三國演義五年級(jí)讀后感
讀完一本名著以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的三國演義五年級(jí)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
三國演義五年級(jí)讀后感1
從小到大，我讀過很多書，但我最喜歡的還是《三國演義》。
《三國演義》是我國古典四大名著之一，是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》，在中國文學(xué)史上有著難以估量的深遠(yuǎn)影響。
它描寫了約有200個(gè)栩栩如生的人物，其中最為成功的'有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人�！度龂萘x》向我們敘述了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“赤壁之戰(zhàn)”、“草船借箭”等。它不僅使我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我從中領(lǐng)悟到了一些為人處世的道理。
書中讓我印象最深刻的人物是關(guān)羽。他身高九尺，相貌威武，智勇雙全，驍勇善戰(zhàn)，為人十分講義氣。我最佩服他的是刮骨療毒這一事跡，雖然手臂在刮骨，但他依然吃肉把酒，與大家談笑自若。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身陷埋伏而遇難，但他忠義兩全的英雄形象依舊長存在我的心中。
《三國演義》中，作者羅貫中把每個(gè)人物的性格特點(diǎn)都刻畫得生動(dòng)形象，顯露無疑，如關(guān)羽的“義”，張飛的“直”，諸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物，卻每一個(gè)都顯得栩栩如生，可見這本書寫得有多好。
《三國演義》真是一本值得看了再看的好書，每次看都能讓我們有不同的收獲。我希望同學(xué)們有時(shí)間的話都能去讀讀這本小說，并且能跟我一樣喜歡上這本歷史名著。
三國演義五年級(jí)讀后感2
這個(gè)假期我讀了中國的四大名著之一——《三國演義》�！度龂萘x》講的是蜀國、魏國、吳國爭霸天下的事這本書里講了200多個(gè)人物。出名的'有曹操、孔明、張飛、劉備、關(guān)羽。
我最喜歡孔明，他熟知天文地理，能文善武，可稱奇才。他火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、草船借箭、借東風(fēng)、巧擺八掛陣。一天，周瑜讓孔明在三天之內(nèi)造十萬只箭，并且立下軍令狀，要是沒有造出來就已死謝罪。當(dāng)天晚上，孔明出去探測天氣，發(fā)現(xiàn)第三天晚上有大霧，于是決定第三天晚上去曹營“騙箭”。到了第三天晚上，他讓士兵劃著幾十只船，每條船上綁了六個(gè)稻草人，趁著大霧，來到了曹操的兵營。曹軍不知船上有多少人，就用亂箭射稻草人�？酌饔X得差不多了，就把船開回去了。拔下箭來一數(shù)，有十幾萬只箭。此時(shí)周瑜也無話可說，只能暗自佩服諸葛亮的聰明才智。從這個(gè)故事中我知道了孔明足智多謀，知識(shí)淵博。雖然他足智多謀，聰明過人，但最后還是沒能幫劉備消滅魏國。
看了《三國演義》，我知道了很多有名的故事和三國中的將領(lǐng)。從他們身上我學(xué)到了很多，諸葛亮的聰明博學(xué)、關(guān)羽的忠誠、張飛的勇猛，我也要做他們那樣的人。
三國演義五年級(jí)讀后感3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”風(fēng)云變幻、刀光劍影的三國時(shí)代，文爭武斗，英杰輩出。正是在那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代里，無數(shù)個(gè)英雄好漢，曠世奇才紛紛登場：奸雄曹操、人杰劉備、武圣關(guān)羽；英明果斷的孫堅(jiān)、驍勇善戰(zhàn)的孫策、心胸寬廣的孫權(quán)……為我們上演了一臺(tái)臺(tái)驚心動(dòng)魄的歷史劇。
《三國演義》中我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍，是瑯琊珺陽都人。他是杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家。他聰明絕頂、神機(jī)妙算、上知天文、下知地理，未出茅廬便知天下三分。他本躬耕于南陽，出山后輔佐劉備打天下。蜀漢政權(quán)建立后，他擔(dān)任丞相，雖然劉備有意把皇位交給他，但他推辭不受，輔佐劉禪治理國家�！熬瞎M瘁，死而后已”是他的'座右銘，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”是他一生的寫照。我佩服他謀劃的空城計(jì)、草船借箭、火燒赤壁；我研讀他所寫的《前出師表》、《后出師表》、《戒子書》；我更佩服他所發(fā)明的“水木流馬”、“孔明燈”。“古今多少事，都付笑談中�！�
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴，眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)熟悉的面孔：曹操的有謀有略、劉備的寬厚仁慈、關(guān)羽的情深意厚、趙云的忠心耿耿、周瑜的文武雙才……
我們今天雖然活在一個(gè)太平盛世，可是我們也需要英雄，需要英雄夢，這樣的生活才不會(huì)單調(diào)，才會(huì)有趣味。
三國演義五年級(jí)讀后感4
在我讀過的書中，我最喜歡《三國演義》這本書，真是百看不厭。而且，每讀一遍都會(huì)對(duì)里面的人物有更深一層的理解。
書中描寫的情節(jié)非常的精彩，每個(gè)人的性格、外貌寫得栩栩如生。我最敬佩關(guān)云長了，他的武藝蓋世，最重要的他是個(gè)有情有義、不忘恩德的人。書中有一段寫他在曹營享受榮華富貴的時(shí)候，每天心里卻想著劉備。讓我們看出，他是一個(gè)有情有意的人。還有一段描寫關(guān)羽在華容道放走了敵人曹操，為什么呢？因?yàn)椴懿僭?jīng)待他不薄。從這一點(diǎn)可以看出，關(guān)羽是一個(gè)不忘恩德的人。
我還喜歡諸葛亮，原因很簡單，他足智多謀、神機(jī)妙算的幫劉備奪得了城池，立了大功。為了運(yùn)糧方便，造出了木牛流馬。在劉備死后，為了有一個(gè)安定的后方，率領(lǐng)大軍，七擒孟獲。他為國家鞠躬盡瘁、死而后已。
讀了《三國演義》這本書，讓我明白了許多道理，有時(shí)我們既要像劉備、諸葛亮一樣，胸懷大志、斗智斗勇，親賢臣而遠(yuǎn)小人；又要像關(guān)羽和張飛一樣，做個(gè)有情有義的人。其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為，曹操也有可貴的.地方，他是一個(gè)有魄力、敢作敢當(dāng)、血?dú)夥絼偟娜�。�?dāng)然，不同人有不同人的解讀，你的呢？
三國演義五年級(jí)讀后感5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”合上書靜默一會(huì)，我恍惚間感悟到了桃園三結(jié)義的真摯，煮酒論英雄的豪邁，千里走單騎的英勇；似乎又看到了三顧茅廬的真誠，草船借箭的機(jī)智，火燒赤壁的瀟灑；也領(lǐng)略到了單刀赴會(huì)的勇敢，刮骨療傷的堅(jiān)忍，空城退敵的謹(jǐn)慎。三國的一個(gè)個(gè)故事給我留下了極深的印象和極大的感受。
三國演義主要寫了：東漢末年黃巾軍起義到曹操統(tǒng)一天下，并自立為王的故事。這本書形象地展現(xiàn)了歷史，書中的趙云，關(guān)羽，張飛，劉備，諸葛亮，曹操，周瑜，魯肅，孫權(quán)等一個(gè)個(gè)人物呼之欲出。在這本書中，令我印象最深的就是張飛，他勇猛過人，在百萬軍中取上將首級(jí)就像囊中取物一樣容易。在長板橋大戰(zhàn)時(shí)，他的'三聲怒吼嚇得曹操大將夏侯杰肝膽破裂，不禁從馬背上失足跌下來；嚇得曹軍將士丟盔棄甲；嚇得曹操掉頭就跑，披頭散發(fā)也顧不上。
我也最敬佩關(guān)羽的為人，他是一位忠義之士，在土山被迫降曹營時(shí)他提出了三個(gè)條件：1.只降皇帝不降曹操；2.給劉備的兩位夫人發(fā)俸祿；3.一旦知道劉備的去向，他就立刻去投奔。曹操答應(yīng)了這三個(gè)條件，關(guān)羽就留在了曹營。在得知?jiǎng)湓谠B那后，他毅然動(dòng)身出發(fā)，只留下了一封書信，曹操送的所有禮物，關(guān)羽也都一一鎖在箱子里，還給了曹操。
《三國演義》里的故事給了我許多歡笑和憂愁，給了我無限想象的空間。讀書破萬卷，我會(huì)繼續(xù)讀下去。
三國演義五年級(jí)讀后感6
《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫，這本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書，看著看著，被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動(dòng)著，令我愛不釋手�？酌饕簧�?zhàn)裘骶瑸閲抑耄蝿谌卧�，從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗，是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師�？煽酌髡媸遣恍遥錾狭艘粋�(gè)軟弱無能的阿斗皇帝，才到54歲就活活的'累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應(yīng)該呀！劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后，卻只得了一個(gè)小小的芝麻官，真是老天無眼哪！后來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻�(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著想；關(guān)羽也是英雄，他因?yàn)閼崙嵅黄�，而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸，所以也來投軍；張飛雖然說是個(gè)急性子，但是他從不向無能的人投靠，對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想。所以，他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆，為人民服務(wù)。其實(shí)，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。平時(shí)，我不太喜歡幫助別人，如果別人遇到了難題，我就不太喜歡幫助別人，但是我看了《三國演義》這本書之后，就不這么做了，好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國，無私奉獻(xiàn)，具有大無畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，。
三國演義五年級(jí)讀后感7
《三國演義》是我國四大名著之一，主要講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國之間的斗爭，故事非常精彩。媽媽說作家冰心七歲就讀完這本著作了，我今年已經(jīng)八歲多了，我可不能落后，我決定在這個(gè)里好好地讀一讀這本名作。
萬事開頭難，剛翻開第一頁，我就被難倒了�！皷|漢末年，靈帝劉宏__無能，致使宦官專權(quán)，民不聊生……”書里有好些詞我夢也沒夢到過，更別說理解了。幸虧有媽媽做我的后盾，在她的下，我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。
在這本書里，我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件，如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，如成語“過五關(guān)斬六將”、“身在曹營心在漢”、“鞠躬盡瘁，死而后已”，還有歇后語，如“劉備借荊州——一借無回頭”、“曹操吃雞肋——食之無味，棄之可惜”，還有一些良計(jì)，如“美人計(jì)、反間計(jì)、連環(huán)計(jì)”等等。同時(shí)我認(rèn)識(shí)了很多歷史人物：謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛、攻無不克的.關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、忠厚老實(shí)的魯肅、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……
在這么多的人物當(dāng)中，我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神，而且有膽有識(shí)，他的“空城計(jì)”真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到“司馬懿來到城下，見孔明獨(dú)坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹(jǐn)慎，怕中計(jì)，便領(lǐng)兵自退”時(shí)，我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!
《三國演義》真好看!有空，我一定再看一遍!
三國演義五年級(jí)讀后感8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”合上這樣厚厚的歷史演義小說的經(jīng)典之作，我國四大名著之一的——《三國演義》。也效仿他人，寫下初讀感受。
它描寫了魏、蜀、吳三國之間的矛盾和斗爭，始于東漢末年黃巾起義：董卓之亂、群雄豕鹿、三國鼎立到三國歸晉。在廣闊的歷史背景下，展現(xiàn)出一幅幅波瀾壯闊氣勢磅礴的百年歷史風(fēng)云畫卷，揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗。
書中亦刻畫了近二百多年人物形象。臉厚的劉備，性烈如火的張飛，一身是膽的趙云，氣量狹窄的周瑜，聰明才智的諸葛亮，紙上談兵的馬謖，有勇無謀的呂布，忠厚老實(shí)的魯肅，才高八斗的曹植，老謀深算的王允等等，每個(gè)人物都個(gè)性飛揚(yáng)，作者刻畫的'淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，仿佛進(jìn)入了一種境界。
身長八尺，面對(duì)冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅的諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀。他草船借箭，三氣周瑜、空城計(jì)、火燒新野……就連他的樣子都能嚇跑敵軍，鎮(zhèn)定自若，有膽識(shí)令，我十分佩服。
“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”的關(guān)羽。降漢下降曹千里走單騎，過五關(guān)，斬六將，桃園三結(jié)義，義釋曹操，單刀赴會(huì)……，他的義氣、勇氣、武力值得我好好學(xué)習(xí)。
我讀了《三國演義》不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還讓我了解了這么多的英雄好漢。更讓我知道做人應(yīng)向魯肅學(xué)習(xí)，待人誠實(shí)，對(duì)事要向曹操三思而后行，交友因向劉備，真誠待友。他們是我心中的榜樣，我愛你啊——《三國演義》
三國演義五年級(jí)讀后感9
我最近讀了一本長篇小說《三國演義》，《三國演義》是一本非常好看也非常經(jīng)典的書，它主要講了劉備，孫權(quán)，曹操三分天下而最后又被曹操部下的司馬懿的孫子司馬炎徹底奪取天下的故事，這本書里面主要有一群栩栩如生的人物有：先主劉備，魏王曹操，吳王孫權(quán)，還有劉備的五虎大將：關(guān)羽，張飛，趙云，馬超，黃忠。其中我最喜歡人物是趙云，趙云是一名赤膽忠心的將軍，他是如何的赤膽忠心呢？聽了《趙子龍單騎救主》這個(gè)故事，你就知道了。
糜夫人投井后，趙云不顧生命危險(xiǎn)，一把抱起阿斗，奮力向前沖，曹軍太多了，趙云左沖右突，不能得脫，趙云見人就殺，曹操還沒覺察到自己已經(jīng)損失了許多兵馬，突然大將張遼報(bào)告“丞相，不好了，已經(jīng)損失了不少兵馬！”曹操大吃一驚，說到“此乃何及？”“吾乃常山趙子龍也”于是曹操下令：“此乃一虎將也！只許活捉，不許放箭！”于是趙云在此時(shí)殺得更起勁兒了，等到趙云殺出去后，鮮血早已染紅了戰(zhàn)袍，趙云來到劉備跟前，手里捧著阿斗，跪下來說：“主公，還好公子沒事！”劉備抱起阿斗說：“都是你這個(gè)孫子,害的'我差點(diǎn)損失了一員中將！”說完就把阿斗重新扔到趙云的手上。
聽了上面的故事大家一定覺得趙云是一名赤膽忠心的將軍了吧！其實(shí)還有很多值得我們學(xué)習(xí)的，我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀，要學(xué)習(xí)張飛的粗中有細(xì)，要學(xué)習(xí)司馬懿的冷靜沉著。
我喜歡《三國演義》。
三國演義五年級(jí)讀后感10
《三國演義》這部著作人人皆知，它描寫了三個(gè)國家的興衰史，刻劃了近200個(gè)人物形象，文中較為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人，最令我有所感觸的是這本書中的幾位英雄人物。
先說諸葛亮，他是一位忠臣，一們鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，而且足智多謀、才華橫溢、料事如神。他火燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜，七擒七縱孟獲、空城計(jì)、七星燈，這每件事都是常人無法想到的。
關(guān)羽是一位神勇無比的猛將，他手持青龍偃月刀，坐騎赤兔馬，還是五虎將之首。他過五關(guān)斬六將，降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療毒、斬顏良誅文丑，又在華容道義釋曹操。
曹操只能用兩個(gè)字形容，第一個(gè)是“奸”，是指他殘暴和狡詐;第二是“雄”，他志向高遠(yuǎn)，也不會(huì)去計(jì)較一時(shí)的得失，所以人們稱曹操為亂世奸雄。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)的.黃蓋、劉玄德三顧茅廬等等。
《三國演義》中的人物千姿百態(tài)，有長有短，無論怎樣說，這本書使我大開眼界，更讓我們知道了人必有所長、有所短、不應(yīng)以善小而不為，以惡小而為之的道理。
三國演義五年級(jí)讀后感11
這個(gè)暑假里，我讀了一本非常有趣的書《三國演義》，媽媽告訴我這是我國古典四大名著之一。
《三國演義》講述了東漢末年三國交戰(zhàn)，三國分別是：魏國、蜀國和東吳。劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義，一起打黃巾軍。董卓挾天子以令諸侯，袁紹聯(lián)合十八路大軍打敗董卓。后黃巾軍又起，曹操剿滅黃巾軍，官渡之戰(zhàn)又滅袁紹統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)，曹操又被劉備和孫權(quán)聯(lián)合打敗。從此，形成三足鼎立。隨著劉、關(guān)、張、諸葛亮相繼去世，蜀國越來越弱，最終被魏國消滅了。失去蜀國的幫助，吳國也滅亡了。
《三國演義》里有許多有趣的的故事，給我留下了深刻的.印象，比如三顧茅廬、火燒連環(huán)船、草船借箭、過五關(guān)斬六將等。還有無數(shù)的英勇將領(lǐng)，有三國第一猛將呂布、蜀國的五虎上將、夏侯淵，但我最喜歡的是常山趙子龍，他武藝非凡，膽識(shí)過人，機(jī)智勇敢。在長坂坡，趙云為救劉阿斗，奮不顧身，三進(jìn)三出，連殺曹操的五十多員上將，從百萬軍中救出劉阿斗，還搶了曹操的“青釭”寶劍，真是英勇無比��！
《三國演義》這本書讓我愛不釋手，除了許多精彩的故事和人物，它還讓我懂得了——在有危險(xiǎn)的時(shí)候，不可以輕易放棄，要勇于面對(duì)，這樣才可以取得最終的勝利。
三國演義五年級(jí)讀后感12
這一個(gè)星期，是我們4年級(jí)盼望已久的“三國周”。我們班可熱鬧了，人人都在準(zhǔn)備自己的“三國故事”，準(zhǔn)備在“舞臺(tái)”上一展風(fēng)采。我和沈昊天合作講的是“三國演義”中非常精彩的.一段“趙云大戰(zhàn)長坂坡”。下面就讓我來給你講講這個(gè)故事吧。
話說曹軍把劉備一行殺得大敗，趙云和劉備走散了。張飛以為趙云投靠了曹操。其實(shí)趙云是去曹營80萬大軍中找糜夫人了。趙云在路上見到百姓，就像他們打聽糜夫人的下落。終于，趙云在一座破院里找到了抱著阿斗的糜夫人。不管趙云怎么勸說，糜夫人就是不肯和趙云一起離去，還趁趙云不注意跳進(jìn)井中摔死了。趙云只能抱著阿斗沖殺回去。趙云剛沖出重圍，就遇到了曹軍的大將張頜。張頜十分勇猛，趙云不敢戀戰(zhàn)，從旁邊挑死好幾名曹兵，殺開一條血路，沖了出去。接著又有4名曹將攔住了趙云的去路。趙云力戰(zhàn)4將，一手護(hù)著阿斗，一手持槍，向曹軍亂砍亂殺，曹軍不敵趙云的勇猛，被殺退了。趙云又突出了重圍。
因?yàn)椴懿傧牖钭矫蛯②w云，故命曹軍不許放箭。曹軍有所顧忌，趙云才得以保護(hù)著阿斗殺出包圍，回到了劉備的所在。
聽了這個(gè)故事，你們是不是很欽佩趙云呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來了解三國中的各個(gè)精彩故事，讓我們一起走進(jìn)三國，走進(jìn)這個(gè)群雄紛爭，逐鹿中原的亂世吧。
三國演義五年級(jí)讀后感13
《三國演義》是一本記載從東漢末年到西晉的史書。這本書令我手不釋卷。里面的人物個(gè)個(gè)英雄氣概十足。有忠肝義膽的“武圣”關(guān)羽、有以仁義為先的劉備、有“亂世奸雄”的魏王曹操、有出口成章，七步成詩的才子曹植……
從桃園三結(jié)義起，劉關(guān)張三兄弟從此形影不離，榮辱與共。后來趙云也加入劉備帳下，可謂再添虎將，緊接著黃忠，馬超也個(gè)個(gè)入帳，最后卻造成了“文弱武強(qiáng)”的局面。劉備便三顧茅廬，三次前往臥龍崗，誠心終于打動(dòng)了諸葛亮，于是諸葛亮便出山相助劉備，鞠躬盡瘁死而后已。劉備呢因此如魚得水。一次偶然的機(jī)會(huì)，劉備有幸得“鳳雛”龐統(tǒng)。水鏡先生說過：“鳳雛臥龍得一便可安天下。”何況現(xiàn)在以得二呢，可是龐統(tǒng)在奪取西川途中，身中數(shù)余劍，不幸生亡，英年早逝，死時(shí)年僅36歲。
魏王曹操最寵愛的.兩個(gè)兒子，曹植曹沖都未能繼承王位，無奈之下讓長子曹丕繼承，曹丕陰險(xiǎn)毒辣，逼曹植七步成詩，爭奪王位時(shí)又害死曹沖，但君王不正是需要那么狠心嗎？
而吳國呢則是最晚滅亡，吳王孫權(quán)治國有方，他的統(tǒng)治讓曹操不禁感慨道：“生兒子就要生得象孫權(quán)那樣�！�
總而言之，《三國演義》蕩氣回腸的講述了三國故事，讓我夢回三國！
三國演義五年級(jí)讀后感14
今年寒假，我閱讀了《三國演義》這本書。《三國演義》與《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》這三本著作并稱為“中國古典四大名著”。它的作者是元末明初的羅貫中，它主要寫了：漢朝時(shí)期，由于官權(quán)太大，導(dǎo)致天下大亂。漢室后人劉備與關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義，最終天下三分，成了“吳、蜀、魏”三方鼎立之勢，可最后還是“三國歸晉”。
其中，我最喜歡的.故事就是《空城計(jì)》了：話說蜀國前主劉備死后，讓諸葛亮輔助劉備之子劉禪，諸葛亮自然是“死而后已”。自從失守“街亭”后，諸葛亮認(rèn)為大勢已去，部署撤兵，不料想司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺來。全城只有兩千五百名軍士和一班文官，聽到這個(gè)消息后，城中所有人都大驚失色，而諸葛亮卻下令：將軍旗藏起；軍士各守崗位；大開四門，每門派二十名軍士辦成老百姓，灑掃街道；等一切都安排妥當(dāng)，諸葛亮帶著兩個(gè)小童來到城樓上，焚香撫琴。司馬懿猜是計(jì)，忙下令撤退。諸葛亮也用智慧保護(hù)了城池。
這個(gè)故事中，諸葛亮的智慧得到了很好的體現(xiàn)。又想一想：為什么那時(shí)候會(huì)打仗呢？還不是因?yàn)榧槌籍?dāng)?shù)绬�！現(xiàn)在呢？正直的人越來越多，那些“小人”也很少了，只有每個(gè)人都和平共處，才會(huì)有一個(gè)美好的世界。
三國演義五年級(jí)讀后感15
大名鼎鼎的諸葛亮充滿智慧，能言善辯，為了聯(lián)和孫權(quán)一起抗曹，舌戰(zhàn)孫權(quán)手下的謀士，駁得那些謀士啞口無言。草船借箭，他輕而易舉地獲得曹軍10萬支箭，躲過了劫難。諸葛亮博學(xué)多才，不在令周朝興旺800年的姜子牙之下�；馃啾谶@一戰(zhàn)，借東風(fēng)火燒了曹軍水寨。
曹操是老謀深算的軍事家，挾天子令諸侯，他在白馬役中率7萬將士抵擋袁紹70萬大軍。曹操首先燒掉袁紹糧倉，然后發(fā)起猛攻，斷糧已久的袁紹哪里抵擋得住，終于潰不成軍。
人人稱贊劉備仁慈。襄陽失守后，劉備帶著老百姓一同撤退，危急時(shí)刻也不肯拋棄他們。劉備愛惜人才，三顧矛廬請(qǐng)諸葛亮出山，最后感動(dòng)了諸葛亮，做了他的軍師。
關(guān)羽是劉備的.一位兄弟，是個(gè)講義氣的武將。一次戰(zhàn)斗中，他與親人走散，被曹操捉去，但曹操?zèng)]有殺他，為了報(bào)答曹操的不殺之恩，他便幫曹操斬顏良，殺文丑，甚至曹操從容道敗退，雖然關(guān)羽立了軍令狀，但最后還是放走了曹操。
還有趙云，馬超，張飛，呂布......真是滾滾長江東逝水,浪花淘凈英雄。
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