《昆蟲記》讀后感優(yōu)選【15篇】
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《昆蟲記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《昆蟲記》讀后感1
去年暑假，我閱讀了《昆蟲記》，這本書的作者是法布爾，《昆蟲記》是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作，讀了這本書，讓我感觸頗深。
這本書里講述了許許多多的昆蟲，比如：充滿活力的音樂家——蟋蟀、草叢里的星星——螢火蟲、勤勞的清潔工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、堅(jiān)持不懈的掠奪者——紅螞蟻……每種昆蟲在書中被作者寫得活靈活現(xiàn)，讓人一看這本書就知道了這種昆蟲的生活習(xí)性。
這本書里我印象最深的是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的.性格是兇狠殘忍的，它不但吃黃蜂，蝗蟲，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當(dāng)然這樣可能是為了補(bǔ)充營養(yǎng)，攢足體力養(yǎng)育小寶貝，可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂，它們性格殘暴，也從不好客，就算一只蚊子進(jìn)來也不放過，可是在蜂窩里，雌蜂是溫柔的，它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲吃。
讀了《昆蟲記》這本書，我不僅各種各樣的昆蟲的生活習(xí)性，還了解了昆蟲之間相互依托，相互殘殺，構(gòu)成了生存永生的生物鏈。讀了這本書，我也很佩服法布爾，佩服他堅(jiān)持不懈的精神。
《昆蟲記》讀后感2
昆蟲記這本書是向我們介紹的，在這些昆蟲中有一些事對(duì)我們有利的，有的是對(duì)我們有害的，昆蟲記這本書的作者是法布爾，在這冊(cè)語文書中有寫到法布爾的篇課文叫《裝滿昆蟲的衣袋》在這篇課文中大家可以知道法布爾是一個(gè)什么人了吧！
在這本書中，大家可以知道有些動(dòng)物的'昵稱，比如：紅螞蟻：回家的路；小條紋蝶：戀人的氣味等等看完這本書時(shí)我覺得法布爾是個(gè)非常了不起的昆蟲家，法布爾一生最大的興趣在于探索世界的真面目，法布爾從小就開是觀察小蟲子在他長大以后，把他的成果寫成了一卷又一卷的《昆蟲記》，并在他高齡達(dá)到八十六歲時(shí)把第十卷《昆蟲記》完成了。在法布爾九十二歲時(shí)，他成了世界的驕傲和自豪！他一生手觀察和思索，所以他才有今天的這種成果。
法布爾為什么要寫《昆蟲記》這本書呢？我想是因?yàn)樗胱屛覀兞私獾礁嚓P(guān)于昆蟲知識(shí)。
在我們的心中都是害怕蟲子的，而法布爾為什么不怕呢？
很多蟲子中有許多蟲子是外表很美麗，而內(nèi)心是丑陋的；而有些是外表丑陋的而內(nèi)心是美麗的；有些是外表和內(nèi)心都是丑陋的；有些是外表都是美麗的！
《昆蟲記》讀后感3
《昆蟲之書》是法國散文家和昆蟲學(xué)家費(fèi)伯寫的。1910年，寓言晚年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名。對(duì)于這部舉世聞名的作品，我認(rèn)為沒有必要介紹太多。每個(gè)人的內(nèi)心都或多或少會(huì)有一些了解。每個(gè)人對(duì)同一本書會(huì)有不同的感受。然后，我來談?wù)劺ハx的整體感覺�！独ハx》不僅是一本關(guān)于昆蟲的科普讀物，也是一部關(guān)于昆蟲的文學(xué)名著。這是科學(xué)與文學(xué)的'完美相遇和完美結(jié)合。乍一看，這本書的標(biāo)題可能很難理解。但是，如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然這本書是一本具有一定理性學(xué)術(shù)知識(shí)的科普書，但它的語言并不像一些小學(xué)生想象的那么晦澀難懂。相反，這本書的作者寓言運(yùn)用了文學(xué)的寫作方法和文學(xué)的理解，所以在閱讀時(shí)，就像寓言在給我們講一個(gè)故事，非常有趣。在我看來，這就是這本書能夠在世界上引起廣泛關(guān)注和巨大影響的原因！而在文學(xué)領(lǐng)域，也有層層漣漪，對(duì)文學(xué)領(lǐng)域影響深遠(yuǎn)，這也與“蟲”的寫作方式有一定關(guān)系！
《昆蟲記》讀后感4
書的世界好比一個(gè)大花園，我被里面的“花花草草”，字字句句所吸引。書給了我快樂，給了我充實(shí)，給了我滿足，更讓我大開眼界。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事��！
原來昆蟲世界有這么多的'奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物�！独ハx記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)：“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來�！北欢局┲胍男÷槿福阂矔�(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”……豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
我覺得《昆蟲記》是一本很值得讀的書。希望同學(xué)們有時(shí)間一定要看看這本書，相信你們也會(huì)對(duì)它愛不釋手。
《昆蟲記》讀后感5
一縷明媚的陽光從窗外探進(jìn)頭來，輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書，今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。
走進(jìn)《昆蟲記》猶如走進(jìn)了神奇有趣的昆蟲世界，有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節(jié)蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我，當(dāng)火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時(shí)，只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，但是法國昆蟲學(xué)家法布爾經(jīng)過多次觀察，發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時(shí)，它們?nèi)栽诟呗暢�。這時(shí)法布爾腦海中閃過一個(gè)想法：不會(huì)是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實(shí)自己的'想法，法布爾用二支槍同時(shí)射擊，震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵，可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動(dòng)靜，像是什么事也沒發(fā)生過。這樣，法布爾證明蟬原來一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因?yàn)闆]聽力的蟬卻有著發(fā)達(dá)的視覺。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校绻莛B(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧，就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲記》。
《昆蟲記》讀后感6
我認(rèn)為《昆蟲記》中的紅螞蟻是一種不勞而獲的動(dòng)物，體現(xiàn)了一種恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。同為螞蟻，紅螞蟻搶走黑螞蟻的孩子和食物，而黑螞蟻卻是每天勤奮的尋找食物。
我相信看過法國作家法布爾的《昆蟲記》的讀者對(duì)紅螞蟻應(yīng)該都很討厭，我也一樣。我之所以寫它，是為了反映出社會(huì)中的一些不良現(xiàn)象。有些人也和紅螞蟻一樣不勞而獲，恃強(qiáng)凌弱。這樣的`人令人痛恨。
它們的隨機(jī)應(yīng)變的能力也很差，所以我覺得它們還是愚蠢的。它們?cè)诨厝サ穆飞现豢梢酝ㄟ^路上的景物來判斷，只要多了或少了一點(diǎn)東西就不知道哪邊是回家的路，也就找不到家了。
但是它們也是非常有組織和紀(jì)律的，遇事有條不紊。可是在看到黑螞蟻窩時(shí)沉著冷靜的它們卻慌張了。
所以，紅螞蟻身上有非常多的缺點(diǎn)，同時(shí)也是有優(yōu)點(diǎn)的，所以我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
《昆蟲記》讀后感7
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎么脫殼，屎殼郎是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物···
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的`敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翻然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。
豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書
《昆蟲記》讀后感8
我最近讀了昆蟲記這一本書，書的作者是法布爾，因?yàn)樵谡Z文課文中，我們?cè)?jīng)學(xué)過兩篇法布爾的文章，都是在昆蟲記里面的，我也忍不住翻開了這一本書。
這本書的作者法布爾寫了各種昆蟲，寫的有它們的生活習(xí)慣，有各自的特點(diǎn)，也寫了它們每一個(gè)昆蟲都吃什么。寫得十分生動(dòng)，讓我們一讀，就能想象到這些昆蟲在做什么事情，不同昆蟲的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以及每一個(gè)動(dòng)作寫的都那么生動(dòng)，就連屎殼郎推球的動(dòng)作也描寫的非常細(xì)致，仿佛你也在用著放大鏡在看著這些有趣的昆蟲呢。寫的昆蟲也十分的多，有螢火蟲，螞蟻，松毛蟲，螳螂……甚至還有我們沒有聽說過的昆蟲呢。這本書簡直就像一本昆蟲圖鑒。
一本書全面的寫出了各種昆蟲的生活過程，是一本昆蟲手冊(cè)，讓我們?nèi)娴牧私饫ハx，法布爾也用了他的`一生努力研究昆蟲，寫出了這本昆蟲記。
光從這本書上的內(nèi)容就感到了法布爾的不容易，他付出了不知道多少的精力投入在昆蟲上面，就是為了而讓后人更加了解昆蟲。
這本書上的知識(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，法布爾的這種精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《昆蟲記》讀后感9
說一個(gè)人不能說他絕對(duì)聰明，也不能說他絕對(duì)愚笨。因?yàn)椤爸钦咔]，必有一失；愚者千慮，必有一得”。黃蜂也正是這樣。
我們要學(xué)習(xí)黃蜂的聰明。蜜蜂與黃蜂都是蜂，它們的棲息地是蜂巢。鑄造蜂巢需要很大的力，但黃蜂這時(shí)就會(huì)發(fā)揮出它的聰明才智。因?yàn)橹匦轮圃觳牧侠w維是十分辛苦的'，所以黃蜂不會(huì)這樣做，而是就地尋找可用的纖維，直接用，省工又省時(shí)。我們不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都要像黃蜂這樣尋找更快更好的方法，不做費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情，尋找捷徑，這樣才會(huì)“事半功倍”。
我們不學(xué)習(xí)黃蜂的愚笨。雖然它們?cè)谥矔r(shí)方便些許，但是卻是“死腦筋”。當(dāng)法布爾用玻璃瓶罩住它們的巢時(shí)，它們只會(huì)一味地“沖向”玻璃，而不是另找其他出路，這樣的執(zhí)著只能讓它們橫尸遍野。而我們遇到這種情況時(shí)，就要學(xué)會(huì)靈活變通，不局限思維，要打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新，敢于踏出第一步，這樣才能在險(xiǎn)境中找到出口。
因此，讓我們做一個(gè)既聰明又不愚笨的人吧！
《昆蟲記》讀后感10
地于蜂，大家都應(yīng)該比較了解，蜂的社會(huì)結(jié)構(gòu)與螞蟻類似，但比螞蟻完整，更與人類相似。一個(gè)普通的蜜蜂集體，主要有這幾個(gè)角色：蜂王，負(fù)責(zé)繁殖后代；工蜂，負(fù)責(zé)修筑巢穴，兵蜂，負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職，整個(gè)社會(huì)井然有序，和諧平靜。雖談不上十分善良，但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動(dòng)去掠奪食物。
在《昆蟲記》中，法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會(huì)，蜂巢又被分為一個(gè)個(gè)蜂房，每個(gè)蜂房都由一個(gè)隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂，將扮演一個(gè)重要角色——門衛(wèi)，她們要說全力保護(hù)家中的蜂，保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守，再去往不為人知的'地方默默離去。
蜂反映的人是人類社會(huì)中的秩序、和諧，人對(duì)社會(huì)的正義感和對(duì)家庭的責(zé)任心，這都是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的積極因素。
《昆蟲記》讀后感11
最近我讀了一本書，那就是昆蟲記，我從小就喜歡昆蟲，對(duì)昆蟲特別感興趣，暑假里，我懷著無比喜悅的心情，讀了法國著名作家法布爾，寫的昆蟲記，我深深的被這本書吸引，書里用生動(dòng)有趣的語言介紹了，各種昆蟲的生活習(xí)性，讓我進(jìn)一步了解了昆蟲。
法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門，讀完這本書后，我覺得有些昆蟲不但有趣，而且也很勤勞，比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲，如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜，蝴蝶是美麗的'，他們?yōu)榛▋簜鬟f花粉，如果沒有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵，地球就不會(huì)這么美麗。
讀了昆蟲記，使我懂得了看問題，不能只聽別人的，而要自己認(rèn)真去觀察，思考從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》讀后感12
《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。他對(duì)昆蟲進(jìn)行了長達(dá)30年的研究，最終寫成了這本著名的《昆蟲記》。
書上記載了各種各樣的昆蟲，那些弱小的昆蟲在法布爾的筆下，有的生動(dòng)可愛，比如螢火蟲、圣甲蟲;有的十分兇猛，比如螳螂、蝗蟲。
我最喜歡螢火蟲了。你知道螢火蟲吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲用它那特有的武器先把蝸牛麻醉，然后一塊一塊地把它吃掉。小小的'螢火蟲竟能把比自己身體大三四倍的動(dòng)物輕而易舉地吃掉，太了不起了。
讀完這本書，我知道了許多昆蟲的習(xí)性，比如螳螂愛吃蝗蟲、沙泥蜂愛吃毛蟲等。同時(shí)，我也感到人類在某些方面和昆蟲相比實(shí)在是太渺小了。小小的昆蟲在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)，能用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
我十分喜歡《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》讀后感13
這本書的作者根據(jù)仔細(xì)觀察，數(shù)次試驗(yàn)，細(xì)膩描繪了各種各樣蟲類的生活習(xí)性、繁育和捕食的.方法，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇特的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)活潑，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界十分奇特！如今我全知道。聰慧吧！
作者寫成這種都是由于他仔細(xì)觀察，可是我，則是一個(gè)不怎么會(huì)觀查日常生活的人，因而，教師要我寫作文情況下，我總意想不到主題。但是有一次除外，一次去授課的道上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻已經(jīng)搬食物，歷經(jīng)觀查我發(fā)現(xiàn)了，螞蟻是先把食物切割成一小塊，隨后頂在頭頂，搬回窩里，隨后原路回，再搬。此次我盡管仔細(xì)觀察了，但它是一件事感興趣的事。如今我懂得了：不可以只對(duì)大家感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周邊的全部的事仔細(xì)觀察，才可以保證無從不文章內(nèi)容。瞧，小小蟲類也有著學(xué)問呢！
生活是創(chuàng)作的原動(dòng)力，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察周邊的一切，才可以了解世界的奇特。它是讀完《昆蟲記》后，我刻骨銘心感受到的。
《昆蟲記》讀后感14
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的.科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
《昆蟲記》讀后感15
這個(gè)假期我讀完了《昆蟲記》�！独ハx記》是一部有關(guān)昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪了很多種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂……等昆蟲。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的'事情。比如螢火蟲，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物的蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色的圖層，是由一種非常細(xì)膩顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層提供可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，便產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲世界里還有很多不可思議的事情。我們要好好學(xué)習(xí)，長大后去探索昆蟲世界的奧妙吧！
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