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團(tuán)隊活動心得體會簡短
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家收集的團(tuán)隊活動心得體會簡短，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團(tuán)隊活動心得體會簡短1
在公司組織的素質(zhì)拓展游戲中，我參加了真人cs對抗游戲和素質(zhì)拓展游戲，這是幾個必須由團(tuán)隊共同參與完成的幾個活動。規(guī)則非常簡單，但是只有一些看似簡單的游戲讓我們的隊友在游戲結(jié)束時嘆息！
印象最深刻的是：在一個團(tuán)隊協(xié)作游戲中，當(dāng)教練喊開始的時候，本應(yīng)緩緩降低的竹竿卻“奇跡般”地被一次次抬高，好幾次都以挑戰(zhàn)失敗而告終!在這個游戲中，我一直奇怪：
為什么竿子會一次次被抬升而非降落有隊友說是規(guī)則不清，但是就我個人而言，即使在游戲中我也始終記得游戲的每個規(guī)則。回顧當(dāng)時的場景，作為一個團(tuán)隊來打球，我覺得我們?nèi)狈σ环N領(lǐng)導(dǎo)，我們需要一個統(tǒng)一指揮的領(lǐng)導(dǎo)。在一個團(tuán)隊里，有時候我們不需要說話，我們只需要服從。
只要團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)在開始始強(qiáng)調(diào)好的規(guī)則和重要的注意事項，一起命令，我相信團(tuán)隊成員在開始的時候不會偏離他們的行動。就上一點，則要求在團(tuán)隊中一定要有鐵一般的紀(jì)律和每個隊員的專注與細(xì)心。這樣，我們可以減輕隊長的負(fù)擔(dān)，讓我們的團(tuán)隊更有凝聚力！
而在這個游戲中，讓我看得最清楚的一點是要想一個團(tuán)隊力往一處使，勁往一處用，隊友間仍需要更多的磨練!游戲的幾次失敗，最顯著的一個原因是隊友的行動不一致。而我們團(tuán)隊組成時間短，尚還未達(dá)到真正的團(tuán)隊的階段，隊友間還缺少一種向心力、一種互動力，我們還需要一段時間的磨合令隊友都明白我們是一個團(tuán)隊，而非個體，我們需互相協(xié)調(diào)行動!
一個簡單的游戲，卻讓我們一隊的人都對它心生遺憾，俗話說：人多力量大!但是，有時候人多卻并不是什么好事。
“三個和尚”的故事不正說明了這個問題嗎如果只片面地強(qiáng)調(diào)“人多”的力量，那么最終將導(dǎo)致沒水喝的局面。因此，如果只是一味的執(zhí)行，而不懂得如何思考，無論是對自己的進(jìn)步還是對團(tuán)隊的發(fā)展都是相當(dāng)不利的。只有在有效的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)下的“人多”那才能發(fā)揮巨大的力量!
不論在生活還是在工作中，我們都需要一種集體的力量，如果我們要想把集體力量發(fā)揮最大，那么我們就需要一個有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，要有一個有魄力的領(lǐng)導(dǎo)。
小游戲，大見解，讓我了解了很多與人相處以及如何在團(tuán)隊中成長和進(jìn)步。真的`感謝公司的精心安排，讓我在游戲中能夠體會到工作中的不足，能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題，得以及時反思，調(diào)整自己。同時，也感謝我所有的隊友，能和我一起完成這些比賽，一起理解，一起進(jìn)步！
團(tuán)隊游戲活動體驗之二
參加這次團(tuán)隊合作讓我感觸良多。覺得團(tuán)隊訓(xùn)練是以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時間，特定的地點，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊合作”的含義，我了解到團(tuán)隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團(tuán)隊合作的當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學(xué)院操場，開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊訓(xùn)練生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，完成老師分配的教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這一天的訓(xùn)練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊訓(xùn)練我們總是充滿激情，我們對困難都表顯出積極的反應(yīng)。記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。
首先是組隊，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標(biāo)題，也就的給本組取一個隊名，隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊訓(xùn)，隊訓(xùn)幾乎是一個團(tuán)隊最具號召力的語言，然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽，隊徽要有象征性，再圍繞隊徽設(shè)計隊旗，隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌，隊歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)。
第二天早上，老師又來找我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果。沒有準(zhǔn)備好的小組成員應(yīng)該抓緊時間。上午準(zhǔn)備搞一個匯報表演，看看大家這么長時間的勞動成果，得到的效果如何。就這樣，大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。
操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號聲響徹學(xué)院各個角落。最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因為大家還是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入，老師也看出來大家都很緊張的神情。
所以在簡單的評論之后，我們決定讓每支球隊再表演一次，大家都很沮喪。怎么會這樣呢。都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。
這一次，大家合作更加默契，大家都融入了熱烈的氣氛中。
結(jié)束了團(tuán)隊競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊合作是一個團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進(jìn)來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點轟炸，活動達(dá)到了高潮。在學(xué)生們的笑聲中，兩個多小時很快過去了。
這項活動不僅解決了學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的許多問題，而且縮短了每個人之間的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。之后的交流中，老師感受到：
我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在活動中靈活運用。
在尋找幸福的過程中，在感知中升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。所以，我們快樂，我們快樂。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
團(tuán)隊活動心得體會簡短2
參加這個團(tuán)隊工作，讓我感觸良多。覺得團(tuán)隊訓(xùn)練是以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強(qiáng)的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要在特定的時間，特定的地點，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊合作”的含義，我了解到團(tuán)隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵，是一項挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團(tuán)隊合作的當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學(xué)院操場，開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊訓(xùn)練生活，這次團(tuán)隊訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊活動過程中，完成老師分配的教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的'積極主動，團(tuán)隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這一天的訓(xùn)練，我對自己有了更深的了解，我們一個組是一個團(tuán)體，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決，每個人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊訓(xùn)練我們總是充滿激情，我們對困難都表顯出積極的反應(yīng)。記得剛開始大家都還很迷茫，隨后大家慢慢熟悉活動流程。
首先是組隊，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標(biāo)題，也就的給本組取一個隊名，隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊訓(xùn)，隊訓(xùn)幾乎是一個團(tuán)隊最具號召力的語言，然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽，隊徽要有象征性，再圍繞隊徽設(shè)計隊旗，隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標(biāo)志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌，隊歌還真是有些棘手對大家來說，對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn)。
第二天早上，老師又來找我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果。沒有準(zhǔn)備好的小組成員應(yīng)該抓緊時間。上午準(zhǔn)備搞一個匯報表演，看看大家這么長時間的勞動成果，得到的效果如何。就這樣，大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動中。
操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號聲響徹學(xué)院各個角落。最后正式表演開始，每個組都拿出自己的成果，但是可能因為大家還是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足，口號喊的也不是很整齊。和以前操場上的情況有很大的不同，老師可以看出大家都很緊張。
所以在簡單的評論之后，我們決定讓每支球隊再表演一次，大家都很沮喪。怎么會這樣呢。都很不服輸，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作，就一個環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時候，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢，而現(xiàn)場也是掌聲四起。
這一次，大家合作更加默契，大家都融入了熱烈的氣氛中。
結(jié)束了團(tuán)隊競技的表演，大家回到教室交流自己的心得，覺得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊合作是一個團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受，大家還是一致提到了團(tuán)隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處，但是我們每個人都參與進(jìn)來了，大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點轟炸，活動達(dá)到了高潮。在學(xué)生們的笑聲中，兩個多小時很快過去了。
這項活動不僅解決了學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的許多問題，而且縮短了每個人之間的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。之后的交流中，老師感受到：
我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在活動中靈活運用。
在尋找幸福的過程中，在感知中升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。
即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束后，大家都很累，但大家都在愉快地談?wù)撚?xùn)練中的事情，覺得回味無窮。所以，我們快樂，我們快樂。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
團(tuán)隊活動心得體會簡短3
團(tuán)隊建設(shè)，也叫team building，簡單講就是：通過某種大家都能認(rèn)同的方式，把一群人攏在一起，朝著一個方向走。怎么做呢？
以下是一些個人認(rèn)為在班得利戶外營地的實踐活動中應(yīng)該優(yōu)先考慮的一些做法：
首先，一切的前提—尊重！這個尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”，而是來自于堅信“只要是個人，就有比自己強(qiáng)的地方，就有用”。這種尊重是有形的，可以看到和感受到，例如：
你對人的守時、守信、虛心聽取意見等等。最偉大、最寶貴、最有效的尊重就是信任！這體現(xiàn)在團(tuán)隊成員的合理有效授權(quán)和任命上。
然后是溝通，了解情況，施加影響。良好的溝通就像一個敏感而有效的神經(jīng)系統(tǒng)。它也像是機(jī)器零件操作的潤滑劑。溝通的手段多種多樣，自己比較喜歡用的有：
聊天；有人曾經(jīng)問我：我怎么能看到你整天和人聊天？我的回答是：
聊天也是工作。因為，這不是隨便說說，尤其是在時間和話題的選擇上。目的只有一個——拉近距離，接觸大氣，了解情況，施加影響。
更重要的是，我喜歡娛樂，尤其是下棋、打牌和喝酒。這三種活動最能體現(xiàn)人的個性，想藏就藏不住。性格無所謂優(yōu)劣！最重要的是好好利用它。
通過合理組合，減少矛盾，增強(qiáng)合力。
還有就是文字記錄，一定要讓團(tuán)隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄（正式非正式）的習(xí)慣，這對團(tuán)隊建設(shè)本身不是十分重要，但從企業(yè)管理和項目管理的角度來看，卻是非常重要。而且，團(tuán)隊建設(shè)的目的是為了最終把工作做好。其次是服務(wù)，這是團(tuán)隊建設(shè)的核心內(nèi)容。
要盡可能地把自己是頭、有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去，把監(jiān)督、控制等字眼兒壓下去。我想更多的是對這個群體的責(zé)任，目的是把工作做好。這項工作最終由整個團(tuán)隊完成，而不是由一個人完成。
以服務(wù)為本，為團(tuán)隊成員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
換句話說，組織者的任務(wù)是設(shè)置舞臺并讓團(tuán)隊成員良好地唱歌。不要擔(dān)心會被搶了風(fēng)頭！一則，戲唱的再好，到上司那里匯報的還是你；二則，即是團(tuán)隊成員最終超越了你，你真誠地幫助他，他也會自然而然的會幫你，何樂而不為呢？
所以，不要吝嗇在上司面前肯定團(tuán)隊成員的成績，更不要邀功于己，諉過于人，這是非
北京公司團(tuán)體活動組織專家
常忌諱的。要讓團(tuán)隊成員放手工作，“錯了，責(zé)任是我的，對了，功勞是你們的”這句話，不但要說，更要做！
這里提到的服務(wù)不僅是為了工作，也是為了生活。盡可能細(xì)致周到是非常重要的。服務(wù)做得好，管理層基本上就到家了。這里需要指出的是：
服務(wù)并不意味著住宿。這是原則性的，在能力范圍之內(nèi)。還有，在這個過程中，會有不少誤解、委屈，也會很“吃虧”，沒辦法，誰讓你是頭呢，如果你想把工作做好，這些你都得認(rèn)嘍，吃這些小“虧”占“工作做好”這個大“便宜”。等成績出來的時候，那些誤解、委屈也就沒了，你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
還有協(xié)調(diào)和組織，也就是說，把合適的人安排在合適的地方。其實，作為一種特定的技能和工作內(nèi)容，它與尊重、溝通和服務(wù)聯(lián)系在一起。如果把前幾件事做好，協(xié)調(diào)和組織基本上是一個自然問題。
由兩個方面需要注意。一是注重實際，適應(yīng)形勢；一是要盡可能合理地重視授權(quán)，管理越少越好。
再就是激勵。物質(zhì)獎勵是必要的，但我們必須謹(jǐn)慎使用。因為好事往往會變成壞事，尤其是對現(xiàn)在的中國人來說。
不僅不能起到激勵作用，反而造成不必要的麻煩，增加攀比、猜疑等矛盾，破壞氛圍。而且，如果我們始終依靠物質(zhì)激勵來鼓勵，那就意味著組織和薪資體系存在問題。
激勵更多的應(yīng)該是精神層面的，最有效的.就是對人真誠的尊重和信任、充分有效的授權(quán)和對成績及時有效的肯定，最不濟(jì)也可以用哥們義氣。如果你能真正重視團(tuán)隊成員的意見并給予充分、有效、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，比許諾獎他多少多少錢產(chǎn)生的激勵作用要來的強(qiáng)烈和持久的多。“士為知己者死”，雖然沒必要那么夸張，但作用絕不可低估。
每個人都希望他們的工作能得到認(rèn)可。及時公開的表揚是非常重要的，它代表著認(rèn)識、肯定和認(rèn)可。
最后，也是最重要的，這是一個定位問題。以上都要遵循一個原則，就是要形成合力，達(dá)到目的，最終目的是把工作做好。這是基本準(zhǔn)則。
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