(qiáng)盜！它們想霸占這口“井”，有時(shí)還爬上蟬背、嘴和腿，竟然企圖把它給拖走！

　　朋友們，看清楚了嗎？螞蟻才是強(qiáng)盜，而蟬才是勤勞的“農(nóng)民”！

　　《昆蟲記》這本書中還告訴我其他一些有趣的知識(shí)，比如：螢火蟲是狡猾的獵人；西班牙犀頭是一位偉大的母親；赤條蜂殺死毛毛蟲是為了孩子；孔雀蛾生來(lái)就是為了找情侶；曠蜂總是忙個(gè)不停；恩布沙的兇器雖然比螳螂還“兇”，但它們的內(nèi)心是平靜而友好的；馬蠅這么不衛(wèi)生的小家伙也有這么晶亮的眼睛；那么厲害的捕蠅蜂也會(huì)被不起眼的小蠅給打敗，真是太不可思議了！

　　《昆蟲記》可以增添大家觀察大自然的.興趣，比如我，現(xiàn)在就越來(lái)越喜歡觀察葉子上的動(dòng)靜了！這本書的知識(shí)多得像小山一樣，書里都是法布爾親眼觀察到的事實(shí)，更重要的是，讓我明白一個(gè)道理：不要讓外表蒙蔽了你的雙眼，用心觀察才能知曉事實(shí)的真相。

《昆蟲記》讀后感2

　　人人都有自己的才能和自己的性格。有的時(shí)候這種性格看起來(lái)好像是從我們的祖先那里遺傳下來(lái)的，然而要想再追究這些性格是來(lái)源于何處，卻又是一件非常非常困難的事情。例如，有一天看到一個(gè)牧童，他正低聲地?cái)?shù)著一顆顆小石子，計(jì)算這些小石子的總數(shù)，把這當(dāng)做一種消遣，于是他長(zhǎng)大后竟然成了十分著名的教授，最后，他也許可以成為數(shù)學(xué)家。另外又有一個(gè)孩子，他的`年齡比起別的小孩子們也大不了多少，別的孩子們只注意玩鬧的事情，然而他卻不和別的小孩子們?cè)谝黄鹜鎯�，而是整日幻想一種樂(lè)器的聲音，于是當(dāng)他獨(dú)自一人的時(shí)候，竟聽到一種神秘的合奏曲子了�？梢�(jiàn)這個(gè)小孩是很有音樂(lè)天才的。第三個(gè)小孩，長(zhǎng)得又小又瘦，年齡也很小，也許他吃面包和果醬時(shí)，還會(huì)不小心涂到臉上，但他竟然有他獨(dú)自的愛(ài)好——喜歡雕塑粘土，制成各種各樣的小模型，這些小模型被他雕塑得各具形態(tài)。如果這個(gè)小孩子運(yùn)氣好的話，他將來(lái)總有一天會(huì)成為一名著名的雕刻家的。我知道，在背后議論別人的私事，是十分讓人討厭的一種行為，但是我想也許大家能允許我來(lái)講一番，并借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)介紹我自己和我的研究�！备�是《昆蟲記》第一篇《論祖?zhèn)鳌分辛钊藝K嘖稱贊的優(yōu)美段落。

　　“以一顆天真的心，敘述一個(gè)妙趣橫生的世界。經(jīng)歷一個(gè)多世紀(jì)，啟迪無(wú)數(shù)童蒙稚子，是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典。”這已經(jīng)是很多人讀完昆蟲記后對(duì)它的評(píng)價(jià)。我也是這么認(rèn)為的。

《昆蟲記》讀后感3

　　看完《昆蟲記》后，我十分驚訝，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，更對(duì)《昆蟲記》的作者法布爾感到敬佩。

　　第一次讀《昆蟲記》，就被里面生花的妙筆，幽默的敘述給吸引了，讓我感到有趣之極的故事有很多，如：螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下；蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。這些豐富的故事讓我浮想聯(lián)篇。這本書不僅有趣，它還生動(dòng)活潑。在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布”的短身燕尾禮服；被蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)“愉快”地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)�像嬰兒般哭鬧。這本書還讓我知道，人類并不是獨(dú)立存在的，地球上還有許多小生命，如：麻雀，螞蟻，蜜蜂，這些昆蟲一直陪伴著我們 ，它們也是有生命的，也 應(yīng)該得到尊重。法布爾是一位十分優(yōu)秀的科學(xué)家，有一次，他為了觀察黃蜂和青蟲的關(guān)系，竟捉來(lái)一只黃蜂，仔細(xì)觀察，最終告訴大家——黃蜂捉來(lái)青蟲并不是當(dāng)兒子養(yǎng)，而是把它當(dāng)做幼蜂的食物。正本書中到處都體現(xiàn)著法布爾的`精神——鍥而不舍，持之以恒，百折不饒，愿為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)......法布爾的許多精神我都應(yīng)該學(xué)習(xí)，但也有些事是我做不了的。我能學(xué)的只有他鍥而不舍，百折不饒的精神。這幾天我感覺(jué)自己的成績(jī)退步了很多，有時(shí)一遇到難題就放棄，一失敗就喪失自信，與法布爾比起來(lái)，我感覺(jué)自己太渺小了，為自己的放棄感到羞愧。失敗并不可怕，可怕的是喪失了斗志！我要擁有持之以恒，百折不饒的精神，讓成功的種子在我的內(nèi)心發(fā)芽，開花，讓成功的花朵永不凋謝！

《昆蟲記》讀后感4

　　《昆蟲記》的作者是法布爾，他是著名昆蟲學(xué)和文學(xué)家。他被后人稱為昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾。很小的時(shí)候，法布爾就被迫輟學(xué)了，但無(wú)論多艱難的生活，都沒(méi)有讓他學(xué)習(xí)。他半生自學(xué)，先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然學(xué)博士學(xué)位。他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。

　　《昆蟲記》是法布爾的代表作，是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，涉及蜣螂、、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在他的.筆下，松金龜子是暑天暮色中的點(diǎn)綴，是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾；螢火蟲是從明亮的圓月上游離出來(lái)的光點(diǎn)；他描述步甲打仗這一職業(yè)不利于發(fā)展技巧和才能它除了殺戮外，沒(méi)有其它特長(zhǎng)；犀糞蜣在他眼里是忘我堅(jiān)持在地下勞作，為了的而鞠躬盡瘁。

　　法布爾對(duì)昆蟲的描述，既充滿童心又富有詩(shī)意和幽默感。它通俗易懂、生動(dòng)、運(yùn)用了詩(shī)情畫意的散文筆調(diào)，在對(duì)種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者對(duì)的尊重與熱愛(ài)。

　　20xx年的寒假，我們正在經(jīng)受一次突如其來(lái)的新型冠狀病毒。我們都知道，這次的疫情是因?yàn)橛行┤藖y吃野生動(dòng)物引起的。說(shuō)他們也過(guò)一次類似的SARS，也是由于人們?yōu)E捕濫吃野生動(dòng)物引起的。對(duì)待小小昆蟲法布爾都如此尊重，何況是自然界的其他生物呢？

　　20xx年，是一個(gè)不一樣的春節(jié)，沒(méi)有了我們春節(jié)的，團(tuán)圓。愿我們所有人都能懂得尊重生命，敬畏自然。我想，這或許是《昆蟲記》在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)意義。

《昆蟲記》讀后感5

　　最近幾天，讀完了法布爾《昆蟲記》中的一節(jié)———小闊條紋蝶，我從中感受到了它的獨(dú)特之處。小闊條紋蝶又被稱為布帶小修士，是一種橡樹蛾的繭，一種傳統(tǒng)的蛾，一種來(lái)之不易的繭。作者偶然得到它，竟發(fā)現(xiàn)與書籍所描繪的完全是兩回事，與其他平淡無(wú)奇的蝴蝶不同，它有自己的美麗與神奇。

　　為了更好觀察小闊條紋蝶，作者將一只雌蝶放入網(wǎng)罩之中，剛開始時(shí)，小闊條紋蝶只是用前爪抓住網(wǎng)紗，仿佛死了一般。到了第三天，奇跡一般的一幕發(fā)生了，在風(fēng)罩旁，一大片雄性小闊條紋蝶在想辦法拯救雌蝶。整個(gè)下午，一直在堅(jiān)持，在奮斗。同伴被困，它們義無(wú)反顧地聚集在一起，一同與困難做著斗爭(zhēng)，企圖救出同伴。這種鍥而不舍的.精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　還有一次，工作室變成惡心配藥室，作者將許多氣味集中于一間屋子之中，想讓小闊條紋蝶迷失方向。可是，計(jì)劃卻落空了，即使在一種惡心而又充滿危險(xiǎn)的環(huán)境之中，他們也未曾因?yàn)楹ε露�放棄，而退縮，它們心中有自己所前行的方向，意志之堅(jiān)定，所以在外界因素的影響之下，它們都不曾迷失方向。正是因?yàn)樗鼈儞碛袕?qiáng)大的信念，堅(jiān)定的方向————拯救同伴。正如我們?cè)谏�活中也是一樣的，要心懷信念，�?jiān)持不懈，不因外界因素影響自己的判斷，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，見(jiàn)到遠(yuǎn)方更美的風(fēng)景。

　　小閣條紋蝶擁有寬大而多羽的觸角，是遠(yuǎn)距離信息傳輸工具。在遇到困難時(shí)，可以尋求同伴的幫助，它們是聰明的，通過(guò)傳遞信息，求助同伴，形成了一種獨(dú)特的交流方式。這告訴我們，器官并不一定能決定才能，盡管擁有相同器官，但某種才能一種昆蟲會(huì)有，但另一種卻沒(méi)有。

　　這就是美麗而又聰明的小闊條紋蝶。

《昆蟲記》讀后感6

　　假期的時(shí)候，老師給我們推薦了《昆蟲記》這本書，我一拿起來(lái)便愛(ài)不釋手，從中學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。下面我來(lái)給大家介紹幾種昆蟲。

　　螳螂，表面很兇殘，經(jīng)常愛(ài)打斗，是一種極具攻擊性的肉食性動(dòng)物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事，更是覺(jué)得雌螳螂冷酷無(wú)情、殘忍惡毒�？墒钱�(dāng)我仔細(xì)讀了讀《昆蟲記》中有關(guān)螳螂的這一篇后，才明白這是怎么回事。原來(lái)這是螳螂爸爸為了讓雌螳螂受孕，為了自己家族后代的繁衍，才犧牲掉了自己的性命。這是一種多么偉大的、可貴的獻(xiàn)身精神啊。還有螳螂媽媽，為了讓自己的小螳螂從就有自立能力，給自己的寶寶建好巢穴后，就離開再也不回來(lái)，讓它們從小學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與大自然作斗爭(zhēng)。我不禁從心底佩服起這種小昆蟲來(lái)。

　　被管蟲，聽到這個(gè)名字，你一定感到很有趣。被管蟲是被樹木管的一種小毛蟲。被管蟲很愛(ài)穿漂漂亮亮的衣服，樹葉、草、枯枝、紙，甚至是石頭，都能被這種小毛蟲縫制成漂漂亮亮的`衣服，它們可以稱得上了不起的小裁縫。對(duì)被管蟲來(lái)說(shuō)，把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也許正好應(yīng)了一句話：愛(ài)美之心，人皆有之。盡管被管蟲很愛(ài)美，可是一旦它要當(dāng)媽媽了，就顧不了那么多了。它為了自己的寶寶，犧牲自己休息打扮的時(shí)間，為寶寶找足夠的食物。甚至還犧牲了自己皮膚，給孩子們做一把遮雨傘。用“可憐天下父母心”這句話來(lái)形容被管蟲媽媽，再合適不過(guò)了。

　　我還認(rèn)識(shí)了許多有特點(diǎn)的昆蟲，如，有著偉大母愛(ài)的神圣甲蟲西班牙犀頭，有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量的紅螞蟻，有著堅(jiān)韌不屈精神的蜘蛛等等。

　　讀了這本書，我最大的收獲就是，只要我們多讀書，細(xì)心觀察，就能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)昆蟲的秘密。

《昆蟲記》讀后感7

　　自從看了這本《昆蟲記》，我就對(duì)這些小生靈有了更深的了解。當(dāng)我看到“昆蟲的本能”這一章時(shí)，我不禁嘲笑這些昆蟲的愚昧和循規(guī)蹈矩。當(dāng)我看到“隆格道克蝎子”這一章時(shí)，我又為蝎子高超的逃跑技巧而感到驚訝。

　　昆蟲的愚昧可以體現(xiàn)在干泥蜂身上。瞧，一只母干泥蜂搭好了一個(gè)巢，它將在里面產(chǎn)卵，它飛出去為后代捉回了食物——大蜘蛛，并將卵產(chǎn)下來(lái)。在它飛出去尋找第二只獵物時(shí)，法布爾就把那只蜘蛛和蜂卵都拿走，看那只可憐的母蜂會(huì)怎樣�？赡阜浠貋�(lái)后，還是按照原來(lái)的樣子擺好蜘蛛，然后產(chǎn)卵。它飛走后，法布爾再次把巢內(nèi)清空。就這樣，母蜂重復(fù)著搬回蜘蛛，產(chǎn)卵，然后去找另一只獵物的動(dòng)作；而法布爾則重復(fù)著拿走蜘蛛這個(gè)動(dòng)作。當(dāng)母蜂認(rèn)為蜂巢已滿時(shí)，就給空空如也的蜂巢封口了。

　　可憐又愚笨的干泥蜂，你撇下卵不管，卻在已經(jīng)毫無(wú)用處的蜂巢上加一層蓋子，你知道嗎？你的卵都被拿走了！

　　但有的時(shí)候，昆蟲也有一些我們不知道的.奇特的本領(lǐng)。就拿砂泥蜂來(lái)說(shuō)，它捕捉灰毛蟲的技巧令人驚嘆。首先，它用觸角拍打地面，發(fā)現(xiàn)縫隙后，它把觸角伸進(jìn)去試探，如果有植物的根蔓延在地上，它便更快地抖動(dòng)觸角，來(lái)搜索灰毛蟲�？墒撬�是用什么感覺(jué)來(lái)知道毛蟲的所在地呢？我心想，是嗅覺(jué)嗎？我便繼續(xù)看下去。

　　砂泥蜂的觸角可以充當(dāng)鼻子，但是為什么要不停地動(dòng)呢？它完全可以不動(dòng)觸角就聞�？磥�(lái)昆蟲界還有很多我們不知道的東西啊。

　　我很喜歡看《昆蟲記》，因?yàn)樗�教�?huì)我很多我不知道的東西，它讓我知道了，一切推理都必須從觀察中得來(lái)。

《昆蟲記》讀后感8

　　法布爾的《昆蟲記》不像一般的科學(xué)書深?yuàn)W難懂。相反，它生動(dòng)幽默，我一下子就被它深深迷住了。

　　我最感興趣的是《金步甲》這一篇。金步甲全身上下披著一層厚厚的盔甲，在和同類或獵物搏斗的時(shí)候可以當(dāng)自己的防護(hù)盾。法布爾捉來(lái)了二十幾只金步甲放在瓶子里喂養(yǎng)。有一天，法布爾在散步時(shí)又撿到了一只受了傷的金步甲�；氐郊遥�他把這只受了傷的金步甲和其它健康的金步甲放在一起養(yǎng)�？僧�(dāng)他第二天再去看金步甲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只金步甲已經(jīng)死了！它究竟是怎么死的呢？法布爾一定要弄個(gè)水落石出。于是，他又捉了幾只受了傷的金步甲放在瓶子里，仔細(xì)觀察。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的觀察，他驚訝地發(fā)現(xiàn)：受傷的金步甲行動(dòng)緩慢，那些健壯的金步甲趁火打劫那只受傷的金步甲，一起攻擊它靠殼的部位，因?yàn)槟莻�(gè)部位的肉質(zhì)很嫩。其它金步甲把它的肉吃掉，只留下一個(gè)硬殼�？吹竭@里，我想：金步甲可真殘忍��！

　　在法布爾的筆下，昆蟲世界妙不可言。食尸蟲會(huì)齊心協(xié)力地搬動(dòng)物的`尸體，然后在上面產(chǎn)卵；令人望而生畏的狼蛛會(huì)整天將自己的寶寶護(hù)在自己的身后，決不讓任何危險(xiǎn)接近它們……為了寫出這部作品，法布爾將自己融進(jìn)了大自然。他不顧危險(xiǎn)，仔細(xì)入微地觀察每一只昆蟲的動(dòng)作、表情、生活習(xí)性。他為了觀察蜜蜂，不知道被蜜蜂蟄了多少次……也正是因?yàn)榉ú紶柸绱擞眯挠^察，他筆下的昆蟲就像人類一樣會(huì)爭(zhēng)斗，會(huì)合作，會(huì)為了孩子的安全奮不顧身，會(huì)為了免除后患將敵人斬草除根……

　　帶上翅膀，與小昆蟲做朋友。只要我們留心觀察生活，我們也會(huì)像法布爾那樣，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的昆蟲世界！

《昆蟲記》讀后感9

　　打開書架，一本本的名著整齊的排列。老師要求我們?cè)谑罴倨陂g閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認(rèn)為，我受益匪淺。

　　有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：邊緣性人才后，我才明白，有些人不僅是杰出的理科生，也是出類拔萃的`文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本邊緣性書籍吧！

　　《昆蟲記》有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細(xì)膩、文筆流暢，讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：哦，原來(lái)如此，真是沒(méi)想到�。�

　　《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。

　　幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生這句話，讓我知道了原來(lái)甲蟲也是非常的狡猾；讀四年苦工，才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活，我知道了蟬的生命意義；天氣越來(lái)越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。

　　《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們?cè)诖笞匀恢斜M情探索奧秘；這種精神讓我們?cè)谔斓亻g盡情領(lǐng)略精神！而這，就是法布爾的精神。

《昆蟲記》讀后感10

　　《昆蟲記》是法國(guó)作家法布爾用一生熱愛(ài)鑄就的輝煌。因此，這不僅是一部研究昆蟲的巨著，同時(shí)也是一部謳歌自然與生命的宏偉詩(shī)篇。他的熱愛(ài)不是研究死亡，而是探索生命……

　　法布爾的一生雖充滿坎坷，卻始終沒(méi)有放下心中的熱愛(ài)。在他的心目中，那些昆蟲不僅僅是一個(gè)個(gè)研究對(duì)象，更如同一個(gè)個(gè)活生生的人，它們有自己的情感，也有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng)，它們有偉大的母愛(ài)，也有自己的本能。

　　在他的筆下，我們看到了與往常不同的一面：蟋蟀是昆蟲世界里擁有安穩(wěn)居所的優(yōu)越居民，它們的叫聲不是令人煩躁的噪聲，而是用“小提琴”奏出的樂(lè)章，它們的樂(lè)觀，使它們懂得世間萬(wàn)事的虛無(wú)縹緲。而螞蟻并不像寓言中那般辛勤，蟬也并不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反，蟬并不依靠別人生活，而螞蟻卻占有蟬的勞動(dòng)成果。法布爾用他的探索，告訴了我們一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)。

　　法布爾的`眼中，每一個(gè)小蟲，都有如同人類一樣的珍貴品質(zhì)：蜣螂不是臟兮兮的屎殼郎，而是百折不撓的勇士，不論它們的圓球滾落多少次，它們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活四年，為的只是一個(gè)月短暫的日光中的歌唱。舍腰蜂在厚厚的煙霧中，一邊工作一邊唱歌，快樂(lè)地從事筑巢工作，不辭辛苦。老斑紋蜂用年邁的身體，保護(hù)著一個(gè)新生的家，保護(hù)著自己的孩子，成為一個(gè)盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡，竟只是為了在臨死前產(chǎn)下卵，卻使得死亡卻步……

　　熱愛(ài)與欣賞，法布爾將黑胡蜂的圓屋頂欣賞為藝術(shù)品，他驚嘆松毛蟲如同“氣象預(yù)報(bào)員”般的能力，他稱嘆昆蟲們的幾何學(xué)……

　　在《昆蟲記》中，一切生物富有靈性，法布爾用最生動(dòng)的筆觸，讓我們看到了最真實(shí)、最有趣的另一個(gè)世界！

《昆蟲記》讀后感11

　　暑假看了法布爾寫的《昆蟲記》

　　這部電影總結(jié)了昆蟲的種類、特征和習(xí)慣，講述了昆蟲最真實(shí)的生活作品。在這一系列的字里行間，作者法布爾也加入了他對(duì)昆蟲和生活的感知。讓它不僅是一些科普觀察日記，也融入了很多對(duì)生活的感受。

　　在《昆蟲》系列中，給我印象最深的'昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中，它們被描述為卵子和幼蟲：“物體長(zhǎng)3毫米，寬4—5毫米，外觀柔軟光滑，白色略橙色，覆蓋鱗片，鱗片像屋頂瓷磚，雖然排列整齊，但不是幾何秩序，外觀像榛子樹沒(méi)有開花�！斑@些小而微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長(zhǎng)。它們是蛋黃色的，長(zhǎng)滿纖毛。它們的纖毛又短又長(zhǎng)，短的是黑色的，長(zhǎng)的是白色的�！�

　　雖然松毛蟲是一種害蟲，但當(dāng)它們所有的品質(zhì)都值得學(xué)習(xí)時(shí)。松毛蟲相處融洽，每只昆蟲都在盡最大努力為集體做出貢獻(xiàn)。工作時(shí)永遠(yuǎn)不要懶惰和拖延。與生活中的一些人不同，他們總是想在某些方面投機(jī)取巧。松毛蟲對(duì)完成自己的職責(zé)感到滿意。多么寶貴的精神啊！

　　松毛蟲過(guò)冬時(shí)，由于每個(gè)松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量不足，它們會(huì)共同建造一個(gè)御寒的房間�？峙潞芏嗳祟悎F(tuán)隊(duì)都做不到這種極高的合作意識(shí)！更重要的是，沒(méi)有幫助團(tuán)隊(duì)仍然在內(nèi)部挑釁，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī)，甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此，松毛蟲建房的時(shí)間還在冬天來(lái)臨之前，可謂未雨綢繆，即使冬天提前來(lái)臨也不怕。不得不說(shuō)，有時(shí)候真的是“人不如蟲”！

　　在這本書中，除了松毛蟲，還有許多其他昆蟲。甚至所有故事發(fā)生的地方——荒石園都被描述過(guò)。但這篇文章已經(jīng)接近尾聲，我不會(huì)一一描述。

《昆蟲記》讀后感12

　　在這個(gè)世界中，在那奇妙而又孕育著無(wú)數(shù)生命的大自然中，有著一群奇特的小生命。它們就是可愛(ài)、小巧的昆蟲。

　　這些小巧的昆蟲雖然美麗，但是，它們卻在這個(gè)世界上有著一個(gè)低下的身份。曾幾何時(shí)，它們不被任何人所喜愛(ài)，遭人唾棄。但是，一個(gè)平凡的人卻喜愛(ài)上了這些可愛(ài)的精靈，終身與其作伴，并向世人打開了這通向昆蟲的道路。他，就是法布爾。

　　在法布爾畢生的心血中，我感受到了他對(duì)著奇妙無(wú)比的昆蟲世界的向往與好奇。正是他懷著這無(wú)比純真的好奇心與童心，才能用自己的真情實(shí)感寫出這妙筆生花般的溝通人與昆蟲的巨作，才能當(dāng)之無(wú)愧的擁有“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等神圣的桂冠。

　　作者法布爾雖然貧窮，但他仍窮畢生之力，深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察，用對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，以人性觀照蟲性，鑄成了這謳歌生命的`宏偉詩(shī)篇。但是，在這個(gè)世界上，往往有人在不經(jīng)意之間，將這一個(gè)個(gè)美好的生命扼殺，或者用玩樂(lè)之心來(lái)虐殺這些小動(dòng)物；甚至有人僅僅為了一己私利而殘忍地剝奪這些小精靈生存的權(quán)利。它們往往就是那些對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界沒(méi)有絲毫同情心的人。仿佛在他們心中，除了自己，就是空白。我相信，這些人終有一日將被社會(huì)、被世界所淘汰。

　　窗外一陣風(fēng)吹過(guò)，伴隨著那動(dòng)聽悅耳的蟲鳴聲，將我窗前的《昆蟲記》翻開了一頁(yè)又一頁(yè)。

《昆蟲記》讀后感13

　　最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。

　　書中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般。通過(guò)這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。

　　我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲啊！我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣叮∵@篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲的手中逃了出來(lái)，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘�蠶的住所也是它的防御工具。它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒(méi)有鞘，石蠶不僅沒(méi)有住所，連它的命都會(huì)丟掉。不過(guò)讀這篇文章地時(shí)候，有一個(gè)地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢？

　　為了能解開我的這個(gè)疑惑，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里，它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進(jìn)池塘里，發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開了，原來(lái)呀！裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的`鞘也就擁有了這么大的本事！

　　值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界里，與它們一起生活一起快樂(lè)吧！

《昆蟲記》讀后感14

　　法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》這本書，將我?guī)�入一個(gè)神奇的世界，使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式，上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn)，讓我知道原來(lái)昆蟲之間的愛(ài)恨情仇竟然和我們?nèi)祟愊嗨啤��?/p>

　　首先，讓我們認(rèn)識(shí)一下掠奪者——紅螞蟻。它們驍勇好戰(zhàn)，以搶奪為生。它們不會(huì)哺育兒女，也不善于尋找食物，它們需要有人伺候，因此它們活動(dòng)的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹，孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中，作者法布爾耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn)，盡管難度一次次加大，但是竟沒(méi)有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。由此可見(jiàn)紅螞蟻不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而且還具有極高準(zhǔn)確的.記憶力。

　　接下來(lái)，我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一下歌唱家——蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲之首，一般發(fā)出聲音的是雄性蟈蟈，在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲為生，是農(nóng)民伯伯的小助手，因此它還有“田間衛(wèi)士”的稱號(hào)。

　　最后，將要登場(chǎng)的是勤勞者——蜜蜂，小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳。別看它長(zhǎng)得小，它可是一種危險(xiǎn)的昆蟲，它的尾巴里藏著一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上，就會(huì)讓人的身體起個(gè)大泡。每到春暖花開的季節(jié)，小蜜蜂就會(huì)飛到花叢中采蜜，一直到秋天收集花粉結(jié)束后才放肯慢腳步，休息一下，可真算的上是昆蟲中的“勞模”了。

　　《昆蟲記》這本書讓我明白了一個(gè)道理：要想寫出像《昆蟲記》這樣了不起的作品，就要像法布爾一樣做一個(gè)有恒心、有毅力的人。

《昆蟲記》讀后感15

　　最近，我在家里讀了一本書，名字叫《昆蟲記》�！独ハx記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾所寫。讀完以后，我回味無(wú)窮。

　　這本書主要寫了在19世紀(jì)法布爾經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察，認(rèn)真研究，描寫了各種各樣昆蟲的生活習(xí)性，外形特點(diǎn)，使我們了解了更多的知識(shí)。

　　書中有一種昆蟲讓我印象深刻——枯葉蝶。書中詳細(xì)地寫出了枯葉蝶的顏色，形狀和保護(hù)自己的方法。這種蝴蝶為什么叫枯葉蝶？噢，原來(lái)是因?yàn)樗�的`顏色和形狀。它的顏色是黃褐色，也就是秋天樹葉的顏色；形狀是扇形，就是樹葉的形狀。那它為什么不穿像別的蝴蝶那樣五彩繽紛的外套呢？是因?yàn)樗鼮榱硕惚鼙惶鞌吵缘舻亩蜻\(yùn)，所以才把自己“裝扮”成這樣的。你們想想，是從哪里發(fā)現(xiàn)這些昆蟲的？是大自然。所以我們要走進(jìn)大自然，探索大自然，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘。

　　在我們的生活中，也有這樣的例子。比如說(shuō)在《去打開大自然綠色的課本》這篇文章中，作者就號(hào)召我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀唬�通過(guò)鳴禽，野花，翠竹，松柏等景物來(lái)進(jìn)一步告訴我們大自然的好處。心動(dòng)不如行動(dòng)，書本上都這樣說(shuō)了，我們還有什么理由說(shuō)“不”呢？來(lái)吧！讓我們一起去打開大自然的課本吧！

　　《昆蟲記》這本書很精彩，不僅非常有趣，而且能讓我們學(xué)到知識(shí)，大家快來(lái)讀一讀吧！

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