團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇1
阿依沙拉是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者，三年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅;她經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。在班中的智愛(ài)同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)下降，無(wú)法跟上學(xué)習(xí)時(shí)，她主動(dòng)幫助智愛(ài)同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，馮巖虎、麗娜、馬文悅等同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)下降時(shí)、她主動(dòng)幫助他們補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、在她的熱心幫助下，他們的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。除了在學(xué)習(xí)上的.幫助以外，她還在生活上關(guān)心他們，經(jīng)常跟他們聊天談心，在同學(xué)中，她是一名懂事的“小大人”，她看見(jiàn)班里各民族同學(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾時(shí)，她總是第一個(gè)上前講道理，舉例子，排解矛盾。因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)同學(xué)們態(tài)度都可親可近，講出的話語(yǔ)又有理有據(jù)，所以大家都很信服，只要她出面，總能大事化小，小事化了。老師和同學(xué)都很信任她。在她的帶動(dòng)下，班里各族同學(xué)越來(lái)越團(tuán)結(jié)，關(guān)系越來(lái)越親密。
阿依沙拉雖然只是一名小學(xué)生，但她純潔的心靈里卻對(duì)民族團(tuán)結(jié)有著深深的情感，她的一言一行、一舉一動(dòng)，都表述著民族團(tuán)結(jié)的感人故事。她所做的事情雖小，但是勿以善小而不為，勿以惡小而為之，作為一名小學(xué)生，她的人生才剛剛起步，她的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的栽培教育，大家的幫助支持，相信今后的她一定會(huì)更加努力，堅(jiān)持不懈，不辜負(fù)大家對(duì)她的期望，把民族團(tuán)結(jié)精神傳遞下去。
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇2
團(tuán)結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié)，并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只須要我們用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊許中尋得自信，而不是傲慢自大；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地對(duì)待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和的.對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦挖苦；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較。
天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互協(xié)助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
說(shuō)到團(tuán)結(jié)，是我想起了那次我們年級(jí)舉辦拔河競(jìng)賽……
記得那天中午我們年級(jí)的同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)集合，要問(wèn)我為什么只有我們年級(jí)的同學(xué)集合在操場(chǎng)……那是因?yàn)槲覀円e辦拔河競(jìng)賽，是見(jiàn)證我們友情的競(jìng)賽。
競(jìng)賽起先了，只聽(tīng)體育教師高聲喊道；“各就各位——預(yù)備——”隨著一陣哨聲，操場(chǎng)上忽然沸騰起來(lái)。助威的同學(xué)不斷為我們加油，差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了。雙方競(jìng)賽的同學(xué)非常專注，聚精會(huì)神的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)一會(huì)兒又拉過(guò)去的，兩班不分上下。我們喊著口號(hào)：“一二、一二……”突然，可能是因?yàn)闆](méi)勁了吧！讓他們勝了一場(chǎng)。
其次場(chǎng)競(jìng)賽，我們接著和他們比，此時(shí)此刻他們正沾沾自喜呢！我們團(tuán)結(jié)在一起，一起戰(zhàn)勝他們，最終，功夫不負(fù)有心人，我們班獲勝了！全班同學(xué)開(kāi)心得抱在了一起。
正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，使我們班獲勝了！看來(lái)，團(tuán)結(jié)的力氣是巨大的呀！
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇3
學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后，我有了觀察動(dòng)物的興趣。這一天風(fēng)和日麗，我想用今天天氣不錯(cuò)，螞蟻一定出來(lái)文藝活動(dòng)了，我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。
我在院子里左看看，右看看。突然，我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物，走進(jìn)一看，果然是的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié)，它頭大大的、嘴上有兩個(gè)大些夾子，它的`嘴部像兩根細(xì)天線，它有六對(duì)足。螞蟻喜歡群居，它們很團(tuán)結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)。
我放了一點(diǎn)面包剝皮在地上，不一會(huì)兒就來(lái)了兩只“偵察兵”，它們相互用觸角碰了碰，好像在說(shuō)：“你看，那里有食物，我們快去調(diào)查報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)吧！”不多時(shí)螞蟻大軍大軍全部出動(dòng)了，它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團(tuán)團(tuán)包圍，有的毛蟲(chóng)用夾子夾；有
通過(guò)這次觀察螞蟻，我懂得了蚯蚓雖然渺小，但是它們團(tuán)結(jié)一心就什么也難不倒它們。
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇4
今年是自治區(qū)第25年民族團(tuán)結(jié)教育月，為貫徹落實(shí)自治區(qū)、學(xué)院民族團(tuán)結(jié)教育月的安排意見(jiàn)精神，深入開(kāi)展好以“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”為主題的“三愛(ài)”的教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自治區(qū)第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月的有關(guān)內(nèi)容及學(xué)院25年民族團(tuán)結(jié)教育月的活動(dòng)安排意見(jiàn)精神，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，增強(qiáng)了民族大團(tuán)結(jié)的意識(shí)。中心以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，使民族團(tuán)結(jié)教育事業(yè)進(jìn)一步鞏固，各項(xiàng)工作更具特色。
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的'重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華同愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操；學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德；學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡，對(duì)照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛(ài)本職工作，忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇5
合作與團(tuán)結(jié)俗話說(shuō)，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致，重于團(tuán)結(jié)，便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。
人為什么要合作？要知道大部分情況下一個(gè)人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也集中精力要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，他們就是一個(gè)加強(qiáng)合作團(tuán)隊(duì)，如果唐僧不未必與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要有打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。
更何況唐僧文弱，能夠幫助做得到上述的全部事情嗎？相對(duì)性他不會(huì)遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢？因此如果組建一個(gè)可以合作的團(tuán)隊(duì)的話，將會(huì)在做一件事時(shí)，浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間，去做那些，無(wú)意義的事還不見(jiàn)得能夠完成。所謂合作，就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而快速高效的成功進(jìn)行目標(biāo)。
接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎？答案是否定的。
一個(gè)壞的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的'隊(duì)員每個(gè)人都不去權(quán)衡其他人，只知道做自己的事，那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí)，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，同伴也只是做好自己的事，那么唐僧恐怕走不到西天就染病了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個(gè)徒弟徒弟都按自己的心意去搭救，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)今年的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏约旱暮献骰锇�，即使救出制伏唐僧若在營(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎么取經(jīng)。
因此且和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分合作必要的條件，前提是目標(biāo)一致。
這，就是合作與團(tuán)結(jié)！
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇6
“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移”，無(wú)不詳述團(tuán)結(jié)的神力，團(tuán)結(jié)是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利的混合物結(jié)晶，是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。
曾有人問(wèn)哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會(huì)干？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里�！边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)含意深刻的道理：個(gè)人離不開(kāi)集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的互相幫助力量，反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作，即使有再大的力量精神力量也會(huì)枯竭。
人們都羨慕球星，球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用堪稱大矣！但是如果離開(kāi)團(tuán)結(jié)的球隊(duì)，他們又將怎樣呢？美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì)，喬丹卻說(shuō)：“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我�！笔前�，離開(kāi)了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié)，球星不僅相互配合個(gè)人不能發(fā)揮作用，而且連隊(duì)員也不能已成了。
縱觀古今中外，任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的`張良，若不是投靠了董卓，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？莫特離開(kāi)了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？
單靠一朵浪漫的鮮花，打扮不出美麗的初春，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。因此，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青年青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這樣才能著眼社會(huì)。
繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的善行，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇7
今天，是個(gè)陰冷的天氣，我在奶奶家的樓下玩耍，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)墻腳邊上有一群小螞蟻，密密麻麻的，它們井然有序地搬著食物朝墻腳邊的洞進(jìn)入，我想：那兒大概就是它們的家吧！
突然，我的眼珠子咕碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)十分有趣的“惡作劇”。我取來(lái)一個(gè)小桶，里面裝滿了水，我日復(fù)一日的往螞蟻群中倒水，不一會(huì)兒就形成了一個(gè)“小湖泊”，這些困在水中的跳蚤，不停地在“小湖泊”里掙扎著，好像快要淹死了。這時(shí)，我仿佛看到了一股極強(qiáng)的生命力在凝聚，我被眼前的一幕驚呆了，它們努力的向著沒(méi)水的地方游去，又被水沖了回去，經(jīng)過(guò)幾番周折后，螞蟻們不再像前面一樣向前猛沖，而是定住了神，慢慢向中間靠攏，好像在節(jié)省體力，做最后的沖刺。突然，它們摟抱在一起，形成一個(gè)個(gè)對(duì)面小團(tuán)體往旁邊沒(méi)水的地方游，竟然順利地游到了沒(méi)水的一整夜地方。我非常奇怪，為何剛才沒(méi)辦法，而這次卻成功了呢？我撓撓腦袋，終于明白了——是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)讓它們?nèi)〉昧藙倮�，螞蟻們可真聰明��！團(tuán)結(jié)的'力量是無(wú)窮，是呀，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了！
這一刻，是難忘的一刻。雖然很短暫，但是凸顯了團(tuán)結(jié)的力量。的螞蟻偏偏有如此的氣魄，那我們?nèi)祟惸�？頓時(shí)，我明白了夾層深深的含意：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，我們制做任何事都要懂得團(tuán)結(jié)合作，萬(wàn)眾一心，這樣以求取得成功！
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇8
說(shuō)起團(tuán)結(jié)，我可以拍著胸脯強(qiáng)調(diào)指出：團(tuán)結(jié)意念是一種無(wú)比強(qiáng)大的力量，不懂團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)無(wú)法辦成大事好些的。若追問(wèn)我為何如此堅(jiān)信，其實(shí)，我是親自暢享過(guò)的。
還記得在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們換新了一個(gè)教室，這個(gè)教室雖然和以前的教室一樣昏暗窄小明亮，但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后，便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室去搬一套桌椅。當(dāng)時(shí)，我心想：不就是一個(gè)系列桌椅嘛！有什么了不起的，我一個(gè)人就足夠了！可是，我的這個(gè)念頭卻不久就被打消很快了。
我們一起來(lái)到了閱覽室，隨便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接著，我們便打算將它們抬回教室順便。正當(dāng)李靜明他們要一起來(lái)幫助我時(shí)，我卻斬釘截鐵地說(shuō)：“哼，不就是一套課桌椅嘛，根本用不著你們來(lái)幫忙，我一個(gè)人就綽綽有余了！”當(dāng)我說(shuō)完以后，他們便都站間在了一旁。接著，我千方百計(jì)席子地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么簡(jiǎn)單，我將要將桌椅扛起，又不得不將它們拿起，因?yàn)樗鼈兎吹故翘亓�。這時(shí)的王平心說(shuō)：“你一個(gè)人是搬不起來(lái)的，快放棄吧！”我沒(méi)有理睬他，繼續(xù)惦記著辦法要一個(gè)移走人移走桌椅�？墒�，盡管我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，卻還是無(wú)法將它們挪動(dòng)分毫。
這時(shí)，張磊笑了笑說(shuō)：“好了，還是讓我們來(lái)幫你吧！”我已經(jīng)沒(méi)有了任何回絕的理由。于是，張磊便和我一起抓著桌椅來(lái)�？墒牵覀兘弑M了全力，也只能將它們扛起來(lái)走一兩步�！澳銈円部靵�(lái)幫啊，愣在那兒干什么？”仿佛見(jiàn)到了一絲希望的'我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落，李靜明他們便立刻也來(lái)能夠幫助我們。果然是人多力量大點(diǎn)，經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)之力，最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。
“人心齊，泰山移�！边@句話果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這件事以后，我告別了自大，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，用團(tuán)結(jié)的力量來(lái)解決許多問(wèn)題。
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇9
前兩天科學(xué)課，教師讓我們寫一篇視察螞蟻的日記，今日正好有空，我就做個(gè)試驗(yàn)來(lái)視察一下吧！
我找來(lái)三塊糖，把第一塊糖和其次塊糖放到了我家院子的角落里，其次塊糖我還存心涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很新奇，小螞蟻們會(huì)如何選擇呢？
不到一會(huì)兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來(lái)了，看來(lái)它是嗅到了糖的氣味，只見(jiàn)它快速的爬到第一塊糖上面，并用它頭上的一對(duì)觸角碰了碰糖，好像在證明這糖果是真是假，然后就急連忙忙地往洞里趕，它要做什么呢？原來(lái)小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果真不到一會(huì)兒的功夫，一大群螞蟻就出來(lái)了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還望見(jiàn)有一些螞蟻它們并沒(méi)有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆忙忙忙的趕來(lái)趕去，它們又是做什么呢？原來(lái)它們是去邀請(qǐng)其它地方的.同伴一起來(lái)共享美食啊！每邀請(qǐng)到一位同伴，它們就會(huì)碰碰觸角，似乎在說(shuō)：“那里有我們最愛(ài)吃的糖果，你們快去品嘗品嘗吧！”
看來(lái)螞蟻真是個(gè)又大方，又友好的動(dòng)物，它們特別的團(tuán)結(jié)，還特別的機(jī)靈。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就麻木不仁，我猜它們確定是覺(jué)得院子中間太危急了，隨時(shí)有被人類踩在腳下的危急，再說(shuō)了，那里離洞口太遠(yuǎn)，搬運(yùn)起來(lái)也不相宜，多機(jī)靈的小家伙啊！
所以別看螞蟻個(gè)子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝合的力氣，就像M曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我想對(duì)于小螞蟻們來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是：世上無(wú)難事，只要我們肯團(tuán)結(jié)了！
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇10
河流只有在匯聚起來(lái)時(shí)才能成為大江大海;花兒只有在匯聚起來(lái)才可以有百花齊放的景象;我們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能創(chuàng)造不一樣的風(fēng)景。
訓(xùn)練中，我們需要團(tuán)結(jié)。一個(gè)人的踏步聲是不足以震撼到你我，但一個(gè)方隊(duì)的踏步聲是足夠強(qiáng)大的，這需要的不只是你或他的努力，而是需要大家的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)一致才能讓整個(gè)方隊(duì)走的穩(wěn)、準(zhǔn)、齊，整個(gè)隊(duì)伍才夠有氣勢(shì)。在我們方隊(duì)，連長(zhǎng)總是有意無(wú)意在培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)，在走齊步正步時(shí)，我們當(dāng)中只要有一個(gè)人走的不好，全隊(duì)受罰，雖然有些人會(huì)認(rèn)為他人與我無(wú)關(guān)，但是在軍隊(duì)里，沒(méi)有我，只有我們，大家有福同享，有難同當(dāng)。在這八天的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)的意識(shí)已經(jīng)慢慢滲入我們腦子里，我們?cè)趫F(tuán)結(jié)的力量中勇往直前。
在整理內(nèi)務(wù)中，我們需要團(tuán)結(jié)。整理內(nèi)
務(wù)，是每個(gè)人的噩夢(mèng)，因?yàn)檐婈?duì)里的內(nèi)務(wù)要求很嚴(yán)格，不僅需要把自己內(nèi)務(wù)做好，宿舍其他公共地方也需要大家的合作，所以在宿舍整理內(nèi)務(wù)中，我們需要宿舍六個(gè)人的團(tuán)結(jié)一致。在軍訓(xùn)前一天，我們宿舍開(kāi)展了內(nèi)務(wù)大清理，大家在整理各自內(nèi)務(wù)之后，就開(kāi)始了公共地方的清理。在我們整理內(nèi)務(wù)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)宿舍門口的垃圾桶里的垃圾已經(jīng)堆積如山，這已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們的出行，我們宿舍兩個(gè)人自告奮勇去幫忙清理，但兩個(gè)人的力量總是渺小的，所以清理的進(jìn)度很慢，后來(lái)當(dāng)整個(gè)宿舍都出動(dòng)到隔壁宿舍的人也過(guò)來(lái)幫忙時(shí)，堆成小山的垃圾很快就被清掃完畢。團(tuán)結(jié)的力量總是強(qiáng)大的，在軍訓(xùn)的八天時(shí)間里，我們宿舍六個(gè)人在團(tuán)結(jié)的力量中帶領(lǐng)著宿舍內(nèi)務(wù)向著更好的方向前進(jìn)。
在外院軍訓(xùn)整體工作中，我們需要團(tuán)結(jié)。在整個(gè)軍訓(xùn)中，除了我們15級(jí)的學(xué)生在“戰(zhàn)場(chǎng)”中沖鋒陷陣，在作風(fēng)紀(jì)律、隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等各個(gè)方面需要團(tuán)結(jié)一致之外，我們外院的后勤工作也是需要團(tuán)結(jié)一致的。我們的書記、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著我們15級(jí)導(dǎo)生為我們的軍訓(xùn)保駕護(hù)航，他們付出了他們的時(shí)間、精力、心血，傾注了對(duì)我們滿滿的愛(ài)。在訓(xùn)練場(chǎng)上，總會(huì)看到他們陪伴的身影，當(dāng)我們休息時(shí)，他們總會(huì)來(lái)到我們身邊尋問(wèn)我們需要些什么;在宿舍里，總會(huì)有他們幫我們整理內(nèi)務(wù)的痕跡，沒(méi)有擺好的書會(huì)擺成一條直線，不干凈的地板會(huì)亮的反光;在晚上訓(xùn)練回來(lái)后，他們會(huì)來(lái)到我們宿舍送清涼，還會(huì)和我們說(shuō)一些軍訓(xùn)注意事項(xiàng)，叮囑我們要保重好自己的身體。在整個(gè)軍訓(xùn)里，我們外院要拿下最佳學(xué)院的`稱號(hào)，需要整個(gè)外院的努力，我們學(xué)生是主力軍，同時(shí)還需要那一群盡職盡責(zé)的書記輔導(dǎo)員老師們組成的后援團(tuán)的團(tuán)結(jié)一致。就如季老師說(shuō)的，無(wú)論怎樣軍訓(xùn)再苦再累，他們會(huì)和我們一起風(fēng)雨兼程。還有剩下的四天里，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院會(huì)在團(tuán)結(jié)的力量中組成最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)，無(wú)懼向前!
聚是一團(tuán)火，散是滿天星。我們相信，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在團(tuán)結(jié)的力量中能一直勇往直前，無(wú)懼驕陽(yáng)與暴雨的挑戰(zhàn)，成為十二天軍訓(xùn)里最美的一道風(fēng)景線!
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇11
團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可以讓一切無(wú)望變成希望。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”。這動(dòng)聽(tīng)熟悉的旋律，這言簡(jiǎn)意深的歌詞，無(wú)一不在說(shuō)明這團(tuán)結(jié)就是力量。這一首自我們軍訓(xùn)以來(lái)就每天都會(huì)唱到，那是因?yàn)檐娪?xùn)正是一個(gè)需要我們集體團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮集體力量的舞臺(tái)。
“一花不成春，獨(dú)木不成林”。一個(gè)人的力量是有限的，很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起，力量就無(wú)限了，不是嗎？
是的，“一人劃槳難開(kāi)船，眾人劃槳開(kāi)大船”。只要大家愿意團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，眾人的力量疊加在一起那將是無(wú)敵的。
就如我們軍訓(xùn)時(shí)，每天都在練習(xí)踏步，踢正步等。我們集體是一個(gè)方隊(duì)，每一位成員都扮演著不可或缺的角色。我們的排面看起來(lái)是否整齊；整體的步伐是否統(tǒng)一；方隊(duì)的喊聲是否響亮。這些都是由每一位成員是否用心努力，動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)，喊口號(hào)是否用力等決定的。由此可見(jiàn)，我們走方陣是否有整齊的效果，就需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，都有一份集體榮譽(yù)感，并愿意為之奮斗。
一開(kāi)始，我們隊(duì)伍走的非常亂，有好幾種聲音，大家步伐頻率相差甚大，好幾種擺手臂姿勢(shì)等。一個(gè)方隊(duì)看起來(lái)亂七八糟，就如一盤散沙一樣。教官都說(shuō)對(duì)我們無(wú)語(yǔ)了，亂的'很有特色。然后我們不斷嘗試，不斷訓(xùn)練。依然是有快有慢，姿勢(shì)各異。最后，教官就告誡我們是一個(gè)集體，要大家都團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以。經(jīng)過(guò)各種聯(lián)系，各種平衡，前后相互看起，大家都配合步伐等。最后效果雖然不是完美，但也有較大進(jìn)步。這就是團(tuán)結(jié)的力量，大家一起齊心協(xié)力做一件事情，為一個(gè)目標(biāo)奮斗，并有所收獲，這種風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹的感覺(jué)真好！
每一個(gè)人生活在社會(huì)之中，我們都不能做一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體去存活，總有事情是需要集體去努力，才可以完成�！叭齻�(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮”。眾人的力量團(tuán)結(jié)在一起是無(wú)窮大的。這力量可以去抗敵救國(guó)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中正是眾人團(tuán)結(jié)方能取得勝利。眾人團(tuán)結(jié)的力量可以抵抗災(zāi)難，汶川地震中眾志成城，八方救援才可挽救許多生命。眾人團(tuán)結(jié)的力量可以完成許多意想不到的事情。
團(tuán)結(jié)就像一股清泉，能洗滌萬(wàn)物；
團(tuán)結(jié)就像一塊巨石，能堅(jiān)硬無(wú)比；
團(tuán)結(jié)就是力量，是鐵，是鋼。
團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文 篇12
去拓展訓(xùn)練的日子一天天臨近了，心里既期待又忐忑的感覺(jué)也一天天與日俱增。期待因?yàn)榻K于可以去參加傳說(shuō)中的拓展訓(xùn)練了，忐忑因?yàn)槌錆M了挑戰(zhàn)性。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我們出發(fā)了，開(kāi)始了為期兩天的拓展訓(xùn)練。
到達(dá)訓(xùn)練基地之后，教練要求大家換上統(tǒng)一的迷彩服，進(jìn)行了一系列有趣的熱身游戲后，將大家分成了4個(gè)小隊(duì)。第一個(gè)任務(wù)就是每隊(duì)要在有限的時(shí)間內(nèi)確定自己的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌，經(jīng)過(guò)激烈的討論，最終確定我們的隊(duì)名為"獵人隊(duì)"。當(dāng)每隊(duì)列隊(duì)整齊地喊出自己的隊(duì)名、口號(hào)，高唱自己的隊(duì)歌時(shí)，這一刻我們就像準(zhǔn)備好了等待接受使命的戰(zhàn)士般英勇豪邁。
在兩天的拓展訓(xùn)練中，我們進(jìn)行了誰(shuí)是外星人、電網(wǎng)逃生、珠行萬(wàn)里、傳真機(jī)、搶灘登陸、畢業(yè)墻等項(xiàng)目，其中電網(wǎng)逃生、傳真機(jī)、畢業(yè)墻項(xiàng)目印象尤為深刻。
電網(wǎng)逃生是在兩棵樹(shù)之間掛著一個(gè)有很多洞的網(wǎng)，每個(gè)洞大小不一，游戲規(guī)則是要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都必須從其中一個(gè)洞中通過(guò)到網(wǎng)的另一邊，任何人不能碰觸到網(wǎng)，否則重新通過(guò)。剛開(kāi)始大家躍躍欲試，你一言我一語(yǔ)，但都沒(méi)有通過(guò)。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐失敗后，大家冷靜下來(lái)，最終確定方案為先由一位隊(duì)友通過(guò)，其它隊(duì)友再由大家協(xié)助從大洞中托過(guò)去。整個(gè)過(guò)程大家井然有序，不再有人說(shuō)話，我們很快的順利通過(guò)，圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目讓我們體會(huì)到了計(jì)劃的重要性，如果事先沒(méi)有合理的安排，沒(méi)有確定正確的方案，就很難確定該從哪個(gè)洞中通過(guò)，以致無(wú)法完成任務(wù)。
傳真機(jī)是由教練告訴最后排一名隊(duì)員一個(gè)數(shù)值，大家依次傳達(dá)，最后由最前面的隊(duì)友寫出來(lái)，整個(gè)游戲過(guò)程中不能講話、不可以回頭。在最后一輪的'游戲中，當(dāng)最前面的同學(xué)將"0"這個(gè)數(shù)字寫到黑板上時(shí)，大家都將信將疑，這時(shí)最后面的隊(duì)友宣讀了答案，大家笑了。原來(lái)教練故意給了我們這個(gè)最簡(jiǎn)單的數(shù)值，如果我們信任自己、信任隊(duì)友，那速度就會(huì)快很多了。"0"是一個(gè)新的開(kāi)始。
在所有的項(xiàng)目中，最讓我感動(dòng)的要數(shù)"畢業(yè)墻"了。在未通過(guò)之前我們叫它"障礙墻"，通過(guò)之后就叫"畢業(yè)墻"了。團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具，只能憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)4.2米的墻頂。首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上去，先上去的隊(duì)友負(fù)責(zé)拉人，接下來(lái)將其余隊(duì)員通過(guò)"下頂"、"上拉"的形式，把所有隊(duì)員依次送上畢業(yè)墻。當(dāng)最后一名隊(duì)友通過(guò)后，大家歡呼雀躍，我們畢業(yè)了！當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀，勝利到達(dá)高墻上時(shí)，我從心底發(fā)出了深深的感激，感謝隊(duì)友們的幫助，感謝隊(duì)友們甘為人梯的犧牲精神。同時(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的偉大，感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志，感受到團(tuán)隊(duì)給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)。
兩天的拓展訓(xùn)練就要結(jié)束了，在總結(jié)會(huì)上我們滿懷感激、真摯而熱烈的鼓掌，把掌聲送給那些為了集體利益敢于犧牲奉獻(xiàn)的隊(duì)友們，送給認(rèn)真努力付出的每一位隊(duì)員！我的心情久久不能平靜，感觸頗多，結(jié)合以后的工作，想到以下幾點(diǎn)：
一、明確的目標(biāo)是成功的前提，即明確做什么。在教練布置任務(wù)時(shí)，首先要知道做什么，什么可以做，什么不可以做。在工作中，當(dāng)接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，一定要弄清楚做什么，然后才能以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向，有的放矢，才能避免少走彎路。
二、正確的方法是成功的途徑，即明確怎么做。在完成拓展的項(xiàng)目中，只有找到了正確的方法，項(xiàng)目才可能進(jìn)行下去。正確可行的方法、方案，對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。正確的方法可以使我們的工作達(dá)到事半功倍的效果，反之則事倍功半。
三、嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保障。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目中，教練要求我們要遵守紀(jì)律，不能講話，剛開(kāi)始大家不以為然，任務(wù)往往無(wú)法進(jìn)行，當(dāng)大家都自覺(jué)的靜下來(lái)，任務(wù)就可以很快的進(jìn)行了。在工作中亦是如此，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員各行其是、我行我素，勢(shì)必一盤散沙，工作就無(wú)法順利完成。
四、團(tuán)隊(duì)的力量是成功的根基。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有成功可言。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。在工作中，一個(gè)任務(wù)的完成，要靠每個(gè)部門、每個(gè)成員的通力合作，如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。
團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的、不可估量的，我為身在這樣的集體而感到驕傲、自豪，相信通過(guò)這次的拓展培訓(xùn)，在以后的工作中大家一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，為我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)更大而努力！
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