時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 ，歡迎大家分享。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 1
這一段時(shí)間，松原發(fā)生了多次地震。考慮到安全的因素，我們這幾天上午上課，下午放假。因?yàn)闀r(shí)間比較充裕，所以我和爸爸共讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
讀完后，我深深地被老鼠塔克崇拜蟋蟀柴斯特的感情感動(dòng)了，也被報(bào)攤的老顧客史麥德利先生教蟋蟀音樂的這一段深深地吸引了。書里面的'每一個(gè)人都非常有特點(diǎn)，白利尼老爸的溫和、寬容令我感到十分的崇拜；瑪麗歐的朋友保羅，是一位列車長，他是一個(gè)非常大方的男人；馮塞，是一個(gè)中國人，是唐人街一家老舊店鋪的老板，他熱情、好客。
這本書中，我最喜歡的一部分內(nèi)容是第十三章，大出風(fēng)頭。蟋蟀柴斯特在報(bào)刊亭馮塞送的小籠子里，用它透明的翅膀，演繹著一首美麗的樂曲。這好聽的樂曲，吸引來全紐約的人，他們都在傾聽柴斯特天籟般的鳴奏。對(duì)蟋蟀柴斯特來說，這是對(duì)它最好的禮物，對(duì)我們來說，這是一場(chǎng)美麗的音樂會(huì)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 2
我這個(gè)名副其實(shí)的小書迷，最喜歡在廣闊的書海里遨游了。在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，媽媽為我推薦了一本書，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書的作者是喬治·賽爾登，這本生動(dòng)有趣的書中，作者筆下如同妙趣橫生，讓我在踏上這段精彩而神奇的路途中，認(rèn)識(shí)了歌聲優(yōu)美動(dòng)聽的柴斯特、助人為樂的.亨利貓、關(guān)愛他人的瑪麗歐，這讓文章點(diǎn)綴著星光。
還有塔克，一只是全城最有錢的小老鼠，是它幫助了迫不得己的柴斯特，讓他獲得自由，雖然這只小老鼠當(dāng)了歌星柴斯特的經(jīng)紀(jì)人，雖然有點(diǎn)舍不得，但是他還將柴斯特送回他思念已久的家鄉(xiāng)。
“大家都沉默了，離別真是讓人傷感�！边@句話中體現(xiàn)了大家掩蓋不住離別的傷感，也表現(xiàn)了大家真實(shí)的友誼。這種友誼讓我禁不住想到了我性格活潑的表姐，真是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”呀
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中的人物描述得栩栩如生，讓我領(lǐng)悟到了真實(shí)的友誼，還讓我想起了親愛的表姐，以后我一定要珍惜和她在一起的美好時(shí)光。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 3
暑假到了，周老師讓我們讀點(diǎn)書。我選擇讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，這本書讓我領(lǐng)悟到了很多東西。
那些人物和事情讓我回味無窮。這本書的主角，柴斯特，一只鄉(xiāng)下蟋蟀。他是為了去一個(gè)人的餐盒里偷吃臘肉，但在餐盒里睡著了兒來到了紐約市。被瑪麗歐發(fā)現(xiàn)了�，斃麣W給他買了一個(gè)家。
他身上發(fā)生了許多不可能發(fā)生的事。攤位失了火，他吃了兩美元。最后還給人們演奏了音樂。而他的`經(jīng)紀(jì)人，塔克老鼠—他讓人感覺不像是什么好心人。因?yàn)椴袼固爻粤藘擅涝�，他就把�?bào)攤弄得十分亂，搞得很像小偷來過一樣。但是他幫助柴斯特學(xué)習(xí)演奏。柴斯特才來紐約的時(shí)候和塔克才認(rèn)識(shí)幾分鐘，塔克就和他一起分享食物。
這本書的作者因?yàn)楸磉_(dá)了思鄉(xiāng)的感情，讓我感覺這是一本非常好的書。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 4
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一只叫做柴特斯的蟋蟀因?yàn)樨澇�，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到老師塔克和亨利貓，還遇到小男孩瑪利歐。柴特斯用它美妙的歌聲幫助瑪利歐一家擺脫了困境，也成為震驚紐約的演奏家！但它因?yàn)槌擅笫チ俗杂桑那榈吐�。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
是呀！雖然擁有了名聲，但卻失去了自由，這值得嗎？ 名聲和自由就象一個(gè)三明治，小小的蟋蟀一口只能吃到其中一層，而它選擇了自由。但如果換成我們，好不容易擁有了名聲，卻要你回家，你怎么會(huì)愿意呢？有名卻不要，這不是自找苦吃嗎？
自由是什么呢？二十一世紀(jì)，自由幾乎在人們腦海中消失。在繁榮的大城市里，人們被事業(yè)和工作壓得喘不過氣，屬于我們的.自由早已消失，它變得象金子一樣寶貴。自由的快樂和成名后的快樂，你會(huì)選擇哪一個(gè)？咋一看，這兩個(gè)選擇都是金點(diǎn)子。但深入想一想，就相當(dāng)于自由自在的生活并快樂著與壓抑的生活因成名而快樂著，這是兩個(gè)截然不同的選擇。
自由才是最重要的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 5
幾天前媽媽給我買了一本書，書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要講了柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇远鴣淼搅藘?yōu)越最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里柴斯特遇到了名叫塔克的老鼠和亨利的貓。一開始蟋蟀的到來給一家人添了不少麻煩，比如一次盟友一不留神竟然吃了一張兩美元的紙幣，就在媽媽忍無可忍的時(shí)候柴斯特發(fā)揮出了它的音樂天賦并使他出名，但是柴斯特卻想回到家鄉(xiāng)，并在朋友們的幫助下它終于回到了家鄉(xiāng)。
這本書讓我知道了自由的珍貴，對(duì)于蟋蟀來說出名非他所愿，而自由是他的選擇。自由是什么？屬于自己的'快樂早已百度十分珍貴。如果拆開“忙”就是“心”和“亡它的意思是不是心死了？現(xiàn)在所有人都在忙很少能停下來享受自由，所以我希望大家不要強(qiáng)迫自己，要擁有屬于自己的自由。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 6
我讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后，我感覺動(dòng)物們都有友誼，因?yàn)槿藗兌紩?huì)讓貓幫老鼠趕走，可書中卻說老鼠是貓的朋友，那也太神奇了吧！文中的主要人物是塔克、柴斯特、亨利三只動(dòng)物的故事�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》其實(shí)還有兩個(gè)名字就是《蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)》和《蟋蟀遇顯記》這兩個(gè)名字。
在我印象中最深的就是《塔克一生的積蓄》。因?yàn)椴袼固匕熏旣悮W一家的血汗錢都吃了一半，這下闖了大貨，塔克給它出了主意，要么逃跑離開廣場(chǎng)，要么把另一半也吃掉，可是它不同意這么做，它不想讓別人當(dāng)替死鬼，最后媽媽把柴斯特關(guān)在籠子里，要等瑪利歐賺回了那兩塊才能放柴斯特出來，后來就把塔克的一生的錢拿來了，兩塊錢堆成柱子放在籠子里，第二天早上，媽媽就把柴斯特給放了，它的兩個(gè)好朋友比誰都高興。
有時(shí)候我覺得動(dòng)物比我們?nèi)祟惛糜颜x和朋友的重要，就像最后柴斯特說要回自己的.家鄉(xiāng)：康涅狄格洲。讀后感·它走的第一個(gè)晚上，亨利、塔克都無法入睡，都有想去康涅狄格洲的想法。還有比這更好的友誼嗎？如果我們每個(gè)人都有這樣的友誼，那真好。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 7
假期里，我讀了一本好書，名子叫：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》， 作者是美國的喬治 塞爾登。
主人公是蟋蟀——柴斯特。這本書的主要內(nèi)容講了柴斯特在它的`老家——康涅狄格州，一次因?yàn)樨澇�，跳到籃子里被壓住，并被送到了紐約。到了紐約沒幾天，它就被看守報(bào)攤的孩子——馬利歐發(fā)現(xiàn)了，馬利歐把柴斯特當(dāng)成了他的寵物，和它天天形影不離。
柴斯特先后認(rèn)識(shí)了愛四下挖寶的老鼠——塔克和它的朋友亨利貓，它們天天在一起吃飯聊天，過的很開心。幾天后瑪利歐打聽到了中國人愛蟋蟀，他立刻就去了唐人街，要找一個(gè)中國人名字叫馮塞，想去買個(gè)蟋蟀籠子。
過了幾天后，白利尼老媽發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的特異功能——可以用翅膀唱歌。她發(fā)現(xiàn)后立刻讓柴斯特日以繼夜的開演唱會(huì)，她也在從中賺到了許多錢。 有一天，柴斯特感到自己不再像在老家的時(shí)候一樣自由自在，它想回自己老家。于是，他趁馬利歐睡覺的時(shí)候逃走了。
這個(gè)故事讓我明白，要珍惜生命，生命是平等的。不可約束別人，自由是每一個(gè)生命最可貴的東西�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書真是讓我受益匪淺！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 8
最近我讀了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書講的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓和老板瑪利歐的故事。我覺得這本書寫得非常精彩，尤其是蟋蟀柴斯特令我念念不忘。
這本書講了蟋蟀柴斯特住在康涅狄格州的鄉(xiāng)下，但是因?yàn)樨澇员粠У搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)，被好心的老板瑪利歐收養(yǎng)，認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓兩個(gè)朋友，從馬賽那里得到了前中國皇帝養(yǎng)蟋蟀的籠子，又遭遇了“晚上夢(mèng)游吃鈔票”和“晚宴失火”的事情。經(jīng)過努力他成為了紐約著名的音樂師，被人們喜愛。但因?yàn)榈貌坏阶杂�，他和他�?朋友們舉辦了一場(chǎng)告別晚宴，晚宴結(jié)束后塔克老鼠和亨利貓護(hù)送著柴斯特登上了回家的地鐵。
我印象最深刻的是，晚上柴斯特夢(mèng)見了他回到了康涅狄格州，回到了屬于他的樹樁上，又吃到了想念的那片樹葉，可它越吃越覺得口味不對(duì)，睜開眼睛一看，咬的是一個(gè)兩元錢的紙幣。塔克老鼠十分義氣的拿出了它攢了多年的錢來幫助朋友渡過難關(guān)。
這個(gè)故事告訴我，榮耀、別人的追捧、財(cái)富都不是最重要的，快樂自由才是一生中最美好的事情。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 9
暑假里，我讀了一本書名為《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。這本書主要講了一只原來住在鄉(xiāng)下叫柴斯特的蟋蟀，無意之中被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的'故鄉(xiāng)。
讀完這本書，不禁讓我大開眼界，一只小小的蟋蟀竟會(huì)演奏出一首首的高雅曲目，它的歌聲竟會(huì)吸引車站里許許多多的人。這只蟋蟀一定擁有如此無與倫比的音樂天賦和很深的造化。
同時(shí)讓我對(duì)鄉(xiāng)村自由、快樂的生活產(chǎn)生了無限的遐想。柴斯特寧愿放棄輝煌的人生，為了自由和快樂，卻悄悄地隱退，去自己的家鄉(xiāng)享受原來屬于自己的快樂自由的生活。
讀完此書，我也明白了一個(gè)道理：一味地追求金錢和榮耀雖然能帶給我們物質(zhì)上的滿足，但在精神上，只有自己感到自由和快樂，只有過屬于自己的生活，那么我們才能真正地享受到了幸福和快樂。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 10
這本書講的是：有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草原帶到繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。來到了陌生的環(huán)境，柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷，但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個(gè)與以往的環(huán)境截然不同的城市。它沒有退縮，而是通過努力和真誠融入了這個(gè)城市，不僅擁有了許多好朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個(gè)全新的自己。可是，功成名就的柴斯特并不留戀這繁華的都市生活，她始終懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子。在朋友的'理解和幫助下，它終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完柴斯特的故事，我很佩服這只小小的蟋蟀。它的所作所為讓我深深思考：我們每個(gè)人的人生道路都各不相同，遇到困境和坎坷，但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一定會(huì)看到絢麗的彩虹。只有擁有寧靜質(zhì)樸的心，生活才會(huì)對(duì)我們微笑。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 11
這幾天，我迷上了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。其中的內(nèi)容時(shí)而令我破涕為笑，時(shí)而令我樂極生悲，不信請(qǐng)看下文。
本書的主人公此斯特，因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)地鐵車站，因此被帶到了美國最繁華的`城市—紐約。在這里，他遇見了聰明又略帶市儈的塔克和忠誠、憨厚的亨利貓，并且還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。而他十分渴望回到它心愛的鄉(xiāng)下，屢次錯(cuò)過了回家的時(shí)機(jī)，但他毫不氣餒，最終在朋友的幫助了，回到了家鄉(xiāng)。
事后，我也時(shí)常感悟到：一個(gè)人雖然遇到了困難，也不能氣餒。只要大家齊心協(xié)力，就會(huì)取得成功的。而我又看了看自己，遇到困難，但會(huì)氣餒，在一旁鬼哭狼嚎，也不和朋友們一同商量解決方法，一起共同克服困難。大家應(yīng)該以柴斯特為榜樣，為目標(biāo)，做一個(gè)不氣餒、不放棄、持之心恒的人。
我希望大家今后也要像主人公蟋蟀柴斯特一樣不放棄、不退縮，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 12
今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，感受很深，這是關(guān)于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默無聞，只是一個(gè)“土老冒兒”，卻無意間來到了時(shí)代廣場(chǎng)，在那里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)小老鼠塔克，一只小貓亨利，還有善良的小主人——瑪利歐。因?yàn)樵谝估镒鰤?mèng)吃掉白利尼一家的兩張血汗錢，又把報(bào)攤給燒掉了，主人家的媽媽氣急敗壞揚(yáng)言，一定要趕走柴斯特。一次偶然的機(jī)會(huì)，她的小主人發(fā)現(xiàn)他竟能演奏樂曲，小主人的媽媽正好是個(gè)音樂迷，柴斯特的演奏打動(dòng)了她的芳心，白利尼一家人決定不計(jì)前嫌，將他留下來，并為它開音樂會(huì)。
演奏開始，柴斯特的演奏讓大家聽得聚精會(huì)神，演奏結(jié)束，大家紛紛給柴斯特鼓掌，過了幾天，這只蟋蟀名聲大噪，可是功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉(xiāng)來。好不容易出人頭地了，他還有什么不滿足的呢？看似不可理喻，其實(shí)這中間有著一個(gè)深層的問題——自由！正如它的朋友亨利所說，既然柴斯特的一生是它自己的，它就該去做自己想做的'事情，如果成名讓人覺得不快樂的話，那成名又有什么意思呢？
是啊，榮譽(yù)是件好事，但也會(huì)讓人感到疲憊，我想再重溫一下柴斯特的故事，不但能夠激活我們對(duì)昨天溫暖的記憶，還能夠喚醒我們對(duì)自由的渴望。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 13
最近看了一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》書講述的是：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到了人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪麗歐。柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們，自己也成為了演奏家，最后因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，在朋友們的理解和幫助下，回到了自己的故鄉(xiāng)。
看完這本書，我不禁為它們之間的`真摯友情而感動(dòng)，有一次因?yàn)樗死鲜蟀鸦鸩窈薪o撞翻了，其中有一根火柴掉到了報(bào)紙上，不過一會(huì)兒就有火苗了，越燒越大，它們只好急忙想辦法，可是都不行，柴斯特想辦法按了一下老鬧鐘的鬧鈴鍵，所以有人來救火，它們卻死里逃生。它們?yōu)榫然鹣氡M辦法而不是倉惶逃走，都是為了救出朋友絞盡腦汁地想辦法，把朋友從火場(chǎng)里救出來，。 在現(xiàn)實(shí)生活中，朋友一起玩不小心犯了錯(cuò)，不是責(zé)怪他們是想辦法解決困難、彌補(bǔ)錯(cuò)誤，是朋友不受傷害 ，讓我們的友誼更深。 讀了這本書，讓我懂得珍惜朋友之間的友誼，對(duì)待朋友要真誠。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 14
一只叫柴斯特的蟋蟀意外的被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，在那里它認(rèn)識(shí)了兩個(gè)伙伴，亨利貓和塔克老鼠，還有白利尼一家，幾個(gè)小家伙闖了一點(diǎn)禍，又在相互幫忙下解決了這些危機(jī)。而白利尼又發(fā)現(xiàn)了蟋蟀柴斯特的音樂天賦，漸漸地柴斯特在紐約大放光彩，它的音樂帶給紐約人民不同的感受。故事的最后，柴斯特懷念它的家鄉(xiāng)，在亨利和塔克的幫助下，回到了康涅狄格州的大草原。
我讀了這個(gè)故事后，首先想到了三個(gè)小伙伴以及白利尼一家的.友誼，雖然他們遇到過很多困難，但是它們之間互幫互助，解決了很多的問題，讓最后柴斯特獲得了巨大的成功，這就是友誼的力量。我想我們同學(xué)之間也要互相幫助，這樣我們的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)更加的多姿多彩！
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。 離開了熟悉的地方，來到了陌生的環(huán)境，使柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷，但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個(gè)與以往截然不同的城市。
我們每個(gè)人的人生道路都各不相同，會(huì)遇到困境和坎坷，但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，一定會(huì)看到絢麗的彩虹，只有擁有寧靜質(zhì)樸的心，生活才會(huì)對(duì)我們微笑。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 15
自從老師給我發(fā)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》以后，我就迷上了這本書。它的封面是一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀在一起進(jìn)食。我看了，不明白的想：貓和老鼠是仇敵，為什么現(xiàn)在他們和好了呢？這只蟋蟀是怎么來到這里的呢？我?guī)е唤獾囊蓡柗瓉砹说谝豁摚铱粗粗腿肓嗣浴?/p>
哦，我知道了，這只小老鼠叫塔克，這只貓叫亨利，這只蟋蟀叫柴特斯。還有一個(gè)男孩叫馬里奧。塔克和亨利是好朋友。柴特斯是貪吃而跳進(jìn)了馬里奧的菜籃子而被帶進(jìn)了城。馬里奧收養(yǎng)了它，給了他許多關(guān)愛。它為了報(bào)答他，去街頭演出為他們一家賺了許多錢。在這里老鼠、小貓、蟋蟀他們?nèi)齻�(gè)成了朋友，柴特斯成了一個(gè)著名的.“音樂家”。最后，柴特斯回家鄉(xiāng)去了，過著快快樂樂的生活。
讀完以后，我感覺一點(diǎn)兒也不悲傷。柴特斯真棒，我很喜歡柴特斯，因?yàn)樗麨轳R里奧一家掙了許多錢。但，秋天來到的時(shí)候，它要走了，因?yàn)樗屘锸�、蝴蝶······也聽聽它的演出呢！�?dāng)然我也喜歡他它的“經(jīng)紀(jì)人”塔克老鼠和亨利小貓。
我要向他們學(xué)習(xí)，遇到困難也不退縮，加油奮戰(zhàn)！對(duì)動(dòng)物也要好一些，讓他們有好的生活，和他們做好朋友。
【時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 】相關(guān)文章：
閱讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀感想心得03-10
【精選】《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感01-23
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感優(yōu)秀11-15
(通用)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12-30