消防安全心得體會(huì)[優(yōu)秀]

　　心中有不少心得體會(huì)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的消防安全心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防安全心得體會(huì)1

　　1、學(xué)校的安全工作實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校各行政處室部門的主要負(fù)責(zé)人和教室、實(shí)驗(yàn)室等場所的使用者、管理者為安全工作的第一責(zé)任人。

　　2、學(xué)校成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長任組長，全面負(fù)責(zé)，黨總支副書記、各副校長任副組長，各處室部門的'負(fù)責(zé)人為組員，負(fù)責(zé)全校安全工作、綜合治理與創(chuàng)安工作的領(lǐng)導(dǎo)工作。行政副校長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，總務(wù)處作為學(xué)校安全綜合治理與創(chuàng)安工作的管理部門，設(shè)安全檔案員。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)安全工作小組：設(shè)以分管教育的副校長為組長的學(xué)校安全教育工作小組，負(fù)責(zé)對全體師生進(jìn)行安全意識(shí)、社會(huì)治安、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、體育衛(wèi)生及消防、交通、溺水、安全用電等安全教育工作；設(shè)以分管行政的副校長為組長的學(xué)校安全保衛(wèi)工作小組，負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境安全、校舍安全、各種教學(xué)設(shè)備安全、消防生活設(shè)施安全及校園治安秩序等安全管理工作。

　　4、安全教育和管理工作實(shí)行目標(biāo)管理。按年度由校長分別與學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生管理、體育衛(wèi)生、后勤基建、督導(dǎo)保衛(wèi)等各履行管理職能的部門簽訂“橫到邊”的安全工作目標(biāo)責(zé)任書，再由各部門根據(jù)分管工作職能的特點(diǎn)與管理工作人員簽訂“縱到底”的責(zé)任書。

　　各級責(zé)任人員，對其主管工作范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)，必須盡職盡責(zé)，履行責(zé)任書中確定的各項(xiàng)義務(wù)，按照相應(yīng)的規(guī)章制度辦事，防止和減少安全事故。

　　5、學(xué)校安全工作的檢查是期中、期末工作檢查中的不可缺少的一項(xiàng)工作，是行政管理中的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，必須納入學(xué)校和部門工作的計(jì)劃、總結(jié)和考核之中，要以書面形式體現(xiàn)。每學(xué)期由行政副校長和總務(wù)處代表學(xué)校對各口進(jìn)行不少于2次的大型檢查，總務(wù)處每月進(jìn)行小型檢查，并對檢查的情況納入各部門各相關(guān)人員的考核中。凡出現(xiàn)重大安全事故者，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并視情況給予處罰。

消防安全心得體會(huì)2

　　通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)：

　　1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患

　　2、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)

　　3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力

　　4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、消防安全管理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主

　　把消防安全作為頭等大事來抓，火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山這十八個(gè)字是提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。

　　二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

　　但通過這次但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的'知識(shí)和技能等。

　　根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識(shí)的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

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