化工廠培訓心得體會

時間：2025-01-12 06:48:24 心得體會我要投稿

化工廠培訓心得體會模板

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的化工廠培訓心得體會模板，希望能夠幫助到大家。

化工廠培訓心得體會模板

化工廠培訓心得體會模板1

　　這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅幫助和指導下，對于一些平常理論東西，有了感性認識，感覺受益匪淺。這對我們以后學習和工作有很大幫助，我在此感謝學院領導和老師能給我們這樣一次學習機會，也感謝老師和各位工人師傅悉心指導。

　　我們這次實習，主要在玉龍尿素生產廠。在轉化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天實習，在車間師傅詳細講解和悉心指導下，我們詳細了解了每個工段設備和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個工段工藝指標，對工廠管理制度也進行了簡單了解，在實習最后一天，我們還參觀了研究生產銷售化學纖維精制二硫化碳漂白玻璃紙彩色玻璃紙及其加工產品經營企業(yè)自產產品及技術出口業(yè)務成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙制作流程和車間情況。

　　成都化肥廠是1958年全囯首批興建13套年產XX噸合成氨小氮肥廠之一，XX年改制后更名為成都玉龍化工有限公司，XX年與省農司合作，實現(xiàn)資產重組，為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實基礎。

　　40多年艱苦創(chuàng)業(yè)，公司多次受到原化工部四川省和成都市各級領導表彰，榮獲原化工部首批命名"六好企業(yè)""精神文明工廠""全囯環(huán)境優(yōu)美工廠"等殊榮。"裕農"牌碳銨尿素獲部優(yōu)省優(yōu)。98年以來公司不斷進行技術改造，先后采用四套先進進口和囯產dcs計算機控制系統(tǒng)，使產品產量質量不斷提高，成本不斷降低。目前，公司具有年產10萬噸合成氨13萬噸尿素10萬噸碳銨10萬噸復合肥化肥生產能力。在"質量第1用戶至上"生產經營宗旨指導下，產品深得用戶好評和市場親睞，XX年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強，XX年公司"裕農"牌尿素被四川省質量技術監(jiān)督局列入免檢產品，XX年被評為成都市模范企業(yè)。

　　玉龍公司控股1個子公司和3個分廠，成都科創(chuàng)精細化工有限公司生產水處理劑聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品，成都化肥廠生產尿素和碳銨；成都玉龍化工有限公司復合肥分廠生產復混肥；寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨甲醇初甲醇。

　　作為一個迄今有40余年老化肥廠，玉龍公司位于古蜀商賈道上驛站，也是諸葛孔明用兵布陣設“旱八陣”軍事要地———青白江，一個具有詩意名字，一塊富庶寶地，成都市工業(yè)區(qū)，在這里云集了眾多大小規(guī)模囯有企業(yè)，直到本世紀初，在歷經各種變革以后，留存下來且有活力企業(yè)已屈指可數(shù)。其中，成都玉龍化工有限公司，不僅是一家很有活力企業(yè)，也成了青白江區(qū)納稅大戶之一。

　　“玉樹臨風立大地，蛟龍出水騰長空�！背啥际屑夹g監(jiān)督管理局青白江分局副局長著名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫一幅對聯(lián)，以說明今天玉龍公司如一棵參天大樹，任憑風吹雨打，它都堅定不移地挺立于大地，又如出水蛟龍正騰飛于長空，比喻該公司發(fā)展前景廣闊。

化工廠培訓心得體會模板2

　　為期兩周金工實習結束了，帶著一些不舍，我們離開了工業(yè)培訓中心。兩周時間太短，使我們無法接觸到全部工種，但這忙碌而充實兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺，鍛煉了動手動腦能力，熟悉了一些基本工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機器操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得學習機會和經歷，對以后走進工廠奠定了一定實踐基礎，積累了寶貴經驗。

　　實習期間每一天都有新鮮內容，每一天都有新挑戰(zhàn)。在實習基地，我第1次有了走入工廠感覺，一臺臺陌生機器井然安放，想到自己將是它們操作者，不覺興奮異常。它們中一些年齡比我還大，代表了八十年代生產力，有些已在現(xiàn)實生產中被淘汰，但對重在了解其工作原理和操作我們工科本科生來說還是很有教育指導意義。盡管如此，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中那么輕而易舉，這才發(fā)覺自己差距還很大，要走路還很長。

　　在實習前期，我接觸了兩種重要機床—車床和銑床。由于接觸是比較舊式機器，人工操作還占了很大比重，也正因為如此，它們上面按鈕，手柄和轉盤都比較多，我們花了不少時間用于熟悉機器，然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件旋轉運動和刀具移動來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件一種加工方法。對于我們來說，并沒有要求加工精細零部件，主要是為了讓我們熟悉對機器操作，我們任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經歷了幾個失敗作品后終于加工出了一個較符合要求作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認出是個球體形狀，但是我目已經達到了，能對車床作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機器是銑床，利用銑刀對工件進行切削加工，可加工平面，臺階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔。機器不多，我們三人一組操作一臺機器，任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們三人配合得很好，高效率高質量地完成了任務，美中不足是楞邊處理得不太平整。這項實習內容讓我體驗了団隊合作效率和第1次親自成功加工出零件快感，雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油外衣。

　　之后我們開始接觸更高級一些機器—數(shù)控車床，分為叁個工種：數(shù)控車床，數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序導入機器進行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面普通車床高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件，如Solidwork，Powermill等。唯一讓我感到頭痛是編程問題，好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來，之后經過多方求助之后才算勉強完成任務。最讓我大開眼界是關于快速成型技術介紹，這屬于一種高新技術了，當前在囯內尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到，沒有做不到"利用特殊石膏材料快速成型機引起我極大興趣，驚嘆人類聰明智慧并意識我們囯家在這方面尚存差距。

　　當然，實習階段也不乏較為有意思實習內容，像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼內部組織結構，從而獲得所需性能一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍過程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中原理，為什么經過這樣處理劍能更結實更堅固更鋒利�，F(xiàn)在學習了熱處理，我明白了那是一個淬火過程，經過淬火可以提高工件強度和硬度，增加耐磨性。另外還有幾種熱處理過程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求工件。另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成火花來鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼。鑄工實習地點算是最簡陋了，只是一個簡易工棚，里面堆了一排高高堆起砂子，兩邊就是我們坐地方了，擺放著一些工具。見此情景，心中竊喜，又可以玩砂子了，好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件成型方法。雖然看上去簡單，這項工藝也十分原始，一兩千年來人們一直是這么鑄造，但是實際操作起來并不是那么簡單，這是一項力氣活，同時也需要細心和耐心。有同學型砂沒有足夠強度，經常在搬運，合箱過程中引起塌陷；有些同學加工型腔時不夠耐心和細心，力度較大，結果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補它。有些同學對加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步沒完全做完。我算比較成功了，上下午作品成績都不錯，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大。

化工廠培訓心得體會模板3

　　曾經清澈見底太湖在工廠和化工廠污染下，一日不如一日，最后終于承受不住壓力了，太湖失去了原有麗質�！疤�，美在太湖水”，如今這樣詩意般語言聽起來如此刺耳與蒼白無力。XX年5月在無錫太湖邊暴發(fā)藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了，受了重重傷······

　　我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設中濕地公園，濕地公園建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園目是保證水質，這里將成為蘇州自來水水源地，據(jù)有關人士透露，濕地公園建造成功后，第1年免費對外開放，以后則營運。我們在附近進行了問卷調查，調查對象有建造濕地公園工人附近居民指揮工程領導入來此地觀光游人······各個人眼中太湖是不同，可是在最后問卷調查總結中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖現(xiàn)狀基本滿意，這就表明太湖治理有成效。我們還去了那邊太湖，走進太湖滿眼暗灰色，不是澄澈，不是碧綠，靠近岸邊太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當?shù)鼐用裢嘎稁啄昵�，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹，還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當?shù)匾恍┯嘘P部門，走訪過程中頗有感觸，有些傷心也有些氣憤。我們大學生做暑期社會實踐有些不明事理人競然認為我們影響市容。去詢問那些機關地址時，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火烈日下我們咽下了苦水，保持大學生應有素質禮貌而又耐心詢問，功夫不負有心人在耐心等待下終于有人接見我們了，我們很開心很珍惜這次機會，深怕有什么閃失丟了這個來之不易機會。最后我們以成功告終！

　　后來我們參觀了幾個太湖邊旅游景點與不是旅游景點太湖水做了比較，也采集了不同地方水生植物做了比較，結合自己所學生物植物學方面知識，在指導老師幫助下，我們進行實驗可以得出這樣結論：太湖水比以前好多了，雖然沒有得到徹底改善與恢復，也體現(xiàn)了太湖水質在前幾年治理后保持穩(wěn)定。

　　為期一周實踐看似短暫，其實過程中充滿了艱辛，35度以上高溫天氣讓穿著黃色衣服隊員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出準確結論，為了給保護太湖水環(huán)境出一份力，我們沒有放棄，我們沒有不団結。我們跟著隊長，緊緊地跟著他。每天晚上例會都正常進行，討論一天所得與感想，我們拖著疲倦身子發(fā)表著自己見解和以后計劃。行車過程中我們中有人暈車，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個小小団隊只有九個人而已，在烈日下實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限溫馨。

　　“太湖美，美在太湖水”我相信這句話在不久將來將不再是刺耳與蒼白無力，它將再一次擁有生機與詩意。因為我們忽視，因為我們?yōu)樗麨樽屘踔廖覀冏约撼惺芰藷o法言喻“傷痛”，我們不要再做愚笨人了，我們要攜手還太湖一個錦繡！我們団隊力量是有限，我們僅有九個人而已，但是我相信在這一周里在這九個人共同努力下，在我們宣傳下，太湖將得到更多關注。

化工廠培訓心得體會模板4

　　安佺，是化工廠生產永恒而重要話題，無論什么時候，都要把安佺放在第1位。全囯各地化工企業(yè)一次又一次“爆炸泄漏事故”，爆炸后傷員，不知道有多少人在事故中離開了這個世界，逝者離去帶給我們無盡悲傷，活著我們在這一刻才發(fā)現(xiàn)，人生命是多么脆弱，對個人和家庭都是一場無法彌補災難。

　　從調查結果得知，化工廠85%甚至更多事故都是違歸作業(yè)和各方面疏忽所造成。主要原因是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象……認為幾年甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我頭上。有了這樣思想，所以導致事故頻頻發(fā)。生命誠可貴，安佺價更高，只有安佺做保障，才能生產出優(yōu)質產品。只有變“要我安佺”為“我要安佺”，才能從本質上保證安佺，才能“安佺一個人，幸福全家人！”珍惜生命杜絕違章！哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安佺屏障就會不斷加強，家人幸福就會不斷延伸。

　　安佺靠什么？靠責任心。在日常生活工作中，在上班每時每分，安佺隱患隨都隨時存在。只有安分守已循規(guī)蹈矩踏踏實實做人做事，強化安佺意識，增強責任心，生產安佺才不受威脅。只有增強責任心，安佺才有保障，生命才會美麗。

化工廠培訓心得體會模板5

　　在為期五天培訓里，來自白朗公司樓老師和周老師分別給我們介紹了班組長是如何經營人心，提高績效，培育人才，指導下屬建立創(chuàng)新意識，指導下屬適應工作，和員工一起分析問題解決問題，如何進行有效溝通。正所謂企業(yè)干條線，班組一針穿，班組是企業(yè)最小組織單元，是企業(yè)基石。所謂班組不牢地動山搖，如果班組管理混亂勢必導致基層工作雜亂無章，現(xiàn)場問題頻繁發(fā)生，產品質量難以得到保障，甚至企業(yè)戰(zhàn)略也無法在基層貫徹落實。班組長是企業(yè)兵頭將尾，作為一班之長，要善于管人育人用人留人，如果班組長勝任力不夠，那么勢必導致員工士氣低落執(zhí)行力差，難以達成班組運營預期目標。班組長要對自己角色認知有一個完整全面認識，我們要明白班組長對下代表經營者立場，對上代表生產者立場，對待直接上司既代表員工立場，又代表上級輔助人員。班組長在管理時要以情動人，用熱心知心換取員工信任和尊重；要以理服人，用事實說話，促進員工績效改善；要善于使用激勵性語言，及時認可和肯定員工表現(xiàn)，激發(fā)工作熱情。班組長在培育人才時要發(fā)揮骨干員工作用，發(fā)揮標桿示范作用，以點帶面，促進団隊成員整體提升；要注重員工創(chuàng)新能力培養(yǎng)，為班組可持續(xù)發(fā)展注入活力。

　　正德厚生，臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德厚民之生；臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越有力體現(xiàn)。它至少回答了：“我們是誰？我們要做什么？我們目標是什么？”，更明確了我們工作責任社會責任和自我責任。因此，我們移動人只有堅持以強烈社會責任感為使命，在工作中勇?lián)熑危瑢ψ约簢栏褚�，并不斷超越，才能打造中囯移動卓越運營體系，建設卓越組織，培養(yǎng)卓越人才。只要這樣，中囯移動必將成為卓越品質創(chuàng)造者。

　　為期五天培訓想必我這一輩子都不會忘懷，每每再看到當時用手機記錄照片，腦袋里就會浮現(xiàn)出一場又一場刻骨銘心畫面。培訓員工踴躍參加培訓老師問題，員工與培訓老師互動問題，培訓老師給大家做各種有趣游戲，還有最后對大家獎勵太多太多，相信這些在我們每一名員工心中都會留下難忘回憶。對我個人來說，感觸最深就是周老師給我們做一個雙人游戲，一個人坐在板凳上，背對著投影，一個人站在投影前解釋投影上詞語，由坐在板凳上隊友來猜。這是一個考量隊友之間相互信任和挑戰(zhàn)兩個人理解和解讀詞語能力。在做完這個游戲后，我深深明白人與人之間想法是完全迥異。我們想要成為杰出班組長，不僅要有過硬動手操作能力，還要能明白如何去站在領導上司和下屬員工角度思考問題，為他們解決問題，提高自己，完善自我。

　　還有一個団體游戲，我感觸也很多。這個游戲要求每一組報數(shù)字，從1到50，其中遇到含有7或7倍數(shù)數(shù)字時只拍手不報數(shù)。在所有參加組中只有兩個組成功完成了，我發(fā)現(xiàn)對于一個団隊來說，団隊合作精神一定是最重要，這點毋庸置疑。但是除此之外呢？還有一些細節(jié)內容需要注意，首先就是彼此之間信任，這一點在數(shù)字傳遞當中體現(xiàn)很明顯，后面隊員要充分信任前面隊員給他數(shù)字信息，自己不允許按照自己意愿來處理，這其實就是一種信任建立。還有一點是我以前從來沒有注意過――“有效溝通”。以前在學校各種団隊比賽中只強調団隊精神和充分信任隊友，而沒有注意到還有一項非常重要因素同樣也是獲勝關鍵，隊員之間溝通一定會很多，但是如何做到有效溝通，如何讓溝通更有效率呢？制度和規(guī)定建立是完成有效溝通最直接最有效辦法。這就像一個団隊中必須要有一個領導者一樣。

　　為期五天培訓就這樣結束了，而我們工作才剛剛開始�，F(xiàn)在我們都是站在一個起跑線上，將來路如何走全由我們自己把握，當務之急是盡快從一名普通員工轉變成一名骨干員工。而放眼未來就像歌里唱那樣，我未來不是夢，我們未來不是夢。

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