家長會(huì)心得體會(huì)(集錦13篇)
我們心里有一些收獲后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的家長會(huì)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
家長會(huì)心得體會(huì) 篇1
今天是我參加了孩子班的家長會(huì),我家孩子在阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)二2班。每次參加班級(jí)家長會(huì)我都感受頗多,通過參加家長會(huì)讓我對(duì)教師的工作有了更多的了解,也認(rèn)識(shí)到孩子的教育不單單是學(xué)校的責(zé)任,家長有更大的責(zé)任!只有老師和家長的共同努力,才能幫助孩子提高成績!
這次的家長會(huì)上,校長和老師一共講了三個(gè)方面的內(nèi)容:
一、多支持多鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)他們的.自信心。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)愛和感恩!
聽了學(xué)校王校長和班主任張老師的講話,讓我認(rèn)識(shí)到作為家長在教育孩子的時(shí)候好多的不足之處,以后我會(huì)和孩子一起成長,正確的引導(dǎo)他!最讓我記憶深刻并且感動(dòng)的是張老師熬夜到兩點(diǎn)多為我們的孩子做的一張“傾訴卡”。讓孩子們寫下他們心中最想對(duì)媽媽說的心里話,并且畫出自己心里最美的媽媽的樣子,孩子們純真的話語和繪畫感動(dòng)了所有的家長,那真的是孩子送給我們每個(gè)媽媽“三八”婦女節(jié)最最寶貴的禮物!還有張老師還給一部分家長發(fā)了“最美家長”的獎(jiǎng)狀!真的,這樣的精神鼓勵(lì)會(huì)激發(fā)更多的家長重視孩子的教育并且支持配合學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)!最后感謝學(xué)校的每一位老師為孩子們辛勤的付出!我們作為家長一定會(huì)好好配合和支持學(xué)校的各項(xiàng)工作!各位老師,辛苦了!
家長會(huì)心得體會(huì) 篇2
這次家長會(huì)讓我們家長充分了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,讓我們家長和孩子有了一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí)。高中三年注定是一個(gè)非常辛苦·非常關(guān)鍵·非常重要的三年,高中三年也是決定自己一生的三年。要讓孩子不斷進(jìn)步,踏踏實(shí)實(shí)的走好高中學(xué)習(xí)生活的每一步,我們和孩子必須做到以下幾點(diǎn):
1、要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
人們常說:“習(xí)慣成自然!币粋(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能成就美好的未來。
2、掌握好的學(xué)習(xí)方法,高效高質(zhì)的學(xué)習(xí)。
正像王老師家長會(huì)中說的合理利用好碎片化時(shí)間。有效的抓住課堂的幾十分鐘,必須做到的專注和認(rèn)真。這種專注要貫穿到高中三年的每一節(jié)課堂中。
3、作為家長對(duì)孩子多支持,多鼓勵(lì)、少批評(píng)。
培養(yǎng)孩子的自信心。多給他們鼓勵(lì),多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。自信心是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。
4、正確的對(duì)待孩子的成績。
作為家長,還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的'實(shí)際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學(xué)習(xí),又能輕松地娛樂,勞逸結(jié)合,才能百戰(zhàn)不殆。
5、讓孩子快樂的面對(duì)生活。
要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識(shí),面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化、愛的滋潤、美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間。作為父母,給孩子一個(gè)和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長。
我們有理由相信,有了學(xué)校文化的引領(lǐng)、老師科學(xué)的指導(dǎo)、我們悉心的陪伴,孩子們一定會(huì)在大工附高養(yǎng)成良好習(xí)慣、夯實(shí)高中學(xué)業(yè)、奠定人生基礎(chǔ),從而自信地走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。
家長會(huì)心得體會(huì) 篇3
周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關(guān)于"給孩子一個(gè)美好的未來"家庭教育專題講座,作為一名家長,感觸頗深,也更加充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義,具體體會(huì)如下:
一、做個(gè)有心智的家長
現(xiàn)在很多時(shí)候,作為父母,對(duì)孩子的教育總是小心翼翼,甚至到了自己都沒有了自我,滿腦子無論干什么事,說什么話都打著教育孩子的旗號(hào),其實(shí)就如張露老師所言,做一個(gè)以身則教的父母。我想我們做父母的,努力做最好的自己,就是對(duì)孩子最好的引領(lǐng)和教育。我們不知道孩子將來會(huì)遇上什么樣的人,發(fā)生什么樣的事,過上什么樣的生活,但是我們?cè)谌粘I钪兴砺冻鰜淼姆e極樂觀的態(tài)度、寬廣豁達(dá)的胸襟、善良正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅(jiān)韌毅力,都會(huì)成為滋潤孩子一生的營養(yǎng)。
二、做個(gè)有原則的家長
該堅(jiān)持原則的時(shí)候一定要堅(jiān)持原則,當(dāng)然堅(jiān)持原則需要策略方法,要講究技巧,應(yīng)杜絕發(fā)火生氣等負(fù)面情緒的發(fā)生。如一集動(dòng)畫片大約半小時(shí),最好到了20分鐘就提醒一下,到了10分鐘再提醒,而不是等到最后一秒鐘立刻關(guān)閉,給孩子心理預(yù)期值,孩子更能接受彼此的時(shí)間約定。說好一集,那么就不要再看五分鐘,今天可以五分鐘,孩子就以為明天后天都可以五分鐘,盡量不要妥協(xié),按點(diǎn)關(guān)閉,讓孩子養(yǎng)成遵守時(shí)間與約定的習(xí)慣。真正沒有原則的是我們大人自己。一般妥協(xié)一次就夠了,如果一再妥協(xié)就會(huì)被孩子一次又一次“利用"。
三丶做個(gè)有耐心的家長
一個(gè)有耐心的家長對(duì)孩子來說是很重要的,有時(shí)候也許我們愛用大人的觀點(diǎn)去看待問題,把孩子成長過程中細(xì)小的問題忽略了,也正是這些細(xì)節(jié)決定了孩子的幸福指數(shù),決定了孩子的未來。教育其實(shí)是考驗(yàn)家長耐心的過程。
四、做個(gè)懂孩子的家長
讓我們以一份輕松、樂觀的心態(tài)去面對(duì)我們最天真純樸的孩子吧,因?yàn)樗麄兊拿恳淮尉芙^都是對(duì)我們愛的渴望,我們應(yīng)該蹲下身體,多去抱抱他們,相信他們拒絕我們,他們對(duì)我們發(fā)脾氣,那一定是有原因的,是因?yàn)槲覀儗?duì)她缺少最恰當(dāng)?shù)?愛,缺少理解和尊重的愛。
五、營造溫馨幸福的家庭氛圍
我想:任何教育只有在愛的陽光雨露下才能綻放得更美,家庭成員要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
六、同孩子一起成長
女兒最近對(duì)圍棋特別感興趣,我也沒事時(shí)拿一本圍棋書看,活到老學(xué)到老。每個(gè)人都在不斷地成長、進(jìn)步、成熟,并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?duì)。與孩子共同成長吧,體驗(yàn)這其中的樂趣!
長期以來,在教育孩子的過程中,就如張璐老師所講,關(guān)于孩子的一些通病:不尊敬長輩、不懂分享、事事講條件、推卸責(zé)任、總愛看電視等等,其中一些在樂樂身上也是有的,確確實(shí)實(shí)我和樂樂爸爸也很困惑。相信這些問題也是其他家長一直以來所關(guān)心的問題。感謝哈佛幼兒園提供了這樣一個(gè)讓家長提高進(jìn)步的平臺(tái)。再次感謝老師們的不辭辛勞,無私付出!
家長會(huì)心得體會(huì) 篇4
這次家長會(huì),受益很多,也學(xué)習(xí)了不少教育孩子的方法,真的很感謝各位老師!我的心得體會(huì)是:
一、是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各科老師都強(qiáng)調(diào)了良好習(xí)慣的重要性,一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身;一個(gè)壞習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折。當(dāng)然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí),首先我們家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。
二、是多引導(dǎo)、多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心。每個(gè)孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的贊賞是分不開的。多給孩子鼓勵(lì)、多給孩子贊揚(yáng)、增強(qiáng)孩子的自信心。我們家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,就值得贊揚(yáng)。
三、是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。家里有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,孩子會(huì)學(xué)的.很開心、很輕松。要做一個(gè)學(xué)習(xí)型父母,多陪孩子學(xué)習(xí)、多陪孩子交流和探討,在學(xué)習(xí)中共同成長。
四、是要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情自己做。初一的孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應(yīng)該大包大攬,要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的思想和情感,正如班主任黃惠玲老師說的一樣“很多事情都可以采用家庭會(huì)議形式,達(dá)成一致,不暴力,不沖動(dòng)”,多聽孩子的意見,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋,讓孩子在親身體驗(yàn)中提高能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
五、是家校緊密合作。我們家長應(yīng)該主動(dòng)找老師多溝通、多了解孩子、在學(xué)校的情況,堅(jiān)決支持老師的工作,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!
家長會(huì)心得體會(huì) 篇5
隨著疫情防控的越來越嚴(yán)峻,今天中午我們進(jìn)行了一場線上直播家長會(huì)。雖然沒有線下的直接交流,雖然隔著屏幕,但我們依然能夠看到孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)到孩子們的成長健康。
呂老師以《消防安全教育》主題活動(dòng)為例,為我們分享了孩子們的學(xué)習(xí)方式。
孩子們先從觀察開始,然后進(jìn)行表達(dá),讓孩子們對(duì)觀察的事物有一個(gè)回憶、梳理、輸出的過程。安可那天晚上回來告訴我,媽媽我要給你分享我們學(xué)校的消防器材,你幫我寫口述日記好嗎?寫口述日記的時(shí)候,安可一開始的思路有些混亂,一會(huì)說了明月班門口有什么,一會(huì)又說樓梯口有什么,我提醒她,我說你可以回想一下,老師帶你們走的路線,根據(jù)路線一步一步的'寫,這樣就不會(huì)亂了。
接下來進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),通過平時(shí)制作閱讀存折統(tǒng)計(jì)表、親子小任務(wù)打卡統(tǒng)計(jì)表、周末計(jì)劃表統(tǒng)計(jì)、物品領(lǐng)取統(tǒng)計(jì)表,孩子不斷地提升整理和匯總的能力,同時(shí)鍛煉了自身的空間方位感。
接下來進(jìn)行了實(shí)踐,討論了逃生路線。最后是拓展訓(xùn)練,讓孩子們清晰地認(rèn)識(shí)了安全通道標(biāo)志。
通過一系列的活動(dòng),老師們陪孩子們發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、解決問題,感受著孩子們的變化,見證著孩子們的成長,消防安全教育活動(dòng)涵蓋了科學(xué)認(rèn)知、語言、數(shù)學(xué)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域的知識(shí),它比教材能有趣,更能調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,比單純的演練,更能促進(jìn)孩子們的成長。
最后我們觀看了孩子們的情景劇,孩子們表演了早間入園整理,安可在情景劇中扮演了小老師,這讓安可很是興奮,雖然這次沒有在現(xiàn)場觀看孩子們的表演,但是通過視頻方式觀看,依然一睹了孩子們的風(fēng)采。孩子們?cè)谇榫皠≈斜憩F(xiàn)的從容淡定,穩(wěn)妥有序,讓我們家長很是欣慰。謝謝老師們的辛勤付出!
家長會(huì)心得體會(huì) 篇6
經(jīng)過這次家長會(huì),我看到了自己在對(duì)孩子學(xué)習(xí)上管理的不足,孩子的年齡小,學(xué)習(xí)的自覺性不高,作為家長的我們應(yīng)該抽時(shí)間多指導(dǎo)孩子,給予一些必要的幫助,讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時(shí),這次家長會(huì)也為我們今后的家庭教育指引了方向,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們家長也要不斷更新自己的教育觀念,盡量提高我們的自身素質(zhì),為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,配合老師、學(xué)校共同培養(yǎng)、教育好孩子,讓我們的孩子健康、茁壯地成長!
家長會(huì)增進(jìn)了老師與學(xué)生家長之間的溝通與聯(lián)系,也讓我們各位家長有了一個(gè)互相交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),非常好!
這是第二次參加家長會(huì),其實(shí)家長會(huì)就是學(xué)校和家庭溝通的橋梁,每次家長會(huì)都很受教育,也收獲頗多,也明確了我該反思的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育這方面存在的問題還是比較多的,實(shí)際上多數(shù)道理都比較明白,主要是實(shí)施和用心的問題。
一直以來孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是我比較糾結(jié)的一個(gè)問題,如果養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長會(huì)省不少心。不然就會(huì)天天跟著督促,效果還不一定很理想。
今天家長會(huì)去的有點(diǎn)晚,去的時(shí)候趙老師正在發(fā)言。趙老師作為班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作,除了教學(xué)之外還得組織參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),紀(jì)律,安全呀,思想教育,事無巨細(xì)。趙老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也非常的努力,據(jù)說班級(jí)工作取得了不錯(cuò)的成績。琦琦同學(xué)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中也都積極參與,也被老師提及。學(xué)習(xí)方面趙老師希望家長配合孩子多做計(jì)算題,特別是要把計(jì)算應(yīng)用到生活當(dāng)中去。計(jì)算能力提高了,會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
接下來潘老師發(fā)言,潘老師是位對(duì)工作很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,也是位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師。潘老師給一些優(yōu)秀作業(yè)做了展示,遺憾的是琦琦同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,沒有獲得展示的機(jī)會(huì)。潘老師提到的一些學(xué)習(xí)方面的問題正是我需要改進(jìn)的,大體我記了幾點(diǎn):1.每天盡量寫一句話。2.寫繪作業(yè)(故事的創(chuàng)編與續(xù)寫)主要是語言方面的訓(xùn)練。3.培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。4.課前預(yù)習(xí)。5.多題材閱讀(盡量寫讀后感),不熟的'可以親子共讀。6.發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)(想辦法解決,不刺激孩子)7.干事情要認(rèn)真(對(duì)孩子以后有好處)。8.簽名的問題(主要是起監(jiān)督的作用和防止孩子報(bào)喜不報(bào)憂)
這次家長會(huì)增加了優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗(yàn),李佳翰、殷曉寧,各方面都比較優(yōu)秀,這個(gè)我們通過班級(jí)博客也都了解。張翰霖同學(xué)的作業(yè)老師做了重點(diǎn)展示,做的確實(shí)認(rèn)真。進(jìn)步也是非常明顯。從以上三位家長介紹的經(jīng)驗(yàn)來看,家長都付出了努力,另外我覺的一個(gè)好的家庭氛圍是比較關(guān)鍵的。
作為一個(gè)家長,首先應(yīng)該自己不斷的學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力、綜合素養(yǎng)。還要積極配合老師,加強(qiáng)溝通,為了培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,我們就得付出,最后借用潘老師的一句話,“沒有人能隨隨便便成功”。我覺的非常有道理,只有付出了才能得到回報(bào),希望通過我們的共同努力來實(shí)現(xiàn)我們孩子美好的未來。
家長會(huì)心得體會(huì) 篇7
8月31日,我參加了兒子班級(jí)組織的第一次家長會(huì)。由于捷歌小朋友之前有在私立幼兒園上了半年小小班,我原以為只是老師與家長之間的一次簡單會(huì)面,沒想到學(xué)校如此重視,老師又如此用心、細(xì)心。整個(gè)家長會(huì)上,我在賴?yán)蠋、秦老師和尹老師的笑容里,感受到老師?duì)孩子的愛和責(zé)任,與其說是家長會(huì),倒不如說是一次親情會(huì),因?yàn)閺念^至尾就是一次心與心的溝通,愛與愛的交流。
賴?yán)蠋熡眯臏?zhǔn)備的入園前注意事項(xiàng)及幼兒教育內(nèi)容,讓我覺得受益匪淺。尤其,當(dāng)賴?yán)蠋熤v到,一位記者對(duì)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主卡皮察的采訪,這段采訪深深地觸動(dòng)了我。
一名記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,問:“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”那位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“在幼兒園!庇浾呓又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了什么呢?”諾貝爾獲得者說:“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實(shí),不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯(cuò)了事情要改正;大自然很美,要仔細(xì)觀察大自然。我一直按幼兒園老師教的去做的!
從賴?yán)蠋煼窒淼倪@個(gè)采訪,讓我得到以下的感悟:
做人應(yīng)先修德。也就是人們常說的先成人后成才。
天真無邪的兒童,就像一張白紙,在幼兒園里第一次接受人生的`教育,比如把自己的東西分給別人一半,不拿別的人東西,東西要放整齊,學(xué)會(huì)誠實(shí)等,這些不就是做人的重要準(zhǔn)則嗎?兒童教育家、心理學(xué)家陳鶴琴教授說過:人類的動(dòng)作十之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣大部分是在幼年養(yǎng)成的。幼年時(shí)期,應(yīng)當(dāng)特別注重習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣養(yǎng)得好終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好則終身受其害。幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,而是一個(gè)慢慢的、不斷糾正、演練、磨合的過程,是由上千上萬次教導(dǎo)而形成的。好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)龐大、細(xì)致入微的過程,是一場潤物細(xì)無聲的春雨。需要的是老師和家長的耐心、匠心、大愛。
作為父母的我們,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。托爾斯泰曾說:如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛,那么他是一個(gè)好教師;如果把對(duì)教育帶來的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體,他就是個(gè)完美的教師。身為家長,孩子們能夠在小四班這樣一個(gè)“以愛育愛”的班里,擁有這樣盡職盡責(zé)、對(duì)學(xué)生視如己出的老師們,讓我覺得感動(dòng)和欣慰。
通過這次家長會(huì),我相信,只要我們家長與老師同心、合力,孩子們未來的成長道路上必定碩果累累!
家長會(huì)心得體會(huì) 篇8
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”家長會(huì)后,我想了很多。不管是學(xué)生,還是作為學(xué)生家長的我們,都要學(xué)會(huì)不斷的充實(shí)自己才能更開闊自己的視野。
學(xué)生們現(xiàn)在所做的、所學(xué)的、所玩的也是我們?cè)?jīng)所歷過的,我們都似曾相識(shí)更能體會(huì),更確切的說現(xiàn)在的學(xué)生,他們的學(xué)生時(shí)代還不及我們學(xué)生時(shí)代更快樂,他們往返于學(xué)校和各種補(bǔ)習(xí)班之間奔跑,拼的是分?jǐn)?shù)和特長,淹沒了孩子們的童真。中國的孩子最苦,每天都有做不完的作業(yè)學(xué)不完知識(shí)上不完的特長班;中國的家長最累,除了工作就是每天圍著孩子們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。往往重視了智商,忽略了情商。馬xx、林xx、陳xx都是他們父母的驕傲,也許他們都能明白知識(shí)能改變命運(yùn),唯有艱苦勤奮的學(xué)習(xí)才能出人頭地,事實(shí)也確實(shí)如此他們成功了,憑著傲人的高分都進(jìn)了自己理想的學(xué)校,但是生活也跟他們開了一個(gè)很大的玩笑,沒有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心都淪為了階下囚。我也在反思,智商和情商哪個(gè)更重要?孩子如果具備高智商高情商,那是最好;如果兩者選其一的話,我想我更注重情商高。不是每個(gè)孩子都能出類拔萃,都說沒文化很可怕,我覺得有文化沒素質(zhì)的人更可怕。老師的幾點(diǎn)說法跟我的想法不謀而合,“管教”學(xué)校老師更多的是書本上教育,家長和社會(huì)才是孩子心里素質(zhì)上的管理和疏導(dǎo)重要指引人。家長總在抱怨孩子怎么不能坐下來靜靜地看書呢?我也是這樣認(rèn)為的。老師的一句話點(diǎn)醒了我“作為家長你自己都不能做好的.事情為什么又要孩子做好呢?”家長才是孩子人生中的第一個(gè)老師,家長的言行舉止都是孩子學(xué)習(xí)的模版,家長只能從自身找出問題才能解決孩子一些不良的習(xí)慣。
不是每一次付出都能有回報(bào)的,孩子也是如此。無意間看到過這樣一句話諺語“上帝為每一只笨鳥都準(zhǔn)備了一個(gè)矮樹枝”,所以我們更應(yīng)該看中的是每一次付出的過程而不必太去在意每一次付出后的結(jié)果。
六(x)班 馮xx家長
家長會(huì)心得體會(huì) 篇9
來到會(huì)議室給兒子開家長會(huì),在來的時(shí)候?qū)议L會(huì)的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽xx教師介紹完此次會(huì)議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就xx教師的會(huì)議資料簡談一下自我的感受。
一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價(jià)值
我的'孩子是一個(gè)活潑、好動(dòng),不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時(shí),他都很高興的陪我去,到那他不進(jìn)去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時(shí)候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認(rèn)為讀過了,沒意思。在很早的時(shí)候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日xx教師給我們創(chuàng)造了這個(gè)好機(jī)會(huì),讓我們的孩子都有好書讀。
二、孤芳自賞對(duì)孩子的成長不利
平時(shí)沒有機(jī)會(huì)見識(shí)其他同學(xué)的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯(cuò),有時(shí)在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮?磥碓谶@方面我們又落后了,平時(shí)只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量
在孩子上幼兒園的時(shí)候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點(diǎn)?”說句實(shí)話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會(huì)動(dòng)腦筋去思考,去提問,去給孩子機(jī)會(huì)說聽后感受,而聽了這個(gè)農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字,而我的孩子估計(jì)一萬字也沒有。
今日的家長會(huì)結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激xx教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會(huì)在幸福中度過自我的童年。
家長會(huì)心得體會(huì) 篇10
通過學(xué)校的精心安排,初中階段的第一次的家長會(huì)召開了一周,我受益匪淺。專家和老師們從良好習(xí)慣的養(yǎng)成、小學(xué)到初中的銜接、青春期家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)。看得出來,榆次五中有一批充滿愛心,富有責(zé)任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個(gè)孩子掉隊(duì)。
下面是我參加這次家長會(huì)的一些心得體會(huì)。
。ㄒ唬┨岣咦陨硭刭|(zhì),給孩子做個(gè)好榜樣。
聽了各位專家、老師的講座后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對(duì)孩子的教育比較重視,現(xiàn)在才明白其實(shí)自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務(wù)多為借口,為自己的不學(xué)習(xí)、不行動(dòng)找理由。經(jīng)過反思,今后我們?nèi)視?huì)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,給孩子做個(gè)好榜樣。
(二)要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主、保護(hù)孩子的上進(jìn)心和自我展示的積極性。
在這一點(diǎn)上,牛老師、閆老師用自己親身對(duì)待孩子的經(jīng)歷讓我反思自己對(duì)待孩子的方式,確實(shí)有一些需要改進(jìn)的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對(duì)孩子包辦的太多。其實(shí)這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)是一個(gè)大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵(lì)的需要。所以,我們要更多鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗(yàn)生活,讓孩子在親身體驗(yàn)中經(jīng)受磨煉,增長能力,鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。給孩子一個(gè)自由的空間,相信他們,相信我們?cè)缫惶旆攀,孩子就?huì)早一天長大。
牛老師,說句心里話,我覺得孩子在自我表現(xiàn)、自我展示上,積極性不是很高,原因很多,上了初中,真誠的希望老師看見孩子的進(jìn)步就鼓勵(lì),班級(jí)有事就安排他去做,讓他感受到老師的關(guān)注,關(guān)愛,進(jìn)而提高參與積極性,責(zé)任心會(huì)慢慢提高,謝謝老師。
(三)要多贊美和信任孩子。
多給孩子一些微笑,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時(shí)候,要允許孩子犯錯(cuò),容忍孩子的缺點(diǎn)。剛開始時(shí)孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。當(dāng)孩子要放棄的時(shí)候,我們要耐心的鼓勵(lì)孩子再來一次,這樣會(huì)給孩子帶來越來越多的自信。常海波在家作息時(shí)間安排緊湊,偶爾周末松一些,自己的襪子、鞋會(huì)自己洗,而且越洗越好,周末幫助家長拖地,共同干家務(wù),這點(diǎn)上我想從小讓孩子明白生活學(xué)習(xí)分不開的,良好的生活習(xí)慣,勞動(dòng)習(xí)慣會(huì)有助于學(xué)習(xí)的,責(zé)任心會(huì)慢慢提高。
。ㄋ模┮囵B(yǎng)良好的親子關(guān)系。
孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會(huì)樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
我們每天吃飯、睡前和孩子聊天,談學(xué)校里的事,同學(xué)、班級(jí)、自己有沒有煩惱,及時(shí)溝通處理孩子不良情緒和偏激思想,讓孩子感覺父母是他的后盾,有再難的事回來都要說,幫助他解決。
。ㄎ澹┮囵B(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有創(chuàng)造才能的人。
我自己覺得孩子品德很好,很懂事,有感恩的心,節(jié)儉不浪費(fèi),有學(xué)習(xí)熱情和興趣,在時(shí)間管理、上課效率、還需要各位老師的幫助提醒,在關(guān)心班級(jí)責(zé)任心方面,我們與孩子溝通,讓他自愿為班級(jí)付出,做事,進(jìn)而提高孩子的責(zé)任心,老師們可以給孩子布置任務(wù),提高他的責(zé)任心,爭取讓孩子明白幫助他人其實(shí)更能體現(xiàn)自己的價(jià)值,做一個(gè)有愛心的.人。
還有許多細(xì)節(jié)一時(shí)難以言表?傊,通過這次家長會(huì),我更清楚的認(rèn)識(shí)到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實(shí)些。孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會(huì)進(jìn)步,未來一定很精彩!
最后,我要感謝尊敬的老師們,有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個(gè)放心,如果孩子在校有什么事,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系溝通,我們做家長的一定全力配合,為了孩子健康成長,我們共同努力吧。
家長會(huì)心得體會(huì) 篇11
周六早上,踩著厚厚的積雪,伴著咯吱咯吱的聲音,我參加了女兒高中年級(jí)的第一次家長會(huì)。
上午八點(diǎn)二十,距家長會(huì)的開始時(shí)間還有五分鐘,教室里已經(jīng)座無虛席。班主任孫老師也已在講臺(tái)坐定,負(fù)責(zé)服務(wù)的幾名學(xué)生便開始忙碌了:給家長們發(fā)放資料,倒水,打掃環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。很高興,其中有我的女兒。
八點(diǎn)二十五分,家長會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。首先是班主任致歡迎詞,隨后便是兩位班長代表全班學(xué)生向家長訴說心聲;接著由期中考試前三名和進(jìn)步特大的孩子介紹自己的學(xué)習(xí)方法;然后便是到場的各科任教師談學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)計(jì)劃及孩子們的學(xué)習(xí)情況;最后由班主任介紹班級(jí)情況,并向家長提出具體建議。整個(gè)家長會(huì)用時(shí)兩個(gè)半小時(shí)。
這次期中考試,女兒依然處于中上游,班級(jí)排名21,年級(jí)230多名。(上次月考班級(jí)20名,年級(jí)210多名)。她自己認(rèn)為,不僅沒有進(jìn)步,反而退步了,我倒覺得,能夠這樣保持下來,已經(jīng)很不易了。畢竟山外有山,人外有人!這個(gè)班的孩子,都是從全市選拔上來的精英,都是中考中的佼佼者,用老師的話說:“學(xué)習(xí)差的孩子,壓根就沒來這里。”的確如此,第一名和最后一名孩子的成績差距也不是很大,上次考試40多名的孩子這次一下子躍居第二名,可見競爭是非常激烈的。
這個(gè)班的孩子,不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)也不錯(cuò)。從發(fā)言的七八個(gè)孩子身上能看出來,也從女兒平時(shí)的話語中可以感覺到。這幾位孩子站到臺(tái)前面對(duì)家長,落落大方,自信滿滿,發(fā)言時(shí)條理清晰,聲音洪亮,語調(diào)自然,有的還很有激情。從這幾個(gè)孩子身上,不僅看到陽光、自信的一面,還隱隱感覺到一股霸氣。難怪一項(xiàng)活潑樂觀的女兒最近總流露出幾分不自信,看來,今后的很長一段時(shí)間,需要幫助她重樹自信心了。老師們都說,這個(gè)班的孩子都很要強(qiáng),有一種不服輸?shù)男愿瘢徽摯笫聝盒∈聝,都力求做到。在未來三年的學(xué)習(xí)生活中,他們還會(huì)遇到很多困難,相信憑著他們的這股頑強(qiáng)的不服輸?shù)木,一定?huì)一個(gè)個(gè)克服的。祝福你們,積極上進(jìn)的孩子們!
家長會(huì)結(jié)束,我很欣慰。女兒能在這樣一個(gè)積極上進(jìn)的`優(yōu)秀的集體中學(xué)習(xí)、生活,是一件很幸福的事兒。在這些孩子的背后,還有一個(gè)強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)。從到場發(fā)言的幾位老師可以看出來,老師們不僅專業(yè)知識(shí)過硬,基本功扎實(shí),而且品德高尚,目光長遠(yuǎn),視野開闊,不僅為孩子們?nèi)旰蟮母呖甲鰷?zhǔn)備,還為這些的孩子終身發(fā)展打基礎(chǔ)。孩子交給這樣一個(gè)敬業(yè)、專業(yè)的教師隊(duì)伍,家長還有什么理由不放心呢?
人是能接受暗示的動(dòng)物,人所處的環(huán)境很重要,甚至能改變一個(gè)人的成長軌跡,決定人生的成敗。與什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。和勤奮的人在一起,你就不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你就不會(huì)消沉;與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。祝福女兒!祝福這個(gè)班的55名孩子!祝福xx一中高一xx班!
家長會(huì)心得體會(huì) 篇12
經(jīng)過老師和學(xué)生的精心準(zhǔn)備,初二三班以“讓愛與責(zé)任為家護(hù)航”為主題的家長會(huì)終于召開了,作為三班的思品老師兼副班任我有幸參加了這場讓我難忘的家長會(huì)。
為了召開一次有意義,有價(jià)值的家長會(huì),不論是老師還是班里的學(xué)生都做足了準(zhǔn)備,本次家長會(huì)的內(nèi)容主要有:
第一,以鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生為目的來匯報(bào)班級(jí)情況和進(jìn)行成績分析;第二,由班主任介紹班級(jí)各任課老師;
第三,與家長攜手,給家長的幾點(diǎn)建議;
第四,各個(gè)任課老師簡單發(fā)言;
第五,學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目表演。本次家長會(huì)的目的明確,脈絡(luò)清晰,讓我通過這次活動(dòng)受益良多。
家長會(huì)以“家”為主題,告訴各位學(xué)生你們的成就源于家的支持。這個(gè)“家”包括了四個(gè)組成部分,分別是團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上的班集體;大力支持,密切配合的家長;辛勤耕耘,誨人不倦的老師以及英明決策,保駕護(hù)航的校領(lǐng)導(dǎo),是這四個(gè)部分才組成了這個(gè)既溫暖又讓人成長的大家庭。在這個(gè)家中的每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的,出色的,班主任老師向各位家長總結(jié)了各位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),比如,有進(jìn)步之星,舞蹈之星,演講之星,還有最具有潛力的同學(xué),最具有凝聚力小組以及最具號(hào)召力小組等等,通過這種方式來激勵(lì),發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任還結(jié)合實(shí)際情況給家長提了幾點(diǎn)建議,比如,家長要了解學(xué)生上學(xué)和回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向;監(jiān)督孩子在家或外面的玩電腦或手機(jī)上網(wǎng)情況;了解孩子和怎樣的人交往;并希望家長和老師保持密切聯(lián)系。通過幾點(diǎn)建議更能明確家長對(duì)孩子關(guān)注和教育的重點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育真正的結(jié)合起來。在家長會(huì)中最讓我感動(dòng),難忘的是學(xué)生們準(zhǔn)備的節(jié)目,分別是手語表演《感恩的心》,詩歌朗誦《感恩父母》,還有學(xué)生寫給父母的信,雖然只有三個(gè)節(jié)目,但是每個(gè)節(jié)目都是學(xué)生用心準(zhǔn)備,用心表演的`。這一群平日調(diào)皮,活潑的孩子在表達(dá)對(duì)父母那深深的感激時(shí)都真切的流下了晶瑩的淚花, 在座的各位父母和老師也被他們的真情流露而感動(dòng)的流下了眼淚。他們用最樸實(shí)的話語,最簡單的方式來表達(dá)著心里最重要的情感,這一幕怎么能讓我忘記。
這次家長會(huì)學(xué)生,老師,家長一起分享了成長的喜悅,明確了前進(jìn)的方向,更重要的是大家一起感受愛,理解愛,表達(dá)愛。相信這一群知道感恩的孩子將來會(huì)帶給我們更多的精彩。
家長會(huì)心得體會(huì) 篇13
通過這次家長會(huì):讓我深深地體會(huì)做家長也是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),關(guān)心孩子吃穿身體健康對(duì)同時(shí),更重要的是在各方面對(duì)他正確領(lǐng)導(dǎo),耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時(shí)我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現(xiàn)在就聽聽我今天的家長會(huì)感受吧!
1、要尊重孩子做孩子知心的朋友
在生活中,學(xué)習(xí)上要尊重孩子給予平等的身份對(duì)待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學(xué)校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對(duì)這些事的'看法,告訴他什么是對(duì),什么是錯(cuò),讓他感覺我們是朋友,不要獨(dú)斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。
2、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實(shí)有禮貌
我們?cè)谌粘I钪幸⒁饽愕难孕信e止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,孩子的模仿能力很強(qiáng),我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應(yīng),答應(yīng)孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。
3、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力
孩子在成長過程中,會(huì)碰到許多坎坷,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)之間誤會(huì)而傷心哭泣,也許因?yàn)榕笥阎g一起玩耍而吵架,他們每時(shí)每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注也可能會(huì)因?yàn)檫^多干涉而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力,讓孩子學(xué)會(huì)自己解決問題。
4、適當(dāng)?shù)睾屠蠋煖贤?/p>
主動(dòng)和老師了解孩子在校情況,匯報(bào)孩子在家的情況,肯定孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點(diǎn)。
這次家長會(huì)這堂課教會(huì)了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)去改正努力提高自己心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
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