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《詹天佑》讀后感[必備]
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《詹天佑》讀后感,歡迎大家分享。
《詹天佑》讀后感1
詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他用自己的汗水和鮮血成功維護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán)。
修筑京張鐵路不僅環(huán)境嚴(yán)劣,而且資金短缺。詹天佑所面對(duì)的還是來(lái)自外界的壓力。帝國(guó)主義者的藐視令中國(guó)人士氣大減,而詹天佑,這一位杰出的工程師。他毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。一路上高山深澗、懸崖峭壁,詹天佑不怕一切困難,毫無(wú)猶豫地開(kāi)始修筑鐵路。八達(dá)嶺隧道、居庸關(guān)隧道和火車過(guò)青龍橋無(wú)疑是最大的挑戰(zhàn),詹天佑用自己高超的智慧設(shè)計(jì)了兩種最巧妙的方法,靈活的.創(chuàng)意及巧妙的設(shè)計(jì)創(chuàng)造了鐵路史上的又一個(gè)奇跡!
詹天佑先生那高超的智慧令我折服。是!他不僅有著愛(ài)國(guó)的品質(zhì),能以身作則、身先士卒,而且他的智慧是真正的殺手锏。他那美好的品質(zhì)才令我們?yōu)橹袆?dòng)。在帝國(guó)主義者的壓力與威脅面前,他并沒(méi)有慌了手腳,他冷靜面對(duì),把精力放在工作上,他要證明給全世界看中國(guó)有這個(gè)能力!在修筑鐵路時(shí)遇到的各種各樣艱難面前,他心思縝密,研究出了一條又一條的應(yīng)對(duì)方案,成功地把困難大大地減少了;詹天佑工作時(shí)沒(méi)搞特權(quán),沒(méi)有擺高架子,他與工人們同吃同住,他以身作則,遇到難題不恥下問(wèn),他的作風(fēng)讓所有人都為之贊嘆!
我們敬佩詹天佑,敬佩他的愛(ài)國(guó)品質(zhì),敬佩他杰出才干。他用他的精力與汗水完成了京張鐵路修筑的任務(wù),他用他的行動(dòng)證明了中國(guó)能行,他用他的心血維護(hù)了中國(guó)的尊嚴(yán)!
詹天佑,我們一起向他致敬,他的精神永遠(yuǎn)烙在了后人的心中。
《詹天佑》讀后感2
今天,我懷著愛(ài)國(guó)的情感讀了一篇有關(guān)愛(ài)國(guó)的文章——《詹天佑》。
這篇文章主要敘述了詹天佑不怕權(quán)勢(shì)大的帝國(guó)主義者對(duì)弱勢(shì)的清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑從北京到張家口的鐵路的任務(wù)。白天攀山越嶺、勘測(cè)線路;晚上繪圖計(jì)算。創(chuàng)造性地開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路,成功修筑京張鐵路的事。
“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心”。從這句詹天佑的想法中,我可以看出詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心,也說(shuō)明了修筑京張鐵路將關(guān)系到國(guó)家的尊嚴(yán),關(guān)系到國(guó)人的自信心。
“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟薄_@句話體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和才能,也說(shuō)明了詹天佑是杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
“消息一傳出來(lái),全國(guó)轟動(dòng),大家說(shuō)這一回咱們可爭(zhēng)了一口氣”。這句話顯示了中國(guó)人民不怕外來(lái)壓力,有志氣、有能力修好京張鐵路的愛(ài)國(guó)熱情。
讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜。
詹天佑是多么愛(ài)國(guó)呀!為了祖國(guó)的尊嚴(yán)、為了不讓祖國(guó)貧窮落后,發(fā)憤圖強(qiáng),不畏艱辛困苦。無(wú)論多苦多累都要修筑好京張鐵路。
他的不畏艱辛的.精神感動(dòng)了我。
像他這樣愛(ài)國(guó)的人士還有錢學(xué)森、肖邦、邱少云……
我們也要熱愛(ài)我們的祖國(guó)母親。千萬(wàn)不能忘記她千百年來(lái)受的千災(zāi)百難。
我們是龍的傳人,我們要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。
因?yàn)槲覀兪侵腥A的少年!
讓我們?yōu)樽鎳?guó)奮斗吧!
《詹天佑》讀后感3
今天,我懷著崇敬的心情,讀了《詹天佑》這篇文章,認(rèn)識(shí)了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑。
《詹天佑》一課主要寫了詹天佑修筑京張鐵路的故事,體現(xiàn)了他工作認(rèn)真,對(duì)工程高度負(fù)責(zé)的精神和一腔愛(ài)國(guó)情懷。
令我印象最深的句子是:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精確嚴(yán)密,絕不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出現(xiàn)出自工程人員之口!边@說(shuō)明了他對(duì)工程高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男惺伦黠L(fēng)。
實(shí)際上,在生活中,我是一個(gè)做事粗枝大葉的人。記得有一次,姑姑把表妹送到我家,讓我?guī)兔φ疹。我抱起表妹就把她往沙發(fā)上一丟,表妹哇哇大哭。我沒(méi)在意,便拿起一本書就只顧自己看。她哭了一陣后便嚷嚷道:“壞姐姐,去幫我洗蘋果!蔽姨貏e不屑地瞟了她一眼:“自己去洗,沒(méi)看見(jiàn)我正忙著嗎?別煩我!”說(shuō)完,我又去畫畫了……
我不僅是個(gè)做事粗枝大葉的人,學(xué)習(xí)上也是一個(gè)“小馬虎”呢!
有一次,我飛速地做完了數(shù)學(xué)題目。結(jié)果媽媽一檢查,火冒三丈,只因?yàn)槲易鳂I(yè)完成的質(zhì)量讓她很失望。
這篇文章讓我懂得:雖說(shuō)我不能像詹天佑那么有成就,但我一定要學(xué)他那種對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的'精神和那種不怕困難、迎難而上的態(tài)度。做事一定得認(rèn)真,還得負(fù)責(zé)任,決不能當(dāng)“馬大哈”。讀了這篇文章后,我頓時(shí)醒悟了。我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種認(rèn)真,負(fù)責(zé)、不怕困難,迎難而上的態(tài)度。
《詹天佑》讀后感4
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我深深地感受到了詹天佑的愛(ài)國(guó)之情與聰明才干。
《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑不怕帝國(guó)主義國(guó)家的嘲笑,接受了修筑鐵路的任務(wù)。與工人們同吃同住,還設(shè)計(jì)了人字形線路使京張鐵路不滿四年就全線竣工的故事。
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深地被他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所打動(dòng)了。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得滿分。爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病像一個(gè)“魔鬼”一樣纏著我,F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣。詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí),采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完《詹天佑》這篇課文后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感5
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是中國(guó)的棟梁,我們肩負(fù)著報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光的使命,先人尚且如此,作為中國(guó)未來(lái)的接班人,我們更應(yīng)該是義不容辭的。這讓我想起曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章。
講的是我國(guó)“鐵路之父”詹天佑。他修筑了我國(guó)著名的京張鐵路,這條鐵路不僅證明了中國(guó)的工程師不比別的國(guó)家的弱,而且還遏制了帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們國(guó)家鐵路上的控制。
當(dāng)時(shí),腐敗無(wú)能的清政府只能聽(tīng)從帝國(guó)主義國(guó)家的命令,順從帝國(guó)主義國(guó)家在中國(guó)修筑鐵路,任由他們?cè)谥袊?guó)運(yùn)輸武器、軍隊(duì),并大肆掠走當(dāng)?shù)氐呢?cái)寶。之后,清政府要修筑北京到張家口的鐵路,為了中國(guó)的鐵路不被外國(guó)占有,詹天佑毅然接下這個(gè)困難重重的任務(wù)。白天,他帶領(lǐng)學(xué)生們翻山越嶺,夜晚,他就畫圖計(jì)算。期間,一些國(guó)家就散播謠言侮辱中國(guó),詹天佑并沒(méi)有被嚇倒,而是堅(jiān)定并更加努力的修筑鐵路。他用自己的毅力與智慧成功的.修筑好了京張鐵路,給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑用自己卓越的才能、智慧,成功打敗了帝國(guó)主義的施加的重重困難,歷經(jīng)四年,他終于完成了這偉大、艱巨的工程,給中國(guó)爭(zhēng)了光,爭(zhēng)了氣。從這件事中,反映出詹天佑為國(guó)分憂,工作一絲不茍、愛(ài)國(guó)之情之心極為強(qiáng)烈。如今我們的大祖國(guó)繁榮昌盛,和諧平安。我們更要好好學(xué)習(xí),努力鉆研。當(dāng)時(shí)周恩來(lái)先生曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”。我們現(xiàn)在需要“為中華之更加繁榮富強(qiáng)而讀書”。我們要將自己全部的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國(guó),把我們的祖國(guó)打造成一個(gè)真正的強(qiáng)大國(guó)家。絕對(duì)不允許任何一個(gè)國(guó)家來(lái)侵犯我們的國(guó)家。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
《詹天佑》讀后感6
今天上午,我們學(xué)了一篇文章叫《詹天佑》。文章開(kāi)頭的一句話“詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師”,讓我激動(dòng)不已,詹天佑真是一位讓人敬佩的人,他真了不起!
詹天佑為什么是我國(guó)杰出而且愛(ài)國(guó)的工程師呢?課文告訴我:詹天佑愛(ài)國(guó)是因?yàn)樗慌峦鈬?guó)人的嘲笑接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù),打擊了帝國(guó)主義者的囂張氣焰,為我們中國(guó)人爭(zhēng)了氣。我想:惡劣的自然環(huán)境、落后的技術(shù)條件,還有帝國(guó)主義的嘲笑那么大的困難,詹天佑都不怕,那么我在學(xué)習(xí)上遇到的難題又算得了什么呢?不是有“不恥下問(wèn)”、“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的說(shuō)法嗎?今后如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,我要多和同學(xué)交流、多問(wèn)問(wèn)老師;還有自己寫的作文讀給同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),并請(qǐng)同學(xué)提出意見(jiàn)、請(qǐng)他幫助修改。這樣才能不斷進(jìn)步,取得優(yōu)異的`成績(jī)。
詹天佑的愛(ài)國(guó)值得我們學(xué)習(xí),他的杰出更是讓人佩服。當(dāng)他主持修筑的京張鐵路來(lái)到居庸關(guān),那里的山勢(shì)高、巖層厚,就采用了“兩端鑿進(jìn)法”。到八達(dá)嶺,那里雖然沒(méi)有居庸關(guān)山高坡陡,但有居庸關(guān)的三倍長(zhǎng),達(dá)一千一百多米。詹天佑一邊和老工人商量,一邊廢寢忘食地分析、設(shè)計(jì),最后采用“中部鑿井”法。先在中間打一口豎井,再?gòu)睦镞呄騼蛇呰忂M(jìn),外邊也同時(shí)施工,大大地縮短了工期。哇!詹天佑真是太厲害了。用超人的智慧和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度解決了工作中的一個(gè)又一個(gè)困難,不得不讓人贊嘆不已。這讓我想到:如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,不僅要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,還要多開(kāi)動(dòng)腦筋,舉一反三、大膽創(chuàng)新,尋求解決問(wèn)題的最佳方法。
今后,我一定要以詹天佑為榜樣,努力學(xué)習(xí),天天向上,勇攀知識(shí)高峰做一個(gè)杰出愛(ài)國(guó)的人,用自己的聰明才智為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感7
今天,我懷著崇敬的心情讀了《詹天佑》這篇課文。課文講得是詹天佑主持修筑我國(guó)第一條鐵路-----京張鐵路的事跡。我被他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng),被他的杰出才能所折服。詹天佑你真?zhèn)ゴ?
1905年,面對(duì)帝國(guó)主義的阻撓、要挾和嘲笑,詹天佑沒(méi)有懼怕,沒(méi)有退卻,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在勘測(cè)線路、開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)人字形線路的時(shí)候,困難重重,但他沒(méi)有退縮,而是想方設(shè)法去克服。因?yàn)樵谒闹杏幸粋(gè)信念:這是中國(guó)人修的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)惹外國(guó)熱譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)動(dòng)力和杰出的才能,京張鐵路提前兩年竣工,給了藐視中國(guó)的`帝國(guó)主義者一個(gè)有力的會(huì)擊,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。這是一條愛(ài)國(guó)路!這是一條爭(zhēng)氣路!
讀了詹天佑的故事,愛(ài)國(guó)之情在我心中奔涌,想到了和他一樣的人。比如錢學(xué)森,他是我國(guó)杰出的科學(xué)家,早年留學(xué)美國(guó),優(yōu)異的成績(jī)獲得了博士學(xué)位,但是,當(dāng)他一聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息,便立即決定回國(guó)工作。當(dāng)他辦好回國(guó)手續(xù),買好機(jī)票,正在這時(shí),美國(guó)移民局不許他回國(guó),說(shuō)他是間諜,行李里裝著重要機(jī)密,美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局不斷迫害他,但他沒(méi)有放棄,不斷提出要求:我要回國(guó),回到我的祖國(guó)去!他斗爭(zhēng)了5年,他的斗爭(zhēng)獲得了世界各國(guó)人民的支持,1955年9月17日,他登上了回國(guó)的客輪。10月8日,他含著幸福的淚花回到了祖國(guó),為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和偉大復(fù)興需要一大批像詹天佑、錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)志士去建設(shè)、去創(chuàng)造。我們一定要以他們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí)、立著成才,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
《詹天佑》讀后感8
前幾天,我翻開(kāi)課本,讀了《詹天佑》一文。讀完后,我不由想起古文中的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
詹天佑是我國(guó)杰出的工程師,他為了修建京張鐵路,不辭辛勞,不畏艱難,終于將難度很大的京張鐵路修筑成功。他不懼艱苦、認(rèn)真專注的精神值得贊揚(yáng),他愛(ài)國(guó)為民的精神值得我們學(xué)習(xí)!
文中描寫詹天佑的句子有很多,其中他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!倍嗝凑J(rèn)真、多么專注的人啊!我們中國(guó)之所以日漸強(qiáng)盛,正是因?yàn)橛姓蔡煊舆@樣的'人!他一絲不茍的工作態(tài)度難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在修建京張鐵路期間,詹天佑無(wú)懼塞外狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天的環(huán)境;無(wú)懼站在懸崖上測(cè)繪,一不小心就會(huì)墜入深谷的危險(xiǎn)。親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。由此可以看出,詹天佑為了工作,為了造福祖國(guó),造福人民,不畏艱險(xiǎn),甚至將自己的生死都置之度外,他這樣的人我們?cè)跄懿痪磁?他之所以如此,正是因?yàn)樾刂心穷w愛(ài)國(guó)之心啊!
再看看當(dāng)今社會(huì),有很多人在自己的工作崗位上渾渾噩噩度日,工作時(shí),總是抱著“無(wú)所謂”“差不多”的態(tài)度應(yīng)付了事。試問(wèn)這樣的人能成為一個(gè)合格的員工嗎?肯定不能。想要在工作上取得成就,我們必須要像詹天佑一樣,成為一個(gè)不懼艱苦、認(rèn)真專注的人。也只有這樣,在國(guó)家需要我們的時(shí)候,我們才能發(fā)揮自己的作用。
不畏艱險(xiǎn),認(rèn)真專注,方能乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。這是《詹天佑》一文給我的啟示。
《詹天佑》讀后感9
我們的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩,六年的小學(xué)生涯,我學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的文章,有寫人的,有記事的,有抒情的.……其中,令我最發(fā)感慨的文章叫《詹天佑》,它令我百讀不厭,我都倒背如流了。
這篇課文主要介紹了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,1905年清政府任命詹天佑為總工程師,主持修筑第一條由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工京張鐵路的事跡。說(shuō)明了詹天佑是一位愛(ài)國(guó)工程師,也展現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和力量。
這篇課文內(nèi)容十分感人。我捧著書,津津有味地讀著,文中的“詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路!鄙钌钗宋遥覟橹袊(guó)有詹天佑而自豪!我繼續(xù)讀著,當(dāng)我讀到“詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):‘我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不該出自工程人員之口。’”時(shí)我頓時(shí)感慨萬(wàn)分,詹天佑對(duì)工作的一絲不茍,令我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的自己,我十分慚愧:我對(duì)學(xué)習(xí)總是馬馬虎虎,老師布置的任務(wù),我也總是愛(ài)草率了事。以后,我一定要像詹天佑那樣做任何事都一絲不茍。
我繼續(xù)往下讀著,“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心,還會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑!边@句話令我感慨萬(wàn)分,以后,我一定要好好學(xué)習(xí),否則,不但考不出理想成績(jī),還會(huì)令父母顏面盡失。
讀了《詹天佑》,我感慨萬(wàn)分,我一定要向他學(xué)習(xí)!
《詹天佑》讀后感10
今天,我懷著崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文,我深深地被詹天佑那種愛(ài)國(guó)的情懷、品質(zhì)感動(dòng)了……
這篇文章講述了詹天佑修筑京張鐵路的事情。當(dāng)時(shí),清政府提出了修筑鐵路的計(jì)劃,詹天佑是總工程師。他不怕嘲笑、不怕困難,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺、勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖計(jì)算。開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路……他終于修筑好了鐵路,并比計(jì)劃提早兩年。
當(dāng)我讀完了它時(shí),不禁驚嘆:這是多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情!“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”在有困難時(shí),詹天佑想到了祖國(guó),并以此為動(dòng)力,一直努力工作下去。他總是和工人們同吃同住,有困難他帶頭去解決。開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí),泥漿在“占領(lǐng)”著隧道。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭排水。這種一絲不茍責(zé)任心,令京張鐵路提早竣工,同時(shí)送給了藐視中國(guó)的'帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。詹天佑不但有?duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。為了讓火車爬上青龍橋附近的陡坡,他設(shè)計(jì)了“人”字形線路。
在生活中,我要像他一樣堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮。在生活中,有些人認(rèn)為自己已經(jīng)很聰明了,每天都去玩耍,并沒(méi)有把自己的心思放在學(xué)習(xí)上。可是,這世界上還有一些人,是勤奮的人。那些人總是不斷地努力,漸漸的,他們的成績(jī)趕上來(lái)了;漸漸的,他們因?yàn)榍趭^而收獲了更多!
詹天佑,我要以他為榜樣。我要像他一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感11
今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的擊打。
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我,F(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的.困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!
《詹天佑》讀后感12
我認(rèn)真品讀并學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我心中發(fā)出了一連串感嘆!
詹天佑,是一名杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他用杰出的才干,冒著惡劣的環(huán)境,克服重重困難,修筑了一條引起人們轟動(dòng)的京張鐵路。
詹天佑事例知曉于天下,如今坐火車去八達(dá)嶺,經(jīng)過(guò)青龍橋車站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中國(guó)的驕傲。
我由衷地感受到了詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷。不管天氣多么惡劣,不管帝國(guó)主義者怎樣嘲諷,詹天佑始終堅(jiān)信:這是中國(guó)人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!讀到這里,我為我的祖國(guó)自豪,為詹天佑感到欣慰。
困難始終是難,可對(duì)于詹天佑來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),這場(chǎng)挑戰(zhàn)他的優(yōu)勢(shì)在于有杰出的.才干,聰明的頭腦。坡度這樣大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑繪圖計(jì)算,順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了一條“人”字形路線,并對(duì)火車也進(jìn)行了改造,使火車順利登上陡坡。
有這樣的人,這樣的愛(ài)國(guó)精神,這樣的杰出的才干,真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務(wù),還提前兩年竣工了。祖國(guó)在我心中,我也要向詹天佑那樣打好基礎(chǔ),學(xué)好知識(shí),多閱歷,多動(dòng)腦,用一顆愛(ài)國(guó)的心和智慧,為祖國(guó)出一份力!
只要功夫深,鐵杵磨成針。通過(guò)對(duì)《詹天佑》這篇文章的學(xué)習(xí),我一定會(huì)做到最好,在生活中步步為營(yíng)!
《詹天佑》讀后感13
讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所感動(dòng),也對(duì)他那過(guò)人的智慧贊嘆不已。
這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>
合上了書,我的.心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所震撼。當(dāng)時(shí),清政府腐敗,帝國(guó)主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃,帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國(guó)主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國(guó)人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國(guó)家,以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。
詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形,設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來(lái)開(kāi)鑿隧道,把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。
詹天佑的精神深深打動(dòng)了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無(wú)緊張感,寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真,寫完后不檢查,導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時(shí)也一樣,一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字,一會(huì)兒看錯(cuò)這道題,常?疾怀隼硐氲某煽(jī)。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒(méi)有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無(wú)論我有多少知識(shí),由于馬虎、缺少毅力,我沒(méi)有做好帶頭作用,鐵路無(wú)論如何也無(wú)法修筑成功。
《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)、為民作貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感14
詹天佑這個(gè)名字,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō),他是清政府送出去的那一批小留學(xué)生中唯一實(shí)現(xiàn)了個(gè)人抱負(fù)的人。為什么只有他能成為這樣的幸運(yùn)兒?他又是因?yàn)槭裁幢淮蠹宜熘?他修的鐵路究竟厲害在哪兒?這些問(wèn)題都在《詹天佑》這篇課文里找到了答案。
原來(lái),清政府是在1905年任命詹天佑為鐵路工程師的。當(dāng)時(shí),清政府因?yàn)殚L(zhǎng)期的'閉關(guān)鎖國(guó)正經(jīng)歷著外族的侵略,整個(gè)國(guó)家正處于被動(dòng)挨打的局面。更令人氣憤的是,他們像強(qiáng)盜一樣發(fā)生了“內(nèi)訌”,為誰(shuí)來(lái)控制我們的鐵路運(yùn)營(yíng)爭(zhēng)執(zhí)不下。帝國(guó)主義最后拿出“清政府如果用本國(guó)的工程師來(lái)修鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)!边@樣的強(qiáng)盜邏輯,要挾清政府。就在這個(gè)時(shí)候,詹天佑頂著壓力,成了“力挽狂瀾”的中流砥柱。
在讀這篇課文以前我想,詹天佑出國(guó)留學(xué)學(xué)的就是這個(gè)專業(yè),應(yīng)該也沒(méi)什么難的?勺x了課文我才知道,在沒(méi)有前車之鑒可供借鑒的情況下,想要在高山深澗、懸崖峭壁間修一條路都難,何況鐵路。
詹天佑不怕嘲笑大膽實(shí)踐,又一絲不茍、事必躬親。終于用不滿4年的時(shí)間,修成了京張鐵路,比原計(jì)劃提早了兩年。這實(shí)在令人心生敬佩。
起初我以為,修鐵路就和架橋一樣,接通、鋪平就行?勺x了課文我才知道,原來(lái)火車有兩個(gè)車頭還有爬坡的功用。我專門查閱了網(wǎng)上的資料,才明白課文里提到的“人”字形線路是怎么一回事,實(shí)在佩服詹天佑的智慧,也實(shí)在佩服那些和他一起修筑鐵路,卻沒(méi)有留下名字的勞動(dòng)人民。是他們?yōu)槲覀兊膹?qiáng)國(guó)之路邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步。
《詹天佑》讀后感15
在這秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我讀了一遍美文——《詹天佑》,讀完后我思潮起伏,讓我感受最深的是杰出和愛(ài)國(guó)這兩個(gè)詞。這篇文章主要寫詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務(wù),不怕困難,解決各種各樣的問(wèn)題,最后修筑成功。
詹天佑不怕嘲笑,也不怕困難毅然接受了任務(wù),當(dāng)時(shí)很多國(guó)家都在爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),誰(shuí)也不讓誰(shuí),詹天佑接受任務(wù)后,如果沒(méi)有修筑成功,會(huì)丟了我們國(guó)家的尊嚴(yán),和我們?nèi)嗣竦哪,那就是糗大了。帝?guó)主義若修成了這條鐵路,他們就控制我國(guó)的北部地區(qū)。因此,接受這個(gè)任務(wù)是有風(fēng)險(xiǎn)的,如果我是總工程師我根本沒(méi)有勇氣去修呢!而且這條鐵路一路都是高山深澗、懸崖峭壁,修筑起來(lái)一定困難重重。但是,詹天佑卻毫不猶豫就接受了任務(wù),瞧,詹天佑多么愛(ài)國(guó)!多么勇敢!
詹天佑科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。'大概'、'差不多'這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”這讓我想到我每次做題目都很馬虎粗心,計(jì)算題每次都有出錯(cuò),稍微難一點(diǎn)的題目也不愛(ài)動(dòng)腦筋,與詹天佑相比我真是差的'太遠(yuǎn)了。
詹天佑還具有以身作則的精神。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿,工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他還經(jīng)常和工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。你瞧瞧我們班的有些班干部,做衛(wèi)生的時(shí)候,就是到處看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),根本不參與勞動(dòng)。他們跟詹天佑比,可差遠(yuǎn)啦。
詹天佑修筑的京張鐵路不滿四年就修完了,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),讓中?guó)人民揚(yáng)眉吐氣了一次,因此,詹天佑真是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
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