【推薦】《窗邊的小豆豆》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
在8月19日,我看完了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書講的是:有個叫小豆豆的小女孩,因為她上課總是發(fā)出響聲,交的教師不能上課,被學(xué)校退學(xué)了。退學(xué)后,媽媽帶她來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,從一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的'好孩子。是多么不容易!
小豆豆一開始想當(dāng)宣傳藝人,之后又想當(dāng)電車的檢票員,結(jié)果又想當(dāng)教師,這此體現(xiàn)出每個孩子的天真,可愛。
這本書中,我最喜歡運(yùn)動會這個故事。因為在巴學(xué)園里不僅僅比賽項目特殊,比賽獎品更特殊,她們學(xué)校的獎品居然是一堆白菜。不像其他學(xué)校只發(fā)個獎狀什么的。
我最喜歡的人物是小林校長。因為在小豆豆說她的經(jīng)歷時,足足說了4個小時,但小林校長把每個字,每句話都牢牢的記在心里,說明小林校長很尊重別人。
這本書的作者黑柳徹子就是書中的玩皮的小豆豆,使我也想去巴學(xué)園那里學(xué)習(xí)。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
看了《窗邊的小豆豆》這本書,使我印象最深的就是海的味道,山的味道這一章了。因為這一章讓我認(rèn)識到在學(xué)校吃飯也可以變得那么有樂趣,也可以讓我們很好的養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
海的味道,山的味道這一章主要描寫了小豆豆在學(xué)校的午餐情形,和一般的學(xué)?刹灰粯樱蛯W(xué)園的校長只是簡單的一句“海的味道,山的味道”就讓所有的小朋友一生都會牢記這美好的校園午飯時光…
通過每天的盒飯,小朋友們可以學(xué)到什么是海里的`東西,什么是山上的東西。當(dāng)小朋友的媽媽準(zhǔn)備不全時,校長會幫忙補(bǔ)上;蛏降奈兜溃∨笥阎粫氲接猩剑泻A!不會去想這個菜我不吃,或者誰帶的吃的更高級,大家都是平等的一樣的快樂的吃飯。這樣小朋友每天都會都會渴望有趣的午飯時光,思考什么是海的味道,山的味道也很有趣,不僅學(xué)到了海,山上的食物知識,更同時不會有挑食的習(xí)慣了。
看完了這一章后,我回想一下自已每天在學(xué)校的午飯,哇!也都有海的味道,山的味道!相信我以后也會愛上我的學(xué)校午飯時光…
《窗邊的小豆豆》讀后感3
《窗邊的小豆豆》是日本的著名作家黑柳徹子寫的。內(nèi)容講的是作者一年級時因為調(diào)皮被退了學(xué),到了巴學(xué)園后,她變成一個聰明,機(jī)靈的女孩子。
小豆豆和其他孩子的思想不一樣,其他孩子都想著怎么好好上學(xué)聽大人的話,小豆豆卻是想著怎么樣才能開心好玩。她來到了巴學(xué)園之后,真的得到了快樂,而且也變成了一個討人喜歡的人了。
巴學(xué)園是一個很特別的學(xué)校。有一次巴學(xué)園開了一場運(yùn)動會,除了一些平常學(xué)校都有的運(yùn)動項目,還有小林宗作先生特別定制的項目。由于小林宗做先生怕小個子的學(xué)生們自卑所以定制了這些項目。
介紹一下項目吧:有大魚,就是從大紅魚里轉(zhuǎn)過去,感覺就像是大紅魚在動似的。還有個項目就是從紙箱抽出個家長的名字,再去找,要是找不到就要喊出家長的名字讓家長來找你。這種游戲不僅能促進(jìn)家長和孩子的感情,還能在運(yùn)動會上讓家長也忙起來,而不是在呆呆地看著。
在讀這本書的時候我覺得,在我們現(xiàn)在的`學(xué)校里,巴學(xué)園的很多做法是不能實現(xiàn)的,可是小林宗做先生的做法是對的,因為上完喜歡的課就會有好的心情,有了好的心情再去上不喜歡的課就能認(rèn)真地聽了,而且變得有趣了呢!
《窗邊的小豆豆》讀后感4
在寒假里,我讀了一本書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。而它的作者——黑柳徹子,也就是書中的主人公小豆豆,就用手中的筆,記錄下了曾經(jīng)她自己真實經(jīng)歷過的.一段美好時光。
小豆豆剛上一年級時,感覺所有東西都很稀奇,因此,她總是東摸摸,西摸摸,有時候還會站在窗邊,與路過的宣傳藝人打招呼,影響其他學(xué)生上課。因此,無奈之下,老師只好讓如此淘氣的小豆豆退學(xué)。
退學(xué)后媽媽又給豆豆找了一所與眾不同的學(xué)!蛯W(xué)園。到了巴學(xué)園后,小豆豆慢慢覺得這里很特別:在這里的教室是用廢舊的電車做的;每天的午餐都是從家里帶來的“山的味道”和“海的味道”;學(xué)習(xí)沒有固定的課程,每節(jié)課都是按自己喜歡的課程來學(xué)習(xí)。大家還可以在大廳地上畫畫,光著身子游泳,帶上毛毯來大廳露營,甚至可以爬上自己的小樹。
在巴學(xué)園,小豆豆不僅學(xué)會了很多知識,還學(xué)會了怎樣關(guān)心別人,幫助別人。在這里,沒有歧視、沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容和真誠。
讀了這本書,我希望我也能得到父母和老師細(xì)心的呵護(hù),能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地成長。
《窗邊的小豆豆》讀后感5
最近,我看了一本有趣的書——日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。
這本書講的是小女孩小豆豆的真實故事。這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)時的.東京。小豆豆因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,她的媽媽帶著小豆豆來到了“巴學(xué)園”。巴學(xué)園是一所充滿魅力的學(xué)校。學(xué)校大門是用矮矮的樹做成的,樹上還長著綠色的葉子。這里有最懂孩子們心理的小林校長,有用電車車廂改成的教室。巴學(xué)園放學(xué)后,孩子們不愿意回家;第二天早晨,又眼巴巴地盼著早一點到學(xué)校去。
小林校長是一個神奇的人,他能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,能用巧妙的方法讓淘氣的孩子變得聽話,變得可愛。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子,還交了許多朋友。
巴學(xué)園在1945年的東京大空襲中被燒毀,這是件讓人無比惋惜的事情。我常常想,如果今天還有巴學(xué)園,估計所有的孩子都想成為那里的學(xué)生吧。
《窗邊的小豆豆》讀后感6
這本書記錄了日本女作家黑柳徹子在新學(xué)校的真實時間——巴學(xué)園。這本書的故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期的東京。
她是一個一年級就因為調(diào)皮搗蛋被退學(xué)的孩子。她的夢很奇怪。她長大后想當(dāng)一名間諜。巴學(xué)園的教室很特別。這是一個電車教室。她喜歡上什么課就上什么課。校長是小林宗作先生。他的教育方法很特別。在那所學(xué)校,她獲得了前所未有的快樂。她見到了患小兒麻痹癥的男孩山本泰明和校長的女兒&米德多;后來因為山本泰明小兒麻痹癥沒治好,死了。
看到這一頁的時候,我和小豆豆(指作者黑柳徹子的'昵稱)都覺得有點難過和難過,結(jié)局讓我感到震驚!結(jié)局不理想,最后巴學(xué)園被美國炸彈機(jī)燒毀!以前王老師喜歡的孩子的笑聲和歌聲在巴學(xué)園總能聽到,現(xiàn)在都消失了,取而代之的是令人心如刀絞的恐怖聲音,整個學(xué)校都?xì)Я耍。〈蠡饚缀醢褜W(xué)校夷為平地,再也無法修復(fù)了希望大家能看完這本書,真的很感動,很真實,不需要安排,不需要想象。
也許讀完這本書,你會被深深打動,明白一些道理,成為你永久的記憶
《窗邊的小豆豆》讀后感7
《窗邊的小豆豆》這本書我一年級時就讀過,這次是我第三次讀了。每一次讀這本書,我的感受都不一樣。
《窗邊的小豆豆》用孩子的視角去看世界,書中的每一個故事都那么生動,那么有趣。我很羨慕能在巴學(xué)園上學(xué)的孩子們。我羨慕他們的學(xué)校,能用電車當(dāng)教室,能先上自己喜歡的課,每一節(jié)課都是自習(xí),自習(xí)完了之后可以散步,干自己想干的事;我羨慕他們有這樣的校長,可以想到有趣的教學(xué)方法,能用簡短的話語表達(dá)自己的意思,能專心傾聽孩子的'話整整四個小時,能在學(xué)校被炸毀時依然決定辦學(xué)校;我也羨慕小豆豆,她可以在學(xué)校里自由自在的玩耍、學(xué)習(xí),可以擁有“海的味道、山的味道”的午飯時間,可以在校園里擁有自己的樹,可以去溫泉旅行……
在巴學(xué)園里,小豆豆他們好像不是在正兒八經(jīng)的學(xué)習(xí),但其實他們是通過各種形式、多樣活動來學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變成一種享受,一種體驗,一種歡樂。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
小的時候,你是否有離奇的想法,是否渴望著遠(yuǎn)方,是否有著勇敢的冒險?
小豆豆是主流教育中的邊緣兒童,也可以說是問題兒童。她有著不切實際的幻想,她總是跳進(jìn)一個又一個的洞里,把衣服弄臟,她甚至被學(xué)校退了學(xué)。但是小豆豆是個幸運(yùn)的孩子,她有最好的父母,媽媽相信小豆豆本質(zhì)不壞,正是這種尊重和理解,使得小豆豆能快樂長大。
小豆豆被開除后,來到了神奇的巴學(xué)院,這里有電車教室,有山的味道、海的味道,有獨(dú)特的'運(yùn)動會,最重要的是這里有小林老師。小林老師對學(xué)生充滿了愛的教育,他常常對小豆豆說“你真是個好孩子”。
小林老師是小豆豆的人生的啟蒙者,在小豆豆第一次進(jìn)入巴學(xué)院的時候,他聽小豆豆講了四個小時的話;在小豆豆調(diào)皮搗亂的時候也只是輕笑而過。適當(dāng)?shù)慕逃娴臅淖兒⒆拥囊簧,小林老師幫小豆豆打開了一扇窗,讓她能看到更廣闊的天空。
在戰(zhàn)亂時期,小豆豆的學(xué)校教育和家庭教育給她帶來了巨大的溫暖,“你真是個好孩子”給黑柳徹子帶來了巨大的自信,使她能夠睿智的面對生活。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
是的,看了這本書,讓我感到幸運(yùn)!小豆豆因為好奇跳進(jìn)廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑;小豆豆的同班同學(xué),也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國飛機(jī)投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚;小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動…… 《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔(dān)心吃穿,也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活! 因為真實,我喜歡這本書;因為美好,我喜歡這本書;因為給我?guī)硇β暫涂鞓罚蚁矚g這本書;因為感動,我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》!
《窗邊的小豆豆》讀后感10
今天,我和媽媽讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書的作者是日本著名作家。聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子。
這一本書講述了作者上小學(xué)時候的真實故事。小豆豆因為淘氣被學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在小林校長的引導(dǎo)下,小豆豆?jié)u漸變成了大家都能接受的孩子。
能和媽媽讀這本書真好。這里面我最喜歡的是“最差的衣服”這一段;小豆豆鉆籬笆的時候,不小心把衣服上撕了七道大口子,為了不讓媽媽生氣,她撒了一個謊;“我回家的時候,一些同學(xué)往我身上扔刀子!边@句話讓我感受到了她的單純和可愛。
這本書里面還有好多我喜歡的情節(jié):比如小林校長把食物分成“山的`味道,海的味道”。還有小豆豆因為調(diào)皮跳進(jìn)了廁所的掏口里,真是有意思極了,而小豆豆幫助殘疾的同學(xué)泰明爬上我的樹,讓我感動不已?勺詈蟀蛯W(xué)園卻在戰(zhàn)爭中毀掉了,真希望能重新建立一所這樣的學(xué)校,那樣每個孩子都會愛上它的。
《窗邊的小豆豆》這本書像是為我們每一個人寫的,我喜歡它。
《窗邊的小豆豆》讀后感11
她,一個長大后想成為售票員的天真小孩;她,一個為了一個空錢包而奮不顧身的可愛小孩。她,就是小豆豆。
小豆豆從小就是一個不安分的小孩。上課不安分,由于課桌是上下翻的,小豆豆就不停地開了又關(guān),關(guān)了又開;丶液筮得意得跟媽媽說:''學(xué)校里的課桌真有趣。"藝術(shù)課的時候,老師給每個人發(fā)了一張白紙,小豆豆卻把白紙移到了一邊,在桌上畫起了史無前例的"大作"。因此種種,都是小豆豆被退學(xué)的原因。
可小豆豆來到巴學(xué)園之后,一切都變了:小豆豆每天都在大巴車?yán)锷蠈W(xué),自己想坐哪就坐哪,想上什么課就上什么課;吃午飯時,同學(xué)們就會把自己的午飯展示出來,有"山的味道"和''海的味道'',如果沒有,校長的夫人會把飯菜送到你的面前......
但好景不長,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了!一枚炸彈投中了巴學(xué)園,頓時,火光四濺,大火紛飛,巴學(xué)園成了一片廢墟。孩子們的.巴學(xué)園沒了;小豆豆的巴學(xué)園沒了;校長的巴學(xué)園沒了!
......
巴學(xué)園沒了!
雖然巴學(xué)園消失了,但黑柳伽子筆下的巴學(xué)園在我們的心中留下了美好的記憶!
《窗邊的小豆豆》讀后感12
《窗邊的小豆豆》這本書記錄了作者黑柳徹子小時候來到新學(xué)校后的一段真實時光。
此書主要講了一年級就被退了學(xué)的小豆豆跟媽媽來到巴學(xué)園,從此她成了巴學(xué)園里的一位學(xué)生,巴學(xué)園和其它的.學(xué)校不一樣,那里是不規(guī)定自我座位的,而且從上課開始老師就把當(dāng)天要上的所有資料寫在黑板上,下面同學(xué)們就從自我喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),更個性的是小林宗作校長為了不讓孩子們挑食,他讓孩子們每一天的盒飯里都帶上山的味道和海的味道~~~
看完這本書后,我十分羨慕黑柳徹子,雖然我明白幸福的時光并不長,但也無法阻止這種欲望。假如我就是小豆豆,我會盡情的享受這一段完美的時光,不浪費(fèi)每一分每一秒。雖然這一切都是假的,我也十分期望我的出生地中國這個博大精深的國家里也有像巴學(xué)園這樣奇特而又包含知識的好學(xué)校。
我從小豆豆身上學(xué)到了每一天都要快樂的道理,所以讓我們不要為小事而爭吵,更不要時不時的哭鼻子,讓我們把昨日的不愉快忘記吧,來經(jīng)營嶄新的這天吧!
讀窗邊的小豆豆有感
《窗邊的小豆豆》讀后感13
《窗邊的小豆豆》是我上小學(xué)以前就看過的書,現(xiàn)在回過頭再看一遍,依然覺得十分有趣。它講的是作者上小學(xué)時的一段真實經(jīng)歷,那時候她叫小豆豆,因為淘氣被迫退學(xué),而上了另一所學(xué)!蛯W(xué)園。巴學(xué)園是輕松快樂的代名詞,那里沒有壓力,只有歡笑,校園內(nèi)有電車教室、教堂、九品佛和孩子們自己的樹。為什么說是快樂的.呢?因為上課的時候,老師會把今天要上的課程全部寫在黑板上,孩子想學(xué)哪門課,就學(xué)哪門課,老師鼓勵孩子們按照自己的愛好學(xué)習(xí)。而且午餐后不強(qiáng)迫孩子睡午覺,可以自由地散步。更好玩的是校長要求午飯必須要有“海的味道,山的味道”,那么什么是山的味道、海的味道呢?大家去看看這本好玩兒的書就知道了。 唉,如果我們學(xué)校也像巴學(xué)園一樣的話,那該多好啊!如果我就是巴學(xué)園的學(xué)生那該多好啊!等我長大了,我也辦一所像巴學(xué)園的學(xué)校,叫豆學(xué)園,但是我沒那么多錢,可能辦不起。但是我相信通過不斷地努力和追求一定能實現(xiàn)這個心愿的。
今天我給大家推薦的書就是這本《窗邊的小豆豆》,希望大家在新年里多看新書,多學(xué)知識,天天向上!
《窗邊的小豆豆》讀后感14
當(dāng)我看到書名時,我就對這本書有了好奇心。于是,我就走進(jìn)了書的海洋里。
《窗邊的小豆豆》講了黑柳徹子(小名:小豆豆),也像我一樣充滿好奇心的小朋友。可是,因為上課她發(fā)出了很大的聲音,所以一年級就被退學(xué)了。
小豆豆的媽媽只好為小豆豆找一所新的學(xué)校,最后她媽媽找到了一所叫巴學(xué)園的小學(xué),從此小豆豆就在巴學(xué)園上學(xué)了。
巴學(xué)園比其它的.學(xué)校都特殊,因為校園里沒有教室,只有電車教室,這是不是讓人覺得很不一樣呢?最特殊的一點是,每天上午孩子們只學(xué)自己喜歡的一門功課。
巴學(xué)園還有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長,他教會了我們不能挑食的好習(xí)慣。比如:每天中午校長先生讓我們帶海的味道、山的味道,因為這樣就不會挑食了。
看完了這本書我也想去巴學(xué)園上學(xué),可是,巴學(xué)園已經(jīng)被美國飛機(jī)炸掉了,所以這所學(xué)校沒有了。
我很喜歡這本《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
暑假的時候,老師讓我們讀一本叫《窗邊的小豆豆》的書。看了之后,覺得很好看。這本書的'主體是精彩的人生片段。書中的故事都是作者黑柳徹子的真實故事。
書里的故事是,小兜頭因為上課不停地開合桌蓋,還和宣傳藝術(shù)家聊過天,甚至有一次對著天花板喊:“你干什么?”學(xué)校老師終于受不了了。她給小豆豆的媽媽打電話說:“你家小姑娘再留在學(xué)校,我怕全班都變本加厲。請給她另找一所學(xué)校。還有,隔壁一年級老師也很不安!毙《苟沟膵寢寗e無選擇,只能另找學(xué)校,于是小豆豆來到了巴學(xué)園。
小學(xué)里有很多奇怪的地方,比如兩株矮樹做的校門,電車和電車?yán)锏臇|西做的教室,還有“山的味道,海的味道”的飯盒。
這時校長來了,把她帶到一個房間,聽了她四個小時!
之后,小豆豆在巴學(xué)園愉快地學(xué)習(xí),留下了一生中最美好的回憶。
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