小學(xué)生安全教育心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，可以記錄在心得體會中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生安全教育心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生安全教育心得1
今天，我觀看了南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生安全教育》，看后我深受教育。
這5年來，我國的地殼運(yùn)動頻繁，共發(fā)生了3次比較大的地震，分別是：汶川地震、玉樹地震和現(xiàn)在的雅安地震。如果學(xué)校發(fā)生地震，要聽從老師的指揮，走安全通道。在室外發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該原地蹲下，避開高大的建筑物。
夏天到了，游泳是大家喜愛的運(yùn)動。要知道，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的.，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！要在有成人的陪同下游泳，游泳前先做幾個(gè)準(zhǔn)備運(yùn)動，以免游泳時(shí)抽筋。
交通安全也至關(guān)重要。過馬路要走斑馬線、天橋等通道，不要橫穿馬路。在馬路上不要嬉戲，不要走在馬路中間，要走人行道，沒有人行道要靠邊走。
看了這個(gè)節(jié)目，我懂得了在災(zāi)難來臨時(shí)的自救方法，令我受益匪淺。
小學(xué)生安全教育心得2
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨(dú)在安全中才干永葆鮮活，假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來說都惟獨(dú)一次。”而我們青少年的`生命是含苞欲放的花朵，立即綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室；老師還說，子欣的手很簡單骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個(gè)非常堅(jiān)毅的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！
其實(shí)這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”…所以這些想法都不對的，你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個(gè)人都會怪別人的。
所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命惟獨(dú)一次要好好關(guān)愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心期望大家愛護(hù)自己的生命和注重安全！
小學(xué)生安全教育心得3
生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因?yàn)橛辛松�，我們的世界才會更加美麗。車禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認(rèn)為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的，自己永遠(yuǎn)也不會成為倒楣人。正因?yàn)樗羞@種意識，才導(dǎo)致了無數(shù)的交通事故。
《小學(xué)生安全教育》是專門為學(xué)生的安全撰寫的。電視講到：我國有13億人口，4億輛自行車，兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機(jī)。在我國交通事故死亡人數(shù)中，中小學(xué)生占8%左右，所以中小學(xué)生是交通安全宣傳的.重點(diǎn)。
在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。比如說有些司機(jī)酒后駕車。上次我在報(bào)紙上看到一位酒后駕車的司機(jī)由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個(gè)人，還好沒有生命危險(xiǎn)。另外還傷到好幾個(gè)人。
遵守交通法規(guī)，既是一個(gè)人的美德，也是衡量一個(gè)人的法律意識的強(qiáng)弱，同時(shí)，也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。
人非草木，孰能無情，為了使自己、家人、親人不痛苦，請你遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好的世界里，這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。
我們共同生活在社會這個(gè)大家庭里，請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過，讓我們團(tuán)結(jié)一致，時(shí)刻警惕交通事故的發(fā)生，讓我們共同去迎接美好的未來。
小學(xué)生安全教育心得4
星期六，我和爸爸、媽媽一起看“中小學(xué)生安全教育”。講的是災(zāi)難來臨時(shí)如何逃生與自救。
首先講的是地震。地震來臨時(shí)，要先躲在形成三角的地方，用書包或厚的枕頭護(hù)住頭頂。地震過后，先觀察一下周圍的東西有沒有倒塌再跑。因?yàn)榈卣疬^后，還有余震。如果被壓在板塊下面，要盡量找到充足的食物和水。要拔出周圍的小板塊。找一些木頭之類的'東西，撐住上面的大板塊。不要點(diǎn)燃明火，也不要大聲叫，保持體力。要用敲擊的方法來求救。如果聞到異常的氣味，要用水澆濕衣服捂住口鼻，以防中毒。
接下來講的是溺水。溺水的時(shí)候，要趕快呼救�？吹絼e人溺水，不要自己去救，要找成年人來救。先找一些木頭讓他(她)先浮上來。如果自己溺水了，要讓口和鼻子露出來，引起別人的注意和保持自己的呼吸。不要自己去深水的地方去游泳，要有大人陪同。游泳的時(shí)候要先做一下熱身運(yùn)動，用水潑滿全身，不要馬上下水。不要在水里打鬧，不要逞能跟別人比賽。
再接下來講的是火災(zāi)�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，不可乘坐電梯，要往安全出口逃生。要用濕毛巾捂住口鼻。穿過濃煙時(shí)，要使身體盡量貼近地面。如果安全出口都被堵，要返回室內(nèi)，用手電筒、黃色的東西求救。千萬不要盲目跳樓。
最后是交通安全。過馬路時(shí)，不要沖紅燈，要遵守交通規(guī)則。不要在馬路上嬉戲、打鬧。也不要在車的前面和后面鉆來鉆去。有天橋要走天橋，不要跨越護(hù)欄。
我通過觀看這次電視節(jié)目，懂得了很多知識。我以后一定會嚴(yán)格按照這些要求去做，保護(hù)自己，幫助別人。
小學(xué)生安全教育心得5
如今科技越來越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)自然而然地成為了人類的“好幫手”。但眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，我們能夠從中學(xué)習(xí)到許多正面的知識，但在不知不覺中也可能有一些“黑暗漩渦”正虎視眈眈地盯著我們，隨時(shí)準(zhǔn)備將我們吸進(jìn)黑洞中……
因此，“綠色上網(wǎng)”成為了我們的網(wǎng)絡(luò)宣言。綠色上網(wǎng)，就是指合理上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)的法律與道德規(guī)則，利用網(wǎng)絡(luò)的好處，拒絕網(wǎng)絡(luò)的壞處。下面我就為大家分享一下我的“綠色上網(wǎng)經(jīng)”：
NO·1網(wǎng)上學(xué)習(xí)，增加知識
在我們的學(xué)習(xí)過程中往往會遇到一些難題，而單單憑著生活中老師與我們的能力可能不足以完美地解決這個(gè)問題。這時(shí)我們的“網(wǎng)絡(luò)老師”就會閃亮登場了——我們可以上網(wǎng)查詢百度，也可以向網(wǎng)友請教，互相分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。比如我們在學(xué)習(xí)《音樂巨人貝多芬》這一課時(shí)，就是從網(wǎng)絡(luò)上查找的關(guān)于貝多芬的名言警句、生活經(jīng)歷等等，通過這些資料，我們更加深刻地了解了貝多芬。
NO·2網(wǎng)線相連，收獲友誼
網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)很神奇的功效——它可以使地球變成一個(gè)小小的.村莊，哪怕我們遙隔千里，也可以通過網(wǎng)絡(luò)一起聊天，增進(jìn)友誼。現(xiàn)在各種各樣的網(wǎng)站令我們眼花繚亂，我們要選擇一些健康向上的網(wǎng)站進(jìn)去和里面的朋友學(xué)習(xí)，一起交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起分享生活中的趣事。就如同我們校訊通上的朋友一起，盡管有的還未曾謀面，但心早已緊緊相依。
NO·3娛樂心情，拒絕沉迷
有了網(wǎng)絡(luò)，我們的娛樂生活也變得五彩繽紛——當(dāng)我們在外忙碌一天筋疲力盡地回到家里，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上面看電影來緩解緊張的心情；當(dāng)我們?yōu)榱虽佁焐w地的作業(yè)而頭昏眼花時(shí)，我們可以播放一曲曼妙的電梯音樂，跟著旋律輕輕揮動筆桿……當(dāng)然，我們也可以在周末時(shí)打打游戲，豐富一下自己的課外生活。但打游戲一定要適度，如果我們過于沉迷，就會將自己丟失在網(wǎng)絡(luò)世界里，輕則影響學(xué)習(xí)和正常生活，重則一蹶不振，悔恨一生。所以，我們在娛樂的同時(shí)，也要抵抗住誘惑，拒絕沉迷在網(wǎng)絡(luò)里。
網(wǎng)絡(luò)是一盒彩色鉛筆，里面有令人振奮的紅色，有純凈如水的藍(lán)色，有純真溫暖的橙色，有積極向上的綠色，也有低沉灰暗的黑色……綠色上網(wǎng)，就是要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)五彩的作用，但要抵抗住黑色、灰色的誘惑。綠色上網(wǎng)——我能行，相信你也能行！
小學(xué)生安全教育心得6
為期3天的湘陰縣20xx年中小學(xué)安全管理和安全教育培訓(xùn)培訓(xùn)即將結(jié)束，這次培訓(xùn)，是我們按照上級指示精神，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研，精心準(zhǔn)備后舉行的。這次培訓(xùn)，縣教育局黨委高度重視，進(jìn)修學(xué)校做了大量的組織工作，培訓(xùn)時(shí)間雖不長，但內(nèi)容豐富,領(lǐng)導(dǎo)專家講授精湛,同志們積極配合，犧牲休息時(shí)間，堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)工作取得了顯著的成效。歸納起來有如下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、方案周密
此期培訓(xùn)是根據(jù)上級安全會議指示精神。為了切實(shí)保障校園安全環(huán)境，嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生，將安全工作擺在首位的情況下，由教育局決定在暑假進(jìn)行的。為了搞好本次培訓(xùn)，切實(shí)搞好校園安全管理工作，教育局召開專題會議進(jìn)行研究，同時(shí)召集進(jìn)修學(xué)校的全體行政周密部署，明
確要求.將各初中主管安全的副校長、中心小學(xué)校長和城區(qū)各幼兒園長確定為參培對象。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,在培訓(xùn)內(nèi)容的安排和主講教師的選擇上，盡量涉及安全工作的多個(gè)領(lǐng)域和聘請最好的教師。本次培訓(xùn)共舉辦《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防艾滋病知識》、《禁毒知識》、《關(guān)注交通安全，構(gòu)建和諧湘陰》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理》、《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督》、《關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)》和《血吸蟲病健康教育》等講座8場，分別從縣教育局、公安局、交警隊(duì)、消防大隊(duì)和血防站等單位聘請了九位領(lǐng)導(dǎo)和專家臨堂執(zhí)教。本次中小學(xué)安全管理和安全知識教育，內(nèi)容全面，效果良好。二、組織嚴(yán)密、管理到位為了搞好本次培訓(xùn)，進(jìn)修學(xué)校做了大量的準(zhǔn)備工作。四月初，就制訂了本次培
訓(xùn)的計(jì)劃和方案，考核細(xì)則，后來又幾次修改�？h局成立了以專抓師訓(xùn)的'副局長為組長的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)修學(xué)校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。對培訓(xùn)班工作人員，提出要求，明確職責(zé)，制定了《班主任工作職責(zé)》，《工作人員職責(zé)》，加強(qiáng)培訓(xùn)管理和優(yōu)化后勤服務(wù)，在培訓(xùn)期間，每個(gè)崗位的同志都盡職盡責(zé)，認(rèn)真工作，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)。對學(xué)員參加培訓(xùn)也制定了《學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律條例》。在這三天時(shí)間里，嚴(yán)格管理出勤，每堂講座清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)通報(bào)。因此本次培訓(xùn)班，由于措施得力，整個(gè)培訓(xùn)工作順暢，開展出色。三、積極配合、認(rèn)真學(xué)習(xí)這次培訓(xùn)班實(shí)到人數(shù)93人。涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)出色，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同志，他們按時(shí)報(bào)到，準(zhǔn)時(shí)上課，從未因天氣炎熱或因事遲到早退，堅(jiān)持出滿勤，學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，收獲很大�？偠灾�，這次接受培訓(xùn)的同志學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，一定有所收獲。要把上級關(guān)于校園安全工作管理的精神帶回去
，要把學(xué)到的安全知識應(yīng)用到教育教學(xué)工作實(shí)際之中，在頭腦中，抓緊安全這根弦，預(yù)防為主，建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境，搞好教育教學(xué)工作，這期培訓(xùn)班，成績突出，也有美中不足之處一是個(gè)別單位明知安全工作十分重要，但仍不夠重視，這次培訓(xùn)有四個(gè)單位沒有參加培訓(xùn);還有的請人代培。二是個(gè)別同志還存在輕視思想。三天時(shí)間內(nèi)，遲到早退現(xiàn)象不少。存在這種思想很危險(xiǎn)，安全無小事，要重視認(rèn)識，高度認(rèn)識
安全工作的極其重要性，希望以后能夠改正。這次培訓(xùn)，我們?nèi)〉蔑@著成績，同時(shí)也存在要改進(jìn)的地方。希望全體同志回校后，將安全工作精神和知識進(jìn)行認(rèn)真全面的傳達(dá)，制定好本單位的安全，并落實(shí)執(zhí)行，確保校園安全，達(dá)到我們培訓(xùn)的目的。關(guān)于培訓(xùn)工作，我們將以這一次培訓(xùn)為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步完善方案，規(guī)范管理，優(yōu)化服務(wù)，力爭把培訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺階。
小學(xué)生安全教育心得7
安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恒的牽掛，是同事帶著微笑的一聲問候，是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對安全知識的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對突變更是美。它會給社會帶來前進(jìn)的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢？缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督，就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對。自覺遵守各項(xiàng)社會安全規(guī)定，認(rèn)真配合社會的各項(xiàng)安全制度，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會的各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重累積社會的安全生活知識，是對我們生命負(fù)‘責(zé)任’的一種體現(xiàn)。
有多少次警鐘長鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的'事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會緣由和自然災(zāi)害外，主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識，如此淡薄的自我保護(hù)意識，不僅直接傷害了自己，更對家庭親人造成了傷害。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命�！彪m然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說，不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識，誰才干真正為自己的生命保駕護(hù)航，
生命是美好的，安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動譜寫的更加和諧動聽，讓生命從此一路平安。
小學(xué)生安全教育心得8
學(xué)校是公共場所，學(xué)習(xí)是集體生活，防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活成長。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育，先要抓好班級的安全教育，做到從身邊事入手，曉之以理，動之以情，讓安全教育滲入課堂，常抓不懈。加強(qiáng)盛學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的召喚，也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求。我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。
（一）切實(shí)提高對大學(xué)生安全教育工作重要性的熟悉。在教學(xué)上，在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
�。ǘ┌踩逃怀鲋攸c(diǎn)，注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，既要全面展開，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行，做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場所的.安全教育。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。其中，在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育：一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)社會實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育，能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環(huán)境，加強(qiáng)自我防范意識，減少兇險(xiǎn)的發(fā)生；隨時(shí)保持憂患意識，提供警惕，減少災(zāi)害發(fā)生；當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧�，減小傷害；增強(qiáng)安全意識，防止被騙或者被傷害；正確的處理自己感情事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
生命惟獨(dú)在安全中才干永葆活力，幸福惟獨(dú)在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)[大學(xué)生安全教育教程]這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊某錾?/p>
小學(xué)生安全教育心得9
網(wǎng)絡(luò)安全是人民的，網(wǎng)絡(luò)安全取決于人民。要創(chuàng)造一個(gè)綠色和安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識。幾十年來互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展實(shí)踐表明，開展網(wǎng)絡(luò)安全教育是提高公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識的最有效途徑。
目前，20xx年全國網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周正在進(jìn)行中，全國各地組織了各種網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。這些活動通過“進(jìn)企業(yè)”、“進(jìn)學(xué)校”、“進(jìn)社區(qū)”等形式，將網(wǎng)絡(luò)安全知識帶到公眾身邊和公眾心中。隨著網(wǎng)絡(luò)安全知識的普及，公眾對網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)安全有了更清晰的認(rèn)識，對危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為也有了更強(qiáng)的“辨別力”和“免疫力”。
網(wǎng)絡(luò)是公共網(wǎng)絡(luò)，公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識和水平提高了一小步，這對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。應(yīng)該看到，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為越來越多樣化和隱蔽。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用場景和覆蓋范圍也越來越廣。這意味著創(chuàng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境將更具挑戰(zhàn)性。在這樣的.現(xiàn)實(shí)背景下，僅僅依靠制度監(jiān)督來保證網(wǎng)絡(luò)安全很容易出現(xiàn)“漏網(wǎng)之魚”。因此，提高公眾對危害網(wǎng)絡(luò)安全行為的“辨別力”，共同編織牢固網(wǎng)絡(luò)安全的網(wǎng)絡(luò)，既是形勢所需，也是大勢所趨。在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，從一個(gè)人到億萬人，網(wǎng)絡(luò)安全知識的積累可以成為推動網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的巨大力量。
小學(xué)生安全教育心得10
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的'雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨湥阉淖孕拍钅氲梅鬯椋屗龑ι钍チ诵拍�。我們�?yīng)當(dāng)遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最寵愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級里的一位學(xué)生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行競賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會對溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給生疏人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰慧的，當(dāng)自家停電生疏人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他立刻回家來下走生疏人。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)生疏人來時(shí)從容鎮(zhèn)靜，不慌不忙地來應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識，不隨意給生疏人開門，我們肯定可以擁有平安，更好的來面對嶄新的每一天。
小學(xué)生安全教育心得11
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就惟獨(dú)一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注重交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和‘媽媽’在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和‘媽媽’在一個(gè)拐彎的.地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄凹偃邕@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，假如那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，假如……”可是，再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可此刻只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
此刻城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝�。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)明有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永恒扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永恒在我們生活中消逝，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永恒保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
小學(xué)生安全教育心得12
兒童宛如一朵未開的花蕾，在生活的花園里展示著生命的美麗;少年也好比一塊待雕的翡翠，在父母的心間里寄托著無價(jià)的財(cái)富。在這如花似玉的歲月里，我們小學(xué)生就應(yīng)如何珍愛自我的生命呢?
“珍愛你的生命，平安出行吧�！边@句話是那天我在十字路口聽一位交警叔叔說的，是那樣的真誠，又是那樣的溫情;這句話含著幾多的職責(zé)，又含著幾多的愛心!
朋友，你也許記得從1996年起，每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生的安全教育日吧。在今年這天的主題班會上，趙老師滿懷深情地說“兒童是祖國的花朵，少年是民族的期望。讓兒童少年健康茁壯地成長，是全社會的共同愿望啊!”是的，珍愛生命，平安出行，讓我們小學(xué)生從此刻做起吧。
雖然我們平時(shí)上學(xué)未出家門父母便叮嚀“過馬路要留意”，可有的男孩總是騎著飛車在逞能;雖然我們放學(xué)的路隊(duì)有師生家長護(hù)衛(wèi)著，可有的車輛在校門口總是擁護(hù)著上行;雖然安全警示牌立掛在路邊，可學(xué)生騎車摔傷或被車撞失生命的事故總是在我們的身邊傳說。朋友們，由此可見，平安出行的.隱患并未消除啊!
朋友們，你別忘了身邊一些小學(xué)生騎自行車被車輛撞傷的警醒故事，你可別忘了那個(gè)初中生哥哥騎摩托車撞死在二中附近電線桿的悲哀事例，你也別忘了那年甘肅省23個(gè)小學(xué)生乘三輪車時(shí)車翻懸崖的殘痛事故……也請你記住了交通事故的警鐘常常在我們的耳邊響起!
親愛的朋友們、小伙伴們：珍愛生命吧，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的精彩，實(shí)現(xiàn)那美麗的志向;平安出行吧，讓我們報(bào)答社會的培育恩情，振興那偉大而可愛的中華!
小學(xué)生安全教育心得13
安全，這是從小到大一直被老師和家長們掛在嘴邊的事情。及時(shí)現(xiàn)在自己已經(jīng)成年，已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長們的擔(dān)心，而是確實(shí)學(xué)生們對自我安全防范的不足，導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防！
就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中，我們看到了不少因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)榘踩枷氩蛔闼鶎?dǎo)致的悲劇，而且這些問題發(fā)生的地點(diǎn)，多都在一個(gè)地方——寢室！
為什么寢室會成為安全問題的多發(fā)地點(diǎn)呢？作為當(dāng)代的大學(xué)生，通過對自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個(gè)原因。
首先，寢室作為我們的住所，老師等對安全隱患的防護(hù)人員也不可能時(shí)刻在場。這就讓我們對寢室誤以為有一種“自由”的感覺。不知不覺間，我們在寢室中就放松了對自己的管理，放松了自己在平時(shí)的要求。甚至，還明目張膽的做起了違規(guī)的事情！如：“熱得快，電吹風(fēng)等�！�
這樣的思想，引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個(gè)可以“自由違紀(jì)”的場所，而且只要有同學(xué)帶頭，那么身邊的同學(xué)也總是會想要去嘗試，然后也就被帶入到了錯(cuò)誤的漩渦當(dāng)中。這樣下來，安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了。
其次，寢室也是同學(xué)們最懶散的地方！回到寢室，不少同學(xué)喜歡就直接網(wǎng)床上一躺。不少的衣服鞋帽都是亂丟一通。但是在其中，不少的煙頭、打火機(jī)、甚至是電線也摻雜其中，這樣的地方，能不危險(xiǎn)嗎？
通過這次的學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識到了不少過去不曾注意到的安全問題。這也反應(yīng)出一個(gè)關(guān)鍵性的問題。安全知識不足，同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問題！試想，如果許多錯(cuò)誤被當(dāng)做常識帶進(jìn)校園，那么問題就會在不知不覺中發(fā)生！這樣，不就更危險(xiǎn)了嗎？
通過這次的.學(xué)習(xí)，我真切的認(rèn)識到了寢室的安全隱患會帶來怎樣的后果。也深刻的明白了，自己以及同學(xué)們在平時(shí)的生活中是做的多么的不足！作為一名大學(xué)生，我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué)，如果因?yàn)樽约荷钌系牧?xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬，那不是太糟糕了嗎？！我們的生活才剛剛開始，未來還有這么多的美好，所以我們更要在個(gè)人的安全上做好準(zhǔn)備，不能讓錯(cuò)誤的習(xí)慣帶走我們的未來！
小學(xué)生安全教育心得14
水是人類的生命之源，但也有很多人不支付，因?yàn)榘踩缘闹匾�，每年都淹死了，像今年夏天有這樣的事情發(fā)生。
有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí)，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你多厲害，如果一個(gè)不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家：
一、不要去山塘水庫游泳
二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時(shí)，要冷靜，盡量想辦法救人;
三、有人救上來時(shí)，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下。
珍惜生命，要注意安全，不要被表面上不危險(xiǎn)的東西迷惑和吸引。
《中小學(xué)生防溺水安全教育》觀后感2
人的.生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個(gè)世界呢!
我們要頑強(qiáng)抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾，倏如流電驚晉”。今天，我聽校長說：上個(gè)學(xué)期，有一個(gè)低年級的學(xué)生在河邊洗腳，不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了，就去撿那個(gè)鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸虧有個(gè)學(xué)生看見了，就大聲喊“救命”這兩個(gè)字，就有個(gè)大人聽見了，就急忙跑過去，學(xué)生說：“有個(gè)低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去，把學(xué)生救起來了，幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩：
一、游泳前必須做好熱身運(yùn)動。
二、水下不明時(shí)，不要跳水。
小學(xué)生安全教育心得15
假如說企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說，對安全生產(chǎn)的重視是我們的‘責(zé)任’和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進(jìn)行公司車間班組三級安全教育，層層把關(guān)，可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會保護(hù)你，違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說大家沒有熟悉。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢？我想有一個(gè)要害的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨！
每個(gè)人都明白安全意味著什么，安全也是最簡單被人忽視的。當(dāng)我們凝視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候，當(dāng)我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時(shí)候，安全二字往往會被一時(shí)的松懈剎那間離開了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避開的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方，事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的'同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對任何存在兇險(xiǎn)的不安全因素都要小心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細(xì)，圓滿安全的完成工作任務(wù)。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹�，�?jǐn)于思慎于行。
每一次血的教訓(xùn)，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強(qiáng)安全‘責(zé)任’心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛—圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久明艷。
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