團(tuán)隊(duì)心得體會15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)隊(duì)心得體會1
團(tuán)隊(duì)合作包含兩部分很重要的概念,一個是“團(tuán)隊(duì)”,即隊(duì)員之間要自發(fā)自愿性地展開工作;另一個是“合作”,即隊(duì)員之間要協(xié)同工作,互補(bǔ)互助。 關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的一些故事,或許能幫助我們更好地理解團(tuán)隊(duì)合作精神,并更好地用行動詮釋這種團(tuán)隊(duì)合作理念。一個和尚挑水喝,三個和尚沒水喝。這是不合作的后果。一只搬大米夠嗆,三只輕輕松松進(jìn)洞。這是協(xié)同合作的成果。說到團(tuán)隊(duì)合作,動物中的代表之一便是狼群。它們集體獵物,所向披靡,事半功倍,我們把狼群作為團(tuán)隊(duì)合作的代名詞也不為過。以上簡述的都是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,那我們要怎么樣才能在同事之間建立穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì)合作精神呢? 首先,站在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的立場上看待這個問題。沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人和團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間時常會有意想不到的沖突,產(chǎn)生的原因大多是由于工作意見不一致;團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間也會出現(xiàn)1+1<2的情況,產(chǎn)生的原因是由于隊(duì)員之間能力不能充分發(fā)揮,有些施展不開;團(tuán)隊(duì)隊(duì)員也都有自己的個性,只是有的人個性太過張揚(yáng)等等。這些都是一個領(lǐng)導(dǎo)者將會面臨的考驗(yàn),一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者要敢于面對這些考驗(yàn),積極地把不良沖突轉(zhuǎn)化成有利企業(yè)發(fā)展的良性沖突,積極地調(diào)配隊(duì)員的各項(xiàng)能力以建立相輔相成的高效機(jī)制,積極地發(fā)掘并鼓勵隊(duì)員身上有益企業(yè)發(fā)展的才華和創(chuàng)新能力。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者在必要的時候一定要挺身而出,幫助團(tuán)隊(duì)做出睿智的決策。
其次,團(tuán)隊(duì)合作不只是領(lǐng)導(dǎo)者的事,它還是隊(duì)員的事。作為團(tuán)隊(duì)的一份子,每一個隊(duì)員都要在盡到自己本職工作的基礎(chǔ)上,積極地幫助他人并配合整個團(tuán)隊(duì)的工作。我們要把其他隊(duì)員看作自己的家人一樣,凡是多包容和多理解,時刻做到資源共享,營造一個和諧穩(wěn)固向上的大家庭,這樣做起事來才會事半功倍,水到渠成。
最后,不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是隊(duì)員,我們都要經(jīng)常反問自己一些問題,時刻保持思路清醒,不迷失方向。作為領(lǐng)導(dǎo)者最該問自己的問題是,怎么樣去引導(dǎo)隊(duì)員?做到正確引導(dǎo),讓大家具有向心力,凝聚力;怎么樣去批評隊(duì)員?做到以鼓勵代替批評,多一些耐心和幫助。作為隊(duì)員最該反省的問題是,怎么樣提升自己的工作能力?怎么樣與人有效交流?怎么樣高效地完成手上的工作任務(wù)?多問自己才會更快地進(jìn)步。
說起溝通,我們大家都不以為然。認(rèn)為我們每個人無時無刻不在溝通,清醒時在溝通,不說話時也在溝通。溝通這個事情,只要是有嘴有眼的人,誰都會。可是在生活中、工作中,我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢?世間有許多事情,一提來大家都明白,實(shí)際上卻沒有幾個人能夠真正做得到。聽了老師的講課。我才清楚的明白了,其實(shí)在實(shí)際生活中、工作中,在溝通方面我們只是做了一個皮毛,根本沒有真正的做到位。真正能夠掌握溝通技巧的人很少,而完全能夠熟練運(yùn)用溝通技巧的人幾乎不存在。當(dāng)然對于我自身來說,不可否認(rèn)的是因?yàn)槟挲g、閱歷的關(guān)系,在一些如“工作會談、出門坐車、各種聚餐”等等的禮節(jié)方面不是不懂,平時在這種場合上沒有多加留意。這是我以后工作、生活中需要注意的問題。提高自己這方面的交際處理能力。另一方面,也是最重要的就是在工作上的改進(jìn),畢竟“人往高處走,水往低處流”。要想進(jìn)步、要想成功,就要在工作的過程中不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),不斷的提高自己,不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余,才能描繪屬于自己的`事業(yè)藍(lán)圖。
1、工作中要更加注意細(xì)節(jié),要把自己的各項(xiàng)工作更加認(rèn)真仔細(xì)的做好。因?yàn)橐患ぷ魍且粋細(xì)微的細(xì)節(jié)就能決定整體的成敗。
2、對于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,不要有任何怨言。多做多學(xué)習(xí)。在這個層面,我覺的我一直以來還是做的比較好的。對于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我一直是盡力保質(zhì)保量的做好。
3、工作、生活中有訪客臨門時,要更加積極、主動,畢竟“日疏愈疏,日親愈親。”不要因?yàn)榭匆妼Ψ剿坪趵湔、陌生,便望而卻步,不敢唐突熱情!叭帐栌,日親愈親”,相信自己的熱情能融化任不斷的提高自己,不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余,才能描繪屬于自己的事業(yè)藍(lán)圖。
什么叫“聽君一些話,勝讀十年書”,今天我才真正地領(lǐng)悟了這句話的真諦。我們知道,現(xiàn)實(shí)的世界,是一個人與人構(gòu)成的世界。與這個世界溝通,實(shí)質(zhì)上就是與這個世界上的人進(jìn)行溝通,而且必須是有目的的溝通?梢哉f,無論我們在做什么,或者想做什么,要想獲得成功,必須學(xué)會善于與溝通。俗話說:兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。這一切的一切都說明了溝通的重要性。因此在以后的工作中、生活中,我要在溝通這個技巧上,更加的注意,更加的學(xué)習(xí)。我相信人心雖然堅硬,但同樣也十分脆弱。只要我們能夠找準(zhǔn)它關(guān)鍵的要點(diǎn)、弱
點(diǎn),那么無論是對于患者、家人還是千千萬萬的陌生人,也無論是在工作或生活場合中,只要我們用心去做,那么結(jié)果肯定是出乎意料、事半功倍。
團(tuán)隊(duì)心得體會2
什么是集體?什么是團(tuán)隊(duì)?作為該團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者你要如何奉獻(xiàn)你才能得到其他成員的認(rèn)可?俗話說三個臭皮匠賽過諸葛亮,那如何才能發(fā)揮如此到的能力?那就必須要有正確處理團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系能力,抓住關(guān)鍵的團(tuán)隊(duì)管理模式,就能有利于每個成員各盡其能,各司其職;有利于整個團(tuán)隊(duì)高效、和諧地運(yùn)作,完成富有創(chuàng)造力和實(shí)用價值的優(yōu)秀作品;有利于每名隊(duì)員在合作中得以成長,在互助中不斷進(jìn)步。
一個好的方案由一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來完成,成功率就會相對高,而一個成功的團(tuán)隊(duì),不是指的個人能力,而是整體能力,總結(jié)下來就是得有以下幾點(diǎn):
1、目標(biāo)統(tǒng)一,職能分散
每個項(xiàng)目的成功完成既需要成功的策略,又要有優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。有時候考慮到我們現(xiàn)有知識和經(jīng)驗(yàn)的不足,難以同時具備各種綜合技能。所以在團(tuán)隊(duì)組成前,隊(duì)員的必須選擇選擇傾向應(yīng)是自己比較強(qiáng)勢的一面,如創(chuàng)新能力強(qiáng)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)活動的策劃,動手能力強(qiáng)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)活動的展開,邏輯能力強(qiáng)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)流程,如此才能分工明確,隊(duì)員優(yōu)勢互補(bǔ)。為了最大限度調(diào)動成員的積極性,雖然大家職能不一,但我們的興趣一致,目標(biāo)統(tǒng)一。如此才能齊心協(xié),以高質(zhì)量、高效率來完成我們共同的活動。
2、加強(qiáng)交流,相互信任
交流不僅是對工作進(jìn)行階段性的總結(jié)和計劃的必要步驟,是集中大家智慧、激發(fā)活動靈感的重要手段,還是加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)、解除誤會的有效途徑。工作中,由于我們?nèi)狈涣鳎斐纱蠹曳止げ幻鞔_,工作拖沓,組員有不滿情緒的現(xiàn)象。經(jīng)過大家面對面的交談,坦誠相待,不僅使問題得以解決,還進(jìn)一步深化了同學(xué)之間的友誼,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,促使下一步工作順利進(jìn)行,實(shí)踐了“友誼第一”團(tuán)隊(duì)精神。
3、個人態(tài)度,團(tuán)隊(duì)精神
一件事不是“要我做”,而是“我要做”,要有團(tuán)隊(duì)凝聚力,一個有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的人員必須是能相互協(xié)助,真誠對待自己能不斷的激勵身旁的人,一個好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,會在適合適當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募,這樣往往能讓這個團(tuán)隊(duì)對工作做到事半功倍的效果。對于部分能力不出眾的人,只能采取淘汰,因?yàn)橐粋成功的團(tuán)隊(duì),必須要有良好的作風(fēng),良好的心態(tài),良好的個人能力,為了整個團(tuán)隊(duì)的有序、高效的發(fā)展,也為了團(tuán)隊(duì)合作的需要,就得需要一大部分人的犧牲。
一個成功的團(tuán)隊(duì),是被大家共同組建,大家共同發(fā)展起來的,不歸功于個人,更不是某個人。
現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)必須是非常非常有活力、有激情同時又有向心力、有限屬技能的團(tuán)隊(duì)。
一、目標(biāo)管理:首先、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一定要明確、要數(shù)字化、有計劃有步驟、有時間限制。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)主管根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況而制定的通過團(tuán)隊(duì)拼搏能完成的目標(biāo)。以一個長期目標(biāo)為導(dǎo)向,以不同時期的短期目標(biāo)為實(shí)戰(zhàn)任務(wù),短期目標(biāo)的總合要大于長期目標(biāo)的20%,長期目標(biāo)才能完成。其次為個人目標(biāo),是以團(tuán)隊(duì)成員個性化條件為基礎(chǔ)、引導(dǎo)成員制定比他平時成績高出20%以上的目標(biāo),才能完成團(tuán)隊(duì)主管制定的團(tuán)隊(duì)任務(wù)目標(biāo)(任務(wù)目標(biāo)不能提前讓隊(duì)員知道)。所有隊(duì)員的任務(wù)目標(biāo)總和要大于單次短期目標(biāo)。
二、技能培訓(xùn):隊(duì)員可分為兩類:一是有經(jīng)驗(yàn)的、二是無經(jīng)驗(yàn)的;培訓(xùn)也分為兩類:一是心態(tài)培訓(xùn)、二是技能培訓(xùn)。對于有經(jīng)驗(yàn)的員工進(jìn)入公司,他自認(rèn)為有自己的一套,不太愿意按公司領(lǐng)導(dǎo)的指示做事,待他將老客戶資源用完,業(yè)績就會迅速下降,這樣將會嚴(yán)重影響其心態(tài),甚至?xí)绊懫渌麊T工的'心態(tài)。這樣的員工首先要對其進(jìn)行心態(tài)調(diào)整,最重要的是在監(jiān)督過程中及時找到這人的技能不足之處,助其提高業(yè)績,他才會全身心投入工作、并帶動其他人工作。對于無經(jīng)驗(yàn)的員工、他們很聽話先擺正心態(tài)再詳細(xì)培訓(xùn)溝通技能,包括產(chǎn)品知識、與其它同類產(chǎn)品對比的優(yōu)勢、賣點(diǎn),最重要的是跟客戶溝通的話術(shù)、語氣及肢體動作,并且親自帶動新員工拜訪客戶、助其簽單,讓他感覺這工作也不是那么難。
三、團(tuán)隊(duì)凝聚力的營造:
團(tuán)隊(duì)首先要調(diào)節(jié)情緒達(dá)到巔峰狀態(tài),每個人都有拼命三郎的精神,每天都要開晨會15分鐘;
其次、始終相信隊(duì)員能夠成功,經(jīng)常以成功的字眼,肯定的語氣負(fù)相交流;
第三、主管要將自己樹為標(biāo)兵;
第四、主管要幫助員工完成目標(biāo);
第五、要將目標(biāo)作為團(tuán)隊(duì)的使命;
第六、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有將所有員工勁往一處使的號召力。
四、獎罰分明:所未重賞之下必有勇夫。制定一個讓個別員工拼命就能完成的最高個人目標(biāo)獎,再下設(shè)兩個二等獎。有完成獎項(xiàng)目標(biāo)的馬上公開頒獎,最好是當(dāng)眾現(xiàn)金發(fā)獎,并讓獲獎員工激情發(fā)言。人最大的特點(diǎn)是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制,形成向前可得豐厚的獎勵,后必須逃離失去痛苦的競爭機(jī)制。
五、員工間要經(jīng)常召開員工成功案例技能交流會,讓成功員工將成功的經(jīng)驗(yàn)及話術(shù)教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力,也能讓后進(jìn)員工學(xué)到經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)員工知道成功并不難。
團(tuán)隊(duì)心得體會3
培訓(xùn)的最后兩天,我們共同學(xué)習(xí)了高績效團(tuán)隊(duì)塑造課程,其中的兩段視頻給我們留下了極其深刻的印象,兩個視頻其實(shí)很相似,都是在描述一群“烏合之眾”如何有效凝結(jié)成了一支高績效團(tuán)隊(duì)。
通過高績效團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段,我們感覺各自的團(tuán)隊(duì),雖然可能已經(jīng)存續(xù)很久了,但仍處于調(diào)整期,并沒有迸發(fā)出真正的潛力。團(tuán)隊(duì)成員間還不能做到“接納彼此的不同”,培訓(xùn)期間,我們也根據(jù)各自團(tuán)隊(duì)的情況,對“目標(biāo)、流程、承諾、溝通、信任”五個要素進(jìn)行了測評,看到其他團(tuán)隊(duì)的.測評,發(fā)現(xiàn)各自都存在著一些問題,作為一個中層干部,應(yīng)該率領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)不斷的成長,最終形成高績效團(tuán)隊(duì)。應(yīng)該遵循五個要素,在以下方面強(qiáng)化自己:
1、厘清目標(biāo)。樹立與所有團(tuán)隊(duì)成員息息相關(guān)的使命和愿景,確定至關(guān)重要的目標(biāo),促使每一個自發(fā)的向目標(biāo)邁進(jìn)。
2、明確流程。圍繞目標(biāo)進(jìn)行合理的任務(wù)分解,盡可能簡單的制訂工作計劃,引導(dǎo)所有員工經(jīng)常復(fù)盤,尋找更簡便方法,在不斷完成計劃的過程中,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的自由度和責(zé)任感。
3、建立承諾。以同理心傾聽員工訴求、啟發(fā)探索動力,尊重員工勞動成果,及時給予有效反饋,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員在新的或者富有挑戰(zhàn)的工作中獲得成功。
4、有效溝通。真誠的進(jìn)行溝通,尊重每一個人的意見,珍視差異,在發(fā)生沖突的時候,需求“第三種選擇”。接受不同風(fēng)格,促使團(tuán)隊(duì)成員都愿意分享想法和感受。
5、增強(qiáng)信任。彼此信任是一個團(tuán)隊(duì)能否創(chuàng)造出優(yōu)秀績效的基礎(chǔ)。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),需要以身作則,建立信任,讓團(tuán)隊(duì)成員相信自己是被相互信賴的。
通過培訓(xùn)不光第一組的成員變成了一個團(tuán)隊(duì),來自于4個公司的40余名同學(xué)也形成了一個團(tuán)隊(duì),這是我們從未感受過的培訓(xùn),是一次對我們的工作和生活有意義,有收獲的培訓(xùn)。相信大家從這間課堂畢業(yè)后,會在生活和工作中站上新的臺階。
團(tuán)隊(duì)心得體會4
上個周末,我們公司組織了一次為期兩天一夜的戶外拓展活動。最初,我是抱著游玩的心態(tài)去的,不過隨著時間的推移、項(xiàng)目的不斷進(jìn)行,我慢慢收起了這種心態(tài)。因?yàn)槲以谝粋個游戲中學(xué)到了很多東西—團(tuán)結(jié)、互助、溝通、勇敢……
記得第一天早上,我們早早地在公司樓下集合完畢,然后上了車,開始了這一次拓展之旅,到了拓展基地后,我們先認(rèn)識了兩位負(fù)責(zé)培訓(xùn)我們的教練,然后領(lǐng)取了統(tǒng)一服裝后,教練要求我們所有人在8分鐘內(nèi)換好衣服并集隊(duì)完畢。最后,我們有隊(duì)員超時了,所以教練毫不猶豫地給了我們一個下馬威—男的10個俯臥撐,女的10個蹲下起立。從這一刻起,我收起了散漫的心態(tài),也是從這一刻開始深刻地意識到我們是一個團(tuán)隊(duì)而不是個人,因此當(dāng)個別隊(duì)員犯錯時,就需要整個團(tuán)隊(duì)受罰。
接著,在教練的帶領(lǐng)下來到訓(xùn)練場地,并且開始了一項(xiàng)簡單而又不簡單的`任務(wù)—擺水瓶。一個人擺一個水瓶只是一個很簡單的動作,可是一隊(duì)人要在最短的時間內(nèi)把所有瓶子碼擺整齊這就不簡單了。我們從最初地一窩蜂涌過去擺結(jié)果用了30多秒到通過幾次的討論,最后就花了十多秒就完成了。這讓我明白了有些事情看似簡單,但真正能做好這件事則需要耐心去做,用心去想更好的辦法。就像我們做編輯,每天就是發(fā)文章,一天不停地重復(fù)復(fù)制黏貼,可是怎樣才能更快、更好地復(fù)制黏貼出用戶喜歡的文章,這需要我們耐心地去分析總結(jié),用心地琢磨更多、更好的辦法。
然后,溶洞壁畫這個項(xiàng)目印象比較深刻,我們小隊(duì)從一開始不得其門到略有小成接著遇到瓶頸,經(jīng)過奮力思考最后順利通關(guān),一路走來收獲良多,不過感受最深的是整個團(tuán)隊(duì)隊(duì)員間的溝通,在我看來溝通包含了兩部分,一個是傾聽,另一個是表述。一個團(tuán)隊(duì)共同完成一個項(xiàng)目,那就是說這個團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員有著一個共同的目標(biāo),為了更好更快地完成目標(biāo),我們就需要靜下心來傾聽其他人的經(jīng)歷和總結(jié),從而為團(tuán)隊(duì)確立一個正確的前進(jìn)方向,而不是不斷重復(fù)其他隊(duì)友所犯的錯誤,另外,表述也是很重要的一部分。我們需要用準(zhǔn)確的語言盡量客觀地表述自己的經(jīng)歷,這樣能讓其他隊(duì)員更好地分析整個事情,最后,勇敢的表述出自己所想到的看法能更好地幫助整個團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
說到最讓人感動的項(xiàng)目要數(shù)最后的一個項(xiàng)目—畢業(yè)墻了,我們這個30人的團(tuán)隊(duì)要在20分鐘的時間內(nèi)不借助其他外力翻越一堵4米多高的墻壁,我們能成功嗎?當(dāng)?shù)谝晃环竭@面高墻的隊(duì)員踏上由另外幾名隊(duì)員組成的人梯時,我們與時間的賽跑就已經(jīng)開始了;當(dāng)中間的隊(duì)員不斷向上爬的時候,我們這些保護(hù)的隊(duì)員們恨不得把力都注入到下面托著,上面拉著這些隊(duì)員的人身上;當(dāng)最后一位隊(duì)員在大家的幫助下順利翻過這堵墻,我們所有的隊(duì)員一個不少的站在高墻的另一頭時,我們的隊(duì)員都哭了,激動得哭了,感動得哭了,喜悅得哭了,因?yàn)槲覀兂晒α耍?/p>
而且我們用時只花了15分鐘多一點(diǎn),可是這背后意味著什么?意味著當(dāng)人梯的幾位隊(duì)員幾乎被所有人踩了個遍,他們的肩膀、大腿被我們踩到淤青了;也意味著最先上去的幾位隊(duì)員拉人拉到手部肌肉都僵硬了,最后連握點(diǎn)東西都握不穩(wěn),完全脫力了。是他們,是他們?nèi)绱说姆瞰I(xiàn)犧牲才有我們整個團(tuán)隊(duì)的成功,所以,我們流下了淚水,這淚水中包含了對他們感恩,對他們的敬佩,在這堵墻上,我學(xué)到了感恩,學(xué)到了互助,學(xué)會了相信同伴,也學(xué)會了不言放棄。
團(tuán)隊(duì)心得體會5
俗話說“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里!蔽浵佒阅馨衙装徇M(jìn)洞里,是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的力量,正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”。而且團(tuán)結(jié)說明在這個團(tuán)隊(duì)里的每個人都有共同的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感,正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以此同時也有其他成員在一起為這個目標(biāo)而努力,從而激起更強(qiáng)的工作動機(jī),所以對于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨(dú)時要高。
材料中的三個和尚正是有一個共同的目標(biāo)。他們想讓這個寺廟變得香火鼎盛。于是他們各自做好自己的本分工作,在他們的共同努力下,寺廟變得香火鼎盛。但是在三個人的爭功下,都各自覺得是自己的努力是使寺廟變得香火鼎盛的原因,各不相讓。于是在這樣的情況下,他們所在的寺廟又變得和以前一樣了,沒有香客了。這是為何呢?他們造成這樣的原因和“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。”的原因很相似,因?yàn)椤叭齻和尚”是一個團(tuán)體,可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普、不講協(xié)作。這個寺廟的三個和尚在自己各自的努力下使寺廟變得香火鼎盛,但是在這個情況下他們卻在各自爭功,并沒有看到其實(shí)對方也付出了很多的努力,能夠得到很好的結(jié)果是在團(tuán)隊(duì)共同的努力下得到的。一個團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮。所以這三個和尚最終會失敗。這三個和尚的團(tuán)隊(duì)在我看來根本不能算是個團(tuán)體,因?yàn)檎嬲膱F(tuán)體應(yīng)該具有這些:共同的`目標(biāo)、很強(qiáng)的凝聚力。而這三個和尚團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵在與他們各自為政,缺乏凝聚力,根本不能看到別人的長處,在一個團(tuán)隊(duì)里應(yīng)該合作,揚(yáng)長避短。達(dá)到人力資源的合理配置,這樣的團(tuán)隊(duì)就會是成功的團(tuán)隊(duì)。他們應(yīng)該有合作,而并不是一味的爭辯各自的功勞和貢獻(xiàn),這樣的人心浮動,只會使原本很好的團(tuán)隊(duì)變得分裂。而且他們應(yīng)該明白這個寺廟變得香火鼎盛的原因不是只有一個人的功勞,他們應(yīng)該做好自己的工作,并且應(yīng)該好好的溝通,因?yàn)闇贤▽τ趫F(tuán)隊(duì)之間也是非常重要的。團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行溝通,才能解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問題。
由此可見團(tuán)隊(duì)的重要意義,而且要形成很強(qiáng)大的額團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力和良好的溝通。
團(tuán)隊(duì)心得體會6
今天,觀看了吳瓊老師《在課堂中歷練,在團(tuán)隊(duì)中成長》的講座,我深有感觸。特別是于漪老師的“一課三備” ,(即:一備:不使用任何參考資料,憑自己對教材的理解,寫好一案;二備:通讀大量的教輔資料后,在一案的基礎(chǔ)上形成上課教案;三備:課后根據(jù)課堂實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略、知識的重難點(diǎn)、教學(xué)的方法形成三案。)和顧泠沅教授的“行動教育”模式和團(tuán)隊(duì)合作的講述。
時代賦予教師的神圣使命是培養(yǎng)熱愛祖國、樂于奉獻(xiàn)的創(chuàng)新人才。新時期決定著新的教育,教師要站在新的起點(diǎn),不辱時代和人民的重托。怎樣的`教師才能稱之為合格的教師呢?那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己,才能使自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。教師的成長離不開繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅是教師豐厚文化底蘊(yùn),還能使教育教學(xué)永遠(yuǎn)充滿活力和內(nèi)在的感染力。
1、在學(xué)習(xí)中不斷成長。知識是無限的,每一個人掌握的知識都是有限的,現(xiàn)在社會發(fā)展速度較快,我們原有的知識水平和認(rèn)知水平,很多都會隨著社會的進(jìn)步慢慢的被改進(jìn)和淘汰,我們教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)。面對時代的“變化”,只有不斷地擴(kuò)充、更新知識儲備才能從容應(yīng)對復(fù)雜的教育教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)。現(xiàn)代社會是日新月異的社會,而農(nóng)村教育教學(xué)信息滯后,“逆水行舟,不進(jìn)則退!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。
2、在反思中不斷成長。教學(xué)需要反思,反思才能提高。只有具有反思習(xí)慣的教師,才會迅速成長。因此,教師上課以后必須要進(jìn)行反思。課堂中教師是否教得輕松,學(xué)生是否學(xué)得愉快這節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)是否都討論透了探究的過程中,學(xué)生的參與率如何學(xué)生的個性是否得到了充分的張揚(yáng)學(xué)生的哪些能力得到了提高學(xué)生的哪些表現(xiàn)在教師的預(yù)料之外為什么會這樣學(xué)生的練習(xí)中,有哪些是屬于基礎(chǔ)題,有哪些是屬于提高題學(xué)生解答得怎樣?”總結(jié)之后再進(jìn)行新的實(shí)踐。反思后則奮進(jìn),存在問題就整改,發(fā)現(xiàn)問題就深思,找到經(jīng)驗(yàn)就升華,使得教學(xué)效果更好,如何解決,這些都要進(jìn)行反思,以做到“打一仗,進(jìn)一步”。
3、在團(tuán)隊(duì)交流中成長。波斯納提出了一個教師成長公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。通過反思教學(xué),教師能在教育理論指導(dǎo)下對過去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶、思考、評價,做出新的計劃和行動,從而改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,提高自身素質(zhì)。但教師個體的經(jīng)驗(yàn)反思無論在深度上還是在廣度上都是有限的,教師只有在團(tuán)隊(duì)中真誠地交流、互動和合作,在爭論中暢談自己的思想觀點(diǎn),在理念碰撞中發(fā)現(xiàn)別人的真知灼見,會使得我們對問題認(rèn)識更加全面和深入,會使一些主題和思想在我們的心中深深地扎根。,通過在團(tuán)隊(duì)的分享和交流,深化了自己的認(rèn)識,豐富了自己的內(nèi)心,獲取教育力量的源泉,在團(tuán)隊(duì)中共同成長。
總之,我要利用課余時間學(xué)習(xí),充足自己,把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓自己在課堂中成長,在團(tuán)隊(duì)中成長。
團(tuán)隊(duì)心得體會7
“春暖花開時,外延活動始”正值陽春三月,在這萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,外延部一場別開生面的拓展活動在公司食堂三樓羽毛球場激烈進(jìn)行著,分組、站隊(duì)、報人數(shù),很快四個比賽隊(duì)伍就成立了,在啦啦隊(duì)的加油鼓掌中,隊(duì)員們以飽滿的熱情投入到了接下來的團(tuán)隊(duì)游戲比賽中。
拓展游戲包括合力吹氣球、多人綁腿,人椅等多個項(xiàng)目,這些游戲項(xiàng)目不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們從中領(lǐng)悟一些工作及生活中的道理,在玩樂中受益匪淺,這種寓教于樂的拓展方式,給了我們別樣的體驗(yàn),讓我們感受很多,也學(xué)到了很多。
團(tuán)隊(duì)效率之———隨機(jī)應(yīng)變齊協(xié)作合力吹氣球是兩個團(tuán)隊(duì)比賽開始時隨機(jī)抽取自己在游戲中參與的角色,并且要在最短的時間里扮演好自己所屬的角色,與隊(duì)員們配合完成將氣球從吹鼓到坐爆這一系列的動作,這個游戲充分考驗(yàn)了隊(duì)員們的應(yīng)變能力和協(xié)作能力。
團(tuán)隊(duì)合作之———步伐一致有規(guī)范
多人綁足游戲是每隊(duì)有四名成員,相鄰隊(duì)員將腿并列綁在一起,且在最短的時間內(nèi)抵達(dá)目的地,游戲開始前兩個隊(duì)的隊(duì)員們已經(jīng)在緊張的商討著對策,甚至開始了緊湊的演練,比賽開始后,團(tuán)隊(duì)的`不同表現(xiàn)方式造就了比賽結(jié)果的懸殊,“眼見為實(shí)”讓我們清晰直觀的意識到團(tuán)隊(duì)合作規(guī)范一致的步伐,團(tuán)隊(duì)默契配合的關(guān)鍵和方法。
團(tuán)隊(duì)動力之———公平公正互競爭
這些拓展活動都是四個隊(duì)伍的互相競爭,競爭把隊(duì)員們的積極性調(diào)動起來了。每一個游戲的速度、配合都在進(jìn)步,策略在不斷地完善。勝利者高聲歡呼,失敗者馬上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),準(zhǔn)備再戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)活力來自于競爭,成功也源于競爭,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)更需要競爭!
經(jīng)過這次的拓展活動,讓我們意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓大家相互之間更加熟悉,改善人際關(guān)系,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;感受到了貴在參與的精神,真正體會到了有些事情單憑個人力量是無法完成的,或無法完成的更好,更理想。我們每個人都要善于挖掘自己的潛力,更要在工作中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。把這次的活動的感受用在以后的工作中,多學(xué)會換位思考,這樣部門才會不斷成長,公司才會不斷進(jìn)步。
團(tuán)隊(duì)心得體會8
20xx年6月25日我有幸參加了雞西啟航晨會落地PK賽,訓(xùn)練的時間很短但收獲很大,比賽雖然結(jié)束了,但留在心中的震撼卻是永恒的,回顧整個比賽和訓(xùn)練中所受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。
一、要學(xué)會溝通交流。
顧名思義,團(tuán)隊(duì),是團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。沒有團(tuán)結(jié),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)只能是紙上談兵。能在誠意購物商城中共事確實(shí)是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素,在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦,甚至出現(xiàn)暫時的不快。出現(xiàn)這種情況,首先要進(jìn)行換位思考,學(xué)會站在對方的位置上思考問題,體諒對方當(dāng)時的心境和難處,反省自身存在的不足和問題,把雙方的矛盾和問題想得簡單化,避免復(fù)雜化,力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非,芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢于放下架子,主動找別人談心、解釋情況,直至主動道歉也無妨。
二、加強(qiáng)互動,協(xié)作支持
在出發(fā)前一天的晚上萬經(jīng)理的分工,讓我明白了,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定計劃。有了共同的目標(biāo),有了計劃,就需要每一個人用心的全力以赴,密切配合。所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作,能夠相互支持,是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在。首先,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵,團(tuán)隊(duì)每位成員在日常工作中,在做好本職工作的同時,加強(qiáng)與其他成員的配合和協(xié)作,切實(shí)將分工與協(xié)作有機(jī)結(jié)合起來,積極營造良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍。其次,強(qiáng)化成員間的.支持和配合,在日常工作中,要積極主動配合同事們的工作,借用先前的一句話叫“相互補(bǔ)臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺!
三、感恩。
一個一個團(tuán)隊(duì)的上場給我的震撼也越來越大,一個個的感恩三拜,讓我記憶猶新,也許在別人的眼里感覺他們瘋了,為了第一不擇手段,但是我們不防換個角度思考一下,拋去表面,我們看內(nèi)在,我覺得每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩蒼天賜予雨露,感恩大地厚德載物,感恩父母給予生命,感恩子女給予我們?yōu)槿烁笧槿四傅目鞓泛托腋,感恩老板給予工作平臺,感恩同事,朋友給予的幫助,感恩對手讓我們成長,感恩所有的一切。感恩是一種人的品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng)。俗話說:“滴水之恩,涌泉相報:銜環(huán)結(jié)草,以報恩德!边@是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。懂得感恩,人就會有強(qiáng)烈的責(zé)任感,就會有勇于負(fù)責(zé)的精神,如果你是國家的領(lǐng)導(dǎo),你要承擔(dān)起祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任;如果你是公司的老總,你要承擔(dān)起這個公司興衰成敗的責(zé)任;如果你是單位的員工,你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任;如果你是孩子的父母親,你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任;如果你是兒女,你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任;一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),更需要每個成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才能高效完成目標(biāo)任務(wù)。企業(yè)的發(fā)展,需要每位員工盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作,整個團(tuán)隊(duì)才會成為一個優(yōu)秀的群體。
四、合作,信任
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要彼此之間用心合作,形成團(tuán)隊(duì)的合力,才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)。如我們團(tuán)隊(duì)展示“相信的力量”難度很大,它需要我們每個成員擺正心態(tài),心無旁騖,相互信任,同心協(xié)力一起向上用力抬起才會成功,如果有一位隊(duì)員分心或沒有按要求去做,所有的努力都會前功盡棄。學(xué)會合作,不彼此抱怨埋怨,才會達(dá)到成功的彼岸。作為一名企業(yè)的員工,每個人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來鉆研業(yè)務(wù),耐下心來解決問題,這才是我們永恒的追求。
這次PK賽除了認(rèn)知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面。 第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過PK賽我對自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識,有了全新的定位。原來總感覺工作很瑣碎、很繁雜,有時候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白,雖然工作涉及項(xiàng)目多,內(nèi)容復(fù)雜,但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個人能力。應(yīng)該說通過PK賽,自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。
第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重將自己的感受傳遞給我們團(tuán)隊(duì)中的每個人。提高個人的,換位意識,合作意識,團(tuán)隊(duì)意識,協(xié)調(diào)意識。正所謂意識決定形態(tài),通過各種意識的養(yǎng)成,對自己塑形,讓自己成形。
通過PK賽,我們每個人都有不同的感悟和收獲,我想最重要的不是我們通過PK賽學(xué)到了多少,而是我們以后能夠應(yīng)用多少,只有將感悟和認(rèn)知應(yīng)用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。
劉旭杰
20xx年6月27日
團(tuán)隊(duì)心得體會9
20xx年11月24日早上我們公司全體員工和兩個客戶代表在老師在帶領(lǐng)下來到了浙江湖州的安吉縣拓展培訓(xùn)基地
中南百草園進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練活動,雖然我們都受到了不同程度的體罰,但是從身心里我感覺這次活動很
有價值。
中午約11點(diǎn)左右我們換上迷彩軍裝,整體有序的進(jìn)入中南百草園訓(xùn)練場地,我們的主訓(xùn)老師張老師給我們安排
了有趣的兔子舞游戲讓我們從中感受到團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,也就是我們張老師主講內(nèi)容,我領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn):
1。當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營環(huán)境都將面臨著金融危機(jī),而每個企業(yè)都是由各個部門、員工組成。所以我們每位員工只有努力
提升自己,不斷的累計經(jīng)驗(yàn)讓自己成長起來,這樣才能很好的去完成每件事,才能讓我們的企業(yè)適應(yīng)于社會。
2。執(zhí)行就是有滿意結(jié)果的行動,我們做任何事情都應(yīng)該注重有個滿意的結(jié)果,如果做不出結(jié)果,做再多事情、花
費(fèi)再多時間也都是徒勞的,因?yàn)樵诶习蹇磥碇挥心銈冇媒Y(jié)果才能換取自己的報酬,同時我們自己也要用結(jié)果來證明
自己的價值。
3。通過這次拓展訓(xùn)練我真正的理解到什么是團(tuán)隊(duì)。一直以來都感覺與自己無關(guān)。在我看來仿佛只要做好自己該做
的事情,一切就萬事大吉了?墒窃谶@一次旅游拓展的日子里,我感覺到了團(tuán)隊(duì)其實(shí)有著某種引力一直在牽引著自
己,在訓(xùn)練場上張老師要求我們要忘記自己的身份、年齡、性別,就這樣我們拋開了一切全心投入到訓(xùn)練中。我們
的團(tuán)隊(duì)擁有了一個霸氣而響亮的名字—卓越。
4。整個訓(xùn)練包括沙漠掘金、穿越電網(wǎng)、搶灘登陸、急速60秒。每一項(xiàng)活動都體現(xiàn)出做任何事情都是靠大家來完
成的,更是通過成功、失敗我們才真正的體會到如何在壓力和困難面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、
戰(zhàn)勝自我,不斷的激勵著隊(duì)友沒有責(zé)備、沒有抱怨、沒有拋棄、沒有放棄。
5。在做每一項(xiàng)活動張老師都會問:“準(zhǔn)備好了嗎?”我們的隊(duì)友齊聲“時刻準(zhǔn)備著!”更真實(shí)的理解就是不管做任
何事情都必須具備,目標(biāo)一致、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、隨時溝通。我們分成了幾個小隊(duì),為了達(dá)成各個小隊(duì)的目標(biāo)
和利益,雖說在活動中大家七嘴八舌,但是我認(rèn)為這正是大家強(qiáng)烈的'責(zé)任心和團(tuán)結(jié)一致求取勝利的表現(xiàn),這樣全心
的投入,才能發(fā)揮自己的智慧和挖掘團(tuán)隊(duì)的活力與競爭力,挖掘體內(nèi)深藏的暴發(fā)力,最后達(dá)成共識得到一個滿意的
結(jié)果。
通過這些項(xiàng)目充分體現(xiàn)了沒有完美的個人只有完美的團(tuán)隊(duì),只要大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力迎難而上,就一定能克
服所有困難,完成所有項(xiàng)目。讓我更深刻的認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的作用,相信團(tuán)隊(duì),增進(jìn)了自己集體的意識和責(zé)任心。我們
從無序到有序,從單打獨(dú)斗到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從個性到團(tuán)隊(duì)精神的過程,團(tuán)隊(duì)中每個人都充當(dāng)不同角色,每個都是團(tuán)隊(duì)
中缺一不可的一員。這一次訓(xùn)練,對我們在以后的工作中相互配合、相互溝通與信息交流是有利的。
在此我衷心的感謝陳總和張經(jīng)理給了我們這次訓(xùn)練的機(jī)會,我一定會用行動讓自己做的更好,也感謝同事們在
平時的工作中對我的支持!
團(tuán)隊(duì)心得體會10
和諧團(tuán)隊(duì),從拓展中創(chuàng)造
一個和諧的團(tuán)隊(duì)是怎么形成的呢?你可以通過鐵性紀(jì)律,讓大家迫于政策的壓制而形成,當(dāng)然,你也可以通過說教,通過心靈引導(dǎo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。另外,你也可以讓團(tuán)隊(duì)參加拓展訓(xùn)練,我認(rèn)為這就是一個十分有效的方式。最近,我們參加了公司組織的明陽天下拓展公司的拓展訓(xùn)練,感觸頗深!
近日,我們公司的領(lǐng)導(dǎo)舉行了一次戶外拓展訓(xùn)練,本次訓(xùn)練圍繞的目的是展現(xiàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,合作致勝,這次訓(xùn)練也大大提升了所有領(lǐng)導(dǎo)人的團(tuán)隊(duì)意識,集體榮譽(yù)感,通過一系列的拓展活動打開了每個人的思想界限,開發(fā)了更大的潛能,團(tuán)隊(duì)發(fā)展的這個時期恰如其分的給大家?guī)砹诉@次訓(xùn)練,是幾位高管高瞻遠(yuǎn)矚的英明決策。只要我們相信團(tuán)隊(duì),跟隨團(tuán)隊(duì),在這個團(tuán)隊(duì)合作致勝的時代,我們一定能成就一片屬于我們的天地,帶領(lǐng)更多的成功者共同創(chuàng)造更大的輝煌。
在拓展訓(xùn)練師帶領(lǐng)大家玩的幾個團(tuán)隊(duì)游戲中,提高了大家的聆聽能力和注意力,在體驗(yàn)游戲快樂的同時,讓每個人意識到合作的重要性。有趣的游戲后,此時的隊(duì)員們已經(jīng)完全把自己融入到比賽中,儼然是戰(zhàn)場上真正的戰(zhàn)士。團(tuán)隊(duì)精神得到了最大限度的發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、凝聚力得以彰顯,集體榮譽(yù)感顯得更加強(qiáng)烈了。
按照拓展訓(xùn)練的慣例,教練把我們隨機(jī)分成了四個組別,各組分別選出了隊(duì)長,確定了各自的隊(duì)名,隊(duì)伍的宗旨以及隊(duì)歌。很快,我們組有了一個響亮的名字,那就是亮劍隊(duì)!盁o軌電車”、水到渠成,兩兩捉對。一束束激光,擊中了散落的靈魂,一把把汗水,澆灌了失落的激情,一串串淚珠,滴落了久違的感動。咫尺之間,縱然山色空蒙、湖光瀲滟,詩畫天成,也無人旁騖。
“首戰(zhàn)用我,用我必勝”,前三個項(xiàng)目過后,名已符實(shí)。我們11人的'亮劍隊(duì)群策群力,合作共榮,取得了亮麗的成績,其余三隊(duì)也不甘落后,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。面對畢業(yè)墻大考,四個隊(duì)重新組合,通力合作,形成一個強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。有了新的隊(duì)長,新的政委,不斷翻倍的俯臥撐,證明有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。 湖邊,屹立著4.26米的高墻,暮色降臨。我們47位團(tuán)員,要在夜色掩人之前翻越高墻,安全撤離。人梯,徒手保護(hù)、肩扛、托舉,有時候甚至是顱骨,也要成為攀登的階梯。都是活生生的肉體,手和手的連環(huán)相扣,已經(jīng)是擎天的巨臂,默默地奉獻(xiàn),竭誠的的氣力,只聽得見沉沉的呼吸。終于,高墻之上,我們的團(tuán)隊(duì),英雄的團(tuán)隊(duì),迎接了一個嶄新的天明。
又一期拓展訓(xùn)練結(jié)束了,今天雖然很冷,但領(lǐng)導(dǎo)們都很投入,挑戰(zhàn)了一個又一個項(xiàng)目,創(chuàng)造了一個又一個成績。我們是最棒的,無論我們身處怎樣的工作位置,我們都相信一點(diǎn),積極的人生態(tài)度定會使我們發(fā)生改變。通過此次活動,領(lǐng)導(dǎo)們在放松身心的同時,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,大家在游戲中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中改變,受益匪淺,對工作有了更多的感悟。我們將不斷的挑戰(zhàn)自己,相信自己,戰(zhàn)勝自己,發(fā)現(xiàn)一個全新的自我,創(chuàng)造一個和諧的團(tuán)隊(duì),為自己事業(yè)奉獻(xiàn)更多的力量!
團(tuán)隊(duì)心得體會11
首先要融入團(tuán)隊(duì),用思想和人格魅力去吸引員工主動地和你溝通,以致欽佩你、效仿你,最終以你為核心也就是要低調(diào)做人,先生存后發(fā)展。要了解員工,尤其是關(guān)鍵崗位的員工,將員工個人能力成長與團(tuán)隊(duì)業(yè)績發(fā)展緊密結(jié)合只有這樣你才能合理的安排工作,才能具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力。如在布署某工作時:
第一,講清楚目標(biāo)與意義,我的期望與衡量標(biāo)準(zhǔn);
第二,講清楚做這件事對其個人能力成長有什么幫助;
第三,關(guān)于做事情的方法和思路,如何去做,做情景管理,因人而異;對于新手,就直接講明應(yīng)該如何去做,細(xì)化到步驟,讓其馬上去執(zhí)行;對于有經(jīng)驗(yàn)者,只需要將一個大致思路;
對于資深同事,方法和思路都讓其去搞定,只需要明確我的期望;“響鼓不用重錘”,鼓勵悟性文化
我曾經(jīng)在基層工作了較長時間,分別充當(dāng)了管理者和被管理者的角色。對于團(tuán)隊(duì)管理有較多的看法,在此和大家共同探討。俗話說:火車跑的快,全靠車頭帶。不管是一個作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì),還是一個生產(chǎn)小組,在生產(chǎn)建設(shè)過程中能否上一個新臺階,領(lǐng)導(dǎo)班子能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用至關(guān)重要。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)往往潛藏著一個強(qiáng)有力的管理層,在這個管理層中潛藏著一系列引導(dǎo)秩序,發(fā)揮主導(dǎo)作用的體制和管理成員。團(tuán)隊(duì)成員的工作行為在大部分情況下要受到管理者的影響。這就要求團(tuán)隊(duì)管理者有較好的素質(zhì)和能力,當(dāng)好他們的頭。
生產(chǎn)管理工作中要“魚”“漁”并舉。
古人云:“受之以魚,不如授之以漁”,在基層管理工作中,管理者首先必須是被管理者的師傅,只有這樣才能在管理工作中具有強(qiáng)有力的說服力,我想沒有那個人愿意服從不如自己的領(lǐng)導(dǎo)。在我看來“漁"與“魚"是辯證的統(tǒng)一,“魚”作為基層工人追求的唯一目的,“漁”作為獲得“魚”的手段和方法,最終的目的也在于如何獲得更豐富的“魚”。只有那些愚昧的人才會拒絕授之以“漁”。所以授之以“漁”是基層管理者與被管理者進(jìn)行情感交流的最好方法。反過來說,管理者為達(dá)到目的求“魚”授“漁”也符合辯證法,如果舍“漁”求“魚”恐怕是很難達(dá)到目的的。
我們知道,一個生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)追求的唯一目的就是效益,但是生產(chǎn)效益并不等于獲取效益的技能和方法。如果團(tuán)隊(duì)里的每一名成員只潛心于獲取自己眼前的那些小小的“魚”,不顧全大局,不注重改革創(chuàng)新,從而獲取捕魚的方法和技能。不僅難以得到小魚,而且集體的這條大魚也要受到損害。在我看來魚是有限的,更多的魚需要在今后的工作中不斷地創(chuàng)新才能取得,那么技能和操作水平的提高就顯得尤為重要,也就是漁的掌握,作為基層管理工作者,要充分掌握一線員工的心事,進(jìn)行引導(dǎo)教育,然后授之以漁。
“羅森塔爾效應(yīng)”充分表現(xiàn)了在教育中,教育者和被教育者之間的關(guān)系。其實(shí)在管理工作中,“羅森塔爾效應(yīng)”具有同樣的說服力。每個人都有一種虛榮心,誰都喜歡聽些激勵的話,沒有任何員工愿意面對成天板著臉孔的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)管理者對被管理者有足夠的信心和好感時,被管理者得到激勵就有可能取得更大的成績,有可能充分發(fā)揮其潛在的能量,培養(yǎng)其主觀能動性,同時也可以開發(fā)其創(chuàng)新意識和能力。管理者也只有對被管理者有足夠的好感和信心時才會想方設(shè)法采取相應(yīng)的措施促使被管理者有更大的進(jìn)步。
結(jié)合我們的企業(yè)來說,我認(rèn)為在這些方面也相應(yīng)存在著許多問題,一線員工普遍文化太低,在安排一些難度較大的工作時,時有出現(xiàn)不服從,不接受難以解決的現(xiàn)象。這就給我們基層的管理者帶來了許多麻煩。如果不給一些激勵,而只是埋怨。只能使管理者和被管理者之間的關(guān)系更加難堪,出現(xiàn)反抗,冷戰(zhàn),罷工從而影響企業(yè)的正常運(yùn)行。因此要開展企業(yè)管理者和被管理者之間廣泛的交流活動,彼此聽取心聲,相互采納意見。使他們受到充分的尊重,如果管理者做到了熱情和愛護(hù),鼓勵、信任、幫助、耐心的說服,相信他們會把自己的事情干好。在工作上更加賣力,這何嘗不是我們想要得到的東西。團(tuán)隊(duì)管理者和被管理者可以而且應(yīng)該成為朋友。
曾經(jīng)和一些管理談到與員工的關(guān)系時,提到朋友這個詞,立刻就遭反對,反對者認(rèn)為管理和員工上下級關(guān)系,就是管理和被管理的關(guān)系。其實(shí)對于朋友的含義有很多種,有人認(rèn)為所謂“朋友”就是可以為對方兩肋插刀;也有人認(rèn)為所謂朋友就是彼此信任,彼此充滿真誠的人,等等。我這里談到的朋友即指后者,也許有人會說距離產(chǎn)生威信,管理者和被管理者之間沒有了距離就沒有了威信,我本人認(rèn)為現(xiàn)代社會的人,不管層次的高低,不管職位的大小,只要能做到耐心的引導(dǎo)教育沒有人會不明白這個道理。成為朋友并不是一句空話,管理者和員工成為朋友就是要進(jìn)行平等溝通,不擺普,其實(shí)溝通就是一種平等。面對面的心靈溝通,要以“心細(xì)如發(fā)”的精神去關(guān)愛你的員工,使他們充分體會到你與他們的感情!耙坏嗡梢哉凵涑鎏柕墓饷,一個細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著可貴的精神”。在生產(chǎn)中管理者和被管理者打成一片,讓他們把你當(dāng)兄長當(dāng)大姐,遇到問題做好及時的解釋,時刻把員工的切身利益放在心頭,想他們所想,急他們所急,幫他們所需。
總之在企業(yè)生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)中,管理者要采取充分有效的手段,使大家了解你,你了解大家,從而調(diào)動被管理者的積極性。為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)集成一個團(tuán)結(jié)和諧密不可分的集體。
發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)人才,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)
要注重對團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)及接班人的培養(yǎng);首先是選擇接班人,然后是有計劃的創(chuàng)造條件培養(yǎng);
我們在內(nèi)部也多次強(qiáng)調(diào)過,首先每個人都有所長,都有階段性分工,每個人也都能找到自己最合適的發(fā)展定位;我經(jīng)常舉一個例子,就是關(guān)于唐僧的取經(jīng)團(tuán)隊(duì);每個人都有用,但只有唐僧做Leader,這個經(jīng)才能取到;如果是豬八戒做Leader,那可能半路就在女兒國下崽了;另外,還有一個觀點(diǎn),但形勢好的時候,我們需要豬八戒這種人,但當(dāng)任務(wù)目標(biāo)無法保證,生死存亡之機(jī),豬八戒這類是最有被裁掉危險的;8.強(qiáng)化有效溝通,鼓勵向上溝通;
有學(xué)者說,管理者需要有很多的時間做溝通;經(jīng)常和每個人聊一下,包括工作狀態(tài),學(xué)習(xí),觀察每個人的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不對勁的,就馬上聊一下;并特別強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的主動溝通文化,鼓勵向上溝通;下面同事有任何問題都可以隨時找我來溝通,消除掉任何的心里障礙,大家是合作伙伴,而不僅僅是上下級;
團(tuán)隊(duì)管理是一門很深的學(xué)問,本人所說的`一些東東自感也很膚淺,但我還是認(rèn)為作為一名合格的團(tuán)隊(duì)管理者,必須要隨時學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)水平,必須要了解團(tuán)隊(duì)的硬件和把握軟件,團(tuán)隊(duì)軟件是團(tuán)隊(duì)的靈魂。硬件條件再好,沒有靈魂就是行尸走肉,湊合在一起也只能是同床異夢,談何效率。那么,團(tuán)隊(duì)的軟件有那些基本的組成部分呢?
、殴餐脑妇(Vision)是基礎(chǔ)
⑵團(tuán)隊(duì)的亞文化(一種潛規(guī)則)是保障。
、窍嗷フJ(rèn)同和信任是關(guān)鍵(新員工入職培訓(xùn)拓展練習(xí))
做你所愛和愛你所做
作為一名經(jīng)理,你一旦了解手下每個員工的特點(diǎn),并根據(jù)每個員工的特點(diǎn),充分發(fā)揮每個人的作用,為每個員工提供出色的優(yōu)勢工作場所,讓他們在工作中每天卻有機(jī)會做自己最擅長的事。
作為一名經(jīng)理人,你必須關(guān)注每名員工的工作生涯的諸多側(cè)面。為了消除他對缺乏所需才干的擔(dān)心,你必須根據(jù)現(xiàn)有明星員工的表現(xiàn),刻意挑選具備相似才干的人。你必須要求他對自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé),而不是一步一步地規(guī)定他應(yīng)該如何達(dá)到預(yù)期業(yè)績。
為了消除他對缺乏必要技能和知識的擔(dān)心,你必須制定培訓(xùn)計劃,幫助他把才干轉(zhuǎn)化成真正的優(yōu)勢。為了解決虛幻的問題,你必須設(shè)計一種方式,讓每位經(jīng)理幫助每位員工發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的真正優(yōu)勢。
為了避免“提拔過頭”的問題,你必須向他提供賺錢和升職的不同途徑,而不是單純地沿著公司階梯向上爬。
最后,為了消除他從事“過渡性”工作的想法,你必須表明,從本質(zhì)上說,沒有任何工作是過渡性的。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
特點(diǎn)一、策略愿景組織領(lǐng)導(dǎo)人能確切陳述企業(yè)的理念與價值觀時,「組織智商」就會增加。同時,組織領(lǐng)導(dǎo)人也要有能力視需要,重新創(chuàng)造成功的核心觀念。
特點(diǎn)二、命運(yùn)共同體當(dāng)人人都認(rèn)同相同的使命,就能有所貢獻(xiàn)并提升「組織智商」。一旦少了這樣的共識,「大家各自為政」就會造成整個組織出現(xiàn)多頭馬車的情形。
特點(diǎn)三、渴望變革因變革而欣欣向榮的組織,可能比故步自封的組織擁有更高的「組織智商」。追求成功作為共同目標(biāo)的企業(yè),會有更好的團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榇蠹視市脑敢鉃閳F(tuán)隊(duì)成就奉獻(xiàn)心力,不會各自為政。
特點(diǎn)四、更上一層樓一旦員工在評量自己的成績時,能把組織的成敗當(dāng)成自我表現(xiàn)的一部分,便會更樂意貢獻(xiàn)自己的力量,「組織智商」也會跟著增加。只要大家愿意付出更多,不是只求交差了事,組織就會進(jìn)步神速。
特點(diǎn)五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作在智慧型組織中,會運(yùn)用角色、目標(biāo)、規(guī)則與工具建構(gòu)現(xiàn)行制度,幫助員工達(dá)成目標(biāo)。要提升「組織智商」,就得消除結(jié)構(gòu)性的缺失,員工才能團(tuán)結(jié)協(xié)作朝共同目標(biāo)前進(jìn)。
特點(diǎn)六、知識配置為了讓組織組織的作業(yè)行動都聰明有效,就必須讓組織隨處可以獲取有用的知識,但這又必須在商業(yè)機(jī)密及其他關(guān)鍵技能、信息和數(shù)據(jù)之間,找到一個平衡點(diǎn)。要提升「組織智商」,就必須鼓勵新點(diǎn)子與新發(fā)明,一旦員工有更好的想法時,要允許他們積極挑戰(zhàn)現(xiàn)況。
特點(diǎn)七、績效壓力在智慧型組織中,人人都對自己的績效表現(xiàn)備感壓力。要是能把高度的自我期許和營運(yùn)上必須履行的責(zé)任,創(chuàng)建在整體成功的理想上,員工便會全神貫注在任務(wù)的成果表現(xiàn)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的能力
第一,臥薪嘗膽:領(lǐng)導(dǎo)者必須懂得從小到大是一個結(jié)果導(dǎo)向的犧牲過程。
第二,整體至上:領(lǐng)導(dǎo)者最大的使命就是使員工聽到公司強(qiáng)大的聲音中也有自己的那一份。
第三,自知之明:領(lǐng)導(dǎo)者懂得專注于一點(diǎn)可以使自己成為這一領(lǐng)域的老虎。
第四,順?biāo)兄郏侯I(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)懂得是時勢造英雄,而不是英雄造時勢。
第五,絕處逢生:領(lǐng)導(dǎo)者懂得斗志是用鮮血激發(fā)出來的。
第六,表里如一:領(lǐng)導(dǎo)者懂得所謂職業(yè)化就是法不容情。
第七,知己知彼:領(lǐng)導(dǎo)者明白勝利并不是說明自己強(qiáng)大,而是說明自己比對手更用心。
第八,授之以漁:領(lǐng)導(dǎo)者絕不把精力放在落后的員工身上,而是把精力放在表現(xiàn)不錯的員工身上。
第九,團(tuán)隊(duì)精神:領(lǐng)導(dǎo)者懂得通過尊重、鼓勵其他成員表現(xiàn)自我,整個集體定會變得強(qiáng)大而令人敬畏。
第十,持續(xù)基因:領(lǐng)導(dǎo)者懂得超越利益的文化才是一個團(tuán)隊(duì)凝聚的核心
團(tuán)隊(duì)心得體會12
管理者有義務(wù)和責(zé)任為員工搭建起一個良好的氛圍和工作環(huán)境,讓這個環(huán)境干凈、整潔、充滿了平等、真誠、樂趣與包容。做員工隱形的翅膀,讓他們乘著風(fēng)去飛翔。
好的團(tuán)隊(duì)氣氛可以事半功倍,壓抑的氛圍只能讓大家更多的去抱怨和不合作;我發(fā)現(xiàn)很多管理者都特別不愿意跟員工聊天,要么開口就是工作,實(shí)際上每個員工心中都非?释压ぷ髯龊茫释玫秸J(rèn)可,所以不要首先假設(shè)大家都是想來混,想來偷懶的
講講故事、做做游戲,其實(shí)工作也可以很美好;
這里簡單做幾個游戲的介紹—。
A、猜猜你和隊(duì)友的鍥合度:選取一個TEAM的同事,出幾道題,可以很輕松的,關(guān)于TEAM中一個同事的問題,讓這個同事拿紙寫答案,另一個在題板上寫。比如跟女朋友是在怎么認(rèn)識的?生日是幾號?等等,然后對比答案,看看團(tuán)隊(duì)中的同事們相互的了解是否深入。
挺有趣的結(jié)果,合作度好的團(tuán)隊(duì),答案幾乎都是滿分,而相互彼此有隔閡的確實(shí)就不太了解。
B、這次六十年大慶,我們團(tuán)隊(duì)組織了一次迎祖國六十華誕的感言會,其實(shí)組織的時候我就是想大家在放假前一起座談座談,放松一下緊張的工作情緒。結(jié)果沒想到,大家都精心的準(zhǔn)備了自己心目中最能表達(dá)對祖國六十年風(fēng)雨的故事,有文學(xué)作品有電影,感言也是很令人感動。
摘錄幾個:
廣播。骸肚Ч乓粔簟吠ㄟ^講述一些不為人知的航天故事,謳歌了航天人為了祖國的航天事業(yè)發(fā)展而不懈努力的執(zhí)著精神。感言:有夢想就了不起,不惜生命實(shí)現(xiàn)夢想更加了不起!
電影:《東京審判》簡述梅汝璈單槍匹馬在國際法庭上為民族爭取利益,對抗強(qiáng)權(quán)審判戰(zhàn)爭罪犯的故事。
感言:一個背負(fù)和民族期望的人,需要有多少勇氣和精神去獨(dú)自面對這些壓力,不辱使命。無數(shù)人的囑托、一個信守的承諾、一份無畏的`執(zhí)著!
小說:《父親的戰(zhàn)爭》滇緬戰(zhàn)役是一場很著名但有不是很為人知的對日作戰(zhàn)歷史。一群曾經(jīng)的老兵對過去的刀光劍影的回憶。感言:也許那場戰(zhàn)爭驚天地泣鬼神,但是這些曾經(jīng)經(jīng)歷過它的人們那份講述時的淡定更彰顯了人類在民族大義面前的那份博大,擁有這樣戰(zhàn)士的國家一定會自尊自強(qiáng)!
故事:《過雪山草地》老紅軍和小紅軍的故事,一個犧牲換來的另一次生命的機(jī)會。中國人民解放軍一路走來真是不容易,長征使它完成了蛻變,憑著一股精神力量,真正完成了鳳凰涅磐,完成了一項(xiàng)突破人類極限的奇跡。而后三大戰(zhàn)役勢如破竹,一路走向天安門城樓,締造了共和國。感言:沒有夢想,一切皆無可能!從破舊的老棉襖陳舊的步槍,到60年大慶預(yù)演的各軍種分列式,祖國—我們?yōu)槟泸湴翞槟阕院溃?/p>
最后大家的共同感言如下:
共和國不容易、締造者們更不容易,流血犧牲、屈辱折磨。我們更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不斷的鼓勵自己熱愛生活、熱愛祖國、熱愛家庭、熱愛工作,在工作中不鉆牛角尖、不較真,用善良、感恩的心對待同事們,務(wù)求要讓自己快樂生活、快樂工作!
不斷的找一些事兒讓每個人做一次BOSS,給員工機(jī)會讓他們發(fā)現(xiàn)自己的能力挖掘自己的夢想。
基層員工的工作基本都是重復(fù)性的,超過三年的更是熟練工種了,這個時期的離職率或是主動淘汰率會比較高,很容易有以下兩種情況發(fā)生。
能力一般,且暫時無法在其他企業(yè)找到合適工作的員工,很容易出現(xiàn)工作態(tài)度懈怠的情況,普遍表現(xiàn)就是缺乏工作主動性,得過且過。
能力相對優(yōu)秀的員工則會容易在這個時候選擇離職,尋找更好的發(fā)展機(jī)會,因?yàn)檫@樣不但會有更有挑戰(zhàn)的崗位,同樣也會有更有競爭力的薪酬。
但這對于團(tuán)隊(duì)就是最大的損失了。通常管理學(xué)上建議管理者能夠給予輪崗機(jī)會,但是由于企業(yè)大小、業(yè)務(wù)壓力多少等等因素影響,往往可實(shí)施性不是很大,所以管理者可以有意識的給每一個人都找?guī)状螜C(jī)會組織小型項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的小型項(xiàng)目還是有的,讓大家通過這些需要跟其他模塊的合作協(xié)調(diào)提高自己的溝通、組織能力,同時在與其他模塊的合作中了解他人的工作,對相互理解和今后的配合都很有好處。如果在這個過程中有個別員工脫穎而出,也是日后第二梯隊(duì)的考慮,一箭雙雕,何樂不為呢?
通過自己的努力,把大家團(tuán)結(jié)在一起,當(dāng)員工感覺是在跟戰(zhàn)友一起戰(zhàn)斗的時候,合作精神就會倍增,正向傳遞下去就會把這種感覺放大十倍甚至百倍
管理者在這方面的努力很重要,這需要一雙慧眼、一張傳教士般不厭其煩的嘴、一顆公平公正的心,當(dāng)然如果再有一個創(chuàng)新的思維就更好了。
團(tuán)隊(duì)心得體會13
如今,這個社會很多有許多地方工作需要團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)隊(duì)是由隊(duì)員和管理層組成的一個共同體,為了共同的目標(biāo)和業(yè)績目標(biāo)組合在一起,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能,協(xié)同工作相互信任并承擔(dān)責(zé)任解決問題,以期實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
在這里我想到了“木桶原理”,“木桶原理”指出桶的盛水量取決于最短的那塊木板,為了增加木桶的盛水量,就需要加長短板。所以這個合作精神特別重要,同樣在學(xué)習(xí)中我們也會遇到,比如到高三的時候班主任每次換座位為了幫助學(xué)生們一-起進(jìn)步都會結(jié)合學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績和個人喜好來調(diào)換座位,讓學(xué)生的一門學(xué)習(xí)成績好的去幫助那一門中別的學(xué)生成績不好的人,這樣取長補(bǔ)短讓學(xué)生們一起進(jìn)步共同努力,都取得優(yōu)異的成績。
這次培訓(xùn)也是,每個同學(xué)在各自的部門做自己該有的'工作從而為了共同的目的共同努力,為了鍛煉我們的語言表達(dá)能力,我們會先預(yù)演一遍,然后在正式講解自己做的PPT,在講完以后同學(xué)們各自都發(fā)表自己的意見讓每個同學(xué)都從中吸取經(jīng)驗(yàn),所以團(tuán)隊(duì)精神在我們的生活中特別重要。
團(tuán)隊(duì)心得體會14
團(tuán)隊(duì)其實(shí)就是一些有紀(jì)律分工、有才能的人,通過高效的協(xié)作和溝通去完
成既定目標(biāo)的一個組織。它可以很靈活,靈活到在目標(biāo)的達(dá)成后可以隨時分解成獨(dú)立行事且具有豐富內(nèi)容的個體。它可以很統(tǒng)一,統(tǒng)一到個體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團(tuán)隊(duì))。它是一群受過良好教育,有思想內(nèi)涵,懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知可通過后天的培養(yǎng),抑或是意識在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價值觀,更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的>口號最為厭惡,口號讓反復(fù)強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神失去靈魂,沒有行動力的口號只是停留在事物的表層,是一種直觀但卻極為不真實(shí)的意象,褪色的口號讓激奮的人變得煩躁,讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠,所以為了團(tuán)隊(duì),請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。思想?yún)R報專題它
其實(shí)是潛移默化的,是個體意識和組織目標(biāo)的暗合。
團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)卻又是個人素養(yǎng)的一小部分內(nèi)容,每個個體都具備,只是個體意識中的方式有時和權(quán)威的方式或方法不同而已,但都是忠心為公,不存私利,我們能做的就是在不泯滅個性的情況下將這種差異最小化,用實(shí)際行動和關(guān)愛的方式讓個體形成高度統(tǒng)
一的`動作。其實(shí),團(tuán)隊(duì)只是一個概念而已,它早已被市場世俗化了。它其實(shí)在人一出生時就存在于我們的潛意識里,生活、成長、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓它一步步變的成熟。在融入一個新的組織后,是和諧的文化將這種意識激發(fā)到峰點(diǎn),然后成為一種習(xí)慣。所以,只要我們創(chuàng)造一個充滿關(guān)愛的文化,營造一種積極向上的氛圍,建造一種真正提升個體價值的制度,那么我們還有什么理由不能創(chuàng)建一個生機(jī)盎然充滿創(chuàng)新合作的團(tuán)隊(duì)呢?
團(tuán)隊(duì)心得體會15
參加社會實(shí)踐,我明白社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的'歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我們即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
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