【精選】國(guó)防教育心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的國(guó)防教育心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇1
建軍節(jié)前夕，在廠團(tuán)委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預(yù)備役理解愛國(guó)主義教育、了解國(guó)防知識(shí)。透過零距離感受軍營(yíng)文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我國(guó)軍事科技成果及發(fā)展趨勢(shì)。讓我們更為興奮的是靶場(chǎng)打靶。在了解完槍特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后，大家分組來到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。
透過國(guó)防教育活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。古往今來，每個(gè)國(guó)家都把國(guó)防擺在極為重要的位置。在企業(yè)中搞好國(guó)防教育，增強(qiáng)青年職工的國(guó)防意識(shí)，不僅僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過程中的重要資料，而且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的`客觀需要。
同時(shí)，本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中，我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去，為祖國(guó)的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇2
國(guó)防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷，今天是我人生中第一次國(guó)防訓(xùn)練。在炎炎烈日的曝曬下，在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國(guó)。守衛(wèi)邊疆。歷經(jīng)風(fēng)雨。浴血奮戰(zhàn)，鍛煉出鐵一般的意志，讓人傾佩，而今天，我有幸當(dāng)了一回〝小軍人〞。上午，短暫的微風(fēng)過后，太陽顯露了它的威力。在它嚴(yán)峻地注視下，我們開始訓(xùn)練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關(guān)。然而，才剛開始，就陸續(xù)有隊(duì)友臣服在酷暑的淫威下，我的'心里打了鼓，不知能堅(jiān)持到幾時(shí)？訓(xùn)練場(chǎng)上空無一物，太陽指著人皮膚曬，汗水順著臉頰流，我感覺有點(diǎn)撐不住，這時(shí)我想到了訓(xùn)練我們的教官，想到了真正的軍人，他們?cè)讪斘⒉t〞的加熱下，就算汗水浸濕了衣襟，也絕不輕易動(dòng)一下。軍人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神讓我受到鼓舞！
烈日當(dāng)空下，那一個(gè)個(gè)挺拔的背影是一個(gè)國(guó)家的象征，是一個(gè)民族的象征，是炎黃子孫的象征。今天，受了一次國(guó)防訓(xùn)練的〝苦〞，也過了一把當(dāng)軍人的〝癮〞。一天的國(guó)防訓(xùn)練，最大的感悟是：學(xué)習(xí)是辛苦的，可跟國(guó)防教育相比，它變得容易多了！
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇3
三防在我們大部同學(xué)的心中，就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)我們感到難受時(shí)，一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩，瞬時(shí)難受就小消逝了。
在分寢室時(shí)，為了我們幾個(gè)能在一起，都站在一起。分在一起的我們都是滿心喜悅。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高，多是由于剛到的原因。一到三防教我們的教官，那叫一個(gè)兇，但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>
時(shí)間隨著太陽的升落，轉(zhuǎn)眼一天過去了。
晚上的我們，按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣，教官并沒有變。雖然教官對(duì)我們兇，但我們?cè)诖竽X里也沒有想換教官的想法�？蛇@事就偏偏產(chǎn)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí)，有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前，而我們的教官就在那里，對(duì)我們高興地說這是的新教官，朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣，所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí)，當(dāng)我們?cè)谀峭鏁r(shí)，如果看到他發(fā)覺我們，他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)覺我們，他就會(huì)悄悄地，用小偷般的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)覺他會(huì)嚇一跳。
在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，最可笑的一次，是王之睿在跟我們講話時(shí)，被朱教官發(fā)覺了，悄然地走了過來，把我們推開，一看到他手在后面，就用自己的'手放在他手上，誰知他突然說，乾坤大移動(dòng)，本來就快忍不的我們，突然在那爆笑，這是他聽到我們笑，轉(zhuǎn)過頭來，猛地看到教官，這時(shí)才知道自己剛才說錯(cuò)話了。
而我們?nèi)赖纳睿矎倪@里開始改變了。
晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí)，教官?zèng)_了進(jìn)來。由于我們知道教官很愛可笑，所以他叫我們安靜時(shí)，我們不聽他就開始罵我們，而我們卻是，他越罵我們我們就越笑的厲害，搞的最后他也在那猛笑。
三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過去了，想起朱教官陪我們度過的兩天時(shí)間里的歡聲笑語。不免也會(huì)有些懷念，畢竟從來以前從來沒有，一個(gè)教官像他一樣那么好說話。我真的很想再連續(xù)三防，但終止終歸不能連續(xù)。我想短暫的生活，足以帶來歡樂的回想。
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇4
今天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。
國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源。
而使用霸權(quán)進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。
因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的'不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防教育納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。
“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！俗話說“居安思�！�。
因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)！
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇5
建軍節(jié)前夕，在廠團(tuán)委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預(yù)備役接受愛國(guó)主義教育、了解國(guó)防知識(shí)。通過零距離感受軍營(yíng)文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我國(guó)軍事科技成果及發(fā)展趨勢(shì)。讓我們更為興奮的是靶場(chǎng)打靶。在了解完槍的特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后，大家分組來到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。
通過國(guó)防教育活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。古往今來，每個(gè)國(guó)家都把國(guó)防的建設(shè)擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國(guó)防教育，增強(qiáng)青年職工的國(guó)防意識(shí)，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的`客觀需要。
同時(shí)，本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中，我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去，為祖國(guó)的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇6
時(shí)間就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間國(guó)防教化已經(jīng)過去。在訓(xùn)練之中，同學(xué)們懂得了成長(zhǎng)，吃苦，進(jìn)步。從離家對(duì)父母親人的不舍，到獨(dú)立自主的英勇堅(jiān)毅。從起先對(duì)訓(xùn)練的不理解，到后來對(duì)訓(xùn)練的仔細(xì)。國(guó)防教化讓我們更快的成長(zhǎng)起來。
升入中學(xué)，面臨國(guó)防教化。經(jīng)過時(shí)間的歷練，烈日的烘烤，我們已從假日的悠然進(jìn)入了中學(xué)的驚慌氛圍中。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。國(guó)防教化也是如此，教官們的一句句嚴(yán)厲的話語，是為了歷練我們的心志。站姿，蹲姿，坐姿是為了使我們懂得堅(jiān)持。齊步，正步，踏步讓我們心連心更加團(tuán)結(jié)! 國(guó)防教化是很苦，但是通過國(guó)防教化可以使我們更加團(tuán)結(jié)，班級(jí)更有凝合力。在往后的學(xué)習(xí)生活中，軍訓(xùn)也是一本教科書，教會(huì)我們懂得在困難時(shí)堅(jiān)持，在落魄中重振!我認(rèn)為，這種精神要融入進(jìn)學(xué)習(xí)，因?yàn)椋覀冞�是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，將來的學(xué)習(xí)生活會(huì)有更苦的時(shí)候我們要從軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)吃苦精神，在往后的學(xué)習(xí)中才可以超越自己，提升自己，成為更好的自己!
斯大林曾贊揚(yáng)過：太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。這句話說到的人就是我們的老師，教官。在國(guó)防教化的時(shí)候，不僅僅是只有我們?cè)诹胰障聭?zhàn)斗。我們的老師，教官都無時(shí)無刻的陪伴著我們。老師每天都為我們著想著，不管在學(xué)習(xí)還是生活的方方面面，他們都一心一意的為我們而考慮。我們的一言一行老師們都用自己的行動(dòng)感染著我們，讓我們的.性格，品質(zhì)發(fā)生潛移默化的變更。教官為了我們的會(huì)操競(jìng)賽，嗓子早已嘶啞的他，仍舊在競(jìng)賽中高聲下令。還有其他教官們，為了自己帶的班的榮譽(yù)，同學(xué)們的榮譽(yù)，不惜會(huì)受到處分只是為了我們。教官們的軍人精神讓我們感動(dòng)! 訓(xùn)練的這幾天里，我首先覺得的一個(gè)字就是累信任這也是很多同學(xué)的感受，但是或許也是這樣的累才會(huì)讓我們的心得到滿意。也正因?yàn)閲?guó)防教化，才會(huì)讓我們懂得今日的生活來之不易，什么是鐵的紀(jì)律，什么是團(tuán)結(jié)的力氣，什么是真正的忍耐!雖然國(guó)防教化結(jié)束，但是國(guó)防教化的精神將永注我的心間，在今后的學(xué)習(xí)生活之中，國(guó)防教化將會(huì)成為我們刻骨銘心的記憶，并且激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中砥礪前進(jìn)!
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇7
作為甘井子區(qū)素質(zhì)教育實(shí)踐基地，在區(qū)教育局統(tǒng)一安排下，全區(qū)七、八年級(jí)學(xué)生可以到國(guó)防教育中心參加活動(dòng)，并實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理。國(guó)防教育中心一次可容納600名學(xué)生，年受訓(xùn)學(xué)生達(dá)10萬余人。
一、國(guó)防教育目的
當(dāng)我們面對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問題時(shí)，諸如認(rèn)為軍訓(xùn)就是穿上軍裝、隊(duì)列訓(xùn)練、留影紀(jì)念、曬曬朋友圈；老人摔倒在地，不敢上前扶起，猶豫不決等，是否能意識(shí)到我們?nèi)鄙倭耸裁茨�？那就是以愛�?guó)主義為核心的民族精神。開展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀、愛國(guó)主義和集體主義教育的有效途徑。只有提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，才能使之更好地發(fā)揮民族精神，讓中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
國(guó)防教育中心始終堅(jiān)持“聽黨指揮跟黨走，愛軍習(xí)武中國(guó)心”的發(fā)展路線，能夠順應(yīng)時(shí)代潮流，把握時(shí)代脈搏，依據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略和國(guó)家利益來確立自己的發(fā)展方向。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。國(guó)防教育中心致力于對(duì)未成年人中國(guó)情懷的培養(yǎng)，在“我愛生活、我愛勞動(dòng)、我愛和平、我愛祖國(guó)”的“四愛”教育思想指導(dǎo)下，在培養(yǎng)學(xué)生以愛國(guó)主義為核心的民族精神的同時(shí)，也注重于提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，提升學(xué)生的生存能力和生活技能，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、人防意識(shí)、安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、法制意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
二、國(guó)防教育建設(shè)
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
國(guó)防教育中心高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，確立了“三發(fā)展”理念――學(xué)校發(fā)展依托教師發(fā)展，教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，教師優(yōu)先發(fā)展；建設(shè)了“三化”隊(duì)伍――革命化、軍事化、專業(yè)化；打造了“四有”教師――有靈魂、有本事、有血性、有品德，有效推進(jìn)了“四愛”教育的落實(shí)。
教師應(yīng)從點(diǎn)滴的工作中體現(xiàn)出愛國(guó)愛黨的精神。國(guó)防教育中心黨支部組織教師圍繞“黨為我?guī)砹四男┮嫣�？”“我和中華民族偉大復(fù)興的關(guān)系？”“感恩祖國(guó)和感謝黨――從生活點(diǎn)滴談對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)識(shí)”等問題開展了系列討論。對(duì)于國(guó)防教育中心的教師來說，政治素養(yǎng)是第一位的，其次是專業(yè)技能。只有政治素養(yǎng)過硬，才能在課堂上游刃有余地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)感恩，深化自己的愛國(guó)愛黨之情，進(jìn)而在教學(xué)工作中能更自然地教育和感染學(xué)生。
2.積極開發(fā)課程資源
國(guó)防教育中心始終以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，能從課堂到課外全方位地圍繞這一核心來展開教學(xué)活動(dòng)。變“活動(dòng)”為“課程”，變“課程”為“教學(xué)”的課程化運(yùn)行模式，彰顯了國(guó)防教育中心的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。國(guó)防教育中心為全區(qū)中小學(xué)生提供了時(shí)間資源、空間資源、場(chǎng)地資源、環(huán)境資源、器材資源、教師資源、網(wǎng)絡(luò)信息資源等，創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的情境體驗(yàn)環(huán)境。教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題進(jìn)行“自主、探究、合作”的研究性學(xué)習(xí)，形成科學(xué)、有序、完整、規(guī)范的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系。通過研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研發(fā)教材，自編了《生命教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，被大連市教育局所推廣使用；自編教材《綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)――生命教育7（8）年級(jí)》，通過了遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書編審委員會(huì)審查。
國(guó)防教育中心把以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育作為德育目標(biāo)，以生命教育為內(nèi)容，自主開發(fā)了以下課程：
國(guó)防教育課程：讓學(xué)生接受國(guó)防教育，增強(qiáng)民族自豪感，樹立“國(guó)無防不立，民無防不安”的思想，牢記“天下雖安，忘戰(zhàn)必危；居安思危，思則有備，有備無患”的觀念，增強(qiáng)國(guó)家利益高于一切的意識(shí)，建立時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家的信念。
軍事訓(xùn)練課程：通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、軍體拳訓(xùn)練，讓他們進(jìn)一步體會(huì)“軍容風(fēng)紀(jì)”“軍令如山”，在“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的“四有”精神感召下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀――愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善，力做一名合格公民。
無線電測(cè)向課程：學(xué)習(xí)搜索電臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考能力及集體合作意識(shí)，樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、響應(yīng)祖國(guó)召喚、立志報(bào)效祖國(guó)的信念。
人防教育課程：教育學(xué)生“三防”意識(shí)，學(xué)會(huì)自救互救，感悟中國(guó)歷史，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如今，中國(guó)已具備較強(qiáng)大的反擊能力和較先進(jìn)的人防系統(tǒng)，能夠保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。讓學(xué)生懂得感恩，珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)國(guó)家。
地震安全教育課程：面對(duì)地震等重大災(zāi)難，國(guó)家能把人民的安危放在首位，以人民的生命為重，體現(xiàn)了強(qiáng)大的民族精神。讓學(xué)生在模擬的地震活動(dòng)室中學(xué)習(xí)和感受，進(jìn)一步深刻體會(huì)在災(zāi)難面前的使命感。
消防教育課程：學(xué)生在模擬消防訓(xùn)練中可以掌握必要的消防技能，增強(qiáng)以國(guó)家利益、人民利益為重，舍生忘死的大無畏革命精神和至高無上的愛國(guó)情懷。感恩國(guó)家給予我們的生命安全以及為我們提供的先進(jìn)學(xué)習(xí)設(shè)備。
農(nóng)業(yè)教育課程：中國(guó)解決了約14億人口的吃飯問題，為世界所矚目。學(xué)生在學(xué)習(xí)了我國(guó)農(nóng)業(yè)文明的偉大成就后，表現(xiàn)出了極大的自豪感，明確了自己的生存現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)是人類生存的基礎(chǔ)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，只有先進(jìn)、健康、可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)，才能保證祖國(guó)和諧穩(wěn)步的發(fā)展。
農(nóng)業(yè)實(shí)踐課程：與動(dòng)植物近距離接觸，培養(yǎng)人與生命和諧相處的情感，感受農(nóng)民的辛苦，懂得收獲的不易，尊重付出的勞動(dòng)，感恩國(guó)家為我們所做的`一切。
環(huán)保教育課程：開展“點(diǎn)滴沁心環(huán)保就在你我身邊”大型活動(dòng)，明確黨和國(guó)家始終把民生放在首位，面對(duì)環(huán)境問題有取舍，“寧要綠水青山，也不要金山銀山”。促使學(xué)生建立環(huán)保信念，從點(diǎn)滴生活中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保習(xí)慣，樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任，為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)力量。
家政教育課程：讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自理，體驗(yàn)到生活的苦與樂，提高生存技能與服務(wù)意識(shí)，做到“人人為我，我為人人”，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從而培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)。
紅色基因課程：通過校園廣播、重大節(jié)日、稿件、展板、強(qiáng)軍戰(zhàn)歌、口號(hào)以及播放中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)之聲的“新聞和報(bào)紙摘要”節(jié)目等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普及教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓他們懂得愛國(guó)守法，讓“紅色基因”駐進(jìn)學(xué)生的心靈。
3.面對(duì)評(píng)價(jià)，任重道遠(yuǎn)
2014年11月20日國(guó)家國(guó)防辦張年祥主任參觀我校后評(píng)價(jià)：“全國(guó)的國(guó)防教育基地我走了很多，你們是最好的，讓我印象深刻。孩子們能有這樣的活動(dòng)基地，他們太幸福了！你們做得很好！你們的國(guó)防教育工作無處不在，都落到了實(shí)處；你們的統(tǒng)籌能力很強(qiáng)，有教育家高深的思想和理念；你們的教師像真正的軍人，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，口令準(zhǔn)確。”
家長(zhǎng)對(duì)國(guó)防教育中心的評(píng)價(jià)是：“孩子學(xué)會(huì)了做人，懂得了感恩�！�
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的評(píng)價(jià)是：“學(xué)生的變化很大，精神面貌發(fā)生了蛻變。國(guó)防教育中心的確是‘紅色’基地、‘生命’基地。”
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇8
作為當(dāng)今高校大學(xué)生，同樣在國(guó)防上有著不可推卸的義務(wù)。
權(quán)利和義務(wù)從來相輔相成，準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)就是高校大學(xué)生的國(guó)防義務(wù)，而享受有著強(qiáng)大國(guó)防力量保衛(wèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果則是高校大學(xué)生的權(quán)利。在我國(guó)未來的建設(shè)中必須物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，兩手都要硬。在過去的二十多年中，我國(guó)的物質(zhì)文明建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，但是卻由于種種原因，精神文明建設(shè)相對(duì)滯后了。這其中，人們對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化的理解出現(xiàn)了傾斜。在很多人眼中，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技現(xiàn)代化已經(jīng)凌駕于國(guó)防現(xiàn)代化之上了。但事實(shí)上，國(guó)防現(xiàn)代化是國(guó)民經(jīng)濟(jì)安全穩(wěn)定發(fā)展的前提，失去了國(guó)防現(xiàn)代化，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技現(xiàn)代化是不協(xié)調(diào)的，是隨時(shí)都有可能被別人剝奪的。因而，加強(qiáng)已經(jīng)被淡化的國(guó)防素質(zhì)教育就成為了國(guó)家精神文明建設(shè)的重中之重。
貫徹執(zhí)行國(guó)防素質(zhì)教育成為全體高校大學(xué)生的共同責(zé)任，成為每一個(gè)高校大學(xué)生的自覺行動(dòng)。也只有這樣，國(guó)家建設(shè)才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。
當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假，滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時(shí)，迎接我們開學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí)，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身；一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作，然后幫我們糾正，爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時(shí)前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們，再苦再累堅(jiān)持下來就是勝利。于是，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐，陣陣洪亮的號(hào)聲；到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的.軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來到操場(chǎng)的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂老師，他的聲音圓潤(rùn)渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡�！秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了，每個(gè)班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢！你看那一排排，一列列可愛的綠色，統(tǒng)一整潔的軍裝，豪邁劃一的步伐，激昂嘹亮的口號(hào)，無不訴說著我們的驕傲�；叵肫�，剛開始練齊步時(shí)，如果其中有一個(gè)人慌了手腳，整個(gè)隊(duì)伍錯(cuò)亂不齊，那么受罰的不僅是個(gè)人，還有整個(gè)隊(duì)伍。所以我們練習(xí)時(shí)必須要和隊(duì)友對(duì)齊，邁出腳步劃一，才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度。團(tuán)結(jié)就是力量，正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神，才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻，我為自己的成為龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七（1）的新成員感到自豪。今后，我會(huì)愛自己的班，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓(xùn)中，我感覺收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順，但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想！
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇9
期日上午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)谔锢蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了國(guó)防教育基地，感受到了軍人的風(fēng)采。
走進(jìn)展覽館，呈現(xiàn)在我們眼前的是琳瑯滿目的資料。有一幅幅真實(shí)的圖片，一件件承載光榮和使命的實(shí)物。帶給我不小的心里震撼。還有空戰(zhàn)模擬器、海陸空戰(zhàn)隊(duì)的`模擬機(jī)等，更吸引了大家的注意。我們?cè)谥v解員阿姨的介紹中，了解到了高新尖端的武器�？吹靡姡弥�，聽得清。我們零距離的感受到祖國(guó)國(guó)防的強(qiáng)大。
最令人難忘的是我們還體驗(yàn)了軍人的生活。我們看到了軍人叔叔在最短的時(shí)間里，疊了一張整整齊齊的被子，可像豆腐塊呢，方方正正的，同學(xué)們都想起了熱烈的掌聲和驚嘆聲。我們還親自體驗(yàn)了一下，真得好難��！隨后在教官的指導(dǎo)下，我們還有模有樣地練習(xí)踏步走，齊步走等，教官對(duì)我們很嚴(yán)格�？粗麄円�(guī)范的動(dòng)作，我暗下決心要保質(zhì)保量的做好每一個(gè)動(dòng)作。
少年興，則國(guó)興！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！通過這次有意義的活動(dòng)，我懂得了只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能保家衛(wèi)國(guó)，我國(guó)防教育做奉獻(xiàn)。
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇10
回顧歷史，我們可以清楚的明白，國(guó)家的前途與國(guó)防是分不開的。如果當(dāng)時(shí)沒有人民解放軍，沒有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，沒有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功；或許今天在世界地圖上我們找不到中國(guó)，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂業(yè)，國(guó)家的欣欣向榮�？傊浜缶鸵ご�，因此，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為了國(guó)家的強(qiáng)盛，首先要增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力。當(dāng)祖國(guó)的他們是中國(guó)的英雄人物，他們是中國(guó)的偉大驕傲，他們?yōu)橹袊?guó)增添了許多豪氣。這次中國(guó)更強(qiáng)盛了，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了。我們也要向先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國(guó)、不怕犧牲的勇敢精神，為祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛讼袼麄兡菢佑赂业娜藖肀Ｐl(wèi)祖國(guó)，人民才能生活在團(tuán)結(jié)、安寧的健康社會(huì)中，不怕被其他國(guó)家侵略。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握更多的知識(shí)，為祖國(guó)的.繁榮昌盛作出更多更好的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書，長(zhǎng)大了可以接過保衛(wèi)祖國(guó)的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘！我們要熱愛祖國(guó)，我們要保衛(wèi)祖國(guó)，國(guó)防時(shí)刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開在每個(gè)人的心中。
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇11
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》淺談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、提升加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，是社會(huì)主義精神文明的重要方面，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求，也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防教育的責(zé)任感和使命感
美國(guó)911事件以來，國(guó)際形勢(shì)更趨復(fù)雜化。美國(guó)主導(dǎo)的國(guó)際反恐戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷地?cái)U(kuò)大，并借反恐推進(jìn)霸權(quán)主義，肆意干涉別國(guó)內(nèi)政，謀求實(shí)現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略，特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強(qiáng)烈反動(dòng)，繞開聯(lián)合國(guó)，對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，給世界和平帶來了嚴(yán)重威脅。印度別有用心造謠我國(guó)向印度洋擴(kuò)張，日本煽動(dòng)國(guó)民危機(jī)情緒，加快修改和平憲法，企圖重組武裝。臺(tái)海的局勢(shì)也朝著日趨復(fù)雜的方向發(fā)展，陳發(fā)表了一系列言論，并乞憐西方強(qiáng)國(guó)干預(yù)，不斷擴(kuò)充軍備，謀求以武拒統(tǒng)，走漸進(jìn)式的路子。國(guó)際形勢(shì)如此嚴(yán)峻，加強(qiáng)國(guó)防教育是形勢(shì)所迫、任務(wù)所需。我們必須保持清醒的頭腦，始終繃緊國(guó)防這根弦，扎扎實(shí)實(shí)搞好國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)防觀念，培育國(guó)防精神，凝聚民心，激發(fā)士氣，煥發(fā)民力，限度地將戰(zhàn)爭(zhēng)潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)力，為打贏現(xiàn)代技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)提供精神動(dòng)力和可靠的政治保證。
三、搭建國(guó)防教育平臺(tái)，有的放矢，不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
�。ㄒ唬┐罱▏�(guó)防教育平臺(tái)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開辟國(guó)防教育專欄，廣泛運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立國(guó)防教育見站，形成報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國(guó)防教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的滲透力和影響力。
（二）有的放矢，不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果。
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。國(guó)防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績(jī)考評(píng)。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防理論、國(guó)防法制等內(nèi)容，切實(shí)將國(guó)防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)心和支持國(guó)防事業(yè)的`責(zé)任感和自覺性。
二要切實(shí)抓好民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。大力開展民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。在對(duì)象上，重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì)；在內(nèi)容上，突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育。要組織廣大民兵預(yù)備役人員開展全國(guó)學(xué)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，為建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大家的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上來，把大家的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標(biāo)上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī)，積極探索新形勢(shì)下開展企業(yè)國(guó)防教育的新路子、新辦法，不斷深化國(guó)防教育效果。
三要突出抓好青少年學(xué)生的國(guó)防教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的國(guó)防教育，是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國(guó)防教育為主要的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營(yíng)、少年軍校等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)生活的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
四要深入開展社區(qū)國(guó)防教育。
充分利用村（居）委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能，把國(guó)防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng)，使國(guó)防教育真正進(jìn)入基層百姓。國(guó)不可一日無防，國(guó)防是全民的國(guó)防。國(guó)防教育是全民的國(guó)防教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，常抓不懈。我們將堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)國(guó)防的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，不斷推進(jìn)國(guó)防教育工作向縱深發(fā)展。
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇12
在我的心中，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)引以為高尚的事業(yè)，而從事國(guó)防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，社會(huì)也變得更加文明。國(guó)家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。在許多人的印象中，國(guó)防只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才值得重視，在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。
可是，如果沒有強(qiáng)大的國(guó)防作后盾，無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。眾所周知，落后便要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，但現(xiàn)在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的'例子嗎?假如他們擁有自己強(qiáng)大的國(guó)防后盾，還會(huì)任人宰割嗎?假如美國(guó)等國(guó)家沒有強(qiáng)大的國(guó)防作后盾，他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎? 我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊(duì)
擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒有他們，人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
曾幾何時(shí)，過去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌，祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí)，我的心中就有一種說不出的憤怒�！碧煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“國(guó)不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開’的萬里長(zhǎng)城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國(guó)家安定，團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學(xué)生，有這樣一個(gè)夢(mèng);長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國(guó)的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵�；蛘邏�(mèng)不一定能實(shí)現(xiàn)，但我那熱愛祖國(guó)國(guó)土的心是真誠、火熱的。
我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后，我們都將走上建設(shè)祖國(guó)、保護(hù)祖國(guó)的崗位，肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。小學(xué)時(shí)期，是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，為了使我們能熱愛國(guó)防事業(yè)，自覺為國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)身，現(xiàn)在就必須打好熱愛國(guó)防、獻(xiàn)身國(guó)防的思想基礎(chǔ)，就必須接受國(guó)防教育，接受愛國(guó)主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能，為將來建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國(guó)防知識(shí)，激勵(lì)人們?nèi)樽鎳?guó)爭(zhēng)取更大的成就。在社會(huì)中譜寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承
無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，腳踏堅(jiān)定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國(guó)防強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，國(guó)防弱則國(guó)弱。
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇13
“在中國(guó)，是什么讓你倍感安全?是危難時(shí)刻，救死扶傷的醫(yī)者仁心;是寒冬凜冽下，極限堅(jiān)守的信念;是勇往直前，挺身而出的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是雷霆出擊，懲惡揚(yáng)善的正義;是攻堅(jiān)克難，精細(xì)入微的嚴(yán)謹(jǐn);是孜孜不倦，對(duì)未知領(lǐng)域的追求探索;是不同領(lǐng)域，維護(hù)人民安全的恪盡職守;是總體國(guó)家安全觀的科學(xué)指引;是傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全的精心統(tǒng)籌;是全面建成小康社會(huì)的決心與堅(jiān)持�！边@是總體國(guó)家安全觀公益宣傳片中對(duì)國(guó)家安全的詮釋，體現(xiàn)著中國(guó)帶給中國(guó)人民的安全感。
那么到底什么是總體國(guó)家安全觀?總體國(guó)家安全觀是指以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事，科技，文化社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托。更為詳細(xì)的是指核安全，經(jīng)濟(jì)安全，軍事安全，政治安全，海外利益安全，生態(tài)安全，網(wǎng)絡(luò)安全，資源安全，國(guó)土安全，科技安全，深海安全，文化安全，極地安全，社會(huì)安全，太空安全還有受疫情影響特別提出的`生物安全。安全感是由自己或他人帶給自己的，更是在國(guó)家安全的保障下，只有國(guó)家的安全得以實(shí)現(xiàn)，有所保障，我們才會(huì)有安全感，才會(huì)更有安全感。國(guó)家安全不僅僅與國(guó)家工作人員有關(guān)，還與我們每一個(gè)平凡的人有關(guān)。所以，堅(jiān)持國(guó)家總體安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
國(guó)防教育心得體會(huì) 篇14
這天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)。統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治。經(jīng)濟(jì)。外交。科技。教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全。民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧。穩(wěn)定，而決定世界是否和諧。穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話〝要想別人尊重你，你首先要尊重別人〞。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家務(wù)必互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自我的資源，而使用主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家就應(yīng)擁有一顆寬容。善良的心，對(duì)需要幫忙的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的'國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就務(wù)必要國(guó)防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰。飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀，把建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
〝國(guó)防教育要從娃娃抓起〞。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的職責(zé)感和民族使命。一〝羊有跪母之恩，鴉有反哺之情〞國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說〝居安思危〞，因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
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