暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)集合14篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
我同我校10名帶隊(duì)老師和32名同學(xué)7月18日趕赴廣西欽州進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。在為期四天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中,我收獲了許多,有辛酸也有快樂,有憤怒有無奈。
每位隊(duì)員都肩負(fù)重任,對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行文藝演出、義診、政策宣講、調(diào)研等等各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。我翻開“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日記,這四天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無都不歷歷在目,記憶猶新,出征前的豪情壯志依然在我們心底洶涌澎湃,忘不了同一隊(duì)中隊(duì)友們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流過的汗水,忘不了大家一起引吭高歌,歡聲笑語。
過程,我們分享奉獻(xiàn)的快樂。7月19日,我們首先在欽州市大寺鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我的心情特別興奮,因?yàn)檫@是我第一次深入鄉(xiāng)村為老百姓服務(wù)。我們一下車就看到一所希望診所,心更不知為啥突然暖暖的。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來,拉橫幅、搬醫(yī)療器材、搬水等。熱情高漲、激情昂然地做著每一件事情,被太陽曬黑了臉,被蚊子叮出了大包,但誰都沒有在意,繼續(xù)走在山村進(jìn)行調(diào)研,我主要是調(diào)查新農(nóng)村合作醫(yī)療的情況,調(diào)研下到每家每戶,挨家挨戶的問情況,做調(diào)研報(bào)告,平均每份調(diào)研報(bào)告的花上至少十分鐘,看著村民滿意的笑容,我們無比的自豪,聽著農(nóng)民樸實(shí)的贊譽(yù),我們滿心愉悅,體味著服務(wù)他人的快樂。我看到我的隊(duì)友穿著整齊干凈的護(hù)士服為老百姓測(cè)量血壓,仿佛看到了醫(yī)學(xué)界又一顆璀璨的星星,特別是老百姓和她們緊緊握手的時(shí)候,好親切還溫心。離開希望診所,還帶走了一份牽掛,那里的醫(yī)療技術(shù)確實(shí)不是很好,需要盡快去完善。
我好喜歡欽州的空氣,讓我心情愉悅。接著我們的服務(wù)隊(duì)伍來到靈山縣伯勞鎮(zhèn)鄧陽村,這個(gè)村子的人好熱情,早已站滿在門口準(zhǔn)備好迎接我們的到來,還為我們的到來寫了歡迎詞,看到這一幕,大家心里都好感動(dòng)。文藝演出如期進(jìn)行,老百姓打著傘在看文藝演出,還積極配合我們的醫(yī)學(xué)小知識(shí)有獎(jiǎng)問答,文藝演出在一陣陣熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。義診中,由于部分老師聽不懂當(dāng)?shù)氐恼Z言,恰好我懂,因此我就暫時(shí)充當(dāng)一名小小翻譯員,老師耐心細(xì)致做病史詢問和體格檢查,并對(duì)每位老百姓作了細(xì)致入微的`解釋,我就在旁邊一句句翻譯傳達(dá)。當(dāng)我把防病小知識(shí)手冊(cè)發(fā)給老百姓時(shí),心里挺擔(dān)心他們不接受的,所以我對(duì)他們進(jìn)行了一番宣講,我覺得在這方面還有待提高。
在參觀廣西欽州保稅港區(qū)中,我看到了廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度之快,展望廣西經(jīng)濟(jì)的騰飛。廣西人民真的付出了很多,我為此而驕傲。接著我們來到孫中山的雕像下,仰望孫中山雕像發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。“革命尚未成功,同志仍須努力”我在心里默默念著這句話。
在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增加了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對(duì)今后進(jìn)入社會(huì)參加工作都是一筆不少的財(cái)富。另外,遠(yuǎn)離城市的浮躁和喧囂,我們這群生活在幸福之中從未嘗試生活艱辛的大學(xué)生深入農(nóng)村中!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解社會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)了才干,并在實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身增值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
服務(wù)父老鄉(xiāng)親,播撒白衣天使關(guān)愛,那是我們的榮幸,也是我們的職責(zé)。在此,我要感謝這幾天領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的關(guān)心與照顧,還有學(xué)校對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展的大力支持。我們的才干得到了增強(qiáng),思想得到了豐富,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,在我的人生閱歷里,留下了一段難忘的記憶。
8月2日我到桂平市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行了為期15天的見習(xí)。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、骨傷五個(gè)科室學(xué)習(xí),在見習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己。努力做到不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。記得老師給我機(jī)會(huì)幫病人測(cè)量血壓的時(shí)候,我好緊張,害怕自己聽不準(zhǔn),說出來嚇到病人,我連續(xù)測(cè)了兩次,才確定結(jié)果告訴老師。有次老師讓我拔針,我小心翼翼地拔出針頭的那一刻,老師稱贊很好,很干脆利落,我心里暗暗高興。我好感謝老師放心給我動(dòng)手照顧病人,在這過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。這十五天見習(xí)挺疲累的,但是卻收獲了許多,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí),人際關(guān)系的拓展,職場(chǎng)文化百態(tài),還有一些活動(dòng)的參與讓我收獲良多。我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé);氐綄W(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是護(hù)理操作技術(shù)的學(xué)習(xí),這點(diǎn)在臨床上最重要,見習(xí)中我深深體會(huì)到了。做到全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
這個(gè)暑假我過得好充實(shí),好值得!叭锣l(xiāng)”、醫(yī)院見習(xí)給了我好大的啟發(fā),我會(huì)好好總結(jié)其中的不足,在往后的日子里改正,加以完善。我為我可以在大學(xué)生素質(zhì)拓展手冊(cè)里畫上精彩的一筆感到高興。社會(huì)實(shí)踐讓我更加明確以后的道路該如何走。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
開始此次行程之前,沒有人知道我們將會(huì)面對(duì)的是怎樣的一群孩子,又會(huì)有段怎樣的一種經(jīng)歷,懷揣著這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝,坐上了通往偃師的汽車,為期五天的支教及環(huán)保意識(shí)調(diào)查主題暑期實(shí)踐活動(dòng)由此正式拉開了帷幕。
踏入岳灘小學(xué)的校門,眼前的一切震撼了我的內(nèi)心,原本以為我們面對(duì)的會(huì)是白山和黑水、磚墻與瓦房,然而映入眼簾的卻是嶄新的教學(xué)樓、整齊的草坪、寬闊的操場(chǎng)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,一切的景象都與我記憶里鄉(xiāng)間的小學(xué)是那么的不同。我知道從現(xiàn)在開始我們每個(gè)人都將不再只是我們自己,我們更代表著一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息,我們馬上投入到了緊張的工作當(dāng)中。
應(yīng)因仲厚校長(zhǎng)的邀請(qǐng),我們首先隨機(jī)挑選了幾個(gè)班級(jí)去與那里的孩子見面,走在教學(xué)樓鴉雀無聲的長(zhǎng)廊上,我們相互間只能聽見因?yàn)榫o張的心跳聲,或許是嶄新的校園無形間加重了我們的心里負(fù)擔(dān),原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長(zhǎng),一邊走我一邊在腦海里反復(fù)的回想著自己早先準(zhǔn)備好的開場(chǎng)白,不知不覺間我們就已站在了二年級(jí)的教室門前。
在校長(zhǎng)為我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹以后,我快步走上了講臺(tái),簡(jiǎn)單的整理了一下思路就開始向孩子們陳述起來,一邊講著我一邊環(huán)視了一下四周,教室的環(huán)境不錯(cuò)而且打掃得十分整潔,因?yàn)閷W(xué)生只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明亮,四周的墻壁上貼滿了名人名句和好幾張鮮紅的獎(jiǎng)狀,教室后面的黑板上則畫著他們自己辦得黑板報(bào),雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來他們的確有用心去做,由此我也得出了一個(gè)結(jié)論:孩子們應(yīng)該都比較懂事而且好學(xué)。果不其然,在我講話的這樣一段時(shí)間里,教室里沒有一點(diǎn)的雜音,孩子們都瞪起了眼睛好奇地看著我,當(dāng)我講完以后微笑地看著他們并說“謝謝大家”時(shí)孩子們用熱情而友好的掌聲回應(yīng)了我,走下講臺(tái)的時(shí)候,一個(gè)小男孩拉住了我,臉漲得通紅地小聲問我:哥哥你真的是大學(xué)生嗎?我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他:我們和你們都是一樣的學(xué)生,并且會(huì)永遠(yuǎn)都是學(xué)生。
接下來幾天的相處使得我們每一個(gè)人都與這些天真活潑又充滿求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情,在得知我們即將離開的消息后他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們?cè)俣嗔魩滋欤踔劣械暮⒆友?qǐng)我們到他的家中做客,我們強(qiáng)忍著內(nèi)心的感動(dòng)婉言謝絕了他們的心意。然后他們買了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念,看著手中孩子們沉甸甸的心意,看著本子上記得密密麻麻的電話號(hào)碼、QQ號(hào)碼我著實(shí)感觸良多,隨即與他們定下了莊重的承諾:長(zhǎng)期通信、有空再來。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動(dòng)的收尾工作以后,九月四日我們坐車離開了偃師這片充滿了美好回憶的土地。
或許,我們每個(gè)人的力量都是渺小而微不足道的,在社會(huì)的茫茫大洋中我們只是一滴小小的.水珠;或許,五天的時(shí)光真的太短了一些,短到了剛剛熟悉便要不舍地說出再見,短到了不可能改變一個(gè)人的思想增長(zhǎng)一個(gè)人的才干;或許,活動(dòng)有這樣那樣的不足,我們的知識(shí)面應(yīng)該再?gòu)V一點(diǎn),我們的準(zhǔn)備應(yīng)該再充分一點(diǎn),我們的耐心與細(xì)心應(yīng)該再多一點(diǎn),我們的···
但是,我們來過、拼過、愛過,我們排除萬難、不畏艱辛,無論烈日當(dāng)空還是大雨傾盆校園里都留下了我們穿梭的身影,我們從一支開始各不相識(shí),去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的隊(duì)伍,發(fā)展到一支團(tuán)結(jié)友愛、富有團(tuán)隊(duì)精神、擁有一個(gè)共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人在成長(zhǎng),我們的隊(duì)伍在成長(zhǎng)!
誠(chéng)然,我們名義上是孩子們的老師,我們向他們傳授了科學(xué)與知識(shí),然而事實(shí)上我們從他們身上收獲更多,孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界,孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動(dòng)。
為期五日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時(shí)光我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,更加理解了我可以做些什么、我應(yīng)該做些什么;更加清醒的意識(shí)到了自己身上背負(fù)的使命與自己需要承擔(dān)責(zé)任;也更加明白了只有積極入世,多為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值與個(gè)人追求的和諧統(tǒng)一?偠灾,這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)帶給我的收獲已經(jīng)超越了語言可以形容的范疇,我們收獲了彌足珍貴的記憶。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
光陰似箭,歲月如歌,為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了;仡欉@一個(gè)月的工作,我有太多的感觸。這個(gè)地方不僅是一個(gè)承載回憶的地方,也是一個(gè)自我提升的平臺(tái)。
20xx年6月27日,帶著一份期待,我來到了吉安市吉水縣巴度鎮(zhèn)。下了火車,看到曾經(jīng)的學(xué)生已經(jīng)在火車站等了我很久,心里只有感動(dòng)。我們來到我們的教學(xué)地點(diǎn),開始收拾行李和住宿。然后我們好好休息了一下,為以后的宣傳工作做準(zhǔn)備。我們舉著寫有“暑期文化輔導(dǎo)中心”字樣的橫幅揚(yáng)帆前往街道各個(gè)地方,安排工作人員在各個(gè)招生點(diǎn)擺好招生用的桌子。招生工作沒有想象的那么簡(jiǎn)單。剛開始招生的老師很少,天氣也不是很好。經(jīng)常很熱,經(jīng)常下大雨,每天很晚才睡覺。而且宣傳不僅僅是簡(jiǎn)單的發(fā)傳單,而是努力說服家長(zhǎng)和學(xué)生報(bào)名。這才是最重要的。我們不僅要坐在一個(gè)地方發(fā)傳單,還要向家長(zhǎng)介紹我們的輔導(dǎo)班,盡量讓家長(zhǎng)滿意,放心把孩子送到我們的輔導(dǎo)班。在溝通中,要掌握一些技巧,比如抓住父母的心理特點(diǎn),和他們聊聊孩子的學(xué)習(xí)和心理狀況。與此同時(shí),我們不得不面對(duì)一些家長(zhǎng)對(duì)我們收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)疑?傊龊眠@份工作不是那么簡(jiǎn)單的。我們不僅要處理這些問題,還要和另一個(gè)輔導(dǎo)班競(jìng)爭(zhēng)。也是大學(xué)生組織的暑期補(bǔ)習(xí)班,和我們一樣租在一個(gè)幼兒園,距離不到50米。因?yàn)橛幸粋(gè)輔導(dǎo)班和我們競(jìng)爭(zhēng),我們的招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
剛開始的時(shí)候,一天下來,我們沒有發(fā)現(xiàn)多少學(xué)生。面對(duì)這種情況,我們所有人都很焦慮,這對(duì)我們來說真的是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。雖然大家辛苦了一整天,但我們還是像往常一樣在晚上召開了集體會(huì)議,討論如何面對(duì)這種嚴(yán)峻的形勢(shì),更好地解決這個(gè)問題。我們各抒己見,最終達(dá)成了一項(xiàng)計(jì)劃。一方面通過增設(shè)宣傳點(diǎn)加大宣傳力度,另一方面派部分工作人員到學(xué)生家中家訪。第二天,我們按照討論的計(jì)劃進(jìn)行。果然,我們的招生情況有了很大的改善。但是我們工作人員在家訪中還是遇到了一些問題,比如家長(zhǎng)對(duì)我們輔導(dǎo)班老師的教學(xué)質(zhì)量和水平的質(zhì)疑;面對(duì)這樣的疑惑和擔(dān)憂,我們可以理解。窮傳宗接代,父母掙錢真的很難。他們必須思考這個(gè)投資是否值得。為此我們采取了公試聽課的形式,家長(zhǎng)和學(xué)生來免費(fèi)聽老師講一天,然后選擇來不來我們的輔導(dǎo)班。
這個(gè)真的是一舉實(shí)用。因?yàn)檫@里的老師都很優(yōu)秀,他們講課的方式很獨(dú)特;因?yàn)槲覀兝蠋熡泻芎玫膶I(yè)知識(shí),我們的課堂生動(dòng)有趣。因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,我們的孩子和我們的學(xué)生年齡差距不大,有效的幫助了我們和孩子的溝通。這一切都為我們的講座贏得家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)奠定了基礎(chǔ)。雖然我們都很厲害,但是我們有必要在這么多人面前講課。雖然晚上的會(huì)議開到十一點(diǎn),但我們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,用電腦制作精美的課件。因?yàn)槲覀兌贾来蚝眠@場(chǎng)仗很重要,機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦,我們相信真誠(chéng)的努力會(huì)有回報(bào)。是的,大家的努力沒有白費(fèi),我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的招生成績(jī)。所有這些成績(jī)的取得,離不開大家團(tuán)結(jié)的力量,更離不開大家兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦,但是每天都能有所收獲,一點(diǎn)也不覺得累。大家都露出了開心的表情,我們?cè)傩量嘣倮鄱际侵档玫摹?/p>
經(jīng)過十多天的招生,我們招收了70多名學(xué)生,在這個(gè)過程中我學(xué)到了很多東西。在與家長(zhǎng)和學(xué)生的交流中。我知道如何和陌生人更好的交流,學(xué)會(huì)觀察一個(gè)人說什么,學(xué)會(huì)和別人打心理戰(zhàn)。有時(shí)臉皮很厚;有時(shí)候,不要怕碰釘子;有時(shí)候,你必須要有勇敢戰(zhàn)斗的毅力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作、分工、互助。正是因?yàn)槲覀儽舜藞F(tuán)結(jié),我們才能更快地解決一些問題。正是因?yàn)槲覀兊姆止ず献,我們的工作效率大大提高;正是因(yàn)槲覀兓ハ嚓P(guān)心,互相幫助,才感受到家的`溫暖,一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)。
7月9日開始正式上課,輔導(dǎo)班的一切都進(jìn)入嚴(yán)格管理。我主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)和初中特訓(xùn)班。每天六節(jié)課,上午三節(jié),下午三節(jié)。拿著粉筆,站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)下面十幾個(gè)學(xué)生,知識(shí)參差不齊。如何把握學(xué)習(xí)的難度很重要。提前調(diào)查他們的學(xué)習(xí)情況,并參加相應(yīng)的考試進(jìn)行教學(xué)。看著他們可愛的臉龐和上課時(shí)熱切的眼神,我滿懷激情地和他們一起上了第一節(jié)課。這堂課不是關(guān)于如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理,而是關(guān)于如何建立他們對(duì)數(shù)學(xué)和物理的信心。自信是走向成功的第一步。有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的勇氣和動(dòng)力。要求學(xué)生上臺(tái)大膽自我介紹。介紹結(jié)束后,我會(huì)和他們做一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)論,并請(qǐng)其他同學(xué)為每一個(gè)上臺(tái)的人鼓掌。果然,這堂課的效果很好,每個(gè)學(xué)生都很配合。我的課堂理念是讓學(xué)生在快樂輕松的氛圍中學(xué)習(xí),盡量給他們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和信心。這種教學(xué)方式很受學(xué)生們的歡迎,看到他們辛勤工作的結(jié)束,我真的很欣慰。但是作為老師,我覺得這樣做是不夠的。我必須對(duì)我的學(xué)生盡最大努力。我不僅要做好向他們傳授知識(shí)的準(zhǔn)備,給他們布置相關(guān)的習(xí)題并認(rèn)真批改作業(yè),在批改作業(yè)的過程中幫助他們指出問題,還要讓他們?cè)谙鹿?jié)課之前把所學(xué)的知識(shí)過一遍。并給他們一些心理輔導(dǎo),在與他們的交流中增強(qiáng)他們對(duì)自己的信心。他們常常被一句話所鼓舞:如果不是天寒地凍,梅花香自來。而且每周都會(huì)有一定的學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)試,更好的教他們。
生活中,我們自己動(dòng)手,豐衣足食。每天派人買好菜,下課大家都下來做飯。有人做飯,有人洗,有人剁,有人做飯。反正誰都沒閑著,大家都很忙。大家的菜都很好吃。每頓飯都會(huì)有五六道菜,讓大家都有家的氛圍,從而度過一個(gè)忙碌而充實(shí)的月。
也許世界上很難得到一份真情,也許生活中很難得到一個(gè)知心朋友,但我一直很珍惜生命中那些難忘的感動(dòng)的瞬間。感謝緣分,讓我在八爪魚遇到了這么多的同學(xué)朋友。感謝遠(yuǎn)航,讓我體會(huì)到了師生和朋友的珍貴感情。太多難忘又感動(dòng)的感情被定格成永恒的回憶,那份真摯的友情沉淀在心里!也許再過幾年,當(dāng)我重新獲得那段美好的記憶時(shí),它會(huì)再次觸動(dòng)我的心靈,就像一個(gè)大浪打在巖石上,一波接著一波,久久不能平復(fù)。
我真的舍不得離開,那些可愛的學(xué)生,那些關(guān)心我的朋友。一幕幕清晰的畫面浮現(xiàn)在眼前,仿佛都是昨天的事。因?yàn)槲业呢?zé)任,我耐心細(xì)致地教我的學(xué)生。雖然他們有時(shí)很調(diào)皮,但我很高興看到他們辛勤工作的結(jié)束。也許這就是一個(gè)老師最大的幸福吧!因?yàn)檎嬲\(chéng),我認(rèn)識(shí)并認(rèn)識(shí)了一些朋友。他們友好正直,有上進(jìn)心,有責(zé)任心,工作努力。我從與他們的交流中獲益匪淺。
時(shí)光飛逝,在一起的日子總是那么短暫。雖然很懷念,但我告訴自己,我買得起,就讓它過去吧!我們感覺自己剛剛起航,又要開始航行了~ ~再見了巴度,再見了學(xué)生,再見了朋友~ ~我們只能默默的祝福所有的學(xué)生朋友一路順風(fēng)!
近年來,中央政府在“三農(nóng)”、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域投入大量資金和精力,保障和改善民生。但是很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)療沒有很好的保障,溫州文成縣陂頭村就是一個(gè)典型。這里的醫(yī)療設(shè)施極差。同時(shí)因?yàn)榻煌ê懿环奖,在縣城生病要花很多時(shí)間。為了響應(yīng)黨的號(hào)召,減少山區(qū)人民的痛苦,我們?cè)谏衔缛缙谶M(jìn)行了幾天前安排聯(lián)系的義輕率活動(dòng)。
前一天我們?cè)诖遄永镒隽顺浞值男麄。今天早上,天還沒亮,村民們就早早地到了學(xué)校,按順序排好了隊(duì)。雖然早上一直在下雨,但是村民們都很熱情,依然陸陸續(xù)續(xù)的來。有的帶著孩子,有的帶著自己的妻子,都在耐心等待。此時(shí),醫(yī)療隊(duì)七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。他們不顧下雨,穿上工作服,來到自己的崗位。他們不厭其煩地給每個(gè)村民進(jìn)行體檢。掛號(hào),量血壓,;測(cè)量心電圖……整個(gè)過程有條不紊的進(jìn)行著。
不知不覺已經(jīng)十二點(diǎn)了,村民們一個(gè)個(gè)滿懷期待的來了,一個(gè)個(gè)滿意的匆匆回去。這時(shí),村長(zhǎng)帶領(lǐng)后勤人員準(zhǔn)備了豐盛的午餐。在一陣稻香的誘惑下,我們來到了食堂。由于有醫(yī)生在場(chǎng),飯菜相當(dāng)豐盛,有我們以前聞所未聞的魚、蝦和肉。大家吃的開心!
吃飯的時(shí)候,我們也和醫(yī)生們互動(dòng)了很久。我們向醫(yī)生反映了這里村民的情況,希望能引起他們更多的關(guān)注。還介紹了這里豐富的民俗風(fēng)情,以引起人們對(duì)珍貴地域文化的關(guān)注。同時(shí),我們也向他們介紹了這里著名的旅游景點(diǎn),以吸引更多的人來參觀,促進(jìn)這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
在互動(dòng)中我們也學(xué)到了很多。因?yàn)檫@里蟲子多,醫(yī)生教了我們很多驅(qū)蚊的方法,還有一些處理蚊蟲叮咬的方法。更重要的是,醫(yī)生還教我們?nèi)绾卧谶@種艱難的環(huán)境中確保良好的營(yíng)養(yǎng)搭配。
這場(chǎng)慈善活動(dòng)經(jīng)過精心準(zhǔn)備,積極協(xié)調(diào)和動(dòng)員,不僅給村民帶來了健康,也給他們帶來了希望?粗鴱埓浩找粡垙埓认榈男δ,我們心里暖暖的。在這片天空下,我們相信社鄉(xiāng)的村民會(huì)越來越健康,一步一步走出貧困,走向富裕!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
暑期,學(xué)校給我們布置了個(gè)任務(wù),讓同學(xué)在假期中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,以便培養(yǎng)同學(xué)的能力。這樣會(huì)很好的鍛煉我們社會(huì)交際能力,現(xiàn)在的社會(huì)的要求也是越來越需要我們的能力。通過這項(xiàng)活動(dòng),使我們的視野更加寬闊對(duì)社會(huì)的了解更多。在此,我把我的調(diào)查心得和感受向大家說一下。
社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)家鄉(xiāng)的農(nóng)村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事:一是在實(shí)踐基地河南鄭州須水鎮(zhèn)桐樹王村調(diào)查活動(dòng)中,在一位大嫂家里,當(dāng)我問起她對(duì)教育有什么看法時(shí),她對(duì)我說:自己沒有讀過書,因此吃了很多的苦,為了能讓孩子多讀點(diǎn)書,她干什么都愿意。這是她流著淚說的。另一件是在做完問卷后,一位大嫂問我們:是不是要給什么東西。我們不得不再次說明,我們不是政府組織的社會(huì)調(diào)查,而是學(xué)校組織的暑期社會(huì)活動(dòng)。
很簡(jiǎn)單的兩件事,說明農(nóng)村正在經(jīng)歷一場(chǎng)文明進(jìn)步和落后的思想革命。我們?cè)诳吹较M耐瑫r(shí)也意識(shí)到農(nóng)村人還沒有意識(shí)到要改變自己的貧苦狀態(tài),還沒有信心去戰(zhàn)勝自己的傳統(tǒng)生活狀態(tài)。而恰恰在此時(shí),外界在精神上給于的支持又太少,多數(shù)扶貧的人,領(lǐng)導(dǎo)者只是局限在給幾袋面,修一條路或派幾個(gè)能干的領(lǐng)導(dǎo),甚至去逼民致富。
的確,在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),教育是農(nóng)村致富的唯一出路,但在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的“剪刀差”中,這條道路似乎被異化了——正是因?yàn)檫@條致富道路,農(nóng)村成了空殼!安簧蠈W(xué)等著窮,上了學(xué)立即窮”的二難困境折磨著農(nóng)村,折磨著農(nóng)村家庭,教育成了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展一條越掙越緊的鏈條。
中國(guó)農(nóng)村教育特有的規(guī)律“經(jīng)濟(jì)與教育的反比原理”:在一個(gè)不太富裕的村鎮(zhèn),一個(gè)村的大學(xué)生所占比例越高,這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)排名也就越靠后;一戶人家的孩子書讀得越“高”,這戶人家的經(jīng)濟(jì)狀況也就越不濟(jì)。這正是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中處于弱勢(shì)的農(nóng)村所承受的不可承受之重,正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印,折射在農(nóng)民心中的便是沉重的陰影。這個(gè)陰影上面寫滿了農(nóng)村對(duì)于教育的懷疑,對(duì)于夢(mèng)想的失望,對(duì)于那遙不可及愛恨交加城市的觀望的心也將變得更加復(fù)雜。
一次真正的社會(huì)實(shí)踐,在于能夠真正理解民間的'疾苦。農(nóng)民工工資和待遇問題也是老百姓最關(guān)注的,我們?cè)谡{(diào)查中得知,有外出農(nóng)民工集體被騙的事情,有農(nóng)民工不公正待遇問題。
對(duì)于背景離鄉(xiāng)辛苦一年的農(nóng)民工來說,到年底懷里揣上一沓子錢回家過年可能是最讓他們心滿意足的事。但是他們的血汗錢卻經(jīng)常不能按時(shí)拿到手,甚至追付無門。農(nóng)民工的欠薪問題,一直是一個(gè)極為普遍,難以解決的的大問題。
在我們居住的城市,有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經(jīng)不是小小的一群,他們的總數(shù)已超過城市正式職工。他們衣衫不整,蓬頭垢面,他們茍且在城市的屋檐下,他們隨時(shí)回從我們身邊走過,但我們很少注意他們。他們?cè)跒槌鞘猩w房,為城市人送飯送菜,但這里沒有他們的家。
農(nóng)村真苦,農(nóng)民真窮,這已不個(gè)別人的看法。出路在那里?專家們都說“走出去”是農(nóng)民增收的主要途徑!叭欢叱鋈ビ趾纹潆y哉”!燈紅酒綠的城市是打工者的“圍城”。這里是他們既向往又膽怯的地方。城里的想出去,城外的想進(jìn)來。許多“打工仔”對(duì)城市的記憶就是“篩沙子”,是被斥責(zé)為“鄉(xiāng)巴佬”!稗r(nóng)民工”是一個(gè)尷尬和矛盾的稱謂。酸甜苦辣,盡在其中。是“農(nóng)民”,還是“工人”?為什么既是“農(nóng)民”,又是“工人”?
百年大計(jì),教育為本。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,教育上去了,就大有希望。教育是現(xiàn)代文明的基石。提高國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,必須大力發(fā)展教育事業(yè)。農(nóng)村教育影響廣泛,關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。改革開放以來,我國(guó)城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,極大解放了生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起,農(nóng)村富余勞動(dòng)力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,其中一個(gè)根本原因,就是有數(shù)以億計(jì)受過義務(wù)教育的農(nóng)村勞動(dòng)力作為基礎(chǔ)和支撐,農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績(jī),功不可沒。當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段,優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)大,農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移等,都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)。世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會(huì)的推進(jìn),對(duì)廣大農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。沒有農(nóng)村全面“普九”,沒有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高,就很難實(shí)現(xiàn)全面小康。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我在盡量地多點(diǎn)去做,多點(diǎn)去體會(huì)。的確,"實(shí)踐才是最好的導(dǎo)師",要獲得人生的知識(shí),就必須親身去實(shí)踐、去行動(dòng)。我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),也逐步了解社會(huì),磨練自己,增長(zhǎng)才干,對(duì)社會(huì)實(shí)際工作也有了初步的認(rèn)識(shí)。通過此次 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己、增長(zhǎng)了才干,提高了綜合素質(zhì),她讓我學(xué)會(huì)了如何與陌生人溝通、學(xué)會(huì)了怎樣與隊(duì)友協(xié)調(diào)合作、學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的偉大力量,讓我學(xué)到了很多書本上永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西?傊屛页砷L(zhǎng)了不少,這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶,也將成為我人生的一筆寶貴財(cái)富,更時(shí)刻激勵(lì)著我加倍努力,實(shí)實(shí)在在地把握住每一個(gè)今天,從眼前踏出遠(yuǎn)行的路,每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
這個(gè)暑假我參加了由我們班自發(fā)組織的關(guān)于環(huán)京津貧困帶的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),很榮幸能成為三班實(shí)踐隊(duì)的一員。在活動(dòng)中收益匪淺,收獲良多,也在其中自身得到學(xué)習(xí)和鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐的工作在暑假還沒開始就已經(jīng)進(jìn)行了,準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐的前期資料,總結(jié)前人已有的資料數(shù)據(jù),對(duì)當(dāng)?shù)靥崆斑M(jìn)行考察,搜索相關(guān)企業(yè)的資料。最初,我和幾個(gè)同學(xué)一同整理其他大城市周邊情況的資料,為與環(huán)京津地帶相對(duì)比做準(zhǔn)備。在小學(xué)期的時(shí)候,我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)又確立了重點(diǎn)考察享有五金之鄉(xiāng)的河北滄州南皮,我和陳月圓同學(xué)一同整理南皮縣的相關(guān)資料,如南皮的地理、歷史、經(jīng)濟(jì)和政策。在搜集資料的過程中,與同學(xué)們交流,通過自己實(shí)踐,了解了搜集資料的各種途徑方法。
小學(xué)期剛結(jié)束,我們?nèi)嗌鐣?huì)實(shí)踐隊(duì)就出發(fā)了,進(jìn)行為期7天的南皮縣實(shí)地考察活動(dòng)。在考察活動(dòng)中,我參與了第五小組的活動(dòng),主要是調(diào)查南皮縣的經(jīng)濟(jì)情況。根據(jù)對(duì)南皮縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析,我們確定了以南皮五金工業(yè)為調(diào)查的重點(diǎn)。我們小組主要是走訪南皮縣縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金企業(yè),包括五金的小作坊和五金大企業(yè)如惠邦。
在實(shí)地考察過程中,與當(dāng)?shù)匚褰鹌髽I(yè)的相關(guān)人員溝通交流是最重要的`一部分。溝通時(shí),我們應(yīng)該表明來意,并且不應(yīng)過于張揚(yáng),以閑聊的方式能達(dá)到最佳的效果,唐靖聶班長(zhǎng)是這方面的能手,我從中學(xué)習(xí)了不少。在調(diào)查過程中我以記錄為主。
調(diào)查的幾天中,我們小組走訪了南皮縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金零售店和五金加工作坊,在走訪的過程中,我們發(fā)現(xiàn)南皮縣的最近兩年五金行業(yè)并不景氣,主要原因是產(chǎn)業(yè)鏈的真空(鍍金業(yè)由于污染問題遷出),以及供過于求,并且我們了解到南皮縣的五金工業(yè)生產(chǎn)成品不多,主要生產(chǎn)汽車相關(guān)的配件,而五金零售店中與汽車不相關(guān)的產(chǎn)品主要有外地進(jìn)貨。
另外我們小組也走訪了當(dāng)?shù)刈畲蟮奈褰鹌髽I(yè)之一——惠邦公司,通過聯(lián)系惠邦公司的負(fù)責(zé)人,我們對(duì)惠邦企業(yè)的高層進(jìn)行了關(guān)于惠邦公司以及南皮縣五金行業(yè)的采訪,也同樣的得出相應(yīng)的結(jié)論。
在幾天的實(shí)地考察中,我們也利用空余時(shí)間進(jìn)行班級(jí)文體活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的友誼,讓班級(jí)同學(xué)更好地交流,我也重新了解了不少身邊的同學(xué),拉近了同學(xué)們之間的距離。
在這次社會(huì)實(shí)踐的過程中,我想最重要的是對(duì)自己能力的鍛煉,特別是提高自己了解社會(huì),融入社會(huì)的能力,與人交流協(xié)作的能力,以及對(duì)一個(gè)問題的考察的方法和思考能力,分析解決問題的能力。同時(shí)在實(shí)踐中,我們也變得越發(fā)關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,關(guān)注民生,明確了為中華之崛起而讀書之志向。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)的關(guān)鍵紐帶,當(dāng)我們作為大學(xué)生跨入大學(xué)校門的時(shí)候,也就意味著我們已是個(gè)準(zhǔn)社會(huì)的人,有一只腳已跨入社會(huì),董銀玲暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
學(xué)校是育種的溫室,讓我們學(xué)會(huì)生活,成為社會(huì)的優(yōu)苗:社會(huì)是煉苗的戰(zhàn)場(chǎng),讓我們學(xué)會(huì)生存,成為祖國(guó)的棟梁。
我們上大學(xué)了,就意味著我們長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任。走出校園,走向社會(huì)是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學(xué)的理論只是運(yùn)用到實(shí)踐中去:另一方面,社會(huì)是鍛煉一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),走向社會(huì)意味著什么都必須自己做主,必須的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立。
原本打算在家呆兩個(gè)月,可是,這樣不但學(xué)不到東西,而且自己會(huì)變得越來越懶。所以為了自己早點(diǎn)步入社會(huì),我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,在這期間我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的東西。
每天早上我都是6點(diǎn)30起床,在8點(diǎn)30之前到達(dá)辦公室。到達(dá)辦公室后我會(huì)打掃衛(wèi)生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對(duì)于剛步入社會(huì)的師兄師姐都不愿意打掃衛(wèi)生,我極力反對(duì)這種態(tài)度,只有你把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會(huì)看看今天的活動(dòng)策劃和方案,因?yàn)槲颐靼兹绻刻炀褪峭婺敲纯傆幸惶炷銜?huì)把你的一生玩進(jìn)去的。我必須不斷的改進(jìn)自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
“態(tài)度決定一切”對(duì)于,剛步入社會(huì)的大學(xué)生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢(mèng)幻中,沒有走出來,不敢直視現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認(rèn)為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們?nèi)绻x擇逃避,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì)勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。
在以后我會(huì)一如既往,好好學(xué)習(xí),做生活中的強(qiáng)者。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)腵重視,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
在農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
這次社會(huì)實(shí)踐給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始,到組建好我們的團(tuán)隊(duì),再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。同時(shí),隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們是一個(gè)開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時(shí)地改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。
在調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺,感受著這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)椋覀兊拇逶诓粩嗟母纳,為更好的生活而努力;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn)。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽]有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。
站上講臺(tái)的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……
但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“__”宣傳活動(dòng),沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫面語言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。
特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì)急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級(jí)的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊(duì)的《愛》?紤]到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
“三下鄉(xiāng)”生活,隨著著時(shí)間慢慢的流逝,眼看著我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰,眼看著我們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深,眼看著離開的日子近了……
不要悲傷,要陽光地面對(duì)眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到__公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過在__公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。
而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的`知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。
從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。
這期間,我收獲了無數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識(shí)一群完全不同的人,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。
本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。
本來的希望是夢(mèng)想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來,把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。
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俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,意思就是說我們?cè)谂ψx書,讓自我的才識(shí)過人的同時(shí),還要讓自我的所學(xué)能在生活中實(shí)踐,同時(shí)增長(zhǎng)見識(shí)。我們爬著書山,游著題海方才來到了大學(xué)。經(jīng)歷過了這次“三下鄉(xiāng)”我更深刻地感受到了實(shí)踐的重要性,未來要學(xué)的很多,等待著我去實(shí)踐的更多。
此次“三下鄉(xiāng)”我有幸來到了東街街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加入由高醫(yī)生帶隊(duì)的“和平三組”進(jìn)行了為期一周的社區(qū)服務(wù)。雖然社區(qū)服務(wù)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的為社區(qū)的居民們測(cè)量血糖、血壓,向他們發(fā)放調(diào)查問卷,并統(tǒng)計(jì)居民健康檔案。在這次社區(qū)實(shí)踐中我認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,同時(shí)也明白了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生現(xiàn)階段最該做的是努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),并以助健康之完美為己任。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是城市工作的重要組成成分,是實(shí)現(xiàn)人人享有初級(jí)衛(wèi)生保健目標(biāo)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點(diǎn),以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)為一體的.,有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。
這次社區(qū)服務(wù)讓我體會(huì)尤為深刻的就是溝通的重要性。人與社會(huì)的關(guān)系是相互依存,密不可分的,而社會(huì)是由無數(shù)個(gè)人組成的。所以,我們與其他個(gè)人的溝通交往是不可或缺的。人在社會(huì)中都必須學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間相互合作,才能夠事半功倍。當(dāng)然在溝通的過程中,也要耐心、虛心地聽取別人的意見。每個(gè)人從不懂與人溝通到善于與別人溝通的程度都是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校里,我們沒有與社會(huì)溝通的機(jī)會(huì),缺少與他人在談話中的應(yīng)變本事,常常使談話出現(xiàn)“冷場(chǎng)”現(xiàn)象,從而難以實(shí)現(xiàn)溝通的目的。我認(rèn)為,這種本事的缺乏,不利于我們今后的工作和社會(huì)交際。所以,提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運(yùn)作好人際關(guān)系,將會(huì)成為我們今后人生道路上的一塊墊腳石。
作為一名在校生,我抱著服務(wù)社會(huì)、貼近社會(huì)、深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,發(fā)現(xiàn)自身的不足、開拓視野、增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。不斷地鍛煉自我,為今后走出校門、踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
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暑期是一段非常寶貴的時(shí)期,而在這段寶貴的時(shí)期里能夠采取有效的形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是大學(xué)生接觸社會(huì)、接受歷練、走向成熟的不二選擇。
通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我們走出校園、走入社會(huì),學(xué)到了在學(xué)校里難以切身體會(huì)的知識(shí),也懂得了要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,文化社交的往來使世界的聯(lián)系更加緊密,每天都有新事物不斷涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了不可回避的挑戰(zhàn),因此我們要不斷學(xué)習(xí),提高更方面素質(zhì),做時(shí)代的弄潮兒。
在這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐中,我們先后走訪了北大、清華、華清嘉園、望京社區(qū)、韓國(guó)駐華大使館等地,通過問卷、采訪、實(shí)地調(diào)研等形式了解到韓國(guó)人目前在北京大致的生活狀況。其實(shí),實(shí)踐的過程并沒有像事先計(jì)劃的那樣順風(fēng)順?biāo),的確遇到了很多苦難,比如很多韓國(guó)人在這段時(shí)期選擇回國(guó)、韓國(guó)人也不是很愿意接受我們的采訪等等。但我們都通過耐心勸說與悉心求教完成相關(guān)的調(diào)查,深感不易。
我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。參加社會(huì)實(shí)踐,的確能夠培養(yǎng)與增強(qiáng)人與人相處、交際的`能力。作為一個(gè)社會(huì)人,他必須時(shí)刻與社會(huì)保持緊密的聯(lián)系,否則就可能被不斷提高的社會(huì)效率和團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)運(yùn)行方式淘汰出局。接觸更多的社會(huì)面,結(jié)識(shí)更多的社會(huì)人,關(guān)注更多的社會(huì)事,可以豐富我們的知識(shí),提高我們的眼界,讓我們以更高的角度和更理性的思維來對(duì)待社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)。在這次實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力確實(shí)得到了提高,我們?cè)谛湃巍⒒ブ幕A(chǔ)上向共同的目標(biāo)共同努力。
主要收獲:
1.通過社會(huì)實(shí)踐激發(fā)了我們更加努力學(xué)習(xí)的熱情,能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)不斷進(jìn)步的信息化社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),了解社會(huì),才能趕超別人。
2.通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們獨(dú)立的個(gè)性和堅(jiān)忍不拔的意志。離開了熟悉的校園,一切都要靠我們自己的小團(tuán)隊(duì)。去論是前期的準(zhǔn)備,還是具體的實(shí)施計(jì)劃,即使有再大的困難我們都要將方設(shè)法去克服。我們切實(shí)地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的凝聚力、個(gè)人的積極性對(duì)于成功的重要意義。
3.在本次的社會(huì)實(shí)踐中,我們還與諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們更加深入地了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)有著深遠(yuǎn)的意義,對(duì)我們的幫助可謂享用一生。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
短暫的假期要過去了,回頭看這個(gè)暑假,的確是我經(jīng)歷過最短的暑假,但是在這個(gè)假期里面我也是通過打工實(shí)踐是過得格外的充實(shí),去到親戚的便利店打工,收銀服務(wù)的工作雖然看起來挺簡(jiǎn)單的,但是也是需要一些技巧,忙碌的時(shí)候更是如此,要對(duì)便利店有更多的了解,懂得如何的擺貨,給客戶推薦做好服務(wù),我也是在這實(shí)踐工作里頭有一些感觸,的確社會(huì)的工作并不容易,即使這么簡(jiǎn)單的一個(gè)收銀工作。也是讓我明白自己的學(xué)習(xí)是多么的寶貴,要珍惜在學(xué)校的日子,去多學(xué),多鍛煉自己,讓自己能力提升,為以后找工作而把準(zhǔn)備做得更為充分一些。
在便利店,也是可以接觸到各類的人員,夏天飲料的消費(fèi)也是比較的高,而我除了做好收銀,沒事的時(shí)候也是要進(jìn)行補(bǔ)貨,同時(shí)擺貨要做好,確保客人進(jìn)店之后可以很快的找到自己合適的商品,并且對(duì)于店內(nèi)的商品擺放位置也是要有足夠的了解,清楚有哪些產(chǎn)品,這樣客人問起來的時(shí)候也是可以很從容的去處理幫客人找到。工作的這一個(gè)月,親戚也是教了我很多的東西,除了便利店的工作,也是說了一些他在社會(huì)的一些經(jīng)歷,讓我知道,社會(huì)的確和學(xué)校有挺大的區(qū)別,也不是我想的那么好,但同時(shí)也是有很多的競(jìng)爭(zhēng)以及挑戰(zhàn)在等待著需要我們學(xué)好知識(shí),能力得到提升才能更好的去面對(duì),我也是會(huì)珍惜在學(xué)校的機(jī)會(huì),此次的實(shí)踐也是讓我接觸到很多社會(huì)的人員,對(duì)于和他們的交流也是讓我得到了很多鍛煉,特別是在促銷活動(dòng)的時(shí)候,也是讓我的'銷售能力得到提升。
經(jīng)過此次的實(shí)踐,其實(shí)也是讓我看到自身也是有些問題,之前也是沒有發(fā)現(xiàn)的,像和人交流其實(shí)之前雖然自己也是可以,但是和陌生人的一個(gè)交流其實(shí)還是有一些做的還是不夠好的,親戚也是幫我指出來,給我糾正一些講話的技巧,在介紹的時(shí)候,也是告訴我一些方法如何的來做,能更好的引導(dǎo)客人購(gòu)買。這些方面也是讓我感受到,的確不斷的嘗試會(huì)讓自己更看到自身的問題,同時(shí)也是可以更好的找到自己的能力是怎么樣的,哪些方面是自己的優(yōu)勢(shì),要去發(fā)揮好,哪些又是自己的短板要不斷的改進(jìn)提升。此次的實(shí)踐不是很難,但是也是讓我清楚這是我找到了機(jī)會(huì),但并不是每次進(jìn)入社會(huì)的工作都是可以那么的輕松,所以下次也是要去憑自己本事去找過一份工作,去鍛煉自己。
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利用此次暑期的一個(gè)機(jī)會(huì),我也是在家附近的餐廳做服務(wù)員打工來體驗(yàn)社會(huì),感觸實(shí)踐帶給我的成長(zhǎng),讓我也是對(duì)于自己有了更多的了解,清楚自己以后要去提升的方面是有哪一些的,而此次的打工實(shí)踐也是讓我得到了很多鍛煉,懂得了服務(wù)的一些技巧,和他人的溝通也是好了很多,更是鍛煉了膽量,我也是感謝餐廳給予我這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
餐廳服務(wù)的工作,其實(shí)也是上手挺快的,了解餐廳的.菜品有哪些,有哪些服務(wù)事情要做的,可以說一天下來,我也是熟練的能去做好了,不過和客人的溝通一些方面自己也是在思考如何做的更好一些,對(duì)于菜品的了解我也是跟老板去溝通,知道如何的去做好推薦是更好一些,我也是清楚雖然這是一次實(shí)踐而已,但是我想去做好,也是想得到更多收獲,自己的鍛煉是一方面,金錢也是一方面,所以我也是要做好菜品推薦,讓餐廳賺更多的錢,自己也是能去有一些提成,而這也是需要一些溝通的技巧,來讓客人既吃的滿意,也是對(duì)于我的推薦能肯定的,所以在工作里頭我也是會(huì)去嘗試一些方式,去多思考一天下來自己的工作是不是有改進(jìn)的地方。
雖然僅僅只是一個(gè)服務(wù)員,但是其實(shí)我也是想在這次的實(shí)踐里面去做的多一些,讓自己能得到更多的收獲,所以也是格外的積極,不但是去和廚師溝通,了解菜品,同時(shí)也是在推薦里面去多做嘗試,特別是一些老客戶有些是一直點(diǎn)同樣的菜品,其實(shí)我也是會(huì)多做嘗試去推薦一些其他的菜品,來讓客戶有不一樣的體驗(yàn),而自己的嘗試有好有壞,但最終也是得到老板肯定,自己的工作也是在改變里面看到自己的進(jìn)步,和陌生人的交流也是比以前強(qiáng)了很多,其實(shí)基層的崗位并不是就不好的,反而更好的去了解這個(gè)行業(yè),清楚問題的所在,我也是就自己工作之中遇到的問題,一些客戶的需求去提出,去讓餐廳也是有所改進(jìn),從而把工作做得更優(yōu)秀一些,即使是簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)自己多去思考,也是會(huì)有改變能讓事情做得更好的。
實(shí)踐教會(huì)我的,不但是能力提升,同時(shí)也會(huì)找到自身以前沒發(fā)現(xiàn)的問題,再去進(jìn)步就能讓自己能能更好的去面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn),而今也是要回到學(xué)校,繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去讓自己進(jìn)步為以后的發(fā)展而奮斗。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)這些道理的理解更加深刻,也更加讓我深刻體會(huì)到必須要讓自己投身社會(huì),才能更快成長(zhǎng)。以下是我分享的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),一起來看看。
大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)的關(guān)鍵紐帶,當(dāng)我們作為大學(xué)生跨入大學(xué)校門的時(shí)候,也就意味著我們已是個(gè)準(zhǔn)社會(huì)的人,有一只腳已跨入社會(huì),學(xué)校是育種的溫室,讓我們學(xué)會(huì)生活,成為社會(huì)的優(yōu)苗:社會(huì)是煉苗的戰(zhàn)場(chǎng),讓我們學(xué)會(huì)生存,成為祖國(guó)的棟梁。
我們上大學(xué)了,就意味著我們長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任。走出校園,走向社會(huì)是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學(xué)的理論只是運(yùn)用到實(shí)踐中去:另一方面,社會(huì)是鍛煉一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),走向社會(huì)意味著什么都必須自己做主,必須的'學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立。
原本打算在家呆兩個(gè)月,可是,這樣不但學(xué)不到東西,而且自己會(huì)變得越來越懶。◆分享好文◆所以為了自己早點(diǎn)步入社會(huì),我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,在這期間我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的東西。
每天早上我都是6點(diǎn)30起床,在8點(diǎn)30之前到達(dá)辦公室。到達(dá)辦公室后我會(huì)打掃衛(wèi)生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對(duì)于剛步入社會(huì)的師兄師姐都不愿意打掃衛(wèi)生,我極力反對(duì)這種態(tài)度,只有你把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會(huì)看看今天的活動(dòng)策劃和方案,因?yàn)槲颐靼兹绻刻炀褪峭婺敲纯傆幸惶炷銜?huì)把你的一生玩進(jìn)去的。我必須不斷的改進(jìn)自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
“態(tài)度決定一切”對(duì)于,剛步入社會(huì)的大學(xué)生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢(mèng)幻中,沒有走出來,不敢直視現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認(rèn)為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們?nèi)绻x擇逃避,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì)勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。
在以后我會(huì)一如既往,好好學(xué)習(xí),做生活中的強(qiáng)者。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
這是一個(gè)微風(fēng)輕撫,陽光和煦的早上,小鳥在枝頭歡歌,粉蝶在撲扇它炫麗的翅膀,我們起程奔向那傳說中神秘的xx縣城,去進(jìn)行我們光榮而意義深遠(yuǎn)的暑期社會(huì)實(shí)踐。路并不遠(yuǎn),短短一個(gè)多小時(shí)的旅程載滿了我們整個(gè)公管101班這個(gè)快樂大家族的歡歌笑語。因?yàn)閹ш?duì)的xx老師和xx老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我們每個(gè)人事先都做好了充足的準(zhǔn)備,一路上都非常舒心愉快。
無可否認(rèn),xx是一個(gè)美麗的地方。xx的人們無論男女不論老少都是那樣的和善可親。就在我下車跟我的第一個(gè)受訪者進(jìn)行接觸和交流的時(shí)候,我之前在車上的那種緊張焦慮的心頓時(shí)就煙消云散了。她是一名環(huán)衛(wèi)工人,對(duì)我們的工作積極配合,態(tài)度非常的親切溫和。因?yàn)樗蛔R(shí)字,所以我們采取了一個(gè)新的訪問策略,即是采取面對(duì)面訪談的方式,由我對(duì)這位阿姨進(jìn)行詳細(xì)的采訪,循循善誘,慢慢引導(dǎo)她講出我們需要的信息,然后由我代替她將答案填到問卷上。我驚喜的發(fā)現(xiàn),用這種方式對(duì)那些不識(shí)字的受訪者進(jìn)行調(diào)查,既可以節(jié)約時(shí)間,又可以通過這種相互交談,從受訪者的談話中得到更多有用的信息。所以,后來的問卷調(diào)查中,我就采取兩種訪問方式,如果對(duì)方文化程度較高,就耐心等待他自己填寫。如果不認(rèn)識(shí)字,那么就采取語言訪問的方式。 于是,這次的問卷調(diào)查,我竟然完成的出奇的順利。
對(duì)于這次的xx社會(huì)實(shí)踐,我最大的`心得便是感覺自己比以前要成熟穩(wěn)重多了。想起上個(gè)學(xué)期去安順平壩,我膽小如鼠,樣子狼狽猥瑣,下了車都過去半個(gè)小時(shí)了還是不敢向當(dāng)?shù)氐娜碎_口。而且那時(shí)候稍微受點(diǎn)打擊,比如被人家拒絕了過后就會(huì)心理很難過,不敢再輕易就向路人打交道。。。。但是這次去xx,情況就完全不一樣了。雖然也有一點(diǎn)小緊張,但是我告訴自己:不要害怕,這沒什么大不了的,你以后要面臨的困難還有很多,而且還要艱難很多倍,如果你連這點(diǎn)小障礙都克服不了,那你以后還怎么去面對(duì)生活的大風(fēng)大浪?
于是,我冷靜下來,面帶微笑,沉著冷靜地走向每一個(gè)我想要訪問的人,哪怕遭到了冷漠的拒絕,我也是禮貌的說聲:哦,沒事,謝謝!然后轉(zhuǎn)過身,一笑而過。繼續(xù)尋覓我的下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒地不斷尋找著,直到完成了我的最后一份問卷。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人心痛的現(xiàn)象,那就是在在我的20個(gè)訪問對(duì)象中,幾乎絕大多數(shù)的人都不知道xx年國(guó)務(wù)院下發(fā)的國(guó)發(fā)2號(hào)文件“國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的若干意見”,也不知道我國(guó)現(xiàn)在的2300元的新扶貧標(biāo)準(zhǔn)線,甚至連當(dāng)?shù)卣陂_展的扶貧項(xiàng)目也不清楚?磥,我們貴州人民對(duì)于我國(guó)的相關(guān)政策還是很模糊的,我迫切的認(rèn)為應(yīng)該在我們的農(nóng)村基層多開展一些關(guān)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村扶貧政策的普法宣傳,好讓老百姓們都知道現(xiàn)在我們國(guó)家正在關(guān)心著他們,脫貧致富。應(yīng)該讓所有人都知道當(dāng)?shù)卣姆鲐氻?xiàng)目,積極參與,不要錯(cuò)過一些良好的致富發(fā)展機(jī)會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
7月20日下午,我們一行24人在“家”云南委員會(huì)辦公室集合,收拾完畢,向火車站進(jìn)發(fā),下午五點(diǎn)十五開往昭通的火車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),揭開了這一次工作營(yíng)的序幕。經(jīng)過了一個(gè)晚上,我們?cè)诹璩克狞c(diǎn)到達(dá)了昭通,在昭通火車站休息了近一個(gè)小時(shí)左右,新中小學(xué)的卞老師來接我們了,我們24個(gè)人坐上了4輛小面包車,開始向目的地進(jìn)發(fā)。從云南昭通到貴州石門新中小學(xué)走了4個(gè)小時(shí)的路程,而其中顛簸的山路走了3個(gè)小時(shí),后來才知道新中小學(xué)的地理位置是在烏蒙山區(qū)的中央。四面環(huán)山,云霧繚繞。21號(hào)上午九點(diǎn)左右到達(dá)目的地——貴州省威寧縣石門坎鄉(xiāng)新中小學(xué)。那天風(fēng)很大,沙塵飛起,小小的學(xué)校被沙塵籠罩,學(xué)校墻上的漆字,窗框的漆已經(jīng)脫落得所剩不多,六間教室里的桌椅也是破舊不堪,除了六間教室還有一間保管室,一間辦公室,一間小閱覽室,一個(gè)小會(huì)議室,還有卞老師、冮老師和他們女兒住的一間小屋。整個(gè)學(xué)校就只有這些。我們?nèi)ブ皟槔蠋煂蓚(gè)教室空出來讓我們住,男生一間,女生一間,打地鋪睡睡袋。其實(shí)這算好的條件了,冮老師后來跟我們說了他剛來時(shí)的新中小學(xué)的狀況。兩年半以前,冮老師剛到這里時(shí),新中小學(xué)面臨著倒閉的情形,當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)貪污,卷錢逃走了,留下一堆亂攤子,冮老師舍下東北老家的.產(chǎn)業(yè)來到這里心甘情愿的留了下來,下定決心為新中和新中小朋友們的未來貢獻(xiàn)一份力。來得兩年半時(shí)間里,他修建了石門坎鄉(xiāng)的第一個(gè)足球場(chǎng),為新中小學(xué)修了自來水管道,為新中小學(xué)修建了第一個(gè)籃球場(chǎng),為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們帶去了取暖用的爐子,為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們帶去了外界的信息和希望……
冮老師從東北老家去新中一去就是三年,沒有一句怨言,沒有一絲懈怠,將自己的愛心發(fā)揚(yáng)光大,真的讓我們學(xué)到了很多,給了我們很大的鼓舞,從他的身上我們也學(xué)到了很多東西。有時(shí)候我會(huì)想冮老師、卞老師他們?yōu)榈檬鞘裁矗瑸槭裁催@么遠(yuǎn)得離家來到這里受罪?有時(shí)還得不到當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)們的理解。最后我想這可能就是人性中最本真的,最原始的驅(qū)動(dòng)力吧。他們?yōu)橹c他們不相干的人們放棄了原本的生活,來到這人跡罕至的大山中,重新開始新的艱苦的生活,為了那些不相干的人們他們付出了自己的血汗與激情,付出了自己的時(shí)間與生命,這是何等的崇高,相信這就是志愿者活動(dòng)的最高表現(xiàn)形式了吧。
相比較,他們才是這里真正的志愿者!
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