- 小學(xué)生四年級(jí)讀書心得 推薦度：
- 灰塵的旅行讀后感四年級(jí) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級(jí)讀書心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編精心整理的四年級(jí)讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)讀書心得1
今天，我們學(xué)習(xí)了《雅魯藏布大峽谷》一文。其詩情畫意，真讓我不得不發(fā)自內(nèi)心由衷的贊嘆。
這兒有世界上最纖塵不染的天空，有最變幻莫測的云彩，有最令人嘆服叫絕的雪峰，也有最鬼斧神工的大拐彎，還有那最無與倫比的寶庫。那幽深的谷底有溫帶的長綠闊葉林，還有寒帶的`松柏、針葉樹，更有3500余種瀕危滅絕的動(dòng)植物。如五彩斑斕的藍(lán)喉太陽鳥，色彩多樣的白腹錦雞，珍貴的長尾葉猴。這峽谷得天獨(dú)厚的自然條件為我國保留了許多珍稀動(dòng)物，也為印度洋水氣通過喜馬拉雅提供了一個(gè)通道。
鳥瞰雅魯藏布大峽谷，啊！真是奇妙無比！浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西滔滔涌來，那氣勢軒昂��！以南迦巴瓦峰為中心繞了一個(gè)近乎180度的急轉(zhuǎn)彎向南奔騰而去。那碧綠的江水啊似一條錦綢玉帶，點(diǎn)綴著綠樹掩映的峽谷。那清澈的江流啊似一條珍珠項(xiàng)鏈，使那年輕的青藏高原更加熠熠生輝。最讓人不可思議的“U”形大拐彎作馬蹄狀，山環(huán)水繞，一個(gè)美麗的傳說使那個(gè)絕妙的大峽谷更加撲朔迷離。凡是人的，就沒有一個(gè)人不為這大峽谷的鬼斧神工陶醉。
金燦燦的油菜花，紫白色的豌豆花，綠浪翻滾的青稞地，交織成一幅“西藏江南”的水彩畫、長錦卷，使這神奇壯麗的大峽谷濃縮于錦卷之上。而“雅魯藏布大峽谷”，這個(gè)令我國人民驕傲的名稱更應(yīng)該深深地印在我們的腦海里。
“世界屋脊”��！你那無與倫比的雅魯藏布大峽谷極盡氣魄之美，極盡壯麗之美，極盡神奇之美，極盡自然之美！我不敢肯定雅魯藏布大峽谷一定永遠(yuǎn)是世界峽谷之最，但我至少可以肯定，雅魯藏布大峽谷一定能成為“峽谷歷史“中最最美麗的永恒！
四年級(jí)讀書心得2
今天，我們觀看了《驚天動(dòng)地》這部電影。大地震給人們帶來深重的災(zāi)難，幸虧由解放軍來營救他們，否則后果將不堪設(shè)想。
大地震讓人們死亡，它是很可怕的�？墒�，我們的`后面有強(qiáng)大的祖國，他們回來救助人們。在我觀看這部電影時(shí)，其中一段情節(jié)讓我印象深刻。
那是一位舍己為人的解放軍戰(zhàn)士，他用一個(gè)人的身軀，換來了三位實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的性命。他是多么的偉大，在死亡面前他毫不為自己著想，先想的是別人的性命。這一壯舉讓人感大地震來了我們不怕：洪水來了我們不怕：自然災(zāi)害來了，我們也不怕。因?yàn)槲覀冎�，我們的背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，她是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四年級(jí)讀書心得3
前幾天我們班出了一本書《論語》，封面是綠潑和孔子。先來見見孔子吧！
孔子，又名(公元前551年9月28日(農(nóng)歷8月27日)~公元前479年4月11日)，漢族人，春秋魯國人。孔子是中國古代偉大的教育家和思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，世界上最著名的文化名人之一。據(jù)有關(guān)記載，孔子出生于山東省曲阜市東南的鹿苑村；孔子逝世，享年72歲，葬于今孔子所在地曲阜城北泗水�？鬃拥腵言行思想主要包含在《論語》、語言類散文集和先秦秦漢保存的古籍中。《論語》中的名句有:時(shí)不時(shí)邊學(xué)邊學(xué)比較好。有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？他不是一個(gè)完全有美德的人嗎？盡管人們可能不注意他，他也不會(huì)感到不安。；一廂情愿的話出顏色，清新仁厚！我住三省我住三省:你為別人出軌嗎？交朋友不相信？你不是跟胡學(xué)的嗎？；君子食不飽，家不安穩(wěn)，對事物敏感，言語謹(jǐn)慎，可以說是好學(xué)。不知道自己不知道的，就不知道自己知道的。
其中，三個(gè)人肯定有我的老師；意思是三個(gè)人當(dāng)中，一定有值得學(xué)習(xí)的地方�？茨莻�(gè)，孔子的小時(shí)那么深刻，他卻不謙虛。不像現(xiàn)在的我們，稍微好一點(diǎn)就驕傲。
我從《論語》中學(xué)到了很多，比如尊敬父母，尊敬長輩，關(guān)心弟弟妹妹，謙虛不驕傲，不信鬼等等。
四年級(jí)讀書心得4
最近，我讀了《烏塔》這篇課文。課文寫了一個(gè)十四歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事，反映了國外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)，同時(shí)也反映了她對生活的熱愛。讀完后，我感觸很深。烏塔是一個(gè)只有十四歲的.小女孩，竟能用自己存的錢游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她獨(dú)立生活的能力真強(qiáng)��！
烏塔還計(jì)劃周密，她為這次旅游做好了充分準(zhǔn)備。她首先掙夠了錢，為了安全，每到一地，都要先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼。烏塔的這種勇氣和智慧值得我們好好學(xué)習(xí)。
我又想起了自己只會(huì)衣來伸手，飯來張口，根本不敢自己去旅游，就連本市的景點(diǎn)也不敢去，更別說歐洲了。難道我真的不如烏塔嗎？不，不是。是因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尠盐覀儖缮鷳T養(yǎng)。在這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境里，我們怎樣能獨(dú)立呢？
烏塔的自由真讓人羨慕。也想讓我們的爸爸媽媽給我們自由，不要什么事情都包辦。我想對爸爸媽媽說；“我們因該鍛煉自己，不要再讓我們做小皇帝，小公主了，只有這樣，我們才能更健康的成長。
四年級(jí)讀書心得5
《童年》是原蘇聯(lián)作家高爾基的作品。
書中描寫的外祖父吝嗇、貪心、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。而外祖母卻是慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都是忍讓，有著圣徒一般的寬大襟懷。她如一盞明燈，照亮了主人公阿廖沙敏感而孤單的心。外祖母還經(jīng)常講述一些憐憫窮人和弱者，以及稱道正義和光明的民間故事給阿廖沙聽�！笆撬菍κ澜鐭o私的.愛豐富了我，是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活�！卑⒘紊尺@樣評(píng)價(jià)外祖母的。
這部小說的基調(diào)在整體上顯得莊重、消沉，悲劇場景上蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明。
四年級(jí)讀書心得6
《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。這是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生恩里科寫的日記。其中還有老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好和真實(shí)的“每月故事”，一個(gè)小學(xué)生的世界活潑地呈現(xiàn)在我的面前。他通過一件件平凡、細(xì)微的事情，娓娓地記敘，師生之情，父子之愛和友誼之情。這本書充滿了愛，連我這個(gè)外國朋友都為此感動(dòng)。
這講訴的是在意大利讀三年級(jí)的恩里科在學(xué)校每天發(fā)生的事情，而使我最感動(dòng)的'故事是《小男孩之死》，里面講的是一個(gè)和恩里科弟弟很好的朋友，他已經(jīng)去世了，他躺在冰冷的棺材里，旁邊放著一個(gè)獎(jiǎng)?wù)潞退玫莫?jiǎng)狀。他的父親是鐵路工人，家境比較貧窮。那男孩在臨死前，他還是掙扎著去上課，還要求一定要把獎(jiǎng)?wù)路旁谒采�。這真是一個(gè)令人悲傷的故事。
其實(shí)愛就像空氣無處不在，把愛一個(gè)一個(gè)地傳過去，世界充滿了愛，愛又像一位隱形的天使，在默默地幫助你，支持你。其實(shí)愛無處不在，我想，那些擁有愛和獻(xiàn)出心的人，在人生中沒有遺憾了。
《愛的教育》讀后感范文六
一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄靜身心;一本好書，猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒�！稅鄣慕逃肪褪沁@樣一本讓我感受深刻，回味無窮的好書。
這本書是意大利的作家亞米契斯寫的，里面寫了許許多多發(fā)生在安利柯身邊的和他聽到的感人故事，有船難，有女老師的離去，還有殘疾兒童犧牲等。最感人的，當(dāng)然還是“消防隊(duì)長六干里尋母記”，六千里尋母記故事是這樣的：很多年以前，一個(gè)十三歲的日內(nèi)亞男孩子為了尋找他的媽媽，獨(dú)自一人從熱亞那前往美洲，走了六千里路，最后終于找到了媽媽。我想這件事沒有幾個(gè)人可以做到的，而他卻做到了，我很佩服他的勇敢和孝心，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
這讓我不禁想到了自己暑假時(shí)參加的夏令營活動(dòng)——那段“學(xué)軍時(shí)光”。前幾天，我獨(dú)自一個(gè)人去夏令營學(xué)軍了，既開心又難過。學(xué)軍開始的第一天和結(jié)束的那一天，我都哭了，因?yàn)槲矣珠_心又難過：開始時(shí)，開心是因?yàn)轳R上就可以和好多小朋友一起玩了，難過是因?yàn)榫鸵x開家人，第一次在外面過夜了;回來時(shí)，開心是因?yàn)轳R上就可以見到爸爸媽媽啦，難過是因?yàn)榫鸵鸵黄鹱飨⒂?xùn)練的老師朋友們分開了。還記得開始的幾天里，有小伙伴說：我們本來就缺少父愛母愛，可還把我們送到這里來封閉式軍事夏令營，爸爸媽媽們真是在火上澆油啊，讓我們更缺少愛了”，這幾句讓大家都產(chǎn)生了共鳴�？勺詈螅�(dāng)我們克服困難，挑戰(zhàn)自己，完成一個(gè)個(gè)軍事訓(xùn)練;當(dāng)我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主生活，而且和小伙伴們建立深厚友誼后，我們發(fā)現(xiàn)這也是父母對我們一種愛的表達(dá)，一種愛的教育。于是我們都相互約定：回家要幫父母洗一次手、洗一次臉、洗一次腳，表達(dá)我們的愛。
四年級(jí)讀書心得7
今天，我看了《圓明園的毀滅》這一篇課文，我感到十分憤慨，因?yàn)榍逭?凋射無能，造成了世界上的一所的皇家園林給一把火燒成灰燼。
作為一個(gè)中國人，誰不想看看有著許多優(yōu)美的傳說、極其精巧、獨(dú)一無二的圓明園呢？�。芜@一切的一切——是歷史留給我們的奇恥大辱！這樣奇恥大辱，又何止一次？人們不會(huì)忘記鴉片戰(zhàn)爭、甲午海戰(zhàn)……
我們的祖國在飛速開展，祖國將來的天空由我們來描繪。我們要把過去奇恥大辱牢記在心，好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國，讓祖國更富有、更強(qiáng)大。
四年級(jí)讀書心得8
今天，我誨人不倦的有讀了一遍《三國演義》我清楚的感覺，每一遍品味，就像酷酒一樣感覺也會(huì)越來約有滋味，越來越醇厚。
他里面有各種傳奇人物：趙云，諸葛亮，劉備，關(guān)羽……每一個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn)。我印象深刻的趙云單騎救幼主，他對劉備赤膽忠心，為了保護(hù)劉備的'血肉，拼死殺敵，勇往直前，冒死救幼主，這不是那時(shí)世界難能可貴的精神么？
還有令我感觸更深的一段劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，盡然領(lǐng)了他的所有人，去跟東吳決一死戰(zhàn)，最后被一把火燒了幾十萬大軍，這不單單是無視生命，更重要的是告訴我們?yōu)榱艘粫r(shí)仇恨毀了一生，這值得嗎？ 我緩緩合上書，低頭沉思著，現(xiàn)在的世界，不也像那樣變幻不常嗎？
四年級(jí)讀書心得9
這是一本中國的漫畫書，共107話。主人公唐三從另外一個(gè)世界穿越時(shí)空來到了斗羅大陸，結(jié)識(shí)了許多隊(duì)友，引發(fā)了一些故事。
我認(rèn)為全書大致可分為三個(gè)部分。第一部分我們覺得是最有意思的.。寫了唐三與伙伴參加一年一度的大師賽，經(jīng)歷了含辛茹苦，總算將一個(gè)個(gè)對手打敗后，獲得了冠軍，又結(jié)識(shí)了一些天下的豪杰。第二部分，唐三他們?nèi)ナザ飞掷镞叓@得了第四魂環(huán)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫孤單博的封號(hào)魂斗羅。第三部分主要寫了唐三他們遇到了很強(qiáng)大的對手，但利用自己的智謀終于勝利了。
四年級(jí)讀書心得10
自從語文老師讓班上的人每天講一個(gè)成語故事時(shí)，我便買了一本成語故事書，自此我便迷上了成語，迷上了其中所蘊(yùn)含的故事。
成語塞翁失馬的意思是當(dāng)一種東西失去后未必是禍?zhǔn)乱灿锌赡苁呛檬拢谌淌яR的故事中，我們看到了老人的才智，老人家中有許多良馬。
他的'兒子喜好騎馬，結(jié)果兒子從立刻掉下來摔斷了大腿。人們都說是不幸的，但老人卻說未必不是一件好事，過了一年，胡人大舉入侵邊塞，健壯男子都拿起武器去作戰(zhàn)，去作戰(zhàn)的人士。死亡的占絕大多數(shù)，但老人的兒子由于腿瘸的緣由免于征戰(zhàn)了，因此得以保全性命。我佩服老人的那種強(qiáng)大的心理承受力量，不管是福事便禍?zhǔn)逻�是禍?zhǔn)伦兏Ｊ露伎梢詮娜輰Υ?/p>
看了這則成語故事后，我知道了它想要表達(dá)的深刻道理，它告知我們在日常生活中，無論是福事還是禍?zhǔn)挛覀円獪?zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，我們要超越時(shí)間和空間去觀看問題，要考慮到事物有可能消失的極端變化。
短短的四個(gè)字蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)道理。成語故事讓我們從事例中挖掘成語的本意，不僅豐富了我們的成語積累，也使我們知道了很多可以應(yīng)用到作文里的素材，我信任我以后肯定會(huì)堅(jiān)持每天閱讀一則成語故事，從而體會(huì)到無窮的令人深刻的大道理。
四年級(jí)讀書心得11
昨天讀了一本童話故事《大林和小林》，這本書是作家張?zhí)煲韺懙摹Ｕf實(shí)話，讀這本書是和兒子一起完成作業(yè)，因?yàn)槔蠋熞查_始給家長布置作業(yè)了。
好久沒有讀過童話。首先，就被書中出現(xiàn)了怪物和許多奇怪的壞人驚到了，它們?yōu)槭裁磿?huì)長出綠色的胡子呢？難道是喝了污染的水，或者是染發(fā)技術(shù)早已經(jīng)在童話世界流行了？
我越看越糊涂，肚子里的問題越來越多，好像吃飽了飯之后，腦袋開始暈暈的'，想睡覺的感覺。對比我的兒子王伽陽，他可不會(huì)這樣。他很喜歡看故事書，越看越精神，常常是手不釋卷。
雖然我對書中的故事記不住了，但我對其中一個(gè)人物印象非常深刻。他就是小林。小林比大林小，每到困難時(shí)，他卻不逃避，勇敢面對，有當(dāng)哥哥的范兒。因?yàn)樾×钟兄e極的態(tài)度，每次都能想到好的辦法，轉(zhuǎn)危為安。
我希望我的兒子也能向小林一樣積極地生活學(xué)習(xí)，即使父母不再身邊，也一樣可以自己解決問題，讓生活變得更愉快！
四年級(jí)讀書心得12
有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛是一首詩冰冷中溫暖渴求的心房。本文中的`愛則是一根心鏈，串起一個(gè)個(gè)愛的故事，拴緊你我彼此的心。
《愛之鏈》這篇文章主要介紹了喬依曾受到別人的幫助，在老婦人需要幫助的時(shí)候，他當(dāng)機(jī)立斷地伸出了援手，老婦人得到了愛的幫助，受了感染，又伸出援手幫助女店主——喬依的妻子。文中每個(gè)人的愛都在傳遞，在延續(xù)，這就像一根愛的鏈條，所以課文以“愛之鏈”為習(xí)題目。
本文寫了兩個(gè)傳遞愛的小故事，告訴我們只要你付出了愛，也必定會(huì)得到別人的關(guān)愛：只要心中有愛，生活就會(huì)充滿希望。
四年級(jí)讀書心得13
這個(gè)故事講了春秋時(shí)，宋國有一位農(nóng)夫，總嫌他家田地里的禾苗長得太慢。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，怠倦不堪地對家人說：“今天可把我累壞了，我讓禾苗長高了好幾寸，真不容易�！彼膬鹤勇犃粟s忙到地里去看，只見地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成，違背了事物本身的'開展規(guī)律。
有一次，媽媽讓我寫數(shù)奧習(xí)題，我一會(huì)兒就寫完了16道習(xí)題，可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。
四年級(jí)讀書心得14
《青鳥》一定是大家耳熟能詳?shù)囊槐緯�。書中的主人公是蒂蒂和咪蒂，他（她）們是一群淘氣可愛的機(jī)靈鬼，他（她）們不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而且慷慨大方，他（她）們歷盡了種種撲朔迷離的事情，如：夜宮下的五大門，恐怖的墓地之旅和難以置信的青孩子奇妙的世界以及幸福家園的見聞。這些都是讓他（她）們明白幸福的真正含義，他（她）們的故事鼓舞了許多貧窮家庭。
蒂蒂和咪蒂生活在一個(gè)不太富裕的家庭中，但他（她）們都沒有一絲抱怨家庭的意思，因?yàn)樗ㄋ﹤兩畹檬中腋�。在他（她）們家的旁邊有一家極其富裕的家庭，蒂蒂和咪蒂十分羨慕他們。一次他們兄妹倆巧遇一位怪獸般可怕的老太太，但這個(gè)老太太竟是仙女變身而來，這位仙女此行的目的找一只叫青鳥的鳥，只是為了能救好長年臥病不起的女兒，兄妹倆非常感動(dòng)，決心幫助仙女完成心愿，于是兄妹倆踏上了尋找青鳥的旅途。兄妹倆在仙女的介紹中，認(rèn)識(shí)了面包先生、光神、牛奶小姐、糖果先生、水姑娘、蒂勒脫、蒂魯，兄妹倆和光神以及伙伴們來到了夜宮下的五大門，大家與夜神塑造的五道大門展開了生死決斗，最終獲得青鳥。但是好景不長，出了夜宮，青鳥瞬時(shí)間死亡，兄妹倆以失敗告終。在光神的勸說下，兄妹倆鼓起勇氣，又踏上了極其恐怖的墓地之旅，這時(shí)只有兄妹倆和死神搏斗，而光神不知去向，勢單力薄，兄妹倆咽著口水、捏著汗，生怕死人到來。突然十二點(diǎn)鐘聲響起，蒂蒂勇敢地轉(zhuǎn)動(dòng)了鉆石，咪蒂禁不住閉上了雙眼，可是事實(shí)并不像兄妹倆想像的那么可怕，呈現(xiàn)在他們眼前的是，荒無人煙的墓地瞬間變成了開滿了鮮花的花園，蒂蒂也歡呼雀躍了起來，他（她）們隨即找起青鳥來，可是最終還是一無所獲。于是光神又帶兄妹倆來到青孩子的世界，下了車，左看看、右瞧瞧，只見許多數(shù)不盡的青孩子，兄妹倆和這些大大小小的孩子談起話來，在他們的'語言中，兄妹倆多次聽見了“時(shí)間老人”的問題，中間，蒂蒂問道誰是時(shí)間老人，青孩子們回答是掌管我們出生的人，了解完畢后，兄妹倆便尋找起了青鳥。“青鳥找到了。”蒂蒂高興地叫道，光神看見蒂蒂后面有一把大型鐮刀，便忙叫蒂蒂趕緊離開，在這離開躲閃的一瞬間，淘氣的青鳥飛走了，青鳥又一次未能捉到。光神又帶領(lǐng)他（她）們來到幸福家園，認(rèn)識(shí)了許多幸福、歡樂，兄妹倆和它們一起玩耍，一起談笑歡聲，兄妹倆新問了很多次青鳥在哪里，但都被幸福和歡樂打斷了，最終又未能找到青鳥，大家離別時(shí)也感到傷心和難過，未能完成仙女的心愿，但兄弟倆明白了幸福的含義：一個(gè)人不要顧及自身的面子，富裕是財(cái)富，但有一顆快樂的心更是寶貴的。
對呀，一個(gè)人再有錢，但他生活得無滋無味，這不是真正的幸福，人生就是要有酸甜苦辣才有意義，人生不是一帆風(fēng)順的，總有驚濤駭浪，跌宕起伏，這樣才是真正的幸福！像兄妹倆一樣充滿陽光，幸福和快樂才是我們健康成長的法寶。
四年級(jí)讀書心得15
在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣。
《父親的病》里寫到，在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后，為避開那無聊的流言，也為了母親，魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學(xué)。
在日本留學(xué)時(shí)，為了救國圖存，毅然謝絕了藤野先生的極力挽留，又放棄自己的專業(yè)，孤獨(dú)地投入艱難的文藝運(yùn)動(dòng)——雖然這一切在文中都只是輕描淡寫，但是蘊(yùn)藏在字里行間的那股無形的愛國熱情，把每一位讀者的.心都點(diǎn)燃了，這是在許多作家作品中都找不到的感覺。難怪一位日本學(xué)者說：“縱使日本有一千個(gè)川端康成，也比不上中國，因?yàn)橹袊形霍斞�。”父親的病讀后感。人生閱歷的疏密、時(shí)代氛圍的錯(cuò)落，造就了不同時(shí)代不同人的思想。過多的“斗士”形象的渲染，讓人過多的感受到魯迅的“冷峻”，就像最常見的那尊他的胸像。當(dāng)我們忘記魯迅身上的光環(huán)，或者忘記魯迅，細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“冷峻”外的魯迅。父親的病讀后感。
從而發(fā)現(xiàn)魯迅內(nèi)心深處的一片凈土。正是在這片凈土上，散發(fā)著魯迅許多人性的靈光，使他的文章洋溢出濃濃暖意。
【四年級(jí)讀書心得】相關(guān)文章：
四年級(jí)讀書心得愛的教育04-20
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生讀書心得范文實(shí)用02-06
四年級(jí)小英雄雨來讀書心得08-19
讀書的心得12-29
灰姑娘讀書心得讀書心得01-06
撒哈拉的故事讀書心得撒哈拉的故事讀書心得12-17
四年級(jí)讀后感10-13
閱讀書籍的讀書心得04-20
讀書的心得范文10-25