教師教學培訓心得體會

時間：2024-10-18 07:02:54 心得體會我要投稿

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教師教學培訓心得體會通用

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的教師教學培訓心得體會通用，希望能夠幫助到大家。

教師教學培訓心得體會通用

　　轉眼已是集中培訓的尾聲。這個下午，現(xiàn)在，坐下來靜心敲下自己這段時間以來的一些感觸，不覺得僅僅是在完成一項作業(yè)。

　　教學業(yè)務能力培訓班在院領導的關懷下，于—學年度第二學期第四周順利開班！戚院長向我們介紹了學院教師發(fā)展的一些情況：

　　1、優(yōu)化學院教師結構；

　　2、教師數(shù)量上有所補充；

　　3、教師的學歷層次有所提高；

　　4、教師隊伍素質(zhì)有所提升；

　　5、對教師政策上有所傾斜。也為我們提出了5個方面的要求：

　　1、對學院發(fā)展有信心；

　　2、對教書育人工作有決心；

　　3、對待學生有愛心；

　　4、對自己業(yè)務素質(zhì)的提高有恒心；

　　5、參加培訓班要安心。

　　對于學院領導的重視與關懷，我們覺得很受鼓舞，使我們對學院的發(fā)展和自身的成長充滿信心。戚院長那對我們期望的眼神與對我們的拳拳愛心，讓我覺得非常有歸屬感，我想，我這次真的是找對家門了。

　　開班第一次課是由外語系名師韓亞華主講的，她說課表情豐富，知識淵博，讓我們真正體會到名師的風采。她以“教書——永無止境的藝術”為題，主要闡述了教學組織藝術、導課藝術、講課的藝術、提問的藝術以及結課的藝術。以前沒想過講課有如此眾多的內(nèi)容，更沒想過有如此美妙的表達方式，真實的感受到如沐春風。生化系王平主任的“教師專業(yè)化與教學技能”的講解，深入淺出，風趣幽默，妙趣橫生，讓人自嘆不如。

　　王主任為我們分析了國內(nèi)外教師專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀，同時提出了提高我國教師專業(yè)化水平的措施，使我受益匪淺。他關于教學技能的闡述更是精辟入理，看問題高屋建瓴，說理深入淺出，言語之中充滿了作為教育者那種天生的憂患意識和責任意識，批判的同時又在建設！管理系楊彥文老師的“教師禮儀”也及時為我開啟了透過禮儀看素質(zhì)的窗口，讓我們青年教師懂得了注重自身形象的重要意義。計算機系顧紅飛副教授的IT課，向我們展示了他那嫻熟的計算機操作技術，和豐富的計算機知識，使我對多媒體教學產(chǎn)生了強烈的興趣。

　　學報編輯處張樂群老師關于科研與教研的論述，讓我覺得科研并非高不可攀，在自己身邊就有很多搞科研與教研的機會，主要靠自己那善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，以及那持之以恒的精神，我們就有能力做出高水平的科研成果。督導室張德綏教授以及其他名師的言傳身教更是使我真切的感受到“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路”。他們旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來，不禁感嘆他們的治學嚴謹，自愧自己的愚陋！一邊聽，一邊感嘆他們對學生的了解，也感嘆他們做法的可操作性。

　　在學習過程中，同事們破除門戶之間，在一起敞開心扉的討論與交流，讓我們的心貼的更近。討論交流時教學思想發(fā)生激烈的碰撞，也使我們的心胸更加開放，堅定了把書教好的信心。

　　結業(yè)時，戚院長又為我們送了“大禮”，既十項工程：

　　1、學歷提升計劃；

　　2、專業(yè)帶頭人計劃；

　　3、雙師素質(zhì)培訓計劃；

　　4、院內(nèi)津貼分配改革；

　　5、教研科研立項計劃；

　　6、重點課程建設計劃；

　　7、高層次人才引進計劃；

　　8、教師隊伍建設資助計劃；

　　9、國內(nèi)訪問學者計劃；

　　10、教師教學工作檢查督導計劃。這十項工程讓我們了解到學院的未來發(fā)展方向，增強了奮斗的意識，同時我們看到的更多是希望。