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暑假假期心得
當(dāng)我們積累了新的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的暑假假期心得,歡迎閱讀與收藏。
暑假假期心得1
8月2日有幸參加了全縣中高年級語文教師培訓(xùn),經(jīng)過對中年級習(xí)作教學(xué)策略的解讀和名師課堂的觀摩,我收獲頗多。中年級是作文的起步階段,學(xué)生剛剛邁入寫作的門檻,而作文的要求又比低年級的寫話高一個層次。很多學(xué)生對作文產(chǎn)生畏懼心理,感到無從下手。介于這些,在教學(xué)時,要教育學(xué)生從現(xiàn)實取材,說真話,寫實事,做一個誠實的人。下面談?wù)勎业膸c體會:
一、深入淺出話“習(xí)作”,排難激趣巧安排。
學(xué)生提起作文就頭痛,認(rèn)為寫作是麻煩的苦差事,更是無法下筆去寫。首先在教學(xué)時就要注意引導(dǎo)學(xué)生理解“習(xí)作”的含義。排除他們對作文的畏難心理,告訴學(xué)生寫作就像我們平時朗讀課文,學(xué)習(xí)生字那樣平常。取材于實實在在的生活,寫身邊的人和事。其二,興趣是提高學(xué)生寫作水平的前提條件。沒有興趣,正如“無水之源”。學(xué)生的作文水平是不會提高的。因此,在提示習(xí)作題目時,就可以變樣地以謎語,講故事,圖畫出現(xiàn)。以激發(fā)他們的習(xí)作興趣。如教學(xué)生寫人物時,就可以故意說出班上有顯著外貌特征的同學(xué),如說:“他個子較高,有1、25米,大概有55公斤重;大大的腦袋,圓圓的臉蛋,眼睛顯得格外的小,似乎整天瞇成一條縫;笑起來,雪白的牙齒中有一個洞;因為胖了,所以肚子很大,走路時好似圓球在地上滾。”讓學(xué)生猜是誰。然后現(xiàn)場素描,用彩色粉筆在黑板上勾畫出這個人的外貌。趁學(xué)生興趣盎然時,相機(jī)問道:誰能說說他的體貌特征呢?教室里就會舉起了一雙雙小手,接著就完成了本次習(xí)作。
二、引領(lǐng)學(xué)生勤觀察,取材現(xiàn)實收效大。
學(xué)生習(xí)作時缺乏素材,沒話可說,無話可寫。這就避開書本上的死要求,而是引導(dǎo)學(xué)生做有心人,讓他們多觀察周邊的人和事,利用課間走入學(xué)生中間,與他們一起交流生活見聞,把所看到和所聽到的都一一記錄在事先準(zhǔn)備好的日記本上。開學(xué)時可以要求每個學(xué)生備用一個小小的日記本,隨身帶著,平時發(fā)現(xiàn)有趣,有意義的事情,把它記錄下來,并且老師要做好表率作用可以和學(xué)生一樣,天天堅持,不分寫的字?jǐn)?shù)多少,篇幅長短,語句是否通順優(yōu)美。只要求真實就行。讓學(xué)生養(yǎng)成平時積累詞句的習(xí)慣。為習(xí)作時打基礎(chǔ)。為了豐富學(xué)生寫作的素材,老師還要組織學(xué)生開展了一些豐富多彩的實踐活動。讓他們親身體驗,培養(yǎng)觀察能力、操作能力、想象能力。
三、動靜結(jié)合兩相輔,水到渠成亦自然。
平時在靜態(tài)的課堂空間借助一些圖象、實物,充分調(diào)動學(xué)生的六感器官功能是往往不夠的,寫出來的`片斷枯燥、乏味,不真實,不動人。如:教學(xué)生寫一種植物《花》時,可以把學(xué)生帶出教室,讓他們?nèi)ビ^察各種花草,最后回到教室,叫他們各自說說自己看到的植物的樣子。這樣,由看到說再到寫,順理成章,寫作就水到渠成,不用再費力了。
四、抓綱求精要,培養(yǎng)學(xué)生想象力。
新大綱明確指出,要多鼓勵學(xué)生寫想象中的事物,激發(fā)他們展開想象、幻想,發(fā)揮自己的創(chuàng)作性!靶W(xué)生的作文雖不是藝術(shù)創(chuàng)作,但同樣需要運用生動的聯(lián)想。”怎樣才能使學(xué)生沿著作者的思想續(xù)寫下去,也就是續(xù)寫故事。它既能鞏固了課文揭示的知識,又拓展了學(xué)生想象的空間。
五、注意下水文的運用
每一次習(xí)作課前便都要寫寫下水文,寫完之后講給學(xué)生聽,為什么要這樣寫,寫這樣的事是為了說明什么,動作、語言、神態(tài),都是為什么服務(wù)的。這樣做可以很好的給學(xué)生起到榜樣的作用。
六、多鼓勵,激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣。
因為誘發(fā)寫作動機(jī)的心理因素之一就是成功的喜悅。學(xué)生最喜歡的是表揚和鼓勵。老師要把獎勵當(dāng)作培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣的催化劑。對學(xué)生的好作文,得以較廣泛的傳播,這也成為學(xué)生寫作的動力。平時給他們的評語都是鼓勵的話。好的作文在班上朗讀,并送給學(xué)生一個小禮品以此鼓勵,使他們對習(xí)作更有興趣,提高學(xué)生習(xí)作的積極性。
以上是我的幾點體會,習(xí)作教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)中的難點,提高學(xué)生習(xí)作能力更是一項復(fù)雜而艱辛的工程。教學(xué)有法,教無定法,只要我們不斷地探索,不斷地改進(jìn),不斷地實踐,定能提高學(xué)生的習(xí)作水平,促進(jìn)孩子的可持續(xù)發(fā)展。
暑假假期心得2
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,這次暑期政治期間我學(xué)習(xí)了一系列的與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī),政策文件,如:《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對在職教師有償補(bǔ)課等違規(guī)行為治理工作意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍管理的意見》、等等12個文件,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范教書育人活動,做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。
對照教師法和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的`教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè),以表示對教師工作的熱愛,但人并沒有來生,所以我不想作假設(shè),我只想說從事了這么多年的教育工作,我覺得沒有虛度此生。
二、在教學(xué)的過程中能堅持正確的方向。
在教學(xué)過程中,我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學(xué)們,任何知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學(xué)的過程中,注意到許多學(xué)生認(rèn)為知識枯燥無味,不愿學(xué)習(xí)。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。
解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生。
總之,隨著時代的發(fā)展和社會的需求,只有自己不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進(jìn),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,相信教育的明天會更好!
暑假假期心得3
時間飛逝,一個暑假很快就過去。這個暑假里,我學(xué)象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂玩,學(xué)會了釣魚,還釣到三條大魚,那高興勁到現(xiàn)在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個小時才肯回來,玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽把全身曬的黑黑的`,身上還不停的脫皮。
這個假期的重心是作業(yè)。假期一開始,我就給自己制訂了一個計劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》
2課,《暑假新時空》2頁,每天練字1張,10天寫1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個假期我看了好多有關(guān)奧運的電視,知道了好多比賽項目,也認(rèn)識許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是母親逼的背50首宋詞,有時還常背其中的幾首。我還看了好多書,只要有空時,書就會在我的手上。
假期的生活現(xiàn)在覺得充實而又短嶄。
時間飛逝,一個暑假很快就過去。這個暑假里,我學(xué)象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去玩。
暑假假期心得4
今年暑假,盡管時間算不上長,但我也好好的利用了這次的假期,在xxx超市短暫的體驗了一番社會實踐的生活。在工作的一個多月里,我在超市中作為一名臨時員工,在工作中主要負(fù)責(zé)xxx等系列產(chǎn)品的促銷工作。
回顧這幾個月,在工作方面,我跟著超市里的前輩負(fù)責(zé)在xxx區(qū)域吸引顧客的注意,期間,我學(xué)到了很多銷售與工作的方法,也對工作有了更深的了解,F(xiàn)對我在工作方面的心得體會做如下記錄:
一、初入社會
步入社會,這與我所的熟悉的.學(xué)校相比幾乎就是一個完全不同的世界。在這里,不僅有必須要完成的工作,而且有非常嚴(yán)明的紀(jì)律和要求!盡管在學(xué)校當(dāng)中我們也一直在熟悉這些,尤其是在大學(xué)之后,更是有了“小社會”這一稱號。但真正的走上社會之后,我才知道這與我所熟悉的“小社會”是不同的,在這里,遠(yuǎn)比學(xué)校要求更加嚴(yán)格,而且的必須由自己的自覺來管理自己!這樣才能保證的工作的順利進(jìn)行。
二、社會的工作體會
在工作開始后,我先是在領(lǐng)導(dǎo)餓的培訓(xùn)下了解了工作的性質(zhì),并隨后就開始了自己的工作。這樣突然地轉(zhuǎn)變是讓我所沒有想到的。但盡管心中還有些猶豫,但周圍招攬客人的生意早已經(jīng)開始呼喊。面對這樣的壓力,我也只能硬著頭破喊出了自己負(fù)責(zé)產(chǎn)品的宣傳口號。
盡管第一聲是硬著頭皮憋出來的,聲音也完全算不上洪亮。但自從這聲喊出來之后,我感覺就像有一扇們被打開一樣。不僅之前不好意思的感覺全部蕩然無存,再后面,甚至越喊越起勁!
在這樣的氛圍下,我后來的工作也跟隨著這樣的熱情不斷加強(qiáng)。面對那些陌生的客戶,起初的扭捏也漸漸消失,甚至到后來都完全應(yīng)對自如!這是我在這次的工作中最大的改變!
三、心得感受
盡力了這樣的工作體驗,我感到自己對社會的認(rèn)識被重新刷新了一遍!而在這樣的影響下,我在對人對事的態(tài)度上也有了極大的改觀。現(xiàn)在的我,更加的積極,更加的有動力,有熱情!而且還在這里收獲了我在人生中第一次明確意義上的酬勞,也同樣給了我很大的鼓勵!
盡管此次在暑假的工作中我看到的不過是社會的一角,但在今后的道路上,我會更加努力的去加強(qiáng)自己的能力,讓自己成為一名真正對社會有用的人才!
暑假假期心得5
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的.基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
暑假假期心得6
這次給我們上課的老師是知名教師老前輩xx老師和xxx老師,在聽聞這兩位老前輩的名號后我們這些青年教師都非常的高興,在課上也都做好了聽課筆記。兩位老師講課也非常的具有特色,xx老師講課風(fēng)格偏向于歡快,在他的課堂上常常覺得氣氛非常的活躍,別說是我們學(xué)校的小孩子了,就連我們這些老師也都在這樣輕松而又愉快的氣氛之下感到學(xué)習(xí)的動力和速度有很大提高。xx老師習(xí)慣在課上打比方,用一些小故事小道理之類的話語側(cè)面的來襯托自己的主題,讓我們既覺得有意思,又有恍然大悟的感覺。
而不同于xx老師,xxx老師的講課則是標(biāo)準(zhǔn)的充滿感情的教學(xué),說的話非常有感染力,能夠從話語中感受到他的教學(xué)熱情,這一點讓我非常的羨慕,因為這一點正是我的`缺點所在,我在上課教學(xué)中常常被評價為沒有感情融入,至多是靠著課前辛苦的備課來提高教學(xué)的質(zhì)量,而不能因為單純的語句就能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在培訓(xùn)課中,xxx老師詳細(xì)的跟我們說了他在教學(xué)生涯中遇到的一些問題,并為我們舉例如何解決,通過他的講述我們自覺如果遇到類似的問題一定能夠妥善的將其處理好。除了這些解決問題的經(jīng)驗,培訓(xùn)老師還給我們說了一些在他多年的教學(xué)之中積累下來的經(jīng)驗,并就這些經(jīng)驗與我們這些年輕教師進(jìn)行討論,集思廣益以下倒是真的討論出不少的東西,這可遠(yuǎn)超以前我們老師討論的成果。
只能說是因為這次討論有著經(jīng)驗豐富的前輩作為中心,能夠妥善的綜合討論,提出獨到見解,才會讓我們這些青年教師思如泉涌,妙語連珠吧。
就在這樣和諧而又充斥著教育工作熱情的環(huán)境下,我們結(jié)束了這次的暑期培訓(xùn),告別了培訓(xùn)老師與各位一同培訓(xùn)的同僚回到了家中。將我在培訓(xùn)之中的筆記與知識重點進(jìn)行了一個匯總,通過這種方式重溫了一遍培訓(xùn)內(nèi)容,頓時感到心中躍躍欲試,想要在新的學(xué)期里運用上這些培訓(xùn)知識。
不知何時再會再次與各位優(yōu)秀的教師和前輩們共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,但是我確信,這次的培訓(xùn)會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的良性影響,在教師這一奉獻(xiàn)的行業(yè)里照亮更多的學(xué)子。
暑假假期心得7
昨天看到XX老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操,才知道還有x天自己也要回校了!也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了!
有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執(zhí)行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。
這個暑假,自己只有x天沒有打開作文庫,這明顯比去年的.暑假要好,去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年,一次是因為太過于懶散,一次是因為手受傷,花了XX個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開作文庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結(jié)果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經(jīng)很滿意了,畢竟自己已經(jīng)踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒有投出去,以至于自己一直沒有得到鍛煉的機(jī)會!有滿意,當(dāng)然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!
是啊!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家里有多急的事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!
今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。
但畢竟自己也是彈了一個暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習(xí)畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。
紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關(guān)注邊做。好了,總結(jié)完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!
暑假假期心得8
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序,包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的`信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,高中生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,高中生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,高中生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使高中生更加了解社會,加強(qiáng)實踐能力,也會讓高中生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自己!
暑假假期心得9
暑假對于大部分學(xué)生來說是一個放松和娛樂的時間,然而,越來越多的學(xué)生選擇利用這段時間參加各種培訓(xùn)課程。這些培訓(xùn)包括語言學(xué)習(xí)、才藝培養(yǎng)、興趣拓展等各種項目。本文將圍繞暑假假期培訓(xùn)的經(jīng)歷和體會,從時間安排、學(xué)習(xí)收獲以及未來發(fā)展等方面進(jìn)行探討。
首先,暑假假期培訓(xùn)對于時間安排提出了更高的要求。在學(xué)期中,學(xué)生的時間被課業(yè)、作業(yè)和考試壓得喘不過氣來,很少有時間去學(xué)習(xí)其他感興趣的知識或技能。而在暑假假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的需要和興趣來安排時間。這其中需要學(xué)生具備一定的計劃能力和自我管理能力,否則很容易浪費時間或者無法取得良好的學(xué)習(xí)效果。通過參加暑假假期培訓(xùn),我學(xué)會了合理規(guī)劃我的時間,每天都能有固定的學(xué)習(xí)與休息時間,提高了我的自我管理能力。
其次,參加暑假假期培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲。在學(xué)校里面,由于時間和資源的限制,往往無法接觸到一些特殊的領(lǐng)域或者專業(yè)知識。而在暑假假期培訓(xùn)中,我有機(jī)會學(xué)習(xí)到一些特殊的技能或者知識。比如,我參加了一期人工智能的培訓(xùn)課程,這是學(xué)校所沒有教授的知識,但是在現(xiàn)代社會具有重要的作用。通過這個課程,我不僅了解到了人工智能的基本原理,還學(xué)會了一些基礎(chǔ)的編程技術(shù)。這個知識對于我未來的學(xué)習(xí)和工作發(fā)展將會產(chǎn)生積極的影響。
再次,參加暑假假期培訓(xùn)也提升了我的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)班里,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)的知識,還通過團(tuán)隊合作和項目實踐,培養(yǎng)了我的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。尤其是在一些創(chuàng)新項目中,我們需要與組員密切合作,共同完成一個設(shè)想和計劃。這樣的合作鍛煉了我的團(tuán)隊精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時,在解決問題的過程中,我也鍛煉了我的思維能力和分析能力,學(xué)會了快速找到問題的本質(zhì)和解決辦法。
最后,暑假假期培訓(xùn)也為我未來的發(fā)展提供了更多的機(jī)會和選擇。通過參加各種培訓(xùn)課程,我能夠更全面地了解社會和職業(yè)發(fā)展的需求,以便更好地規(guī)劃自己的.未來。有時候,一些特殊的課程或者大師的講座可以給予我啟發(fā)和指導(dǎo),幫助我更好地確定自己的發(fā)展方向。此外,在培訓(xùn)過程中我也結(jié)識了很多志同道合的朋友,他們與我一樣對未來充滿熱情和夢想。我們相互激勵、分享經(jīng)驗,共同進(jìn)步。
總之,暑假假期培訓(xùn)為我們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過時間安排的合理計劃,我們能夠更好地利用暑假假期,提升自己的技能和素質(zhì)。在這個過程中,我們獲得了豐富的學(xué)習(xí)收獲,鍛煉了自己的綜合能力,并拓寬了自己的未來發(fā)展的選擇。參加暑假假期培訓(xùn)是一個明智的選擇,對于我們的學(xué)習(xí)和成長有著積極的影響。因此,我鼓勵更多的同學(xué)利用暑假去參加各種培訓(xùn)課程,擴(kuò)展自己的知識和技能,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
暑假假期心得10
張敏老師的講說課《圖形的周長》,教學(xué)目標(biāo)明確、具體,為了達(dá)到目標(biāo)設(shè)計了不同的活動,充分體現(xiàn)了知識與技能有機(jī)的結(jié)合。在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生利用已有的知識和經(jīng)驗提出問題解決問題,合理運用多種教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生開展有效合作、探究等學(xué)習(xí)活動,教學(xué)環(huán)節(jié)層次清楚,使學(xué)生在愉快的環(huán)境中獲取知識。
亮點一,聯(lián)系生活,初步感受、認(rèn)識周長
首先,用形象生動的、學(xué)生喜歡的喜羊羊等動畫圖片,既引起了學(xué)生的興趣,又讓學(xué)生從實際問題中產(chǎn)生了了解周長的迫切需求,同時對周長也有了初步的感知。
其次,通過讓學(xué)生畫邊線等操作活動,加深對物體表面及圖形一周的認(rèn)識,為進(jìn)一步理解、總結(jié)周長的意義奠定了基礎(chǔ)。這樣讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí),在動手中領(lǐng)悟,在觀察、比較、交流、歸納等一系列活動中,提升思維、構(gòu)建新知。
亮點二,動手操作,體會周長
用課件出示花壇。讓學(xué)生說一說看到這些美麗的花壇,自己的`心情如何,要保護(hù)美麗的花壇,我們能做些什么。讓學(xué)生大膽的暢談自己的想法,學(xué)生會想到設(shè)置護(hù)欄,然后引導(dǎo)學(xué)生提出“每個花壇各需要多長的護(hù)欄呢”這一問題。在解決問題時,學(xué)生獨立思考,并在小組內(nèi)討論交流自己的想法,在實際動手操作中結(jié)合教師巧妙的評價,自己探索出了求周長的方法。
其實,只要給孩子空間、給他們機(jī)會,學(xué)生就會給我們驚喜!學(xué)生流暢的思維不是在老師的說教中獲得,而是在他們動手操作、自主探究、合作交流中產(chǎn)生的。
暑假假期心得11
學(xué)校每個學(xué)期的社會實踐又一次來臨,在五月份我報名了家鄉(xiāng)的"趁青春"籍優(yōu)秀大學(xué)生暑假返鄉(xiāng)社會實踐活動。因為專業(yè)原因和個人意向,給我安排了稅務(wù)局為期一個月的實習(xí)。
此次社會實踐地點在xx市稅務(wù)局。剛開始去的時候?qū)欢惒皇呛芰私,前兩天會有人帶著我們熟悉納稅人所用的自然人稅收管理系統(tǒng)扣費客戶端和國家稅務(wù)總局x省電子稅務(wù)局這兩個軟件。在我們掌握了如何使用這兩個軟件后,就在大廳幫助不會使用軟件報稅或交保險的納稅人。在社會實踐期間,我會主動詢問納稅人要辦理什么業(yè)務(wù),根據(jù)他們要辦的業(yè)務(wù)告訴他們用哪個軟件,每一步要怎么操作。在他們遇到問題時幫助他們解決問題,如果所遇到的`問題自己沒辦法解決,我會先問另外兩個和我一起進(jìn)行社會實踐的朋友,在三個人都解決不了的情況下我們會去找工作人員咨詢。一個月的社會實踐轉(zhuǎn)瞬即逝。做這種有意義的事情,并不感覺累反而感覺很充實。
在此次的社會實踐中發(fā)現(xiàn)每一個職業(yè)的辛苦,促進(jìn)我們對社會的了解,提高了自己對社會發(fā)展的認(rèn)知與了解。我認(rèn)為大學(xué)生社會實踐活動是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)愛國主義和思想教育的重要途徑。我非常珍惜并非常感謝稅務(wù)局給我提供此次社會實踐的機(jī)會,讓我度過了一個充實的暑假。
暑假假期心得12
這個暑假,我決定不再和往年一樣,一整個暑假都在家玩游戲,而是去找一份來賺錢。雖然一開始覺得打工很累,但是隨著時間的推移,我認(rèn)識到打工并不僅僅是為了賺錢,更是一種鍛煉和成長的機(jī)會。
我找的這份暑假工是在一家酒店做服務(wù)員。剛開始的時候,我覺得服務(wù)員這份工作很辛苦,經(jīng)常需要長時間站立,需要快速反應(yīng),服務(wù)顧客還要保持微笑。但是,隨著時間推移,我發(fā)現(xiàn)自己變得更耐心了,在與客人的交流中也變得更加自信和流暢。每次當(dāng)我在服務(wù)顧客時,他們的滿意和感謝,都能讓我感到一絲成就感。
除了在工作中的成長,我也學(xué)會了如何與不同的人相處。在這家酒店里,我們的服務(wù)團(tuán)隊成員來自不同的地方,有的是大學(xué)生,有的.是畢業(yè)工作幾年的職場人,還有的是退休后的老人。我和他們相處得很融洽,他們也會和我分享生活中的經(jīng)驗和故事。
通過這份暑假工,我學(xué)會了如何努力工作以及處理問題的能力。我也發(fā)現(xiàn),每個人都有自己的價值和能力,我們應(yīng)該珍惜和尊重每個人。無論從哪個方面來看,這份打暑假工的經(jīng)歷都讓我收獲頗豐。
打暑假工雖然會讓人覺得比較累,但是它也是一份很有價值的經(jīng)歷,讓我不僅僅在財務(wù)上得到了回報,還讓我在領(lǐng)域、社交和情感上都有了一些進(jìn)步。我相信這段經(jīng)歷會對我未來的發(fā)展和成長起到積極的作用。
暑假假期心得13
暑假此次我參加社會實踐,是去做家教的老師,在做家教的過程之中也是感受到作為一名老師的責(zé)任和需要去做的事情有很多,同時也是明白即使教幾個學(xué)生,但是也是有很多的挑戰(zhàn)等著自己,以后要成為一名真正的老師,自己也是要有很多的方面要去努力,繼續(xù)的去學(xué)習(xí)才行。不過此次的實踐,我也是收獲挺多,也是做好了自己的工作,得到學(xué)生以及家長們的一個認(rèn)可,也是讓我感動,自己的付出有了回報。
之前的自己并沒有怎么的去做過這類的社會實踐,更多也是做志愿的工作,也是一些比較簡單的事情,但是家教卻是需要自己去了解學(xué)生的情況,去做好規(guī)劃,清楚要達(dá)成什么樣的目的,去做好課堂準(zhǔn)備的,這也是讓我更加的主動,需要自己去克服一些困難,可以說在這個過程里面自己也是感受到做這些事情不是那么的容易,不過也是在這期間,讓我更加的意識到自己其實也是有很多的方面還做的不夠的,也是一些缺點呈現(xiàn)了出來,當(dāng)然這些都是可以去提升改變的',特別是自己以后要去做老師,更是要在現(xiàn)在做好更多的準(zhǔn)備,才能讓自己把這責(zé)任承擔(dān)起來,去把學(xué)生教好。
教學(xué)里面,學(xué)生們的情況我也是去了解了,的確要做好不是那么的容易,不過也是經(jīng)過自己的努力。去認(rèn)真的教好學(xué)生,當(dāng)然也是自己的基礎(chǔ)知識比較的扎實,而且剛來到大學(xué)的時間也是不久,所以以前的知識也是沒有忘記,對于自己也是一個鞏固,同時我也是發(fā)現(xiàn)了自己一些優(yōu)勢,對于教學(xué)我不是把知識教給學(xué)生,而是更喜歡和他們交流,多去了解他們?yōu)槭裁磳W(xué)不好的原因,去提升他們的興趣,找到根本的原因,更多的教一些基礎(chǔ)的知識,讓他們把基礎(chǔ)打得更為扎實,去對學(xué)習(xí)感興趣,從而更為主動的學(xué)習(xí),雖然最后教學(xué)的結(jié)果成績提升不是那么的大,但是他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,積極性也是比之前好了很多,也是可以更為持續(xù)的去學(xué)好了。
結(jié)束了實踐,要回到學(xué)校,自己也是要多去學(xué),來繼續(xù)的成長,以后想要成為老師還有很長的路自己要去走好,只有在學(xué)校里面學(xué)的更好,那么也是可以讓自己能真的到了崗位更為從容,更自信,去把教學(xué)給做到位,讓自己不負(fù)教師這個崗位。
暑假假期心得14
暑假又一次來臨了,從小學(xué)到初中的暑假已經(jīng)度過了很多次。每一次暑假,我都會收獲很多,也成長了很多。這個暑假也不例外。讓我來分享一下我這個暑假的心得體會。
第一段:鍛煉身體,放松心情。
在暑假的第一天,我告別了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),感覺仿佛一股清風(fēng)吹過。我迫不及待地開始了我的假期計劃。首先,我決定在這個暑假好好鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我每天早上出門跑步,呼吸新鮮空氣,感受初升的太陽給我?guī)淼幕盍ΑO挛纾疫報名參加了一個羽毛球訓(xùn)練班,不僅鍛煉了身體,還結(jié)交了一些新朋友。這樣一來,不僅讓我身體健康,心情也愉快了起來。
第二段:學(xué)習(xí)新技能,豐富自我。
暑假是一個很好的時間,可以學(xué)習(xí)一些在學(xué)校無法學(xué)到的知識和技能。在暑假的.第二周,我報名參加了一個書法培訓(xùn)班。這段時間通過書法練習(xí),我不僅提高了自己的字寫工,還學(xué)習(xí)到了更多的書法知識和技巧。此外,我還報名參加了一個編程課程,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的編程知識。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅掌握了一些實用的技能,也讓我更加了解到不斷學(xué)習(xí)的重要性。
第三段:開拓視野,增長見識。
暑假是一個很好的時間,可以走出熟悉的環(huán)境,到外面去開拓自己的視野。在這個暑假,我和家人一起去了很多地方,參觀了一些有名的景點。我看到了許多我以前只在電視或書籍上見過的美景,也了解到了不同地區(qū)的文化和特色。這次經(jīng)歷不僅讓我對世界變得更加了解,還讓我更加珍惜眼前的一切。
第四段:讀書,豐富內(nèi)涵。
暑假是一個讀書的好時間。我每天都會花時間讀書,在書中尋找智慧的滋味。我讀了很多傳記和文學(xué)作品,每一本書都帶給我不同的感受和思考。書中的主人公們的勇敢和智慧,讓我受益匪淺。讀書的過程中,我不僅提高了自己的閱讀能力,也培養(yǎng)了自己對生活的熱愛和積極向上的態(tài)度。
第五段:總結(jié),展望未來。
暑假即將結(jié)束了,回想這個暑假,我收獲了很多,成長了很多。通過鍛煉身體,我更加健康了;通過學(xué)習(xí)新技能,我豐富了自己;通過開拓視野,我增長了見識;通過讀書,我豐富了內(nèi)涵。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),認(rèn)真實踐暑假的心得體會,讓自己不斷進(jìn)步。
暑假是一段寶貴的時光,我們不能把它浪費掉。通過鍛煉身體、學(xué)習(xí)新技能、開拓視野和讀書,我們可以讓自己在暑假中獲得成長和進(jìn)步。讓我們共同度過一個充實、有意義的暑假!
暑假假期心得15
歷經(jīng)一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,按照學(xué)校的知識我們這一批老師到了xx培訓(xùn),很難得的機(jī)會,也很感激學(xué)校能夠讓我們在這次是培訓(xùn),這次培訓(xùn)的時間內(nèi),盡管只有一周時間,卻讓我學(xué)到了很多,我是一名語文老師,學(xué)校也是為了進(jìn)一步加深對我們的培養(yǎng),培訓(xùn)的意義就在感悟,這次的哦培訓(xùn)我是真的感悟了很多,因為實在是覺得自己具備的教學(xué)能力還是不夠多,作為一名教師我應(yīng)當(dāng)跟進(jìn)現(xiàn)在先進(jìn)的教學(xué)理念,這次培訓(xùn)就是很好的一次,畢竟現(xiàn)在時代也在進(jìn)步,這次的培訓(xùn)我也有了以一些心得。
來到了xx,這里的培訓(xùn)老師很負(fù)責(zé),對我們進(jìn)行一個全面的一對一的培訓(xùn),我們一行老師都覺得這個很好,沒有說哪一個老師沒有學(xué)到東西的,針對這次的我們的培訓(xùn),主要還是就教學(xué)效率做一個培訓(xùn),還有就是對我們的一個教學(xué)方式,這次的`培訓(xùn)前面三天主要就是跟我們講怎么去提高教學(xué)效率,我一直覺得自己的在平時的教學(xué)中還是比較好的,教學(xué)效率是一個很重要的東西,學(xué)生們在平日的學(xué)習(xí)中總是會覺得上課枯燥乏味,課堂上有著這么一個現(xiàn)象是沒有效率可言的,我們的要對學(xué)生負(fù)責(zé),首先去提高教學(xué)效率就是責(zé)任二字。
然后就是針對我們教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn),教學(xué)質(zhì)量不可為不是關(guān)鍵,我們的能夠讓學(xué)生感到滿意就是真的,不管今后是處于一個什么樣的狀態(tài)下,教學(xué)質(zhì)量還是關(guān)鍵的,我在培訓(xùn)中也感嘆自己的的教學(xué)質(zhì)量是平平的,盡管這次是以骨干教師身份來這里培訓(xùn),我也覺得這不是我值得驕傲的,我們的教學(xué)一直在進(jìn)步,教育也一直在改善,不論是在現(xiàn)在還是將來,我們的定然是要不斷的努力的,好幾次說到了教學(xué)方式,學(xué)生們的興趣就是課堂上面的氣氛,跟老師的講課方式,其實我個人覺得我們很多的老師就是缺少了這一點,我們很多的老師講課的效率質(zhì)量其實很很不錯的,很大程度上來講這些老師都都是非常優(yōu)秀的,但是就是教學(xué)方式不能夠突破。
培訓(xùn)對于我來講這是個很快的過程,我不認(rèn)為我們今后一定樣能夠做好這些,但是一名負(fù)責(zé)任的教師都是會朝著這個方向發(fā)展,我們這一行人來到了這里都是為了讓自己突破一下,在日常的講課當(dāng)中都是有著很多知識的,這次的培訓(xùn)對于我來說意義深重,不管是在什么時候我也一直認(rèn)為這是很好的東西,同時在培訓(xùn)中我學(xué)到的并不是我一定要運用到實際當(dāng)中,但是這些都是先進(jìn)的一些理念,可能不是適合每一個人但是了解了就會有用處的。
暑假假期心得16
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用。在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進(jìn)去。
首先,剛到事務(wù)所的幾天就讓我深深的體驗了法律執(zhí)業(yè)者的辛勞,他們從事法律工作的敬業(yè)與熱情,以及擁有的高超的專業(yè)技能令我深深的折服并深深的感染著我。這段時間里學(xué)到的知識和經(jīng)驗大多源自律師的諄諄教導(dǎo),對于像我這樣一個在校學(xué)習(xí)的新手來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,無疑,他們就是最好的老師,感謝他們一個月以來對我的悉心教導(dǎo)和關(guān)心。
在本次實習(xí)中,更多的注重了理論與實踐的相互結(jié)合,通過實踐熟悉理論知識,在實習(xí)中學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。通過實習(xí),我深切的感到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。法律執(zhí)業(yè)是一項實踐性和專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),需要干練的法律實務(wù)和淵博的法律知識相結(jié)合。這一個月的短暫而又充實的實習(xí),讓我認(rèn)真體會社會所需人才的類型,以便能快速的與社會接軌,為我在往后三年的在校學(xué)習(xí)明確了目標(biāo),尋找正確的學(xué)習(xí)方向,帶著問題學(xué)習(xí),讓我有機(jī)會更深入地去思考今后的人生和職業(yè)規(guī)劃,是大學(xué)生涯中一段難忘重要的經(jīng)歷,對我走向社會起到了一個橋梁的過渡作用,對將來走上工作崗位起到顯著的幫助和指導(dǎo)作用。
隨著實習(xí)的結(jié)束,雖然時間不是很長,在實習(xí)中也有許多的不易和困難,但這次的實習(xí)使我受益匪淺,加深了對律師行業(yè)的認(rèn)識和體會,同時也改進(jìn)了學(xué)習(xí)的方法,提高了學(xué)習(xí)的`自主性。此外,我在實習(xí)期間還認(rèn)識了許多律師和法官朋友,同他們在一起,我學(xué)到了很多在書本上見不到的為人處事的方法和經(jīng)驗。
一個月的實習(xí)結(jié)束了,在實習(xí)結(jié)束后,我戀戀不舍的離開了和我在一起工作一個月的同事,也離開了我工作一個月的律師事務(wù)所,回想這一個月時間過的真實很快,我相信在季后的大學(xué)三年里,我還是會繼續(xù)不斷的實習(xí),我會在實習(xí)中繼續(xù)不斷的進(jìn)步,我相信我會的,我能夠成功,我成功的開始就是我的暑假實習(xí)!
暑假假期心得17
社會實踐報告:生態(tài)環(huán)保
一江水養(yǎng)南北人,丹江口水庫作為南水北調(diào)中線工程的水源地。其水質(zhì)質(zhì)量狀況不僅直接影響到該區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,而且直接關(guān)系到南水北調(diào)中線工程的成敗。近日,湖北汽車工業(yè)學(xué)院“我的中國夢·生態(tài)環(huán)保”--赴丹江口水環(huán)境調(diào)研團(tuán)隊在丹江口市進(jìn)行了實地調(diào)研。
1.“庫區(qū)情·飲水思源行”水環(huán)境調(diào)研
在這個“病從口入”的時代,我們將“飲水思源”舊詞新說,意為喝著杯里的水,想著水源地的環(huán)境。丹江口水庫的水會逐步流入千家萬戶,我們喝到的是健康安全的水么?這是人們越來越關(guān)注的問題。這次調(diào)查我們團(tuán)隊以丹江口水庫為主要考察對象,沿著河道實地考察丹江口水環(huán)境,用相機(jī)和紙筆記下最真實的水環(huán)境,并將作品制成微電影進(jìn)行宣傳。
2.“環(huán)保行·共筑中國夢”居民、企業(yè)訪談
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。通過與當(dāng)?shù)乩习傩盏慕徽,我們團(tuán)隊了解到居民的`垃圾處理方式,河流附近的環(huán)境污染狀況,目前丹江口的水質(zhì)情況以及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門推行有關(guān)政策和規(guī)定的力度。另一方面,對相關(guān)企事業(yè)單位(農(nóng)夫山泉公司,污水處理廠,丹江口市環(huán)境保護(hù)局等)進(jìn)行訪問,從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等方面了解丹江口水庫的污染源,目前已經(jīng)采取的措施和仍然存在的問題。
3.“保駕水·護(hù)航送健康”問卷調(diào)查及宣傳
作為水源地的居民,我們有責(zé)任保護(hù)水環(huán)境;作為一個合格的公民,我們更應(yīng)該保護(hù)水資源。然而,是否人人都有這個意識,還沒有明確的答案。我們團(tuán)隊通過編寫、發(fā)放調(diào)查問卷,了解當(dāng)?shù)鼐用癍h(huán)保意識。并通過發(fā)放宣傳單,讓人們認(rèn)識到保護(hù)丹江口水環(huán)境的重要性,培養(yǎng)人們?yōu)樗Y源保駕護(hù)航,為北方人乃至所有同胞送上健康水的責(zé)任意識。
4.“中國夢·生態(tài)環(huán)保夢”宣講會
中國夢,是我們所有人的夢。而讓一切夢想成為現(xiàn)實的基礎(chǔ)卻是有一個好的生存環(huán)境。改善生態(tài)環(huán)境應(yīng)該是同心共筑中國夢的首要任務(wù)。根據(jù)前期實地考察、訪問調(diào)查獲得的資料數(shù)據(jù),開展“我的中國夢·生態(tài)環(huán)保夢”主題宣講會主要是向人們展示我們身處的環(huán)境,同時通過發(fā)放宣傳單,播放央視報道的方式引起大家的重視,倡導(dǎo)全民參與保護(hù)水環(huán)境。
5.“我的家·我的環(huán)保夢”心愿集裝箱
每個人都希望生活在一個藍(lán)天白云,山清水秀的家鄉(xiāng),這是每個家鄉(xiāng)人的愿望。但總有很多期望和夢想無法傳遞給他人,由此我們設(shè)計一個心愿集裝箱,邀請當(dāng)?shù)鼐用駥懴聦Ξ?dāng)?shù)厮h(huán)境保護(hù)的期望和建議,并將結(jié)果整理,上交給有關(guān)部門,希望有一天他們的夢想可以實現(xiàn)。
一江水,養(yǎng)育南北人;一江水,寄托南北情。七天水都之旅在我們的不舍中落下帷幕,但水環(huán)境的調(diào)研仍沒有結(jié)束,后期我們團(tuán)隊仍會和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門保持聯(lián)系。生態(tài)環(huán)保,我們來了!水環(huán)保,我們在路上!
暑假假期心得18
自從有了自己的孩子,我就更加關(guān)心學(xué)生從出生后到小學(xué)階段的身心發(fā)展規(guī)律。看到班級中一些很特殊的孩子我就在想是什么導(dǎo)致今天的他們。這是一個神秘而富有誘惑的問題,這個問題深深的吸引著我。
小學(xué)一年級一入學(xué)孩子們就顯示出他們與眾不同的一面,他們不是“白紙”,他們已被畫上了各種顏色,老師試圖抹去一些對學(xué)生自身發(fā)展不利的色彩。可想一張白紙涂色容易,抹色就要付出百倍的'努力。
深刨特殊學(xué)生,我們不難發(fā)現(xiàn)他們身上有一些共性的特點。他們大多不缺智商,也不德缺,但缺少情商。集中表現(xiàn)在愛打架的孩子,在學(xué)習(xí)中不能體會到老師和家長良苦用心的孩子。孩子有美好的愿望,但在實現(xiàn)愿望的道路上自控能力差。
暑假中通過讀《早教革命》使我開闊了視野,打開了思路。我們在日常的教育教學(xué)中經(jīng)常教育學(xué)生要有愛心,可我們往往停留在“面”上,沒有從學(xué)生的“根”里治病。這本書給我介紹了一些可操作的東西,如和家長互換角色,到我們的課堂上就是可以和老師互換角色。學(xué)生可在這樣一個過程中體會長輩的辛苦,從而得到情商的發(fā)展。
書中的引導(dǎo)技巧給我了不少啟示。最好的引導(dǎo)技巧就是“關(guān)愛法”,這一方法對學(xué)生每時每刻都是最有效的,每種引導(dǎo)法只有在“關(guān)愛法”的作用下才能發(fā)揮最大效力。愛有很多種,有一種愛是我們很難做到的。千萬不可把孩子當(dāng)做家長和老師的附屬品,急功近利,揠苗助長,凡是違背事物發(fā)展規(guī)律的,我們都要付出沉重的代價。要把孩子定位在“朋友”的位置,對其施與快樂、細(xì)心、理智的關(guān)愛,這樣才能換取孩子對父母、老師的關(guān)愛。要孩子有好的發(fā)展,教師和家長心態(tài)必須平和,不能功利。
閱讀之后,書中的許多知識隨著時間的流失忘卻,但他給我留下了許多難以磨滅的理念。我深深的感受到觀念比知識更為重要,他會時時指導(dǎo)你的言行。身為教師,應(yīng)把自己的孩子作為最好的“試驗田”在這塊田里辛勤耕耘,啟迪自己的教育工作。
暑假假期心得19
很高興這個暑假可以過得這么有意義,這么充實,這么開心,可以說是我長這么大以來覺得最開心的日子了。xx-7-17到27號,雖然短短的十天里,可是真的讓我長大了不少,雖然回去后大家都說我一個三下鄉(xiāng)回來就成什么樣了,又瘦又黑?墒俏疫是認(rèn)為這一切都值得,就像我爸常說的“只要有收獲就不枉過”。
義診、調(diào)研
5天的義診活動里,雖然我們面對的絕大部分都是退休的阿婆阿公,但是我還是很高興,他們作為長輩,這一路走過來的酸甜苦辣都是他們的人生風(fēng)采,在他們與我分享中,讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅定了我學(xué)醫(yī)的信念,也堅定了我的決心,醫(yī)學(xué)它本身就是一個神圣的領(lǐng)域,所以作為一個未來的醫(yī)生,我不會忘記社會上多少人們對我們的期待,就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康,渴望解決看病難的問題、、、、我知道我個人的能力有限,但我們不能否認(rèn)滴水聚成海的事實,所以我不會放棄的,就像我許下的諾言,一定會好好地履行我們無數(shù)次宣誓過的《醫(yī)學(xué)生誓詞》。不為什么,只為可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背負(fù)不幸的家庭,而多一份歡樂健康在人間。我們都不是天使,但是我們要努力成為一個天使:這就是我們的職責(zé)。雖然社會上對我們作為醫(yī)生的還有很多不理解,但也是可以理解的,畢竟在我成為醫(yī)學(xué)生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的,只因為我們的社會確實也是存在百姓口中的那種沒有醫(yī)德,沒有素質(zhì)的醫(yī)生。如果我們想要扭轉(zhuǎn)這種局面,唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng),永遠(yuǎn)銘記我們的《醫(yī)學(xué)生誓詞》,不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷,努力成為百姓的口碑吧,雖然我們活著不是為了這個,但這卻是我們應(yīng)該做到的。
人與人之間的交流還是要講究兩個字“真誠”。雖然這個經(jīng)濟(jì)社會是很講究名與利,但無論再怎么變終歸還是要回到“真誠”這兩個字上,惟有真誠可以打動一個人的'心,哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前,如果你認(rèn)為這件事值得你去做,而且你又站到了這個位置的話,那么你就沒有退路了,就算是丟臉你也要把它做到最好,挨罵總是難免的,今天我們挨罵總比以后走到社會再挨罵吃虧要強(qiáng)得多了。就像爸爸說的,有一次他去醫(yī)院那個實習(xí)護(hù)士扎了好幾次才扎進(jìn)針時,她滿臉通紅不住地說不好意思,而爸爸只說沒關(guān)系,我女兒也是讀醫(yī)的,只希望她剛出來時也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯。在這里,我是真的看到了,原來不只是爸爸有這種想法,很多百姓也有這種慈悲的心,因為我用真誠換來了他們的理解,也得到了他們的感激和配合。
每次調(diào)研,我都是不怕丟臉的,不怕被拒絕,總是認(rèn)為只要我是真誠的,只要我跟他們解釋清楚,他們一定會配合我的,而我也只知道我必須這么做,雖然有一次真的很囧,說真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺得應(yīng)該做的事而可以這么的不識趣,還真是頭一回呢,或許這就是我來這邊做調(diào)研最大的收獲吧。
跟隊友們相處,我也是用自己的真誠收獲了一份份友誼,雖然有人說不就是這十天相處而已嘛,回去了大家還不是一樣回歸原來生活,可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔,無論在哪里都會記得我們有這么一段友情的存在,只要需要我都會在這里等著你們。
義教
在馬壩中學(xué)里住了10天,跟孩子們相處渡過3天,可是我真的很高興,仿佛我真的回到了初中,這一切都好像是在做夢,如果時間真的可以倒流,我還真的愿意呢。
在這里發(fā)黃的燈光下,剛來的每天晚上我都會回想起初中時的我,那樣的鋒芒畢露,那樣的純潔與天真,心中的夢想是那么的清晰,自己畫的藍(lán)圖是那么的誘人,我的生活是那樣的充滿著熱情和樂趣,充滿著歡樂與歌聲,總是少不了羨慕的眼光和贊揚的光環(huán),這一切的一切仿佛就是昨天的事,我會想起這些是我在這里遇到了一個小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了幾分當(dāng)年我的影子,祝福她同時也希望她不要成分第二個我,悲劇的風(fēng)景留給我一個人就足夠了。
以前總喜歡《重頭再來》這首歌,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了:人生沒有彩排,你只有一次機(jī)會去做到最好。既然我也已經(jīng)走到了這個位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求屬于我的天空而不是留戀過去,有句話說得很好“一個人越是留戀過去不肯忘懷,說明他現(xiàn)在做得不夠好”,所以我會將在這里重新找回的動力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。
可能也是因為我的童年經(jīng)歷得太少了,所以我才會這樣的不懂事,還好我是學(xué)醫(yī)的,很感謝xx年寒假的那次剖腹產(chǎn)手術(shù),讓我長大了不少,就像我這次來這里一樣也懂得了不少事理,給我的人生帶來了一個轉(zhuǎn)角,或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來的吧。真的不虛此行,如果有機(jī)會,我愿意再來。
人生旅程本就是一種收獲,別人教給你的再多也徒然永遠(yuǎn)只是一種說法,只有自己親身經(jīng)歷過,那種感覺,那刻心動,那份收獲才更容易體會,更刻骨銘心,更能讓我們領(lǐng)悟生命的意義和點燃我們繼續(xù)奮斗的動力,不要讓生命為某一刻而停留,就像《紫藤蘿瀑布》里說的“生命長河不會因為某個人的悲或喜而停留”。
暑假假期心得20
前段時間剛剛結(jié)束的小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對自己來說可謂是幫助巨大,至少身為數(shù)學(xué)教師這么多年似乎很難在教學(xué)上面有什么新的拓展,在我看來這次教師培訓(xùn)的主要作用還是將各校的數(shù)學(xué)教師集中起來進(jìn)行一個類似探討的效果,不得不說有時候互相之間的交流也是智慧火花迸發(fā)的源泉之一,關(guān)于此次對小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn)讓我獲得了很多心得體會。
對于小學(xué)數(shù)學(xué)這類比較靈活的科目不能將眼光全放在書本之上,尤其是部分學(xué)生似乎對書本的依賴性特別強(qiáng)一般,有時即便是最為基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)公式都會選擇下意識地去進(jìn)行翻書,這般不經(jīng)大腦的學(xué)習(xí)又怎能起到訓(xùn)練學(xué)生獨自思考問題能力的作用,所以作為老師一定得讓學(xué)生養(yǎng)成數(shù)學(xué)課上記筆記的好習(xí)慣,除此之外還要每隔一段時間便進(jìn)行抽查并從中挑選出做的不錯的筆記進(jìn)行表揚,而數(shù)學(xué)教師在進(jìn)行題型講解的時候同樣不能夠滿足于講解家庭作業(yè)以及考試試卷上面的題型,還要去翻閱歷年考試中值得劃重點的題型并學(xué)會自己出題。
當(dāng)班上有學(xué)生的成績波動比較大的時候有可能是家庭方面導(dǎo)致的因素,這個時候作為數(shù)學(xué)教師一定要及時詢問家長是否了解學(xué)生的近況,必要時還應(yīng)該進(jìn)行家訪的形式來了解學(xué)生身上的具體詳情。其實在教室后面的.黑板上將班級成績最好的前十名以及進(jìn)步最大的五名學(xué)生的名字寫在上面也是不錯的激勵方式,據(jù)我所知有部分老師就是這樣每次考試都更新一遍名單并和學(xué)生進(jìn)行拍照留影,當(dāng)照片發(fā)到家長群的時候便能夠利用家長之間的攀比心理來更好地督促學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
雖然說有部分老師提到過制作課件來進(jìn)行多媒體教學(xué)的方式進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué),但是這樣的觀點在我看來并不適合數(shù)學(xué)科目的教學(xué),一方面制作課件的話繪制圖形以及比較特殊的標(biāo)點符號是很難弄到電腦中的,而且長期依賴這類教學(xué)方式很容易導(dǎo)致自己教學(xué)時抓重點的能力會有所下降,并不是說這種與時俱進(jìn)的教學(xué)方式有什么不好的地方,只不過我認(rèn)為這種教學(xué)方式不適合數(shù)學(xué)科目進(jìn)行更深層次的探索,當(dāng)然能夠提到這一點必定是在以往的教學(xué)工作中有著大量的實踐的。
短暫的培訓(xùn)讓每位數(shù)學(xué)教師在有所獲的同時還有了一定的時間進(jìn)行消化,如果可以的話希望能夠每個學(xué)期都能夠進(jìn)行一次這樣的教師培訓(xùn),長期以往一定能夠讓各位數(shù)學(xué)教師在互相探討之中獲得不斷的成長與蛻變。
暑假假期心得21
xx年7月18日星期一上午,我來到尹集鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行暑期實習(xí),這次實習(xí)的目的是通過對基層政府組織運作流程的了解,初步了解我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府),以便深化對知識的理解,增加社會實踐能力,更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
在近兩個月的實習(xí)過程中,我收獲了很多。
一、改變了認(rèn)識,提高了覺悟
在人們的印象中,辦公室工作就是“一杯茶一張報紙過一天”,其實完全不是這么一回事。辦公室工作紛繁復(fù)雜,尤其是在“上面千條線下面一根針”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)更是這樣,小到打掃衛(wèi)生,大到政府文件的簽發(fā)印制,都是辦公室的工作范籌。就拿復(fù)印文件這樣的小事來說吧,不僅要熟悉打印機(jī)的性能,熟練處理打印機(jī)常見的問題,還要熟悉各種不同類型文件的復(fù)印方式。打印文件要認(rèn)真細(xì)心,有時往往差之毫厘就會謬之千里,一個數(shù)字的丟失,一個標(biāo)點符號的錯誤都有可能會造成不可估量的影響。有一次,一個老農(nóng)模樣的人拿著一份手寫的文件要求我打印,并且處理成紅頭文件的樣式。我想都沒想,接過文件就打印。正巧辦公室李主任看到了,立即制止了我。原來老農(nóng)擅自改動了文件中的數(shù)字,使自己從中獲得更多的利益。我仔細(xì)看了看,果然如此。如果我貿(mào)然打印,那后果將不堪設(shè)想。
二、得到了鍛煉,提高了能力
1、溝通交流能力得到加強(qiáng)。在辦公室工作,不僅能接觸到各級領(lǐng)導(dǎo),也能接觸到基層群眾。在與不同人的接觸過程中,我學(xué)會了如何使用更加有效的溝通方式與人交流。
2、統(tǒng)籌能力進(jìn)一步提高。辦公室工作繁瑣細(xì)致,如何提高工作效率,以更好更快地完成工作,打造高效政府,是每一個工作人員要學(xué)習(xí)的.課題。在實習(xí)的兩個月時間中,我有意識地學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法,并注意在工作中多留心、多學(xué)習(xí)。
3、組織協(xié)調(diào)能力得到鍛煉。我有幸協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織過幾次中型會議,在會議的籌備、組織工作中,不斷提高自身的組織協(xié)調(diào)能力。
三、認(rèn)清了方向,堅定了目標(biāo)
這次暑期實習(xí)雖然只有短短的兩個月,但是卻收獲了許多使我受益終身的東西。通過這次實習(xí),我更加深刻地意識到了自己身上存在的不足,要更加努力地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),不斷精進(jìn)自己的專業(yè)知識,使自己快速地成長起來。
非常感謝能有本次實習(xí)機(jī)會,經(jīng)過一個多星期的實習(xí)我學(xué)習(xí)到了很多。在xx區(qū)人民法院。我認(rèn)識到了很多優(yōu)秀的同學(xué)以及優(yōu)秀的法官、書記員。在工作當(dāng)中他們教會我很多新的實踐方式,讓我更加清晰的明白書中知識與實務(wù)之間的聯(lián)系以及區(qū)別。
在這一段時間內(nèi),我參與了庭審以及訴前調(diào)解,對于訴訟實體以及程序有一個更深入的了解。也參與了訴訟文書的寄送,對于寄送文書的書寫,法官對我進(jìn)行了詳細(xì)的講解教導(dǎo)。通過與法官交談,我更加明白了,作為一個法律人,司法人所能承擔(dān)的責(zé)任以及所應(yīng)貫徹的嚴(yán)于律己、公正司法的精神。
通過本次實習(xí),我也更加明確了自己未來的方向以及目標(biāo),也會更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)書本知識,為以后參加工作夯實基礎(chǔ),為司法事業(yè)作出一份貢獻(xiàn)。
暑假假期心得22
暑假假期一路飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中生活即將開始。在這個漫長而難忘的化蝶期里,我經(jīng)歷了許多新奇的事物,收獲了許多珍貴的經(jīng)驗;仡櫴罴俚钠,我對未來充滿了希望和興奮,也體會到了成長的重要性。
首先,暑假是我最充實和最愉快的假期。我報名參加了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動,親身參與到社會服務(wù)中。通過到社區(qū)辦公室做志愿者,我了解到了社會公務(wù)員的工作內(nèi)容,并且體驗到了社區(qū)工作的樂趣。在幫助老人跑腿、整理檔案等活動中,我明白到了自己應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任和服務(wù)社會。這些實踐經(jīng)歷也讓我明白到了自己在將來的職業(yè)選擇中更加明確地方向。
其次,暑假也是我充實才藝的時光。在學(xué)習(xí)緊張的學(xué)期中,我們往往抽不出時間去培養(yǎng)自己的興趣愛好。而暑假則成了我展示才藝的最佳時機(jī)。我參加了學(xué)校組織的夏令營和文化活動,與志同道合的小伙伴一起學(xué)習(xí)跳舞、繪畫等技能。在這個過程中,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性,也鍛煉了我的溝通和表達(dá)能力。通過參與文化活動,我發(fā)現(xiàn)自己對文學(xué)和藝術(shù)有著濃厚的興趣,也激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的動力。
再次,暑假讓我擁有了更多探索未知的機(jī)會。在暑假里,我鼓起勇氣報名參加了學(xué)校組織的夏令營,這讓我第一次離家獨自一人,嘗試了許多新鮮的事物。夏令營活動包含了戶外拓展訓(xùn)練、文化交流和參觀考察等內(nèi)容,這些活動不僅讓我開闊了眼界,也培養(yǎng)了我獨立解決問題的能力。同時,我還結(jié)交了很多新的朋友,他們來自不同的地方,有著不同的文化背景。這讓我學(xué)會了尊重和包容,也豐富了我的視野。
最后,暑假讓我更加認(rèn)識到成長的重要性。暑假是一個相對自由的時間段,沒有嚴(yán)格的學(xué)業(yè)壓力,但這并不代表我們可以放松對自己的要求。相反,暑假正是我們提升自己的黃金時期。我利用了假期的時間,增加了課外閱讀的量,提高了自己的學(xué)習(xí)能力;我還報名學(xué)習(xí)了一門編程課程,提升了自己的`動手能力和理論知識。通過這樣的努力,我更加明確了自己的未來目標(biāo),也更加清楚自己需要腳踏實地前進(jìn)的道路。
總之,暑假假期對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也是我成長的必經(jīng)之路。通過參與社會實踐、展示才藝、探索未知和認(rèn)識成長,我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和知識。這些經(jīng)歷不僅讓我變得更加成熟和自信,也為我未來的高中生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在未來的日子里,我會以更加積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自己的理想和夢想。
暑假假期心得23
這個寒假的社會實踐我選擇了家教,輔導(dǎo)一名初二年級的學(xué)生,在這次實踐過程中我有很多的收獲和感悟。
通過這次近一個月的社會實踐,我從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;
同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說,這次家教的實踐讓我受益匪淺,自己的實踐結(jié)果還是不錯的。
從事教學(xué)工作一定要認(rèn)真地備課。雖說以我目前的知識水平,初中的知識是輕而易舉,但自己會和能把他人教會完全是兩碼事情。我還是找齊了教材、資料和筆記專心背課,力求做到知識上準(zhǔn)確無誤。
在與孩子的接觸過程中,忽然有種錯覺,可能就是代溝吧。這個年紀(jì)的孩子大多生活富足,他們張揚、自我,而這種特點與其說是個性,我倒覺得是任性吧。這個小女孩其實是很聰明的,然而成績卻不是很好。她說是因為上課不專心,經(jīng)過那么多天的相處,我卻認(rèn)為是懶惰,總是找理由逃避學(xué)習(xí)。她聽課時,時常一副心不在焉的樣子,有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;
可是除了耐心也別無他法。每當(dāng)她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去;
她做題時,總是口頭上說會了卻懶于動手。我清楚地知道:懶惰在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我經(jīng)常告誡她,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能把成績提高。我盡量把講課的氣氛營造的輕松愉快,但要掌握好尺度,不夠嚴(yán)肅更容易造成她的懈怠。課余時間我給她講了很多我在她這個年紀(jì)時學(xué)習(xí)上的事情,這種朋友式的交流讓她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些改觀。
在家教的過程中,我做了這樣一些總結(jié):
一、在講課方面,要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在學(xué)校上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的章節(jié)要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。
二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩躁,盡量讓自己心平氣和的講解。
三、在習(xí)題布置與講解上,要細(xì)心挑選,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,要重質(zhì)量而不要一味圖數(shù)量,并監(jiān)督她對錯題的整理和回顧。另外這個學(xué)生基礎(chǔ)比較弱,要先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。這個女孩子的學(xué)習(xí)成績處于中下游,很容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓她能重拾自信心,相信她自己是能學(xué)好的。
五、要注意與學(xué)生家長的`交流,一方面能更深入了解學(xué)生的情況;
另一方面能及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
二十幾天的輔導(dǎo)生活過得很快,雖然我不敢以老師自居,但真的希望這二十幾天的家教對她有大的幫助。在這個過程中我也很大有收獲,可能體會最大的就是現(xiàn)實與理想之間的差距吧,而這將是我以后完全在踏入社會后需要銘記的。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實……
暑假假期心得24
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的`管理那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
四、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
大學(xué)生暑假期間社會實踐個人心得感想6
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。實踐可以幫助高校大學(xué)生提前了解社會,提前接觸社會,學(xué)會融入社會。在實踐中進(jìn)一步提升社會交際等各個方面的能力,在鍛煉的同時還能體驗與學(xué)生不一樣的生活。在暑假社會實踐中,學(xué)會了許多書本上沒有的知識,熟悉了很多工作技巧,這些寶貴的經(jīng)驗對我將會受用終身。
在此期間,不僅拓展了自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,而且積累個人在社會競爭中的經(jīng)驗,增強(qiáng)自己的競爭優(yōu)勢,鍛煉和提高自己的能力。通過暑假社會實踐活動親身體驗社會的方方面面,在暑期實踐中培養(yǎng)艱苦樸素的生活作風(fēng);培養(yǎng)踏實、認(rèn)真的工作態(tài)度;鍛煉我與各種各樣人的溝通交流能力,為以后能夠迅速的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
此次實踐,根據(jù)工作性質(zhì),我了解了電腦銷售系統(tǒng)流程與原理,了解售后重點,主要做到以下方面:
首先,要做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。物質(zhì)準(zhǔn)備工作做得好,可以讓客戶感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強(qiáng)自信,對于銷售人員取得成功至關(guān)重要。銷售人員在毫無準(zhǔn)備的情況下貿(mào)然訪問客戶,往往因為情況不明,底數(shù)不清總擔(dān)心出差錯,造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時,首先會感到擔(dān)心和失望,進(jìn)而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,當(dāng)然更不能接受。因此,充分的前期準(zhǔn)備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態(tài)度從容不迫,言語舉止得當(dāng),容易取得客戶信任。
其次,銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營、規(guī)模等情況以及自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品的性能、指標(biāo)、價格等知識。對于客戶來說,銷售人員就是公司。但事實上銷售人員只是代表公司而已。既然銷售人員只是代表著公司,他就應(yīng)該對企業(yè)有一個全面的了解,包括經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營方針、歷史業(yè)績、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢等等。銷售人員必須熟悉本公司有關(guān)價格、信用條件、產(chǎn)品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產(chǎn)品運送必須準(zhǔn)確、及時,銷售人員只有熟識這些知識,才能在銷售的過程中及時地利用優(yōu)惠條件來吸引客戶,引發(fā)客戶的購買欲。
再次,銷售人員應(yīng)建立起與客戶溝通的信息網(wǎng)絡(luò)平臺。每個人都有兩個彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò),一個是你自然得來的,一個是你創(chuàng)造的。自然得來的人際網(wǎng)絡(luò)包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶成了知心朋友,那么他將會對你無所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂郁、有他是失落,同時也有他的高興,這時都應(yīng)與他一起分擔(dān),他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,甚至讓你去找他們或者幫你電話預(yù)約,這樣,將又會有新的客戶出現(xiàn),那么如何才能打動客戶、感染客戶,使客戶銷售人員保持長久的聯(lián)系呢?那就是人格和個人魅力得到充分發(fā)揮,在銷售過程中及必須完全釋放自我,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,同時也不掩飾自己的弱點讓客戶感受到你真實的一面,這樣客戶才會對你產(chǎn)生信任,推進(jìn)銷售進(jìn)程,才會在日后長久地保持這份信任和默契,保持長久的合作。銷售人員的個人魅力,主動開拓自己的人際關(guān)系,你就可以通過這些獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。
下面就是我的一些心得:
第一是要真誠。你可以偽裝你的面孔,你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天去店里,心里不可避免的有些疑惑。不過幾天下來,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意讓我親自動手維修電腦。
第二是溝通。要想在短暫的兼職時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,因為他們并不了解我對電腦的熟悉程度,不清楚我會做哪些工作,不清楚我想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,數(shù)據(jù)還原,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了書本上上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心。激情與耐心。在中心時,師傅就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
第四是講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小家人給我的忠告。在店里的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
在這次實踐中,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。才能使我學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長。我會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
暑假假期心得25
大學(xué)的第一個寒假我開始了人生的第一次打工歷程,其中的辛酸與快樂都是一份寶貴的經(jīng)驗。20xx年1月7號我來到了許昌市花都大酒店開始了第一天的打工生活,花都大酒店是一個以餐飲與住宿為一體的酒店,而我的工作就是服務(wù),對于我們服務(wù)員來說客人就是我們的上帝,我們的宗旨就是讓客人滿意。剛開始的幾天我的任務(wù)就是看菜譜、熟悉菜名和了解這道菜怎么做的,經(jīng)理給了我一星期的時間去學(xué)習(xí)這些。剛開始我以為不就是菜譜嘛。我根本沒把這看在眼里,別以為這很簡單,第一次我們經(jīng)理提問我的時候回答得很不好,經(jīng)理也很不滿意。兩天后經(jīng)理又提問,這次回答的還是可以的。慢慢的經(jīng)理就讓我嘗試著去幫客人點菜。第一次點菜的時候我站在那里都是發(fā)抖的,由于緊張給客人上菜的時候都把菜水灑在了客人的衣服上,好在客人很好,沒有多說些什么。然后一些老員工總會教我一些,比如上菜的時候一定不要緊張,要等客人讓出來一定的空間的時候再把菜端到轉(zhuǎn)盤上,如果客人沒有注意到你的時候,就一直說你好。直到他們給你讓出來一定的空間。碰到愛找事的客人,就一直保持著微笑,讓他們無事可找。
在學(xué)校中的我們總是兩耳不聞窗外事,無憂無慮的,總把世界想得很美好。到社會上了才發(fā)現(xiàn)一直都是自己太天真了。感覺自己太傻了,什么都不了解,有時候別人說的話根本就聽不懂。自己決定出去打工的時候父母都不是很愿意,總覺得我們還小,天又太冷。可我們總不能活在父母的庇護(hù)下。就像小鷹如果不離開老鷹的懷抱永遠(yuǎn)享受不到飛翔在遼闊的天空時帶給他們的成就感。我剛開始打工的時候也是感覺很新鮮,新鮮感過去的時候也想過放棄。因為每天去上班時寒冽的風(fēng)沖的我是瑟瑟發(fā)抖,三天下來我的腳趾頭凍了,看著腫脹起來的小腳趾,說實話真想放棄?上胂雱傞_始的熱情自己還是挺過來了,從前有點小毛病就會向爸爸媽媽抱怨,如今自己卻沒有勇氣向他們抱怨,因為這是自己的選擇在打工的過程中曾經(jīng)在四天中摔到三次,沒有哭泣、沒有埋怨、沒有訴說、沒有放棄,只能怨自己太不小心,因為哭泣、埋怨、訴說、放棄只會讓別人更瞧不起你。我做的只能是讓自己站起來對旁邊的人笑著說‘我沒事‘,繼續(xù)干自己該干的活。也曾經(jīng)差點讓客人跑單,我不能抱怨客人記性不好,只能怨自己太不認(rèn)真,如果不是經(jīng)理打電話給客人回來結(jié)賬,那么我不是要看著自己辛苦一個月的成果就因為自己的粗心而為別人吃的飯買單嗎?這個教訓(xùn)也讓我明白無論做什么都不能粗心,萬事細(xì)心一點總是好的。在打工的最后一個晚上面對客人們一開始的無理取鬧和喝醉酒后的找事,我只能笑著什么事也沒有的去做,盡管他們呵斥我,說我工作的不好,我也只能當(dāng)是他們在自己的領(lǐng)導(dǎo)面前受氣了,找個地方撒撒氣而已。畢竟當(dāng)我不開心的時候還會給別人臉色看呢。面對各種各樣的壓力人們總會有不開心的時候在不同的崗位上的人們無論他們的職位高低如何都有不為人知的辛苦,就像我們的酒店經(jīng)理,她雖然不用費那么大的力去干活,也許我們看著她每天往吧臺里一坐很清閑的樣子。其實她比我們操的心要多,當(dāng)我們的服務(wù)不能讓客人滿意了是經(jīng)理陪著笑臉去向客人說好話,當(dāng)我們出了什么差錯的時候,是她跑前忙后的去給我們處理。大多時候窮人總會羨慕富人能過上豐衣足食的.生活,而自己整天為這些拼命地苦干,其實想想做個窮人有什么不好,不用擔(dān)心別人惦記你的財產(chǎn),不用擔(dān)心別人和你成為朋友是為了你的錢,不用整踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。
這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。十五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
暑假假期心得26
時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,社會實踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機(jī)遇。
經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。
工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的.。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷,畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種。種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
暑假假期心得27
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡?傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的.人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
暑假假期心得28
暑假假期是高中生最為寶貴的時間之一,我積極利用這段時間,不僅僅是為了放松和休息,更是為了開拓眼界,豐富知識。我參與了許多社會實踐活動和夏令營,比如參觀了科技博物館,參加了研學(xué)旅行,深入了解了社會、科學(xué)和人文知識。暑假這段時間給予我了極大的自由度,我可以按照自己的興趣和愛好選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這對于一個高中生來說是一種極大的福利。我不再將學(xué)習(xí)局限在書本上,更注重實踐和經(jīng)驗的積累,這讓我感到非常舒心和充實。
二、提高自律能力和時間管理能力。
暑假假期是高中生自我管理能力的最佳時期。在這段時間里,我從家庭生活轉(zhuǎn)變到了自我管理,我開始了解到了時間的珍貴和管理的重要性。我為自己制定了一份詳細(xì)的時間表,明確了每天的學(xué)習(xí)和娛樂時間,并嚴(yán)格按照時間表執(zhí)行。我把學(xué)習(xí)和娛樂分開,保證了學(xué)習(xí)的高效性,也保留了娛樂的樂趣。我深刻感受到,合理的時間管理可以讓我更好地享受假期,也能讓我提高自律能力和效率。
三、鍛煉身體,養(yǎng)生健康。
在繁忙的高中生活中,很難有時間鍛煉身體。然而,暑假假期給予了我充足的時間,于是我積極參加了各種運動項目。我報名參加了夏季運動俱樂部,比如游泳、籃球、跑步等。這些運動不僅能幫助我保持健康,還可以釋放壓力,提高生活質(zhì)量。此外,我還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,比如早睡早起、均衡飲食等。這些生活方式讓我覺得精力充沛,身心健康,增強(qiáng)了我應(yīng)對高中生活的能力。
四、拓寬社交圈子,培養(yǎng)人際關(guān)系。
暑假假期是結(jié)交新朋友和拓寬社交圈子的好時機(jī)。在這個暑假,我積極參加了各種社交活動,并結(jié)識了很多新朋友。我參加了志愿組織,參與了社區(qū)活動,還參加了一些青少年俱樂部的活動。通過這些活動,我不僅能夠鍛煉自己的社交能力,還能夠?qū)W習(xí)到不同領(lǐng)域的知識和技能。結(jié)交新朋友也讓我增加了更多的`人際資源,為我將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)反思,展望未來。
暑假假期即將結(jié)束,對于我來說,這是一段非常有意義的時光。在這段時間里,我取得了很大的成長和進(jìn)步。我開闊了思維,充實了自己;我學(xué)會了自我管理,提高了效率;我關(guān)注了身心健康,獲得了更多能量;我結(jié)交了新朋友,擴(kuò)展了人際關(guān)系。回顧這個暑假,我充滿了滿足和自豪。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將會更加努力,不斷超越自己,實現(xiàn)更大的成就。我相信,這段難忘的暑假經(jīng)歷將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響,讓我更加自信,更加成熟。
綜上所述,暑假假期對于高中生來說是一段寶貴的時間,它給予我們了自由和選擇的權(quán)利。我們可以通過各種途徑去豐富自己的知識,提高自己的能力。同時,我們也可以通過自我管理和時間管理,養(yǎng)好身體,培養(yǎng)人際關(guān)系。只有將假期充實起來,才能夠為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們珍惜這段時間,努力成長,迎接高中生活的挑戰(zhàn)!
暑假假期心得29
我在朋友的介紹下,來到了我們學(xué)校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時可能因為我平時在學(xué)校的也經(jīng)常來這里吃飯的緣故,對我很熟悉,當(dāng)知道我想打暑假工,進(jìn)行社會實踐的時候,毫不猶豫的就答應(yīng)了下來。就這樣,我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。
一、實踐的內(nèi)容
在這段時間,我在餐廳中主要負(fù)責(zé)前臺,包括接引客人,結(jié)賬算賬等等工作。事實上這一向比較害羞而且經(jīng)驗不足的我是一個全新而艱巨的挑戰(zhàn),我不得不笑臉面對一個個陌生的客人,回復(fù)他們的各種,并向他們接受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開始也是一個難點,因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助,我才能夠度過這一難關(guān)。
二、實踐的收獲
經(jīng)過這段時間的實踐工作,我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式,對于結(jié)賬算賬也有了自己的一點心得,每當(dāng)顧客進(jìn)來的時候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對于社會上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的`生活,對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。
三、實踐中的不足
事實上在工作期間發(fā)生了很多意外,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發(fā)情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無措的樣子,別說處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當(dāng)時我怎么做會怎么樣,進(jìn)行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質(zhì)問題了,也許是常年在溫室里生活學(xué)習(xí),我的體質(zhì)偏弱了一些,在前臺工作時間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實在是差的太遠(yuǎn)了。
這次社會實踐為我?guī)砹藢氋F的社會經(jīng)驗,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,讓我這個一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風(fēng)景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候,看著手里的錢我不由得發(fā)出感嘆,錢真的不好賺,我想我以后會用更加努力的學(xué)習(xí)來回報父母對我的付出,在未來憑借著優(yōu)秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!
暑假假期心得30
快樂的暑假快要結(jié)束了,還記得在放暑假的前幾天,同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過,有的想去旅游,有的想回老家,有的想?yún)⒓酉牧顮I,大家都在精心編織著各自的暑假夢。我的愿望是想利用暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些知識,再逛逛街,去狀元書城看看書,參加一些小記者活動,總之,想過一個有意義而且簡單的暑假。
時間就像流水一樣在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份, 5號、6號、7號……瞧,今天都15號了,我本打算每天晚上去游泳也泡湯了。我的一切夢想,隨著時間的推移化成了泡影。不但沒有出去玩,反而覺得壓力更大了。爸爸媽媽給我報了英語培訓(xùn)班、書法培訓(xùn)班等等,累得我喘不過氣來。不過我還好,還有比我更慘的,有的幾乎每天都要參加學(xué)習(xí)班,像正常上課那樣早早起來去學(xué)習(xí);有的`一天到晚都不能出來玩,整天關(guān)在家里做題、背課文;有的除了做暑假作業(yè)外,爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè),比如,背唐詩、背單詞、寫作文、練樂器等等。
我們都希望能有一個愉快的暑假;叵肫鹞倚r候,爸爸媽媽帶我去上海、北京、廈門等許多地方玩,那時我是多么的快樂呀。可這幾年暑假,只能憋在家里寫作業(yè)、寫作業(yè),或者去上培訓(xùn)班。寫不完的作業(yè),背不完的單詞,做不完的題,真沒辦法,誰讓我們出生在這個時代呢!同學(xué)之間的競爭很激烈,在學(xué)習(xí)上你追我趕誰也不敢怠慢,每個人都在偷偷地學(xué)習(xí)。假期幾乎看不到同學(xué)的影子,只有那些小孩在玩,他們可真好啊!無壓力,無拘無束。他們在樓下花園里盡情地嬉笑打鬧著,一陣陣歡快的笑聲破窗而入,誘得人心里癢癢的。 都還是孩子,愛玩是孩子的天性,我們像小鳥,要在我們自己的天空里自由自在的飛翔。老師呀,家長啊,為什么要剝奪我們玩的權(quán)利!為什么要把時代的枷鎖牢牢地套在我們的脖子上呢?
快樂的暑假即將結(jié)束了,我將迎來新的一個學(xué)期。
暑假假期心得31
我叫 xxx,住南路xx號,在xxx中學(xué)讀高二,在暑假期間,應(yīng)學(xué)校要求,我參加了 社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。
xx月xx日,社區(qū)為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了?粗钦R齊的被子,不禁想起自己在軍訓(xùn)的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。
在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領(lǐng),這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來?磥恚瑧(zhàn)士們還是很懂得勞逸結(jié)合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。
xx月xx日,我與另兩名同學(xué)一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學(xué)習(xí)到了很多平時在學(xué)校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。
同時在暑假期間,還到社區(qū)幫助整理圖書,以方便社區(qū)圖書館的正常開放。
短短幾天的社會實踐活動結(jié)束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。
首先,我認(rèn)識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會成員,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學(xué)習(xí)。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的`主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。
其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關(guān)鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。
再次,我懂得了團(tuán)隊精神的重要性。在當(dāng)今社會,靠一個人的力量來取得成功已經(jīng)變得不現(xiàn)實。要知道,集體的力量是無窮無盡的。
最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
暑假假期心得32
課程改革為教育的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇,也向我們教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為一名教師,深深感受到學(xué)校組織“以校本教學(xué)教研為載體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為專題的校本培訓(xùn)這個平臺,給我們創(chuàng)造了在新課程教學(xué)中探討交流的機(jī)會,更重要的是,讓我們有了向更多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)契機(jī)。為期三天的校本培訓(xùn),感受頗多。
教師必須擁有教育的靈魂新課程改革,歸根結(jié)底是教育思想的變革。教育思想的變革是課程改革的先導(dǎo)和核心,是教師從事教育工作的根本方向。教師作為教育的主人之一,教育思想自然要成為教師的第一素養(yǎng)。偉大的教育思想形成教師的偉大,進(jìn)而建構(gòu)了教育的偉大,沒有教育思想,教師就成了一臺機(jī)器了。教育思想的最高境界是教育理念。理念是一種思想,一種觀念、一種理想、一種追求,一種信仰。教師本身的教育思想和素養(yǎng)能否跟得上課程改革的步伐,從根本上決定了課程改革的成敗。在學(xué)校組織的“教學(xué)論壇”、“德育論壇”上,譚水林、丁曉群、陳成等等,許多優(yōu)秀的老師們都以自己的親身經(jīng)歷和感受,詮釋了教師教育崗位的真諦,是一份平凡人的樸實,也是一份不平凡的理想和追求。年輕老師,在工作的'起點上,熏陶著這份思想,是彌足珍貴的。
教師必須讓課堂涌動著生命的活力學(xué)生的培養(yǎng)沒有和生命意識有機(jī)聯(lián)系起來,學(xué)校教育的獨特作用就沒有全面、深刻地體現(xiàn)出來。同樣,教育的生命意蘊得不到陶冶和滋養(yǎng),教育也就顯得貧乏和粗糙。課堂教學(xué)應(yīng)該充滿生活氣息——生活性教學(xué)。課堂教學(xué)應(yīng)該向生活回歸,雖然生活不等同與教學(xué),但教學(xué)一旦離開了生活,那就成了無源之水,無木之本了。一堂好課絕不應(yīng)該孤立與生活之外,與學(xué)生的成長無關(guān);一堂好課更應(yīng)該是學(xué)生探索現(xiàn)實和未來世界的窗口,是學(xué)生人生旅途中的加工廠和加油站;只有植根于生活世界并為生活世界服務(wù)的教學(xué),才具有深厚的生命力。
激發(fā)課堂的的生命力,也就是從內(nèi)驅(qū)力的角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)的有效性。在本階段的校本培訓(xùn)中,我們生化組的金國文開了一堂公開課,全組成員從教學(xué)有效性的角度分組對金老師的課進(jìn)行課堂觀察!皬慕虒W(xué)模式的設(shè)計上觀察教學(xué)的有效性”、“從教學(xué)資源的利用上觀察教學(xué)的有效性”、“從教師問題的設(shè)計上觀察教學(xué)的有效性”、“從師生的交流互動中觀察教學(xué)的有效性”每個小組負(fù)責(zé)觀察一個角度,每個成員在自己的觀察角度上做好記錄,并統(tǒng)計分析,以數(shù)據(jù)化的觀察結(jié)果來探討課堂的生命力。每個小組成員都作了自己的發(fā)言,分析并且反思。這樣的形式,讓每個聽課者都有收獲,特別是我們年輕老師,在這個平臺上,有了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會,而且是課堂細(xì)節(jié)上的學(xué)習(xí),很實在,很有意義。不光是我們年輕老師,相信很多經(jīng)驗豐富的老教師也有很多的借鑒意義。
最后是這次校本培訓(xùn)的幾點思考:
1、校本培訓(xùn)要符合學(xué)校和教師的實際情況才能發(fā)揮整整的作用。我校的教師隊伍特征:老中青適當(dāng),大部分中青年教師正朝氣蓬勃地渴求著自身專業(yè)的發(fā)展,這種實際情況要求培訓(xùn)既要有理論層次,又要有實際操作性,因此我校的培訓(xùn)目的是提高老年教師的思想理論水平和中青年教師的能力,培訓(xùn)形式上主要采取老幫青、青幫老,取長補(bǔ)短,增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性和針對性。
2、在培訓(xùn)中采取靈活多樣的方式,如,小組合作學(xué)習(xí),在課堂上將教師分成學(xué)習(xí)小組,圍坐在一起,圍繞主題進(jìn)行討論。由學(xué)校出示討論題,各小組展開討論。在充分討論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行全體交流。既有生化組大組進(jìn)行的集體討論,也有備課組進(jìn)行的關(guān)于日常教學(xué)的探討;既有公開課的互聽,又有課后得互評。每一種活動形式中,都得到了相應(yīng)得學(xué)習(xí)探討。
3、校本培訓(xùn)中多反思自己的課堂教學(xué)。主要是以聽課為主,聽課教師與上課教師一同研究內(nèi)容,分析尋找本節(jié)課的成功與得失。反思自己的教學(xué)行為與先進(jìn)的教學(xué)理念的差距,有效的解決了課堂教學(xué)中存在的問題,教師普遍歡迎。還要反思教師自己撰寫的教學(xué)案例、實踐后要進(jìn)行反思教師既是研究者,又是被研究者,教師研究自己的教學(xué)觀念和教學(xué)實踐,反思自己的教學(xué)觀念,教學(xué)行為及教學(xué)效果,從而不斷更新觀念,改善教育行為,提升教學(xué)水平,適應(yīng)社會的發(fā)展。
4、新課程提倡學(xué)生間的合作,更提倡教師間的合作。每一位教師對教學(xué)的體驗、感受各不相同,交流、討論使教師在短時間內(nèi)獲得更多的信息,通過交流,大家取長補(bǔ)短,減少了走彎路,達(dá)到了資源共享。例如,校本培訓(xùn)下我們備課組的常規(guī)活動,課前,有集體備課、試講,確保了課的質(zhì)量。課后,本人說課,備課組成員你一言,我一語,各抒己見,討論找出本節(jié)課的優(yōu)點與不足,使每一位教師都明確了一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)今后的教學(xué)。
“以校為本”,是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的全新理念。教育教學(xué)與專業(yè)研究相結(jié)合是提高教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力的必由之路,以校為本的校本研訓(xùn)既是學(xué)生發(fā)展的要求又是教師發(fā)展的要求。學(xué)校給我們借校本培訓(xùn),給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和探討的機(jī)會,在渴求自身專業(yè)快速發(fā)展的途徑上,我們需要這樣充實豐富的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容,在自己的教學(xué)生涯上奠定厚實的積累。
暑假假期心得33
最近發(fā)表了一篇名為《大學(xué)生暑假期間社會實踐心得》的范文,覺得應(yīng)該跟大家分享,重新編輯了一下發(fā)到。
在早上六點半,就已經(jīng)在社區(qū)門口完成了集合,秉承著為居民做貢獻(xiàn),為社會創(chuàng)清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。
我跟另外兩個叔叔負(fù)責(zé)的是一條街道,要求將這個街道上的垃圾清掃干凈,同時規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我最難得莫過于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了,這類牛皮癬廣告又頑固又難看,一點一點的撕沒一會我就覺得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕松下來的也開始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問,當(dāng)我說我是自愿想要進(jìn)行社會實踐為居民做貢獻(xiàn)的時候,兩個叔叔都夸獎了我,稱贊我說這個年紀(jì)的年輕人很少有向我這樣主動來參與這樣的社會服務(wù)活動,哪怕強(qiáng)迫過來都不行。
這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思,另一方面又讓我覺得非常的受用,心里更加認(rèn)同這次社會實踐的決定。在經(jīng)過一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得干凈整潔的街道時一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點以后,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來的任務(wù)安排。
在完成衛(wèi)生任務(wù)以后,我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識手冊,當(dāng)那一大摞手冊被放在我手上的時候,我是有些抗拒的。因為我對于在大街上宣傳感到非常的'不好意思,特別是當(dāng)看到路人被我的聲音吸引看我的時候,真的是恨不得離開就低下頭默默走開。
但是我強(qiáng)行的克制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進(jìn)行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務(wù),是高尚的行為,并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后,我躺在床上回想著今天的收獲,首先通過義務(wù)勞動這樣的社會實踐充實了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛煉了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對不會再感到膽怯了,我將會以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù),獲得更多的成長經(jīng)驗。
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這是篇好參考范文內(nèi)容,主要描述我們,覺得、衛(wèi)生、時候、以后,完成、這樣的、自己,希望大家能有所收獲。
暑假假期心得34
今年暑假是本人繼高中去敬老院參加社會實踐活動后,再一次參加了社會實踐活動的暑假。作為一個大一的學(xué)生,我對社會實踐活動的要求有了許多變化,過去我是希望著多幫助世界上這些弱勢群里,在學(xué)了一年的專業(yè)課后,我希望靠著自己的專業(yè)知識去為這個世界做一些哪怕是渺小的改變。這一想法促使我投簡歷到了xx報社,在報社通過了我的簡歷后,我開始了在報社里為這個世界傳播新聞的社會實踐活動。
本人是學(xué)新聞的,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時候就時常看見老師給我們講那些激動人心的新聞如何影響這個世界,改變這個世界上許多人的觀念,這促使了我大一這專業(yè)課還不那么成熟的一年就來參加社會實踐了。我認(rèn)為不是理論完全學(xué)好了才可以去進(jìn)行實踐,相反,像新聞行業(yè)這樣的事情,更應(yīng)該在實踐中才能發(fā)現(xiàn)真知!抱著這樣的想法,我開始跟著報社的老師實習(xí)。
報社的老師都很好,卻也在工作的時候非常嚴(yán)厲。他們不允許任何錯誤出現(xiàn),哪怕是極其細(xì)小的',如果出現(xiàn),那你實習(xí)的機(jī)會也就泡湯了。不過還算慶幸的是,在整個暑假的社會實踐中,我沒有在新聞采寫的過程中出現(xiàn)一點兒錯誤,只是有一次因為路上堵車,遲到了一分鐘,他們選擇了原諒我,但我清楚知道,我那遲到的一分鐘就耽誤了我們組一分鐘的新聞采寫時間,做新聞的是一直在路上,那一分鐘的路程,仔細(xì)丈量的話,應(yīng)該有很長了吧!
在這一次暑假的社會實踐活動中,我印象最深刻的是去采訪一個肚子里長了巨大腫瘤的寶寶,那個寶寶才一歲不到,整個人都那么瘦小,可是肚子卻因為腫瘤腫得像是肚子里有一個雞蛋胚胎。當(dāng)我們帶著攝像機(jī)走進(jìn)他們家時,我被那個寶寶的模樣給惹哭了。寶寶的腫瘤在不痛的時候,我們可以清楚的看見寶寶可愛的臉上有著對我們的微笑,可是一旦那些腫瘤開始折磨他時,那寶寶的哭聲就會讓人只想到絕望。領(lǐng)導(dǎo)批評了我的哭泣,他說作為一個新聞工作者,不能那么感性,在采訪報道的時候得忍住自己對被采訪者的同情,要表現(xiàn)出理性的一面。
當(dāng)時正處在難受情緒中的我,還認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)那是冷血,后來我冷靜下來才想明白,的確,再悲慘的人間,作為一個新聞工作者也不應(yīng)該在當(dāng)事人的家里就哭出來,那樣只會增加當(dāng)事人的消極情緒。
那個寶寶在我實習(xí)結(jié)束之后,夭折了,當(dāng)報社的領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)來消息時,我還是哭了,好在這一次沒有被寶寶的家人看見。
暑假假期心得35
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的`天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改首先,暑假的第一周,安排的是我期待已久的神奇寶貝夏令營。今年夏令營課程內(nèi)容有:神奇的哈利波特魔術(shù)秀、皮卡丘十萬伏特的發(fā)射水火箭、傳奇朗讀培訓(xùn)……等可以讓我學(xué)習(xí)成長及挑戰(zhàn)自己的活動;還有驚險好玩的“幫氣球刮胡子”和刺激的恐怖箱游戲……可以訓(xùn)練自己的膽量。這些有趣的活動都讓我躍躍欲試,所以我非常期待夏令營的到來。
我也有報名參加暑假兒童書法班。媽媽說:“書法是中國的國粹,寫書法可以修身養(yǎng)性、放松心情,還可以訓(xùn)練耐心和專注力。”我曾經(jīng)聽過書法大師王羲之的故事,王羲之為了練書法,不但仔細(xì)觀察白鵝游水的姿勢,提高自己的寫字技巧,每天勤奮練字把一整池的水都染黑了。我也要學(xué)習(xí)王羲之這種努力不懈的精神,利用暑假一筆一畫慢慢練習(xí),只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)一定可以成為全家最厲害的“書法高手”!
“讀萬卷書,行萬里路”,暑假我最開心的是和全家人一起去旅行。今年暑假,我們計劃要去泡冷泉。爸爸說:“泡冷泉能促進(jìn)血液循環(huán)、讓人神清氣爽、暑氣全消、全身透心涼。”在36度的大太陽下,能夠泡泡冷泉、盡情玩水,真是一大享受呀!而晚上我和弟弟最興奮的就是住宿在飯店。飯店里有軟綿綿的彈簧床、豪華的液晶電視、電動按摩椅、還有按摩大浴缸。除了可以好好享受這些五的高級設(shè)施,最幸福的是全家人還可以一起躺著看夜景,一想到這樣,真巴不得時間可以快轉(zhuǎn),旅游的日子提早到來。
除此之外,我還計劃多閱讀,增加知識;多爬山,讓身體更健康;多做家事,養(yǎng)成勤勞的美德。相信照我的計劃去做,一定可以過一個多采多姿的暑假生活。
暑假假期心得36
清明節(jié),是我國人民緬懷先人,烈士的節(jié)日,為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大研究生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),青陽大學(xué)研究生會宣傳部思想政治組利用清明時節(jié),組織研會各部優(yōu)秀的黨員同學(xué),前往東四教后烈士紀(jì)念亭掃墓。
4月x日上午9:50,隊伍準(zhǔn)時從體育館旗桿下出發(fā),由校研會主席團(tuán)王華偉主席帶隊,包括校研會各部門優(yōu)秀黨員代表及研分會優(yōu)秀黨員代表約30人一行步行來到東四教后的烈士亭。這里的寧靜與校外的喧囂形成了鮮明的對比,寧靜代表了烈士們安息的心,代表了師生們對烈士們至高的崇敬。
活動由王華偉主席主持,自始至終,各位參加同學(xué)都嚴(yán)肅對待。本次活動分步進(jìn)行,首先王華偉主席發(fā)表了以“緬懷革命先烈,堅定信念跟黨走,爭做未來國家棟梁”為主題的動員講話。王華偉在講話中強(qiáng)調(diào):“我們舉行‘清明節(jié)緬懷先烈’的活動,雖然形式簡單,但有著豐富的'內(nèi)涵。一是,對為維護(hù)國家尊嚴(yán);二是,在和平年代,我們廣大青年,作為社會主義未來的建設(shè)者和接班人,就更應(yīng)該堅定理想信念跟黨走;三是,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們應(yīng)該抓緊在學(xué)校的機(jī)會,努力增長知識與才干,以貫徹給中國青年群英會賀信的精神為要求,努力成為四個新一代的人才。只有這樣,才是對先烈們最好的追憶和緬懷!”接著,全體同學(xué)一起追述了袁詩堯等烈士的英勇事跡,并向烈士碑敬獻(xiàn)了鮮花。站在烈士墓前,懷著無比崇敬的心情,全體同學(xué)默哀一分鐘并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。接著,全體黨員在烈士亭前重溫入黨誓詞,把掃墓活動的氣氛推向了高潮。最后,同學(xué)們自由緬懷先烈,談?wù)撟约航窈蟮娜松较,活動?1:00點左右結(jié)束。
愛國主義教育始終是研究生健康成長過程中必不可少的,校研會宣傳部組織的這次活動旨在通過祭掃烈士墓這一形式教育廣大研究生銘記歷史,展望未來,努力學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國。
活動收到了預(yù)想的效果。有很多學(xué)生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學(xué)習(xí),將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
在活動中也存在著一些不足之處,如沒有強(qiáng)調(diào)工作證的佩帶,在研分會成員中宣傳力度不夠等。
我們要從這次掃墓活動中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓我們?nèi)w研會成員共同努力,把研究會辦得越來越好。
暑假假期心得37
xx公司是一個大公司,其中有著很多的不同職能的部門,而我們到達(dá)了以后也迅速的被分到了各個部門進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。而我則是被分配到了測量部門去,在通過簡短的自我介紹和熟悉以后,我們部門的各位前輩就帶著我們幾個學(xué)生前往了任務(wù)地點進(jìn)行測量。這樣雷厲風(fēng)行的作風(fēng)讓我非常的開心,還沒有開始測量工作就莫名的有一種這次一定能夠獲得豐富收獲的預(yù)感。
果不其然,雖然在學(xué)校里我們也學(xué)過測量,但是與真正的專業(yè)人士相比我們還是有著太多太多的不足,只是第一天我們就學(xué)到了不少的知識,在操作上也變得更加的流暢和穩(wěn)定。按照他們的說法就是有點測量員的樣子了。
看到第一天就有這么大的收獲,我們這些組員也都燃起了激情和斗志,在接下來挺長的一段日子里都跟著部門前輩們東奔西走,根據(jù)要求跑到各種地方進(jìn)行測量工作。當(dāng)然,這樣高強(qiáng)度的工作也讓我們這些上個月還在學(xué)校和寢室里悠哉生活的學(xué)生們有些吃不消了,但是我們都沒有選擇退縮,而是更加努力的跟上步伐,提著沉重的測量工具在大太陽下奔跑,皮膚被曬成了巧克力色也不發(fā)出一聲抱怨。
因為我們知道,辛苦是暫時的,收獲是永遠(yuǎn)的,越是辛苦的付出越能夠收獲到更多的知識和技能。就像是那次去山里采樣測量,雖然辛苦而且還有一定的危險程度,但最終我們?nèi)〉玫臄?shù)據(jù)不僅僅解決了公司的一些問題,也讓我們這些全程參與的學(xué)生們積累到了寶貴的數(shù)據(jù)經(jīng)驗。在以后的工作中就有著充足的信心能夠在工作之中從容的面對問題,并憑借在這里學(xué)得的經(jīng)驗來迅速解決。
也許是因為有了我們這群充滿著熱情的.學(xué)生幫助,在這一個月里公司的工作效率很高,我們積累的知識筆記也有了厚厚的一踏,雙方都非常的滿足。
在最后的時間里,公司請我們所有人進(jìn)行了聚餐,夸獎了我們的工作熱情和能力,也與我們一起對這一個月的工作進(jìn)行了總結(jié),共同感慨和懷念著這一個月的時間。
而我也合上了筆記本,將腦中記著的知識進(jìn)行沉淀,與各位同學(xué)和同事們盡情的慶祝我們這一個月的收獲。我相信經(jīng)過這次的鍛煉以后,我在學(xué)習(xí)和處事上都會有著長足的長進(jìn)和進(jìn)步,在以后的工作生活中占據(jù)先機(jī),成就輝煌的事業(yè)。
暑假假期心得38
這段時間以來在暑假生活當(dāng)中,我也感覺非常的有意義,這對我也是一個非常大的提高,我也會繼續(xù)去落實好相關(guān)的職責(zé),我希望自己能夠在這一點上面得到足夠多的成長的,暑假期間我也進(jìn)步了很多和周圍的同事也相處的非常好,暑假期間我讀了很多書,我深刻的體會到了讀書的樂趣,因為我不想浪費時間,我希望自己能夠利用好這個假期,讓自己獲得更多的東西。
我喜歡讀歷史,家里面有很多的歷史書,但是有相當(dāng)一部分我都沒有看過,我喜歡歷史主要還是因為爸爸非常喜歡歷史,在這樣的環(huán)境下面我也對歷史情有獨鐘,我覺得非常的有意義,在學(xué)習(xí)方面我也一直都在思考,這段時間的工作當(dāng)中,我也一直都能夠認(rèn)清楚自己的方向,學(xué)習(xí)期間我也能夠保持一個好的方向我,我認(rèn)真的讀好每一本書,這一點上面我還是感觸良多的,在這樣的環(huán)境下面,我也認(rèn)真的提高了自己很多,這是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,我也非常感激這段時間以來的經(jīng)歷。
暑假的時間,我基本上每天都會看書,養(yǎng)成好的習(xí)慣比什么都重要,這一點是毋庸置疑的,也是接下來我應(yīng)該要認(rèn)真去安排好的,這段時間在工作方面,我也得到了非常大的提高,我始終都認(rèn)為這對我而言也是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,我讀了很多歷史方面的書籍,從中我感受到了我們國家歷史雄厚和輝煌,在過去的幾百上千年里,發(fā)生了太多的事情了,有很多東西是我們應(yīng)該要去借鑒的,是我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)的,作為一名學(xué)生我也一直都認(rèn)為這是一個非常有意義的事情,現(xiàn)在我想起來的.時候還是非常的好。
通過這次暑假的經(jīng)歷,我也認(rèn)識到了這份工作的重要性,我相信未來是可以做的更好一點的,作為一名初中學(xué)生,我也一直都在嘗試著一些新的東西,我深知在這樣的環(huán)境下面我需要做到哪些,這是我應(yīng)該要去思考的,也是接下來需要合理去規(guī)劃好的,暑假期間一定要利用好每一天,這是非常重要的,作為一名學(xué)生,應(yīng)該要有這方面的覺悟,未來還會有更多的事情等著我去做好,我也一定會堅定好自己態(tài)度,以后爭取去做的更好一點,感激這次暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我一定會處理好這些方面的事情,讓自己以后能夠做出更好的成績來。
暑假假期心得39
即將升入大四的我們,面臨著就業(yè)與繼續(xù)升造的雙向選擇。而作為大學(xué)生的我也將在11月份參與實習(xí),試著找工作。為此,趁著暑假,我找了份家教的工作,對象是小學(xué)三年級的學(xué)生。
整個家教持續(xù)了十幾天,其中有收獲也有挫折。可能這過程自己體會最大的就是現(xiàn)實與理想之間的差距吧。
無可厚非,大學(xué)生與在校老師相比,最大的優(yōu)勢即是可以上門教學(xué)。對于家長來說,大學(xué)生與其說是輔導(dǎo)老師不如說是孩子的臨時陪伴。家長可能對于學(xué)習(xí)的效果并不是十分的在意,更上心的反而是孩子是否喜歡這個老師。
話雖如此,但是作為一名家教輔導(dǎo)者,一天家教結(jié)束,總結(jié)是必不可少的。
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的'項目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才五年級,可能有些我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
在與孩子的接觸過程中,忽然有種錯覺,可能就是代溝吧。這些90后的孩子生活在最富足的時代,他們張揚、自我。而這種特點與其說是個性,我倒覺得是任性吧。這些小孩其實是很聰明的,然而成績卻不是很好;據(jù)家長說是因為上課不專心。經(jīng)過那么多天的相處,我卻認(rèn)為是懶惰。小孩聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心別無他法。每當(dāng)他們當(dāng)中有的走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時,喜歡用眼鏡觀察,而懶于動手。聽課時,也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他們,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。其實受挫最大的是他們的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗復(fù)習(xí)的時候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他們?nèi)プ觥=Y(jié)果,幾乎是全軍覆沒。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。答案在于她的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為她懶得鉆研。面對這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么?
其次,這次家教也讓我從英語的角度,從事教學(xué)工作一定要備課。雖說以我目前的知識水平,教教小學(xué)生是綽綽有余;但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課,力求做到知識上準(zhǔn)確無誤。除此以外,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)的東西太難了,雖然事前早有準(zhǔn)備,F(xiàn)在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來的,怪不得現(xiàn)在的小學(xué)生會覺得英語很難。
另外,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的英語教學(xué)雖然比我們那時的要完善,但教師的水平還是很有局限性。音標(biāo),我們那時的老師并沒有教,只是教我們讀讀單詞。幸而我有個好舅舅,他是英語老師。是他反復(fù)著教著我音標(biāo),當(dāng)同齡的孩童都已學(xué)會單詞時,我的啟蒙老師還在反復(fù)著教著我這英語的第一步。至今,我都深深感謝著我的這位老師,F(xiàn)在的教育雖然已吸取我們那時的錯誤經(jīng)驗,但是教師本身的素質(zhì)并沒有想象中的那么高。有幾個音標(biāo)是錯的,這孩子孩子反復(fù)著,當(dāng)我試圖改正的時候,顯然她和她的母親并不相信我。是啊,我畢竟只是個學(xué)生,她們憑什么相信我呢。此時的我真的發(fā)現(xiàn)自己技窮了;我更害怕這樣的老師會誤導(dǎo)多少學(xué)生。
與學(xué)生的相處過程中,在學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程那個也幫了我不少。這個女孩子的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓她能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。鼓勵對于這個階段的孩子來說真的好似“萬精油”。
一日為師,終身為父。雖然我不敢以師傅自居,但真的希望能幫助這個小女孩做些什么。而這些將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實!
暑假假期心得40
在這次培訓(xùn)過程中,作為一名教師,我深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上是不成熟的,教學(xué)工作中還有很多不足,但通過這次的學(xué)習(xí),我堅信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能取得更大的進(jìn)步。從本次培訓(xùn)中我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。下面是我通過培訓(xùn)獲得的體會:
一、數(shù)學(xué)理念的提升
我從事教育工作才剛剛一年,是一位有沖勁但沒有豐富經(jīng)驗的教師,面對當(dāng)今的形式,時代要求教師不斷進(jìn)步,吸取營養(yǎng),為教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄力量。在這次學(xué)習(xí)中名師們?yōu)槲覀兛偨Y(jié)了數(shù)學(xué)的思想方法和活動經(jīng)驗,這讓我在數(shù)學(xué)理念上有了更深刻的認(rèn)識。我在實際教學(xué)中缺乏高度和深度。老師關(guān)于課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系論述非常貼近我們的實際教學(xué),這也是我們在日常教學(xué)中,尤其是公開教學(xué)中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。除了教師自身要具備較高的隨機(jī)應(yīng)變的能力外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。
二、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變
對于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù),在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的`認(rèn)識。在日常教學(xué)工作中面對學(xué)生,面對堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個后進(jìn)生,教師已經(jīng)很忙,談何每天細(xì)心備課,認(rèn)真鉆研教材,尤其是像我這樣缺乏經(jīng)驗的年輕教師,日常課堂教學(xué)的有效性內(nèi)心來說實在讓人堪憂。老師的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法?照劺碚摬磺袑嶋H,摒棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實際,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標(biāo),如細(xì)致備多少節(jié)課,進(jìn)行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等。簡單的說,就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時間中做到充分利用。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。
三、課程改革方面
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個課改的積極實施者。在顧沛,吳正憲幾位名師中都提到了課程修訂,其中變化最大就是“雙基(基本知識和基本技能)”變“四基(基本知識,基本技能,基本思想和基本經(jīng)驗)”,“雙能(解決問題的能力和分析問題的能力)”變“四能(解決問題的能力,分析問題的能力,發(fā)現(xiàn)問題的能力和提出問題的能力)”。在小學(xué)估算中,估算的方法有所改變,一,估算時要先找估算單位,估算的“估”是找到一個范圍,而不是一個點。小學(xué)第一學(xué)段要學(xué)習(xí)的是選擇估算的單位,小學(xué)第二階段要求學(xué)生學(xué)會選擇合適的估算方法以及數(shù)量級的思想。
總之,這次培訓(xùn)使我更加深刻地體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),才能有不斷的提升。我愿在這快樂而無止境的探索中去實現(xiàn)自己的夢想。
暑假假期心得41
在早上六點半,我們就已經(jīng)在社區(qū)門口完成了集合,秉承著為居民做貢獻(xiàn),為社會創(chuàng)清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃衛(wèi)生的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。
我跟另外兩個叔叔負(fù)責(zé)的是一條街道,要求將這個街道上的垃圾清掃干凈,同時規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我覺得最難得莫過于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了,這類牛皮癬廣告又頑固又難看,一點一點的撕沒一會我就覺得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕松下來的時候也開始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問,當(dāng)我說我是自愿想要進(jìn)行社會實踐為居民做貢獻(xiàn)的時候,兩個叔叔都夸獎了我,稱贊我說這個年紀(jì)的年輕人很少有向我這樣主動來參與這樣的社會服務(wù)活動,哪怕強(qiáng)迫過來都不行。
這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思,另一方面又讓我覺得非常的受用,心里更加認(rèn)同這次社會實踐的決定。在經(jīng)過一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢以后,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得干凈整潔的街道時一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點以后,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來的任務(wù)安排。
在完成衛(wèi)生任務(wù)以后,我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識手冊,當(dāng)那一大摞手冊被放在我手上的時候,我是有些抗拒的。因為我對于在大街上宣傳感到非常的不好意思,特別是當(dāng)看到路人被我的聲音吸引看我的時候,真的是恨不得離開就低下頭默默走開。
但是我強(qiáng)行的克制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進(jìn)行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務(wù),是高尚的行為,并不該覺得羞恥。用這樣的'話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后,我躺在床上回想著今天的收獲,首先通過義務(wù)勞動這樣的社會實踐充實了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛煉了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對不會再感到膽怯了,我將會以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù),獲得更多的成長經(jīng)驗。
暑假假期心得42
作為一名大學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,暑假期間我用心在搞好自己分內(nèi)的事情,通過自身的努力把工作做的很好,這讓我覺得自己的做的事情很有意義,大學(xué)期間沒有這樣的機(jī)會,真的是非常的難得,我需要認(rèn)真的去做好這些,我也明白在這個過程當(dāng)中需要認(rèn)真的做好自己的本職,作為一名學(xué)生這是的我應(yīng)該要有的態(tài)度,通過實踐這能夠讓我得到很多的提高,近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情,對于我而言這是比較重要的,暑假期間我努力的工作,認(rèn)真的去提高工作經(jīng)驗,想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力,這是非常關(guān)鍵的,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要堅持做的更好,這一點是一定的,未來還有更多的事情,我需要強(qiáng)大自己。
作為一名大學(xué)生我還有非常多的事情應(yīng)該去做好,在社會實踐當(dāng)中這些都是我應(yīng)該去完成好的本職工作,這絕對不是一件簡單的事情,提高自己的社會閱歷,需要從這些細(xì)節(jié)做起,以后我一定會更加努力的去搞好自己的本職工作,把自身的工作完善好,這次的'社會實踐當(dāng)中我也知道了怎么和他人相處,這跟在學(xué)校是不一樣,讓我深有感觸,我很希望能夠在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力去搞好工作,通過這次社會實踐我在很大程度上面進(jìn)步了,我認(rèn)為這是好的,是我應(yīng)該去領(lǐng)悟的,這次暑假期間我應(yīng)該把認(rèn)真的去思考一下,對于這一點是毋庸置疑的,這對我而言是有很大的進(jìn)步,我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中鼓勵自己做的更好,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生這些都是基礎(chǔ),是我應(yīng)該明白的事情,搞好學(xué)習(xí)堅持做好自己的本職工作,這一點是非常關(guān)鍵的,我一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,讓自己處在一個更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,感激這次社會實踐。
暑假假期心得43
于是我在朋友的介紹下,來到了我們學(xué)校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時可能因為我平時在學(xué)校的時候也經(jīng)常來這里吃飯的緣故,對我很熟悉,當(dāng)知道我想打暑假工,進(jìn)行社會實踐的時候,毫不猶豫的就答應(yīng)了下來。就這樣,我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。
一、實踐的內(nèi)容
在這段時間,我在餐廳中主要負(fù)責(zé)前臺工作,包括接引客人,結(jié)賬算賬等等工作。事實上這對于一向比較害羞而且經(jīng)驗不足的我是一個全新而艱巨的挑戰(zhàn),我不得不笑臉面對一個個陌生的客人,回復(fù)他們的各種問題,并向他們接受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開始也是一個難點,因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助,我才能夠度過這一難關(guān)。
二、實踐的收獲
經(jīng)過這段時間的實踐工作,我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式,對于結(jié)賬算賬也有了自己的一點心得,每當(dāng)顧客進(jìn)來的時候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對于社會上工作上的不容易有了更深的理解,個人簡歷更加珍惜我所有的生活,對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。
三、實踐中的不足
事實上在工作期間發(fā)生了很多意外情況,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發(fā)情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無措的樣子,別說處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當(dāng)時我怎么做會怎么樣,進(jìn)行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質(zhì)問題了,也許是常年在溫室里生活學(xué)習(xí),我的體質(zhì)偏弱了一些,在前臺工作時間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實在是差的太遠(yuǎn)了。
這次社會實踐為我?guī)砹藢氋F的社會經(jīng)驗,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的'重要性,讓我這個一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風(fēng)景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候,看著手里的錢我不由得發(fā)出感嘆,錢真的不好賺,我想我以后會用更加努力的學(xué)習(xí)來回報父母對我的付出,在未來憑借著優(yōu)秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!
暑假假期心得44
想想,想想,明天就開學(xué)了。
一個暑假這么快就過去了,雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇,但都充滿了趣味,每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸;蚋吲d,或難過,但這一切的一切就要在明天的到來下結(jié)束,開始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了,面對初三,有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的.生活,恐懼初三的生活,憧憬初三的生活,在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!
這個暑假,我扮演了一個老老實實的乖乖女,沒有太多的戶外活動,大多都是在家大門不出二門不邁,生活既單調(diào)又不缺乏趣味,只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng),曬曬太陽,找同學(xué)聊聊天,這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡,普普通通,簡簡單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了,馬上就要迎來嶄新的初三生涯了,要好好努力學(xué)習(xí),為了以后光明的未來,加油!
暑假假期心得45
暑假,對于很多學(xué)生而言,是一段長期的休息時間。無論是小學(xué)生還是大學(xué)生,都期待著這段時間的到來。在這個假期里,我收獲了許多,也有了很多的體會和感悟。接下來,我將從鍛煉身體、讀書與旅游、社交與溝通以及規(guī)劃未來四個方面,分享我對暑假的心得體會。
首先,暑假是鍛煉身體的好時機(jī)。繁忙的學(xué)業(yè)使我們很難有時間去參加體育鍛煉,而暑假給了我們這個機(jī)會。我參加了一個健身俱樂部,每天都進(jìn)行一定時間的運動。通過堅持鍛煉,我不僅變得更加健康,身體素質(zhì)也有了明顯的提高。健身不僅增強(qiáng)了我的體力,還讓我學(xué)會了堅持不懈的品質(zhì),這將對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
其次,讀書與旅游是暑假的重要內(nèi)容。讀書既可以開拓自己的思維,又培養(yǎng)了我的閱讀興趣。我閱讀了一些名著和經(jīng)典文化,包括心理學(xué)、歷史、文學(xué)等方面的書籍。通過閱讀,我既吸收了書中的知識,也體會到了文字的力量。除了讀書,旅游也是我暑假的一項重要活動。我去了許多地方,包括海灘、山區(qū)和城市等。旅游不僅讓我享受美麗的風(fēng)景,還讓我體驗了不同的文化和生活方式,豐富了我的視野,開闊了我的思維。
第三,暑假是社交與溝通的好機(jī)會。平時繁忙的學(xué)業(yè)使我很少有時間和朋友聚會,但是在暑假里,我有更多的時間和機(jī)會與朋友相聚。我參加了一些社團(tuán)活動,和不同的'朋友一起交流和合作。通過社交,我學(xué)會了與人溝通,尊重他人的觀點,也認(rèn)識了一些志同道合的朋友。這些朋友不僅給予我支持和鼓勵,還讓我感受到了友誼的真摯和珍貴。
最后,我在暑假中開始了未來的規(guī)劃。作為一名學(xué)生,未來的規(guī)劃非常重要,而暑假給了我思考和計劃的時間。我思考了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域,并制定了未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)。我決定加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),并參加一些相關(guān)的實踐活動,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我認(rèn)識到未來的道路不會一帆風(fēng)順,但只要我有明確的目標(biāo)和堅持努力,就一定能夠取得成功。
總之,在這個暑假里,我通過鍛煉身體、讀書與旅游、社交與溝通以及規(guī)劃未來等方面的活動,獲得了許多的收獲與體會。我相信這些經(jīng)歷將成為我成長的財富,對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)保持積極向上的生活態(tài)度,不斷追求自己的夢想和目標(biāo)。
暑假假期心得46
秋風(fēng)颯爽,11月17日我們初二年段的同學(xué)來到了貓頭山社會實踐基地。
5天的時間一轉(zhuǎn)眼便過去了,但卻給我們留下了永恒的回憶。
短短的5天時間,我們收獲了成長與感動,收獲了努力合作、努力奮斗的累累碩果,"做最好的自己,為我華倫爭光"的宣言得以實現(xiàn)。幾天的實踐活動豐富多彩,充滿艱辛的課外勞作,讓我們走進(jìn)了課本外的大課堂。洋溢著歡樂的家政活動,讓我們嘗到鮮嫩美味的餃子,讓我們感受到了品嘗自己成果的喜悅心情,體驗到事物的美好,明白了我們應(yīng)該珍惜他人的勞動成果等等;絲網(wǎng)花制作不僅激活了大家豐富的想象力與創(chuàng)造力,更加強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼和凝聚力,天馬行空的想象變成現(xiàn)實把握在同學(xué)們的手中,大家的心中好不快活。擁有著一顆細(xì)膩的心,你會發(fā)現(xiàn)身邊的事物其實都很美妙;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犃杏?xùn)練,同學(xué)們?nèi)绲袼軅冄鍪滓倭,使我們感受到了軍人鐵的紀(jì)律、頑強(qiáng)的意志、艱苦樸素的作風(fēng)、吃苦耐勞的精神,還學(xué)習(xí)到了"坐如松,站如松、行如風(fēng)"的軍人氣質(zhì);激動人心的拔河比賽,異常精彩。啦啦隊員們大聲吶喊,場上的隊員們?nèi)σ愿暗乇荣悺?/p>
大家一同為集體榮譽(yù)而努力著,那一刻,團(tuán)結(jié)勇敢的我們體會到了一種驚人的力量———為班級榮譽(yù)而戰(zhàn);溫暖的感恩教育,令無數(shù)的同學(xué)落淚。我們知道了人之為人,最起碼的要學(xué)會感恩,要懷有一顆感恩的心,對親人,對社會,對大自然,這樣的生命才有了價值和意義。感恩會如一泓清泉,讓人的心靈變得清澄、透明、溫厚。在基地里,還開展了有趣的石膏制作,消防安全常識學(xué)習(xí)及安全疏散演練,還有蠟花盆景制作,環(huán)保制作和豆腐制作等等。
同學(xué)們磨練了自己的'意志品質(zhì),強(qiáng)化了組織紀(jì)律性。培養(yǎng)了堅韌不拔的精神和艱苦奮斗的作風(fēng),并且學(xué)到了一定的勞動技能,又充分地體驗了集體生活的樂趣,學(xué)習(xí)到了集體主義精神。在學(xué)到知識的同時,又樹立了正確的價值觀,不但提高了綜合素質(zhì),而且養(yǎng)成了許多良好的行為習(xí)慣,社會實踐也是一個展示自我的平臺,例如在最后一夜的聯(lián)歡晚會上,很多同學(xué)勇敢大方地將自己的快樂和大家一同分享,將自己能歌善舞,能說會道的才華展示出來,為美好的軍營生活增添了不少樂趣。
我們是新世紀(jì)的學(xué)生,我們不但要有扎實的文化知識,還要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志和完善的人格。初中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點,也是人生學(xué)習(xí)的黃金時期,同學(xué)們都應(yīng)該樹立起自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。同時初中階段的學(xué)習(xí)又是十分艱苦的,需要完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有良好的自覺性,沒有吃苦耐勞和百折不撓的作風(fēng)是不行的。社會實踐雖然是艱苦的,但也是難忘的,而我們應(yīng)通過實踐的磨練和洗禮,培養(yǎng)良好的舉止和儀表,加強(qiáng)自覺性,培養(yǎng)努力奮斗,不怕苦不怕累的精神,增強(qiáng)面對逆境不屈不撓的意志,面對和克服困難的勇氣,更要時刻懷著一顆感恩的心,好好地對待身邊的事物。
盡管短短的幾天社會實踐只是人生旅途中短暫的一瞬,但相信它給予我們的真理精神是永恒的,我們所有的付出在這微冷的秋日里煥發(fā)出璀璨的光芒。而一切一切都從行動開始,都從自我做起。再華美的詞藻,再壯偉的豪言,沒有行動的實踐都是一紙空談。
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