王子與貧兒讀后感

　　讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的王子與貧兒讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

王子與貧兒讀后感1

　　在暑假里，我讀了《王子與貧兒》這本書，它是美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作。那本書描寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個(gè)陰差陽錯(cuò)的偶然機(jī)會(huì)相互交換了位置，王子變成了窮小子，窮小子卻成為了王子。曾經(jīng)的窮小子湯姆穿著王子的衣服在皇宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王，而貨真價(jià)實(shí)的王子愛德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。故事的最后是，曾經(jīng)有很多壞習(xí)慣的王子在好人的幫助下，經(jīng)歷重重困難，改正了自己的壞習(xí)慣，最終回到了皇宮；兒貧兒湯姆也在良心的譴責(zé)下，將不屬于自己的'王位還給了真正的王子。從此以后，王子成了一位仁慈、勤勞的人，帶領(lǐng)他的子民過上了幸福的生活。

　　通過讀這本書，使我明白了一個(gè)道理，人在任何時(shí)候，都不可能使自己的生活十全十美；不論是在榮華富貴中，還是在貧困交加中，都要有一顆善良的心，盡自己所能為大家、為別人做好事。在以后的生活中，我會(huì)努力改正自己的壞習(xí)慣，做一個(gè)有修養(yǎng)、有思想、有愛心的人。

王子與貧兒讀后感2

　　在這個(gè)假期里我讀了一本世界名著——。這本書讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

　　這本書的作者是諷刺小說家。這本是講述了十六世紀(jì)是英國(guó)的社會(huì)狀況為背景，以童話體的形式描述了一個(gè)貧民窟的窮孩子湯姆康蒂，由于一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份，當(dāng)上的英國(guó)國(guó)王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國(guó)王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦和國(guó)家的弊端，使他深切的感觸到英國(guó)法律的'殘酷與社會(huì)階層的矛盾�？傻阶詈�，國(guó)王有重新歸位了。

　　我的感受是:環(huán)境能造就一個(gè)人。在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子，更能體會(huì)出民間的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴，國(guó)這錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗(yàn)過擔(dān)驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火熱之中，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，造福于百姓。

　　這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會(huì)老百姓之辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

王子與貧兒讀后感3

　　書猶如一個(gè)個(gè)蘋果掛在枝頭，等待著人們?nèi)フ�下它，品嘗它，才能知道里面的味道�！锻踝优c貧兒》就是又大又紅的蘋果，使我禁不住它的誘惑摘下它。

　　這本書是美國(guó)作家馬克·吐溫的著作，講述了長(zhǎng)相與年齡一模一樣的兩個(gè)孩子——王子愛德華和貧兒湯姆互相交換了角色。貧兒湯姆在王宮里盡情享受著，還當(dāng)上了國(guó)王；而四處流浪的愛德華王子去遭到了貧窮的人和乞丐們的欺凌與嘲諷。在好心的亨頓的幫助下，愛德華王子終于回到宮中，湯姆將王位奉還給了真正的愛德華國(guó)王，從此，愛德華國(guó)王與百姓們過著幸福的生活。

　　讀完這本書后，我懂得了：人不能分富裕與貧窮，人人都是一樣的，都是平等的.，金錢與人沒有關(guān)系，道德卻與人有著關(guān)系。一個(gè)十分有錢的人走在路上，路邊有一位年紀(jì)很大的老乞丐，富人不但沒有同情之心，反而嘲諷、譏笑老乞丐，那么這個(gè)富裕的人其實(shí)是道德與素質(zhì)中“貧窮”的人；相反，當(dāng)一位富裕的人想免費(fèi)將食物給一位身無分文的窮人，可窮人卻不肯接受嗟來之食，要為別人做些事情，這樣的窮人，在素質(zhì)上已是“十分有錢”的人了。

　　書就像金錢，我想我們要趁早讀書，多積累些知識(shí)與道理，長(zhǎng)大后就能成為一個(gè)“真正富裕”的人，愿我們大家一生都與好書相伴。

王子與貧兒讀后感4

　　上周媽媽給我買了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書的作者是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克吐溫，下面由我來給你們談?wù)勎覍?duì)這本書的感受。

　　這本書主要講述一個(gè)王子和一個(gè)叫貧兒的百姓，這位王子出生在皇室，而貧兒卻出生在垃圾大院。王子因?yàn)榛蕦m規(guī)矩太多，貧兒因?yàn)樽约合肴セ蕦m。有一天倆人巧合遇上了，就這樣他們交換了彼此的'身份，可當(dāng)倆人想恢復(fù)身份時(shí)，王子被所有人笑話成瘋子，貧兒被人說成犯病，經(jīng)過邁爾斯的幫助下，他們恢復(fù)了身份，并且當(dāng)上了好國(guó)王，還廢除了幾道規(guī)定，之所以會(huì)當(dāng)上好國(guó)王，因?yàn)樗�已�?jīng)嘗過這世間所有的酸甜。

　　這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)道理：人的一生不可能十全十美，但你要學(xué)會(huì)體諒百姓之苦，現(xiàn)在的美好時(shí)光和生活都要我們珍惜。我喜歡這本書的原因是因?yàn)樗�有和我一樣的觀點(diǎn)，就讓城市變成農(nóng)村，讓農(nóng)村變成城市，讓城市的人也體會(huì)一下農(nóng)民的辛苦，當(dāng)然這只是我的幻想，可這本書就是讓王子變成百姓，讓貧兒變成王子，所以我喜歡這本書，并希望更多人能看看這本書，這樣，每個(gè)人的知識(shí)中又多了一份。

　　我們現(xiàn)在不愁吃不愁喝，各個(gè)方面的條件也很好，我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，并回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。

王子與貧兒讀后感5

　　今年寒假，我讀了一本書，名叫《王子與貧兒》。由美國(guó)作家馬克·吐溫所作。

　　王子愛德華和貧兒湯姆通過一個(gè)機(jī)會(huì)互相交換了身體，王子變成貧兒，貧兒變成王子。貧兒享受著榮華富貴，還當(dāng)上了國(guó)王。王子則四處流浪，忍受著乞丐們的嘲笑。在好心人享頓的幫助下，王子終于回到王宮。貧兒在良心的譴責(zé)下，將王位讓給了王子。

　　貧兒得享高壽，成為一個(gè)滿頭白發(fā)的老頭兒。貧兒也得到了尊敬、得到了榮譽(yù)。人們?yōu)樗�行禮，表示對(duì)貧兒得尊敬，大家都記得：他曾經(jīng)當(dāng)過國(guó)王。人們向貧兒行禮，他則報(bào)以微笑，人們都很欣賞他的微笑，因?yàn)樗��?一生都光榮。

　　一個(gè)總是做壞事的人，總會(huì)得到報(bào)應(yīng)，一個(gè)仁慈的人，他的生命總會(huì)發(fā)亮，正如國(guó)王愛德華六世那樣，仁慈。

　　愛德華在位時(shí)間不長(zhǎng)，活得也不長(zhǎng)，但他活得很有意義，他曾經(jīng)對(duì)一位高官說過：“你知道什么是痛苦和壓迫？我和我的人民都知道，而不是你�！�

　　在那些嚴(yán)酷的年代，愛德華的統(tǒng)治非常仁慈�，F(xiàn)在我們要離開他了，讓我們記住這值得贊揚(yáng)的一點(diǎn)吧。這就是王子與貧兒的故事。

王子與貧兒讀后感6

　　《王子與貧兒》的作者是美國(guó)的幽默大師mark twain。他筆名的意思是“水深20尺”。他的原名叫做塞莫·郎荷恩·克列門斯。他的作品大多取材于他的.童年生活，大多停在“密西西比河”上�！锻踝优c貧兒》又名《王子與乞丐》。在偶爾的機(jī)會(huì)里，貧兒湯姆?坎第發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)得竟然和英國(guó)王子愛德華六世一模一樣。他們偷偷的交換了服飾，湯姆從一個(gè)窮光蛋立刻變成了王子，而愛德華六世則從一個(gè)富貴王子變成了一個(gè)乞丐。兩個(gè)人通過身份的交換，愛德華六世明白了底層人民的不幸，湯姆?坎第也了解了當(dāng)國(guó)王的艱辛。

　　愛德華王子雖然最后當(dāng)上了國(guó)王，但他只活了幾年，但他活的有價(jià)值。不止一次，當(dāng)某個(gè)大官，或者某個(gè)重臣不同意國(guó)王的寬厚，與他爭(zhēng)論，他們會(huì)說有意修改某一條法律，其實(shí)已經(jīng)是十分寬容了，不會(huì)造成使人擔(dān)憂的痛苦或壓迫。我覺得愛德華王子死的可惜。不過確實(shí)有價(jià)值，他是一位了不起的國(guó)王。

　　湯姆最后的結(jié)局非常幸運(yùn)。他受人尊敬，成了一個(gè)鶴發(fā)童顏的老者。

　　我覺得這本書是想教育我們：這個(gè)世界上有貧窮也有富貴，但重要的不是有多少錢，而是正直、善良地做人樹立正直、誠實(shí)、善良的美德。

王子與貧兒讀后感7

　　讀了《王子與貧兒》這本書對(duì)我的感觸非常大，現(xiàn)在讓我來說一說書的'內(nèi)容吧！一天貧兒來到一天大街，見到一位王子便跟著王子來到了王國(guó)，王子見到他后叫了衛(wèi)兵們退下，貧兒對(duì)王子說：“我的父親常常打我，要不你穿著我的衣服去教訓(xùn)教訓(xùn)他？”王子聽了對(duì)貧兒說：“好吧！”于是他們把衣服都換了。日子一天天過去，王子在受苦，而王子呢就在過著榮華富貴的生活，突然有一天，國(guó)王去世了，就把王位放給了貧兒。王子因?yàn)橛X得貧兒太過分了，就把事實(shí)說了出來，后來貧兒就被抓進(jìn)了監(jiān)獄。這本書對(duì)我的感觸就是，我們做人應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，不應(yīng)該偷偷摸摸。要腳踏實(shí)地，不讓的話就沒有一個(gè)人肯信你。同時(shí)我想對(duì)貧兒說：“要想人不知除非己莫為。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)王子這種勇敢，不怕困難的精神，就算在危險(xiǎn)時(shí)刻也勇敢的說出了真相。

王子與貧兒讀后感8

　　我讀完《王子與貧兒》后，輕輕的放下書，閉上眼睛開始體會(huì)從書中學(xué)到的，看到的，看到的。

　　這本書主要講了一個(gè)貧兒與一個(gè)王子，因?yàn)榉N種巧合讓他們碰在了一起，貧兒因?yàn)闊o法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因?yàn)闊o法忍受王宮中的種種壓縮，渴望自由自在的生活。于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長(zhǎng)的生活。

　　因?yàn)樨殐撼錾�在社�?huì)最底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習(xí)慣了前呼后擁、窮奢極欲的.生活狀況，但還是能體恤民情。可是王子因適應(yīng)不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個(gè)寶貴的財(cái)富——-同情心。

　　這個(gè)故事讓我讀懂了，一個(gè)人在不同的環(huán)境中生存，可以獲取不同的生活經(jīng)歷，我們生活在富裕幸福的生活環(huán)境中，應(yīng)該要體會(huì)到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能幫助更多貧困的人。

王子與貧兒讀后感9

　　上個(gè)雙休日，由于爸媽有事，沒人送我去課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。于是，我就將爸爸給我買的世界文學(xué)文庫系列叢書中的《王子與貧兒》找出來看一看，剛開始我看到書名以為是講王子是如何的兇殘，貧兒是如何善良的，可是看到劇情介紹才知道真實(shí)情況。

　　這篇小說是以十六世紀(jì)中葉英國(guó)的某個(gè)秋日為背景，描寫了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華交換社會(huì)地位的童話式的故事。貧兒湯姆從小就過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活。而且他的父親也因?yàn)榻?jīng)常酗酒對(duì)他和他的母親施以暴力，他一直幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子。而王子愛德華也因?yàn)閰捑肓怂腊�、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的.滋味。于是在他們十三歲的一天，他們因?yàn)橐粋�(gè)戲劇性的巧合互相交換了身份，而且由于他們的相貌幾乎完全相同，所以不會(huì)有被人識(shí)破的風(fēng)險(xiǎn)。從那天起，他們開始了彼此不同的生活，見識(shí)了不同的人生，嘗盡了人生中的辛酸苦辣，因此從中受益匪淺，各自為貧苦的人們做了好事。

　　讀了這本書后，我想了很久，人不可能生活得十全十美，要知足常樂，不論是生活在榮華富貴中，還是生活在貧困交加中，都要本著一顆善良的心，多為別人做好事，這樣一個(gè)國(guó)家才能真正達(dá)到和諧！

王子與貧兒讀后感10

　　《王子與貧兒》中的貧兒是一個(gè)和王子同一天出生，但他們兩個(gè)人的待遇卻截然不同。貧兒夢(mèng)想著當(dāng)一名真正的王子，可惜那是不可能的……直到有一天，他見到了王子，并為了好玩與王子換了衣服，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)的很像，大家誤以為貧兒是王子，于是王子被迫走出了宮殿。

　　貧兒其實(shí)是一個(gè)特別誠實(shí)的人，他極力想告訴大家事情的真相，可他和王子真是像極了，所以大家不但不聽從他，還以為“王子”生病了！貧兒呆在宮殿里起先是很不適應(yīng)，畢竟皇家規(guī)矩是很復(fù)雜的。但后來他慢慢習(xí)慣了這里的生活，還真有些迷戀了當(dāng)王子的感覺了。他有的時(shí)候還會(huì)想，如果以前在垃圾大院時(shí)總欺負(fù)他的那些人知道他現(xiàn)在是王子后，不知道會(huì)多驚訝！但因?yàn)樗�害怕�?huì)暴露自己，就不再多想了。

　　當(dāng)然，雖然貧兒有時(shí)候會(huì)有些私心，但最后王子回到王宮后，他卻極力告訴大家愛德華才是真正的王子。最后，當(dāng)王子告訴大家大國(guó)璽所在的地方后，大家終于相信愛德華才是真正的.王子。后來有的人以貧兒冒充王子的罪名想要抓住他時(shí)，是王子保護(hù)了貧兒。果然，好人有好報(bào)��！

　　《王子與貧兒》這本書不但向我們帶來了一個(gè)豐富、有趣的故事，還讓我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)是多么重要，真是一舉兩得��！

王子與貧兒讀后感11

　　今年暑假，我看了一本《王子與貧兒》的書。

　　它講了兩個(gè)孩子在不同的家庭，卻同時(shí)出聲，兩個(gè)人的長(zhǎng)相也是十分相同，非常英俊。只是一個(gè)家庭富貴的像王子一樣的生活，而另一個(gè)卻是窮的叮當(dāng)響的小乞丐。

　　有一次，他們交換了一下自己身上的衣服，想換一換別人的生活過的怎么樣，在實(shí)際生活中，他們都體會(huì)到了對(duì)方生活的差別是如此的大。

　　剛交換角色，大臣們都分不清誰是真正的王子，王子登機(jī)后大臣們才知道誰是真正的王子。

　　我覺得乞丐竟享受著榮華富貴，而一個(gè)真正的王子卻變成了向人們乞討東西的.乞丐小叫花子，讓人覺得很不可思議。我想王子可能是到民間體驗(yàn)普通人們的生活痛苦，然后回到王宮制定出正確的政策措施，富國(guó)強(qiáng)民�？墒�，王子去王宮時(shí)，卻被門口的侍衛(wèi)攔住了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)王子穿的是乞丐的衣服。王子憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的能力和聰明的智慧終于奪回了自己的王位。

　　我覺得那個(gè)王子非常可憐，因?yàn)樗�受到了一些不該受到的懲罰。但是，我也相信他一定能夠治理好國(guó)家，讓百姓富裕起來，讓國(guó)家昌盛起來！

王子與貧兒讀后感12

　　馬克·吐溫以輕快的筆調(diào)，向我們敘述了國(guó)王愛德華與他的救命恩人亨頓先生之間的故事。亨頓先生自從在橋上與國(guó)王走散以后，第二天中午起來后在經(jīng)過皇宮時(shí)，遇上了愛德華命令尋找他的'士兵，于是他被拉進(jìn)皇宮，在國(guó)王面前坐下。雖然大臣們非常不滿，但愛德華準(zhǔn)許他這樣做，還賞賜給他許多莊園與土地，還授予亨頓伯爵之位。愛德華又把湯姆叫了出來，讓湯姆永遠(yuǎn)地留在他身邊一起治理國(guó)家，與他們兩個(gè)人一起討論國(guó)家大事與民間疾苦，以及問候個(gè)人情況，讓英國(guó)成為一個(gè)公正、廉明的新帝國(guó)。

　　從本文中，我明白了許多深刻的道理。國(guó)王愛德華是個(gè)善良、賢明、只記恩不記仇的君子。他愛憎分明，只要誰觸犯了法律，他必將嚴(yán)懲不貸，但對(duì)于救過他的亨頓和幫助了他的湯姆，他又以豐厚的回報(bào)報(bào)答他們。這樣的好品質(zhì)我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢？為了加速英國(guó)前進(jìn)，他重視發(fā)展，關(guān)心人民疾苦，若干年后，英國(guó)真的成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，讓中國(guó)也成為一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的國(guó)家。

王子與貧兒讀后感13

　　在這個(gè)暑假里，我讀了一本有趣且意味深長(zhǎng)的書，他的名字叫《王子與貧兒》。

　　這本書將16世紀(jì)英國(guó)的社會(huì)狀況作為背景，以童話的形式描述了一個(gè)貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，與王子愛德華調(diào)換了身份，當(dāng)上了英國(guó)的國(guó)王。心地善良的湯姆當(dāng)上國(guó)王后，做了許多好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)，而真正的王子愛德華，卻在人間流浪，當(dāng)起了乞丐，他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦、國(guó)家法律的'殘酷與社會(huì)階層的矛盾，可到最后國(guó)王又重新歸位了。

　　我懂得了環(huán)境可以造就一個(gè)人。在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子，更能體會(huì)出民間的疾苦，更加深刻地感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓，而在宮殿里享受榮華富貴，錦衣玉食的王子，知道了自己的人民生活在水深火熱之中，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，造福于民。

　　這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心，要學(xué)著體會(huì)百姓之苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

王子與貧兒讀后感14

　　今天，我讀了一篇叫做《王子與貧兒》的文章，覺得非常不可思議，王子變成了貧兒，貧兒居然變成了王子！

　　王子換上湯姆的破衣服后，被士兵打了一個(gè)“很響的耳光”，被戲弄的人群擠推并“嘲罵”，而湯姆則因?yàn)閾Q了王子的衣服，被誤認(rèn)為王子，而留在宮殿里……

　　這個(gè)情況，在現(xiàn)實(shí)生活中是有的，英國(guó)就是這樣的：英國(guó)皇室過著非常富裕的生活；而普通老百姓卻過著衣不足食的生活；英國(guó)國(guó)王還要老百姓拿出很多糧食給他們，拿不出，就打。我十分氣憤英國(guó)國(guó)王的所做作為。

　　馬克吐溫還細(xì)致的描繪了他的服飾：“……他穿的衣服全是漂亮的綢緞，滿身的寶石閃著光彩；他腰上帶著一把劍和一把匕首，都鑲著寶石；腳上穿著雅致的.紅后跟鞋；頭上戴著一頂華麗的深紅色帽子，帽上有一顆大寶石，上面系著幾根往下垂的羽毛。”這樣的描寫直接體現(xiàn)了王子的“高貴”氣質(zhì)，和"分同反響“的氣勢(shì)。

　　我最討厭那個(gè)士兵，他不能欺負(fù)弱小，人與人是平等的，不能打罵、嘲笑別人。我不能學(xué)那個(gè)士兵，我要關(guān)愛身邊弱小的事物，，不讓他們受到傷害。

王子與貧兒讀后感15

　　今天，我讀完了一本美國(guó)著名作家馬克·吐溫的一篇作品《王子與貧兒》。我被其中的故事給迷住了。

　　一個(gè)偶然機(jī)緣，王子愛德華救了少年乞丐湯姆。他們本想交換一下衣服穿穿，沒想到竟交換角色，深深體驗(yàn)了對(duì)方的生活方式。愛德華被自己的衛(wèi)兵趕出王宮，他向別人證明自己是王子，別人都不信他還罵他是瘋乞丐。讀到這里我氣憤了，這些人什么意思，沒搞清身份就罵、打，實(shí)在可惡！還有湯姆，他向別人證明愛德華走了，自己是假的`王子，別人也不信，還有人說他神經(jīng)有點(diǎn)問題。我想：有兩個(gè)人證明自己身份搞錯(cuò)了，別人為什么都不信呢？我最崇拜的人是麥爾斯·亨頓，他跟著愛德華出生入死，忠心耿耿。他拿著他的劍、用他全部的精力照顧、保護(hù)愛德華。曾為愛德華挨鞭子，被打的背上流血。也由于他保護(hù)有功，被愛德華封為伯爵。我認(rèn)為他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，從他們的人格上可以清楚的看出來。

　　我要向他們學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難、勇往直前的精神。

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