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《小王子》讀后感錦集【12篇】
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《小王子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感 篇1
讀了《小王子》我深有感悟，但是我卻不知道，把這些話(huà)題講述給誰(shuí)。同學(xué)們都是看一遍草草了事，根本不想深入研究，題目也只是背背答案考試抄上去就完事。這樣真的對(duì)得起世界名著嗎？或者它的崇高的榮譽(yù)？
小王子去過(guò)很多星球，那些星球上面都會(huì)有一個(gè)所謂的國(guó)王，他們一個(gè)人孤零零的在那里。有些人自以為是，把自己當(dāng)作國(guó)王，希望別人像地位卑賤的下人一樣照顧他。有些人卻像一個(gè)勤勞能干的農(nóng)民，為自己的工作盡職盡力，但是他們真的是頭腦一根筋，不知道讓自己休息沒(méi)日沒(méi)夜的工作究竟能得到什么呢？換取的不過(guò)是身心的勞累罷了。還有一些異想天開(kāi)的人，他們自己規(guī)劃著星星為自己的財(cái)產(chǎn)，然而星星可望而不可及，完全沒(méi)有辦法得到，但他還是這樣幻想著幻想著不切實(shí)際的事情，完全忽略了現(xiàn)實(shí)，未來(lái)和過(guò)去。其中有一個(gè)比較理智的人，而且也比較實(shí)際，他在一個(gè)碩大的星球上，卻等待著另一個(gè)人，為他們效勞，工作。這樣的人就是坐享其成。
許多大人也是如此，他們懶惰，不想工作，想呆在家里，整天看看電視劇，打打游戲就能得到一筆豐厚的收入，實(shí)際上不可能會(huì)得到一筆不錯(cuò)的收入。他們整天呆在家里面也不想付出一點(diǎn)精力和時(shí)間，妥妥的想要天上掉餡餅。
俗話(huà)說(shuō)得好，人之初性本善---這是三字經(jīng)里面的道理，意思是說(shuō)人的本性都是善良的.�，F(xiàn)在的大人，甚至遠(yuǎn)不如小孩子小孩子天真善良，他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)世界之美的眼睛，他們雖然沒(méi)有那么高的智商，不會(huì)有太多作為，但他們純真，有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，他們的心不是虛偽的，總是發(fā)光發(fā)熱�？墒篱g亂世浮沉，終究有一身污泥就會(huì)臟了我們的身體，亂了我們的心緒。我們總是會(huì)在追尋，某一樣?xùn)|西的時(shí)候忘記了本我，忘記了我們究竟渴望的是什么，在路途上慢慢地離最初越來(lái)越遠(yuǎn)。
這是無(wú)法避免的事實(shí)。
許多人羨慕小孩子不僅是因?yàn)樗麄冇谐浞值臅r(shí)間。而且，他們不用懼怕社會(huì)上那些異樣的眼光，我行我素的看著自己真正想要干的事情，難道不會(huì)開(kāi)心嗎？
《小王子》讀后感 篇2
亞里士多德以往說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要經(jīng)過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王；遇到了無(wú)所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人；遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的.地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，活的精彩，本以為飛離了自我的星球就能夠擺脫，其實(shí)不然，書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜僅有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？在生活中，我們不能夠機(jī)械的生活，加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”經(jīng)過(guò)旅行讓自我見(jiàn)世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不一樣，同時(shí)也變得精彩。
人生僅有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，可是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！
《小王子》讀后感 篇3
我想應(yīng)該有很多人都看過(guò)小王子這本書(shū)吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？
我的情緒像是六月的天，總會(huì)因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時(shí)我會(huì)笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時(shí)候我也會(huì)快樂(lè)的會(huì)意著小王子的可愛(ài)。我們知道，在小王子的冒險(xiǎn)經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見(jiàn)了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國(guó)王，什么事情都要求命令別人的語(yǔ)氣來(lái)做，而實(shí)際上只是他自己的一廂情愿，因?yàn)樗杏邪盐盏氖虑槎际前l(fā)生了的，只不過(guò)是在對(duì)小王子說(shuō)話(huà)之前加上了&ldquo；我命令你&rdquo；的字眼�？尚κ强尚�，可是也看出了國(guó)王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？
然后遇見(jiàn)的有，一直要求小王子鼓掌的'高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說(shuō)是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計(jì)算數(shù)字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點(diǎn)燈的愁苦的人，相信命運(yùn)卻又不敢改變命運(yùn)，這是死板。然后就是從來(lái)沒(méi)有親身探險(xiǎn)過(guò)的地理學(xué)家，這是什么？現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么？學(xué)習(xí)的東西沒(méi)有實(shí)踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒(méi)有趣的大人吧？
小王子是那么單純，那么誠(chéng)實(shí)，每一句話(huà)都是那么沒(méi)有功利沒(méi)有情緒沒(méi)有目的。
我也想念他了�；蛟S上面所說(shuō)的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實(shí)上，文章更多的帶來(lái)的是感動(dòng)。
我想，書(shū)中所有的語(yǔ)言，事實(shí)上，如果認(rèn)真品味起來(lái)真的可以說(shuō)是句句都是充滿(mǎn)哲理。
那些感動(dòng)的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因?yàn)楦拿倒寤ǔ臣芰耍圆懦鲎叩�。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，他們卻是那么相愛(ài)。那么簡(jiǎn)單單純的相愛(ài)啊！
《小王子》讀后感 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我也不例外，我最喜歡的書(shū)是法國(guó)著名飛行員兼作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的童話(huà)《小王子》�！缎⊥踝印冯m然篇幅很短小，但每一句話(huà)都充滿(mǎn)了智慧的光芒。
這本書(shū)是由27故事是組成的，從這些故事中我們可以感受到 小王子是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良，天真純潔，富有同情心。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。
小王子住在一個(gè)小小的星球上，一天他想去探訪其他星球，于是開(kāi)始了他的探星之旅。在途中，他遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人‘奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后他來(lái)到了地球，在撒哈拉沙漠，與“我”相遇，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的`交心。
這本書(shū)沒(méi)有曲折離奇的情節(jié)，和設(shè)計(jì)巧妙的對(duì)白，但每一個(gè)人都能從中體會(huì)出生命的感動(dòng)。
《小王子》所散發(fā)的經(jīng)久魅力已經(jīng)讓好幾代人為之傾倒，它早已成為一部獻(xiàn)給所有人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。作者以簡(jiǎn)練、干凈的語(yǔ)言道出了引人深思的人生哲理，是整部童話(huà)充滿(mǎn)了感染人心的神奇力量！
這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)......
這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！’ ”
《小王子》讀后感 篇5
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫小王子的童話(huà)書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子?jì)寢屜Ｍ隳芟裥⊥踝右粯訐碛杏肋h(yuǎn)有一顆純凈心�！蔽液芗{悶兒。小王子到底是個(gè)什么樣的人啊？所以我就趕緊抱起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩兒都非常喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把他送給我，我又接著讀小區(qū)，小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了好多奇奇怪怪的小星球上的人，接著他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了，小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩，對(duì)他來(lái)說(shuō)他的玫瑰花好像和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果沒(méi)有他的玫瑰花就好像整個(gè)地球都失去了光芒，這是多么真情的感情呀，還有那只狐貍即使小王子離開(kāi)了他，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的`顏色。
媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有比喻意義的，比如那個(gè)什么手下都沒(méi)有了國(guó)王的故事告訴我們不能自己既人也不能自高自大，那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事，告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間，而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠于職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)......
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)我懂了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要要保持一顆純潔的心靈，這樣才能找到我們真正追求的東西！
《小王子》讀后感 篇6
假如，你想要聆聽(tīng)星星的聲音，你要靜下心來(lái)。假如，你想與小王子一起去看日出，你可以閉上眼睛去感受。假如，你要看真正看清一件的東西，那你要用心去看……
《小王子》這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)童話(huà)，是成人也可以看的童話(huà)。這本書(shū)講述了作者在沙漠中遇見(jiàn)了一個(gè)“小王子”，他與正常人不同，每當(dāng)作者與他交談時(shí)會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
你在看這本書(shū)時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，但又非常真實(shí)。夢(mèng)里的小王子帶著你開(kāi)啟了一場(chǎng)尋找純真愛(ài)心的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的'情誼，這是一個(gè)悲傷的童話(huà)故事， 最后的結(jié)局自然不太圓滿(mǎn)，但是會(huì)引出你的無(wú)限遐想，讓你有足夠的空間去想象
在開(kāi)頭，讓我印象很深的一句話(huà)——我會(huì)在其中的一顆星星上居住，在那里微笑，每當(dāng)你夜晚仰望天空時(shí)，你就會(huì)看到會(huì)笑的星星了。這其中有著一個(gè)故事：小王子居住在一個(gè)小星球里，在那里，只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個(gè)小火山。當(dāng)你在仰望天空時(shí)，那顆小星球如同一個(gè)微笑的顆粒，但卻異常地引人注目。因?yàn)樗陂W耀，像一顆鉆石一樣閃著耀眼的光芒。因此，你會(huì)覺(jué)得它在笑。
它雖然是一個(gè)童話(huà)，作者卻把它描繪得非常形象生動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，我才對(duì)《小王子》這本書(shū)有很深的情感。它有一種吸引力，讓你愛(ài)不釋手。我看著看著，便深深地著迷。就是那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小王子已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我心中。我把書(shū)放在臉上，問(wèn)著淡淡的書(shū)香味，沉沉地入睡了。在夢(mèng)里，我等待著，小王子帶著我去開(kāi)啟另一個(gè)奇妙之旅……
我喜歡這本書(shū)，不需要任何解釋。這是一本好書(shū)，它會(huì)讓你領(lǐng)悟人生的哲理。書(shū)中的小王子會(huì)走進(jìn)你的心中，用他本身，去融化每一個(gè)人的心靈。小王子從來(lái)不用眼睛去看東西真面目，因?yàn)椋嬲臇|西是用肉眼看不到的，要用你那顆純真的心去看。
《小王子》讀后感 篇7
《小王子》是一本哲理成人童話(huà)，也是愛(ài)情故事，是一名法國(guó)飛行員寫(xiě)的。故事講述的是小王子原來(lái)住在一個(gè)很小的星球上。在那個(gè)很小的星球上，只有他一個(gè)人，還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧著玫瑰花，后來(lái)愛(ài)上了它�？墒怯幸惶焖麄兂臣芰�，小王子離開(kāi)了他的星球，開(kāi)始星際旅行。他到過(guò)一些星球，見(jiàn)到過(guò)一些乏味也很討厭的大人，后來(lái)他來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了飛行員和一只狐貍。狐貍愛(ài)上了小王子，可小王子卻很思念他以前的星球和那朵玫瑰。狐貍請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)他，最后小王子回去了，狐貍很傷心，而小王子十分憂(yōu)郁。最后小王子去世了，可是他的靈魂仍然回到了那個(gè)孤獨(dú)星球上。
這是一個(gè)奇特而憂(yōu)傷的故事。字里行間都寫(xiě)著對(duì)人生的看法和態(tài)度。讓我先感動(dòng)的是狐貍，他對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：“還有，你看！看見(jiàn)那邊的.麥田了嗎？我是不吃面包的，對(duì)我來(lái)說(shuō)小麥毫無(wú)用處，所以麥田不會(huì)喚起我的記憶�！碑�(dāng)小王子馴養(yǎng)了狐貍之后，一切金色的東西在狐貍眼中會(huì)變得有意義，因?yàn)樾⊥踝泳陀兄鹕念^發(fā)。當(dāng)我們依賴(lài)和愛(ài)一個(gè)人時(shí)，所有與他有關(guān)的一切，在我們眼中會(huì)有非凡的意義。
在小王子看別的玫瑰的時(shí)候，他說(shuō)：“你們很美麗，還散發(fā)著芬芳，但你們是空虛的。誰(shuí)也不會(huì)為你們死去。沒(méi)有人馴養(yǎng)過(guò)你們，你們也沒(méi)有馴養(yǎng)過(guò)任何人，你們就像我的狐貍從前那樣。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她傾訴哀愁，或是自夸自贊，有時(shí)我甚至聆聽(tīng)她的沉默，因?yàn)樗俏业拿倒�。”如果一個(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì)孤獨(dú)。不是嗎？失去了，才會(huì)懂得珍惜。
歲月如流，它流淌著我們的熱愛(ài)與信仰。其實(shí)我們都是小王子，但我們不要像他那樣錯(cuò)過(guò)我們那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮美麗，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜。
《小王子》讀后感 篇8
在孩子的眼里，大人的世界是枯燥乏味的，就像在小王子的眼里，他路過(guò)的那幾個(gè)星球上的人都是枯燥無(wú)味的，作者用很簡(jiǎn)單的邏輯，很簡(jiǎn)單的故事來(lái)向我們闡述著那些被我們逐漸遺忘的道理，在長(zhǎng)大的路上，我們丟了一些童真，丟了一些發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的敏銳，丟了一些享受簡(jiǎn)單的心情。
某些事物之所以更重要正是因?yàn)槟慊ㄙM(fèi)了時(shí)間在上面，即很多情況下，那些看不見(jiàn)的情感才是更重要的東西，看得見(jiàn)的這些東西未必能帶來(lái)某些特殊性，就像小王子的花與其他的玫瑰花本質(zhì)上并無(wú)不同，但因?yàn)樾⊥踝訉?duì)她細(xì)心呵護(hù)，對(duì)她負(fù)有責(zé)任，所以那朵花對(duì)于他才顯得獨(dú)一無(wú)二，像一個(gè)小孩養(yǎng)一只小貓養(yǎng)久了，那只小貓突然不見(jiàn)了，大人們卻另外買(mǎi)了一只一模一樣的回來(lái)，可是再相似也不會(huì)再是原來(lái)那一只，因?yàn)楦冻鲞^(guò)時(shí)間，付出過(guò)感情，所以它已經(jīng)在自己心里變得獨(dú)一無(wú)二。
很多時(shí)候一件事物能夠讓人變得快樂(lè)也正是因?yàn)樗屓顺錆M(mǎn)期待，正如書(shū)中所說(shuō)，一座城堡里未必?fù)碛袑毑兀赡切⿹碛袑毑氐墓适屡c傳說(shuō)會(huì)讓它變得充滿(mǎn)期待，盡管可能真的是沒(méi)有的，但就是那一份期待會(huì)讓這件事變得更加美好，小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō)我會(huì)在一顆星星上對(duì)你笑，但因?yàn)槟悴恢朗悄囊活w，所以你會(huì)對(duì)所有的`星星都充滿(mǎn)期待，這樣你就擁有了五億顆獨(dú)一無(wú)二對(duì)你笑的星星，很多情況下，正是這樣一點(diǎn)小小的不確定的期待，就會(huì)讓整件事情都變得美好而令人著迷。
不要丟掉心里的那份好奇與發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的靈感，每個(gè)大人曾經(jīng)都是小孩，我們永遠(yuǎn)都可以像小孩一樣發(fā)現(xiàn)身邊的快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)那些令人期待的小美好。
《小王子》讀后感 篇9
“你能，幫我畫(huà)一只綿羊嗎?”隔著書(shū)頁(yè)，仿佛就能感受到那稚嫩的嗓音，扉頁(yè)上一句“這是一本獻(xiàn)給一個(gè)大人的書(shū)”就注定了它的不同凡響。
翻開(kāi)《小王子》，便立刻會(huì)被它吸引——沒(méi)有激昂的文字，像是一位滄桑的老者在耳畔訴說(shuō)著從前故事，抑或是青春期的孩子，天真、成熟而又迷茫。故事的敘述者是位飛行員，因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，在那里遇見(jiàn)了讓他永生難忘的小王子，此后的故事圍繞著兩人的對(duì)話(huà)和小王子的探索之路徐徐展開(kāi)，這平淡而又神奇的故事卻擁有一個(gè)悲傷的結(jié)局——小王子無(wú)法回到心愛(ài)的玫瑰身邊，于是選擇死亡。
《小王子》像童話(huà)一般，以天真、稚嫩的筆調(diào)描繪了各類(lèi)角色——徒有虛名的國(guó)王;土耳其天文學(xué)家;只聽(tīng)得褒揚(yáng)的人;因不敢面對(duì)自己而酗酒的酒鬼;一個(gè)自私貪婪的商人，他們無(wú)一不向我們展現(xiàn)了人性的丑陋，但它卻不是以批判而聞名的。有人說(shuō)，《小王子》的核心是愛(ài)情和善良，可我覺(jué)得不僅僅如此，還有最重要的——一顆對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的童心。
每個(gè)人的內(nèi)心都是小王子，都會(huì)在不經(jīng)意間，將藏在深處的童真展現(xiàn)出來(lái)，也正是這份童真，讓人們?cè)诤诎档慕锹浔３稚屏肌Ｈ缡菦](méi)有童真，世界會(huì)變得索然無(wú)味，就像《蘇菲的世界》中所說(shuō)，一個(gè)大人，很難對(duì)世界擁有好奇心，一切事物在他們眼里都是理所應(yīng)當(dāng)存在的：你看見(jiàn)一顆樹(shù)，你不會(huì)在意它，因?yàn)樗澜缟锨f(wàn)萬(wàn)的樹(shù)沒(méi)什么區(qū)別;你看見(jiàn)一棟樓，也不會(huì)覺(jué)得它高大雄偉，因?yàn)樗渌鼧欠恳矡o(wú)不同;甚至當(dāng)你看到一朵玫瑰散發(fā)著誘人的'芳香，也只會(huì)漠然走過(guò)，認(rèn)為它不再獨(dú)特，因而不必停留。
可事實(shí)并非如此，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的美，所以每個(gè)人至少在潛意識(shí)中都擁有童心，如同玫瑰花一般需要精心呵護(hù)，只是因?yàn)槊總�(gè)人經(jīng)歷的不同，“玫瑰”也是唯一存在的。
在忙碌煩悶的生活之余，不妨用心澆灌專(zhuān)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，以孩童的眼光看待這個(gè)日新月異的世界，發(fā)掘生命的美好。
《小王子》讀后感 篇10
《小王子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)美麗的童話(huà)。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開(kāi)了他的星球。小王子開(kāi)始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個(gè)星球，發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認(rèn)為他不可理解。最后他來(lái)到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因?yàn)轱w機(jī)失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過(guò)這些經(jīng)歷以后，他對(duì)他星球上的那株花是負(fù)有責(zé)任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會(huì)我，每一個(gè)人都要負(fù)起責(zé)任，無(wú)論是人和人之間，還是人和動(dòng)物之間，或是人和植物之間，都要負(fù)責(zé)任。人與自然，應(yīng)該建立起一種信賴(lài)和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會(huì)我應(yīng)該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當(dāng)于他的星球的每一天。因?yàn)樗星趭^刻苦的精神，所以才能每一天都堅(jiān)持著。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)，考上好的高中與大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。
小王子讓我明白人類(lèi)最基本最美好的情感是友愛(ài)、信任，依戀和責(zé)任。小王子與狐貍之間有信任，小王子對(duì)花負(fù)責(zé)任，花對(duì)小王子
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類(lèi)最致命最可怕的弱點(diǎn)：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的`拜訪中，自以為是國(guó)王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。
《小王子》是本好書(shū)，它可以讓我們明白人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
《小王子》讀后感 篇11
你相信嗎？在這個(gè)世界上，有一個(gè)很小的星球，里面住著一個(gè)很小的男孩，他有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
這個(gè)純真的小男孩，有一個(gè)像花一樣的名字——小王子。有一天，他遇見(jiàn)一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲(chóng)，漸漸地他居然對(duì)玫瑰花萌生了純真的'情愫。小王子很愛(ài)玫瑰花，她使小王子的星球和心靈里充滿(mǎn)了甜美的花香。
可是，事情總不是很圓滿(mǎn)。玫瑰花的虛榮心折磨著小王子，終于小王子離開(kāi)了。其實(shí)他們倆都互相愛(ài)著對(duì)方，可玫瑰把愛(ài)藏在了驕傲后面，使小王子不能理解。這是一個(gè)有香氣的愛(ài)情故事，也是一個(gè)有淡淡憂(yōu)傷結(jié)局的故事……
小王子走了，帶著他朦朧的愛(ài)意。這時(shí)出現(xiàn)了一只狐貍。
“你好！”狐貍說(shuō)。
“你好！”小王子很有禮貌地說(shuō)。
小王子想要狐貍和他一起玩，可狐貍卻說(shuō)：“我還沒(méi)有被馴養(yǎng)呢�！毙⊥踝訂�(wèn)：“馴養(yǎng)是什么？”“簡(jiǎn)單地說(shuō)，馴養(yǎng)的意思就是建立信任，建立信任會(huì)讓別人的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。比如小王子的頭發(fā)是金黃色的，看到麥田就想起小王子�！焙傉f(shuō)。
狐貍很是聰明，他輕易地說(shuō)出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情，就像……玫瑰花和他一樣。
臨走時(shí)，小王子看到了滿(mǎn)園的玫瑰花，卻沒(méi)有像初見(jiàn)的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因?yàn)槟嵌浠�，是�?dú)一無(wú)二的。
我對(duì)一句話(huà)印象很深刻：一個(gè)人用心靈去看，才會(huì)看得最清楚，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。閱讀《小王子》更需要如此。
有一些事情啊，雖然它不在了，用肉眼看不到了，但你用心靈感受或凝望天空時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在身旁，對(duì)你微笑……
《小王子》讀后感 篇12
讀書(shū)時(shí)期，就聽(tīng)過(guò)《小王子》這本書(shū)，但由于種種原因，一直未能讀上。這個(gè)周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動(dòng)了。
《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)以一位飛行員作為講故事的人，講了來(lái)自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書(shū)中，小王子他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美�！缎⊥踝印凡粌H僅是寫(xiě)給孩子的書(shū),它只是用孩子童真的語(yǔ)言,寫(xiě)下深刻的道理,來(lái)喚醒人們心底的善良與童真。
每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心，傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會(huì)把這份難得的美麗泯滅，同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對(duì)課堂的排斥。有人說(shuō)過(guò)“教育所展開(kāi)的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒(méi)有在家的舒適與安寧�！彼晕矣X(jué)得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變，叩響童心世界的大門(mén)，保護(hù)純真童心。第一，要與學(xué)生進(jìn)行平等的對(duì)話(huà)。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來(lái)越多；第二，要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂，不要總是一味的老師說(shuō)，學(xué)生聽(tīng)，久而久之孩子的本性就會(huì)被湮沒(méi)，沒(méi)幾年課堂里就變成死氣沉沉的.了。
作為教師，能夠進(jìn)入童心世界，你會(huì)覺(jué)得是一種幸福。在這個(gè)世界里，你會(huì)了解什么是孩子的快樂(lè)；你會(huì)深切地體會(huì)到孩子的真愛(ài)與不愛(ài)；你會(huì)從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要；你還會(huì)看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識(shí)，而是要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì)，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟，讓生活化的教學(xué)保護(hù)孩子的童心。
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