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《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感1
這個(gè)假期我讀了《馬小跳，玩數(shù)學(xué)》這本書，看完了這本書我覺得馬小跳很聰明，丁文濤也很聰明，他們倆之間不分上下，所以丁文濤和馬小跳之間的戰(zhàn)爭很大。在故事中馬小跳還有一個(gè)表妹叫：“杜真子”。有一次杜真子和馬小跳就為了一條金魚吵了起來，原來馬小跳的爸爸馬天笑給馬小跳買了三條金魚，其中兩條是紅色的，一條是黃色的，結(jié)果他倆都想要那條黃色的.魚，誰也不肯讓誰，最后馬小跳爸爸用了一種對(duì)于馬小跳來說不公平的游戲，把黃色的魚給了杜真子。馬小跳氣憤地說：“老爸你真偏心�！�
還有幾個(gè)月丁文濤拿著一個(gè)本子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那個(gè)本子上面都是很難的題，被他考住的同學(xué)有很多。有一天丁文濤又拿著那個(gè)本子在大樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，被他考住的同學(xué)都很不服氣，于是他們想到了一個(gè)辦法，走上前去和丁文濤說了一陣子后，只見丁文濤臉色通紅什么也說不出來了。這個(gè)故事告訴我們：做人要謙虛，不可以驕傲，更不要嘲笑別人。即使你再聰明，你也會(huì)有一些解答不了的難題，所以我們要懂得互相幫助，這樣才會(huì)進(jìn)步的更快，才能有更多的朋友，大家一起學(xué)習(xí)掌握更多的東西。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感2
今天我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的神秘成績單和原來算式是幾乘幾。神秘的成績單主要內(nèi)容是一學(xué)期期末考試結(jié)束了，成績單很快就出來了，馬小跳剛想收起成績單，可是被路曼曼給弄濕了�；丶液�，馬小跳讓貪玩的爸爸和寶貝媽媽猜一猜自己的考試成績，馬小跳的老爸在紙上算了算，然后對(duì)馬小跳說：“數(shù)學(xué)考的.不錯(cuò)，可是如果你的英語和語文考的再好一些就更好了�！蔽覐闹袑W(xué)到了，各門功課都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能偏科。
在讀了原來算式是幾乘幾中，同學(xué)們盼望已久的暑假來到了，大家在玩耍中還要忙著寫作業(yè)，在馬小跳家里的時(shí)候，建議同學(xué)們先寫作業(yè)后然后再玩，做了一會(huì)作業(yè)后，唐飛建議大家相互檢查作業(yè)的情況。在檢查作業(yè)的過程中，唐飛發(fā)現(xiàn)馬虎的安琪兒有一道題的答案和大家都不一樣，把乘數(shù)78寫成了87，安琪兒趕忙把正確的答案寫了上去。
我從中學(xué)到了做作業(yè)一定要認(rèn)真檢查，不要等同學(xué)或家長來幫你檢車，我以后要認(rèn)真檢查作業(yè)。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感3
今年的暑假里我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》四年級(jí)版本，里面講的是馬小跳和他的同學(xué)們發(fā)生的數(shù)學(xué)故事。
我最喜歡的故事是《外賓來了》，講的是外國朋友要來學(xué)校參觀，夏林果和路曼曼去參加迎賓訓(xùn)練了。每兩個(gè)人間隔一米，一共站了25排，有24個(gè)間隔。小非洲說：“這條路長24米。”馬小跳說：“當(dāng)然了！”間隔等于株數(shù)減一，老師在植樹問題里講過！
夏林果站在校門口，路曼曼站在教學(xué)樓門口，這條路上兩端都有人，所以這是一個(gè)非封閉路線兩端都植樹的問題。非封閉路線兩端都植樹的公式：全長=株數(shù)—1；株數(shù)=段數(shù)+1；株距=全長÷（株數(shù)—1）。
你看，是數(shù)學(xué)知識(shí)幫助小非洲解決了難題，所以我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)走進(jìn)我們的生活，幫助我們解決更多的問題，為我們的學(xué)習(xí)和生活增添更多的`樂趣。
同時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在課本中學(xué)過的知識(shí)，會(huì)在我們平時(shí)閱讀的書里再次和我們不期而遇，閱讀不僅可以學(xué)到新的知識(shí)，還可以溫習(xí)舊的知識(shí)，孔子曰：“溫故而知新”。養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣會(huì)讓我們受益匪淺，同學(xué)們趕緊閱讀起來吧！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感4
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是楊紅櫻的又一本大作，我特別喜歡。
在這本書里，主要講的是馬小跳教我們怎么去學(xué)奧數(shù)。書中的'主人公有：笨女孩——安琪兒、數(shù)學(xué)小達(dá)人人——馬小跳、又胖又可愛的唐飛、體育健將將——張達(dá)……
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中，馬小跳用生動(dòng)的例子告訴我，怎么樣去學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)的方法。比如說拿到題目后第一步要先算什么，跟著算什么，如何正確的審題目，怎么樣又快又正確的做好題目。最后還給我們小測試呢！
我特別愛在故事中學(xué)知識(shí)，而《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書中的主人公的性格正好和我的性格差不多，所以就更喜歡這本書了。
我希望楊紅櫻阿姨再出《馬小跳玩語文》、《馬小跳玩英語》、《馬小跳玩科學(xué)》這類的書，能更加訓(xùn)練我們的大腦，把我們的大腦變的更為發(fā)達(dá)。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感5
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書講述了許多數(shù)學(xué)故事，把枯燥無味的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣，就連不喜歡數(shù)學(xué)的我也被吸引住了。
讓我印象最深的是《捐款活動(dòng)》和《馬小跳的數(shù)學(xué)成績》這兩篇故事�！毒杩罨顒�(dòng)》寫了毛超計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)沒把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，結(jié)果鬧了個(gè)大笑話的故事�？戳诉@篇故事以后我知道了計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)一定要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。《馬小跳的數(shù)學(xué)成績》寫了一次數(shù)學(xué)考試的'成績單發(fā)了下來，馬小跳瞄了一下丁文濤的成績單，以為丁文濤比他考得差。路曼曼不相信，看了看兩個(gè)人的試卷，說：“馬小跳，明明人家丁文濤比你考得好呀，你怎么說比你考得差呢?”一開始我也不明白這是怎么回事，看了聰明屋之后我才明白，原來丁文濤的成績是97。5，而馬小跳的成績是97。丁文濤比馬小跳多了半分，所以丁文濤考得好。
啊!《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書使我喜歡上了數(shù)學(xué)，我喜歡看《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感6
最近我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》， 書的作者是楊紅櫻。以前我的孩子還沒上小學(xué)的時(shí)候，聽同事說她女兒在看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，還說這書在孩子們中間很受歡迎。 我也去書店買來看，書的.主要內(nèi)容是趣味數(shù)學(xué)故事，我很喜歡這本書，因?yàn)樗屛叶撕芏嘁郧安欢慕忸}訣竅；現(xiàn)在我的孩子上小學(xué)了，當(dāng)我拿起《馬小跳玩數(shù)學(xué)》時(shí)，我就知道他是馬小跳的好朋友，這本書讓我們玩中學(xué)，學(xué)中玩，不再無聊，這本書會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學(xué)中的美和樂趣，讓你懂得生活中處處都是數(shù)學(xué)。《馬小跳玩數(shù)學(xué)》帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美和樂趣。當(dāng)你翻開這《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的第一頁，便已經(jīng)進(jìn)入到馬小跳的數(shù)學(xué)王國，你不僅能和他一起學(xué)習(xí)用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲，還能和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神，看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》之后，我和我的孩子都愛上了這本書，他讓我和孩子發(fā)現(xiàn)了生活中的數(shù)學(xué)和學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感7
自從我看了馬小跳玩數(shù)學(xué)，我覺得十分好看，想一看到底。于是又開始了奇幻之旅。
沒想到的是一開始就遇上了個(gè)大塊頭，不過仔細(xì)一看，原來是一道無解題：5元錢買一千克哈密瓜，共有五千克，我們有三十元。又買了包兩塊錢的香瓜子，三個(gè)竟然把算式變成了三十減二五減二乘二了。原來的算式是三十減二五減二減三的.。這題已經(jīng)屢見不鮮了。
剛剛度過了難關(guān)，又出來了一個(gè)惡魔有三十八張紙幣，共有一百七十八元。全是十元，五元和兩元。已知十元和五元一樣多，請(qǐng)問十元，五元與兩元各有多少張？這題可把我給難得不得了了。我眼看這位叔叔的陰謀要得逞了，馬小跳終于贏了：“十元有十張，五元有十張，兩元有十四張�！笔迨鍞�(shù)了以后，只好把錢一五一十的交給了馬小跳。
馬小跳不但是數(shù)學(xué)之王，還是人見人愛花見花開的數(shù)學(xué)家。馬小跳萬歲！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感8
在寒假里,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,通過閱讀，使我更進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)。這本書不僅有數(shù)學(xué)理論,還有一些大數(shù)學(xué)家的故事�！坝幸粋�(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家名叫歐拉,13歲的歐拉靠自己的'努力考入了巴塞爾大學(xué)。在他年僅28歲時(shí),為了計(jì)算一個(gè)彗星的軌道,他奮戰(zhàn)了三天三夜,圓滿地解決了這個(gè)難題。
過度的工作使歐拉得了眼病,就在那一年他右眼失明了,可他更加勤奮工作,僅剩的一只左眼視力衰退,最后雙目失明。但工作就是他的生命,他決心用加倍的努力,來迎接命運(yùn)對(duì)他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見,他就口述,由他的兒子記錄,繼續(xù)工作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年�！彼敢鉃閿�(shù)學(xué)而付出生命，數(shù)學(xué)的魅力真的太大了。這個(gè)故事讓我真正明白:“當(dāng)你喜歡做一件事情,它讓你快樂,你為它付出生命都值得,因?yàn)槟阆矚g�！睌�(shù)學(xué)這門學(xué)科,不需要你去死記硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理論。當(dāng)你遇到一道非常難的題目,你費(fèi)盡心思,不斷思考,最終揭開謎底時(shí),你會(huì)覺得心底里有一種成就感,很自豪。
數(shù)學(xué)就是這樣,它讓你不斷思考,不斷超越,不斷創(chuàng)新……
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感9
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是中國作家楊紅櫻的佳作，也是一套專門為小學(xué)生編寫的趣味科普讀物。它讓我在書中去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀，去探索一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奧秘，去思考神秘的生命現(xiàn)象。
通過與孩子一起閱讀后，我深有感觸，在我上二年級(jí)的時(shí)候，根本沒有接觸過這樣的'數(shù)學(xué)思想，剛一接觸這些數(shù)學(xué)想法感覺有點(diǎn)像奧數(shù)和公務(wù)員考試的試題，這樣的數(shù)學(xué)思想從生活角度給孩子灌輸數(shù)學(xué)理論，真正是寓教于樂，這是在課本中無法學(xué)到的。也許這些數(shù)學(xué)理論、方法在目前的學(xué)習(xí)階段還起不到任何作用，但是這將是今后學(xué)好數(shù)學(xué)，在學(xué)生中脫穎而出的利器。
讀過《馬小跳愛科學(xué)》讓我覺得真是受益匪淺��！給了我很大的啟發(fā)。在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要勇于探索、勇于追求科學(xué)真理。從小要學(xué)好知識(shí)，長大去探索科學(xué)的奧秘。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感10
國慶假期里除了暢游中華之山西之旅外，忙里偷閑還讀了我最喜歡的數(shù)學(xué)刊物——馬小跳玩數(shù)學(xué)，感受很深喲！下面我一 一道來。
在書中我學(xué)到了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，有買飲料里的數(shù)學(xué)、幾個(gè)角的故事、擺跳棋里的數(shù)學(xué)、餡兒餅和包子的價(jià)錢等故事，其中有關(guān)吃的里邊的數(shù)學(xué)我最感興趣！1個(gè)包子和1個(gè)餡餅是1元1角，3個(gè)包子和2個(gè)餡餅花了2元8角，然后求包子和餡餅的單價(jià)，“童鞋”們，你們想好了嗎？且聽我慢慢道來，1個(gè)包子1個(gè)餡餅是1元1角，則2個(gè)包子和2個(gè)餡餅就是2元2角，那余下來的`6角錢就是包子的價(jià)錢，則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了，呵呵，很簡單吧？
生活中到處都見到這些知識(shí)，如去超市購物、買早點(diǎn)、買玩具之類的計(jì)算，知道總的花錢數(shù)量和購買的數(shù)目就能算出單件價(jià)錢，我們還能進(jìn)行同類型商品的比較、能節(jié)約錢，花最少的錢買最合適的東西，只要你肯細(xì)心觀察，數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在呀。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感11
當(dāng)我拿到《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書時(shí)，我馬上給它另類的名字所吸引住了。“玩數(shù)學(xué)？”學(xué)數(shù)學(xué)不是很枯燥嗎？它什么時(shí)候變得可以玩了？于是我迫不及待地翻了起來。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這是一本小學(xué)生數(shù)學(xué)課外讀物。它以講故事的.方式，將數(shù)學(xué)知識(shí)通俗易懂地教授給大家。在這本書里，主角就是我們可愛的馬小跳等同學(xué)。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學(xué)天才，而笨女孩安琪的數(shù)學(xué)也進(jìn)步神速，讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風(fēng)。
為什么會(huì)這樣呢？難道是它們掌握了什么秘籍嗎？因?yàn)樗鼈兌媒Y(jié)合生活來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，它們找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
記得在學(xué)習(xí)路程應(yīng)用題，我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂？行走就行走了吧，怎么會(huì)有那么多的方式？難道還要記得上天下海嗎？慢慢地，我也懂得了通過線段圖來幫助理解，也掌握了解決的方法。但我從來沒想到的，數(shù)學(xué)居然可以玩著學(xué)習(xí)。
讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書后，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奧秘與樂趣。它讓我知道，無論難題多大，只要你肯用心，你一定可以找到方法。
數(shù)學(xué)，可以玩；語文，也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感12
我在暑假期間看了以一本書，名叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，書的作者是楊紅櫻。她寫的《淘氣包馬小跳》系列很受兒童喜愛。當(dāng)我拿到這本書時(shí)，我心里蹦出的第一個(gè)想法就是：馬小跳是著么玩數(shù)學(xué)的呢？。
這本書里，主要講的是馬小跳教我們怎么去學(xué)奧數(shù)。書中的主人公有：笨女孩——安琪兒、數(shù)學(xué)小達(dá)人人——馬小跳、又胖又可愛的`唐飛、體育健將將——張達(dá)……
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中，馬小跳用生動(dòng)的例子告訴我，怎么樣去學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)的方法。比如說拿到題目后第一步要先算什么，跟著算什么，如何正確的審題目，怎么樣又快又正確的做好題目。最后還給我們小測試呢！我特別愛在故事中學(xué)知識(shí)，而《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書中的主人公的性格正好和我的性格差不多，所以就更喜歡這本書了。這里有很多有趣的數(shù)學(xué)故事，通過這些故事把數(shù)學(xué)的有趣喚醒了。
我喜歡這本書！因?yàn)樗ㄟ^生活教會(huì)了我很多以前不懂的知識(shí)，并告訴我解題的訣竅，讓我們的大腦靈活起來，是一本很不錯(cuò)的書。在今后的生活中，我要做一個(gè)善于觀察，善于總結(jié)，善于動(dòng)腦的人，并不斷的發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的數(shù)學(xué)。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感13
寒假里，我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書，我這次讀的是四年級(jí)的。這本書不像別的書那樣把數(shù)學(xué)知識(shí)直接呈現(xiàn)給讀者，而是把知識(shí)帶到了一個(gè)個(gè)有趣的故事場景中。讀這本書時(shí)，讀者就會(huì)像馬小跳他們一樣沉浸在數(shù)學(xué)世界里。
在這本書中，我最喜歡的故事是《難點(diǎn)的餐》，故事中講了“四大金剛”去快餐店吃飯，毛超點(diǎn)了12元的增量套餐，里面有2塊雞肉，1個(gè)漢堡和1份沙拉。張達(dá)點(diǎn)了一份17元的豪華套餐，里面有雞肉、漢堡各2個(gè)和沙拉1份。馬小跳點(diǎn)了9元的元旦快樂套餐，里面有漢堡、雞肉、沙拉各1份。唐飛卻想點(diǎn)雞肉和漢堡各3份，雖然這些東西沒有標(biāo)單價(jià)，可他們經(jīng)過周密的.計(jì)算，算出了一共要24元。
讀完這本書，我有很多感想，其實(shí)數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān)，點(diǎn)餐、買票、賣東西、坐船等事情看似和數(shù)學(xué)毫無關(guān)系，其實(shí)都是數(shù)學(xué)問題。還不只這些事，即使是生活中的一些瑣事，只要經(jīng)過思考，也可以提出許多的數(shù)學(xué)問題呢！而且一定要認(rèn)真思考，如果馬小跳他們不認(rèn)真思考，唐飛可能就吃不上飯了呢！我們可得好好學(xué)習(xí)他們愛思考這點(diǎn)呢！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是一套有趣又有知識(shí)的書，大家可以去讀一讀。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感14
大家新年好！我就是數(shù)學(xué)愛好者尤所為，為什么呢？因?yàn)槲易罱?jīng)�？匆槐窘小恶R小跳玩數(shù)學(xué)》的書。這本書不僅講了很多有趣的故事，而且還讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，只要每天多讀幾遍，你們就會(huì)不由自主的喜歡上數(shù)學(xué)，腦子也會(huì)靈活起來，你信嗎？
書里的每篇故事都標(biāo)有難度系數(shù)，可以根據(jù)難度系數(shù)選擇會(huì)做的數(shù)學(xué)題。比如說我經(jīng)常選擇難度為3的題來做做，最高的有5級(jí)，看來我還要進(jìn)一步加強(qiáng)思考哦！
趕快來買吧！讓我們進(jìn)入一個(gè)不一樣的世界：馬小跳變成了數(shù)學(xué)超人，真的？假的？連丁文濤也對(duì)他甘拜下風(fēng)，可能嗎？笨女孩安琪兒數(shù)學(xué)進(jìn)步神速，她是怎么做到的`呢？唐飛、毛超、張達(dá)等人似乎也進(jìn)步飛速！天�。〉降装l(fā)生了什么？
別著急，等你讀完發(fā)生在他們身上的故事，你一定會(huì)不知不覺的變成數(shù)學(xué)高手的！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感15
就像楊紅櫻姐姐說的：數(shù)學(xué)就像空氣一樣，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們無時(shí)無刻都能感覺到它的存在。生活中，到處都是數(shù)學(xué)知識(shí)。讀完此書后，我發(fā)現(xiàn)：數(shù)學(xué)就像一個(gè)調(diào)皮的鼠標(biāo)，總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦。然后悄悄輕點(diǎn)左鍵，一舉激活你的數(shù)學(xué)細(xì)胞，隨后不計(jì)其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。引領(lǐng)你走入一個(gè)綺麗而充滿遐想的未知世界。
我認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)天才馬小跳和他的'同伴發(fā)生的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。一個(gè)比一個(gè)難的數(shù)學(xué)難題被他解開了。比如其中“用桶裝下西湖水”的故事，安琪兒一家去杭州玩，安爸爸給小孩們出了一個(gè)問題：西湖里的水如要用水桶裝，需要裝多少桶。這個(gè)問題可真沒法回答，誰知道西湖里有多少水呀？再說又沒說用多大的水桶，缺條件答不了�？墒前茬鲀簠s答出來了：如果水池和桶一樣大，就只需一個(gè)桶。如果桶只有水池的一半大，就需要兩個(gè)桶。如果桶只有水池的三分之一大，就需要三個(gè)桶。……所以關(guān)鍵要看水桶有多大。他真是厲害的無話可說！
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書，讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。真是太有趣了！
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