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攝影采風(fēng)心得范例（14篇）
從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家收集的攝影采風(fēng)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攝影采風(fēng)心得1
星期天的生活總是老套，上午做作業(yè)，下午看電視，晚上預(yù)習(xí)功課，從來沒有什么新鮮的事情，可是今天不一樣。
爸爸一早就把我從夢中叫醒，他笑著說：“豆豆，早上我教你學(xué)攝影，作業(yè)下午再做吧！”“��！太高興了”我歡呼著從床上一躍而起。學(xué)攝影！多新鮮！爸爸的照相機(jī)平時連一下都不讓我碰，今天卻讓我使用多高興呀！我拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳來到了醫(yī)院外科大樓的草坪上。
啊！這里真美��！嫩草給大地披上綠色的地毯，花兒隨著微風(fēng)的'吹拂，自由的擺動著，外科大樓在藍(lán)天白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。
爸爸快你站好，我就給您在這里拍一張相吧！我擺弄好了照相機(jī)，右手的食指放在快門上，做好了照得準(zhǔn)備。
爸爸微笑著一動不動，他問我：“攝影有這么容易？”
“這——”我回答不上來了，因為看見別人攝影時就是按一下快門就行了。
“哈哈”爸爸爽快的笑了，說道：“在室外拍照，除了拍好人相，還要選擇好背景�！�
我的鏡頭正對著大樓的一排排窗口，人以為這個背景就像一個鳥籠前，我從照相機(jī)的鏡面上看到了這樣的景象，傻眼了，真是看起來容易，做起來難呀！
爸爸接過照相機(jī)，拉我到草地上，指著照相機(jī)上的有關(guān)部件，給我講起攝影的簡單常識，什么光圈呀！速度呀！距離呀！曝光呀！以及如何選擇、如何調(diào)節(jié)呀等等，原來攝影還有這么多的學(xué)問，哪有我當(dāng)初想的那么簡單�。�
在爸爸的指導(dǎo)下，我選好鏡頭，定好距離，調(diào)好光圈，把穩(wěn)照相機(jī)，屏住氣，咔嚓，咔嚓，拍了好幾張照片，回到家里，我和爸爸忙著在暗室里沖洗，忙的汗不一會就下來了顯影、定影，畫面終于慢慢的，慢慢的顯現(xiàn)出來了，看著飄在清水里的這些杰作不僅哈哈大笑起來，這一張爸爸成了頂天立地的英雄漢，那一張外科大樓被我削去了一節(jié)------看著我拍的照片爸爸也笑了，爸爸夸獎我說：“畢竟是第一次攝影嗎！不錯”。
攝影采風(fēng)心得2
我的寫字桌上放著一張照片，照片上是一艘輪船在藍(lán)藍(lán)的大海上乘風(fēng)破浪。這張照片拍得并不好，但對于我來說卻具有很大的意義，因為它是我學(xué)攝影的第一件“作品”。
去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去海濱游玩�？粗邓{(lán)的大海，我的心情舒暢極了。爸爸在大海邊給我和媽媽不停地照相。看著爸爸熟練調(diào)焦、取景、按快門，我想：哦！原來照相這么容易，這么好玩！我迫不及待地?fù)屵^照相機(jī)，連聲嚷道：“讓我來！讓我來！”接著，把鏡頭對準(zhǔn)大海，轉(zhuǎn)動著調(diào)焦器。但是鏡頭中的景物不是太大，就是太小，老是調(diào)不好。我急得滿頭大汗。爸爸笑著說：“別以為照相十分容易！首先，要取好景；然后，要把準(zhǔn)備的景物調(diào)到鏡頭的中間，同時手要穩(wěn)，心要靜；調(diào)整好了再按快門。要一步一步慢慢來，這樣才能拍得好�！蔽以诎职值闹笇�(dǎo)下，選好鏡頭，擺好姿勢，“咔嚓”一聲，拍下了一張照片。
回家的路上，爸爸對我說：“我們做任何事情都跟照相一樣，沒有一蹴而就的；而是要一步一步地學(xué)，從不懂到懂，由淺入深，經(jīng)過自己一番努力才能夠做好�！甭犃税职值�.話，我想：爸爸說的真有道理！
從此，我就將那張照片放在我的寫字桌上，讓它時時提醒我：只有經(jīng)過不懈的努力，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
攝影采風(fēng)心得3
你，擁有預(yù)言師般敏銳的直感，瞬間定格你倩影，你亦，手持幻術(shù)師般魔力的圣器，剎那凝留我深情，而我，如此般向往成為你。
攝影師用無聲的相機(jī)代替了在無限美景面前力不從心的語言，盡情展現(xiàn)有聲的大千世界的麗影。讓只能在書籍與網(wǎng)絡(luò)中瀏覽世間美景的人們豐富了對中國景物的了解。讓那些美景脫離蒼白的'文字，變得生動而精彩。
對于偉大的攝影作品，最重要的情深，而不是景深。
曾經(jīng)寫過“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”的朦朧派詩人北島先生，也是對攝影有一定研究的人。關(guān)于攝影和詩，北島認(rèn)為：“攝影有時和寫詩很像。你和你的攝影對象常常處在互相尋找的過程中，有的時候你在找它，但怎么也找不到，只有它也在找你時，你們才相遇”。
詩人的攝影總有著特別的氣質(zhì)，這種不可言說無以名狀的氣質(zhì)在畫面中堅定的緩流。不知是光景替代了文字，還是文字用光影的化裝潛伏在畫面之下。當(dāng)藝術(shù)與文學(xué)完美的結(jié)合，就會讓人感覺到，流淌著文學(xué)氣息的藝術(shù)作品，是那么的有想象力和生命力。通過詩一般的思維方式下創(chuàng)作出來的攝影作品，總會讓人看到詩意。
詩人應(yīng)該是一種生命的狀態(tài)，是一種生活方式，是一種在日常生活中，不論用文字還是用影像，都會有讓人感覺到詩意的存在；攝影者也不應(yīng)該只是一種職業(yè)，那是對藝術(shù)這個詞的褻瀆，藝術(shù)應(yīng)該是來自于生活而高于生活的一種狀態(tài)。攝影者也應(yīng)該是通過詩的意境，把鏡頭下的畫面更完美的表現(xiàn)，就在于日常生活中的每一個小瞬間，每一個小感動，每一個屬于你思考中的畫面。
攝影采風(fēng)心得4
9月20日，我有幸參加了分公司組織的通訊員攝影培訓(xùn)。此次培訓(xùn)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為我們這些初學(xué)者提供了一次與知名攝影大師們進(jìn)行面對面交流的機(jī)會。趙書記和幾位攝影大師深入淺出的為我們介紹了攝影的歷史來源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識、操作方法以及在今后攝影中需要注意的細(xì)節(jié)，我們還欣賞了好多攝影大師們的杰作，機(jī)會難得。此次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在老師們的精心指導(dǎo)下，使我對攝影有了深入的了解，提高了自己的審美意識，并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
一、學(xué)攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的過程。
9月20日趙書記首先為我們講解了照相機(jī)的分類、攝影的三大要素、相機(jī)的性能參數(shù)、對焦的.方式、感光度的選擇、光圈與景深的關(guān)系等理論知識。這些都是喜歡攝影者應(yīng)該掌握的最基本的常識�；镜牟僮髡莆樟�，基本的性能參數(shù)了解了，我們才有可能拍出好的作品。21日上午我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、xx居等地進(jìn)行參觀實踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變?nèi)f化的，同一個畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。
二、要多拍多看，多積累經(jīng)驗，多提高自己的審美意識。
正如王福春老師說的：“訓(xùn)練拍攝的時候不要吝嗇相機(jī)的快門，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，巧合生趣，錯覺生奇。拍了就有，不拍什么都沒有”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、細(xì)節(jié)決定成敗，勇氣決定成敗，攝影也是如此。
往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。我們拍攝的時候往往會忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。總之要拍好攝影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
四、高度決定視野，尺度把握人生。
攝影必須要有獨到性，獨立的思維和觸覺。不論拍攝什么題材，我們要學(xué)會觀察，要整個身心與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝；其次，要大膽打破構(gòu)圖法則，用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力，除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外，還要學(xué)會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。用王老師的話就是，有賊心、賊眼、賊膽，才能拍攝出賊好的作品。
以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個總結(jié)。我非常感謝這次學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們展示了很好的一個交流平臺，通過這次學(xué)習(xí)為我在以后的拍攝生活中提供了許多的基礎(chǔ)知識，我不再不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。讓我對攝影有了一個新的認(rèn)識、新的了解。讓我更多地去捕捉生活中的美麗瞬間。
攝影采風(fēng)心得5
喜歡攝影，很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間，能在以后的日子久久回味當(dāng)時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質(zhì)的觀察能力，純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近，上完這個攝影基礎(chǔ)選修的時候，學(xué)到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義，學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法，而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心，把自己比作一部相機(jī)，用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗，宏觀、微觀。
從選修課中了解到相機(jī)的發(fā)展歷史，過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實的功能，器材的笨重，甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大增強(qiáng)，光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。必然要浪費大量膠卷，成本高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補(bǔ)救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)時代，技術(shù)發(fā)展，相機(jī)越做越小，相機(jī)隨處都是，如果手機(jī)都屬于相機(jī)的話，那么基本每人都會有一部，每個人都有記錄有趣事物的能力，單反相機(jī)配合長焦鏡頭能把很遠(yuǎn)的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲存卡內(nèi)，一切都變得簡單而方便�？萍家匀藶楸荆夹g(shù)使我們按下快門的成本下降，其實我們拿起手中設(shè)備的時候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設(shè)備去捕捉感動人、美麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會，照下可以馬上回放觀察，不滿意消去重來，可以圍繞想拍的東西選定若干個場景，每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據(jù)，積累經(jīng)驗，使以后更得心應(yīng)手。
在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的`精妙之處，一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后，這個時候，構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個階段：前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前，構(gòu)思觀察，思考如何運(yùn)用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線、什么色彩，如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等；即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時即運(yùn)用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié)；而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過電腦進(jìn)行修復(fù)，也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長準(zhǔn)備時間，有時等待一個場景，一個機(jī)會，少不了耐心的等候，孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀察練習(xí)積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。
攝影采風(fēng)心得6
我愛拍攝啦！拍宣傳照時，看著鏡頭做歸于自己風(fēng)格的笑臉，心里卻夢想假如我是那位拍攝師那該有多好，心思藏著許多拍攝的技巧、辦法，把每一個人拍的天然、生動，又有自己的滋味，我真的好羨慕！平常到各地玩耍時，總是會看到那令人驚嘆連連得美景，不管是夜空中那一顆顆閃耀的小星星，仍是日落時那光線及顏色的浪漫氣氛，都讓我不由得的拿起相機(jī)，一拍再拍愛不釋手想把全部都拍下來，只不過……我拍的不行完美，還需要多多操練再加油！
每個人心中都有一個期望，至于我呢？當(dāng)然也有呀！拍下全部事物最天然的一面，就是我的期望“專業(yè)拍攝師”。
時刻不斷在消逝，天然傍邊底子沒有永久的事物，就像相片中看起來相同的海面，其實每一秒都不同，對我來說相機(jī)是紀(jì)錄永久的瞬間，而相片是紀(jì)錄瞬間的感動。
看著一張張的相片，腦際顯現(xiàn)了許多的回想，回味起我和朋友，同學(xué)們出去玩時，放下全部、高枕無憂的高興韶光；回味起我和家人團(tuán)圓時，我們臉上掛上的`溫暖笑臉，讓我感覺到無比溫馨；也讓我回味到那一次一次的閱歷，盡管累到讓我掉淚，盡管遇到許多波折、失利，但全部值得，我不拋棄！
總而言之，我愛上拍攝了啦！橫豎不管是巨大的期望，仍是普通的期望，我信任只需不遺余力去尋求自己想要的，必定會有所收成的�！氨M力紛歧定會成功，可是不盡力必定不成功�！逼谕业钠谕軌蚩炜焱瓿�，就憑著這句話吧！加油！
攝影采風(fēng)心得7
對于攝影，我小時候挺陌生的，但是還是挺喜歡的，我沒有相機(jī)的我覺得每一個瞬間都是美麗的，我知道攝影能把美好的記憶留下，使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內(nèi)容了，沒想到學(xué)過才知道，才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過漫漫長假中的攝影拍攝練習(xí)，我明白了很多，生活中很多優(yōu)美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào)，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好，當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化，就會發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好，問題在于以下兩個方面：
第一，當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)請調(diào)下你的ISO感光度，越高快門速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點越多，所以并不是什么都是的就好，根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800-1600，不過這樣的照片就要后期降噪處下。
第二，光圈，這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西，但是如何來合理使用，這個并不難，這樣來理解，大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時間長，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會動的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來調(diào)節(jié)。
第三，我還深刻體會到，不論拍攝什么題材，你首先要學(xué)會觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對象，使你的整個身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝；其次，要大膽打破構(gòu)圖法則，用更多的精力去把握作品的.內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力，除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外，還要學(xué)會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀察，去提升文化內(nèi)涵，而且更應(yīng)該有一種責(zé)任感和歷史感，那就是對環(huán)境建設(shè)的覺醒、保護(hù)和經(jīng)營。
對于我這一個拍攝者來說，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影有了一個新的認(rèn)識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)眼間這個假期即將過去了，希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時以此來豐富自己的生活。
攝影采風(fēng)心得8
寫生是每個藝術(shù)院校美術(shù)教育中的一科重要的課程，是美術(shù)教學(xué)大綱中所規(guī)定的必修內(nèi)容，也是對我們進(jìn)行全面素質(zhì)教育的一次具體社會實踐活動。而我們學(xué)院的這次寫生之路卻來得頗為不易，本來學(xué)院計劃這次采風(fēng)原目的地是省內(nèi)的黔東南地區(qū)，那里山清水秀，民風(fēng)純正，雖然也有同學(xué)有異議說要去省外采風(fēng)，但最終也是同意了學(xué)院的決定。所以放假之前，大家都滿心期待的為去黔東南而準(zhǔn)備著。沒想到期末考試結(jié)束后的例會的例會內(nèi)容，猶如晴天霹靂，我們不能去黔東南了！因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕出事后承擔(dān)責(zé)任，就拒絕了我們學(xué)院的外出寫生申請。
經(jīng)過多方面的協(xié)商，校領(lǐng)導(dǎo)才同意我們?nèi)ルx我們學(xué)校不遠(yuǎn)的黃連寫生基地采風(fēng)。行程也從原本的14天改為了七天。我們期末考試之前也聽說其他院校的都有去外省寫生，比如貴大藝校大一的國畫系，他們就去了西藏，就連地方學(xué)院安順學(xué)院，他們也去的云南。而我們走不出這個省也就算了，居然連這個區(qū)也走不出去，這社會，不僅人比人是氣死人，學(xué)校比學(xué)校，原來也會氣死人·別的學(xué)校寫生校方還給報銷路費和津貼，而我們學(xué)校不給報銷路費也就算了，我們自費它也不給去···
縱然有滿心不甘，20xx年7月8日，我們也踏上了開往了黃連的汽車。車上，大家都悶悶不樂，相對無言。終于，經(jīng)過了一個多小時的山路顛簸，穿越了比九轉(zhuǎn)十八彎還不止的山路，終于到目的地―貴州省美術(shù)采風(fēng)創(chuàng)作基地-黃連。
安排好住處后，路途的顛簸已經(jīng)讓大家的身心頓感疲憊，大家都躺在床上不想起來，直到開飯時，大家才慢騰騰的起來，好在飯菜不錯，自由分配十人一桌的'就吃了起來。路老師、辛老師和我們一桌，還有兩個男生。因為男生一般都吃得比較多，所以路老師他們原本的打算是和女生們一起吃的話菜可以吃得多一點，可是吃的時候可能是趕了一早上路的原因大家都比較餓，不管是男生女生都吃得比較多，飯后，路老師和辛老師戲言說：判斷失誤啊···呵呵
吃完飯后已經(jīng)中午1點了，酷日當(dāng)頭，倦意卷土重來，老師就讓我們先自行休息，等太陽小點了再出去畫。大家又往床上一趟而睡。因為天氣炎熱，房間的窗都開到最大，睡夢中，絲絲涼意襲來，好不愜意。寫生目的地一換再換導(dǎo)致的的不快也隨絲絲涼意而絲絲殆盡。再加上這黃連風(fēng)景本就不錯，住地旁碩果累累的古銀杏和不遠(yuǎn)處山間垂掛的瀑布也為已然平靜的心境增添了幾分欣喜、幾分趣味。
黃連地處峽谷地帶，千姿百態(tài)的峰巒環(huán)繞著黃連，層層梯田猶如翡翠點綴著黃連。飛流直下的瀑布，碩果累累的古銀杏，形態(tài)各異的奇峰峻石。溪流、泉水、飛瀑、奇峰、層巒以及數(shù)百年沙棠、上千年銀杏等古樹隨處可見，民居依山而建,環(huán)境十分幽雅如此美好的鄉(xiāng)村景致,一直都是畫家和攝影家寫生拍攝的理想之地，“貴州省美術(shù)采風(fēng)創(chuàng)作基地”，名副其實。
下午3點左右，大家陸續(xù)醒來，各自帶著速寫本、相機(jī)，或?qū)懮虿娠L(fēng)，我的房間臨近陽臺，視眼不錯，相對廣闊，風(fēng)景也相當(dāng)優(yōu)美，自己也不想走遠(yuǎn)，就在這陽臺上畫了。嘿嘿，其實這個房間還有一個好處，如果實在是懶得不想動，也可以在床上坐著畫，雖然視眼狹小了些，但還是很不錯的。因為第一次鉛筆記錄著山的形態(tài)，完全不知道該怎樣下筆，好不容易下了筆，畫雖躍然紙上，卻也不堪入目···其實不是我們不想畫好，只是心有于而力不足。老師走過來看了一看，說：技術(shù)不夠，有待加強(qiáng)。
時間不知不覺就劃到了六點多，一輪殘陽懸掛天邊，大家都三三兩兩的回到住處，休息了一會兒，就又開飯了，主人家真地道，葷素搭配得宜，好好吃哦……
正值盛夏，晝長夜短，飯后，天邊依然可見一抹微亮，有很多男生相約去瀑布下的淺灘去游泳，也有部分女生在住處排隊洗澡(因為人實在是太多了)，剩下的則相約去散步，我理所當(dāng)然的加入散步大部隊的陣營···慢慢踱步而去，不久后又慢慢踱步回來�；氐阶√�，天雖未盡黑，路上卻也沒什么行人了。有些同學(xué)在樓上看電視、臨�。粯窍�，老師們和同學(xué)們則搬了凳子在院子里圍圈而坐，相談甚歡。
晚上十一點，該是入睡的時間了，洗澡間這會兒終于沒什么人了，洗洗就睡了。因為第二天要早起。
第二天一大早，朦朧睡夢中聽到了她們起床的聲音，一看時間，才五點多�。�！天，有必要起那么早嗎？雖然可以再睡一會兒，可是卻怎么也睡不著了，只好起了。吃過早餐，收拾好工具后就去寫生了，差不多十二點就回去，和昨天一樣，飯后午休到三四點才又開始繼續(xù)下午的寫生。晚飯后又像昨天一樣去散步，與昨天不一樣的是散步回來又多了一項娛樂消遣―-打麻將。于是，接下來的日子差不多就是這樣：早上，起床，吃早餐，寫生，吃午飯，午休，寫生，吃晚飯，晚上可看電視、打麻將、聊天，吹牛等，睡覺，迎接下一天的到來，周而復(fù)始，這日子過得道不像是采風(fēng)，反而像度假。就連孟老師也說：這是他采風(fēng)這么多年條件最好的地方了。
攝影采風(fēng)心得9
未來的我/會是是攝影師/將你生命力的歷程/記錄……
這是前不久，我寫下的一首詩，這首詩表達(dá)了自己對未來的憧憬，表達(dá)自己未來最想做的事。
起初接觸攝影，僅僅是通過自己的手機(jī)拍下自己喜歡的東西，然后上傳到網(wǎng)絡(luò)空間、微博，分享朋友。我身邊也有愛好攝影的朋友，也算是受了她們的一些影響吧。
還記得第一次和朋友們出去約片是在二零一五年的暑假，早晨七八點就出門，做好了所有準(zhǔn)備工作，便開始拍攝，用手機(jī)拍下了成品，回到家，所有的圖都在電腦處理好，傳到網(wǎng)絡(luò)空間和微博。第一次的約片很開心，渡過了我想渡過的美好時光。從這次之后，我對攝影更加癡迷難舍。
我曾在微博上看到一位攝影師說：“攝影師的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為視覺不朽的視覺圖像。”看完后，我便越來越喜歡攝影這種“毒品”。一旦愛上了，便無法釋懷。
就在去年十二月，我入手了一臺佳能相機(jī)，我對這臺相機(jī)疼愛有加，我總會在閑暇時間帶著我的它，一個人騎著單車，去大自然尋找攝影素材。有時，我拍下的`平平凡凡的事物，朋友總會說：“這東西你也拍，你無不無聊��？”但我認(rèn)為，每種平凡的事物也蘊(yùn)涵著不平凡，只是我體會到了卻沒法用語言表達(dá)出來，而你未曾發(fā)現(xiàn)。所以，有時我連一只小小的蜜蜂也會拍下，因為我喜歡，我喜歡這樣平凡的事物，我喜歡能勾起我美好的遐想的事物。
買下相機(jī)后，有許許多多的約片檔期。讓我記憶猶新的是，前兩個禮拜，我朋友已經(jīng)是第四次找我約片了，她提前兩個禮拜就和我說好，我也爽快地答應(yīng)了。
這次拍攝主題為老城小清新，地點首先是我們學(xué)校。下午三點，我們約好，等走到學(xué)校已經(jīng)快四點了。拍了兩個小時，便往下一個拍攝地點：一條帶著七八十年代風(fēng)味的老街——老西街，又拍了一個小時。等我打開手機(jī)看時已經(jīng)八點多了，我們準(zhǔn)備吃點東西便回家。
在回家路上，我全身泛濫著困倦，發(fā)來一個信號：“這樣不累嗎？要不放棄吧？”但我心里很是不甘，想想，每件事都有它獨特的魅力，任何事都要通過努力去獲得，而不是平白無故的就會得到，攝影也是如此。雖然我也曉得一件事——盡管每次拍攝都很累，但一看到成品，我總是欣喜不已。
不過，有些照片盡管有很多人都說拍得很好，但我并不會忘乎所以，因為我看過很多攝影師的作品，所以我也有自己對拍攝的作品的風(fēng)格的理解：最禁忌的就是自己的作品有著其他攝影師的作品的影子。
攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好，也許是鮮花綻放的那一瞬間，也許是一顆流星般摩擦出的火花的那一瞬間。從二零一五年到現(xiàn)在，兩年多了，我珍惜每次約片的行程和攝影的滋味。
攝影，我永遠(yuǎn)的珍寶。
攝影采風(fēng)心得10
世界上有各種各樣的人，有著各種各樣的喜好。有的人喜歡勞動，有的人喜歡讀書，有的人喜歡旅游，也有的人喜歡運(yùn)動……而我喜歡攝影，只要有機(jī)會外出，我就會盡量背上心愛的相機(jī)，一路上看到有意思的東西，就把它拍下來，回家慢慢欣賞。
記得那次跟爸爸去云南旅游，是我第一次乘飛機(jī)，看著近在咫尺的白云，我情不自禁地跟爸爸說：“快，給我相機(jī)！”爸爸一開始勸我安靜一點，后來看到我興奮得根本停不下來，禁不住我不斷的`要求，終于拿出了相機(jī)。這下，我可如愿以償了，對著窗外的藍(lán)天白云不斷摁快門，爸爸看見了無可奈何地直搖頭。
從那一刻開始，相機(jī)就被我霸占了。云南的美景實在太多了，有神話美景般的洱海，有奇石林立的石林，有神圣壯觀的玉龍雪山，還有憨態(tài)可掬的“吉祥三寶”、優(yōu)美感人的“阿詩瑪”……我這下可大有用武之地了，沉甸甸的單反相機(jī)根本不在話下。最有成就感的當(dāng)然是回到車上或者回到賓館后，和爸爸一起欣賞照片了。每當(dāng)看到完美的照片，我忍不住要向爸爸吹噓一番，每當(dāng)看到有瑕疵的照片則難免要被爸爸取笑一番。就這樣說說笑笑的，什么旅途勞累啊，高原反應(yīng)啊，都沒了。
攝影帶給我的樂趣數(shù)不勝數(shù)，也使我養(yǎng)成了探索研究攝影技術(shù)的習(xí)慣，碰到不認(rèn)識的字自己查字典，碰到看不懂的技術(shù)數(shù)據(jù)就去問爸爸，不知不覺中對學(xué)習(xí)也有了一些幫助。通過學(xué)習(xí)攝影使我懂得了，做任何一件事情不能只憑一時興趣，要不斷地鉆研、學(xué)習(xí)，要克服各種困難，才能最后擁有最完美的作品。
攝影采風(fēng)心得11
想愛好攝影，但苦于尚未入門，于是拿著傻瓜機(jī)，憑著菜鳥級的構(gòu)圖水平，跟著這些拿單反機(jī)的發(fā)燒友，在陰雨綿綿的初夏，到蒼南碗窯古村落采風(fēng)。古屋、老人、古窯、老戲臺，還有那稚童、蝴蝶、嫩草、溪水。那一座座空蕩蕩的吊腳樓，門前草地上是欲滴的翠綠，蝴蝶們自由地起飛，振翅，歇息。門是掩著的，一排排的'木板門墻卻刷洗的很干凈，露出木板的原色，樹的脈絡(luò)清晰可見，猶如立體的雕刻。老人們有悠閑地扎著掃把，有刮著土豆，有在灶臺前忙碌著，一派世外桃源的美景，與世無爭的閑情逸致，也許他們祖祖輩輩都是這么過的，但在我們的眼里就是畫，就是景，我們這些整日無奈地奔波著的俗人怎不對此景此情心生向往，羨慕無比。在回來的路上，大家興致勃勃地交流著自己的得意之作，回到家還在回味整理一張張風(fēng)景畫，生活照，那珍視的勁兒是旁人無法體會的。是的，風(fēng)景是需要細(xì)細(xì)端詳?shù)�，生活是需要�?xì)細(xì)揣摩的，也許只有透過那層層的玻璃才更深切地體會到其美。在這次捕捉光與影過程中，我知道了首先要"胸有成竹"，在按下快門之前先考慮如何確立主題，如何構(gòu)圖，如何突出主體。在挑選作品中，我也知道了構(gòu)圖、意境、題目的妙用，在向有攝影經(jīng)驗的老師們虛心請教學(xué)習(xí)的過程中，見識了用圖片處理軟件"光影魔手棒"來調(diào)整照片，使作品增色不少。我明白了要長本領(lǐng)得"取人之長，補(bǔ)已之短"。不知道這還算不算已靠近"攝影"門口了。
一幅好的攝影作品，它應(yīng)是一首詩，也許是一篇散文詩；它也可以是一首曲，也許是一首富有韻律圓舞曲；它也可以是一個故事，正敘述著人世間真情。
攝影讓我更熱愛生活，感悟和挖掘人間的真、善、美；攝影讓我陶醉在大自然之中；讓我心中風(fēng)光無限。正如影友們總結(jié)玩攝影的五大好處：陶冶情操；增長知識；廣交朋友；磨煉意志；煅煉身體。
攝影采風(fēng)心得12
因為愛好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養(yǎng)性的同時，心中多了愉快。在多次的采風(fēng)實踐中，我對這個愛好，也有了一定認(rèn)識：這就是：到了這個年齡段學(xué)習(xí)攝影，不可以不當(dāng)會事兒，但又不可以太當(dāng)會事兒。
一，不可以不當(dāng)會事兒
首先，既然走進(jìn)攝影，就要學(xué)習(xí)這門綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡單概念的照相，它需要一定的知識積淀和文化修養(yǎng)，山水風(fēng)物，歷史民情，都要在學(xué)習(xí)和吸納。攝影又是含有很多技巧，需要在長間的拍攝過程中認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤，就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因為，好片是可遇不可求的`；眼勤，就是進(jìn)心仔細(xì)地觀察四周景物，就是善于“找活”。嘴勤，就是多向老師們學(xué)習(xí)請教，不論你原來什么身份，進(jìn)到這個圈里，只有當(dāng)學(xué)生的份，沒有擺架子的場。不下功夫，不虛心學(xué)習(xí)，懶惰而不求進(jìn)取的人，很難拍出上桌面的東西，大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次，在勤奮的同時，還應(yīng)有自己的構(gòu)思與創(chuàng)作。采風(fēng)時，要善于發(fā)現(xiàn)極具特征的景物，自己培養(yǎng)獨到的眼光。否則，人家找地兒你楞著，人家拍片你站著，人家發(fā)片你看著，沒有拍攝的創(chuàng)作激情。沒有成就感。那你就拿不出好東西，你就會逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠(yuǎn)了。
再者，既然走進(jìn)攝影，一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬的鈔票，就是為了咱老有所好，老有所學(xué)，老有所長，老有所樂，為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬元垮在了脖子上，當(dāng)擺設(shè)作秀，或是閑著這份攝影資源，實現(xiàn)不了其使用價值，對不起真金白銀，更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。
二，又不可太當(dāng)會事兒。
什么事都有個度，過度了就不好；就會出問題。
因為我們買相機(jī)的目的，是為了興趣愛好健康，如果違背了這個宗旨就錯了，就過了。
首先，我們這個年齡段學(xué)習(xí)攝影，并不想爭名奪冠，即便是得了個一等獎，在圈內(nèi)有了點小小名氣又能怎么樣呢？
第二攝影雖然叫玩，如果為了拍一個片子，去蹬山，趟河，沒有控制好精氣神，到頭來傷了身體，就適得其反了。
第三，這個年齡的人都是從苦日子熬過來，大都經(jīng)歷過那一段苦難歲月，明白享樂生活來之不易和懂得當(dāng)今子女們工作的辛苦。為了玩，大把的花錢買相機(jī)已經(jīng)很在意了，如果再繼續(xù)無截止投入，玩不動的時候，扔下一堆被淘汰的破玩意，是一種忘本，也是對家的不負(fù)責(zé)任。
第四，拍片就是個由頭，作品就是個載體，賞片就是個消遣，點評就是個聊天。即便去參展，也就是湊熱鬧，真的不必要去太當(dāng)回事兒。
攝影本身也是高雅藝術(shù)，能夠怡情養(yǎng)性。走進(jìn)攝影，也就走進(jìn)了風(fēng)光，攝影間，玩中學(xué)，學(xué)著玩，學(xué)得輕松，玩得不苦。采風(fēng)不傷身，PX不勞神，評片不傷友。把自己放在攝影過程里盡享其樂，這才是應(yīng)取的態(tài)度。
攝影采風(fēng)心得13
我與全班同學(xué)一起，在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實習(xí)基地進(jìn)行了的攝影寫生實習(xí)。
x月24日晚我們整裝出發(fā)，坐上南去的車，心中有許多說不出激動，許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi)，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開玩笑說，我不會回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個人嫁了，以后你們來看我哦！一路說說笑笑，二十個多小時很快就過去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜0點多鐘，老師安排休息。
第二天，老師請了導(dǎo)游帶我們在宏村里轉(zhuǎn)了一圈，使我們對宏村有了真正的了解。
宏村，古稱弘村，位于黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨運(yùn)匠心開仿生學(xué)之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富麗堂皇，被譽(yù) 為“民間故宮”。著名景點還有：南湖風(fēng)光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。宏村，經(jīng)過前代人的辛勤勞作和后代人合理保護(hù)，現(xiàn)已得到世人的公認(rèn)。
一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應(yīng)該步入正軌，開始我們攝影寫生了，如何選景，構(gòu)圖，如何表現(xiàn)，根本是一無所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫的好的同學(xué)，多和他們交流，來了就應(yīng)該有所收獲，即使畫沒有畫到什么很高的程度，但收獲總是有的！我們便學(xué)著“丟人”，一開始不敢到湖邊去，就躲在巷子里看“高手”，學(xué)了幾天總算有些收獲，有了點長進(jìn)，對于技法等的掌握也有了一定提高，就厚著臉皮到南湖邊，南湖邊可不是一般人敢去的地方，那里高手林立不說，也是游客的必經(jīng)之地，好奇的游客總愛駐足觀望一下，有些游客便會不假思索的亂加評價，根本不考慮你的感受，當(dāng)然每個人都是有言論自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你沒被批那就可以說那是你的幸運(yùn)，當(dāng)天應(yīng)該去買xx的！通過寫生實習(xí)我的`攝影及速寫都有較大程度的提高，在構(gòu)圖上，已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了，構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以一幅畫首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了，要有一雙“慧眼”來提煉顏色，因為自然界中的顏色實在是太多了。
為了更好的提高我們的審美，色彩的認(rèn)識，對徽派建筑的了解我們又到了齊云山，塔川，竹海，還有與宏村享有同樣地位的西遞。：東瓶西鏡，中間自鳴鐘。寄寓著家人對在外經(jīng)商親人“永遠(yuǎn)平平靜靜”的希望。
通過寫生對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密度較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。 馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，俗稱“五岳朝天”。 寫生實習(xí)已經(jīng)回來幾天了，滿腦子里還是“馬頭墻”。或許這就是收獲吧！深深印在腦中的特色。
我們的寫生目的是：
一．提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力
二．培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構(gòu)圖和深入加 工能力
三．深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識，鍛煉掌握視覺色彩和運(yùn)用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力
四．理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和
這些的目的在我們努力下基本達(dá)到了。但我們也有好多的不足，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力等有待提高。
學(xué)校給了我們這次外出實習(xí)的機(jī)會，把握這次機(jī)會我們學(xué)會了，懂得了很多。包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情。
“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜，溪流九曲幾人家，南湖風(fēng)月馳中外，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村！
寫生使我對《攝影》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不再停留在色相方面，對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事情，像老師說的那樣，即使一天也不畫一幅畫，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫，因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來這樣說很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識，鍛煉掌握視覺色彩和運(yùn)用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會人生的哲學(xué)。 寫生實習(xí)結(jié)束，我們回到校園中，對以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確，對美的感受更加深刻，對人對物有了許多新的認(rèn)識，不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問題，進(jìn)而更好的解決！
攝影采風(fēng)心得14
4月12日星期五，市氣象局的幾位同事帶領(lǐng)從各縣局來的同事們在江風(fēng)光帶進(jìn)行了為期半天的攝影實訓(xùn)采風(fēng)。在這半天中雖然時間有點短，但是我們收獲頗多，也領(lǐng)略到了xx這座古城給我們所帶來的風(fēng)采和魅力。
午餐后我們就急不可待地奔赴我們的目的地--美麗的江風(fēng)光帶。從市局乘車出發(fā)，途徑紅旗廣場-中心廣場，一路車水xx，高樓聳立、著實讓我深深地感觸到了近幾年來xx的'變化，也品味到了xx大都市的氣息。昔日的水泥路都被柏油馬路取代，更加寬闊，更加平坦。馬路中間的綠化帶花草茂盛，道路兩旁綠樹成陰，街上衛(wèi)生整潔，空氣清新，給人一種美的享受。大約二十分鐘后就到達(dá)了風(fēng)光秀麗的xx江風(fēng)光帶。別看是還是午休的時間，這里卻早已是熱鬧非凡：老人們在充滿古典氣質(zhì)的亭子里演奏著各種樂曲，年輕人在籃球場龍騰虎躍地打籃球，小孩子在沙馳里秋千旁快樂地玩耍。也有的人愜意躺在草地上曬太陽，還有不少人騎著已成為xx城市標(biāo)志之一的公共自行車，迎著江風(fēng)，悠哉游哉……還有不少人是攝影愛好者，因為這里景色優(yōu)美宜人，寬闊綠化帶里一片爭芳奪艷生意盎然，是個拍攝的好地方。
下車后，市局的蘇玉同志手把手地教我們?nèi)绾稳【芭c構(gòu)圖，如何進(jìn)行色彩設(shè)置，如何把握測光與曝光。在蘇玉同志的悉心講解后，我們各自練習(xí)拍攝。每到一處景物我們都首先考慮如何構(gòu)圖才能將畫面拍的好看，這是我們要深思熟慮的。
通過這次實訓(xùn)，在攝影方面我感覺自己有了一定的收獲。也不禁喜愛上了美麗如畫，充滿文化氣息的。
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