廉潔教育心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的廉潔教育心得體會,希望對大家有所幫助。
廉潔教育心得體會 篇1
經(jīng)過參加廉政警示教育,心靈上理解了一次洗禮,思想上受到了很大震撼,工作中每個人要以此警示自我,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。
警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,應(yīng)對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能堅持警惕、堅持冷靜、堅持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上研究人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自我謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時,自我也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,不能用自我的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三:法制觀念淡薄,待人處事沒有堅持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形。經(jīng)過警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說法的罪犯,他們聲俱淚下的懺悔,他們痛悔莫及的警醒,他們對自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失夢想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,變成人民的罪人。
經(jīng)過警示教育,結(jié)合崗位實(shí)際,主要有三點(diǎn)體會:
體會一:牢記宗旨,樹立正確的`權(quán)力觀。
黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的,是為人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權(quán)力觀,自覺擺正自我同人民群眾的關(guān)系,把群眾的利益放在第一位,以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待群眾,努力在自我的崗位上為群眾謀利益。黨員干部,應(yīng)當(dāng)時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識。
目前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時期,人們的經(jīng)濟(jì)意識、自主意識、競爭意識都大大增強(qiáng),但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞,價值觀趨向多元化。黨員干部必須要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的過程中,務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種.種誘惑,不斷增強(qiáng)監(jiān)督意識,始終做到防微杜漸,“警鐘長鳴”,更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
體會二:勤政為民,在平凡的崗位上建功立業(yè)。
世界觀的改造是一個需要不斷磨練的過程,個人思想境界的提高,也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。黨紀(jì)國法,是對每個國家工作人員的要求,執(zhí)行得如何,體現(xiàn)我們對黨和國家的態(tài)度與行動。干實(shí)事,就要在行動上有所體現(xiàn)。對于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動,不但個人要積極參加和踐行,還要影響和帶動周圍的同事,知榮恥、樹新風(fēng)、促和諧,為民、務(wù)實(shí)、清廉,力求在思想認(rèn)識上到達(dá)新的高度,在加強(qiáng)紀(jì)律、改善作風(fēng)、推動工作上取得新的進(jìn)展。
體會三:廉潔自律,提高拒腐防變本事。
如何對待權(quán)力、地位、利益,決定著一個人的命運(yùn)和前途。作為一名黨員干部,我們要時刻銘記自我是人民群眾的公仆,而決不能是特權(quán)利益的擁有者;不僅僅要從思想上、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,時刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,堅持不懈地進(jìn)行思想改造,淡泊明志,固守節(jié)操,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,警鐘長鳴,永葆黨員干部清正廉潔的本色。
廉潔教育心得體會 篇2
近些年來,我國社會風(fēng)氣的整體提高,人們對于廉潔、正義的爭取也日益增加。在這樣一個時代背景下,為了貫徹落實(shí)“廉潔從家做起”的理念,我們需要更多的良好家庭作為榜樣。作為一名在校學(xué)生,我深深體會到了廉潔家庭的重要性,下面就來分享一下我的個人心得體會。家庭一直是人類社會中最基礎(chǔ)、最重要的組織形式之一。它不僅是人類繁衍后代的重要場所,也是人們尋求家庭平安、幸福、溫馨的生活、教育、精神需求的場所。在家庭中,父母是孩子們最親密的伴侶和引導(dǎo)者。因此,在家庭生活中,我們不僅要關(guān)注個人的行為,還需注重家庭的和諧和廉潔。
我們知道,廉潔家庭是具備高度規(guī)范性,文明素質(zhì)高,親密和諧的家庭。這種家庭的人際關(guān)系和家庭關(guān)系都是比較平衡的.,家庭成員間關(guān)系簡單直接、互相尊重。他們注重的是考慮全家人的利益,并減少消費(fèi)的浪費(fèi)和不必要的開支,實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展。我們?nèi)绾尾拍芙ㄔO(shè)出一個廉潔的家庭呢?首先,我們可以從家庭生活中開始。在消費(fèi)行為上,我們要逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,擯棄不必要的浪費(fèi)行為。在家務(wù)上,要讓家庭成員逐漸形成自覺地參與與管理家務(wù)的習(xí)慣,從而形成公開、透明的家庭管理模式。此外,建立家風(fēng)家訓(xùn),教育孩子懂得尊重父母、懂得關(guān)心其他成員的需要,尤其要教育孩子懂得要誠實(shí)守信、信守承諾。
通過學(xué)習(xí)和研究,我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭的廉潔是整個社會進(jìn)步、和諧發(fā)展的基石。每個家庭都有責(zé)任和義務(wù)培養(yǎng)良好的家風(fēng)家訓(xùn),培養(yǎng)子女的操守和道德修養(yǎng)。也許,這需要一個長遠(yuǎn)貫徹實(shí)施的過程,但家庭的和諧、廉潔是每一個人的期望和追求。讓我們一起從身邊、從家庭開始,共同實(shí)現(xiàn)建設(shè)廉潔的社會。
廉潔教育心得體會 篇3
通過“廉潔教育”進(jìn)校園的學(xué)習(xí),使我深深地認(rèn)識到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者,不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識、有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷,更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達(dá)到退一步海闊天空的境界。如何從自己入手,對自己的要求更高,本人認(rèn)為必須加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),積極參與課程改革,力爭做課程改革的排頭兵,并能及時洞察教育教學(xué)中的新情況、把握新特點(diǎn)、理清新思路、開創(chuàng)新局面,推動學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高,為營造“創(chuàng)建和諧教育,育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過學(xué)習(xí),我感觸頗深,留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肺腑之言。
第一:廉潔教育進(jìn)校園,有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
第二:廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在,學(xué)校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的.懲治和預(yù)防體系,學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過教育,使學(xué)生從小懂得做什么樣的人,認(rèn)同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化,最終真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容。同時,通過對學(xué)生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。
第三:教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田,并使之“開花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對學(xué)生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。
第四:教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,是關(guān)系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。本人要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心,特別是對待問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營造育人的一片藍(lán)天。作為一名普通的教育工作者,要用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。教師在教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的同時,還要讓學(xué)生知道先相信自己,然后別人才會相信你。
“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”作為一名青年教師,我會時刻用這句話激勵自己,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。時代,要求學(xué)校抓好廉潔教育,時代,要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!
近段時間,教育局給我們每位老師免費(fèi)發(fā)了一本《廉潔教育讀本》,號召我們每位老師都要認(rèn)真看一看,然后寫一篇心得體會。我利用周末休息時間認(rèn)真閱讀完了這本書,有了很深的感悟。微小說中華民族是一個老實(shí)取信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族;“敬廉崇潔,老實(shí)取信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,似乎在人們的思維定勢中一直以為“廉潔”只是一種“官德”,實(shí)在它是我們每個中國公民的美德。
本書主要講了“誠信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想”這五個方面的小故事,書中一個個令人感動和讓人佩服的故事,讓我深受啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子以為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè),就要求我們具有更高的道德情操,由于我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任,我們的一言一行將會直接對學(xué)生乃至整個社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模;在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,更要做出表率[]。廉潔從教首先要為人師表。工作中,時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到“其身正,不令則行!绷疂崗慕踢要堅守高尚情操,淡泊名利,就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè),就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ),要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。只有靜下心來教書,才能潛下心來育人。作為“人類靈魂的工程師”,我們一定要廉潔從教,從小事做起,從自己做起,做一個廉潔奉公的教育工作者。
廉潔教育心得體會 篇4
本人始終堅持以十九大精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平。牢固樹立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識,堅持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效。
作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),遵守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費(fèi)行為,厲行節(jié)約。在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的.侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,弘揚(yáng)正氣,樹立一名黨員教師的良好形象。在作風(fēng)上,做到自重、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
總之,本人通過廉政教育活動,工作中進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn)。不圖虛名說實(shí)話,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
廉潔教育心得體會 篇5
我們要扣好廉潔從政的“第一?圩印,扣子從一開始就要扣好,如果第一?圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。我們經(jīng)歷的鍛煉少,社會閱歷不足,容易被利益誘惑、被人情世故蒙蔽。許多苗頭性、傾向性的問題如果不及時自省,必會由小及大,一步步滋生嚴(yán)重的腐敗問題。所以我們要打好廉潔自律的底子,正視自己的問題,擁有刀刃向內(nèi)的'勇氣常撣灰塵、常照鏡子,保持嚴(yán)肅生活作風(fēng),慎獨(dú)慎微以增強(qiáng)自制力,正是年輕干部成長成才中應(yīng)有之義。
年輕有為,根在廉潔。我們要正心明道、懷德自重,樹立遠(yuǎn)大理想,不忘初心使命,勇?lián)鷷r代重?fù)?dān);時刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦,擰緊思想覺悟“總開關(guān)”,扣好廉潔從政的“第一粒扣子”;在火熱的一線真抓實(shí)干,埋頭苦干,練就干事創(chuàng)業(yè)的“寬肩膀”,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
廉潔教育心得體會 篇6
我們作為公司的一名普通員工,我們不僅要做到廉潔自律,更要以廉潔的作風(fēng)來要求自己,做到“自己不拿、也不拿、也不拿”。在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹公司廉潔教育的相關(guān)理念,嚴(yán)格按照上級的有關(guān)安排,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職崗位的本職工作,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力。
我們公司是一家經(jīng)營規(guī)模大、人員復(fù)雜的'公司,公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求也非常嚴(yán),我作為公司的一名普通員工,我時刻提醒自己,我不能放松自己的理論學(xué)習(xí),不能放松廉潔自律;在日常工作中,我時刻注意廉潔自律、廉潔奉公。我認(rèn)為廉潔自律的要求是非常多的,自己在這方面也做得不夠,主要是工作上的缺乏,對自己的要求不夠嚴(yán)格。在廉潔自律方面也存有一些問題,我將在今后的學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以糾正。
總之,今后我要繼續(xù)加強(qiáng)自我,努力做一個德才兼?zhèn)、清正廉潔、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo),為公司的改革與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
廉潔教育心得體會 篇7
近些年來,反腐倡廉成為社會各方的共識。教育領(lǐng)域同樣如此,我們需要以身作則、以德為先。作為一名教師,我從中深切理解到了廉潔教育的重要性。在實(shí)踐過程中,我收獲頗豐,這里,就讓我來分享一下我個人的廉潔心得體會。
1、意識到自身重要性。
教師作為社會的形象窗口之一,時刻接觸著未來的希望和重要的資源,如何做好本職工作,樹立自身良好形象,就成為了最基本的要求。在職業(yè)道德方面,教師可以說是各行各業(yè)中的標(biāo)兵代表。對待自身的職業(yè)操守,做到守正則官、明辨是非、有所作為,是廉潔行為的不二法則。
2、視野與認(rèn)識的轉(zhuǎn)變。
教師作為一種職業(yè)和社會角色的同時,也賦予了我們特殊的視野和認(rèn)識。從某個層面上講,這種視野和認(rèn)識甚至直接影響著未來的社會進(jìn)步。因此,教師在培育學(xué)生品德和人生觀方面起著至關(guān)重要的作用。廉潔舉動能夠教育學(xué)生明辨是非、讓學(xué)生認(rèn)識到守底線的重要性。
3、規(guī)范行為的重要性。
在講述自己的“廉潔心得體會”中,我深刻認(rèn)識到,作為一名教師,我們應(yīng)該以積極的姿態(tài)規(guī)范自己的行為和言語。這不僅是一種道德?lián)?dāng),也是促進(jìn)整個教育行業(yè)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的重要途徑之一。
4、做事的穩(wěn)妥考慮。
在工作中,教師需要對每一個環(huán)節(jié)做到細(xì)擔(dān)責(zé)任、條條框框都要遵守。接受學(xué)生的禮品和請客是我們不應(yīng)接受的`行為。教師在做事時需要從這些小事著手,逐步地將廉潔教育的思想和要求落實(shí)到實(shí)踐中。
5、建立廉政環(huán)境。
對于一個單位、一個團(tuán)隊來說,營造良好的廉政環(huán)境是至關(guān)重要的。教育機(jī)構(gòu)不同于其他任何一個企業(yè)或機(jī)構(gòu),它包含了過多人的利益關(guān)系和社會公正、公平的教育理念。營造良好的廉政環(huán)境,實(shí)現(xiàn)教育機(jī)構(gòu)的正義化和規(guī)范化,進(jìn)而能夠有效地促進(jìn)學(xué)生德治意識的培養(yǎng),增強(qiáng)社會的廉潔觀念。
總之,廉潔教育的形成和建設(shè)是一個長期而且復(fù)雜的過程。對于教師而言,要體現(xiàn)對應(yīng)急行動的敬業(yè)、奉獻(xiàn)和職業(yè)道德,這些都是廉潔教育的重要素養(yǎng)。相信,通過我們共同的努力,我們能夠共同來實(shí)現(xiàn)建設(shè)一個更加公正、廉潔的教育環(huán)境。
廉潔教育心得體會 篇8
廉潔是一種做人的方式和生活態(tài)度,也是一種心靈的洗滌和升華。作為一個年輕人,我深深地意識到廉潔的重要性。在學(xué)習(xí)和工作中,我不僅需要努力向身邊的正直人學(xué)習(xí),更要深入思考,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),形成自己的廉潔感想和體會。
良好的家庭教育是我形成廉潔意識的基礎(chǔ)。父母從小教導(dǎo)我要誠實(shí)守信,不貪小便宜,不撒謊。這種教育滲透到我的日常生活中,使我在面對誘惑時,心中總能保持一份清醒和正直。在工作中,我接觸到了各種誘惑,如職務(wù)便利、權(quán)力濫用等,但是我始終堅持原則,拒絕一切不正當(dāng)利益的誘惑。廉潔意識的覺醒,讓我明白了一個道理:只有正直的心態(tài)才能走得更遠(yuǎn)。
廉潔不僅是做人的態(tài)度和行為,更是一種道德追求和人格修養(yǎng)。在個人層面上,廉潔幫助我確立了正確的價值觀,讓我能夠心懷善意地對待他人,以正義和公正的眼光看待世界。在社會層面上,廉潔是社會進(jìn)步和文明發(fā)展的基石。廉潔的工作環(huán)境可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展。廉潔的社會風(fēng)氣可以減少腐敗現(xiàn)象,維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義。廉潔的精神內(nèi)涵需要我們深入思考,體會其中的道理,將其內(nèi)化為自己行為的準(zhǔn)則。
盡管廉潔的價值不言而喻,但面對現(xiàn)實(shí)世界的種種挑戰(zhàn),我們?nèi)匀恍枰扇∫恍┐胧﹣肀3肿约旱牧疂嵏邢。首先,我們?yīng)該增強(qiáng)自己的法律意識,深入了解法律法規(guī),并嚴(yán)格遵守。其次,我們需要培養(yǎng)自己的道德膽識,在面臨困境時能夠堅守自己的原則。此外,積極踐行廉潔的生活方式,遠(yuǎn)離貪欲和奢靡,重視節(jié)儉和誠信。最后,建立廉潔的社會環(huán)境,倡導(dǎo)良好的價值觀和倫理標(biāo)準(zhǔn),讓廉潔成為一種普遍的'行為習(xí)慣。
廉潔感想的形成不是一蹴而就的,它需要我們不斷反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并通過實(shí)踐不斷提高自己的廉潔水平。只有堅持廉潔的信念,追求高尚的品格和道德,我們才能踐行廉潔的人生態(tài)度,并最終成為一個對社會有益的人。廉潔感想心得體會是我們成長中的一份財富和積淀,我們應(yīng)該珍惜并傳承下去,為構(gòu)建一個廉潔、公平和美好的社會而不懈努力。
廉潔教育心得體會 篇9
有人認(rèn)為是“大人生病小孩吃藥”,教育部門指出這是思想道德教育的必然要求。不僅是大學(xué)和中學(xué),現(xiàn)在連小學(xué)也要開展廉潔教育。省教育廳3月31日轉(zhuǎn)發(fā)了教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的通知。
一度有人說,在學(xué)校中開展廉潔教育,是“大人生病小孩吃藥”,不過,教育部說,在大中小學(xué)全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強(qiáng)青少年思想道德教育的必然要求。
從通知看,不同年齡階段的廉潔教育有不同的目標(biāo)和內(nèi)容,例如,小學(xué)的內(nèi)容是開展紀(jì)律教育和做人做事基本道理、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,中學(xué)是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,開展法制教育、社會公德教育和基本道德規(guī)范教育;大學(xué)則是法制和誠信教育,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
開展廉潔教育的方法和途徑也依據(jù)年齡的不同而不同,即對小學(xué)生和初中學(xué)生,教育部要求多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式,對高中學(xué)生和大學(xué)生,要以理性思考和辨析為主,采用說理、討論等形式。
此外,教育部還要求深入挖掘并整合現(xiàn)。
作為廣大人民教師中的普通一員,回顧自己從任教的那一刻起,時時不忘自己的教師身份,做到明哲修身,教師育人。一直以來,我凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動去潛移默化地影響學(xué)生,感動學(xué)生。想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實(shí)實(shí)地做教書育人的本職工作。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標(biāo)志,更是教師進(jìn)行教書育人工作的基本要求。
本學(xué)期,我校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動,使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對廉潔修身,教師育人又有了更深的認(rèn)識:
第一、端正育人心態(tài) ,廉潔從教
教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的使命感,提高自己的認(rèn)知能力,端正教書育人的心態(tài),樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有的,因?yàn)榻處煋碛袩o數(shù)學(xué)生對我們教師愛的回報。 通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當(dāng)前社會確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。第二、為人師表 ,廉潔從教
通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我加深了對廉潔的認(rèn)識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的'純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
第四、公平公正,關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有貝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有愛迪生。。。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯誤,適時表揚(yáng)、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。
我班上有50多位學(xué)生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
第五、提高自身素質(zhì),廉潔從教
通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,堅定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。在與時俱進(jìn)的今天,通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。
通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。
廉潔教育心得體會 篇10
“廉”這個字素來是形容清官的,它是“忠臣”、“正直”、“廉潔”的代名詞。與這個字相對應(yīng)的,則是“貪官”、“奸臣”、“貪婪”、“奸詐”。是呀,自古以來,有多少人,因貪圖一時的私利而丟了飯碗性命;又有多少人,因?yàn)榫S護(hù)百姓的利益,為惡之人想到的、提到的多半都是自己,而為善之人心中裝的卻總是別人,就算是最危險的時候,他們想到的還是別人。其實(shí)做人也好,為官也罷,這人生之旅,這仕官之途,都必須把路基夯得踏踏實(shí)實(shí),這就是人品,在生活中我們要常常捫心自問,在做事情之前一定要做到問心無愧,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在地上撿起一元錢,我們應(yīng)該及時交給老師,有一道題目不會做,我們則應(yīng)該獨(dú)立思考,而不是抄襲作業(yè)草草了事,我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)出良好的品德。
人的生命如同彩虹般燦爛,也如同彩虹般短暫,要活出怎樣的精彩,要留下怎樣的英名,要說出怎樣的終結(jié)語,全由你自己考慮,自己作主,自己把握。做人一身正氣,為官一塵不染。讓我們向廉正邁進(jìn),向成功走去,做好自己該做的事!我想說:廉正是根脊梁,支撐著一個不倒的靈魂,支撐著人生的大廈;廉正是個路標(biāo),指引著一個前進(jìn)的方向,指引著人生的道路。你見過參天的大樹嗎?如果說人生是那參天的大樹,廉正就是那挺直的樹干。樹干一倒,大樹將傾;廉正一失,人生則危。我想說:人生就像一首詩,廉正就是里面的文字,沒有好詞藻的'永遠(yuǎn)只是九流作品。沒有廉正的人生是單調(diào)乏味沒有意義的人生。只有擁有了廉正,才能使你踏平坎坷,鏟除荊棘,看到希望。只有擁有了廉正,才能讓你翱翔在心靈的藍(lán)天上,達(dá)到人性的巔峰。朋友們,人生旅程路漫漫,伴著廉正的清香成長,會有一份大勇大智的氣質(zhì),把你的人生渲染的一路芬芳,一路輝煌。
廉潔教育心得體會 篇11
醫(yī)院廉潔教育是非常重要的,它不僅能夠規(guī)范醫(yī)院員工的行為舉止,還能夠提升醫(yī)院整體的公信力和服務(wù)質(zhì)量。在參加醫(yī)院廉潔教育活動后,我深受啟發(fā)和感動。以下是我對醫(yī)院廉潔教育的心得體會:
首先,醫(yī)院廉潔教育告訴我們廉潔是一種責(zé)任和義務(wù)。作為醫(yī)生、護(hù)士或其他醫(yī)院職工,我們應(yīng)該時刻將患者的利益放在首位,不能因?yàn)閭人的私利而喪失職業(yè)道德和工作紀(jì)律。廉潔教育讓我深刻意識到,我們的每一個行動和決策都會對患者產(chǎn)生直接或間接的影響,因此我們必須保持清白和高尚的品德,為患者提供規(guī)范和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
其次,醫(yī)院廉潔教育教會了我如何正確應(yīng)對職業(yè)困境。在醫(yī)療行業(yè),我們往往會面臨各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn),如紅包、回扣等。然而,廉潔教育告訴我們要勇于拒絕這些不正之事,堅守底線,做到廉潔奉公。正如廉潔教育中所說:“有誘惑才有奮斗,勇于說不才能陽光。”我們要明確自己的職業(yè)操守,時刻提醒自己不要因?yàn)橐粫r的私利而失去原則和人格。
最后,醫(yī)院廉潔教育教會了我如何加強(qiáng)自我約束和團(tuán)隊合作。在醫(yī)療工作中,團(tuán)隊的合作是至關(guān)重要的。沒有一個和諧、互相理解和信任的團(tuán)隊,是無法提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)的。廉潔教育教會了我如何遵守團(tuán)隊規(guī)則,與同事們相互配合和協(xié)作。只有通過團(tuán)隊的`力量,我們才能夠更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),提高患者的滿意度。
總之,醫(yī)院廉潔教育讓我深刻認(rèn)識到作為醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和使命。我將以更加堅定的決心,履行好自己的職責(zé),為患者提供更優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔的醫(yī)療服務(wù)。
廉潔教育心得體會 篇12
近段時間,通過開展廉潔司法集中教育活動,使我充分認(rèn)識到廉潔司法教育活動,對于法官防止腐;樹立良好形象,促進(jìn)政法事業(yè)健康發(fā)展所具有的重大意義。
一、要樹立正確對待奉獻(xiàn)和索取的價值觀。法官應(yīng)樹立為社會作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀,樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀,不索取非法式,違背道德的利益;不索取損害人民群眾利益的物;不收不義之財。
二、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護(hù)為前提的人生觀。不廉不潔法官在個人追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關(guān)系,不顧最廣大人民的根本利益。在廉潔司法教育活動中,加強(qiáng)法官社會價值導(dǎo)向,集體主義價值導(dǎo)向,才能抑制和克服法官不廉潔現(xiàn)象的產(chǎn)生。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的`滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。法官單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實(shí)際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個真正承擔(dān)起秉公辦案神圣職責(zé)的法官就必須用法官的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自己,在工作中保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持辦案公正,接受監(jiān)督,增強(qiáng)廉潔司法意識。 通過這次的學(xué)習(xí),使我清醒的看到,我們年輕人要真正樹立正確的心態(tài),永葆人生本色,決不是一朝一夕就能完成的。
有幸的是,全黨全局都在努力建設(shè)一個良好的廉政環(huán)境,抑制腐敗的滋生,對我們年輕人來說,這無疑是一方良土,助我們健康成長。我們應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,不追求高消費(fèi),提高自控能力,能抵御外面不良風(fēng)氣的侵襲,經(jīng)受的誘惑,耐得住寂寞。作為一名法院審判員,為了自己個人與祖國的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,凡事不急功近利、不追求功利,不為了個人的一時享樂與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處,不為了一己私利而玷污法律這片神圣的凈土,時時刻刻提高自己的自控能力,為社會公平正義站好最后一道防線,真正實(shí)現(xiàn)司法為民、司法公正。
廉潔教育心得體會 篇13
通過觀看警示教育片《小崗位大貪腐》,揭示了云南公司化驗(yàn)、信息人員通過個人職能來進(jìn)行違規(guī)違法事件,深度剖析了一起任性妄為的腐敗案例,從他們的貪婪墮落的失敗人生警示著我們從中吸取教訓(xùn),引以為戒,堅守初心。
教育片警示著我們,必須要以這些反面典型為鏡鑒,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,牢固樹立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑。要時刻用反面典型警醒自己,筑牢拒腐防便的思想防線,自覺做到廉潔自律。同時要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對法律法規(guī)的認(rèn)知與學(xué)習(xí),知紀(jì)知法,守紀(jì)守法,防范于前,防微杜漸。只要我們樹立良好的'風(fēng)氣,廉潔自律,時時自省,事事自警,牢記宗旨,做一個對黨和人民,對社會有用的人。
廉潔是一種正氣,更是一種風(fēng)氣,當(dāng)一個集體里廉潔風(fēng)氣盛行時,這個集體勢必會欣欣向榮的發(fā)展,不論自己處于什么崗位,職權(quán)是大是小,都要有廉潔的思想,弘揚(yáng)廉潔的正氣,這是每個人義不容辭的責(zé)任。
廉潔教育心得體會 篇14
一、以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
通過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會丟失抱負(fù)信念,在金錢面前腐;一旦追逐名利、撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。
作為一名年輕的黨員,在以后的工作中一定筑牢反腐防線,以案為鑒,警鐘長鳴,勤奮做事廉潔做人;吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘。
二、以身作則,做好表率,永葆公仆本色
領(lǐng)導(dǎo)干部一定要根據(jù)制度和規(guī)定,嚴(yán)格對照檢查自己,自覺做到不收受下屬、有關(guān)單位和個人的'現(xiàn)金、有價證券,真正在廉潔自律方面帶個好頭,嚴(yán)格遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。
在日常工作中,我要時刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀(jì)等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
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