主題教育心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家整理的主題教育心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題教育心得體會(huì)1
一、開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“四個(gè)重在”、落實(shí)“四個(gè)著力”和貫徹項(xiàng)目立縣戰(zhàn)略的政治任務(wù)。科學(xué)發(fā)展觀是我們必須牢牢把握的指導(dǎo)思想,省委提出的“四個(gè)重在”是今后一個(gè)時(shí)期堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐要領(lǐng),市委提出的“四個(gè)著力”是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也是我們今后工作中必須突出的重點(diǎn)。要把科學(xué)發(fā)展觀、“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”和項(xiàng)目立縣戰(zhàn)略自覺地貫穿到我們的實(shí)際工作中,就必須加快領(lǐng)導(dǎo)方式、思維方式、發(fā)展方式和生活方式的轉(zhuǎn)變,匡正黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)和民風(fēng),不斷提高工作效率、效益和效能,加快唐河實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)“十二五”良好開局的重要保證。要想把這個(gè)宏偉目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全鄉(xiāng)人民看得見、摸得著、享受得到的發(fā)展成果,沒有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式、思維方式、發(fā)展方式、生活方式,沒有純正的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng),沒有較高的效率、效益、效能,一切都是空談。共產(chǎn)黨的干部更應(yīng)該把為民負(fù)責(zé)看得重要,始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,對(duì)黨負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),是黨員干部必須時(shí)刻牢記的責(zé)任和使命。以人為本、執(zhí)政為民是黨的本質(zhì)屬性,是黨的`職責(zé)使命所在,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),更是檢驗(yàn)工作成敗的根本標(biāo)準(zhǔn)。
三、開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),是提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。我們也必須清醒地看到,面對(duì)發(fā)展的新形勢,群眾的新期盼,我鄉(xiāng)黨員干部隊(duì)伍仍存在不少亟需解決的問題。工作方式急需轉(zhuǎn)變,思維方式不優(yōu),科學(xué)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、解決難點(diǎn)、突破重點(diǎn)的能力不足,個(gè)別黨員干部不講黨性、不講原則和紀(jì)律,貪圖享樂,不思進(jìn)取,自我約束不嚴(yán),“不作為、慢作為、亂作為”,對(duì)企業(yè)和群眾呼聲充耳不聞;一些干部為政不勤,作風(fēng)疲沓,辦事拖拉,行動(dòng)遲緩,工作節(jié)奏不快;工作眉毛胡子一把抓,分不清輕重緩急,不講效益,整天忙忙碌碌,但是勞而無功;這些突出問題,與全鄉(xiāng)快發(fā)展、求突破、促和諧的良好形勢和濃厚氛圍格格不入,如果任其發(fā)展、蔓延下去,必然給城郊的發(fā)展大業(yè)帶來難以想像的后患。
四、開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),是解決突出問題、滿足群眾愿望要求。抓住這次活動(dòng)契機(jī),以飽滿的工作熱情和激昂的精神狀態(tài),積極投身到這場教育活動(dòng)的大潮中,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高綜合素質(zhì)。個(gè)人修養(yǎng)是綜合素質(zhì)、方式轉(zhuǎn)變的重要內(nèi)容。優(yōu)良的個(gè)人修養(yǎng)不是與生俱來的,需要有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、修行、磨煉、提升的過程。要通過方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)自重、自省、自警、自勵(lì)的要求,在工作實(shí)踐中自覺做到慎初、慎微、慎獨(dú)、慎友、慎權(quán)。更要在認(rèn)識(shí)上、思路上、意識(shí)上、作風(fēng)上、情感上、方法上來一次徹底的轉(zhuǎn)變,歸根到底,黨員干部要把世界觀、人生觀、價(jià)值觀真正轉(zhuǎn)到人民群眾的立場上來。轉(zhuǎn)黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng),進(jìn)而形成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
轉(zhuǎn)變方式,就要不斷增強(qiáng)搶抓機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的洞察力;轉(zhuǎn)變方式,就要不斷增強(qiáng)駕馭全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的掌控力;轉(zhuǎn)變方式,就要不斷增強(qiáng)遵循規(guī)律、實(shí)事求是的運(yùn)作力;轉(zhuǎn)變方式,就要不斷增強(qiáng)從容清醒、化危為機(jī)的應(yīng)對(duì)力;轉(zhuǎn)變方式,就要不斷增強(qiáng)敢想敢干、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新力;轉(zhuǎn)變方式,就要不斷增強(qiáng)實(shí)干為先、求實(shí)求效的執(zhí)行力;轉(zhuǎn)變方式,就要不斷增強(qiáng)恪盡職守、忠誠履責(zé)的向心力;轉(zhuǎn)變方式,就要不斷增強(qiáng)發(fā)展為民、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的凝聚力。求真、務(wù)實(shí)、重干,是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人之本,興國之道。求真、務(wù)實(shí)、重干,需要認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng),切忌馬馬虎虎;需要雷厲風(fēng)行的高尚品格,切忌拖拖拉拉;需要充實(shí)豐厚的知識(shí)底蘊(yùn),切忌不學(xué)無術(shù);
需要高度負(fù)責(zé)的職業(yè)操守,切忌玩忽職守;需要凝神靜氣的忘我境界,切忌心浮氣躁。求真務(wù)實(shí)重干者,總是目標(biāo)專一而不東張西望;總是腳踏實(shí)地而不好高騖遠(yuǎn);總是默默耕耘而不夸夸其談;總是持之以恒而不淺嘗輒止。牢固樹立人民利益至上的理念,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平,為人民謹(jǐn)慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán);增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,營造良好濃厚的氣氛。要尊重科學(xué)、尊重規(guī)律、尊重人民,一切從人民利益出發(fā),一切從實(shí)際出發(fā),真正按規(guī)律辦事,真正對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)。更要通過提升為民認(rèn)識(shí)、突出為民發(fā)展、樹立為民形象,時(shí)刻牢記為民宗旨,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)好的環(huán)境、好的氛圍、好的風(fēng)氣。
轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能,已成為擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們必須站在全局和戰(zhàn)略的高度,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更有力的舉措,深入開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng),為實(shí)施項(xiàng)目立局戰(zhàn)略、推動(dòng)“十二五”開好局、起好步提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
主題教育心得體會(huì)2
xx村是xx年度的選派村,xx年也是xx村發(fā)展的關(guān)鍵一年,這一年在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分工干部的大力支持下,經(jīng)過村兩委的同甘共苦、自我加壓、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗,在黨建工作、村級(jí)事務(wù)、土地置換、新農(nóng)村建設(shè)、計(jì)劃生育、社會(huì)治安等等方面取了長足的進(jìn)步,獲得了可喜的成績。展望xx年,我們壯志滿懷,充滿信心。在思想上全面地做好了準(zhǔn)備。特別是現(xiàn)在開展的xx年度農(nóng)村黨員干部主題教育活動(dòng)中,我們堅(jiān)持“用黨旗引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村,讓農(nóng)民過上美好新生活”這一主題,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,激發(fā)每一名黨員干部的積極性創(chuàng)造性,帶動(dòng)xx村工作全面上臺(tái)階上水平。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)
xx年我們創(chuàng)先爭優(yōu),大力引進(jìn)一名大學(xué)生文書,在全市還屬惟一。xx年,我們將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。一是做好xx年村兩委班子換屆工作。xx年是村兩委班子的換屆年,我們將深入調(diào)研,聽取意見和建議,選好配強(qiáng)村兩委班子。二是做好村兩委班子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要內(nèi)容是十二五規(guī)劃和新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)政策。三是做實(shí)“五大載體”。以黨建“五大載體”為依托,將為民服務(wù)全程代理、“雙培雙帶”先鋒工程、“無職黨員設(shè)崗定責(zé)、“雙向承諾”制以及黨員中心戶制度靈活運(yùn)用,將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。四是發(fā)揮每名黨員的旗幟作用。黨員是黨組織的肌肉和細(xì)胞,只有將充分發(fā)揮每一個(gè)細(xì)胞的作用,形成放大效應(yīng),樹立黨員的旗幟作用,帶領(lǐng)和引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)
新農(nóng)村建設(shè)的成敗是農(nóng)民過上美好新生活的基石,只有將xx的新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)一步完善和充實(shí),才能改變xx的村容村貌,才能改善xx村民的生活和生產(chǎn)環(huán)境。xx年,我們將做好幾項(xiàng)具體工作。一是進(jìn)一步做好姜橋新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的.建設(shè)工作。在完成第一、二期工程后,做好第三期工程的后繼工作,同時(shí),做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),鋪設(shè)下水管道,架設(shè)變壓器,牽引電線、電話線。結(jié)合新農(nóng)源項(xiàng)目,大力建設(shè)沼氣池,讓建設(shè)點(diǎn)的環(huán)境從根本上改變。二是進(jìn)一步做好邱莊土地置換工作。xx年12月6日,邱莊土地置換工作已經(jīng)正式啟動(dòng),我們將積極向鎮(zhèn)政府要求大力支持,全面做好建設(shè)點(diǎn)工作。三是努力爭取各種項(xiàng)目。大力爭取庫區(qū)移民項(xiàng)目,以修建村級(jí)道路。大力爭取新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目,以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)型。大力爭取水利項(xiàng)目,建設(shè)好xx的水利工程。大力爭取勞動(dòng)就業(yè)項(xiàng)目,進(jìn)一步培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力。大力爭取民生項(xiàng)目,加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境整治。大力爭取新農(nóng)村建設(shè)示范村項(xiàng)目,加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)力度。
用黨旗引領(lǐng)建設(shè)新農(nóng)村,讓農(nóng)民過上美好新生活。這是我們的理想,也是指引我們行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),我們將進(jìn)一步解放思想開拓創(chuàng)新,努力建設(shè)新農(nóng)村,真正發(fā)揮第一書記的作用。
主題教育心得體會(huì)3
11月16日是我們正式報(bào)道的第一天,心里既緊張又期待,今天我開啟了人生的新階段。我被分到了新安江中隊(duì)實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都很親切,對(duì)我們很關(guān)心,這是一個(gè)溫暖而和諧的大家庭。上班的第一天,我便跟隨師父和同事們一起上街巡邏,師父和前輩們專業(yè)而認(rèn)真的`態(tài)度令我心生敬佩。以前我對(duì)城管的工作不太了解,通過兩天的巡邏,對(duì)城管工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。沿街商鋪違規(guī)擺攤、車輛亂停亂放、垃圾分類規(guī)范等繁雜的事項(xiàng)都是需要城管去管理的,我深知現(xiàn)在所接觸的還只是城管日常工作的皮毛,也更明白了今后需要學(xué)習(xí)的東西還很多。以后我會(huì)以更加謙虛好學(xué)的態(tài)度,虛心向師父前輩們求教,并且要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、不斷地加強(qiáng)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,爭做一名合格的城管人。
主題教育心得體會(huì)4
自治區(qū)召開 “熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)電視電話會(huì)議后,我園立即組織廣大教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)自治區(qū)黨委書記張春賢在會(huì)上的重要講話。我們深深地意識(shí)到開展 “熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們作為教育工作者的教育責(zé)任和歷史重任,把主題教育活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,融于現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,貫穿到我們的工作、學(xué)習(xí)、生活中去。
xx是個(gè)多民族聚居區(qū),培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)是我們工作的重點(diǎn),自治區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展 “熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”的主題教育活動(dòng),更加明確了我們的工作思路與方向。
私立幼兒園始終把“我們xx好地方——美麗的家”作為幼兒教育的一個(gè)主要內(nèi)容,我們遵循幼兒的特點(diǎn),利用幼兒園和一切可利用的社會(huì)資源,從幼兒的情感入手,通過繪本閱讀、繪畫、兒歌比賽等主題教育活動(dòng),讓幼兒建立民族認(rèn)同感,認(rèn)識(shí)到我們是一家人,認(rèn)識(shí)xx、了解xx、熱愛xx、開發(fā)xx,從而激發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛美麗家鄉(xiāng)的意識(shí),讓這種意識(shí)根植于我們教師和幼兒的心中,我們不但是xx這片土地的`主人,也是它的建設(shè)者、開發(fā)者。我們將把“我們xx好地方——美麗的家”教育活動(dòng)深入到每個(gè)孩子的心中,使我們的家鄉(xiāng)更美麗富饒。建設(shè)和諧 穩(wěn)定 美好的xx。
主題教育心得體會(huì)5
這不代表他們認(rèn)可我們的做法、我們的觀點(diǎn),他們只是應(yīng)為自己是學(xué)生而不得不“屈服”于老師的“威嚴(yán)”。因?yàn)閷W(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待也是他們的一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長、有自我情感的生命個(gè)體,從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,要從唯一正確的'師長的假想中醒悟過來,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長的伙伴,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,成為“孩子們的同志和朋友”。
在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹!叭f紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這應(yīng)該就是一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!
通過本次教師個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)月的學(xué)習(xí)活動(dòng),反思一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我更加明白作為人類靈魂的工程師,教師必須具有高尚的道德品質(zhì),而且對(duì)學(xué)生還要有慈母般的愛心,像尊重朋友一樣尊重學(xué)生,才能成為學(xué)生喜歡的老師。我會(huì)在受學(xué)生喜歡的基礎(chǔ)上不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),爭取成為一名優(yōu)秀的教師!
主題教育心得體會(huì)6
接到通知說要進(jìn)行四德教育,而且還是一天,感到又要受一天罪了。但是讓我沒想到的是,四德教育還能這樣講,生動(dòng)的故事、鮮活的案例一個(gè)接一個(gè),讓人感慨、警醒、思考,在極為有趣的互動(dòng)中讓人理解了原本深?yuàn)W的四德內(nèi)涵。一天時(shí)間的不知不覺過去了,大家都還意猶未盡。感謝xx老師給我們上了一堂豐盛的心靈大餐。
xx老師的課程主題是《四德修養(yǎng),幸福人生》,宋老師主要從:
。1)道德與生活;
。2)社會(huì)公德;
。3)職業(yè)道德;
。4)家庭美德;
。5)個(gè)人品德;
。6)陽光心態(tài),快樂工作。
這六個(gè)方面進(jìn)行了通俗易懂、生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣、妙趣橫生的四德授課。通過此次“四德”培訓(xùn),使我的心靈經(jīng)過了一次凈化,內(nèi)心深處感觸頗多。我要把剛學(xué)習(xí)的“四德”內(nèi)容貫徹到工作、生活中去,使我在生活中增添正能量,工作中取得新成效。下面是兩點(diǎn)體會(huì)。
第一是內(nèi)求與自律。
xx老師認(rèn)為,道德的養(yǎng)成主要是靠一個(gè)人內(nèi)在的追求。個(gè)人的修養(yǎng)特別是個(gè)人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識(shí)、規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范地做好工作、維護(hù)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。實(shí)際上,這是要求我們每個(gè)人在道德建設(shè)過程中自覺地以自身品德修養(yǎng)為起點(diǎn),首先向內(nèi)作工夫。社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德體現(xiàn)為一種系列關(guān)系,個(gè)人品德是系列之始,亦即個(gè)人品德、修養(yǎng)、構(gòu)建和諧家庭、建設(shè)和諧社會(huì)有內(nèi)在的統(tǒng)一性,個(gè)人品德修養(yǎng)是社會(huì)公德的擴(kuò)大,家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德是個(gè)人品質(zhì)的外化與擴(kuò)大。不僅如此,在道德建設(shè)與人的關(guān)系中,人還是道德的體現(xiàn)者,只有個(gè)人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人,才能由己及家庭、集體和社會(huì)。
第二是要知行合一。
xx老師認(rèn)為,道德的修養(yǎng)“知易行難”。作為一名國有企業(yè)的`員工,我應(yīng)該以身作則,將“四德”作為立身的精神尺度和標(biāo)志,作為工作的行為準(zhǔn)則。一是要自覺遵守社會(huì)公德,就要帶頭做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;同時(shí)要堅(jiān)持道德價(jià)值論上的“公私之辨”,繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)的重義精神。二是要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,要做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。三是要積極弘揚(yáng)家庭美德,就是要做到尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,古人將“齊家”放在“治國”之前,就是因?yàn)榫S持家庭關(guān)系的和睦穩(wěn)定,是保證社會(huì)的安定的重要前提。四是要努力提升個(gè)人品德,就要做到正直無私、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮奉獻(xiàn)、言行一致。古代思想家十分重視“修身為本”的思想,尤其強(qiáng)調(diào)管理國家的官吏,特別是最領(lǐng)導(dǎo)者,必須首先端正自已的思想和行為,然后才能管理好他人,也就是正人必先正已。修身為本,要提高整個(gè)社會(huì)和國家的道德水準(zhǔn),只有從每個(gè)社會(huì)公民自身的道德修養(yǎng)開始才能實(shí)現(xiàn)。
總之,xx老師一天的四德培訓(xùn)課程,如春風(fēng)沐浴了人的心靈,如甘露灑滿了道德干渴的心田。通過對(duì)“四德”教育的學(xué)習(xí),使我不斷反思自己的行為,對(duì)自己工作和生活中的錯(cuò)誤和過失及時(shí)的得以糾正,使自己的思想境界不斷的提高,我一定會(huì)以此為契機(jī),努力提升自己的道德素養(yǎng)。
主題教育心得體會(huì)7
要把開展維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為重大政治任務(wù),作為加強(qiáng)黨性教育的重要內(nèi)容,落實(shí)省委要求,緊緊抓在手上,精心組織領(lǐng)導(dǎo),確保取得實(shí)效。要按照中央和省委對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的分析判斷和對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的部署要求,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,進(jìn)一步提高執(zhí)行黨中央方針政策的`能力和水平,提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的能力和水平,確保全年經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。要牢牢把握正確改革方向,對(duì)事關(guān)全局的重大改革要細(xì)化方案、建立臺(tái)賬,有力有序強(qiáng)力推進(jìn)。要以總體安全觀為指導(dǎo),堅(jiān)持把維護(hù)政治穩(wěn)定放在首位,全力抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要牢牢扭住干部這個(gè)關(guān)鍵,對(duì)標(biāo)一流、務(wù)實(shí)篤行,提升標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)、增強(qiáng)工作效能,扎實(shí)做好深化改革、脫貧攻堅(jiān)、開發(fā)區(qū)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)保督察、“五道五治”等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,以優(yōu)異成績和良好風(fēng)貌迎接黨的十九大勝利召開。
會(huì)議原則同意《關(guān)于貫徹落實(shí)省委<關(guān)于開展維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案>的實(shí)施意見》。強(qiáng)調(diào)指出,認(rèn)真落實(shí)省委《方案》要求,將維護(hù)核心、見諸行動(dòng)主題教育作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要載體和有效抓手,堅(jiān)持基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”,切實(shí)突出維護(hù)核心這個(gè)靈魂,樹立忠誠看齊的高度自覺,形成擔(dān)當(dāng)作為的濃厚氛圍,引導(dǎo)全市廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,真正把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,確保中央、省委各項(xiàng)決策部署在長治全面正確有效地貫徹執(zhí)行。
主題教育心得體會(huì)8
xx月27日,我院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)中院的要求,宣讀了我院主題教育實(shí)施方案,并對(duì)開展好主題教育作了動(dòng)員部署;7月5日,根據(jù)縣委關(guān)于在全縣開展城關(guān)地區(qū)社會(huì)治安綜合治理、禁止賭博、在政法系統(tǒng)開展傳統(tǒng)堅(jiān)定信念執(zhí)法為民主題教育三項(xiàng)活動(dòng),我院進(jìn)行再動(dòng)員。針對(duì)當(dāng)前發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民主題教育活動(dòng)進(jìn)行了反思,我的幾點(diǎn)體會(huì)是:
一、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),就是要保持“兩個(gè)務(wù)必”,培養(yǎng)愛國主義情懷。我們的祖國是一個(gè)人口眾多、基礎(chǔ)薄弱的國家。各樣資源的人均占有率大大低于世界平均水平。這“多”與“少”的矛盾,給國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了諸多困難。面對(duì)這樣的國情,我們必須保持“兩個(gè)務(wù)必”。改革開放30年來,人們的眼界開闊了,在與西方發(fā)達(dá)國家的比較中,看到了自己的貧窮和落后,奮力拼博,小有成就。面對(duì)發(fā)達(dá)國家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消費(fèi)”、“洋消費(fèi)”。我們每個(gè)人都是國家中一員,國家是一個(gè)大家庭。當(dāng)你隨便地扔掉一塊饅頭,當(dāng)你毫不心疼地浪費(fèi)掉一張紙、一滴水、一度電的時(shí)候,要認(rèn)真地想一想,它不只關(guān)系到你一個(gè)人,它還關(guān)系到整個(gè)國家。既然深深地愛著祖國,就要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),保持“兩個(gè)務(wù)必”,勤儉建國。
二、堅(jiān)定信念,就是培育崇高的`理想信念。信念,是貫穿于人的世界觀的一種意識(shí)規(guī)范。簡單地講,信念就是一個(gè)人行為的根本準(zhǔn)則,也是評(píng)判和指導(dǎo)一個(gè)人行為的行動(dòng)規(guī)范。人,不能沒有物質(zhì)的供養(yǎng)和維系,更不能缺少信念的引導(dǎo)與支撐。柴米油鹽醬醋茶,配上各種美味,便足以讓生命延續(xù);但要想活得更有價(jià)值、更有方向、更加精彩,就要有一股子勁,一種精神,一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念的力量在于身處逆境,能夠助你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;信念的偉大在于遭遇不測,也能召喚你鼓起生活的勇氣。堅(jiān)定的信念,是永不凋謝的玫瑰。作為一名法官,是普普通通的社會(huì)成員,更是手握天平的裁判者。法院,是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。法官,作為這最后一道防線的守衛(wèi)人,面對(duì)形形色色的誘惑、各種各樣的壓力,更應(yīng)當(dāng)牢固樹立中國特色的社會(huì)主義法治信念。崇高而堅(jiān)定的理想信念是人生不懈奮斗的精神支柱,是指引人們沿著正確道路前進(jìn)的燈塔。理想信念堅(jiān)定,才能矢志不渝地獻(xiàn)身于法官事業(yè)而不畏艱難困苦,才能永遠(yuǎn)以檢察人為榮而無怨無悔,才能始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,抵御各種腐朽思想侵蝕,永葆法官的風(fēng)彩。
三、執(zhí)法為民,是每個(gè)法官踐行“三個(gè)至上”的具體體現(xiàn)。執(zhí)法為民的基本價(jià)值取向,是堅(jiān)持以民為本,彰顯人文關(guān)懷,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。我們要始終堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上,繼承和發(fā)揚(yáng)追求真理、不怕犧牲、自力更生、艱苦奮斗、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新、忠誠使命、無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感、歷史使命感、工作緊迫感,堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)、法學(xué)觀點(diǎn)的影響,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,筑牢拒腐防變的思想道德防線,堅(jiān)持做到公正、廉潔、文明、規(guī)范執(zhí)法,努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)法為民,圍繞黨和國家的工作大局,進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感、歷史使命感、工作緊迫感,主動(dòng)架起溝通之橋,打破無形的墻,深入群眾、了解群眾,與群眾打成一片,踏踏實(shí)實(shí)為群眾排憂解難,用實(shí)際行動(dòng)為黨和人民再立新功。要重新審視內(nèi)心的理想信念,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)、法學(xué)觀點(diǎn)的影響,切實(shí)結(jié)合國情、省情、縣情,緊緊貼合民情、貼近民心,獨(dú)立思考、勇于開拓、不斷創(chuàng)新,努力在司法思想、司法實(shí)踐、司法作風(fēng)等方面積極探索符合中國特色的正確方向與路徑。要進(jìn)一步鞏固司法為民的思想根基,筑牢拒腐防變的思想道德防線,遵紀(jì)守法、謹(jǐn)言慎行、自省自律,自覺把司法過程變成服務(wù)群眾的過程,在審判工作中盡最大努力讓群眾信服,最大限度地維護(hù)好群眾的合法權(quán)益,最大程度地依法懲惡揚(yáng)善、伸張正義,切實(shí)做到公正、廉潔、文明、規(guī)范執(zhí)法。
馬釘路德金曾說:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話!弊屝拍畛蔀槊恳粋(gè)法官的精神支柱,讓法院成為維護(hù)社會(huì)公平正義的“永不倒”的最后一道防線。主題教育概括一句話:知悉昨天的事,干好今
主題教育心得體會(huì)9
今天我學(xué)習(xí)了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后,我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過xx—x列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,我作為學(xué)校的一員只有處處留心。
學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。
針對(duì)本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。宣傳路上的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動(dòng),并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長,代老師管理好學(xué)生在路上的安全。我們?cè)趯W(xué)校張貼警示牌,在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時(shí)時(shí)、事事向?qū)W生講安全知識(shí)。還有學(xué)校xx—x經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對(duì)存在安全隱患的,及時(shí)整改。
總之,通過學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識(shí),在今后的`工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。
加大安全教育的宣傳力度,全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大
安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操嘗實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
主題教育心得體會(huì)10
從一個(gè)小點(diǎn)開始,很容易找到發(fā)現(xiàn)問題的“入口點(diǎn)”。如果你找不到任何事情的“出發(fā)點(diǎn)”,你就沒有任何線索。相反,如果你從一個(gè)小地方開始,你會(huì)很容易做到。因此,當(dāng)尋找問題,我們必須采取高度的政治意識(shí)和行動(dòng)的意識(shí),以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度組織和自己,緊密結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí),把自己放進(jìn)去,把我們的責(zé)任和工作,堅(jiān)決放棄的想法,“不以惡為小事”,而準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)教育、思想意識(shí)和道的差距和不足是什么道德培養(yǎng),能力和素質(zhì),服務(wù)群眾?任何小問題、小標(biāo)志都不能放過,要有針對(duì)性地進(jìn)行整改。
從一個(gè)小地方開始,便于找到“焦點(diǎn)”進(jìn)行整改!安粧叻孔釉趺茨軖呤澜?”任何工作都是從小地方做起,“一步一個(gè)腳印”可以做到。只有喊“大口號(hào)”來整風(fēng),不能變成“小動(dòng)作”,流于形式。因此,在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上,要找出問題的`根源,反思問題的根源,從而明確努力的方向和改進(jìn)的措施。在小問題發(fā)展成大問題、小跡象發(fā)展成大隱患之前,要及時(shí)認(rèn)識(shí)和落實(shí)改革,同時(shí)要把改革貫穿到學(xué)科教育的全過程,甚至貫穿到今后的日常工作和生活中。
“不積一小步,無以積千里;如果你不建造一條小溪,你就不能建造河流或海洋!彪S著小問題的逐步整改,要把整改的效果體現(xiàn)在行動(dòng)上,推動(dòng)工作的落實(shí)。警鐘長鳴,確保整改后的問題不再發(fā)生。歷史是一面鏡子,它確保在新問題出現(xiàn)之后會(huì)有新的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該保持我們的初衷,在創(chuàng)業(yè)的工作任務(wù),在黨性找到差距,并實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)用學(xué)習(xí),以不斷提高它的有效性工作促進(jìn)黨的路線,方針和政策扎根,服務(wù)質(zhì)量更好,和讓大眾感覺更多的獲得,幸福和安全。
主題教育心得體會(huì)11
20xx年12月7日上午,全體黨員干部在會(huì)議中心隆重召開了“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育活動(dòng) ,這次活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)省、市、縣黨代會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大部署,是提高干部隊(duì)伍作風(fēng)的一項(xiàng)重要舉措。 此次主題教育活動(dòng)抓住了關(guān)鍵、切中了要害,既符合新形勢新任務(wù)的需要,也符合當(dāng)前的工作和自己的實(shí)際思想。作為一名鄉(xiāng)干部要積極參與此次主題教育活動(dòng),堅(jiān)決防止和糾正自我感覺良好,應(yīng)付走過場的傾向,根據(jù)主題教育實(shí)施的方法步驟,把每一步走實(shí)做好,切實(shí)把主題教育活動(dòng)引向深入 。
當(dāng)我聆聽了李書記的重要講話時(shí),深刻認(rèn)識(shí)到開展“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育活動(dòng)的重要性,應(yīng)當(dāng)自覺把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣、鄉(xiāng)決策和上級(jí)部署上來,落實(shí)到實(shí)際的工作上來,結(jié)合當(dāng)前的工作任務(wù),著重要把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的總體思路,目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn),讓自己的思想不偏離軌跡,圍繞中心任務(wù)去開展本職工作。
通過一天的學(xué)習(xí)交流討論,讓我更加懂得了為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵,政府要轉(zhuǎn)變職能作風(fēng),首當(dāng)其沖的是我們黨員干部要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,平時(shí)的工作中要和氣待人,謙虛為人,拜人民為師,處處以群眾的利益著想,想問題辦事情始終堅(jiān)持以人民群眾的.最高利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在同群眾的接觸中轉(zhuǎn)變作風(fēng),在為人民群眾服務(wù)中提升服務(wù)水平,這樣才能更好的服務(wù)好人民群眾。結(jié)合自己擔(dān)負(fù)的職責(zé),一是在作為司法所干部真心為民,服務(wù)群眾,為維護(hù)一方的穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。積極為群眾提供法律幫助,為群眾排憂解難化解矛盾,把自己知道的法律知識(shí)宣傳給百姓群眾,為群眾解決日常遇到的法律問題,讓他們少走一個(gè)彎路,少跑一趟辦公室,設(shè)身處地的為民著想,把政府的良好形象展現(xiàn)在百姓群眾面前;二是積極的配合村級(jí)組織完成權(quán)利交接,做好駐村的換屆選舉的準(zhǔn)備和實(shí)施工作,把握好每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)注意的程序,協(xié)助村干部做好選舉工作的各項(xiàng)事宜,當(dāng)好村干部的參謀助手;三是高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成好年終的各項(xiàng)考評(píng)迎檢任務(wù),特別是綜治和司法所檢查考評(píng),向黨委政府交一份滿意的答卷;四是在工作中樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),剛參加工作,什么都是剛剛開始,自己要盡快的適應(yīng)環(huán)境。在平時(shí)的工作中向老同志學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),向有能力的同事看齊,樹立好自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作態(tài)度,樹立好為民服務(wù)的意識(shí),做到工作讓群眾滿意,讓組織放心。
主題教育心得體會(huì)12
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園,社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響越來越大,高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項(xiàng)重要課題。
為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序,維護(hù)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護(hù)技能,我班在肖老師指導(dǎo)下開展了這次的安全教育班會(huì),具體內(nèi)容如下:
1、消防安全:
大學(xué)校園里,學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒有防火安全這根弦,嚴(yán)重違反學(xué)校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的`導(dǎo)火索。為了維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)生的人身安全,每個(gè)同學(xué)都必須努力做好防火工作,防止火災(zāi)發(fā)生。
一旦發(fā)生火災(zāi),頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時(shí)要在確保自己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見滅火器對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風(fēng)位置。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí),同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。
2、交通安全:
去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好,盡管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個(gè)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),文明行車、行路,確保交通安全。
3、財(cái)產(chǎn)安全:
這是一個(gè)同學(xué)們特別關(guān)注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險(xiǎn)箱里。千萬不要選用自己的出生日期或手機(jī)號(hào)碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號(hào)。養(yǎng)成隨手關(guān)門窗的好習(xí)慣。大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢?主要是思想過于單純,防范意識(shí)差。一定要切記,天上不會(huì)平白無故的掉下餡餅給你!
4、人身安全:
年輕人氣血方剛,容易沖動(dòng),因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道禍從口出。同學(xué)之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),懂得一些突發(fā)事件的處置。
在這次班會(huì)上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學(xué)的踴躍參與,同學(xué)們上臺(tái)說出了自己對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)與想法,還說了一些身邊的實(shí)例,為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺(tái)做總結(jié),還說了以前親身經(jīng)歷的事,更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。
主題教育心得體會(huì)13
通過學(xué)習(xí)“四德”使我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到作為一名人民教師,自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,起著極為重要的作用。教師自身要為學(xué)生和社會(huì)作表率,結(jié)合自身情況下面談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)“四德”建設(shè)的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)體會(huì):
一、社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)全體公民為維護(hù)社會(huì)正常生活秩序和人際關(guān)系而必須共同遵守的最簡單、最起碼的社會(huì)公共生活準(zhǔn)則。我們每個(gè)人首先要自尊、自重,加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),自己尊重自己,才能獲得別人和社會(huì)的尊重。它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。提高社會(huì)公德,必須先提高社會(huì)成員的個(gè)人品德。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。
二、職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要組成部分,是社會(huì)道德在職業(yè)活動(dòng)中的具體表現(xiàn),是一種更為具體化、職業(yè)化、個(gè)性化的社會(huì)道德,也是一個(gè)人性格、學(xué)識(shí)和職業(yè)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。只有具備良好的個(gè)人品德修養(yǎng),才能在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用,激勵(lì)自己在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)異成績。它涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋(gè)好建設(shè)者。
三、家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是調(diào)節(jié)家庭內(nèi)部成員和家庭生活密切相關(guān)的人際交往關(guān)系的行為規(guī)范。它涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。而和諧的家庭美德是靠每個(gè)家庭成員良好的個(gè)人品德修養(yǎng)構(gòu)建的。要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋(gè)好成員。
四、個(gè)人品德是指人類個(gè)體以心理活動(dòng)形式表現(xiàn)出來的道德觀念、道德情感、道德行為和道德品質(zhì),是道德建設(shè)的基礎(chǔ),是搞好社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)的前提和條件。個(gè)人品德的根源是人生觀和價(jià)值觀。要提倡以平和、理性、包容的心態(tài)為人處事,正確對(duì)待自己、他人和社會(huì),正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù),學(xué)會(huì)自我緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、疏導(dǎo)心理,提高思想境界和情趣品位,培育樂觀、豁達(dá)、寬容的精神;反對(duì)不顧后果、意氣用事,鉆牛角尖、做出格事。要提倡以寬容的心態(tài)處理人際關(guān)系,有換位思考的思維,有寬己之心寬人的度量,有責(zé)人之心責(zé)己的`胸懷,多溝通少誤解,多信任少猜疑,多寬容少計(jì)較,相互尊重,相互理解,相互信任,相互包容,相互支持,建立起團(tuán)結(jié)、友愛、互助、和諧的人際關(guān)系;反對(duì)用利害來衡量人際交往,把人與人的關(guān)系建立在價(jià)值或金錢之上。要在思想、工作和生活中,努力做到自我教育、自我完善、自我提高,鼓勵(lì)人們?cè)谌魏螘r(shí)刻、任何場合,努力爭做一個(gè)有道德的人。
在四德建設(shè)中,人的能動(dòng)性及個(gè)人品德建設(shè)建設(shè)是事關(guān)重要的。個(gè)人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識(shí)、規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范地做好工作、維護(hù)社會(huì)和諧的基礎(chǔ),我們每個(gè)人在道德建設(shè)過程中要自覺地以自身品德修養(yǎng)為起點(diǎn),首先向內(nèi)作功夫。個(gè)人品德修養(yǎng)是社會(huì)公德的擴(kuò)大,家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德是個(gè)人品質(zhì)的外化與擴(kuò)大,只有個(gè)人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人,才能由己及家庭、集體和社會(huì)。
由于對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,從而使自己更重視了自己的言行舉止在學(xué)生面前的表現(xiàn)。也對(duì)自己進(jìn)一步提高了師德素養(yǎng)的水平和要求。
我也要把四德教育傳授給我的學(xué)生,當(dāng)今許多青少年學(xué)生,大多數(shù)是獨(dú)生子女,平時(shí)爺爺奶奶寵著,外公外婆慣著,父親母親愛著,一些同學(xué)養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的生活習(xí)慣,還常常使“小皇帝”、“小公主”的脾氣,我想四德教育的開展讓學(xué)生重新確立了正確的世界觀,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
作為科任老師和學(xué)生接觸的時(shí)間很少,我想我只能課上和少量的課余時(shí)間和學(xué)生在一起,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)四德知識(shí),做學(xué)生心理最真的朋友。我覺得當(dāng)今的青少年兒童雖然心理上懂得道德概念,但是在實(shí)際行動(dòng)中種種原因總是做不到,不是不想去做,是大家都不去做,結(jié)果自己也不好意思。
解決這個(gè)問題最好的辦法就是:在課上的時(shí)間給學(xué)生們講有關(guān)德育教育的故事,打破學(xué)生的心理問題,課下做一些心理輔導(dǎo)。留給學(xué)生作業(yè)除了本科的書面作業(yè)還要增加四德教育建設(shè)方面的如:對(duì)你的爸爸媽媽、爺爺奶奶說我愛你,很多學(xué)生一定羞于出口。我會(huì)給他們講家庭美德,第一要做到的就是要有孝心。我們從小要懂得,父愛如山,母愛如海,爸爸媽媽養(yǎng)育我們,付出了他們的心血和愛心,他們不要我們回報(bào),但我們要有感恩之心,要懂得孝老愛親,愛爸爸媽媽、爺爺奶奶以及其他關(guān)心我們的人。施恩不圖報(bào),但受恩要感恩,F(xiàn)在我們還小,不能為父母做什么,我們只能對(duì)他們說我愛你,謝謝你們的撫養(yǎng)關(guān)愛”。
我會(huì)把我想到的付諸行動(dòng)當(dāng)中,讓我和我的學(xué)生在四德教育中共同進(jìn)步,一起邁向美好的明天!
我校教師進(jìn)行了“四德”深入地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我感想頗多,我要把剛學(xué)習(xí)的“四德”重要思想貫徹到教育事業(yè)、生活中去,使我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗳〉眯鲁尚,以下是我學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)心得體會(huì):
一、作為教師應(yīng)努力做到為人師表、以身作則,當(dāng)然也就離不開個(gè)人品德的提高。我們的工作不僅是教書,更重要的是育人。身為一名教師,我深深知道:在與學(xué)生的交往中,教師對(duì)學(xué)生的影響力是不可估量的,教師的一言一行在很大程度上影響著學(xué)生的言行!吧斫讨赜谘越,教師本身就是學(xué)生最好的教科書。”一個(gè)有良好個(gè)人品德的教師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的.感染;一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這種言傳身教能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等人格力量去感染每個(gè)孩子,才能塑造學(xué)生的美好人格。
“要求學(xué)生做到的,首先要求自己先做到。”這也是我在班主任工作中對(duì)自己的一大要求。這不僅是在學(xué)生面前撿起掉在地上的廢紙、垃圾中表現(xiàn)出來,也不單是在班級(jí)衛(wèi)生大掃除中和學(xué)生一起努力打掃表現(xiàn)出來,而是滲透在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作為教師,時(shí)刻保持積極向上的陽光姿態(tài)、沉穩(wěn)執(zhí)著的奮斗精神是十分必要的。我經(jīng)常這樣告訴學(xué)生:“不要害怕,努力拼搏,化壓力為動(dòng)力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是最棒的!”任教十一年來,我在各項(xiàng)競賽和活動(dòng)中不斷充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,為單位也為自己取得了很多的榮譽(yù),無須過多的語言,學(xué)生們從老師的行動(dòng)中看到了榜樣的力量,自覺地把它運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去了。
二、作為教師首先應(yīng)該樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己的一桶水變?yōu)橛性搭^的活水,常換常新,源源不斷。為了上好一節(jié)課,總是認(rèn)真鉆研教材、查閱資料、研磨課例、請(qǐng)教同事。
三、作為教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。
我們相信每個(gè)教師都擁有家庭美德。家庭美德的核心就是愛,對(duì)每個(gè)家人的愛。當(dāng)然,作為一名光榮的人民教師,不僅要求要愛家人,而且更重要的是應(yīng)該擁有慈母般的愛心,愛每一個(gè)孩子、愛我們身邊的每個(gè)人。有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中!睅煇鄄坏扔谀笎郏瑖(yán)格不等于厲害。在嚴(yán)格要求又熱情愛護(hù)中,要嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí),愛在細(xì)微處。充滿愛的嚴(yán)與表現(xiàn)為嚴(yán)的愛相結(jié)合,才能贏得學(xué)生的尊敬和理解,贏得家長的信任與支持。對(duì)待學(xué)生,無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的學(xué)困生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。
教師只有用愛心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)思想行為有偏差、文化學(xué)習(xí)滯后的學(xué)生。我們要特別注意保護(hù)每個(gè)孩子的自尊心、積極性,更要用寬容心對(duì)待他們。當(dāng)然,作為一名班主任愛優(yōu)生并不難,難的是愛學(xué)困生。著名的教育家陶行知先生對(duì)我們教師說過一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”我一直銘記在心,是呀,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,才能使其“親其師,信其道”;只有滿腔熱情,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能成為人民滿意的教師。
通過學(xué)習(xí)“四德”,我的心靈受到了一次徹底的洗禮。我深知只有具有“四德”的教師,才能陽光地生活、工作,才能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個(gè)學(xué)生,并對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)、不同的教育。我要認(rèn)真踐行“四德”要求,提高“四德”意識(shí)與水平,以無限愛心投入到教育工作中。
主題教育心得體會(huì)14
省公安廳召開全省第二批公安隊(duì)伍教育整頓暨“三能”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)后,省公安廳情報(bào)指揮中心第一時(shí)間召開會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議精神,研究貫徹落實(shí)意見,對(duì)照《省公安廳隊(duì)伍教育整頓實(shí)施方案》,成立工作專班,制定工作計(jì)劃表,逐人逐項(xiàng)制訂任務(wù),明晰責(zé)任時(shí)限,確保規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作做出彩,全力鍛造值得充分信任的情指戰(zhàn)斗集體,為我省公安情報(bào)指揮工作持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
1、深學(xué)篤行,提升政治素養(yǎng)
持續(xù)開展好“每周一學(xué)”及黨小組集中學(xué)習(xí),并督促民警自學(xué),緊密結(jié)合“十問”大學(xué)習(xí)大討論,組織學(xué)習(xí)競賽,交流心得體會(huì),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。同時(shí),開展主題黨日活動(dòng),全員參觀紅色教育基地,通過全方位立體式學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)黨員民警政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力,確保把講政治轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng),更好體現(xiàn)在做好本職工作和一言一行上。
2、挺紀(jì)在前,筑牢忠誠警魂
堅(jiān)持嚴(yán)的總基調(diào),把教育整頓和“三能”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、教育以及公安部政治督察的`整改落實(shí)等有機(jī)結(jié)合、聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。堅(jiān)守“不出事”的底線,不斷夯實(shí)一把手主體責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“第一種形態(tài)”的運(yùn)用,經(jīng)常性開展警示教育;同時(shí),掌握民警八小時(shí)外“生活圈”“社交圈”情況,及早發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)苗頭和傾向;落實(shí)好“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策,深化自查自糾,確保預(yù)防提醒工作走在風(fēng)險(xiǎn)隱患的前面,保持隊(duì)伍零違紀(jì)良好態(tài)勢。
3、扛旗爭先,爭當(dāng)先鋒表率
立足內(nèi)部,嚴(yán)格落實(shí)支部主體責(zé)任、一把手第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”,壓緊壓實(shí)層級(jí)管理責(zé)任,形成上行下效、整體推進(jìn)的良好局面。放眼全國,以“窗口意識(shí)”“金名片標(biāo)準(zhǔn)”謀劃推動(dòng)工作,立足新形勢、新要求,鼓勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)落地,力爭情指相關(guān)工作走在全國前列。
4、實(shí)干導(dǎo)向,履行中樞職能
注重將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)支撐防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定的新動(dòng)力。充分發(fā)揮“警務(wù)實(shí)戰(zhàn)指揮中樞”職能作用,守土履責(zé)、守土盡責(zé)。同時(shí),以推進(jìn)數(shù)字化改革和“公安大腦”建設(shè)為契機(jī),深入推進(jìn)情指勤輿一體化改革和現(xiàn)代110接處警勤務(wù)機(jī)制改革,力爭“一年出成果、兩年大變樣、五年新飛躍”。強(qiáng)化應(yīng)急值守及考核評(píng)估,不斷提升大廳勤務(wù)運(yùn)行效能,持續(xù)推進(jìn)基層減負(fù)增效。
主題教育心得體會(huì)15
人才,是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。
黨的十九大報(bào)告中明確提出,“加快建設(shè)人才強(qiáng)國,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面,讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流”。
人才是什么?提到“人才”,大多數(shù)人首先會(huì)想到的是在研究室里鉆研學(xué)術(shù)的學(xué)者,在實(shí)驗(yàn)室里埋頭苦干的科學(xué)家,在發(fā)布會(huì)上引經(jīng)據(jù)典的行業(yè)精英,頒獎(jiǎng)典禮上收獲榮耀的成功者……但實(shí)際上,凡是具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)iT技能,可以進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)、對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),在人力資源中有較高的能力、素質(zhì)的勞動(dòng)者都是人才。人才有學(xué)術(shù)型人才、工程型人才、技術(shù)型人才、技能型人才之分。不只是高尖端領(lǐng)域才需要人才。在不同的領(lǐng)域,需要大量不同類型的人才。
我國著名科學(xué)院院士錢三強(qiáng)說過:要顧全大局,舍得把最好、最頂用的人才用到最需要、最關(guān)鍵的'地方去。雖然我們大力提倡并鼓勵(lì)更多高學(xué)歷的年輕人不要擠在大城市,要到人才緊缺的地方去,但是由于多方因素的影響,農(nóng)村基層仍然是渴望人才滋養(yǎng)的貧瘠土地。和城市相比,農(nóng)村環(huán)境艱苦、基層工作繁重!吧厦媲l線,下面一根針”生動(dòng)形象地反映了基層的工作環(huán)境。由于人才的缺乏,基層的工作開展起來便充滿了重重困難。一些在年輕人眼里看似簡單的操作,在基層工作中卻要花費(fèi)大量的人力物力才能保證工作的順利開展。
十九大報(bào)告指出,要加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。基層環(huán)境確實(shí)有待更多的年輕血液加入。令人欣慰的是,在國家的宣傳號(hào)召下,越來越多的年輕人走進(jìn)了基層,認(rèn)識(shí)到基層工作雖然艱苦,但也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),雖然充滿著挑戰(zhàn),但也帶來了機(jī)遇。
在新的歷史節(jié)點(diǎn)上,強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),加快建設(shè)人才強(qiáng)國,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,提高我們國家的核心競爭力,貫徹落實(shí)中央人才戰(zhàn)略的必然要求。作為一名新時(shí)代的青年,應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召,努力提升個(gè)人素質(zhì)和能力,向國家最需要的地方走。利用自己的所學(xué),發(fā)揮自身特長,不斷磨礪自己,施展才華,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
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