愛的教育讀后感[合集15篇]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的愛的教育讀后感，歡迎大家分享。
![愛的教育讀后感[合集15篇]](https://p.9136.com/00/l/bdccd3fd07_5fbf7ed691eb5.jpg)
愛的教育讀后感1
《愛的教育》是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事，其中我最喜歡鐵匠的兒子和費(fèi)魯喬的血這兩篇。其他故事中還介紹了正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……
鐵匠的兒子這則故事講述了安利柯的同學(xué)波列科西的事。他是鐵匠的兒子，身體瘦弱如柴，十分膽小，但學(xué)習(xí)很是用功。他父親經(jīng)常喝得酩酊大醉的.，回到家總是無緣無故地虐待他，波列科西臉上、身上總是青一塊紫一塊的，在同學(xué)們面前，他從來都不承認(rèn)是父親打的，總說是自己不小心弄的。波列科西是個(gè)懂事、善良的孩子，從不讓他父親丟臉。
費(fèi)魯喬是個(gè)常和別人打架的孩子，他的祖母總是非常關(guān)心他。一天夜里，有兩個(gè)強(qiáng)盜沖進(jìn)費(fèi)魯喬家中搶劫。當(dāng)強(qiáng)盜被祖母認(rèn)出身份，強(qiáng)盜要滅口時(shí)，費(fèi)魯喬為了保護(hù)祖母，而被刀貫穿胸口犧牲了。這篇故事讓我非常感動，費(fèi)魯喬雖然常令祖母擔(dān)心，但是他的心中還是非常愛著祖母。而且當(dāng)祖母受到危害時(shí)，他奮不顧身的保護(hù)祖母。一個(gè)心中有愛的人，盡管行為已有些偏差，還是有一顆善良的心。愛的力量是多么偉大呀!
愛的教育讀后感2
在這個(gè)暑假，我重讀了一本非常喜歡的課外書——《愛的教育》。這是一本以日記形式寫的書，書的內(nèi)容使我深受感動，里面的主人翁思利科是一個(gè)孝順善良的孩子，他天真、活潑、好動，在他的生活中有許許多多關(guān)懷他的`朋友，時(shí)常鼓勵(lì)他、安慰他、幫助他，所以他才可以順利成長。
其中，我最喜歡的故事就是《撒丁島的少年鼓手》，講的是一個(gè)意大利步兵團(tuán)占領(lǐng)了一個(gè)孤零零的房屋，突然遭到了兩個(gè)連的敵人的襲擊，一個(gè)鼓手沖了出去，可是他倒了下去。我看到了少年鼓手的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，殘酷的戰(zhàn)爭讓他迅速成長起來。愿所有的少年都能健康快樂地生活。
《愛的教育》雖然每篇篇幅不長，但每一篇都有一個(gè)感人的故事，讓我感受到“我”一個(gè)多么閃亮、多么令人鐘愛的字眼，人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變的越來越美好，越來越能互相關(guān)心。
讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的心、真誠的心、寬容的心去愛家人、愛同學(xué)、愛老師、愛祖國�，F(xiàn)在的我要更加好好學(xué)習(xí)，長大了才能報(bào)效祖國！
愛的教育讀后感3
由亞米契斯著的《愛的教育》寫了一個(gè)來自意大利四年級的小學(xué)生恩科西在整個(gè)四年級中記的日記。突出了恩科西的好父母和關(guān)心他的好姐姐，因?yàn)檎Z言簡潔，十分貼近生活。因此，我愛不釋手，里面還有十篇感人的每周故事，都是恩科西的老師讓同學(xué)們收集的，真是太好看了。
其中有一個(gè)寫一個(gè)同學(xué)虛榮心的故事，寫出了他目空一切的氣勢。讀了仿佛那個(gè)愛虛榮的同學(xué)站在我眼前，恨不得去踹上幾腳，他的氣焰也該壓一壓，否則真令人作嘔。
在爸爸的'留言紙上油然升起父子情深，在每周故事里的《英雄小鼓手》寫了一個(gè)鼓手送機(jī)密情報(bào)給援軍，受了重傷，還為上尉包扎傷口，自己卻犧牲了。這個(gè)英雄人物實(shí)在了不起，原以為只有中國才有真英雄，沒想到國外的英雄也絲毫不遜色。我的知識太淺薄了。
《愛的教育》真是一部最適宜小學(xué)生看的外國名著。
愛的教育讀后感4
《愛的教育》用了日記的方式，講述了一個(gè)叫利柯的男孩的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，社會的所見所聞。他父母的信和老師講的感人的每月故事。
在《愛的教育》書中，特別是講精神話《萬里尋母》，讓我不禁對里面的主人公馬棋珂敬意。他的母親在她11歲時(shí)為了讓家里的日子過得好一點(diǎn)兒，自己一個(gè)人到了阿根廷的首都布宜羅廝艾利斯一個(gè)富有的.人家當(dāng)傭，后來因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。13歲的主人公，不顧路程的危險(xiǎn)，向父親提出了一個(gè)南美州尋找母親的請求。這件事一開始雖然沒有成功，兩天后他父親的一個(gè)船長朋友聽說了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免去馬棋珂去南美州。在去南美州的路上遇到了很多人，有好人，也有壞人，有慈祥的老人，善良的西班牙婦女，熱心的 小伙計(jì)和無惡不作的小偷，等等。在好心人幫助下，主人公終于找到了母親。
讀完了《愛的教育》這本書，我知道愛有小有大，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們一個(gè)微笑，大到為國獻(xiàn)身。愛像把金鑰匙，愛讓我們奮不顧身地去幫助別人，愛是多么偉大呀！
愛的教育讀后感5
烈日炎炎的暑假里，我跟著亞米契斯走進(jìn)了主人公安利柯的生活�！稅鄣慕逃防镒钭屛夷钅畈煌墓适率牵骸队袗坌摹�、《英雄小鼓手》、《最后的相聚》�！队袗坌摹愤@個(gè)故事告訴我，做人要有愛心，別人向你尋求幫助，就應(yīng)該盡力去幫助他，如果自己真的幫不了他，也應(yīng)該對他說一聲：“對不起，我?guī)筒涣四��！薄队⑿坌」氖帧犯嬖V我，要對自己有信心，做事要堅(jiān)持不懈、持之以恒。《最后的相聚》告訴我，要珍惜陪伴在身邊的人，不要在那個(gè)人離去了才開始后悔！
在《愛的.教育》里，我特別喜歡奈利，他雖然是一個(gè)天生殘疾的孩子，但通過自己頑強(qiáng)的毅力，完成了很多令人難以置信的事情。我還特別喜歡卡隆，他頭大肩寬，常常幫助弱者，是班里弱小同學(xué)的守護(hù)神。讀了這本書，讓我學(xué)會感恩、學(xué)會分辨善惡、美丑；也讓我明白生活中要學(xué)會愛、發(fā)現(xiàn)愛、愛無處不在
對書愛不釋手的我將一直以書為伴，與愛相依，樂觀積極向上，健康成長！
愛的教育讀后感6
老師向我們推薦了一本好書名叫愛的教育。因?yàn)闆]有人跟我說，所以沒看。
我依稀還記得：小時(shí)候，愛看書的我，看愛的教育時(shí)，最喜歡，給我感觸最大的就是（小抄寫員）里：
寂靜的夜晚，皎白的月光正灑向大地，一扇窗戶的.玻璃下映著一個(gè)瘦小卻忙碌的身影。
“呼，今天的文稿寫的差不多了�！彼呀�(jīng)堅(jiān)持了三個(gè)多月幫父親抄寫文稿了。
敘得亞出生在一個(gè)清貧的家庭，他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟(jì)條件得到改善，使父親的負(fù)擔(dān)能減輕一些，年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫東西，自己卻因?yàn)樗卟蛔愣箤W(xué)習(xí)下降了。父親為此誤解了敘利亞，可他依然頂著壓力，堅(jiān)持每天深夜繼續(xù)工作，父親發(fā)現(xiàn)真相后，十分感動！
愛的感悟：
可能有人會問：愛是什么？在哪里？
我可以明確的告訴這樣問的人：
愛
可能
只是一個(gè)
不經(jīng)意的小動作
只是冬天時(shí)
媽媽熬的一碗
再普通不過的粥
就算一個(gè)
小得不能再小
的眼神
也能
表達(dá)出
愛的真諦
愛無處不在
卻也無處可尋
只要你學(xué)會
去愛別人
也就能發(fā)現(xiàn)
在身邊的那些
愛你的人
愛的教育讀后感7
《愛的教育》講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，這本小說在漫長的歲月里，可以說，這是一本永遠(yuǎn)不會過時(shí)的書。引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國，愛他人，同情他人的不幸與苦難。
這其中最令我難忘的是一個(gè)小男孩，因?yàn)楦赣H每天忙著寫文件，要到很晚才睡，因而決定在晚上十二點(diǎn)起床幫他父親工作，但由于每天起床寫文件，所以睡眠不足，上課不認(rèn)真、學(xué)業(yè)退步，而毫不知情的父親對兒子的`行為十分不滿，男孩有好幾次想放棄，但一看見父親疲勞的樣子又無法放棄，父親對孩子卻以達(dá)到完全不理不采的態(tài)度而另孩子非常傷心，直到某天，父親才發(fā)現(xiàn)事情的真相，心中充滿了懊悔和慈愛，那天父子兩一同熟睡到天明。看完了這個(gè)故事后，我心中有無限的感動，因?yàn)槟莻�(gè)男孩為了自己父親能輕松一點(diǎn)，而偷偷幫父親做事，這是最令我感動的，雖然父親不斷責(zé)罵他，他也不放棄，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為《愛的教育》講的是情感教育，在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。
愛的教育讀后感8
愛的教育，是一部關(guān)于愛的書。
一名叫安利柯的小男孩在一學(xué)年十個(gè)月里以日記的形式講述了很多真實(shí)感人的小故事，故事里有各種各樣的愛，父愛、友愛、博愛、敬愛，以及人民對祖國的愛。
其中我最印象深刻的是洛貝諦的故事。一天他上學(xué)時(shí)，看見一個(gè)小男孩摔倒在馬路中間，一輛馬車飛馳而來。他不顧危險(xiǎn)，沖過去救下了小男孩兒，而自己的腿卻被汽車軋成了重傷。從此以后只能拄拐杖走路了。
在洛貝諦沖上前的那一刻，他害怕嗎？當(dāng)然會害怕，他只是一個(gè)普通的小孩，那他為什么要救一個(gè)陌生人呢？這就是人的本能，愛的本能。
在我們生活中，像洛貝諦這樣，具有英雄品質(zhì)、無私忘我、不畏艱險(xiǎn)、為人民利益而英勇奮斗的`人，我們稱之為英雄。近期安徽巢湖流域遭遇百年一遇的洪水。安徽廬江縣消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸，在已連續(xù)工作40多個(gè)小時(shí)沒有休息的情況下，帶領(lǐng)四艘橡皮艇轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾的途中，船只發(fā)生側(cè)翻，他被洪水沖走，不幸犧牲。年僅36歲。
愛是無私的奉獻(xiàn)，愛是堅(jiān)定的信仰，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會充滿愛心和熱情。
愛的教育讀后感9
這個(gè)星期，我借了一本書，名叫《愛的教育》。這本書是由意大利作家亞米契斯所寫的，是一部流傳世界各地的名著。
書中的主人公安利柯和我一樣也是個(gè)小學(xué)生，他聰明、活潑，但有些貪玩，不愛學(xué)習(xí)。所以，他爸爸給他寫了一封關(guān)于學(xué)習(xí)的信：“第一，假如孩子不去上學(xué)，整天游戲和玩耍，生活會多么無聊，多么乏味;第二，現(xiàn)在所有人都努力學(xué)習(xí)，工人們、農(nóng)民們、男士們、女士們、他們勞動了一天后，還要努力學(xué)習(xí);第三，世界上所有的孩子，都在讀書學(xué)習(xí)，無論是冰雪封凍的俄羅斯;還是炎熱的新加坡，千百個(gè)民族的兒童正通過各種不同的方式，去學(xué)習(xí)同樣的功課。這些兒童組成一個(gè)整體，正在進(jìn)行巨大的活動，這種活動代表了世界的希望、進(jìn)步和光榮�！�
“爸爸”的.這封信不止寫給安利柯，還是寫給我，寫給天下所有的孩子。我也希望我變成這“小士兵”和全世界的“小士兵”打勝這場仗!
愛的教育讀后感10
愛，一個(gè)熟悉的字眼，愛是無私的，愛是偉大的，讀完了愛的教育，我才領(lǐng)會到了愛的境界。
意大利的一個(gè)小孩11個(gè)月的日記里，包含了師生的愛，朋友的`愛，親自的愛，還有故事里對國家的愛。有著感人肺腑的力量，它陪伴著一代又一代孩子的成長，可以說，這是一本永不過時(shí)的書。
在這里的人品的都是高尚的，處處為別人著想，其中讓我最感動的就是一個(gè)小孩在扔雪球時(shí)不小心砸著了一個(gè)老人的眼睛，我想這個(gè)老人一定會像中國一樣讓人賠錢，可出乎意料的是道個(gè)歉就行了！
我常常感感嘆外國人人人之間有多么慷慨，他們多么無私��！而我們中國人的祖先是尊老愛幼的，為什么現(xiàn)在一些芝麻大小的事都要賠償，在外國一句道歉就行了，我覺得人人都應(yīng)該無私，展開大愛的胸膛！
讀了《愛的教育》一書，我的一些中國的想法被洗去了，人人只要都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么我們的祖國的未來一定會更加的繁榮、昌盛！
愛的教育讀后感11
小時(shí)候，媽媽給我講故事《我有多愛你》，她說對我的愛是從月球到地球，但我其實(shí)不是很明白。
7月20日下午去聽課《愛的教育》，，李老師告訴我愛是抱抱，是陪伴，是嚴(yán)格的要求，是無私的'付出……我也開始思考：愛到底是什么？
以前，我每次出去輪滑比賽，媽媽都陪著我。但是，去年我去比賽，媽媽不能陪我，我在賓館睡覺的時(shí)候躲在被窩里哭。第三天，我已經(jīng)不高興了，卻沒想到在比賽的場地外面看到了媽媽――挺著大肚子的媽媽。讀后感·我很意外！再過兩個(gè)星期，我可愛的妹妹從媽媽肚子里出來了，媽媽陪著妹妹的時(shí)間更多了，但是我知道她還是很愛我，我也很喜歡陪著小妹妹，抱她哄她……我們在一起很開心。
因?yàn)槲颐靼琢耍簮劬褪桥惆�！我要陪著我的爸爸媽媽和可愛的妹妹�?/p>
愛的教育讀后感12
愛是什么？在這個(gè)廣大的世界里，愛究竟是什么？《愛的教育》給了我們答案。
《愛的教育》里面有許多的故事，采用日記的形式來講述一個(gè)叫安利柯的男孩的成長故事，記錄了他在家庭以及在學(xué)校、社會的見聞故事。其中老師在課堂上講的九則感人的每月故事，是我最喜歡的'部分。
愛是這本書的本旨，里面的故事雖然多，但每個(gè)章節(jié)都把“愛”體現(xiàn)的淋漓盡致。愛如空氣將我們包圍，正因?yàn)閻蹮o影無蹤，所以時(shí)常被我們忽略。書中，父母將我照顧的無微不至、老師無私偉大的教誨、生病時(shí)同學(xué)來看望…�！屛覀兏袆硬灰�，《愛的教育》不僅僅讓我們受到藝術(shù)熏陶，也讓我這個(gè)讀者感到震驚。
現(xiàn)代不管是學(xué)校教育還是家庭教育，都要以“愛的教育”為中心。只有真正受過“愛的教育”的人，才是健康合格的人。
通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。愛本身也是一本書，是每頁都有新鮮感，讓人手不釋卷。讓通過這本書，我明白了什么是愛，怎么去愛別人，讓我們能夠?qū)蹅鬟f下去，都來讀一讀這本書吧！
愛的教育讀后感13
我讀了一本書《愛的教育》，他里面講述的是學(xué)校里的所見所聞。
在這本書沒有任何豪言壯語。但是感到我最喜歡的那一篇是堅(jiān)持正義的卡隆，因?yàn)榭≡趧e人有困難的時(shí)候去保護(hù)他人。奈利的背經(jīng)常被一些同學(xué)打。奈利太膽小了不敢反抗。
卡隆是正義的化身，卡隆生氣地的`說："誰在動他一下，我就對他不客氣了！”這是校園欺凌，我們不能隨便欺負(fù)別人，遇到這種情況，一定要向家長和老師匯報(bào)。
潑來可西是他們班里最可憐的，身體非常瘦弱，膽子很小，經(jīng)常遭到嗜酒如命的父親的毆打，經(jīng)過長時(shí)間的努力，因榮獲二等獎(jiǎng)使父親感到心尉。潑來可西從此過上了新的生活。
最正義的人是卡隆，因?yàn)樗。t2年，他特別努力，功課很好，尤其是算術(shù)。
他們班是最勇敢，最誠實(shí)，最有愛心的班級。這才是愛的教育。
愛的教育讀后感14
這些日子，我津津有味地看看了《愛的教育》，這本書，深深地震撼了我的心靈。
這本書是出于意大利的亞米契斯手筆，作者以四年級小朋友的口吻，描述了學(xué)校老師們?nèi)绾螁l(fā)學(xué)生的心靈：描述了家中父母女心靈成長的影響；描述了一群可愛的學(xué)生在相處中彼此照顧，彼此鼓舞，相互學(xué)習(xí)。對于教育，除了知識的傳授，書中更加強(qiáng)調(diào)了教育所具有的更大意義，是對心靈的啟發(fā)。像《盛氣凌人》這篇告訴我們無論是工人的孩子，還是紳士的孩子：是窮人的孩子，還是富人的孩子，都要像親兄弟一樣和睦。相比之下，我們天天和同學(xué)吵架，沒有友好相處，今后，我一定要和同學(xué)和睦相處。
除了學(xué)校生活的描寫，作者更別出心裁的安排了“每月”，講述了感人肺腑的愛國少年的故事。例如《帕多瓦的愛國少年》，它描述了一個(gè)少年寧愿挨苦受餓，也不讓外國人侮辱他的祖國！我一定要像那位少年學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛國的'好少年。
素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛﹑對同學(xué)的愛，是孩子做人的根本，也是素質(zhì)的基礎(chǔ)�！稅鄣慕逃愤@本書細(xì)膩生動地刻劃了各種高貴的品質(zhì)──愛國﹑善良﹑俠義﹑英勇﹑寬大﹑無私，令人深受感動。��！讀了這本書，使我受益匪淺！
愛的教育讀后感15
最近，爸爸給我買了一本書《愛的教育》。其中，讓我最感興趣的是——《掃煙囪的`男孩》。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩的父母離婚了，他成了孤兒，后來有一個(gè)師傅，可這個(gè)師傅每天都要小男孩“搞”到50個(gè)銅錢，不然他就會挨打。這次，小男孩好不容易“搞”到了30個(gè)銅錢，誰知，口袋破了，錢都掉沒了，最后，一所女學(xué)校里的學(xué)生都拿出了自己身上所有的零花錢，幫助小男孩渡過難關(guān)的動人故事。
讀完了這篇文章，我感到十分之羞愧，因?yàn)槲抑熬芙^幫助一個(gè)婦女救她自己的孩子。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽去買菜，在回家的路上，一位婦女的孩子得了白血病，家里沒有錢，沒辦法醫(yī)治孩子，便向我們要些錢。媽媽知道后，馬上給了她兩百塊錢，并讓我也把錢給她，可我卻覺得她不值得我去幫助她，便搖手讓她走，她向媽媽道謝后，消失在拐彎處了。
我讀了這篇文章后，感到十分羞愧，我想：如果我當(dāng)時(shí)幫她，說不定她兒子的病已經(jīng)好了。以后，只要有人需要幫助，我一定盡力幫助她。
【愛的教育讀后感】相關(guān)文章：
愛的教育教育心得09-27
愛的教育心得01-12
《愛的教育》心得01-24
《愛的教育》的心得01-29
愛的教育心得感悟 愛的教育讀書心得感悟02-17
名著《愛的教育》心得09-19
讀《愛的教育》心得01-15
愛的教育心得優(yōu)秀12-25
《愛的教育》閱讀心得10-18
關(guān)于愛的教育名言03-06