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在學(xué)校的讀后感
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的在學(xué)校的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在學(xué)校的讀后感 篇1
我覺得《瘋狂學(xué)!氛媸且槐竞眯Φ臅旅婢妥屛艺f說看吧。
書中主要講魯皮太太變成各種各樣的人物。有一次,她竟然把鍋蓋戴在頭上當(dāng)帽子!第一天,她宣布自己是喬治華盛頓,轉(zhuǎn)天她又變成了登月的宇航員!等等……不過,她根本不知道自己的行為有問題!
其實(shí),魯皮太太的行為根本沒問題,因?yàn)樗皇窍胱尯⒆觽兿矚g上這個(gè)圖書館才扮成各種各樣的人物的.。
剛開始,我還不知道這本書說的是什么意思。后來,媽媽叫我再讀一遍,我讀了第一頁,才知道這本書的意思。
我想,我還得再讀一次,直到全部弄懂為止。
在學(xué)校的讀后感 篇2
寒假里我看了《笑貓日記》系列《云朵上的學(xué)!。
這本書講了一只貓?jiān)谠贫渖系膶W(xué)校的'故事,在云朵上有許多奇怪的事,在那里所有不快樂的孩子都變快樂了,上課時(shí)大自然就是教室,他們的老師是一位神秘的女老師,帶著學(xué)生們學(xué)習(xí)大自然的知識(shí)······
讀了這本書后我知道了,父母不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),我們不是不會(huì)學(xué)而是你們教的方法有時(shí)也不是完全正確的。我覺得應(yīng)該按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè),學(xué),學(xué)個(gè)踏實(shí),玩,玩?zhèn)痛快。
在學(xué)校的讀后感 篇3
許多人都喜歡看書,而我也不例外。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
在暑假前,媽媽給我買了《笨狼的學(xué)校生活》。這本書講的是一只小狼和其它小動(dòng)物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。笨狼在學(xué)校發(fā)生了各種各樣有趣的事情,它在體育場(chǎng)上踢足球又打噴嚏又放屁,多有趣!寫作業(yè)時(shí)把加發(fā)算成減法,把減法算成加法,老師給它講了好幾遍,它就不懂。笨狼的板凳被棕小熊打壞了,為了能讓媽媽找到它,一直站著上課。多可愛的笨狼啊,傻傻的.,乖乖的。笨狼雖然有點(diǎn)笨,但它很善良。我覺得笨狼要細(xì)心、認(rèn)真的好好學(xué)習(xí),才能很優(yōu)秀。
小朋友,如果我們有許多書的話,讓我們讀一讀這些故事,我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多可愛的小朋友,懂得更多的道理!
在學(xué)校的讀后感 篇4
一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,吵吵鬧鬧的班級(jí),一個(gè)有丑有美,有善有惡的班級(jí)——甲蟲班,與飛蟲班的戰(zhàn)爭(zhēng)不可停止。與雜蟲班交鋒忽上忽下,與幼稚班的打鬧每天上演?偠灾,酷蟲學(xué)校帶給我很多歡樂。
每天中午,笑聲時(shí)不時(shí)地從我房間溢出,媽媽經(jīng)常情不自禁地進(jìn)去。我最喜歡欺強(qiáng)怕弱的鐵甲蟲,她不怕男生,卻害怕愛哭的小女生。飛蟲班的蝴蝶,她可是鐵甲蟲的頭號(hào)大敵——十分嬌小,愛哭,吉丁也一樣,盡管是男生,但也愛哭。鐵甲十分兇猛,一號(hào)勁敵是虎甲,虎甲可是昆蟲中的'獵狗,十分帥氣,除了他,鐵甲蟲學(xué)校的人一個(gè)也不怕。
這就是有趣可愛的酷蟲學(xué)校。
在學(xué)校的讀后感 篇5
大家肯定都吃過蛋糕,但是大家知道蛋糕是怎么做成的嗎?知道《蛋糕學(xué)!愤@本書嗎?
《蛋糕學(xué)!分v述了一心只想著的雅格,怎么也想不到,在他打開烤箱大門的瞬間,踏入“蛋糕學(xué)!钡耐瑫r(shí),也打開了知識(shí)的大門。
因?yàn)樽龈恻c(diǎn),他的生活變得更加舒心;因?yàn)樽龈恻c(diǎn),他學(xué)會(huì)了朗讀,他開始讀懂文字,他甚至能聞到詞語的味道;因?yàn)樽龈恻c(diǎn),原本憎惡數(shù)學(xué)的他,變成了心算大王;因?yàn)樽龈恻c(diǎn),他交到了親密的'朋友,也享受到了和朋友分享的快樂,同時(shí)學(xué)會(huì)了和一幫初中的壞學(xué)生斗智斗勇。
讀完《蛋糕學(xué)校》讓我們明白了許多道理,其中最讓我深刻的是我們不管在做什么,都能夠?qū)W到知識(shí),同時(shí)我也明白了興趣才是最好的老師。
在學(xué)校的讀后感 篇6
在暑假里,我看了《笨狼的學(xué)校生活》。這本書很好看,說的是一只小笨狼和許多小動(dòng)物的學(xué)校生活,我喜歡笨狼,因?yàn)樗赂、善良、可愛、樂于助人?/p>
其中,我最喜歡《分拳頭》這個(gè)故事,當(dāng)棕小熊欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候,笨狼站在兇巴巴的棕小熊面前說:“你打我吧!”結(jié)果大家都來了,棕小熊氣跑了。
雖然笨狼傻乎乎的,常常鬧笑話,但我深深地為它感動(dòng),我要像笨狼一樣有一顆善良的.心,給別人帶來快樂。
在學(xué)校的讀后感 篇7
信任孩子是天性向善,并給與孩子有限度的自由是這本書的精髓。有限度的自由是指夏山的.學(xué)生可以做一切他們想去做的事情,但是不能干擾到別人,不能傷害到自己。在這種自由的環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子,就能傾聽自己內(nèi)心的聲音,不受流言蜚語的干擾,同時(shí)也會(huì)知道如何與人合作。
我常常想那些總喜歡干涉孩子的父母,不讓孩子這樣,不讓孩子那樣,是不是因?yàn)樾r(shí)候也是受到了同樣的干擾與限制,于是這種模式輪回發(fā)展。我們常常期待伴侶,孩子做出改變,卻從未想到該改變的是自己。
在學(xué)校的讀后感 篇8
上午,我向鄰居小朋友借了一本書,只看了到第十章就有事匆匆忙忙地放下了。
本書主人公笨狼,很有趣,也很善良。是中國(guó)著名兒童作家湯素蘭寫的。第十章是由:人、大、太三個(gè)字引起的。一天,笨狼媽媽在搞衛(wèi)生,她想:每次搞衛(wèi)生都是我,你們也太懶了,于是,她在一塊木板上寫“搞好衛(wèi)生,人人有責(zé)”,把它掛在了墻上。笨狼覺得煩,就在第一個(gè)上加了一橫,變成了“搞好衛(wèi)生,大人有責(zé)”。爸爸看見了,也認(rèn)為它很煩,便把“大”字改成了“太字”,把第二個(gè)“人”也改成了“太”了,于是這句話就變成了“搞好衛(wèi)生,太太有責(zé)”。
這本書很接近我們的`生活,我真得好喜歡看。有空的話,你也不妨看一下吧。
在學(xué)校的讀后感 篇9
老師推薦了《蛋糕學(xué)!纷屛覀冏x,爸爸就給我買了本。
在假期里我認(rèn)真的讀完了這本書,這本書工分三輯。第一輯講到小熊和小兔互相幫助,互相謙讓,一起制作品嘗月光蛋糕,最后在月亮姐姐的幫助下小熊安全的回到了家。第二輯里我最喜歡《新年的小板凳》,因?yàn)檫@一節(jié)里講到了小蝸牛用自己的`恒心和智慧幫大家?guī)Щ仫溩樱锩嬗幸痪湓捨液芟矚g“只要努力,一切都會(huì)有的!”第三輯里我喜歡《一顆小白牙》,這篇故事里講了要讓小朋友養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣,不要讓鉆心蟲吃了我們的小白牙。
這本書給了我很多啟發(fā),也讓我明白了許多道理,回到學(xué)校我要給我的小伙伴們講以后一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)將來才能作大事。
在學(xué)校的讀后感 篇10
自從看了《酷蟲學(xué)!愤@本書后,這本書不僅把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界,還告訴了我許多知識(shí),也不再害怕這些昆蟲,也讓可怕的蟲子變得可愛起來。它們和我們一樣喜歡調(diào)皮搗蛋,和我們一樣對(duì)學(xué)校又愛又恨,原來的我最害怕軟軟的蟲子,比如毛毛蟲?墒恰犊嵯x學(xué)校》讓我也喜歡上了小蟲子,讓我懂得了每種生命都有它自己存在的價(jià)值。
這本書里還有許多有趣的事呢!比如:講屎殼郞從外回托回來十五個(gè)圓糞蛋,因?yàn)橥瑢W(xué)們反對(duì)他帶這么多糞蛋進(jìn)教室,所以他只拿了一個(gè)進(jìn)教室,后來糞蛋裂開了從里面爬出一只小幼蟲,它是屎殼郞的.幼蟲,它出來之后就自己回家了。這本書真是太有趣了。
我喜歡《酷蟲學(xué)!罚
在學(xué)校的讀后感 篇11
或許大家的潛意識(shí)中教育孩子是學(xué)校的全部責(zé)任,這本書卻明確的告訴我們,在教育過程中家長(zhǎng)和社會(huì)同樣需要作出貢獻(xiàn)。只有大家充分認(rèn)識(shí)到教育的重要性和特殊性,才能更好的讓學(xué)生得到良好的教育,而這些學(xué)生將來未必會(huì)成為中流砥柱,但他們肯定不會(huì)成為社會(huì)的累贅。
我很欣賞書中的`一段話:“凡有做學(xué)者的天分和志向的人,都會(huì)成為學(xué)者,而只適合做清潔工的則會(huì)發(fā)展成為清潔工來。我說這話并無勢(shì)利之意,因?yàn)槲仪樵缚吹綄W(xué)校教出個(gè)快樂的清潔工,也不愿看到它培養(yǎng)出一個(gè)神經(jīng)不正常的學(xué)者”。
在學(xué)校的讀后感 篇12
這周五全市教研活動(dòng)時(shí),李焱老師給大家推薦了三本書,其中一本是朱永新教授的《未來學(xué)!。
我自己經(jīng)歷了12年的基礎(chǔ)教育和4 年的高等教育,然后從事基礎(chǔ)教育工作近18年。在這34年中,時(shí)常也會(huì)覺得中國(guó)現(xiàn)有的`教育體制是有問題的,但是卻不知如何表達(dá),那種如鯁在喉的感覺經(jīng)常讓我倍感壓抑。
近20年來,一直在課改的浪潮之中起伏,雖然有各種指引,卻始終沒能真正明確方向。“要改變”、“要突破”的吶喊始終沒有呼出,都在唇邊泯滅。也付出過N多努力,雖不能說“無用”,卻總是空洞。因?yàn),方向比努力更重要?/p>
在學(xué)校的讀后感 篇13
前幾天我讀了一本書,書的名字叫《笨狼的'學(xué)校生活》。
在這本書里我覺得傻乎乎的笨狼也很可愛,還有它那助人為了的精神很值得我們學(xué)習(xí)。就像《分拳頭》一文中朋友們都為笨狼擋了一拳。但是本狼話多問題多真是有點(diǎn)煩人。深林鎮(zhèn)上居民們很喜歡笨狼。
在學(xué)校的讀后感 篇14
這幾天,我讀了《酷蟲學(xué)校》這本書。書上介紹了許許多多的昆蟲:有黃蜂、螽斯、蜻蜓、狼蛛001、屎殼郎……以及它們之間發(fā)生的'有趣的故事。
在《無敵的新同學(xué)土鱉》這個(gè)故事里,我知道了土鱉擅長(zhǎng)鉆地,它會(huì)神不知鬼不覺地從你背后鉆出來。有一次,螞蟻正在路上走著,突然之間“飛”起來了,他低下頭一看,原來是土鱉正用頭頂著他呢!還有威嚴(yán)的蝗蟲老師,多才多藝的蟋蟀老師……這些不起眼的小昆蟲,原來也有自己的精彩世界,他們?cè)诳嵯x學(xué)校里互相關(guān)心,互相幫助。
這本書語言幽默,讓我們愛上了讀書,愛上了這些小生命。我希望以后叔叔阿姨們多給我們寫出更多好玩的書。
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