寶葫蘆的秘密讀后感
當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感 1
寒假里，我讀了一本好書《寶葫蘆的秘密》，它的作者是中國文學(xué)家張?zhí)煲�，剛開始我覺得寶葫蘆是個寶貝，因為你想要什么，他就能給你什么，像王保開始想要什么，寶葫蘆就給什么，讓王保覺得十分幸福，讓我覺得寶葫蘆是一個好寶貝，如果我能擁有那該多好呀!雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆分不出作者的指令。有一次王保和自己的`同學(xué)楊栓兒一起去街上散步，王保忽然看見一個望遠鏡，心里十分想要一個，于是寶葫蘆把望遠鏡拿了過來，放在王保手上，讓楊栓兒以為是王保偷的，取笑王保，讓王保出了丑。只有自己的努力，才能獲得自己想要的東西。
從這本書中讓我明白了一個做人一定要腳踏實地，踏踏實實的做好每一件事，不能老是想著“走近道”讓自己不勞而獲，應(yīng)為天使是不會掉餡餅的，只有付出才有回報。
我推薦大家看著一本書，因為這本書中讓我懂得了許多的道理，同時讓大家知道傳說故事往往只會在夢境中產(chǎn)生，現(xiàn)實生活中不可能有寶葫蘆的，只有勤奮，才能成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 2
我讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》講的是一個小學(xué)生王葆經(jīng)常聽他的奶奶講寶葫蘆的事。
一次偶然的機會，王葆得到了寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了很多東西一桶金魚，許多零食，《科學(xué)畫報》這本書，一盆盆珍貴的植物，電磁起重器，自行車，王葆想要的書，王葆想要的各種獎?wù)�，獎狀，幫王葆換成績優(yōu)秀的人的考試卷子，幫王葆贏得象棋比賽
世界上沒有完美的事，接二連三的麻煩來了。王葆一次次出丑，尷尬，更讓他傷心的.是朋友，家人對他的誤解，甚至連王葆最好的朋友楊拴兒都瞧不起他的行為。最終，王葆向同學(xué)們坦白，同學(xué)們都原諒了王葆，而寶葫蘆也被王葆扔到了河里，但是王葆發(fā)現(xiàn)這只是一個他做的夢。
通過《寶葫蘆的秘密》讓我知道了凡事靠別人是不對的。
寶葫蘆的秘密讀后感 3
今年寒假，老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讀完后，讓我懂得了：世界上根本沒有天上掉餡餅的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的孩子，在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆，從此他想要什么就有什么，一切都來得都是那么容易�？墒呛髞�，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令，因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白：“一分耕耘，一分收獲”的道理，把寶葫蘆給扔到了湖里。
其中令我影響最深的是那個片段：王葆要數(shù)學(xué)考試了，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他。
考試時，寶葫蘆觀察了許久，發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做的，就把蘇鳴鳳試卷上的`答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上�？墒菍毢J把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當王葆把試卷交給老師后，老師立刻皺起了眉頭，問道：“王葆這是你做的嗎?”“是我做的�！薄澳窃趺词翘K鳴鳳的?”王葆一看，心虛地嚇跑了。
通過讀這本書，我明白了：世界上沒有天上掉餡餅的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收獲豐富的果實!
寶葫蘆的秘密讀后感 4
今天，我終于把寶葫蘆的秘密看完了。
在這個暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。
剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么�？墒钱敯颜緯x完以后我的想法就變了，我認為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的`也許是討厭和煩惱吧!
《寶葫蘆的秘密》講的是，一個叫王葆的孩子，在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆，從此他想要什么，就有什么，一切都來得那么容易，讓他吃不了、用不完、玩不盡�？赏踺釁s沒有因此感到幸福和快樂，而感到很苦惱，終于有一天，他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它。
這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經(jīng)久不衰。
寶葫蘆的秘密讀后感 5
小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實現(xiàn)任何愿望，只是有一個條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進�？墒�，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，王葆有幾道題不會做就叫寶葫蘆幫他做可是寶葫蘆幫他做了反而卻害了王葆。
如果是你，你喜歡擁有這樣的寶葫蘆嗎？當然喜歡。但是我不希望寶葫蘆招來了許多麻煩，更不希望自己的快樂，是建立在別人的痛苦之上。
讀完了這本書以后我覺得，任何勞動成果都是需要自己付出的'，不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己，上課放學(xué)回家，每次題目不會做了，想都沒想就跑去問爸爸媽媽，以后上學(xué)時我要認真聽講，不會的我要開動我的腦筋，認真思考。我不能像主人公王葆一樣不想花一點力氣就得到好處，在生活學(xué)習(xí)中要腳踏實地，做到一分耕耘一分收獲！
我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的努力，考得好成績。
寶葫蘆的秘密讀后感 6
暑假里，我看了很多書，讓我印象最深的是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講了一位小學(xué)生王葆——一個天真活潑、富于幻想的少年的.故事。每當王葆在生活中遇到困難就幻想有個寶貝來幫他，一天，這個夢想實現(xiàn)了，王葆釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆幫了很多忙特別是很多“倒忙”。
有一次下象棋，王葆說：“吃車！吃馬！”躲在樹上的寶葫蘆聽見了，使一顆顆棋子飛進王葆的嘴里。還問：“主人，這東西好吃嗎？”王葆難受地說：“這東西不能吃”;王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡，寶葫蘆就把所有玩具送到家里，王葆氣得把寶葫蘆罵了一頓;數(shù)學(xué)考試，王葆不想費勁，將鳴鳳的答案連名字一起轉(zhuǎn)了過去，在老師和同學(xué)面前更加出丑。王葆最后離開了寶葫蘆，自己在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事，要靠自己。正如老師說的：“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要自己努力�！�
寶葫蘆的秘密讀后感 7
寒假里媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的秘密的書。
故事講的是小學(xué)生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事，對寶葫蘆產(chǎn)生了興趣，也想擁有一個不久，他果然從河里找到了寶葫蘆，從此過上了幸福的生活，王葆雖然要什么有什么，但是同學(xué)們卻漸漸地疏遠了他，連王葆自己都迷糊了，一次，把葫蘆給他變了一些不知名的花，小張和同學(xué)們問這問那，王寶也只能說謊。最后王寶中也明白了這些莫名其妙的.東西，不是寶葫蘆變的，而是其他人的，我也從這本書中明白了一個道理：自己的東西才是最好的，我們不必過分在意別人的評價，只要憑自己的努力而得到的收獲，才是真正屬于自己的。異想天開，不勞而獲，終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情，雖然有時可以讓家長幫著做，但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了，那你永遠只是個什么也不會的孩子。自己事情自己做，是我們常掛在嘴邊的一句，可是那么一群孩子中只有幾個能做到的，我不僅反思，我能做到嗎？
同學(xué)們，自己的事情自己做，不要再讓父母幫著你們了，我們要多動腦，勤動手，善于思考，做個勤學(xué)好問的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感 8
一開始看這本書時，我感覺王葆（主人公）不對，那么好的寶葫蘆干嘛不要？
這本書講的是王葆在釣魚時發(fā)現(xiàn)了一個寶葫蘆，看到這里時，我感覺很興奮，可后來看到寶葫蘆給 王葆的東西都是偷來的，頓時感覺寶葫蘆做的不對，又不興奮了。當我看到王葆去無人售書的地方時，又想到了現(xiàn)在很多人仗著別人對他們的信任來為所欲為，更加確信寶葫蘆不對了，而且那個寶葫蘆還告訴他，這個秘密不能告訴任何人，但最后王葆還是向大家說出了真相，因為他不能接受那些東西都是偷來的事，可那是事實，除此以外，寶葫蘆還讓他遠離他的`家人，學(xué)校，朋友去享受榮華富貴，可他都沒答應(yīng)，我感覺這是一種親情的連接，友情的連接，以及學(xué)習(xí)的連接，讓他無法離開。雖然寶葫蘆失靈了，可我還是很快樂，我想王葆也是那么想的！
寶葫蘆的秘密讀后感 9
世界上沒有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動才能得到。這個道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。
這個故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚，釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時候得到冠軍
這個寶葫蘆同時也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽說了出來。
其實在學(xué)習(xí)中我也有過和王葆類似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫。每次老師布置，我不是從書上找一篇抄，就是在電腦上找一篇抄，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評了我，從那以后我再也不抄了，認真學(xué)習(xí)寫作方法，多讀多背好詞好句。漸漸地，我的水平有了很大的提高，還經(jīng)常受到老師的表揚。
這個《寶葫蘆的`秘密》告訴我們：不要妄想通過投機取巧不勞而獲，要用自己的勞動，換來的果實才是最珍貴的。
寶葫蘆的秘密讀后感 10
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后，非常希望得到一個寶葫蘆，有一天他做夢到河里去釣魚，雖然魚沒釣著，卻釣上一個寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福，因為許多人都以為那些東西是偷來的'，他對最親愛的爸爸也得撒謊，給他帶來了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。
寶葫蘆的秘密讀后感 11
我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫得很精彩。
本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時，王寶轉(zhuǎn)過頭說：“你并不是騙人的東西�！焙J說：“你還沒有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人�！蓖鯇毘兄Z絕對不會傳出寶后樓這個秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。
這個故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。
故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時候聽奶奶說，但在制作電子起重機的時候和同學(xué)們吵架，沒完沒了，最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會成為他的。
他能遇到神通廣大的堡壘并不容易。堡壘的`要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個堡壘。后面的故事會更精彩。我很期待
寶葫蘆的秘密讀后感 12
在《寶葫蘆的秘密》中，王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆，并過上了幸福的生活。寶葫蘆什么都能變出來，還不幸福啊!
但是，其實事實并沒有像想象的那么好，比如，王葆下象棋時，想吃“吃”了對手的“馬”，打牌時，王葆要讓失去的`王牌回來，數(shù)學(xué)考試時讓自己取得好成績……寶葫蘆都幫他實現(xiàn)了�？墒牵瑢毢J告訴王葆，它變出來的所有東西都是別人事先做好變給他的，是竊取別人的勞動成果。
大家看到了吧，雖然寶葫蘆很用心的幫助別人，但都不是靠自己做出來的，寶葫蘆的能力不可靠，只是利用別人的成果。如果自己愿意做，那不是更好?對!只有通過自己的努力，獲得的成果，才是最可靠的，“世上無難事，只怕有心人”，文中的寶葫蘆，不就是句子中的有心人嗎?
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，力所能及的事自己一定要做，有難度的事自己也要試著做一做，只要肯努力，我們就是最好的寶葫蘆!
寶葫蘆的秘密讀后感 13
自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書之后，我一直對這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍，仿佛自己就是書中的主人公一樣。
這本書中的主人公是王葆，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲，一天，它釣到了傳說中的寶葫蘆 ，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，來的`很容易�？墒�，這一切并沒有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話。比如：考試的時候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的王葆被批評。他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了。最后，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進湖里，還向大家說明了真相。
看完這本書，我懂得了一個道理：不勞而獲帶來的只有煩惱和痛苦，而不會帶來成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嘗到幸福的果實。
寶葫蘆的秘密讀后感 14
看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后，我想起了寶葫蘆說過的一句話：“王葆，我只是你心中的欲望，你讓我做什么我就做什么，哪里錯了呢？”我想人人心中都有一個“寶葫蘆”，只要能放下心中的“寶葫蘆”，靠著自己的力量努力做事，沒有什么是做不到的。就像電影中的王葆，他扔掉寶葫蘆后，每天刻苦鍛煉，不是也靠自己的實力在游泳比賽中奪冠了嗎？王葆的老師也說過：“沒有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力！”
看完這部電影不禁想起了以前的我。我剛上一年級時，由于課上的內(nèi)容都是幼兒園時講過的，因此我在完成作業(yè)時就會耍小聰明：趁爸爸媽媽不注意時，偷偷用手機搜答案，抄到作業(yè)本上去。當時我想著：反正都學(xué)過，也都會做，我這么做只不過是省了思考的工序，節(jié)約時間而已。但是我被爸爸發(fā)現(xiàn)了以后，爸爸教訓(xùn)了我一頓，從此之后，不管是會的還是不會的`題我都是靠自己的思考做出來，成績也有了進步。正像王葆的爸爸說的那樣：“要是把耍小聰明的功夫用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績一定會進步的�！�
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
寶葫蘆的秘密讀后感 15
我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個故事。里面的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆，從此以后，要什么有什么，想什么來什么。
可是，這不但沒幫他忙，反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋，他想把對方的馬吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機模型，可還沒動手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。他不會做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的`卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經(jīng)歷。
通過這個故事，我懂得了做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做，這樣才會時時幸福和快樂。
【寶葫蘆的秘密讀后感 】相關(guān)文章：
寶葫蘆的秘密心得12-29
寶葫蘆的秘密閱讀心得07-26
寶葫蘆的秘密閱讀心得實用02-26
寶葫蘆秘密讀后感09-20
寶葫蘆的秘密讀后感06-06
《寶葫蘆的秘密》讀后感09-11
《寶葫蘆的秘密》讀后感07-17
讀《寶葫蘆的秘密》有感12-20
《寶葫蘆的秘密》讀書心得10-06