消防演練心得體會合集15篇

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的消防演練心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演練心得體會1

　　為增強全校師生的消防安全意識，初步掌握火場逃生、自救的方法，提高同學(xué)們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。

　　下午第三節(jié)課，教室里按照正常的課程進行教學(xué)著，不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點。各年級的學(xué)生在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時,心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區(qū)到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失.這時,我那顆懸著的心才平靜下來.原來的一場演習(xí),老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中.在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。

　　演練結(jié)束后，消防員對本次活動進行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識。同時為了使學(xué)生對消防演習(xí)更加的深刻認識，進行了一個類似逃生的"瓶口逃生"小游戲，每個班級派代表上臺進行游戲，讓學(xué)生從這個小游戲中認識到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動的`成功，也指出了一些不足的地方。

　　這次消防演習(xí)活動，不僅讓學(xué)生們樹立了"以人為本，生命至上"的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式，進一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實際操作提供了一次難得的機會。

消防演練心得體會2

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時的逃生、自救能力，我校在今天大課間開展了消防演習(xí)活動。

　　演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分18秒。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

　　1、為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

　　3、11月12日下午，召開了德育干部及班主任工作例會，讓各班班主任明白演練細節(jié)，明確自身責(zé)任;同時，還根據(jù)教師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　4、對全校師生下發(fā)了消防知識宣傳資料，學(xué)習(xí)消防安全知識。

　　5、醫(yī)療救護組的'老師們也能夠迅速到位，為師生們的安全做好了保障工作。

　　6、總務(wù)處的老師們積極配合這次演練活動，為廣播、電源等做好了相應(yīng)的布署。

　　今天的消防演習(xí)過程中，高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力，在演習(xí)總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下，組織好學(xué)生安全撤離教學(xué)區(qū)，老師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，真正做到了快速、安全、有序。

　　當(dāng)然，今天的演練也還反應(yīng)出了一些問題，有的學(xué)生組織紀(jì)律性不強，行動緩慢;部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅，注意力不夠集中;個別班級紀(jì)律有些松散，秩序有些紊亂。

　　希望老師們和同學(xué)們通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力。

　　今天的消防演習(xí)活動到此結(jié)束，請同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課。

消防演練心得體會3

　　上周星期六下午，我們學(xué)校舉行了避震及防火演練，全校師生都積極的參加，學(xué)校還請來了消防隊的叔叔做現(xiàn)場演練。

　　演練之前，我們按老師的要求，準(zhǔn)備了濕毛巾，兩點半鐘，我們坐在教室里安靜的等待，心里又好奇又緊張。

　　兩點五十分，一陣急促而刺耳的警報聲傳來，我們立即雙手護頭，躲在課桌下，這是避震演練。由于我們沒有經(jīng)常訓(xùn)練，同學(xué)們的動作不規(guī)范，有些同學(xué)躲在桌子下面悄悄地講話，而也有些同學(xué)躲在桌子下面嘻嘻哈哈地笑，還有些同學(xué)由于個子太大，躲在課桌下面，還露出半個身子，老師不住的在旁提醒。三十秒之后，警報聲解除了，我們又重新回到各自的位子上，等待下一項演練。

　　過了一會，老師讓我們排成兩路縱隊，分別從前后門出去做火災(zāi)逃生演練。又是一陣警報聲響起，我們趕緊用左手拿住濕毛巾捂住口鼻，右手擰著頭，弓著身子，沿著指定的樓道跑步去中操場安全地帶，有序的蹲在地上。這時操場上有很多同學(xué)在講話，顯得很嘈雜很混亂。校長宣布演練不成功，讓我們重新做一次，原因是我們的速度慢，不守紀(jì)律。

　　我們只好又回到教室，重新做一次。這次，僅用了兩分多鐘，就圓滿的成功，完成了任務(wù)。

　　緊接著，全校師生整齊的排列起來，觀看消防隊叔叔演示滅火器的.使用方法。旗臺上燃起了熊熊的大火，消防隊叔叔提起了滅火器，搖了搖，拔出安全栓，用手壓閥門，然后拿起管子對著大火噴射，一股巨大的了濃煙頓時把大火撲滅，隨后又請來了幾位老師和部分同學(xué)上去做實踐，他們都掌握了。

　　通過這次的演練，我們學(xué)會了室內(nèi)避震及大火逃生的方法。這次真是一次有意義的活動。

消防演練心得體會4

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，3月25日上午10點，我園成功進行了消防疏演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。

　　1、為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以園長為組長的'消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了"安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，告知各班演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　3、3月25日上午9點鐘，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

　　4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻，貓著腰有序地按指定路線逃生”，班主任帯著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個離演練歷時四分鐘，做到了快速、安全、有序。

　　5、演練結(jié)東后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練心得體會5

　　在第二節(jié)課的下課鈴聲結(jié)束后，消防鈴聲又響了。同學(xué)們并沒有驚慌，而是捂住口鼻有秩地離開教室，就這樣消防演練開始了。

　　來到綠茵茵的草地，大家有秩序的排好隊，點好人數(shù)后，臺上的老師宣布我們的'成績。他用堅定的語氣說：我們學(xué)校要求在一分三十七秒以內(nèi)完成，這次我們?nèi)�體師生達到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!臺下一片沸驣聲。

　　這時消防員叔叔走過來對臺下的同學(xué)講解滅火器的使用方法，并給我們演示了一次。他首先拔出保險拴，將左手放在滅火器的.上頭，將右手放在滅火器的下方，然后上下?lián)e均，再大力一按，一團白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖，也像一只可愛的小綿羊，更像雨神請來的烏云，下了一場雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。

　　消防員叔叔反復(fù)演示了幾次后就叫老師和同學(xué)們來實踐一下。先由老師開始，只見老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了，操作完全沒有差錯。這時，要叫幾個同學(xué)上去試了，我的內(nèi)心既激動又害怕。激動是因為可以再看多幾次演示，可以多認識點防火知識，害怕是因為我還沒撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內(nèi)心不停地在想：千萬不要叫到我呀!!最后選了幾個六年級的大姐姐和大哥哥上去，他們也免免強強完成了。

　　生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報道。火是人民日常生活中必不可少的，也是最危險的敵人。一根電線，一支煙頭都有可能造成一場火滅，所以我們要安全用火的同時也要加強消防知識。

消防演練心得體會6

　　為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于4月10日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

　　消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的.生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。

　　安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

　　在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號。

　　在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。

　　不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災(zāi)。

消防演練心得體會7

　　我國規(guī)定11月9號為全國消防日，因為火警電話是119。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分，老師走進了教室，然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話。

　　我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于，"嗚……嗚……"，報警聲響起，一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了，當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊伍，這時，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。

　　第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)�校同學(xué)又有秩序地排好隊伍。

　　這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味，可也把我熏得夠嗆。這時，毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。

　　這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因為我還是第一次見到真正的'熊熊大火呢!我想：要是真的碰上這么一場大火，如果我們都沒學(xué)過消防知識，那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災(zāi)。

　　這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器，方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!

消防演練心得體會8

　　離我們最近的災(zāi)難，是火災(zāi)。一不留神，它就會發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇，有的人被毀容，有的人終生殘疾，有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火，其他四名同學(xué)卻不知所措，愣在原地。他們逃到了陽臺上，最后被迫跳樓，結(jié)果無一生還。為什么一點點的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思。

　　今天，我們進行了消防演習(xí)，讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防，在火災(zāi)中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發(fā)生了！防患于未然，在火災(zāi)來臨時鎮(zhèn)定自若，用濕物捂住口鼻，安全有序地逃離，這是每一個學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識。

　　有了前人的教訓(xùn)，就不該有后面的事故，平常細心觀察周圍，到災(zāi)難來臨，才會有逃生的機會。注意防火安全，使火災(zāi)不再發(fā)生！讓我們一起銘記今天吧！

　　火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類禮貌的發(fā)展，也就是它，當(dāng)狂躁不安時，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。

　　火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災(zāi)對我們造成的`傷害，我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。

　　例如，我們在校園，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來講，應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規(guī)定的行為。透過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強火災(zāi)防范安全意識，學(xué)習(xí)到消防安全意識，到達人人懂消防，個個會消防的目的。

　　在校園方面，應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠到達安全自救的目的。

消防演練心得體會9

　　安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿；

　　然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今天開了個消防教育為主題的班會。

　　觀看了消防教育片，對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好：“水火無情。”隨著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多；

　　于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。

　　片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種；

　　外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃氣的總閥門；

　　不隨意在過道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等�；馂�(zāi)是可怕的，火災(zāi)是可恨的，人人都不愿意它發(fā)生，然而它一旦發(fā)生，我們也要勇敢面對。因此，片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法：在衛(wèi)生間內(nèi)避難；

　　如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入；

　　用濕毛巾捂嘴匍匐前進……片中雖然有一些火災(zāi)時人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見。正好，前不久，我們學(xué)校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火，這次失火使我對火災(zāi)的認識，有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的，因為沒有電，然后沒有拔掉電吹風(fēng)。

　　事后，我們了解到：原來是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶，而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾，當(dāng)時正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅，但我們也要重視，要時時刻刻、方方面面注意，因為危險無處不在。

　　在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的`重要組成部分。加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身，財產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園，加強消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

　　為了我們自己的安全，我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，生命只有一次，一定要好好的珍惜！

消防演練心得體會10

　　火災(zāi)是無情的，它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。

　　通過學(xué)校組織的`防火自救演習(xí)，使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。我認為："火"既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

　　很多時候，人們認為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報有關(guān)部門。

　　另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時，我們要沉著冷靜，運用正確的逃生辦法進行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時間逃生并報警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。

　　而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲："拔插銷、對火源、壓把手"。

消防演練心得體會11

　　在3月3日上午課間休息的時候，就聽班主任說下午要進行一次消防演練，讓我們班的同學(xué)每個人都準(zhǔn)備好一個濕毛巾。一聽到這個消息之后，我們的教室里立刻沸騰了起來，男生們都聚在一起談?wù)撗菥毷侨绾稳绾蔚拇碳�，而女生們則討論演練后該如何寫好一篇作文。

　　我們等啊等啊，好不容易熬到中午的第二節(jié)課了，隨著大喇叭里終于傳來消防演練馬上就要開始的通知，接著就是一陣刺耳揪心的警報聲，老師立即讓我們的同學(xué)2人一組緊張有序地朝樓下奔去!

　　到了樓梯口的時候，我們立馬就被那濃煙彌漫住了，老師讓我們用準(zhǔn)備好的毛巾捂住口鼻，以防濃煙吸入鼻中，還有很多的同學(xué)忍不住的笑出來了。隨著時間的流逝，六(1)、(2)、(3)班……都撤離到了操場，而各班的班長也都在依次報告各自的人數(shù);這時只聽五(2)班的.班長說：“報告，五(2)班共有81人，安全撤離80人，報告完畢!”。不好，五(2)班還有一名學(xué)生被困在了教室里!這時，消防隊員立即沖上樓去，不到五分鐘，一個小女孩就被抱著“拯救”下來，操場上立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲和呼喊聲!

　　接著那些消防隊員叔叔又給我們介紹了火災(zāi)逃生的常識和一些滅火器的使用方法，只見他們拔下一個稱作“保險銷”的小棍子，并說把這個取下就可以滅火了!說著就舉起滅火器，右手拿著管子，對著烘烘燃燒的火苗噴了幾下，火就立刻熄滅了。

　　在這一次消防演練結(jié)束之后，我們就陸續(xù)返回到教室里，但是此時的我們都依然沉浸在那令人惶恐緊張的場面之中，并且在心里在默默地祈禱：“千萬要注意防火，萬萬不敢發(fā)生火災(zāi);但如果在萬不得已發(fā)生的情況下，我們就要用好今天所學(xué)到的消防知識去應(yīng)對火災(zāi)!”

消防演練心得體會12

　　我們校園每年都舉行一次消防演習(xí)的逃生活動。

　　今年活動開始了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項和消防基本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得十分仔細。我都一一銘記在心。

　　然后當(dāng)消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r，我便看到窗外已是濃煙彌漫。接著，火警聲響起，只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音："此刻教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，請同學(xué)們趕快撤離!"

　　聽到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時此刻，我們都露出了緊張嚴肅的神情。

　　最終，我們以滿意的成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由校園的同學(xué)們來完成這項滅火活動。過了一會兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項任務(wù)，消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器，來教他們滅火。

　　只見他們有模有樣地拿起滅火器，對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。之后后面幾位同學(xué)也來試了試，可都沒能把火給滅掉。

　　看著這孜孜不倦的'火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆："這火的生命力也太強了!"同時，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機會。

　　通過這次消防演習(xí)活動，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅持不懈!

消防演練心得體會13

　　今天我校進行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動，同學(xué)們在班主任老師的組織下，在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下，全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離，這是一個較為喜人的數(shù)字，通過演練，使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng)，也懂得了紀(jì)律的重要性，如果沒有教師組織，學(xué)生不可能離開得那么快，有可能有的同學(xué)還要被踩，這就是學(xué)生在演練中學(xué)會的，是教師在課堂上無法用語言描述的。

　　在此次演練中，學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方，可能是有的班主任還沒有講到位，學(xué)生在演練中抬著頭，嘻嘻哈哈，如果是出在火中就會吸進去煙，有可能會導(dǎo)致窒息，這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。

　　總的來說本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案，有序、緊張進行，取得了圓滿成功。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，每位老師各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的'能力，這樣的活動在學(xué)校還將繼續(xù)進行，它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災(zāi)害就在眼前，冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在火災(zāi)和地震來臨，全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓，到達安全的地方保證人身安全。

消防演練心得體會14

　　為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，今天我們?nèi)�校師生按照學(xué)校制定的“防火逃生演練實施方案”，開展了消防演練活動。我們?nèi)�校師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了1分30秒鐘，整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功，我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動的`全體師生表示衷心的感謝!

　　“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責(zé)任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

　　“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法，達到了我們預(yù)期的目的。

　　“火電無情，生命無價，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。

　　最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

　　謝謝大家!

消防演練心得體會15

　　危險顧名思義，就是一些危險的存在，危險隨時隨地都可能發(fā)生，我們必須懂得一些必要的安全知識，為此，我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習(xí)。

　　同學(xué)們，我校首次舉行消防演習(xí)。在逃生過程中，你們必須逃到安全空地然后再向操場集中。你們要做到大讓小，有秩序廣播里傳來老師的聲音。三分鐘后，嗚——的警報聲響了，快逃呀，著火了!老師的聲音夾雜在警報聲中。同學(xué)們似驚弓之鳥，如潮水般涌出教室，教師的兩個門被同學(xué)們擠得水泄不通，但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑安靜的校園頓時沸騰起來，講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片，讓人感到毛骨悚然。

　　同學(xué)們在奔跑，樓梯被被震動。我順著人群的涌動從三樓到了二樓，一陣陣紅煙霧向我襲來，好像學(xué)校真的.發(fā)生了火災(zāi)，而且火勢正猛，煙中還夾雜著火藥味。每個班級的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個臺階，一群女生沖了過來，把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖不行，煙越來越大，我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語。這時，煙越來越大，我眼前除了紅色一片外，什么也看不見了。我是李逵的后代，這么一點小事難不住我，我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來，我一定要沖出去，不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵自己。我向左移動，抓住欄桿向下跑。終于，我再也摸不到欄桿，才勇敢的向前沖。突然，嘭。的一聲，好像撞到了什么東西。這聲音好熟悉，哦!是大門的響聲。我又向右移動，然后沖了出去，啊，我終于脫離了火海。這時我忐忑不安的心才平靜下來。

　　老師出來后，清點了人數(shù)，我們班全部逃了出來。最后向大操場跑去。大難不死，必有后福。我暗暗地想。再看看大樓，熊熊烈火把大樓吞沒還真像著火呢!

　　隨后，在大操場上朱警官又為我們講述了一些消防知識以及滅火示范，并請幾位同學(xué)們親自實踐，以此加強操作練習(xí)的本領(lǐng)。

　　安全警鐘，長掛心中，雖然只是演習(xí)，但也讓我們學(xué)會了許多知識，懂得了逃生之法。

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